時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

條文式工作計劃 條文式說明書篇一

一、轉(zhuǎn)讓標的：*方愿將獨資設(shè)立，坐落xx市x路x號的興國商行，轉(zhuǎn)讓予乙方經(jīng)營。

二、本件轉(zhuǎn)讓價格及其計算標準：

(一)興國商行全部生財器具，存貨作價為**xx萬元。生財器具及存貨另列清冊交分別標明價格。

(二)上列生財器具，存貨經(jīng)盤點如有增減變化數(shù)量，則依清冊所記載價格，增減給付現(xiàn)金。

(三)*方應(yīng)收未收款約計x萬元(詳移交清冊)，悉數(shù)由乙方承受，不另計價。惟乙方應(yīng)承受*方對外所欠一切債務(wù)(詳移交清冊)。

三、付款辦法：于簽訂本契約的同時，乙方交付*方x萬元;其余款于點交完訖之日一次付清。

四、點交日期及地點：雙方訂定xxxx年x月x日為點交日期，并定于商行現(xiàn)場為點交地點。

五、特約事項：

(一)本件點交以前，所有*方對外所欠一切債務(wù)，概由乙方承受教育，并由乙方將營業(yè)承受承擔債務(wù)的情況通知各債權(quán)人。點交前所積欠一切稅捐、水電費用、房租、員工薪資亦同。

(二)商號名稱或延用原名稱，或變更名稱，悉依乙方自便，*方不得置同。*方并應(yīng)協(xié)同乙方辦理商號變更登記手續(xù)，不得借故推辭。

條文式工作計劃 條文式說明書篇二

時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極*凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己*凡的崗位上為國家，為社會作出不*凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的.基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

——數(shù)學(xué)的新學(xué)期計劃

條文式工作計劃 條文式說明書篇三

請假條是一種特殊的最簡單的書信。因為某種原因不能上學(xué)、上班或者參加集體活動，必須向老師和領(lǐng)導(dǎo)說明情況，提出請假的理由，拿出條據(jù)。

它的格式與書信基本相似，分五部分：稱呼、正文、祝賀語、署名和日期。

稱呼：要頂格寫，表示對對方的尊重。

正文：空兩格寫在稱呼的下面，把請假的理由及起止時間用最簡單的文字寫清楚。

署名和日期：署名寫請假人的姓名，寫在正文下一行的最右邊。最后在署名的下一行的最右邊寫上請假的年月日。

寫請假條要注意：第一格式要正確。第二語言要簡明。第三要真實。

范例一：

請假條

張老師：

今天，我因感冒發(fā)

條文式工作計劃 條文式說明書篇四

1、節(jié)約交易成本、提高交易效率。格式條款的使用減少了每個締約人協(xié)商的過程，節(jié)約了協(xié)商合同條款的時間，從而加快了交易過程，節(jié)約了個別交易的成本，提高了市場交易的效率。

2、增加交易安全，防范交易風險。使用格式條款，可以使合同當事人，尤其是制定格式條款的一方預(yù)先在合同中確定風險，并以合同條款預(yù)防風險的發(fā)生，限制風險的范圍，在當事人之間分配風險甚至將風險移轉(zhuǎn)于他方當事人。

1、在一定程度上背離了契約自由的原則。由于格式條款的單方預(yù)先制定，相對人并不參加合同條款的制定過程，更無法決定合同的內(nèi)容和形式，在一定程度上背離了契約自由的原則。

2、對契約正義造成了沖擊。格式條款的使用者預(yù)先將自己的意思表示于文字，與之締結(jié)合同的相對方并不參加合同條款的制定，也沒有進行協(xié)調(diào)的余地，而只能對之表示全部接受或者全部不接受。給契約正義造成了沖擊，如免責條款、限制責任的條款。

延伸閱讀：

從格式條款的產(chǎn)生原因來看具有的特征

1、單方制定、不可協(xié)商。

格式條款的使用者預(yù)先將自己的意思表示于文字，與之締結(jié)合同的相對方并不參加合同條款的制定，也沒有進行協(xié)調(diào)的余地，而只能對之表示全部接受或者全部不接受。

2、規(guī)格化、定型

條文式工作計劃 條文式說明書篇五

在學(xué)校

1、上課時一定要全神貫注地聽講。不能開小差，也不能講話。

2、不可以與同學(xué)們鬧矛盾。

3、在校要盡量多寫作業(yè)。

4、在校盡量不要談游戲類話題。

5、紀律要好，不能惹老師生氣。

6、考試時不能粗心大意。

7、速度要有提高。

在家里

1、要聽父母的話。

2、要多幫父母分憂。

3、自己的事自己干。

4、要愛護家里的東西。

5、不能亂吃東西。

請大家?guī)椭⒈O(jiān)督我達到這些條件。謝謝大家的支持。

（寫于xx年8月23日，五年級暑假）