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教師舞蹈串燒主持詞
開(kāi)場(chǎng)：
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來(lái)臨。
（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，祝大家：（合）新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意！
（學(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。
（曹）在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；
（學(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
5、舞蹈《千方百計(jì)》。
【主持人學(xué)、源上】。
（學(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》。
6、相聲《反正語(yǔ)》。
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》。
8、舞蹈《中國(guó)話(huà)》。
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà)。
（娜）用中國(guó)話(huà)暢談心中的希冀。
（源）用中國(guó)話(huà)抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行。
（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話(huà)》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術(shù)表演。
（娜）曹老師，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州啊？
（曹）對(duì)啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說(shuō)，有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺(tái)表演）（解說(shuō)詞）。
12、英語(yǔ)組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
14、三句半。
（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信!（學(xué)）你的回答是句句精煉啊!（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》。
15、歌曲《我的'中國(guó)心》。
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
16、武術(shù)《黃種人》。
（曹）說(shuō)到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）。
17、手語(yǔ)表演《相信自己》。
（學(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報(bào)國(guó)名》。
（源）地理課上一定學(xué)過(guò)不少?lài)?guó)家吧?
（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國(guó)、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）。
（源）哎，要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）說(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古書(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》。
（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線(xiàn)上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束：
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，
（源）一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
（學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。
（學(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑。
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開(kāi)始。
（曹）請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。
（合）為我們每個(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂(lè)！（播放《難忘今宵》）。
教師舞蹈串燒主持詞
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家好！
丙：伴著歡笑的旋律，迎來(lái)繽紛的花季。
丁：帶上美好的祝愿，開(kāi)辟嶄新的希冀。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了一學(xué)期的匯報(bào)展演。
丁：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信大家都取得了很大的進(jìn)步，盡情遨游在語(yǔ)言的海洋中。
甲：回望過(guò)去，那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過(guò)去，那里充滿(mǎn)了感激、感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自信堅(jiān)強(qiáng)。
丙：在這個(gè)特別的日子里，我們要向一直教導(dǎo)我們的老師說(shuō)一聲：您辛苦了！
丁：對(duì)關(guān)心呵護(hù)我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)一聲：謝謝你們，我愛(ài)你們！
甲：同時(shí)也要對(duì)朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)一聲：“加油”！
乙：下面我宣布：匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、韻律口部操。
2、繞口令串燒。
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要。
丁：是啊。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語(yǔ)言表演班的學(xué)員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?/p>
3、朗誦串燒。
丙：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)。
丁：詩(shī)歌是無(wú)際的天，仰望它，可尋找飛鳥(niǎo)的痕跡。
下面請(qǐng)欣賞朗誦串燒。
表演者xxx。
4、相聲。
乙：“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說(shuō)笑話(huà)或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。
xxx和xxx兩位同學(xué)將為大家?guī)?lái)一段精彩的相聲段子《xxx》。
5、快板。
丙：聽(tīng)完了相聲，我們來(lái)?yè)Q換口味。
丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧。
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目形式，
丁：沒(méi)錯(cuò)，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6、雙簧。
乙：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語(yǔ)言幽默表演詼諧。
下面請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)雙簧。
7、三句半。
丙：今天是我們第二次匯報(bào)演出，
丁：沒(méi)錯(cuò)，為了給大家助興，我們四位小學(xué)員特意編排一個(gè)三句半。
丙：是嗎，那還等什么，掌聲請(qǐng)出他們吧！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)時(shí)刻，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
丁：今天的演出更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的'辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：
合；明天會(huì)更好。
丁：演出到此結(jié)束，再次祝大家萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
教師舞蹈串燒主持詞
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，-飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
男：本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿(mǎn)，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：跟著音樂(lè)，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往，聽(tīng)著潮起潮落，在震撼的音樂(lè)中釋放自。
女：用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——--等人帶來(lái)的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)--為我們帶來(lái)歌曲《--》。
女：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由--等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男：接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學(xué)，再見(jiàn)!
教師舞蹈串燒主持詞
合：大家下午好。
甲：學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累。
乙：才能是刻苦的忍耐。
甲：伴著時(shí)間的腳步，我們?cè)凇袄收b與主持班”不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
乙：伴著時(shí)間的腳步，我們?cè)凇袄收b與主持班”收獲著快樂(lè)、自信。
甲：感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
乙：讓我們踏出成功之路的第一步。
甲：感謝嚴(yán)老師給予我們的用心指導(dǎo)。
乙：讓我們?cè)趷?ài)的海洋中盡情遨游、超越自我。
甲：一分耕耘，一分收獲。
乙：用我們的熱情點(diǎn)亮人生中這美好的時(shí)刻。
甲：四（3）班“朗誦與主持班”匯報(bào)演誦會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞：
1、甲：首先用熱烈的掌聲歡迎嚴(yán)老師講話(huà)。
朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。
我把本班的特色確立為朗誦與主持，我想通過(guò)朗誦訓(xùn)練，來(lái)提高學(xué)生的閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，陶冶性情，開(kāi)闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解，有效地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言詞匯細(xì)致入微的體會(huì)能力，以及確立口語(yǔ)表達(dá)最佳形式的自我鑒別能力。
一學(xué)年下來(lái)，我們按計(jì)劃已進(jìn)行了普通話(huà)發(fā)音訓(xùn)練，體型、儀態(tài)訓(xùn)練，繞口令訓(xùn)練，詩(shī)歌朗誦訓(xùn)練，經(jīng)典美文朗誦等訓(xùn)練。
同學(xué)們?cè)谔厣嗉?jí)中都有了一定的提高，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，再創(chuàng)佳績(jī)！
2、乙：當(dāng)主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓，要會(huì)耍嘴皮子。
下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的繞口令說(shuō)得怎么樣。
請(qǐng)欣賞《繞口令串燒》。
3、甲：大家嘴皮子可夠厲害的！希望同學(xué)們以后在家常練習(xí)，爭(zhēng)取早日成為校園有名的小主持。
春天，生機(jī)盎然，處處充滿(mǎn)著希望，請(qǐng)欣賞張梓琪帶來(lái)的散文朗誦《春》。
5、甲：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？那就讓我們用熱烈的掌聲歡迎詹露露帶來(lái)的《小耳的秘密》。
6、乙：真是個(gè)有深意的故事，我們小孩子擁有著最簡(jiǎn)單、最純真的快樂(lè)，就和故事中的小鼴鼠一樣。
下面請(qǐng)欣賞樊靜文、祝夢(mèng)瑤、石佳欣帶來(lái)的《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
7、甲：提到作業(yè)，大家都頭疼，可有一位同學(xué)，卻說(shuō)作業(yè)不多，咱們來(lái)看看到底怎么回事？請(qǐng)欣賞姜俊、吳凱帶來(lái)的相聲《今天作業(yè)不多》，國(guó)際慣例，先鼓掌，后欣賞！
9、甲：雖然，我們現(xiàn)在還很幼小，如同那小小雨花石，但我相信，經(jīng)過(guò)努力和磨礪，我們也能大放光彩。
請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》。
甲：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
教師舞蹈串燒主持詞
1：全體起立。齊唱《國(guó)歌》、《ww之歌》。
2：謝謝校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的《國(guó)歌》《ww之歌》！
3：國(guó)歌的歌聲已罷，但祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步永不停息。
4：校歌的旋律已停，但ww育人成才的信念堅(jiān)定如一。
3：就像這大紅燈籠，永遠(yuǎn)明亮，高高懸掛！
4：下面有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)舞蹈《大紅燈籠》。
教師舞蹈串燒主持詞
山水含笑，呼喚,熱烈笑顏晴空微漾，相約,美好時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，合;大家上午好彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。花兒沐浴著陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的號(hào)角響徹來(lái)小廣場(chǎng)，今天,我們歡聚一堂;今天，我們輕舞飛揚(yáng)，歡慶屬于自己的節(jié)日，在這里，我們共同為您送上最誠(chéng)摯的祝福：《合)六一快樂(lè)知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)詩(shī)詞曲賦，國(guó)學(xué)經(jīng)典，來(lái)小學(xué)子展風(fēng)頌采盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽(yáng);盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個(gè)星空，但，(合)我們驕傲，我們幸福，我們快樂(lè),我們成長(zhǎng)人無(wú)信而不立。
六月的陽(yáng)光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭(zhēng)奪斗艷;六月的節(jié)日，快樂(lè)無(wú)限;六月的紅星，光芒萬(wàn)射。
下面請(qǐng)大家欣賞班表演的舞蹈《閃閃紅星》。
假如我是一只小船，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。b：假如我是一支船槳，我一定會(huì)搏風(fēng)擊浪、迎難而上。
bd:來(lái)吧!讓我們一起向著目標(biāo)前進(jìn)，一起蕩起雙槳!d：下面請(qǐng)欣賞由四(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿(mǎn)了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光，這首歌指給了在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場(chǎng)景。有請(qǐng)3613組合為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
引我們前行的道路。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)，弟子規(guī)》。
中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
在生活中，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山峰。每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，超越自我的堅(jiān)強(qiáng)力量，因?yàn)橛袎?mèng)才有遠(yuǎn)方，有請(qǐng)吉慶小學(xué)韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》。
舞蹈：搞笑廣播操。
第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動(dòng)作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導(dǎo)這套廣播體操，請(qǐng)欣賞搞笑版第八套廣播體操。
《第八套廣播體操》。
我們看了唱歌跳舞，我怕好像覺(jué)得缺了點(diǎn)什么啊!i:讓我想想，我知道了，我們應(yīng)該加一點(diǎn)樂(lè)器進(jìn)來(lái)不是就更好了嗎?m:對(duì)啊，那加什么呢?i:我聽(tīng)說(shuō)我們這的每一個(gè)小朋友都是多才多藝的，那我給你介紹兩種樂(lè)器吧，看你知道嗎?小提琴，笛子m:好啊，我已經(jīng)迫不及待了。有請(qǐng)樂(lè)器串燒《小提琴，笛子》。
如今的時(shí)代變了,社會(huì)也跟著變了,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。
時(shí)光飛逝，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。
舞蹈有利于身體健康，加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿(mǎn)了樂(lè)趣，而且充滿(mǎn)了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點(diǎn)跳起青春的活力來(lái)吧!
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：合：大家好!
男：聆聽(tīng)七月的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;。
女：走進(jìn)七月的校園，我們充滿(mǎn)活力!
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)女：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)男：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，女：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。
一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過(guò)了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛(ài)勞動(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會(huì)怎樣呢?接下來(lái)就讓我們來(lái)一起欣賞涼泉小學(xué)帶來(lái)的課本劇《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會(huì)陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊(yùn)，重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級(jí)小朋友帶來(lái)的課本劇《守株待兔》，指導(dǎo)老師殷麗。同學(xué)們，天上掉不下餡餅，不經(jīng)過(guò)努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。
舞蹈串燒的串詞
開(kāi)場(chǎng)
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!下面有請(qǐng)主持人。
女：新的一年
男：新的希望
女：新的祝福
男：新的期待
女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來(lái)
男：春返神州舒畫(huà)卷
女：馬騰盛世入詩(shī)篇
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xxx，還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始!
2.器樂(lè)合奏《紅塵客棧》
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。
3.舞蹈《床前明月光》
男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看了吧，咱們中國(guó)古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞..........
教師舞蹈串燒主持詞
主持人a：大家說(shuō)**的拉丁舞表演的精彩嗎?(好)。
主持人b：相信在今天的舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。
主持人b：誒?聽(tīng)你這么說(shuō)，接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呢?
主持人a：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由**帶來(lái)的經(jīng)典兒童歌曲串燒《美好的未來(lái)》和《洋娃娃與小熊跳舞》!
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教師舞蹈串燒主持詞
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！下面有請(qǐng)主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2x已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來(lái)。
男：春返神州舒畫(huà)卷女：馬騰盛世入詩(shī)篇。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始！
2.器樂(lè)合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國(guó)古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩(shī)。
女：哇，你也會(huì)作詩(shī)？那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無(wú)語(yǔ)狀）這是您的大作？
4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)健康，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的'宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺(tái)劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦了！
男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？女：對(duì)。說(shuō)到晚會(huì)啊，一定少不了語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品，掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》！男：有請(qǐng)!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái)，輕盈漫步，如畫(huà)如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺(tái)前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來(lái)了一段真功夫，掌聲有請(qǐng)！
12.詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：我深深?lèi)?ài)戀著大好的河山，我深深?lèi)?ài)戀著我的祖國(guó)。
女：下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
13．大合唱《明天會(huì)更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>
男:但是朋友，不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請(qǐng)相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語(yǔ)：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)。
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師，同學(xué)們，再見(jiàn)！
舞蹈串燒節(jié)目串詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
男：大家。
合：晚上好。
男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)青春的誓言。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完青年心中的詩(shī)篇。
女：群峰放聲，大江展吼，唱不盡青年心中的贊歌。
女：我是xxx。歡迎大家的光臨！
男：流金歲月，時(shí)光匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
女：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變。一段深深的情，一顆感恩的心。
男：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記。
女：有請(qǐng)！
2）舞蹈《茉莉花》：
3）小品《如此兄弟》：
4）舞蹈《dangerous》：
6）舞蹈《幻聽(tīng)》：
7）歌曲《媽媽》：
男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂(lè)播放，把悵然的憂(yōu)傷隱藏。
女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己。
男：您的話(huà)語(yǔ)，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》。
8）歌舞串燒《burningpower》：
10）歌曲《愛(ài)》：
女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見(jiàn)了蹤影，我們的愛(ài)卻從來(lái)不曾失去原來(lái)的色彩。
男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。
女：讓我們用心去感受愛(ài)的存在！請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)》。
12）舞蹈《舞者》：
男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒(méi)有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來(lái)欣賞接下來(lái)這段美妙的舞蹈。
13）服裝秀《男神的故事》：
14）合唱《通用學(xué)子之歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這舞姿與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂。
男：今天，我們用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。
女：今天，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)校園的記憶。
男：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
女：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫(huà)卷!
男：德陽(yáng)通用電子科技學(xué)校“致我們積極向上的青春”文藝晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
男：朋友們，再見(jiàn)。
女：再見(jiàn)。
年會(huì)舞蹈串燒主持串詞
女：新的一年，新的征程。
男：新的祝福，新的期待——（四位主持人由場(chǎng)邊入場(chǎng)）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
男：親愛(ài)的朋友們、同仁們，
合：大家——下午好！
女：我是主持人xx，祝愿大家愛(ài)情洋洋灑灑，甜蜜無(wú)限；
男：我是主持人xx，祝愿大家生活洋洋得意，幸福無(wú)限；
女：我是主持人xx，祝愿大家家庭和和睦睦，喜氣洋洋；
男：我是主持人xx，祝愿大家工作順順利利，步步高升；
女：回首2014，我們滿(mǎn)懷豪情。
男：展望2015，我們重任在肩。
女：剛剛過(guò)去的2014年，是公司承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一年。
男：成功伴著艱辛，收獲伴著汗水。在充實(shí)忙碌的每一天中，我們迎來(lái)了嶄新的2015年！
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
合：正式開(kāi)始！
女：現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理xxx先生為我們致辭。
（總經(jīng)理致辭）。
男：感謝黃總熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)黃總的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！在新的一年里，我們必將再接再厲，再創(chuàng)輝煌和佳績(jī)！
男：今天我們的晚會(huì)以歌曲、舞蹈、游戲和抽獎(jiǎng)等形式出現(xiàn)，同時(shí)對(duì)本次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，擔(dān)任評(píng)委的是（……）。首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)！（請(qǐng)大家鼓掌！）。
女：下面就讓我們有請(qǐng)姑娘們給我們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞蹈！
男：掌聲有請(qǐng)他們。
（舞蹈表演…。）。
女：謝謝姑娘們的青春洋溢的舞蹈！大家說(shuō)她們跳得好不好？（好！）再次把掌聲送給她們！
女：接下來(lái)首輪的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，為感謝過(guò)去一年兢兢業(yè)業(yè)為公司服務(wù)，對(duì)以公司利益為己任的優(yōu)秀個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獲得2014年度優(yōu)秀員工的是：（名單）獲得2014年度優(yōu)秀管理人員的是：（名單）。
有請(qǐng)總經(jīng)理xxx先生為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（頒獎(jiǎng)中…）。
女：恭喜以上獲獎(jiǎng)的同事，希望在今后的工作中再接再厲，再立新功！同時(shí)希望全體員工以他們?yōu)榘駱樱鷮?shí)實(shí)的做好本職工作，為公司美好的明天添磚加瓦！
女：在這春意融融的`時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，過(guò)去的已成為了昨。
天，下面請(qǐng)xxx帶來(lái)的歌曲—【其實(shí)我還好】！
（演唱歌曲…。.）。
女：很悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，把掌聲送給xxx！
女：請(qǐng)xxx等帶來(lái)《爸爸去哪兒》！燥起來(lái)吧！
（舞蹈中…。）。
女：想不到我們xxx舞蹈跳的真不錯(cuò)！再次把掌聲送給他們。
女：xx你去過(guò)店長(zhǎng)辦公室嗎？
女：嗯，當(dāng)然去過(guò)呀！
女：哪你知道店長(zhǎng)辦公室里發(fā)生什么樣有趣的故事嗎？下面有請(qǐng)我們的xxx等及同仁們來(lái)演繹《店長(zhǎng)的辦公室》。（邊說(shuō)邊指演員入場(chǎng)的方向，說(shuō)完后退場(chǎng)，演員入場(chǎng)）。
（小品演繹中…）。
男：店長(zhǎng)辦公室的故事精不精彩（精彩），下面的環(huán)節(jié)更加精彩噢。
女：有沒(méi)有想拿獎(jiǎng)品的？（有）現(xiàn)在進(jìn)行今晚的首次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，本次將抽出20名幸運(yùn)獎(jiǎng)。（有請(qǐng)司儀）。
（開(kāi)始輪流抽獎(jiǎng)，念出獲獎(jiǎng)著崗位和姓名）。
男：恭喜以上獲獎(jiǎng)的同事，晚會(huì)結(jié)束后持抽獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)中獎(jiǎng)的同仁也不要?dú)怵H，后面的獎(jiǎng)品更豐富。
女：接下來(lái)讓我們欣賞由xxx帶來(lái)的《天后》。
（演唱表演中…。.）。
男：大家覺(jué)得好不好聽(tīng)（好聽(tīng)）。
女：好大家知道沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧，下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的相聲《規(guī)矩論》。
（相聲表演中）。
男：大家覺(jué)得精彩嗎？（精彩）看來(lái)我們公司真是盛產(chǎn)才子呀！
女：好！下面有請(qǐng)xxx阿姨帶來(lái)《青藏高原》掌聲有請(qǐng)！
（歌曲演繹中……）。
男：聽(tīng)過(guò)阿姨動(dòng)聽(tīng)的歌聲后，我們新一輪的抽獎(jiǎng)又開(kāi)始啦！想拿獎(jiǎng)品的同事在那里？（這里）本輪將抽出20名幸運(yùn)獎(jiǎng)，有請(qǐng)司儀。
（主持人共同從抽獎(jiǎng)箱抽出20張副劵，念出部門(mén)、姓名）。
男：恭喜以上獲獎(jiǎng)的同事，晚會(huì)結(jié)束后持抽獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
男：當(dāng)然看過(guò)了，實(shí)在很佩服那些表演者的口才呀！為什么我就沒(méi)有呢？
男：今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們公司的口才，有請(qǐng)xxx帶來(lái)的脫口秀，我們拭目以待吧！
表演中、、、、、
男：xx怎么樣，有何感想！
男：想不到我們公司真是人才濟(jì)濟(jì)呀！
男：還記得今年店慶時(shí)姑娘們帶來(lái)的熱辣的舞蹈嗎？
男：當(dāng)然記得啦！那嫵媚、那性感哥哪敢忘記。
（舞蹈表演。.。.）。
男：感謝xx姑娘們帶來(lái)的舞蹈。真是火辣激情四射呀！
男：還記得去年店慶xxx美女帶來(lái)的新的傳奇嗎？
（小品演繹中…）。
男：從前有份真正的愛(ài)放在我面前我沒(méi)有去珍惜，從前有份獎(jiǎng)品在我面前我卻沒(méi)有拿到……。.
女：哎呀！別傷心！接下來(lái)又到了玩游戲送禮品的環(huán)節(jié)了，將我們的晚會(huì)帶到一個(gè)新的高潮，有想拿禮品的同仁趕緊的，我們游戲的名字叫“愛(ài)的抱抱”
男：愛(ài)的抱抱的游戲規(guī)則——參賽者分別代表不同的錢(qián)數(shù)，男生一塊，女生五毛，游戲開(kāi)始后，主持人隨意報(bào)出錢(qián)數(shù)，參賽者必須按照指定的錢(qián)數(shù)抱在一起，錯(cuò)誤者將被淘汰。
（游戲中）。
男：好啦！好玩的游戲過(guò)后讓我們來(lái)個(gè)更加勁爆的，新一輪的抽獎(jiǎng)又開(kāi)始啦！有請(qǐng)我們美麗的司儀，本次將抽出20名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
（開(kāi)始輪流抽獎(jiǎng)，念出獲獎(jiǎng)?wù)邖徫缓托彰?/p>
女：沒(méi)有抽中的同仁不要傷心，更加重量級(jí)的在后面等著你們。
男：欣賞過(guò)舞蹈，聽(tīng)過(guò)歌曲，下面給大家?guī)?lái)些不一樣的，
女：是什么不一樣的呀？
男：下面就讓xxx給我們帶來(lái)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻吧………有請(qǐng)。
（魔術(shù)表演中……。.）。
女：謝謝xxx給我們帶來(lái)的精彩的魔術(shù)表演。
男：不知道大家對(duì)今年店慶【如此面試】是否還有印象，接下來(lái)的節(jié)目是他們的續(xù)集，就不知道是否還一樣精彩，掌聲有請(qǐng)！
（小品表演中……。.）。
女：嘩真是精彩呀！看來(lái)我們公司真是人才輩出呀！
舞蹈串燒表演主持詞
主持人a：大家說(shuō)**的拉丁舞表演的精彩嗎？（好）。
主持人b：相信在今天的舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。
主持人b：誒？聽(tīng)你這么說(shuō)，接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呢？
主持人a：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由**帶來(lái)的經(jīng)典兒童歌曲串燒《美好的未來(lái)》和《洋娃娃與小熊跳舞》！
舞蹈串燒主持人臺(tái)詞串詞
山水含笑，呼喚，熱烈笑顏晴空微漾，相約，美好時(shí)光。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家上午好彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。花兒沐浴著陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的號(hào)角響徹來(lái)小廣場(chǎng)，今天，我們歡聚一堂；今天，我們輕舞飛揚(yáng)，歡慶屬于自己的節(jié)日，在這里，我們共同為您送上最誠(chéng)摯的祝福：
（合）六一快樂(lè)知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)詩(shī)詞曲賦，國(guó)學(xué)經(jīng)典，來(lái)小學(xué)子展風(fēng)頌采盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽(yáng)；盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個(gè)星空，但我們驕傲，我們幸福，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)人無(wú)信而不立，舞蹈《閃閃紅星》六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭(zhēng)奪斗艷；六月的節(jié)日，快樂(lè)無(wú)限；六月的紅星，光芒萬(wàn)射。
下面請(qǐng)大家欣賞。
請(qǐng)欣賞由33班的小朋友為大家表演的舞蹈《閃閃的紅星》。
假如我是一只小船，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b：假如我是一支船槳，我一定會(huì)搏風(fēng)擊浪、迎難而上。
bd:來(lái)吧！讓我們一起向著目標(biāo)前進(jìn)，一起蕩起雙槳！
d：下面請(qǐng)欣賞由四（3）班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿(mǎn)了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光，這首歌指給了在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場(chǎng)景。有請(qǐng)3613組合為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō)，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《陽(yáng)光校園集體舞童年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指引我們前行的道路。
請(qǐng)欣賞5.2帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)，弟子規(guī)》。中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。
下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。在生活中，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山峰。每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，超越自我的堅(jiān)強(qiáng)力量，因?yàn)橛袎?mèng)才有遠(yuǎn)方，有請(qǐng)吉慶小學(xué)韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》。
舞蹈：搞笑廣播操。
第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動(dòng)作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導(dǎo)這套廣播體操，請(qǐng)欣賞搞笑版第八套廣播體操。
如今的時(shí)代變了，社會(huì)也跟著變了，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。
時(shí)光飛逝，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。
舞蹈有利于身體健康，加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿(mǎn)了樂(lè)趣，而且充滿(mǎn)了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點(diǎn)跳起青春的活力來(lái)吧！
舞蹈大賽報(bào)幕詞
女：全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們：
合：你們好！
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。
子弟中學(xué)團(tuán)委、一車(chē)間團(tuán)總支、二車(chē)間團(tuán)支部、三車(chē)間團(tuán)支部、四車(chē)間團(tuán)支部、
女：五車(chē)間團(tuán)支部、十一車(chē)間團(tuán)支部和零備件制造車(chē)間團(tuán)支部。
廠(chǎng)黨委胡書(shū)記、康副書(shū)記、廠(chǎng)工會(huì)楊主席。
女：廠(chǎng)工會(huì)宋副主席、政治部副主任、廠(chǎng)團(tuán)委馮書(shū)記、廠(chǎng)團(tuán)委樊會(huì)鮮。
男：明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:“動(dòng)感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目序：
1中學(xué)團(tuán)委：???現(xiàn)代舞。
2一車(chē)間團(tuán)總支??????民族舞：?凈土。
3零備件制造車(chē)間?????交際舞：???今夜無(wú)眠。
4、二車(chē)間團(tuán)支部?????現(xiàn)代舞：?????看我72變。
5、三車(chē)間團(tuán)支部?????民族舞：????西班牙女郎。
＿十三車(chē)間團(tuán)支部????樂(lè)隊(duì)????????歌二首。
6、四車(chē)間團(tuán)支部???現(xiàn)代舞。
7、五車(chē)間團(tuán)支部???????民族舞八百里洞庭。
8、十一車(chē)間團(tuán)支部????民族舞：
9、試飛團(tuán)支部????????現(xiàn)代舞：???。
10、零備件制造車(chē)間??????民族舞????好收成。
報(bào)幕詞：宣布開(kāi)始???中學(xué)上臺(tái)。
（1）劉振生??李安。
劉振生：剛才為大家表演的是中學(xué)教師、學(xué)生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。
中學(xué)團(tuán)委一直以。
李：下面要為大家演出的是一車(chē)間團(tuán)支部。一車(chē)間團(tuán)總支在工作中緊密?chē)@車(chē)間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，開(kāi)展了青年文明號(hào)“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，被廠(chǎng)團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)省委評(píng)為省級(jí)青年文明號(hào)，是一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的舞蹈：凈土。
2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車(chē)間團(tuán)支部。零備件制造車(chē)間團(tuán)支部是原十二車(chē)間團(tuán)支部和工裝處團(tuán)支部組成。兩個(gè)支部在以往工作中積極開(kāi)展青工崗位兵勞動(dòng)競(jìng)賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)。曾先后被廠(chǎng)團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、今年兩個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部結(jié)合成一個(gè)更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會(huì)做出更新更好的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞由零備件制造車(chē)間帶來(lái)的舞蹈：今夜無(wú)眠。
3、李安：接下來(lái)為大家表演的是二車(chē)間團(tuán)支部。