在各類場(chǎng)合，講話稿都扮演著重要的角色，如開幕式、頒獎(jiǎng)典禮、慶典等。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的講話稿范文，希望可以給大家提供一些靈感和參考。

老師在教師節(jié)座談會(huì)上經(jīng)典講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

你們好！

今天是第38個(gè)教師節(jié)，市委、市政府、市教育局專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會(huì)，在此，我代表全市第一線的教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！

教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈；外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

熱愛學(xué)生，才會(huì)有意識(shí)地把自己的精神生命與學(xué)生的精神生命融為一體，才會(huì)與學(xué)生產(chǎn)生依戀的感情，進(jìn)而很快地在教師的職業(yè)中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“現(xiàn)在，當(dāng)我思考著教師的工作時(shí)，得出一條結(jié)論：只有你自己依戀孩子們，離開他們就感到無(wú)法生活，只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時(shí)候，孩子們才會(huì)依戀你。”

熱愛學(xué)生，才會(huì)主動(dòng)地思考教育教學(xué)中的現(xiàn)象和問題，并拿起筆來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的.寫作，不是無(wú)病呻吟、嘩眾取寵，而是有感而發(fā)，真情實(shí)意。

熱愛學(xué)生，才會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，以學(xué)生的終身發(fā)展為己任，以培養(yǎng)優(yōu)秀而快樂的學(xué)生為目標(biāo)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，師生間互為老師，相互教育，共同成長(zhǎng)。

作家冰心說(shuō)：“有了愛，就有了一切。”作為教師，有了愛，就有了教師職業(yè)的一切。我喜歡學(xué)生，喜歡當(dāng)班主任，喜歡語(yǔ)文教學(xué)，喜歡枯燥的教科研工作。在這個(gè)過程中，我感受到了學(xué)生的信賴和崇敬，找到了教師的快樂和幸福，我與學(xué)生一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我的一個(gè)樸素的志向是：終身從教，獻(xiàn)身教育。

前幾天，讀到散文《好老師，是一生的禮物》，我不禁怦然心動(dòng)，但既而馬上涌上愧疚之情，我忍不住問自己：你是一個(gè)好老師嗎？你給學(xué)生帶來(lái)過享受一生的禮物嗎？第一個(gè)回答是：你算不上一個(gè)好老師。第二個(gè)回答是：但是你應(yīng)該努力成為一個(gè)好老師！因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。

中青年教師們，讓我們努力成為一個(gè)好老師吧！努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物！

請(qǐng)?jiān)试S我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！使每天的教育都充滿生機(jī)和活力。

謝謝！

老師在教師節(jié)座談會(huì)上經(jīng)典講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠(chéng)摯的祝福。

時(shí)光荏苒，日月如梭，一晃我來(lái)玉田一中工作已經(jīng)是第四年了，三年走來(lái)，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的湖南，“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”，是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天，我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來(lái)自農(nóng)村，十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不？”說(shuō)實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累，但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號(hào)，做任何事都會(huì)很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態(tài)度，就會(huì)覺得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn)，我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無(wú)法顧及，如今父母年紀(jì)大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話，哪怕說(shuō)幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。

剛來(lái)玉田一中工作，我的任務(wù)是教兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué)。我頓時(shí)感到壓力巨大，普班的孩子基礎(chǔ)本來(lái)就差，而我又是剛畢業(yè)的新手，極度缺乏經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)一個(gè)想法就是“我得努力，我不能耽誤了這一撥孩子”，于是我上班時(shí)間積極查找資料備課，下班時(shí)間在宿舍就閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，在每一章講課之前，我都會(huì)把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究，對(duì)比它與人教版的思路，從而在上課的時(shí)候爭(zhēng)取最大努力能把學(xué)生講明白了。就這樣，我堅(jiān)持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力，我成功了，兩個(gè)班的成績(jī)?cè)谕盗星傲小?/p>

半年后，我當(dāng)班主任了。第一次帶班，什么都不懂，我的心里是非常恐懼的。學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易。可是沒辦法呀，我不能逃避啊，我得學(xué)啊，平時(shí)我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法，接著我就去模仿，盡管我早起晚歸的，可是效果可想而知，總是不到位。第一次段考，我們班同系列倒數(shù)第一。那段時(shí)間我非常的苦惱，難道班主任我干不了？逃避絕對(duì)不會(huì)是我的選擇，怎么辦？看書呀，看書能找到答案。用了一個(gè)禮拜左右的時(shí)間，我讀了一些關(guān)于班級(jí)管理的書，也反思了自己以前的一些做法，后來(lái)就慢慢好了，到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個(gè)行列。個(gè)人的成長(zhǎng)總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的。今年上學(xué)期所帶的高一11班，這是分文理后重組的一個(gè)班，身為班主任，把這個(gè)班帶好是我的責(zé)任和義務(wù)，我也充滿了信心和希望。可是分班后的第一次考試讓我的心情一下跌到了谷底，12個(gè)同系列班我們班第八。怎么辦？又遇到這種情形了。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)“沒事的，加油吧，有挑戰(zhàn)才有機(jī)會(huì)，咱們班肯定會(huì)好起來(lái)的”。加強(qiáng)班級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級(jí)管理的主旋律，可要做到這一切，光靠說(shuō)肯定是行不通的，身為班主任必須深入。于是乎早起堅(jiān)持和學(xué)生一起跑操，空自習(xí)必須到班巡查，晚三堅(jiān)持查學(xué)生作業(yè)和筆記，學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓。天道酬勤，在集體的努力和堅(jiān)持下，我們創(chuàng)造了奇跡，在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級(jí)第一。

身為一名教師，最大的自豪莫過于對(duì)學(xué)生的感情付出。有句話說(shuō)的好“愛是越付出越多”。回想工作的這三年，真的有太多太多的故事。

剛當(dāng)班主任那年，就碰到一個(gè)極為特殊的學(xué)生。這位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和家庭原因，患上了抑郁癥，行為舉止與常人不同。對(duì)于這樣的學(xué)生，我曾試圖勸說(shuō)其家長(zhǎng)將其帶回去，可是家長(zhǎng)跟我說(shuō)“這孩子非常想讀書”，思前想后，既然我不想輕易打破這個(gè)孩子的讀書夢(mèng)，那我只能盡我最大努力去圓他的夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法就是“不管這個(gè)孩子能不能考上大學(xué)，我必須安全的保他度過高一”。關(guān)注他成了我每天的工作，長(zhǎng)也好，短也好，每天我都會(huì)和他說(shuō)幾句話，了解他的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)這只是表面的，暗地里，我關(guān)注的是他的`人身安全，要是哪天我看他精神狀態(tài)不好，晚自習(xí)下課后，我會(huì)悄悄的跟在他身后，直到他進(jìn)入宿舍，我才安心的回宿舍休息。

班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的，誰(shuí)也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個(gè)學(xué)生，由于小時(shí)候的不注意，身體留下了隱患，隨時(shí)都可能暈倒。在那些日子里，我每天都過得提心吊膽，手機(jī)不敢關(guān)機(jī)，甚至出現(xiàn)了幻聽，總覺得手機(jī)響了，生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道。對(duì)待這樣的孩子，大多數(shù)班里的孩子因?yàn)楹ε露桓液退f(shuō)話，但是我不能疏遠(yuǎn)他，相反，我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他，讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的。

教師的成長(zhǎng)是充滿著學(xué)生的愛的，所以今天我要感謝我的學(xué)生們，是你們讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。是你們給了我自信，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是你們給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；是你們給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛；也是你們給了我更深重的使命感，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的學(xué)識(shí)和能力還無(wú)法成為這個(gè)行業(yè)的骨干，但是，我為自己能夠從事這個(gè)光輝的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔！三尺講臺(tái)就是我人生的舞臺(tái)，在人生的舞臺(tái)上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，班里得到的獎(jiǎng)狀就是我的鮮花！在這里，我要大聲而堅(jiān)定地說(shuō)：“做一名人民教師，我無(wú)怨無(wú)悔！”最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事身體健康、工作順利！謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿

老師們、同學(xué)們：

下午好！

今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xxx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn)，謝謝大家！

一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！

回顧過去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。

與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿

老師們、同志們：

教師一個(gè)平凡的崗位，一份神圣的職業(yè)，他們是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；他們是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日，在這個(gè)教師獨(dú)有的節(jié)日里我站推出“第xx個(gè)教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網(wǎng)！

今天是第29個(gè)教師節(jié)，我們?cè)谶@里召開座談會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來(lái)藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候！

建院七年來(lái)，在xx工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績(jī)：首先，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越；其次，學(xué)院管理水平得到了提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)術(shù)科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

成績(jī)的取得，得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)；得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識(shí)、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。

去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動(dòng)，市長(zhǎng)xx在講話中說(shuō)到“父母給了我生命，老師給了我知識(shí)，社會(huì)給了我生活的機(jī)會(huì)”，我深有感觸。在這三者中知識(shí)至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。

今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢(shì)逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，全力迎評(píng)是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭(zhēng)朝夕，持之以恒的艱苦努力。

學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”，積極做好教師培訓(xùn)提高工作，加大人才引進(jìn)力度，盡快建立一支個(gè)體素質(zhì)優(yōu)，整體實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。

同時(shí)要進(jìn)一步深化人事分配制度改革，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。

希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)院的xx發(fā)展，為構(gòu)建“和諧東港”做出新的`更大貢獻(xiàn)。

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的經(jīng)典講話稿精選

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠(chéng)教育的衛(wèi)士。近年來(lái)，十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī)，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化，教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年，我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績(jī)的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。

配套設(shè)施不斷完善。

近年來(lái)，鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入，投資23萬(wàn)元完成小學(xué)圍墻和校門改造，投資28萬(wàn)元，完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，投資2萬(wàn)元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來(lái)又爭(zhēng)取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè)，施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè)，鎮(zhèn)黨委、政府正在進(jìn)取爭(zhēng)取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)，配備了法制副校長(zhǎng)，強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí)，成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)校基礎(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善，總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀，進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、師資力量不斷優(yōu)化。

進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化，教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理，師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前，我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人，其中具有專科學(xué)歷15人，本科學(xué)歷10人，中學(xué)部共有教職工23人，其中具有專科學(xué)歷2人，本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。

三、教學(xué)水平不斷提升。

攜集中辦學(xué)的良好契機(jī)，廣大教師不斷探索教育新理念，改善教育教學(xué)方式，師生和諧互動(dòng)力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學(xué)水平不斷提升。由副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。

近年來(lái)，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠(chéng)地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠(chéng)的感激，感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻觯屑つ銈優(yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生，教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)上，努力再努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。

一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛教育，愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模，期望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我的夢(mèng)想和想念，繼續(xù)扎根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會(huì)對(duì)沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判，但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一向堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快，小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大，教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善，只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上，相信明天必須會(huì)是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè)，在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高，才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮。“讀書破萬(wàn)卷，教學(xué)如有神”。

蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí)，與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10：1，那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候，這個(gè)比例就變?yōu)?0：1，30：1，50：1。為此，期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷改善教育方式，不斷探索教學(xué)新方法，以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂趣就是奉獻(xiàn)。作為教師，你們是學(xué)生的導(dǎo)師，家長(zhǎng)的期望，你們承載著國(guó)家的重托。為此，你們應(yīng)當(dāng)撲下身子，把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè)，讓自我的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。

各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則，繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度，也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中，努力培養(yǎng)一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí)，為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的經(jīng)典講話稿精選

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

三十年前，我還是一名學(xué)生，我們學(xué)校還有些老師沒有出生，在我們學(xué)校的老師中，有兩位已經(jīng)從教三十年了，大家知道是哪兩位老師嗎？她們是張xx老師和xx老師，今天，兩位老師仍堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，仍擔(dān)任著繁重的教學(xué)任務(wù)，她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，更有高尚的師德，是我最敬重的大姐，是我們?nèi)＠蠋煹目＃姨嶙h，我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給二位！在她們的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師，她們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，確保了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，她們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校感謝你們，同學(xué)們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！今天借此機(jī)會(huì)，我們也要對(duì)優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠(chéng)摯的祝福！

“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責(zé)，但是要完成這個(gè)職責(zé)還需要我們有愛心和責(zé)任心，在節(jié)日里，我也希望我們?nèi)w教師不僅把教書育人當(dāng)作一份職業(yè)，更重要的是當(dāng)作一份事業(yè)，堅(jiān)守三尺神圣講臺(tái)，創(chuàng)造自己人生的輝煌！今天是教師節(jié)，我首先感謝同學(xué)們給老師的節(jié)日祝福！老師們的辛勤付出對(duì)同學(xué)們的。要求其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字，就是“尊重”，尊重老師不僅是口頭上，更重要的是行動(dòng)上，你認(rèn)真聽課就是就是“尊重”，你遵守學(xué)校紀(jì)律就是“尊重”，你奮發(fā)學(xué)習(xí)就是“尊重”，你將成為國(guó)家的棟梁之才就是對(duì)老師最大的“尊重”，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)對(duì)老師的尊重！最后，我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康合家幸福！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的經(jīng)典講話稿精選

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái)，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性；全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī)；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注；職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐；教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會(huì)忘記你們，x人民不會(huì)忘記你們，x的歷史會(huì)牢牢的記住你們！

今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái)，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭(zhēng)十五年后使x成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略，使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們x不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。

1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。

2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。

3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。

同志們，現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)座談會(huì)講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問！感謝大家在過去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)！向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀！

剛剛過去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承立德樹人樂育樂學(xué)的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革，以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實(shí)踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新；教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子；我們的青年教師你追我趕不甘落后；我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，共同譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了！

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌！

祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！

謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)座談會(huì)講話稿

老師們、同學(xué)們：

下午好！

今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來(lái)了教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn)，謝謝大家！

一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！

回顧過去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。

與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位同志們：

在座的各位通過自己的努力、組織的挑選，走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理的崗位，既是組織的重用，又是個(gè)人的進(jìn)步的契機(jī)。對(duì)年輕干部而言，現(xiàn)在機(jī)會(huì)很好，中央于3月30日專門召開了全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會(huì)，會(huì)前還出臺(tái)了一系列加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔的政策、文件，可以說(shuō)開辟了年輕干部成長(zhǎng)的“快車道”。年輕是一種資本，但是年輕不能代表一切。年輕干部能否健康順利的成長(zhǎng)，影響的因素很多，關(guān)鍵靠自己。作為縣委公開選拔的年輕鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理，在走上工作崗位之后，主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

一是要迅速轉(zhuǎn)變角色。大家從42名競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，即將走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理的崗位，一定要克服優(yōu)越心理，丟掉“鍍金”思想，迅速適應(yīng)新的環(huán)境、適應(yīng)新的工作崗位，盡快熟悉所任職鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及各個(gè)村組的基本情況，做到心中有數(shù)。無(wú)論是從縣直單位選派的同志，還是在原鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職的同志，工作角色都發(fā)生了變化，在新的工作崗位上，要把自己當(dāng)一名小學(xué)生，虛心向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向群眾學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)踐詮釋自己所學(xué)的文化知識(shí)。既要給自己塑造良好的第一印象，又要展示年輕干部良好的精神風(fēng)貌。

二是要切實(shí)履行職責(zé)。縣委組織部下發(fā)的《漢壽縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理管理辦法（試行）》中，明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理的職責(zé)有5大項(xiàng)，這是大家今后工作的主要職責(zé)。同時(shí)，大家也要把握好鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理這一角色的特殊性，既是一般干部，但比一般干部所擔(dān)負(fù)的責(zé)任又明顯重大。在工作中既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，又要深入實(shí)際，撲下身子真抓實(shí)干；既要干好自己的本職工作，又要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好工作。因此，要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，約束自己，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的集體決策要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感。

三是要安心基層工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作對(duì)比稅改之前，工作量、工作重心都有較大變化，有些人認(rèn)為現(xiàn)在基層干部的事不多，實(shí)際并不是這樣，社會(huì)穩(wěn)定、計(jì)劃生育、鄉(xiāng)村發(fā)展等都需要基層干部付出辛勤勞動(dòng)，更需要一批象大家一樣的年輕干部扎根基層，充分發(fā)揮自己的聰明才智。縣委這次公開選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理，為大家提供了發(fā)揮作用的舞臺(tái)和經(jīng)受鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大家在實(shí)踐中成長(zhǎng)，經(jīng)歷鍛煉，增強(qiáng)工作適應(yīng)性。機(jī)會(huì)難得，希望大家在實(shí)際工作中，提振信心，用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”。在人生的歷程中，基層的閱歷將會(huì)極大的夯實(shí)你們?nèi)松幕A(chǔ)，會(huì)讓你們終身受益。

基層鍛煉，重要的是把握和珍惜機(jī)會(huì)，加強(qiáng)個(gè)人磨練和鍛煉。大家在工作中所扮演的角色都將發(fā)生變化，新的崗位對(duì)個(gè)人工作能力、學(xué)識(shí)水平提出了更高的要求，因此必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修煉，激發(fā)自身潛能，提高工作水平。

一是要注重學(xué)習(xí)提高。年輕干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、一種品格、一種責(zé)任，在學(xué)習(xí)中立德修身，在學(xué)習(xí)中健全心智，在學(xué)習(xí)中提高能力。

二是要加強(qiáng)心理磨礪。作為縣委公開選拔出來(lái)的嬌嬌者，在新的工作崗位上、在新的環(huán)境中，所面對(duì)的工作壓力、面臨的社會(huì)關(guān)注度，較以往都會(huì)有明顯的不同，在今后的工作中也難免遭受挫折和失敗，大家要保持平和心態(tài)，不誘于譽(yù)，不恐于誹，寵辱不驚。面對(duì)工作中遇到的困難和問題，要沉著應(yīng)對(duì)、理智分析，有迎難而上、知難而進(jìn)的意志和毅力。要正視挫折、承認(rèn)挫折，克服急躁、消沉和抱怨等不良情緒，把遭受挫折作為對(duì)自己的一種考驗(yàn)，不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我。

三是要保持廉潔操守。年輕干部只有清廉，才能公平、公正、公道，才能明辨是非、光明正大、光明磊落，才能樹立威信、威望。

走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理崗位以后，組織上會(huì)賦予一定的權(quán)力，面對(duì)權(quán)力，要保持四種心態(tài)：

其一，不可太看重權(quán)力。權(quán)力是責(zé)任，不是衡量個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，不能把權(quán)力看成個(gè)人地位的象征。

其二，不可濫用權(quán)力。權(quán)力是人民賦予的，人民是權(quán)力的所有者，權(quán)力必須用于為人民服務(wù)。其三，不可不擇手段追逐權(quán)力。職務(wù)的晉升應(yīng)以高超的工作本領(lǐng)、扎實(shí)的工作態(tài)度、實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)來(lái)贏得。而不能靠拉關(guān)系、拉選票來(lái)獲取。其四，不可玩弄權(quán)術(shù)。玩弄權(quán)術(shù)歸根到底是雕蟲小技，真正的高層次、大境界是光明磊落、無(wú)私公正。

一是要把小事做好。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過的一句話：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。所謂成功，就是在小事中做出大事，在平凡中做出不平凡。大家所負(fù)責(zé)的工作大多是小事情，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和足夠的耐心，把小事做好、做到位。一些看似簡(jiǎn)單容易的小事情，每天也并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)。要從這個(gè)變與不變的相對(duì)簡(jiǎn)單容易的事情中，學(xué)會(huì)找到最佳的工作方法，達(dá)到最佳的工作效果。

二是多貼近群眾。有媒體報(bào)到：現(xiàn)在交通方便了，干部離群眾反而遠(yuǎn)了；通信發(fā)達(dá)了，干部與群眾交流反而少了；干部文化水平高了，做群眾工作的本領(lǐng)反而降低了；干部面對(duì)電腦多了，與群眾直接接觸少了。這些現(xiàn)象，千萬(wàn)不能在大家身上發(fā)生。群眾是生活的先知，冷暖甘苦感受最深刻。大家要放下架子，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，依靠群眾干工作，既虛心聽取群眾“送上門”的意見，又主動(dòng)“上門”征求意見，只有這樣才能知得失、知冷暖、知虛實(shí)，才能體現(xiàn)民力、集中民智、匯聚民力，才能觸動(dòng)思想、砥礪感情、樹牢宗旨、增強(qiáng)黨性。最近的兩個(gè)月，大家要按照上次蔣部長(zhǎng)給大家談話時(shí)提的要求，抓緊搞好調(diào)查研究，盡快熟悉鄉(xiāng)情、村情。同時(shí)，要按照《管理辦法》的要求，每半年向縣委組織部和聯(lián)點(diǎn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次個(gè)人的思想工作情況和深入群眾辦實(shí)事情況。

三是少說(shuō)話多做事。沒有誰(shuí)會(huì)喜歡說(shuō)得漂亮，做得不怎么樣的人，更沒有誰(shuí)會(huì)喜歡搬弄是非的人。要把做事當(dāng)作提高鍛煉自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中要注意以下幾點(diǎn)：

其一，工作遇到困難的時(shí)候要少說(shuō)話。在實(shí)際工作中誰(shuí)都會(huì)遇到一些難題，不要遇到困難就喊在嘴上。要養(yǎng)成獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，培養(yǎng)自我解決問題的能力。

其二，工作上有了成績(jī)的時(shí)候要少說(shuō)話。要善于守拙，善于推功攬過，甘心情愿地把工作成績(jī)歸功于領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志。不要自我吹噓，沾沾自喜，更不要美化抬高自己，自恃有功而傲視他人。

其三，吃苦受累以后要少說(shuō)話。人們常說(shuō)“費(fèi)力不討好”，意思是有些人工作不少做，但上上下下對(duì)他都不滿意。究其原因，問題往往出在“嘴”上。做了工作，自己不說(shuō)也不會(huì)被人抹殺，自己到處去說(shuō)加了多少班，流了多少汗，那倒顯得庸俗。其四、受到委屈和誤解后要少說(shuō)話。要有忍辱負(fù)重和顧全大局的精神，不要受到一點(diǎn)點(diǎn)不公就拍案而起，甚至消極無(wú)為。

長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有才人出。縣委對(duì)你們8位同志寄予了厚望，你們要胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮聰明才智，積極投身基層，扎根基層，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，使自己的人生煥發(fā)出奪目的光彩。

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿

在信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)工作至關(guān)重要，可以說(shuō)是明辨是非、洞察秋毫的千里眼，是化解矛盾、維護(hù)民生的好幫手，是哪里需要哪里去的突擊隊(duì)，是搶時(shí)間爭(zhēng)主動(dòng)、克敵制勝的生力軍。全面科學(xué)地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)與網(wǎng)絡(luò)打交道，是各級(jí)黨委政府和廣大領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的重大課題。

我理解，網(wǎng)絡(luò)首先是一個(gè)“輿論場(chǎng)”，在這個(gè)“場(chǎng)”中，誰(shuí)都可以成為輿論的制造者和傳播者，成為掌控輿論的主人翁。在這種情況下，如果黨委、政府的聲音缺失，網(wǎng)絡(luò)的自發(fā)輿論就會(huì)成為社會(huì)輿論的主要形式。

要學(xué)會(huì)與網(wǎng)絡(luò)打交道。領(lǐng)導(dǎo)干部上網(wǎng)，也是一種現(xiàn)代社會(huì)的“微服私訪”。在網(wǎng)上，我們可以聽到最基層的聲音，了解最真實(shí)的情況。網(wǎng)民所議所提雖是個(gè)人意見，但來(lái)源于生活，出自于社會(huì)，代表著一個(gè)群體，不管是粗言、苦藥，還是牢騷、怪話，只要我們帶著感情、帶著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，去其糟粕、取其精華，都能為決策提供有益的參考。

實(shí)踐一再表明，對(duì)待網(wǎng)絡(luò)事件，“躲”肯定不行，“堵”也不是辦法，“拖”更解決不了問題，消極必然被動(dòng)，積極才能主動(dòng)。起碼有兩個(gè)方面需要引起重視：

首先，快速反應(yīng)是基本要求。在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，阻止公眾知情權(quán)的實(shí)現(xiàn)，往往會(huì)適得其反，甚至付出成倍的代價(jià)。因此，必須第一時(shí)間捕捉信息，第一時(shí)間站出來(lái)說(shuō)話，既要上網(wǎng)看又要上網(wǎng)說(shuō)，既不能失語(yǔ)又不能妄言，既需要快速又需要謹(jǐn)慎，“看”是為了掌握情況，“說(shuō)”是為了澄清事實(shí)，對(duì)事件基本情況的公開要快速，對(duì)事件發(fā)生原因的解釋要謹(jǐn)慎。應(yīng)當(dāng)講，多數(shù)網(wǎng)民是通情達(dá)理的，他們比較在乎的往往就是一種尊重和態(tài)度。

其次，解決問題是最終目的。上網(wǎng)不是形式，更不是作秀，不僅要“上得去”，更要“下得來(lái)”。上得去是要通過上網(wǎng)了解情況，得到有價(jià)值的信息；下得來(lái)，是要把得到的信息進(jìn)行分析研究，分清真?zhèn)危o網(wǎng)民一個(gè)負(fù)責(zé)任的答復(fù)，推動(dòng)問題的有效解決。這是一種運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的能力和智慧。

網(wǎng)絡(luò)在給我們執(zhí)政黨建設(shè)帶來(lái)挑戰(zhàn)的同時(shí)，也創(chuàng)造了前所未有的機(jī)遇，用得好完全可以通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)。過去，我們是“支部建在連隊(duì)上”，現(xiàn)在則要把“支部建到網(wǎng)絡(luò)上”，也就是要運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨建工作效率。這種探索是永無(wú)止境的。

縣領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)座談會(huì)講話稿

各位校長(zhǎng)：

大家好，馬上我們即將迎來(lái)。

第xxx個(gè)教師節(jié)。

今天邀請(qǐng)大家以座談會(huì)的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日我覺得非常有意義。這對(duì)我們進(jìn)一步傾聽教師心聲了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先我代表鎮(zhèn)。

黨

委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jī)表示崇高的敬意！并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝！在這里，我想講三句話：

我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為教育事業(yè)。

提供。

了有力保障今年以來(lái)，鎮(zhèn)。

黨

委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次。

黨

代會(huì)制定的目標(biāo)任務(wù)，在危機(jī)中搶抓機(jī)遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績(jī)。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元，同比增長(zhǎng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(zhǎng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(zhǎng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(zhǎng)68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的`成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問題的信心。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。

一直以來(lái)，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設(shè)和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮(zhèn)教育品牌，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃，進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機(jī)制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔悖缃逃獍l(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右越鉀Q。

境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強(qiáng)區(qū)，為云陽(yáng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

教師一個(gè)平凡的崗位，一份神圣的職業(yè)，他們是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；他們是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日，在這個(gè)教師獨(dú)有的節(jié)日里我站推出“第29個(gè)教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網(wǎng)！

今天是第29個(gè)教師節(jié)，我們?cè)谶@里召開座談會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來(lái)藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候！

建院七年來(lái)，在xx工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績(jī)：首先，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越；其次，學(xué)院管理水平得到了提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)術(shù)科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

成績(jī)的取得，得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)；得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識(shí)、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。

去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動(dòng)，市長(zhǎng)xx在講話中說(shuō)到“父母給了我生命，老師給了我知識(shí)，社會(huì)給了我生活的機(jī)會(huì)”，我深有感觸。在這三者中知識(shí)至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。

今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢(shì)逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，全力迎評(píng)是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭(zhēng)朝夕，持之以恒的艱苦努力。

學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”，積極做好教師培訓(xùn)提高工作，加大人才引進(jìn)力度，盡快建立一支個(gè)體素質(zhì)優(yōu)，整體實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。

同時(shí)要進(jìn)一步深化人事分配制度改革，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。

希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)院的xx發(fā)展，為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師教師節(jié)座談會(huì)上的經(jīng)典講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

沐浴著9月的金風(fēng)，品味著鮮花的芬芳，第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)了，千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問候和真誠(chéng)的祝福!

“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái)，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺(tái)的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí)，有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng)，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們：在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第三十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許，這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜，一個(gè)個(gè)四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

在這個(gè)特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng)，我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價(jià)，愛心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的，但是真誠(chéng)的師愛卻是無(wú)限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們：讓我們尊敬師長(zhǎng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”