在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作改善報告的篇一

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和共產黨員先進性標準為尺子，以自我剖析材料為依據，努力克服自己存在的問題，增強先進性意識，明確先進性標準，以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，達到提高素質，服務群眾，促進工作，創優服務，促進發展為根本目的，對自身存在的問題和不足制定整改措施。

二、存在問題

1.處理工作不夠冷靜，情緒較急躁。

2.學習的自覺性不高，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動都能積極參加。但平時自己學習的自覺性和創學習型班組的積極性不高，學習的內容不系統、不全面，對新事物、新知識的學習不夠透徹，掌握的不夠好，沒有力求全面發展，有時僅注重當時用的上與本職工作有關的內容。

三、整改目標

1.加強理論學習，提高理論功底，提高科學管理的能力。

2.學一點管理知識，不斷提高科學化管理能力。

3.進一步提高黨性修養，保持發揮黨員模范作用。

4.工作中學會冷靜，克服急躁情緒。

5.加強學習，帶好一支護理隊伍。

四、整改措施

首先知識來自于學習和積累。保持黨員先進性的有效方法之一就是學習，只有不斷更新知識，才能不斷提高思想境界。必須樹立終身學習的觀念。作為計劃合約部部門副經理，所處的工作環境，所擔當的責任，學習專業知識與技能，學習政策與法律，學習管理等方面的知識，不斷擴寬知識面和知識領域，通過提高知識、技能，從而提高其工作水平和履崗能力，保持黨員先進性。

二是在實踐中增長才干，積累經驗，不斷提高自己的真本領。在實踐工作中鍛煉自己管理能力和水平，經常學習一點管理知識，努力鍛煉自己，改造自己，在風浪中經受磨煉和考驗，使自己在鍛煉中成長起來，成熟起來。

三是通過整改加強理論武裝，不斷增強理論素質和實踐"三個代表"重要思想的能力。通過學習，改造主觀世界，增強黨性修養，始終不愉地堅定理想和信念。作為自己一名預備共產黨員，先鋒作用的發揮不是一時的，而是長期的不斷的過程。自己要時刻明辨正確的政治方向，堅持開拓創新，用發展的觀點分析和解決實踐中不斷出現的各種困難和問題，與時代發展和要求同步，識大體，顧大局，從實際出發，不斷解決自己政治思想和立場問題，把思想和觀點，立場和方法等統一到人民的利益和生產力的發展上，統一到發展經濟和構建和諧社會上，從日常行為修養到現實生活中的遵紀守法，從對黨的信仰到實現為人民服務的宗旨，時時刻刻發揮出黨員的先鋒作用，作"三個代表"的忠實實踐者。

四是通過整改，改進工作作風，提高工作效率，在工作中遇到問題首先冷靜思考分析，尋找問題原因，制定解決問題辦法。要學會經常與周圍同志溝通，聽取大家意見和建議，有利于工作順利開展。

五是自己時刻牢記是一位黨員，堅持以"愛崗敬業，管理育人，服務育人"，時刻來提醒自己,業務上精益求精,不斷提高管理能力,刻苦鉆研，拓寬知識結構。工作中，經常和大家相互交流和溝通，及時了解護理隊伍情況和需要解決問題，不斷完善護理工作質量，積極探索新護理服務項目，提高護理水平，更好地為社區居民服務。自己要認真履行整改承諾，逐步落實整改，并接受黨組織和群眾的檢查。

工作改善報告的篇二

一、黨支部存在的主要問題：

1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡，在群眾中樹立起威信。 2、要繼續調動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。 3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。 4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。 5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為江寧學校核心力量。

二、整改目標和措施：

(一)繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員群眾。(長期目標)

整改措施：

1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強，使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。

2、加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的責任感和使命感。

黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰斗力。

(二)進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。(20xx學年)

整改措施：

1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。 2、加強對青年團支部的領導和關心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。 3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。

(三)繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)

整改措施：

1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，學校黨支部將以責任區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。

2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

(四)進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)

整改措施：

1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。

2、成立校師德督導團，旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。

(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。

整改措施：

1、繼續實行黨員承諾公示制度。 2、完善干部述職評議制度。 3、實行干部工作檔案制度。 4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。

工作改善報告的篇三

綠化養護管理措施

加強園林綠化工程后期養護管理是園林綠化工程質量管理與控制的保證。園林綠化工程后期養護管理是苗木成活的關健，如果園林綠化工程施工優良，但綠化養護管理不到位，將嚴重影響園林綠化工程的景觀效果及工程質量。俗話說：“三分栽，七分養”，如果后期養護管理不到位，如澆水不及時，導致樹木成活率低；樹木支架不牢，導致栽植樹木歪斜；除草不及時，導致綠地雜草叢生；打藥治蟲不及時，導致病蟲害嚴重等質量問題。因此，必須加強園林綠化工程后期養護管理工作，確保工程質量。

一、養護機構及人員、設備配備

為了確保苗木有良好的長勢，公司將為此項目成立養護隊，專門負責該工程的養護工作。具體配備情況如下：由項目經理全權負責，配備專職養護人員負責病蟲害防治及除草松土；有多年養護經驗的人員負責修剪隊和機動組，并配灑水車供養護隊使用。

養護人員的配備情況：

人員 人數 工作內容

項目經理

1人

全面負責本工程的養護工作 專職定點養護隊長 1人

專職定點養護班

30人

冬季涂白隊

10人

由公司統一安排

養護機械設備配備情況： 機械設備

產地

型號

單位

數量

美神

臺 良好

其他輔助設備

根據實際情況可隨時調用

二、養護方案

（一）加強管理力度，健全組織網絡

項目部將從思想上高度重視，加強巡查，注意觀察苗木、草坪的生長情況，遇到問題認真研究分析，及時采取有效措施。健全管護工作組織網絡，配足人力，落實責任，確保萬無一失，為苗木、草坪生長創造一個良好的環境。

（二）、日常養護工作

a澆水

露地栽培植物和草坪，與其它所有植物一樣，整個生命過程都離不開水，但每種植物對水的需求量不同，所以要根據具體情況靈活掌握，做好澆水工作。

（1）早春：隨著氣溫的升高，植物開始進入萌芽期，展葉期、抽枝期、及時澆水顯得相當重要，早春灌溉不但能補充土壤水分的不足，使植物保持水土平衡，有利生長。

（2）夏季：盛夏氣溫較高，而植物生長處于旺盛時期，開花、花芽分化、結幼果都消耗大量的水分和養分，但應結合本地的降水量，決定是否進行澆水，時間應選在清晨（5點左右）或傍晚時進行，此時水溫與地溫相近，對植物根系影響較小。

（3）秋季：隨著氣溫的下降，植物生長逐漸減慢，要適當控制澆水以促進植物組織使之木質化，加強抗寒能力。但對結果植物，要加強澆水量。

（4）冬季：為了防止植物受凍害或因植物過度失水而枯萎。在入冬前，適當澆水（俗稱“凍水”）但澆水在中午氣溫較高時進行。

附：根據氣候條件決定澆水量，陰雨天，空氣濕度大，可不澆水，旱生植物需要水分少，可少澆水，蔭生植物需要水分多，可多澆水。

b施肥：

露地栽培的植物種類很多，有觀花、觀葉、觀姿、觀果等植物、又有喬木，灌木之分，對養分的需求各不相同。施肥的原則：基肥要早，追肥要巧，花前花后，花芽分化期及觀花、觀果植物、花后施肥更為重要，施肥后需淋水。

c除草松土：

（1）除草松土是植物養護中一項十分繁重的工作，除草可以減少水分，養分的消耗，尤其能增加主景區的美化效果，松土可以切斷土壤表層的毛細管，從而減少水分的蒸發。

（2）除草、松土一般同時進行，在植物生長期內，要做到見草就除，除草即松土。

d整形修剪：

植物是綠地的構成要素之一，其姿態直接影響綠化美化效果，因此整開修剪是保證植物健壯生長，充分發揮各種功能和作用的一項重要養護措施。

（1）木的修剪要根據習性和長勢而定，宜保留主干，枯枝病枝及時剪去，并對剪刀清洗消毒，病枝集中燒毀。

（2）坪要經常修剪，最佳高度控制在5cm，每季度施肥一次，每畝施用復合肥5kg施后淋水或雨后施用。草坪內無雜物。

（3）綠化帶和2m以下的花木，每半個月需修枝整形一次。

（4）綠籬的修剪，要做到整齊美觀，同時又要兼顧截取抽穗。保證修剪后平整，筆直劃一，高、寬度一致。

e病蟲害的防治

如發現病蟲害要及時采取有效措施，不要讓其蔓延擴大。噴藥時，要先小面積施用，再大量施用，即做到除病滅蟲又保證花卉生長不受害，噴藥時要按規程進行，保證人和花的安全。

（三）喬木、灌木養護標準 a澆灌、排水

（1）夏季澆灌宜早、晚進行,冬季澆灌宜在中午進行。澆灌要一次澆透,尤其是春、夏季節。

（2）、若處高溫久旱(氣溫高于35攝氏度,10天未下雨),應及時進行澆灌,一般應在清晨或傍晚進行澆灌。

（3）、暴雨后一天內,樹木周圍仍用積水,應予排除。對處于地勢低洼處的雪松等易受水淹的樹種可采取打透氣孔的方式排水(挖若干小洞,直徑50mm左右,至根部;垂直插入相同直徑pvc管，周邊用土填實)。

b中耕、除草

（1）、樹木根部附近的土壤要保持樹木根部疏松，易板結的土壤，在蒸騰旺季應每兩個月松土一次。

（2）、喬木、灌木周圍的大型野草，應結合中耕進行鏟除，特別注意具有嚴重危害的各類藤蔓。

（3）、中耕、除草宜在晴朗或雪后初晴且土壤不過分潮濕的條件下作業。

c施肥

（1）、樹木休眠期可施基肥（如豆餅），每年10月中旬至11月進行一次。樹木處于生長期，可依據植株的長勢對其施追肥。（注：花灌木應在花期前和花期后分別進行。）

（2）、一般喬木胸徑在15cm以下的，每3cm胸徑可施堆肥0.5kg，胸徑在15cm以上的，每3cm胸徑施堆肥0.5 kg –1.5 kg。樹木青壯年期欲擴大樹冠及觀花、觀果植物，可適當增加施肥量。

（3）、喬木和灌木均應先挖好施肥環溝，其外徑應與樹木的冠幅相適應，深度和寬高均為25cm-30cm。

（4）、施用的肥料種類應視樹種、生長期及觀賞等不同要求而定。早期欲擴大冠幅，宜施氮肥；觀花、觀果樹種應增施磷、鉀肥。

（5）、施肥宜在晴天。

d修剪、整形

（1）、樹木應通過修剪調整樹形，均衡樹勢，調節樹木通風透光和肥水分配，調整植物群落之間的關系，促使樹木茁壯生長。各類綠地中喬木和灌木的修剪以自然樹形為主。

喬木類：主要修除徒長枝、病蟲枝、交叉枝、并生枝、下雙瞳剪水垂枝、扭傷枝以及桔枝和爛頭。

灌木類：灌木修剪應使枝葉繁茂、分布勻稱；修剪應遵循“先上后下，先內后外，去弱留強，去老留新”的原則進行。

地被、攀緣類：地被、攀緣植物修剪應促進分枝，加速覆蓋和攀纏的功能；對多年生的攀緣植物要每年一次翻蔓，清除枯枝。

（2）、修剪時切口都要靠節，剪口要平整；對于過于粗壯的大枝應采取分段截枝法，操作時必須注意安全。

（3）、休眠期修剪以整形為主，可稍重剪；生長期修剪以調整樹勢為主，宜輕剪。有傷流的樹種應在夏、秋兩季修剪。

e補植樹木

（1）、樹木缺株應盡早補植。

（2）、補植季節規定：落葉樹應在春季土壤解凍以后、發芽以前補植，或在秋季落葉以后，土壤冰凍以前補植。針葉樹、常綠闊葉樹應在春季土壤解凍以后、發芽以前補植，或在秋季新梢停止生長后、降霜以前補植。

（3）、補植的樹木，應選用原來樹種，規格也應相近似；若改變樹種或規格則須與原來的景觀相協調。補植行道樹樹種必須同路段樹種一致。

f枯死植株的挖除

（1）、結合補植工作對枯死植株進行調整。

（2）、挖除枯死植株作業，必須事先報經市園林主管部門審批，任何部門與個人無權擅自挖除。

（四）草坪的養護標準 a草坪的修剪

正常生長的草坪每半月左右修剪一次,留茬高度3-5cm，剪去量一般為草高的三分之一，春季第一次和秋季最后一次修剪，留茬高度比平時要高些，可在6cm左右。

b施肥

施肥：施肥保養階段以追肥形式施放，可以結合淋水撒肥，一般每個月撒肥1次（肥料以復合肥、尿素為主）以保持良好的長勢，不同的季節根據草地生長情況安排施肥。

c澆水

入冬前和開春后要清除草坪的枯會落葉，以利草坪呼吸，減少病菌感染。入冬前還應澆一次透水，以保草坪安全越冬，避免干枯寒冷而死，開春也應適量澆水，促其返青。

d病蟲害防治

根據草地品種、生長情況、氣候狀況等因素，一般生長季節每月除雜草2次，非生長季節每兩個月除雜草1次，要求連根系清除。修剪：草控制在5-8cm左右，填坑洼。

f平整草地

對大面積坑洼不大的草坪，鋪泥炭土和沙填平，以保持草地平坦。對大面積坑洼大的，應安排一個平整計劃，每次填沙5cm以內。

g補植：對因市政工程、交通事故、人為踐踏、生長不良等造成的裸露地，及時補植草地并加強保護，保證其迅速長滿。

（五）項目部領導加強督查，確保完成各項養護任務。

附養護計劃如下： 10月份(寒露、霜降)

1、加強肥水管理，延長綠期。

2、清除花壇內枯枝、落葉并燒掉，避免病蟲害蔓延。

3、防治病蟲害。11月份(立冬、小雪)

1、灌凍水，上凍前灌完，對不耐寒的樹木做好防寒工作，但時間不宜過早。

2、給園林樹木(深翻)施基肥。

3、防治病蟲害，消滅越冬蟲包、蟲繭和幼蟲。12月份(大雪、冬至)

1、樹木防寒。

2、冬季樹木修剪。

3、消滅越冬害蟲。

4、積肥。

5、加強機具維修和養護工作。

6、總結全年工作。1月份(小寒、大寒)

1、全年最冷的月份，要注意樹木的防寒。

2、對樹木進行冬剪。

3、檢查防寒設施的完好情況，發現破損立即修補。

4、在樹木根部堆集不含雜質的雪。

5、積肥。

6、防治病蟲害，在樹根下挖越冬蛹、蟲繭，剪去樹上蟲包(繭)。

7、制定本園林綠化計劃。2月份(立春、雨水)

1、氣溫略有回升，但沿海地區氣溫仍較低，仍需注意樹末防寒。

2、繼續對樹木進行冬剪。

3、繼續對防寒設施進行檢查。

4、繼續積肥。

5、防治病蟲害。

6、維修工具，聯系苗木，做好春季綠化準備工作。3月份(驚蟄、春分)

1、春季植樹(3月12日為植樹節)。

2、對樹木進行施肥，并根據樹木耐寒能力，分批撤除防寒設施，扒開埋土。

3、防治病蟲害。

4、三月上旬，應給樹木、草坪澆一次水。4月份(清明、谷雨)

1、繼續進行春季植樹。

2、對園林樹木進行施肥、灌水。

3、發芽前修剪冬季及早春易干枯的樹木。

4、防治病蟲害。5月份(立夏、小滿)

1、樹木抽枝長葉，需適時灌水，草花及時澆水、移栽。

2、對春花植物花后修剪、更新、新植樹木扶芽除蘗。

3、中耕除草、追肥、修剪;除雜草。

5、防治病蟲害。6月份(芒種、夏至)

1、給樹木花草灌水、施肥，保證肥水供應，中耕除草。

2、對未補栽的苗木繼續補栽。

3、修剪、澆水，長勢弱的應追肥。

4、防治病蟲害。

5、做好雨季綠地排水的準備工作。7月份（小暑、大暑）

1、及時灌水、排水。

2、中耕除草及追月巴，后期增施磷、鉀肥，保證樹木花草越冬。

3、移植常綠樹，最好入伏雨水透地后進行。

4、修剪樹木，抽稀樹冠防風，并及時扶正吹歪樹木。

8月份(立秋、處暑)

1、繼續移植常綠樹。

2、對樹木修剪，處理好樹木與架空線的矛盾，對其進行整形修剪。

3、中耕除草。

4、排水防澇、抗旱灌水。

5、防治病蟲害。

9月份（白露、秋分）

1、全面整理綠地，剪除干枯枝、病蟲枝，刨除死樹，補植草坪，遇干旱時澆水，防治病蟲害。

2、中耕除草施肥，對生長弱的樹木追磷、鉀肥。

（六）土建保修養護

1、對鋪裝表面、其他景觀設施的表面要定期進行專業的清洗保養，使其保持良好的視覺景觀效果。

2、養護隊長每天對養護范圍進行巡察，如發現景觀工程中出現脫裂、開殼、損壞等情況要及向項目經理匯報，由項目經理安排專人進行修復。

3、對有損壞景觀工程的行為及時進行制止。

4、對建設單位提出的不屬于工程施工質量產生的修復要求，要盡量滿足，并且速度要快。

三、保修回訪

我公司奉行質量是企業的生命為宗旨。不但在施工過程中嚴把質量關，對售后服務也作出相應的嚴謹措施。

1、對所承建的工程分部項目保修期嚴格按國家相關規定執行。

2、在竣工驗收時，本公司將與業主簽定質量維護合同，明確規定竣工驗收后的服務內容和服務期，接受業主的監督。

第七章

關鍵施工技術、工藝及工程項目實施的重點、難點和解決方案

一、雨季施工措施

1、及時收聽天氣預報，關注天氣情況，對不能在雨天施工的工序及早做好各項安排，在晴天拼搶。

2、對施工現場的排水設施進行全面檢查，該疏通的疏通，該完善的完善，確保施工現場雨水有組織排放和道路的暢通無阻。

3、在雨天來臨之前，做好各項防護措施，對已澆筑好但未凝固的混凝土表層覆蓋尼龍薄膜和稻草，確保不受潮、浸水而影響質量。

4、材料切割、混凝土攪拌等工作可移至室內。

5、抓住雨停的有利時機搶工程，然后施工面上罩好尼龍薄膜和稻草。

6、在萬不得以的情況下利用訂做好的移動式工棚施工。

7、綠化苗木種植特別是喬木種植不要放在下雨時進行，如果苗木已到施工現場，用彩條布將樹木的泥球覆蓋好，確保不被雨水沖壞，等雨停后不要馬上種植，等土球干后才能種植，不然在搬運過程中會損壞泥球。

8、在雨量不是很大的情況下，由于工期較緊可以種植一些小灌木，但要注意的是，一旦天好后，對種植時踩踏部位要及時松土。

9、在有大風大雨來臨前，對已種植好的喬木要檢查支撐情況，以免被大風吹倒，影響成活率。對于處于風口處的苗木更要加強支撐。

10、對施工裸露部位要用防水材料加以覆蓋，并確保牢固，不被大風吹掉。

11、對于工地現場裸露的管線要用防漏電、防水、材質堅硬的材料加以包裹，以免施工過程中受到破壞，或引發安全事故。

12、對工程中未拆除的模板，更應注意，要用鐵管加以支撐。

二、高溫季節施工措施

1、增大泥球：在高溫季節種植的樹木，一定要帶泥球。泥球的大小要盡可能大，為胸徑的10倍左右。

2、運輸方面：應該做到苗木運輸量應根據種植量確定。苗木在裝車前，應先用草繩、麻布或草包將樹干、樹枝包好，同時對樹進行噴水，保持草繩、草包的濕潤，這樣可以減少在運輸途中苗木自身水分的蒸騰量。苗木運到現場后應及時栽植。

3、苗木種植前修剪：應加大修剪量，減少葉面呼吸和蒸騰。宜將劈裂根、病蟲根、過長根剪除，并對樹冠進行修剪，保待地上地下平衡。

4、澆水：夏季高溫苗木容易失水，在苗木進場時間問題上以早晚為主，雨天加大施工量，在晴天條件下，每天給新植樹木噴水兩次，時間適宜在早上九點前，下午四點后，保證植株的蒸騰所需的水分。

5、搭建遮蔭棚：用毛竹或鋼管搭成井字架，在井字架上蓋上遮蔭網，網和栽植的樹木保持一定的距離，以便空氣流通。

工程名稱：濱湖區舊住宅區整治改造項目綠化及休閑場所改造

用途 面積（平方米）

位置 需用時間 項目部 250

開工-竣工

合 計

2050（1）勞動力計劃表

工程名稱：濱湖區舊住宅區整治改造項目綠化及休閑場所改造

工種

按工程施工階段投入勞動力情況

工作改善報告的篇四

總結工作中不足及改進1

1、定期對教室的桌椅板凳等日常用品進行檢查，如有損壞，及時報修。配合學院及學生會的工作，對教室衛生開展評比工作。搞好服務工作，為主講教師提供盡可能好的后勤保障。

2、繼續拓寬自己的理論知識面 加強自己對理論知識的應用 在日常工作中 遇問題多查閱文獻 熟悉相關知識 從而提高自己解決實際問題的能力。

3、在思想工作方面 深化學習努力提高自己的思想理論水平加強自己的事業心和責任感 用新理念武裝自己的頭腦 增長自己的才干 提高駕馭工作的能力 并堅持理論聯系實際 注重學以致用。

4、在實際工作中 要更加積極主動的向領導請教遇到的問題 并多與同事們進行溝通 學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

5、增強責任感，積極與領導溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況。

6、提高個人專業素質。在日常生活中，要加強專業知識的學習，積累豐富的專業知識，增強“責任重于泰山”的安全意識，從嚴要求自己，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題，發現問題，及時整改。要以嚴謹的工作態度與良好的溝通協作能力，努力提高自身的綜合素質，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學習、多交流，不斷的總結，只有不斷提高自身的專業知識能力和思想業務素質，才能盡快適應新形勢的發展任務。

7、在工作中的每一步都要精準細致，力求精細化。工作中要做到的“專心、細心、耐心”。 增強憂患意識，責任意識。

8、要不斷調整自己的心態，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態度來對待每一天的工作。

總的來說，我會根據以上工作中存在的不足，不斷改進、提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!以辛勤的工作，來為學院的發展添磚加瓦。

總結工作中不足及改進2

一、工作總結中的不足之處

對于領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力。

有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新，協調能力有待加強;缺乏工作經驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。

業務學習方面：學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什么，今天學點這、明天學點那，結果什么都懂點，什么也不精，學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。

工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩有余，創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司中作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

二、在今后的工作中如何進行改進

通過資深反省檢討，總結出今后要加加強一下幾項工作：

繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。提高個人業務素質。在日常生活中，要加強專業知識的學習，積累豐富的專業知識，從嚴要求自己，要以嚴謹的工作態度與良好的溝通協作能力，努力提高自身的綜合素質，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學習、多交流，不斷的總結，只有不斷提高自身的專業知識能力和思想業務素質，才能盡快適應新形勢的發展任務。

在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯系實際，注重學以致用。增強憂患意識，責任意識。時刻緊繃安全之弦，做到檢查到位，不漏過一個細節;措施到位，不漏過一個疑點，發現隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀。

在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。當好領導的參謀。要當好這個參謀就要善于和領導進行及時的安全生產溝通，工作中不斷創新，并向領導及時提出安全生產合理化建議。

增強責任感，積極與領導溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況。要不斷地調整自己的心態，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態度，面對每一天的工作。

總結工作中不足及改進3

因為有追求，所以我們愿意嘗試，才有了超越與創新。因為做了，所以有了了解與熟悉。經歷了這些“所有”之后，我們更加成熟與自信，更加熱愛生活與學習。

文藝部：和實踐部聯合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學們的多才多藝盡情的展現出來，同時給新生提供了一個自我表現的舞臺。

體育部：舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的積極性。

實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市實習的統計得到很多同學的參與。

秘書處：這個學期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好，活躍了校園氣氛，讓同學們有了心與心的溝通。

紀檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查，將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學期有更好的表現。

生活部：每周報紙的發放，周六電影播放，豐富了同學們的課余生活。食堂問卷調查架起了食堂與同學們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等，使同學們的生活增添了色彩，培養了同學們的動手能力。

學習部：隨著黨的^v^的勝利召開，學生會的成員也積極的響應，進行了“^v^征文比賽”為同學們上了一堂生動的黨課。

宣傳部：各期的黑板報都和團委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合良好，漂亮的版面設計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學期再接再勵!

1、學生會各部之間的聯系合作意識還不夠深入。

2、學生會成員的工作還不夠積極主動;

3、學生會成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;

介于這些，我們在未來的時間里一定要發揚優點改正缺點，學生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路，做好學生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境盡自己最大的努力!

我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優秀的團體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色!

暑假過后，我們的學生會工作還在繼續，不過學生會的面孔會出現很大的變化，很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學校補充了新鮮的血液，我們學生會也會有更多的大一新生，期待下一學期的學生會工作做得更加完美!

個人工作總結不足之處4本學期，我從各方面嚴格要求自己，結合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。

一、認真備課

不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具，課后及時對該課用出總結。

二、增強上課技能，提高教學教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。

三、認真批改作業

布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育。

為此，我在教學工作中注意了能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

六、狠抓學風

我所教的班學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格。我找差生了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習數學的重要性，跟他們講一些有趣的數學故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都有進步，但是還有反復，我就不斷地進行教育和疏導，要允許學生在行為上有反復。

七、家、校聯系

對于學生的教育問題，只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以往每學期都更注重家訪，我會經常利用周末、中午的時間去看他們家，從家長那了解他們在家的學習、生活狀況，對于出現的問題及時給予糾正，學校和家庭共同來教育學生。保持和家長的聯系，通過一段時間的努力，有的學生已經徹底得改掉了不做作業的習慣，還有些學生行為上還有反復。

一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

總結工作中不足及改進4

工作中存在的主要問、不足及整改措施：

1、解決生產中存在的實際問題的本事還需要加強，欠缺理論知識與實際生產相結合的經驗與技巧。在以后工作生活中在鞏固理論知識的同時，多去車間實際操作，多向車間師傅請教，把學到的知識及時總結，能理論聯系實際，做到問題再次出現時能夠及時解決。

2、欠缺與領導、同事及崗位師傅之間的溝通技巧，對自我工作的效率及結果影響較大。以后工作中要改善自我說話及做事的方式方法，學習溝通技巧，使自我的工作更順利開展。進取與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報。主動與同事們探討，與崗位師傅請教，不懂不清的問題及時學習溝通。

3、對工作的安排不夠合理，對問題一把抓，不能分清工作的輕重緩急，造成工作盲目性大，造成身心疲憊卻成果不明顯。在下步工作中要學會統籌安排工作，做好目標管理，了解工作的輕重緩急，及時做好工作計劃及記錄。

4、解決實際問題的思路還不夠開闊，不能夠開動腦筋，主動去深入思考，很多問題的解決辦法在領導、同事的一句話中讓自我豁然開朗，而自我卻不能想到。在以后工作中學會開動腦筋，主動思考，充分地研究問題，不斷探索出工作方法和思路。

總結工作中不足及改進5

1、自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩有余，創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯系實際，注重學以致用。

3、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

工作改善報告的篇五

xx街道坐落于xxx，始建于1985年，是一個有著30多年歷史的老舊社區。2015年xxx區創建全國社區治理和服務創新實驗區工作開展以來，社區在街道黨工委、辦事處的領導和區民政局的指導下，始終堅持以黨建工作為引領，以提升自治能力和服務水平為目標，充分發揮議事協商組織作用，引領居民有序參與社區建設，不斷社區推進治理和服務創新再上新水平。

社區緊緊圍繞服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定的中心任務,以服務居民群眾為主線，堅持把議事協商工作納入重要議事日程，結合實際情況研究制定《居民議事協商工作流程》，以工作標準體化推進程序規范化。堅持廣泛協商，針對不同渠道、不同層次、不同群體特點，合理確定居民切身利益的公共事務、公益事業,當地居民反映強烈、迫切要求解決的實際困難問題和矛盾糾紛等協商主要內容，搭建了社區決策、聽證、協調、咨詢等4類協商載體，制定了提議、告知、協商、決策、反饋、監督5項基本流程，建立了“陽光議事廳”，定期組織召開由大黨委成員單位、物業服務企業及社區社會組織負責人參加的議事協商會議，交流工作經驗，研究社區重大事項，共同參與社區建設，初步建立了由社區黨委領導，社區居委會主導，物業服務企業、社區社會組織、轄區單位和社區居民廣泛參與的議事協商工作格局。

議事協商，就是要以居民為中心，變被動協商為主動協商，實現由“為民作主”到“由民作主”的轉變。社區在議事協商中，注重拓寬參與范圍，通過協同共治推進協商主體多元化，進而解決群眾個性化訴求，推進社區治理和居民自治的良性互動。在實際操作中，堅持居民代表會議、居務公開等制度，推行“一核多元”的主體參與模式，即以社區“兩委”為核心，事務相關方共同參與，結合參與主體情況和具體協商事項，依托圓桌會、懇談會、評議會等傳統平臺，采取社區黨員議事會、居民議事會、物業聯席會、小區協商、樓棟協商等形式，帶動老年群體開展靈活多樣的協商活動。通過社區微信公眾號、小區業主qq群等平臺，面向中青年群體有效搜集社情民意，開展線上協商。請社區“兩代表一委員”、居民代表、街道科室等介入協商活動，充分實現各方平等友好協商、思維有效激發。

在工作實踐中，社區逐步探索出“x+6”民主議事協商工作模式，引導居民有序參與參與社區建設。“x”，即x種方式廣收議題，開辟專題會議、問卷調查、入戶走訪、電話郵箱、新媒體平臺等多種渠道收集議題，最大限度地做到社情民意全掌控。“6”，6步議事協商規范流程，確定協商議題和主體、召開協商會議、公告協商結果、運用協商結果、實施過程監督、居民滿意度評價。社區通過對民主議事協商工作模式的探索，規范社區協商制度，引導居民增強協商意識，積極主動參與協商，監督協商成果的落實，形成了社區公共事務和公益事業建設，多路徑收集議題、分層次協商議事、按流程逐步落實的社區協商治理新格局。

作為社區工作者績效考核的重要參考，與收入直接掛鉤。

引導居民參與到社區決策前的協商、社區決策中的實施和社區決策后的評價，用居民習慣的方式來解決身邊的問題，提升居民參與協商的能力，通過廣泛政策宣傳和專題培訓等多種方式，營造社區協商的良好氛圍，形成了居民與社區的良性互動，促進基層民主實踐的健康有序發展。早治，把問題解決在萌芽。堅持問題導向，對損害公共利益的問題早發現、早治理，主動出擊。微治，讓老鄰居變成新朋友。在處理鄰里、家庭矛盾時善于“開小會”、把會開到居民家里，引導他們自己解決矛盾糾紛。巧治，調動居民參與社區治理的積極性。善于發現和培育草根領袖，發展院落、樓門、社會組織自治等民主形式，拓寬社區參與渠道，健全民情懇談、社區聽證、社區評議等對話機制，廣泛開展政策宣傳，普及法律知識，幫助城鄉居民掌握并有效運用協商的方法和程序，在社區內營造關心、支持、參與議事協商的良好氛圍，倡導協商精神、培育協商文化，引導居民積極參與協商活動。

小到居民家事，大到小區難事、社區要事，都可以進“社區議事廳”討論、商量，意識協商模式的探索使居民有了反映問題、商議問題、解決問題的渠道，在居民參與社區治理、化解社會矛盾、提升社區服務水平方面發揮了積極作用。