演講稿是小學生鍛煉口才和表達能力的重要途徑之一,我們應該學會寫一篇精彩的演講稿了。如果你正在準備一份小學生演講稿,這些范文將為你提供一些靈感。
小學生升旗儀式演講稿
各位老師、各位同學:大家早上好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。
同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
親愛的同學們:
第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。
提這樣的要求是有處而發觸的。
上周三開學時間,學校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品。或許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠學得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學生,因為上網被父母阻止上網不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網吧里愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考,更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。
在我以為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,各位才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學們新村愛心,學會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學校學得好,生活的好。
最后祝同學們在新學期有有新的進步,有新的發展。
各位老師,各位同學:
大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實現了,這是一個偉大的任務。
我叫於云天,是五(2)的學生。我相信憑著我的優點可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進步了,最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作,不會讓老師和同學們失望的。
我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風趣幽默,機智聰明,經常受到老師的好評和同學的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。
作為一個升旗手,要虛心求問,取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標發起挑戰。
謙虛謹慎,虛心好問,努力向上,取長補短,德智體美勞全面發展都是作為平價一個優秀升旗手的重要指標。我有信心!
耶!
小學生升旗儀式演講稿
親愛的老師們、同學們:
早上好!
秋天就像一首詩,秋高氣爽,看著那樹葉兒讓人浮想聯翩。在這個平凡而又不平凡的周一最終輪到我們班升旗了,剛好天公作美,秋色宜人、萬里無云。
我們穿著整齊的校服,排著整齊劃一的路隊,踏著英姿颯爽地步伐。只見同學們陸陸續續地來到操場。
就在此刻主持人心潮澎湃地說:“出旗,敬禮!”我隨著紅旗緩緩移動臉上寫滿了自豪與驕傲。主持人再次得心應手地說道:“全體立正,升旗,敬禮!”“本周升旗手五(6)中隊……”說著我下意識地往五星紅旗飄揚的地方望去,只見升旗手一臉莊重地接過旗,視若珍寶一般。廣播緊之后放《義勇軍進行曲》使我信心倍增。
輪到我們表演了,三位身穿時尚服裝的同學,他們的聲音時而雄厚響亮、時而如高山流水般舒緩、時而抑揚頓挫、悲愴蒼勁。聽到這么好的朗讀我都想給他們暗暗比個贊。快到我了,看著人山人海的.人群,我的心七上八下、有氣無力。我傾刻換上了一副僵硬的笑容,我們大聲的朗讀著,只見臺下幾千雙眼睛,就像銳利的鷹眼死死地盯住我們,我汗流浹背,大氣都不敢喘一聲。可是大家還是齊心協力地將活動完美進行,這次活動簡直精彩絕倫。
這個莊嚴而神圣的升旗儀式,使我終生難忘!
小學生升旗儀式演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
小學生升旗儀式演講稿
各位教師,各位同學:
大家好!今日我萬分榮幸的走上升旗臺,參與了本次的升旗儀式。我期盼的幻想最終實現了,這是一個宏大的任務。
我是五(2)的學生。我信任靠著我的優點可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在劇烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開頭努力進步了,最終我最終勝利了。我肯定會好好做好自己的工作,不會讓教師和同學們絕望的。
我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上幽默幽默,機靈聰慧,常常受到教師的'好評和同學的寵愛。不過我很馬虎的,有些丟三落四,愛遺忘事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。
作為一個升旗手,要虛心求問,取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教溝通,共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面進展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標發起挑戰。
虛心慎重,虛心好問,努力向上,取長補短,德智體美勞全面進展都是作為平價一個優秀升旗手的重要指標。我有信念!
小學生升旗儀式演講稿
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。
清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳印;教室內衛生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒。同學們,這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢?校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康地成長,這需要我們每個同學從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗:當黑板未擦時,我們主動走上講臺;當看到樓道上出現果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起;當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻。
同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。各位同學,各位老師:
早上好。我是六(6)班的xx。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的.確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。在這三位大學生的身上集中展現了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協作的集體主義精神。對于現在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。
而且,見義勇為并不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。謝謝大家,我講完了。
小學生升旗儀式演講稿
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由()班負責。(xx)班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,(xx)班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男:今天的`旗手有......
等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
男:立正、稍息!
現在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新。啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們一定努力學習,奮發向上!在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
某某學校第二學期第14周升旗儀式現在開始,全體肅立!
出旗、奏樂。
升國旗,奏國歌,行注目禮禮畢,唱國歌。
全體向右轉,休息。
本周國旗下講話的是×××,熱烈掌聲歡迎×××謝謝×××,本周升旗儀式到此結束。
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。
小學生升旗儀式演講稿
升旗是單位(更多的指學校)舉行的由全體單位成員,參加的升國旗儀式活動,是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。今天本站小編給大家分享一些小學生升旗儀式。
演講稿。
希望對大家有所幫助。
各位老師、各位同學:。
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。
大家好:
今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天講話的主題是:做講文明的小學生我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。
講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。
在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。
同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
小學生升旗儀式演講稿
敬愛的同學們:
大家好!
人總是會在失去后才知道懊悔,才懂得珍惜。或許人也只有在失去后才會懂得更珍惜以后。可是,有些東西失去后就不會再回來了,即使再懊悔也沒有用了。時間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時間,老師、爸媽也常常告知我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時間了嗎?我們每次只有在奢侈時間后才知道懊悔當時沒有好好利用時間、珍惜時間。可懊悔又有什么用呢?時間不行能倒流,不管你有沒有做好一件事,時間終不會等你,它只會再不停的消逝著。或許有人會說時間很不公允,因為在相同的時間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
其實,時間對于每個人來說都是公允的。每天每個人都擁有24個小時,而在這24個小時中,有人會很好的利用時間,把每一分每一秒都支配得匯成商學院的,每時每刻都做著對自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時間,會合理利用利用時間。反之,在同樣的24個小時中,有人只會無所事事,讓時間一分一秒的消逝,當知道懊悔時,時間已經消逝了許多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間不行能再停下它的`腳步,也不行能向后倒退,它只會恒久的邁著它那勻稱的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過的每一個痕跡,這樣,我們以后回憶起來才不會覺得有缺憾。
同學們,我們要學會珍惜,學會珍惜時間、珍惜生命、珍惜現在全部的一切。不要只是隨口說說,我們要落實到我們的行動中去,讓我們一起珍惜我們現在所擁有的一切,好嗎?感謝大家!
小學生升旗儀式演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。
誠信是力量的一種象征。它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。
社會需要誠信,只有當誠信變為每一個人的社會價值觀與道德觀,社會這棵大樹的'基礎才能堅不可摧,才能長出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠信,一個民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長存的氣概,走向接下來的五千年。個人需要誠信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對視,保持清明,方能沉淀出真正的態度。
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教師們,同學們:
大家早上好!
三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足寶貴。而這個星期二,3月12日這天,我們還會和另一個布滿綠色氣息的節日相見,你們知道是什么節日嗎?沒錯,就是植樹節。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺立,愛垂柳的優美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調整、影響氣候,調整水的循環,增加土壤的凈水資源,愛護水土,樹木能修養水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。有了樹,我們才會有和諧漂亮的大自然;有了樹,我們才有清爽、新奇的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,雖然在植樹節中,我們不是每個人都有時機為這座城市增加一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的'力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。
讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士,身體力行去愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們生活環境中的一草一木。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。信任在我們共同的努力下,我們的校園,我們的城市,我們祖國的明天將會變得更加明媚絢爛!
小學生升旗儀式演講稿
各位同學,各位老師,早上好!
????我是六(6)班的xxx。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學生的身上集中展現了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協作的集體主義精神。
對于現在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。
而且,見義勇為并不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家,我講完了。
小學生升旗儀式演講稿
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的.祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
小學生升旗儀式演講稿
各位老師、同學:
今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味2009的豐碩,2010年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到2010年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
最后,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區榮譽的責任,做一名新校區文明中學生。
那么怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。
文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。
講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。
講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
講衛生:就是要時常注意自身衛生,維護集體衛生,積極參加衛生打掃,自覺維護校園衛生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。
講秩序::就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區的聲譽。
“四美”方面,作為新校區的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長發和怪發型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養,自覺養成良好的行為習慣,維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。
小學生升旗儀式演講稿
書,是人類文明的果實;書,是貯存學問的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的養分品。生活里沒有書籍,就似乎大地沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以吸取幾千年人類才智的精華。牛頓從小酷愛讀書,在探討了前人著作的基礎上,他發覺了萬有引力定律,從而成為一名宏大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的學問,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們閱讀奇異網絡的電腦嗎?!
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們漂亮的校內中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本學問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個華蜜的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。摯友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來為我們呈現志向的藍圖。今日的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應當努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”摯友們,讓我們以諦視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公允合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶散者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做很多事情。美國的大獨創家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項獨創的獨創大王。當他在79歲生日時驕傲地宣布;“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了很多負擔,這些人一不當心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危急人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今日”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時我總會埋怨時間不夠用,很多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不奢侈時間的人,沒有工夫埋怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的埋怨中跳過,我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對時間的`這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕視的一笑,然后輕輕越過。
對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了終點。你是想把它當作日歷一每天撕去,到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?細致看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地奢侈時間,他的生命價值就會少得可憐。你酷愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
小學生升旗儀式演講稿
各位教師,同學:
大家早上好!
今日我講話的題目是《爭做綠色小使者》。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比方綠樹進展光合作用,供應人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮氣、二氧化碳等自然凈化物,并且具有調整空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。全部這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風氣,綠化家園成為時代的追求。
同學們,我們該做些什么呢?我們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒誕生要栽一棵抱負樹,上學時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學畢業栽一棵成才樹,結婚時栽一棵同心樹,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生氣,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的.歷史,染綠它的風俗習慣。
同學們,讓我們快快行動起來,愛惜花草樹木,珍惜生命的顏色,爭做護綠小使者。我們的努力,將為大地注入生命的活力,為藍天增加生動的顏色,為我們的家園筑就一道結實的綠色長城。
我的講話完了,感謝大家!