“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1國(guó)際家庭日活動(dòng)方案篇一
家庭是人類社會(huì)的最主要組成部分，也是對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重要影響的個(gè)體單位。俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會(huì)和平與安定的重要基礎(chǔ)，也正是因?yàn)榇耍?lián)合國(guó)宣布5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會(huì)中起到的重要作用。家庭是人的第一所學(xué)校，家庭教育對(duì)孩子未來(lái)的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來(lái)心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。
由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多，每個(gè)家庭基本上都形成了“6對(duì)1”的格局，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的寵愛，造成了很多孩子心里只有自己沒(méi)有別人的不良習(xí)慣，而這一切對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展是非常不利的。因此，我設(shè)計(jì)了“我愛我的家”這一系列活動(dòng)，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關(guān)系，讓孩子感受到家人在他（她）成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的心血，體會(huì)家人對(duì)他（她）的關(guān)愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛家人，愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感，進(jìn)而讓孩子產(chǎn)生對(duì)家庭之外的人的關(guān)心，逐漸使孩子融入社會(huì)，最終成為對(duì)社會(huì)有責(zé)任感、有道德、有文化和有用的人才。
1.理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關(guān)系。
2.感受家人對(duì)自己的關(guān)愛和照顧，愿意主動(dòng)地向家人表示自己的感謝之情。
3.能用連貫清楚的語(yǔ)句介紹自己的家人。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒找一張全家人的合影，并向幼兒介紹家中成員的關(guān)系、姓名、工作等情況。
2.畫好的“家譜”一張。
3.幼兒畫紙、記號(hào)筆、油畫棒若干。
1.向同伴介紹自己的家庭成員。
1）請(qǐng)幼兒取出自己帶來(lái)的全家福。“你的照片上有誰(shuí)？他們是你的什么人？你們家還有誰(shuí)？他們叫什么名字？是干什么工作的？向你的朋友介紹一下。”
2）教師巡回傾聽幼兒的介紹，了解幼兒談話大致內(nèi)容。
2.理解成員間的關(guān)系及輩分。
1）請(qǐng)幼兒討論“爺爺（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是媽媽的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是媽媽的什么人？”
2）向幼兒介紹親屬的稱呼及其關(guān)系，幫助幼兒理解輩分的含義。
3.畫家譜。
1）教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，
2）請(qǐng)幼兒根據(jù)自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。
3）幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。
4.討論怎樣向家人表示感謝。
1）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家里的認(rèn)識(shí)怎樣照顧、關(guān)心自己的？
2）你準(zhǔn)備怎樣向他們表示你的感謝呢？有什么好方法？
3）鼓勵(lì)幼兒回家后主動(dòng)向家人表示感謝。（說(shuō)感謝的話，幫忙做家事，幫長(zhǎng)輩捶背等）
1.學(xué)習(xí)用繪圖軟件制作簡(jiǎn)單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標(biāo)及數(shù)字鍵。
2.有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。
3.愿意用自己的行動(dòng)表示對(duì)家人的感謝。
1.幼兒有一定的電腦操作基礎(chǔ)，會(huì)保存文件。
2.預(yù)先在繪圖軟件中設(shè)計(jì)好的備選圖形及文字若干。
3.彩色打印機(jī)、打印紙。
1.了解賀卡的組成部分。
1）教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)賀卡上有哪些內(nèi)容組成？（圖案、文字等）
2）請(qǐng)幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。
2.學(xué)習(xí)圖案及文字的調(diào)用方法。
教師示范用鼠標(biāo)單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。
3.設(shè)計(jì)制作賀卡。
1）幼兒根據(jù)自己的喜好，選用圖案和文字制作自己設(shè)計(jì)的賀卡。
2）教師巡回指導(dǎo)，適當(dāng)協(xié)助幼兒制作，提醒幼兒及時(shí)保存自己的作品（文件名輸入自己的學(xué)號(hào)）。
4.打印賀卡。
教師協(xié)助幼兒將設(shè)計(jì)制作好的賀卡打印出來(lái)。
1.愿意大膽的嘗試、學(xué)習(xí)包餃子的方法。
2.和家人一起烹飪、品嘗食物，體會(huì)一家人相親相愛的美好感覺。
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2.與幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。
3.與食堂提前商量好，準(zhǔn)備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。
1.介紹活動(dòng)內(nèi)容和意義。
2.請(qǐng)一名家長(zhǎng)（會(huì)包餃子的），示范講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長(zhǎng)集體學(xué)做。
3.幼兒與家長(zhǎng)合作包餃子。
4.請(qǐng)幾名家長(zhǎng)協(xié)助下餃子，其余家長(zhǎng)調(diào)配作料。
5.幼兒與家長(zhǎng)一起品嘗餃子。
1.感受與自己不同的生活環(huán)境，產(chǎn)生同情、關(guān)心別人的情感。
2.愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
3.懂得有家人關(guān)心的孩子是幸福的，對(duì)關(guān)愛自己的親人有感恩的心。
1.事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時(shí)間、內(nèi)容等，聯(lián)系好外出車輛。
2.請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一些閑置的玩具、衣物。
3.事先向幼兒介紹福利院的性質(zhì)和福利院中小朋友的情況，激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他們的情緒。
1.向幼兒介紹目的地，并提出相應(yīng)的安全、禮貌要求。
2.坐車去福利院。
3.與福利院的小朋友聯(lián)歡，為他們表演節(jié)目。
4.與福利院的小朋友一起游戲，贈(zèng)送玩具。
5.向福利院小朋友告別，回幼兒園。
1國(guó)際家庭日活動(dòng)方案篇二
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭的和諧是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，外來(lái)務(wù)工人員與日俱增，影響家庭的不良因素也越發(fā)增多。值5.15第24個(gè)國(guó)際家庭日，張浦鎮(zhèn)婦聯(lián)特舉辦20xx國(guó)際家庭日張浦鎮(zhèn)親子“家”年華活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造倡導(dǎo)美德、崇尚文明、追求和諧的社會(huì)氛圍，引導(dǎo)家庭成員文明育家、平安保家，不斷提升家庭成員的文明素質(zhì)和文明程度，為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市做貢獻(xiàn)。
田園新城幸福之家
主辦單位：張浦鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會(huì)
張浦鎮(zhèn)文明辦
協(xié)辦單位：昆山市陽(yáng)光家庭互助中心
昆山市得樂(lè)心婦兒關(guān)愛服務(wù)中心
昆山市啟元公益服務(wù)中心
昆山市金色搖籃兒童健康發(fā)展服務(wù)中心
指導(dǎo)單位：昆山市婦女聯(lián)合會(huì)
時(shí)間：20xx年5月14日下午1：00
地點(diǎn)：擬定張浦鎮(zhèn)新市民文化廣場(chǎng)草坪(銀河路新吳街交叉口)
1.主舞臺(tái)內(nèi)容介紹
(1)張浦鎮(zhèn)家庭讀書會(huì)授旗儀式
(2)張浦鎮(zhèn)“親子閱讀馬拉松”計(jì)劃啟動(dòng)儀式(授書)
(3)張浦鎮(zhèn)“親子家庭閱讀聯(lián)盟”揭牌儀式
(4)文藝演出及“文明城市大家創(chuàng)，文明家庭共同建”有獎(jiǎng)問(wèn)答
2.互動(dòng)區(qū)內(nèi)容介紹
(1)家庭閱讀聯(lián)盟：與孩子一起自由閱讀，閱讀體驗(yàn)活動(dòng)。30個(gè)帳篷區(qū)每個(gè)家庭互換三本繪本，并介紹自己繪本內(nèi)容。
(2)家庭總動(dòng)員：以家庭為單位參加趣味運(yùn)動(dòng)，通過(guò)家庭成員相互協(xié)作體驗(yàn)親子陪伴的樂(lè)趣，活動(dòng)包括兩人三足、托乒乓球比賽、趣味投籃等。
(3)創(chuàng)意手工diy：童真童趣“益”起來(lái)!和孩子一起動(dòng)手制作有趣的眼鏡、搞笑的頭飾、有愛的賀卡!我們有巧手媽媽現(xiàn)場(chǎng)教授制作方法，隨到隨學(xué)，隨到隨做，做好的作品可以現(xiàn)場(chǎng)義賣。
(4)爸媽訓(xùn)練營(yíng)：親子角色互換演練，10個(gè)主題現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選演練，體驗(yàn)不同角色的不同心理，學(xué)會(huì)換位思考。
(5)鄰里義賣集市：這是一個(gè)物品義賣、物物交換的平臺(tái)，這是一個(gè)親子互動(dòng)的平臺(tái)，這是讓孩子學(xué)習(xí)商品交易、奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)。
(6)歡樂(lè)非洲鼓：以家庭為單位，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)非洲鼓體驗(yàn)，讓爸媽和孩子一起感受節(jié)奏帶來(lái)的樂(lè)趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你協(xié)調(diào)能力不一定比孩子強(qiáng)。我們還為孩子們準(zhǔn)備了純天然的彩繪顏料和非洲頭飾，相信一定會(huì)樂(lè)趣無(wú)限。
1.請(qǐng)各村、社區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位積極組織發(fā)動(dòng)，確保活動(dòng)正常進(jìn)行。
2.如遇下雨地點(diǎn)改到張浦中心小學(xué)。
3.請(qǐng)各村、社區(qū)安排1~2名工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。
1國(guó)際家庭日活動(dòng)方案篇三
增進(jìn)三a班同學(xué)間的交流，豐富課余生活，促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1)三a班全體老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與，以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式開展本次活動(dòng)。
2)地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場(chǎng)，活動(dòng)會(huì)利用草地和跑道進(jìn)行。
3)活動(dòng)項(xiàng)目見附表。
1)邀請(qǐng)專業(yè)的體育活動(dòng)公司協(xié)助組織本次活動(dòng)，參加的教練和人員均為專業(yè)人員。
2)規(guī)定項(xiàng)目道具使用充氣類游戲器材，保證活動(dòng)的安全（截圖為例）。
3)其他活動(dòng)均為徒手活動(dòng)，旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度很小。
4)導(dǎo)師和家長(zhǎng)中有專門維持整體秩序和專職做活動(dòng)保護(hù)的兩組安排，確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
附：
8:00
工作人員到位，場(chǎng)地器材準(zhǔn)備
8:30
小朋友集合，家長(zhǎng)致開場(chǎng)辭
8:45
全體熱身活動(dòng)
9:00
摸爬滾打（兩輪）
9:40
徒手游戲及團(tuán)隊(duì)精神提示
10:00
小火車及分享感悟
10:20
超級(jí)保齡球（兩輪）
11:00
蟲蟲特工隊(duì)
11:40
盲人穿越及總結(jié)團(tuán)隊(duì)精神
12:00
老師致結(jié)束辭，合影
1國(guó)際家庭日活動(dòng)方案篇四
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶祝活動(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1)夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾
2)媽媽游戲——搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛
(四)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來(lái)，請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：
1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。
2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中，表演了許多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。
3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。
4.孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了快樂(lè)。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，母子情感得到了升華。
1國(guó)際家庭日活動(dòng)方案篇五
家庭是人類社會(huì)的最主要組成部分，也是對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重要影響的個(gè)體單位。企業(yè)是若干家庭的集合。眾多家庭的安定，直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。
豐富多彩的家庭日活動(dòng)，在增進(jìn)員工家屬對(duì)企業(yè)的了解和認(rèn)可，同時(shí)將企業(yè)文化與家庭文化融合，鞏固家庭基礎(chǔ)，達(dá)到良好的激勵(lì)作用，為員工安心工作掃除后顧之憂。
讓家人了解企業(yè)，讓企業(yè)走進(jìn)家庭體現(xiàn)企業(yè)文化、員工價(jià)值，激勵(lì)員工，穩(wěn)定公司團(tuán)隊(duì)最直接、最深切的擁抱自然，回歸自然，感受自然，健康、快樂(lè)、激情、互動(dòng)通過(guò)獨(dú)特的活動(dòng)設(shè)計(jì)與活動(dòng)形式，在回歸自然的同時(shí)，陶冶情操、放松身心、增進(jìn)感情、增加凝聚力。
活動(dòng)公司：
主題內(nèi)容：?jiǎn)T工家庭日
活動(dòng)形式：以體驗(yàn)馬術(shù)為主的特色戶外活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日
活動(dòng)人數(shù)：30人
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx騎馬場(chǎng)
貴族運(yùn)動(dòng)——馬術(shù)
本次家庭日活動(dòng)以馬為核心，貫穿一系列的`馬術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)講解、騎馬教學(xué)、牧馬人生活體驗(yàn)及騎馬場(chǎng)景區(qū)相匹配的其它娛樂(lè)設(shè)施與休閑活動(dòng)。可以讓您在城市近郊體驗(yàn)蒼茫天空，縱情馳騁的快感。
馬術(shù)運(yùn)動(dòng)在西方國(guó)家是國(guó)人喜愛的紳士運(yùn)動(dòng)，在法國(guó)馬術(shù)運(yùn)動(dòng)是國(guó)人喜愛的三大運(yùn)動(dòng)之一，而今在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的中國(guó)，馬術(shù)也越來(lái)越成為成功人士，品味生活方式的標(biāo)志。
馬的精神
作為從莽莽塵沙中走出的英雄，馬與人類在幾千年的相處中，磨練了自己的堅(jiān)貞和忠誠(chéng)，它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌，用自己的行動(dòng)和時(shí)間的檢驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了自己作為忠義靈魂的飛躍。用它的奔放馳騁給了人類戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自我的力量;用它的優(yōu)美溫順給了人類生活的安全和溫暖。
馬的精神，一種激蕩在人們內(nèi)心、洶涌澎湃的情感，也是積淀在馬內(nèi)心的執(zhí)著和自信。隨著時(shí)代的變遷，馬被逐步淡出人們的視線，然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻卻深深地鐫刻在人們的內(nèi)心深處，揮之不去，縈繞眼前，動(dòng)人心魄。其智慧與仁愛之心也逐步被演化為一種時(shí)代鏗鏘有力的和諧之音，一種時(shí)代精神的支柱。人們因?yàn)樗兊米孕牛兊脠?jiān)強(qiáng)，其靈魂閃現(xiàn)的一瞬也升華為一種堅(jiān)忍不拔、開拓進(jìn)取的時(shí)代最強(qiáng)音。
此次家庭日活動(dòng)可以激發(fā)我們發(fā)揚(yáng)新時(shí)代馬的精神，以更加執(zhí)著的自信和樂(lè)觀來(lái)迎接明天暴風(fēng)雨的洗禮，讓馬的精神成為時(shí)代的最強(qiáng)音，成為人與自然和諧相處的見證，同時(shí)也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展，馬到成功，志在人心。
活動(dòng)內(nèi)容指定地點(diǎn)接客人上車，10點(diǎn)前到達(dá)目的地
主持人開場(chǎng)詞
介紹本次活動(dòng)的參加人員領(lǐng)導(dǎo)致辭、職工代表致辭、家屬代表發(fā)言
剪彩同時(shí)：開啟旋轉(zhuǎn)花球冷焰火
插其它小游戲，以增加趣味性與互動(dòng)性，體現(xiàn)家庭日活動(dòng)主題活動(dòng)結(jié)束，主持人結(jié)語(yǔ)，溫馨返程。
1國(guó)際家庭日活動(dòng)方案篇六
國(guó)際家庭日xx小學(xué)五年級(jí)三班的同學(xué)與老師、家長(zhǎng)由家委會(huì)組織一起去xx培訓(xùn)中心，一起體驗(yàn)了拓展活動(dòng)的辛苦與樂(lè)趣。
培訓(xùn)中心座落于xx度假村內(nèi)，這里設(shè)有許多挑戰(zhàn)自我，突破極限的拓展項(xiàng)目，五年級(jí)三班的同學(xué)們選擇了3個(gè)空中項(xiàng)目，4個(gè)地面項(xiàng)目。
五三班的同學(xué)們由老師分成9個(gè)小組，每?jī)蓚€(gè)小組為一大組，大組之間進(jìn)行穿插挑戰(zhàn)。每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)名、口號(hào)。克服困難，勇往直前，挑戰(zhàn)自我，突破極限是我們小隊(duì)的口號(hào)。同學(xué)們用強(qiáng)有力的聲音喊出了這句話，也給大家?guī)?lái)更多的信心，更多的勇氣。
高空項(xiàng)目中，飛奪瀘定橋有挑戰(zhàn)性，它10米，最低7米，全長(zhǎng)74米;在挑戰(zhàn)過(guò)程中，你的每一步都會(huì)使橋搖晃，每位同學(xué)都必須具有勇氣，信心，頑強(qiáng);否則，將無(wú)法挑戰(zhàn)成功。有許多同學(xué)開始都無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，但在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的鼓勵(lì)下，五三班的學(xué)生全部挑戰(zhàn)成功。剩下的2個(gè)高空項(xiàng)目就比較簡(jiǎn)單了，繩網(wǎng)靠的是堅(jiān)持，斷橋靠的是勇氣，最終，40多名同學(xué)全部戰(zhàn)勝了自己。
有些家長(zhǎng)為了給孩子做個(gè)好榜樣，也挑戰(zhàn)了起來(lái)，一位爸爸說(shuō)：我內(nèi)心也挺害怕的，但看見孩子在地下為我加油，我就必須給孩子做個(gè)好榜樣!
地面項(xiàng)目，全部要靠大家的團(tuán)結(jié)，家長(zhǎng)和老師都要參與。大家在電腦上可能都玩過(guò)cs槍戰(zhàn)，但今天可是真人版的，每個(gè)人都配有不同種類的激光發(fā)射槍，最重的有2、3公斤，我們穿上戰(zhàn)衣，個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，不管是男生還是女生，都像個(gè)小戰(zhàn)士，在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩比賽，我一個(gè)比一個(gè)買力，一個(gè)比一個(gè)快，我們小孩如愿以償?shù)漠?dāng)上了第一;動(dòng)感邊球可是家長(zhǎng)們的強(qiáng)項(xiàng)，我們盡管很用心的拉繩，但是卻沒(méi)有爸爸媽媽們配合的那樣默契，以101比35，敗下陣來(lái)。
在這個(gè)星期天，我們一同回歸大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我，培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)加深父母與孩子之間的感情，今年的家庭日，我們受益匪淺，也許是一生的刻骨銘心。
1國(guó)際家庭日活動(dòng)方案篇七
2017年5月15日是第24個(gè)國(guó)際家庭日。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委家庭司有關(guān)工作要求，此次紀(jì)念活動(dòng)的主題為“健康家庭，健康中國(guó)”，為做好主題宣傳紀(jì)念活動(dòng)，提高全社會(huì)對(duì)家庭重要性的認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營(yíng)造創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)的良好氛圍，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
要把“515”國(guó)際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)的重要契機(jī)，加強(qiáng)活動(dòng)策劃，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。各區(qū)要結(jié)合主題，策劃好、組織好、開展好紀(jì)念“515”國(guó)際家庭日活動(dòng)。要把紀(jì)念活動(dòng)作為全年工作的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)，齊心協(xié)力開展各項(xiàng)活動(dòng)。
各區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計(jì)生部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真開展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務(wù)實(shí)、形式多樣，特色鮮明的紀(jì)念活動(dòng)。要運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見的方式，摸準(zhǔn)廣大群眾和家庭成員的需求，把紀(jì)念活動(dòng)的著力點(diǎn)放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂(lè)于參與，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力、感染力，把活動(dòng)造出聲勢(shì)、創(chuàng)出影響、做出實(shí)效。
各區(qū)要加大新聞宣傳力度，通過(guò)主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營(yíng)造集中推進(jìn)紀(jì)念活動(dòng)的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)，通過(guò)開展有特色、有規(guī)模、有聲勢(shì)的宣傳，激勵(lì)更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)中來(lái)。
請(qǐng)各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委于2017年5月18日前將開展主題紀(jì)念宣傳活動(dòng)情況報(bào)送市衛(wèi)生計(jì)生委家庭發(fā)展處。