方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
工作互助互學(xué)活動方案篇一
為切實落實省綜合實踐活動課程實施意見,積極穩(wěn)妥開展研究性學(xué)習(xí)活動,推動學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動取得更大的成效,特制定《浙江省江浦中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動課程實施辦法》。
研究性學(xué)習(xí)活動指學(xué)生基于自身興趣,在教師指導(dǎo)下,從自然、社會和自身生活中選擇和確定研究專題,通過文獻研究、社會調(diào)查、科學(xué)實驗、數(shù)據(jù)分析、撰寫報告等形式,主動地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題,并在這個過程中習(xí)得科學(xué)研究的方法。
研究性學(xué)習(xí)活動強調(diào)對所學(xué)知識、技能的實際運用,注重學(xué)習(xí)過程和學(xué)生的實踐與體驗。因此,在課程實施中需要注重以下幾項具體目標。
1、獲得親自參與研究探索的體驗。強調(diào)學(xué)生通過自主參與類似科學(xué)研究的學(xué)習(xí)活動,獲取親身體驗,逐步形成善于質(zhì)疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的心理傾向和積極情感,激發(fā)他們探索、創(chuàng)新的欲望。
2、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。研究性學(xué)習(xí)活動通常圍繞一個需要解決的實際問題展開。在學(xué)習(xí)的過程中,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)和提出問題,設(shè)計解決問題的方案,收集和分析資料,調(diào)查研究,得出結(jié)論并進行成果交流活動,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗,通過科學(xué)的研究方法,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
3、培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力。要培養(yǎng)學(xué)生在開放性學(xué)習(xí)的環(huán)境下,圍繞研究主題,利用多種有效手段,通過多種途徑主動獲取信息,整理與歸納信息處理,判斷和識別信息的價值,加工處理信息,恰當利用信息的能力。
4、學(xué)會分享與合作。努力創(chuàng)設(shè)有利于人際溝通與合作的教育環(huán)境,使學(xué)生學(xué)會交流和分享研究的信息及成果,發(fā)展樂于合作的團隊精神。
5、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。在研究性學(xué)習(xí)活動的過程中,要認真踏實地探究,實事求是地得出結(jié)論,尊重他人的創(chuàng)意和成果,培養(yǎng)嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和不斷追求的進取精神,磨練不怕吃苦,克服困難的意志品質(zhì)。
6、培養(yǎng)對社會的責任心和使命感。通過研究性學(xué)習(xí)活動過程中的社會實踐和調(diào)查研究,了解科學(xué)對自然、社會與人類的意義和價值,學(xué)會關(guān)心國家和社會的進步,學(xué)習(xí)關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,形成積極的人生態(tài)度。
研究性學(xué)習(xí)活動內(nèi)容來源于自然、社會、自我三大領(lǐng)域。人與自然。如環(huán)境保護研究、生態(tài)建設(shè)研究、能源利用研究、農(nóng)作物改良研究、生物多樣性保護研究、自然資源保護與開放利用研究、天文地理研究等。人與社會。如社會關(guān)系研究、企業(yè)發(fā)展研究、社會管理研究、人群心理研究、人口研究、城市規(guī)劃研究、交通建設(shè)研究、法制建設(shè)研究、政治制度研究、社會經(jīng)濟發(fā)展研究、宗教研究、貿(mào)易與市場研究、鄉(xiāng)土文化與民俗文化研究、歷史遺跡研究、名人思想與文化研究、傳統(tǒng)道德研究、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明研究、東西方文化比較研究、民間文學(xué)與藝術(shù)研究、影視文化研究、大眾傳媒研究等。人與自我。
如中學(xué)生生理與心理問題研究、中學(xué)生行為方式研究、學(xué)生社團研究、學(xué)生群體關(guān)系研究、學(xué)生消費研究、學(xué)校制度與學(xué)生成長研究、班級制度與文化研究、社會適應(yīng)研究等。
工作互助互學(xué)活動方案篇二
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是全面推進素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育在初中學(xué)生成長過程中具有特殊的重要作用,直接影響著民族整體素質(zhì)的提高,家長學(xué)校是加強家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑。
組長:
副組長:
成員:學(xué)生處、班主任、家長代表
1)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
2)反映廣大家長的要求,并通過健康有效渠道,提出合理化建議。
3)積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校活動
4)協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校,讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識。
5)做好家庭教育工作,在全體家長中起到表率作用。
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。
3、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
5、聘請專家講課。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
1、落實時間。每學(xué)期舉行1~2次,培訓(xùn)每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
2、學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及聘請社會知名人士教育、法學(xué)、心理學(xué)專家、講師團講師作為我校家長學(xué)校教師。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
3、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率。
4、按需施教,突出主體
當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型:溺愛型;專橫型;放任型;期待型;盲目型。可以從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際,結(jié)合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。
5、注重靈活,形式多樣
除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:
1)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。
2)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。
1、家長委員會會議每年召開3-4次,組織家長委員會成員共同協(xié)商本學(xué)期家長工作事宜。
2、家長學(xué)校開放日,上學(xué)期時間為:4月10日;18日;26日。下學(xué)期時間另行通知。
3、召開部分家長會議進行調(diào)查問卷。
4、5月中旬,11月中旬,家長學(xué)校培訓(xùn)。
5、分年級召開家長會,主題選擇:
1)“家長對孩子成長的影響”
2)“現(xiàn)代家庭教育中應(yīng)注意的問題”,
3)“家庭教育如何與學(xué)校教育相配合”
4)“什么樣的家庭環(huán)境有利于孩子的健康成長”等內(nèi)容。
工作互助互學(xué)活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想
再就業(yè)培訓(xùn)在深化國有企業(yè)改革和實施再就業(yè)工程中,為幫助下崗職工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、提高職業(yè)技能,盡快實現(xiàn)再就業(yè),要求充分動員社會各方面力量,實行在政府指導(dǎo)和扶持下,個人自學(xué)、企業(yè)組織和社會幫助相結(jié)合,大力開展多種形式的再就業(yè)培訓(xùn)。
通過努力,使下崗職工樹立新的就業(yè)觀念,轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)人員掌握實用技能,自謀職業(yè)者增強創(chuàng)業(yè)能力,讓他們有能力對家庭負責,減輕家庭其他成員的負擔,為國家做貢獻,穩(wěn)定社會。
二、組織機構(gòu):x社區(qū)居委會
三、活動時間:x年x月x日下午兩點
四、活動地點:x社區(qū)多功能會議室
五、參與人員:社區(qū)工作人員、社區(qū)的下崗、失業(yè)人群或無業(yè)人員
六、活動目標
1. 了解社區(qū)的下崗、失業(yè)人群或無業(yè)人員的基本情況(數(shù)量、素質(zhì)、就業(yè)意向)和市場需求。
2. 幫助她們樹立新的就業(yè)觀念,轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)人員掌握實用技能,自謀職業(yè)者增強創(chuàng)業(yè)能力。
3. 讓他們減輕家庭負擔,提高生活質(zhì)量。
七、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
1、活動形式:講座的方式
(1) 演講題目:關(guān)于就業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)講座
(2) 演講人:社會保障局主任及社區(qū)工作人員
(3) 演講地點:回民區(qū)海西路社區(qū)多功能會議室
2、 演講的具體內(nèi)容:
(1) 分析目前勞動力市場需求
(2) 講解關(guān)于國家的再就業(yè)政策
(3) 為居民介紹一些免費的職業(yè)培訓(xùn)
3、 活動的具體程序
(2)與會人員進入會場,工作人員開始講解關(guān)于再就業(yè)的相關(guān)知識
(3)大家提問討論
(4)為居民提供免費的職業(yè)培訓(xùn)
(5)根據(jù)國家的相關(guān)政策,對自主創(chuàng)業(yè)的居民社區(qū)幫助辦理相關(guān)證件
一、活動基本信息
活動時間:20xx年11月16日下午
活動地點:××小學(xué)
活動對象:××小學(xué)四年級學(xué)生(暫定)
二、理念架構(gòu)
馬斯洛認為人的需求分為五種,像階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,分別是生理的需要、安全的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。留守兒童在成長的過程中在感情支持和歸屬方面有著強烈的需求,本次活動旨在以小組活動的方式,為兒童青少年提供情感支持,同時幫助他們在朋輩群體中獲得歸感。
社會心理學(xué)家舒茨提出人際需要的三維理論,舒茨認為,每一個個體在人際互動的過程中都有三種基本需要,即包容的需要、支配的需要和情感需要。這三種基本的人際需要決定了個體在人際交往中所采用的行為,以及如何描述和預(yù)測他人的行為。三種基本需要的形成與個體的早起成長經(jīng)驗密切相關(guān)。包容需要指個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體。與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。本次活動可以增強學(xué)生之間的互動,增進人際交往,在小組中建立良好的人際關(guān)系。
三、活動目標
豐富學(xué)生的課余生活;增強學(xué)生之間的交流與互動,增進人際交往,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)合作的意識。
四、具體活動安排
校園內(nèi)張貼海報自愿報名,班主任代為通知并統(tǒng)計參加人數(shù)。
六、預(yù)計的困難及應(yīng)對策略
現(xiàn)場活動秩序混亂,可安排志愿者或?qū)W校老師協(xié)助維持現(xiàn)場秩序;組員不穩(wěn)定,人員流動性大,在小組開始前與組員簽訂小組契約。
七、活動分工及人員安排 八、評估方法
服務(wù)對象滿意度調(diào)查(附表1) 、工作人員自評、教師意見反饋。
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工作互助互學(xué)活動方案篇四
一、工作目標
根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu),中心學(xué)校成立由校長負責的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,負責處理日常事務(wù),各中小學(xué)須成立相應(yīng)機構(gòu),全面負責本校的防控工作。
組長:___校長
副組長:___副校長
成員:各校(園)長
三、工作措施
1、做好師生返回觀察和追蹤工作
外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,返回之前必須報學(xué)校備案,自離開疫區(qū)到達__后,教師不得與學(xué)生親密接觸,教師和學(xué)生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校,并及時就醫(yī),進入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。
2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學(xué)前,各學(xué)校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,n95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學(xué)校不得擅自提前開學(xué),學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。
4、開學(xué)第一天,請當衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學(xué)校,再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強通風(fēng)清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導(dǎo)師生勤洗手,科學(xué)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學(xué)校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、qq群等方式,每天向教職工及家長、學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預(yù)防意識,做好預(yù)防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。
四、工作要求
1、強化領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強對開學(xué)防控工作的緊迫感和責任感,細化開學(xué)防控措施,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳,確保認識到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,讓廣大師生科學(xué)認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。
3、強化協(xié)作,確保工作到位。開學(xué)后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發(fā),密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀律,確保措施到位。各校園要嚴格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo),疫情防控期間,一律不得外出。
工作互助互學(xué)活動方案篇五
森林防火事關(guān)森林資源、生態(tài)環(huán)境和人民群眾生命財產(chǎn)安全。宣傳教育是森林防火重要的前提性、基礎(chǔ)性工作。為進一步加大年內(nèi)森林防火宣傳教育力度,努力提高全社會的森林防火意識,普及森林火災(zāi)安全撲救知識。現(xiàn)按照省、市、縣森林防火指揮部工作部署,制定本方案。
今年的森林防火宣傳教育工作要繼續(xù)突出“以人為本、安全第一”的思想,把撲火安全放在森林防火工作的首位,把保障人民群眾生命安全作為森林防火撲救的第一要務(wù);同時,廣泛普及森林防火的有關(guān)法律法規(guī)和防火常識,不斷增強全民森林防火意識,進一步強化各項防撲火措施的落實,確保我鎮(zhèn)森林防火工作取得更好的成績。
從20xx年9月19日至20xx年10月19日
(一)以《福建省森林防火條例》為宣傳重點,通過各種宣傳渠道,大張旗鼓地開展宣傳普及森林防火法律法規(guī)知識,推動《條例》進林區(qū)、進農(nóng)村、進單位、進家庭,努力提高全社會森林防火意識,做到“森林防火,家喻戶曉”。
(二)在國慶長假、重陽節(jié)等重點時段,組織有關(guān)部門在主要交通要道、電力、電信線路沿線等森林防火危險地段刷新和增設(shè)固定防火宣傳牌;在各林區(qū)主要進山路口、旅游景區(qū)、車站等人口密集區(qū)采取張貼防火警示標語、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、播放廣播等宣傳方式,廣泛宣傳森林防火常識。
(三)針對秋收和秋冬季造林野外生產(chǎn)用火大量增加的情況,深入宣傳煉山安全規(guī)程和野外安全用火規(guī)定,教育群眾自覺遵守林區(qū)用火規(guī)定,減少森林火災(zāi)的發(fā)生;廣泛宣傳林緣可燃物計劃燒除工作的重要意義和實施規(guī)程,引導(dǎo)林區(qū)群眾有計劃、有防范地進行燒除,變?nèi)罕姛o序用火為有序用火,切實消除火災(zāi)隱患。
(四)加強與民政、教育、執(zhí)法等部門合作,聯(lián)合開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”、“我為森林當衛(wèi)士”等形式的森林防火主題宣傳活動。大力宣傳森林火災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)措施,攜手中、小學(xué)生共同增進社會森林防火意識,督促指導(dǎo)森林、林木、林地的經(jīng)營單位進行森林防火安全宣傳等,營造良好的森林防火氛圍。
(五)積極發(fā)揮鄉(xiāng)村護林防火協(xié)會、老人會、中小學(xué)、鄉(xiāng)村郵遞員以及護林員的宣傳作用,運用鄉(xiāng)村廣播、鳴鑼警示、火災(zāi)案例釋法等傳統(tǒng)宣傳手段,消除宣傳盲區(qū),切實解決農(nóng)村野外用火主體(老、少、婦)存在的“三不”(不懂法、不識字、不會聽普通話)問題。
(六)組織開展撲火技能及撲火安全培訓(xùn),廣泛宣傳撲火安全知識,使參加撲救森林火災(zāi)的人員熟知安全撲火知識和撲火避險常識,不斷提高基層撲火隊伍戰(zhàn)斗力,防止盲目撲火而引發(fā)傷亡事故。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組負責全鎮(zhèn)森林防火宣傳月活動,各村要相應(yīng)成立森林防火宣傳工作小組,切實加強森林防火宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)認真制定方案。要在認真總結(jié)近幾年來宣傳教育工作的好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上,認真制定操作性強、宣傳成效好的年度森林防火宣傳教育工作方案,加強領(lǐng)導(dǎo),確保措施的落實,有組織、有計劃地開展森林防火宣傳工作。
(三)強化檢查考核。我鎮(zhèn)將按宣傳月工作方案要求,認真落實各項宣傳任務(wù),鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組將組織抽查,并納入各村目標責任制管理考核。
工作互助互學(xué)活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,從實際出發(fā)解決困難職工問題,切實改善職工生活,落實責任、注重實效,保持活動的穩(wěn)定性和連續(xù)性,使這項活動不斷引向深入,取得實效,推進企業(yè)黨建工作、工會工作作為解決企業(yè)困難職工實際問題的具體行動,為企業(yè)經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展提供良好健康條件。
二、具體措施
1、成立“開展密切聯(lián)系群眾關(guān)愛困難職工”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組由公司董事長任組長,黨委書記、工會主席為副組長,工會、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要工作骨干的工作班子。具體負責工作方案制訂、目標任務(wù)分解落實、工作進展督促檢查、上下溝通、信息通報等工作,以切實做好困難職工的幫扶活動。
2、建立困難職工檔案。公司工會再一次結(jié)合現(xiàn)有困難職工數(shù)據(jù)庫和企業(yè)工會年終困難補助情況進行詳細摸排,時間定在1月25日內(nèi)完成,并上報工貿(mào)國資公司。同時完善和確定企業(yè)困難職工檔案,確定本次結(jié)對幫扶的對象。各部門領(lǐng)導(dǎo)也要及時了解企業(yè)職工生活情況,建立本單位困難職工檔案,并上報公司活動辦公室,以后及時更新上報,實行動態(tài)管理。
3、建立企業(yè)關(guān)愛幫扶基金。根據(jù)企業(yè)實際情況,成立企業(yè)“關(guān)愛幫扶基金”,以幫助和解決企業(yè)困難職工的實際困難,使企業(yè)困難職工得到及時幫扶。
4、活動的工作要求:
一是部門各級領(lǐng)導(dǎo)要把這項活動作為我們黨政、工會工作一項重點任務(wù)來抓,要帶著對職工群眾的深厚感情,每年一次以上深入困難職工群眾家中了解實際情況,建立聯(lián)系,暢通渠道。
二是對職工因病住院、生活突發(fā)困難的職工及時進行慰問、幫扶,對病故職工即時進行吊唁,切實使職工感受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛之心。
5、落實結(jié)對任務(wù)。幫扶對象除了上級部門領(lǐng)導(dǎo)已結(jié)對聯(lián)系確保后,本次結(jié)對幫扶聯(lián)系人為:公司管理層主要領(lǐng)導(dǎo)、所屬企業(yè)中層以上干部。各黨支部、部門、分工會要積極協(xié)助公司做好困難職工的幫扶工作,以保證企業(yè)困難職工結(jié)對全覆蓋。
三、活動要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“密切聯(lián)系群眾、關(guān)愛困難職工”活動是公司今年黨建工作的重要抓手,是貫穿全年黨建、工會工作的主線,為推進活動的深入開展,公司成立“密切聯(lián)系群眾,關(guān)愛困難職工”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,公司各支部也要相應(yīng)做好這項工作,使這項活動得以順利開展。
2.建立結(jié)對動態(tài)幫扶機制。為了保持結(jié)對工作穩(wěn)定性和連續(xù)性,活動小組領(lǐng)導(dǎo)每年走訪一次以上。各黨支部、部門、分工會領(lǐng)導(dǎo)要及時了解企業(yè)職工生活情況,結(jié)對幫扶工作將作為年度黨建、工會工作目標管理責任制重要內(nèi)容,并進行嚴格考核。
3.建立交流聯(lián)系制度。為切實推進結(jié)對幫扶活動的展開,掌握活動信息,公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對設(shè)立結(jié)對幫扶工作定期進行工作匯報、交流,并在公司例會和公司的博客中及時進行披露,開展檢查和考評工作,使幫扶工作落在實處。
工作互助互學(xué)活動方案篇七
一、關(guān)愛員工的原則
(一)精神文明與物質(zhì)文明同步的原則。企業(yè)不但要注重提高員工物質(zhì)利益,而且要努力滿足員工的社交、尊重、自我實現(xiàn)等精神需求。
(二)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展同步的原則。業(yè)在經(jīng)營規(guī)模不斷擴大、效益不斷提高的同時,不斷提高員工綜合素質(zhì),不斷提高員工的收益水平,提供員工成長發(fā)展的空間。
(三)員工身體健康與心理健康同步的原則。企業(yè)既要關(guān)心員工身體健康,又要采取各種有效方式,釋放員工面對競爭的心理壓力,引導(dǎo)員工樹立“快樂工作”的理念,促進員工的身心和諧。
二、主要措施
(一)關(guān)愛員工身體健康
1.定期進行健康體檢,建立員工健康檔案。
在崗合同制工、離(退)休職工、工齡二年以上的勞務(wù)工每二年進行一次體檢。
2.建立住院慰問制度。對生病住院的員工、生育女員工(員工含在崗職工、勞務(wù)工、離退休(養(yǎng))職工,以下相同)進行一次慰問。
3.實行年休假制度。根據(jù)省郵政公司帶薪休假的規(guī)定,每年安排在崗合同制員工年休假一次。
4.為存在人身意外傷害風(fēng)險的外勤人員購買人身意外傷害保險。
5.改善員工生產(chǎn)、生活條件。全面鞏固“和諧職工小家”建設(shè)成果,搞好局所環(huán)境的綠化、美化和亮化。按照“和諧職工小家”的標準,進一步解決和完善農(nóng)村支局所員工的吃飯、喝水、洗澡、住宿和上廁所以及文體娛樂等實際問題。
(二)關(guān)愛員工精神需求
1.暢通與員工的溝通渠道。完善員工與局領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式,通過對員工公布領(lǐng)導(dǎo)的郵箱及設(shè)立“局長信箱”等方式,建立“民聲通道”。通過座談和面對面溝通等形式,建立領(lǐng)導(dǎo)干部與員工的溝通制度。通過相互溝通,及時了解員工的思想,化解矛盾,營造企業(yè)和諧氛圍。
2.開展為員工慶祝生日活動。
3.員工本人及其供養(yǎng)直系親屬的婚、喪等大事,由部門領(lǐng)導(dǎo)上門祝賀、慰問。
4.市局領(lǐng)導(dǎo)對重大節(jié)日、嚴寒酷暑堅守崗位的一線員工進行看望慰問。
(三)關(guān)愛員工文體生活
1.組建籃球、乒乓球、羽毛球、歌舞、演講等文體小組,每年有計劃地組織開展各類文體活動。
2.組織開展員工“月月樂”活動,全局性文體比賽每年4-5次,盡量吸收一線員工參加。
3.以弘揚企業(yè)文化為主題,每年舉辦一次演講比賽或開展論文、案例征集活動。
4.不斷加大文體設(shè)施投入,搞好“和諧職工小家”建設(shè),豐富員工的業(yè)余文體生活。
(四)關(guān)愛員工成長發(fā)展
1.政治關(guān)愛。把思想進步、工作積極、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工吸收到黨、團組織,發(fā)揮黨、團員的先鋒模范作用,在政治上關(guān)心員工成長。
2.崗位鍛煉。開展崗位輪換和上下交流等活動,提高員工綜合素質(zhì)和對各工作環(huán)境、工作崗位的適應(yīng)能力。
3.加大員工培訓(xùn)力度,鼓勵員工自學(xué)成才。制定年度培訓(xùn)計劃,組織好員工培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練,組織崗位練兵和技能大比武,開展讀書活動,引導(dǎo)員工參加學(xué)歷教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
4.與社會各界開展聯(lián)誼活動,拓寬員工的交際范圍和視野。
(五)關(guān)愛員工家庭溫暖
1.增加員工收益。員工的年收入比上年增長7%以上。
2.開展對困難員工的救助。按照《市郵政局幫扶救困基金管理辦法》,開展救助捐款,建立和管理好救助基金,實施對特困員工救助,讓特困員工體會到企業(yè)的溫暖。
3.對考上教育部批準設(shè)立的高校“一本”的員工子女,企業(yè)一次性獎勵1000元。
三、組織機構(gòu)
成立“關(guān)愛員工”工作委員會,局長任主任,工會主席及其他領(lǐng)導(dǎo)任副主任,成員由各部室中心主任組成。
四、經(jīng)費保障
本著少花錢、多辦事、辦好事的原則,每個活動事先做出預(yù)算方案,報請局領(lǐng)導(dǎo)審批,確保“關(guān)愛員工”活動經(jīng)費到位。
五、組織實施
“關(guān)愛員工”計劃是一項系統(tǒng)工程,也是一項民心工程,各單位要高度重視。各部門要通力合作,循序漸進,分期實施,逐步到位,確保關(guān)愛員工活動順利實施。
工作互助互學(xué)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想
沙眼是世界衛(wèi)生組織重點防治的眼病之一。反復(fù)感染沙眼可以導(dǎo)致瞼結(jié)膜瘢痕及倒睫,從而對角膜造成損害,直至視力損傷、完全失明。最新的沙眼流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,截至20__年底,我國活動性沙眼、沙眼性倒睫患病百分比分別為0.196%、0.002%,遠遠低于世界衛(wèi)生組織界定的沙眼流行區(qū)標準(5%,0.1%),證實我國已不再屬于沙眼流行國家,已經(jīng)實現(xiàn)了根治致盲性沙眼的目標。根治致盲性沙眼并不意味著不再有沙眼病例的發(fā)生,仍需要繼續(xù)普及沙眼防治知識,關(guān)注眼健康,防范沙眼流行的復(fù)燃。此次活動要緊緊圍繞“告別沙眼盲,關(guān)注眼健康”的活動主題,進一步提升群眾沙眼防治知識水平,鞏固根治致盲性沙眼成果,同時積極宣傳國家防盲致盲政策和措施,積極引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注眼健康,營造愛眼護眼的良好社會氛圍。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張_
副組長:吳_
成 員:_
辦公地點:醫(yī)務(wù)科
三、活動內(nèi)容
1、5月22日張銘連院長、吳彥超副院長等一行5人前往__庫爾勒市就_省眼科醫(yī)院與__庫爾勒市第一醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院進行了揭牌儀式,并在庫爾勒市第一醫(yī)院、和靜縣人民醫(yī)院等進行義診及手術(shù)交流等。
3、定于_“愛眼日”期間,_省眼科醫(yī)院“光明夢萬里行”眼科專家醫(yī)療隊走進基層、農(nóng)村、社區(qū)進行義診活動。派遣10支專家醫(yī)療隊攜帶眼科常用藥品、科普宣傳材料等,分赴山東省臨清、_定州、景縣、館陶及市區(qū)開展送醫(yī)送藥活動。
4、_年6月5日_省眼科醫(yī)院“光明夢萬里行”走進革命老區(qū)涉縣進行“愛眼護眼”咨詢、義診活動。
5、門診電子屏幕滾動今年“愛眼日”主題“告別沙眼盲,關(guān)注眼健康”,張貼“愛眼日”宣傳畫,門診服務(wù)臺為每一位就診患者發(fā)放愛眼護眼科普宣傳資料。
6、“愛眼日”期間,我院專家分別在_電臺、邢臺電視臺、邢臺電臺、邢臺網(wǎng)、_新聞網(wǎng)等媒體進行愛眼護眼知識講座。
7、6月6日“愛眼日”當天免眼科就診患者掛號費
工作互助互學(xué)活動方案篇九
20__年6月6日是第__個“全國愛眼日”,制發(fā)了詳細的健康教育宣傳活動方案,組織開展了形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛眼護眼意識,營造了有利于防控眼病的社會環(huán)境。
一、開展主題宣傳活動
__市健康教育所、市眼病醫(yī)院聯(lián)合于6月6日第__個“全國愛眼日”當日在眼病醫(yī)院門前開展大型健康宣傳教育活動,普及眼科衛(wèi)生知識,并于當日上午深入蓮花社區(qū)、益民小學(xué)開展愛眼護眼主題宣傳活動。
二、開展知識普及活動
__市健康教育所組織健康教育講師團專家和健康教育工作者通過《__健康教育講堂》、宣傳板巡展、宣傳片播放、贈送健康教育傳播材料等形式,走進社區(qū)、校園開展向社區(qū)居民和中、小學(xué)生、幼兒等人群宣傳預(yù)防眼病核心知識信息、提供眼科醫(yī)療咨詢服務(wù)等活動,為廣大市民眼健康保駕護航。
三、開展義診服務(wù)活動
__市健康教育所聯(lián)合站前區(qū)、西市區(qū)、老邊區(qū),于“愛眼日”活動期間深入__市社區(qū)、學(xué)校為社區(qū)居民、中小學(xué)生及幼兒進行免費視力、眼疾檢查義診,并有針對性的給予了眼保健知識技能的傳授。
四、開展媒體宣傳
通過《__日報》、__廣播電視、《__健康教育報》、__健康教育網(wǎng)、健康教育微博及健康__微信等方式進行深入宣傳,并采取“走進直播間”的方式普及科普知識,提高全民愛眼護眼健康意識。
通過系列宣傳活動,進一步面向公眾普及了愛眼護眼衛(wèi)生知識,強化了大眾對眼健康的關(guān)注,營造了全社會共同參與防治眼病的良好氛圍,達到了預(yù)期的宣傳效果。