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端午慰問老人活動標題篇一

端午粽飄香，時又近端陽。為積極推進我市志愿者服務活動常態化，6月7日，市總工會在端午節前夕組織本單位志愿者到錦城二期開展志愿服務活動。

活動期間，大家積極展開行動，向路過的小區居民發放文明市民手冊及工會會員卡優惠政策宣傳單，為他們講解工會會員卡的便利性與實用性。

志愿者們看望了位于本小區內的三家“文明戶”，為他們送去了粽子、食用油等節日慰問品并向他們致以端午節的問候。最后離開的時候，志愿者一行對社區的環境衛生進行了清掃，受到了居民們的一致好評和贊揚。

市總王主席表示，今后將繼續充分利用志愿者平臺組織更多的志愿服務活動，讓社區居民感受到偃師市總工會志愿服務的[]溫暖，為構建社會主義和諧文明城市添磚加瓦！

端午慰問老人活動標題篇二

五月五端陽，天氣晴好，在這個傳統節日里，16名雨點志愿者驅車向北，開始了今天的端午慰問活動。

這一邊：會員張楓葉的糖不僅甜了孩子的嘴，也暖了孤兒的心；快樂人的玩偶小熊給孩子們帶去了歡樂；一聲親切的“爸爸”讓教官的臉上頓時春意無限。另一邊：中國龍耐心地教兩個孩子認識手表；林沖懷抱里的小不點甜甜地調皮地做著鬼臉；愛生命則和一個孩子玩數字游戲。最動人的畫面是孤兒院兩個孩子的小小舉動：一個執著地給每位志愿者分發桃子；另一個也手持蠅拍，四處尋覓“作惡者”的蹤跡。短暫的相聚留下了深刻的印記，九時整，大家戀戀不舍地告別孩子們，向第二站出發。

大約行駛了半小時，到達第二站：長北居家養老中心。在目的地，志愿者們首先聽取了院長的簡介，接著由養老院工作人員引領，有序地將慰問品送到老人們的手里。

屋內屋外：大家有的和老人聊天，有的幫老人縫補衣服，教官更是有才，在活動室陪一位阿姨玩起了連連看，教官風趣幽默的講解讓阿姨開心不已。從養老院出來，車隊奔向最后一站：故南村困難戶張玉成家。

幾經輾轉，終于到達故南村張玉成家。出門迎接的是張志國，從他口中得知他的父親張玉成已于前日入住市和平醫院治病。

在他的邀約下，大家走進了簡陋的屋子，簡短交流后，由零點將本次募捐善款交給張志國，而后大家和他一一握手作別，踏上歸程！

本次慰問活動最大程度詮釋了小雨點公益志愿者協會的核心宗旨：敬老愛幼幫困。感謝活動中每一位志愿者的付出，有你們的大力支持和幫助，我們雨點的公益之路會越走越寬廣！

端午慰問老人活動標題篇三

為讓困難群眾過上一個溫馨祥和的端午佳節，感受到黨和政府的溫暖以及社會的關心，6月11日，沙田鎮開展“莞家有愛·粽香傳情”——“民生大莞家”端午節幫扶活動，為鎮內的低保家庭、特困供養人員、孤兒等困難群眾共155人送上節日慰問。

在楊公洲村特困老人陳叔家中，由沙田鎮公共服務辦、沙田慈善會、村（社區）工作人員組成的慰問組細心察看陳叔的住所，親切詢問老人的身體狀況、日常飲食起居、補助標準等情況，并為他送上粽子和其它慰問品。并叮囑他要保重身體，在生活中遇到困難或有需要時，及時向村或鎮相關部門反映。

隨后，慰問組來到福祿沙村低保戶何姨家中，為她送上節日慰問品，和她貼心交流，詳細了解她的生活情況及實際困難。何姨丈夫因生病行動不便，病不良于行，她也在去年因為交通意外左小腿被截肢，使得原本就困難的家庭更加雪上加霜。村委會了解到她家的情況后，為其申請了相應的補助，此外，還通過“民生微心愿”申請了三輪車，“幸虧有政府的幫助，我出行不方便，‘民生大莞家’就幫我買了輛三輪車，真的很感謝黨和政府，很感謝你們。”何阿姨對慰問組發出了由衷的感謝。

沙田鎮公共服務辦工作人員表示：東莞市政府將做大做強“民生大莞家”品牌項目納入“十件民生實事”重點推動，“民生大莞家”是全市發展高品質民生事業的關鍵之舉和創新之措，也是“四社聯動”城鄉社區治理體系建設的一項重要實踐。通過“民生大莞家”，讓群眾足不出戶，就解決身邊“小急難”問題，高效實現群眾“微心愿”，構建“民有所呼，我有所應”的響應型、服務型政府，營造共建共治共享社會治理格局。

當天，慰問組還來到其它村（社區），為沙田鎮內的困難群眾送去慰問品及節日的問候，讓群眾切身感受到黨和政府以及社會的關懷，提高了群眾的幸福感。

端午慰問老人活動標題篇四

端午節為我校提供了一個很好的`教育機會，利用學生對過節的興趣，不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

1、師生互動墻報。通過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學生人人參與，個個動手，有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。

1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯系卡，學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。

2、教育內容豐富起來。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了、話題廣了，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更扎實了，因而也更容易被學生所接受。

3、規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人"犧牲"，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規范。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！

端午慰問老人活動標題篇五

在傳統節日——端午節到來之際，為了更好地弘揚傳統文化，拉近社區與居民的距離，增強社區的凝聚力，xx區街道辦事處xx社區、市場街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長和社區志愿者等20余人，開展了以“粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。

活動現場，工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料，開始包粽子比賽，整個活動現場充滿濃郁的端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。

隨后，社區工作人員、樓院長、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關愛。

端午佳節即將來臨，xx街道xx社區與包聯領導區政協副主席帶著油、面等慰問品，看望慰問了轄區困難家庭，詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況，言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上，希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心，更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體，和諧友愛人際關系的良好氛圍。