小學(xué)生演講稿可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)良好的溝通能力和社交技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀小學(xué)生演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)生一分鐘演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好:
我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界。這個(gè)世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會(huì)里面的深刻哲理……書籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候,會(huì)覺得口拙詞窮,空空如也。但是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過。或許,當(dāng)我把手從溪流中抽出的時(shí)候,溪水就從我的手心里逃走了,但是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!而且,當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點(diǎn),還把一種美好的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時(shí)候,我就會(huì)覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!
小學(xué)生一分鐘演講稿
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的。《感恩的心》這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
各位老師,同學(xué)們,大家好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國人、多少外國人呀。
然而,今天,當(dāng)我們再次面對(duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個(gè)地方啊!可是,村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。謝謝大家!
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對(duì)周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,便去訪問學(xué)者,希望從他那里找到快樂。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。“很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,”學(xué)者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”
這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現(xiàn)在,我有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對(duì)路邊的景色與過往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,問:"小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"。
轉(zhuǎn)眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問:"喂,伙計(jì),你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"。
又是20年過去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個(gè)人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。
當(dāng)老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個(gè)人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?
是的,其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個(gè)虛無縹緲的終極目標(biāo),這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實(shí)就在你的身邊!
小學(xué)生一分鐘演講稿
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇 護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的 。
《感恩的`心》 這支歌,觸 動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父 母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí) 的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲 傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜 靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如 何去愛他人。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩, 世界將會(huì)變得五彩斑斕
小學(xué)生一分鐘演講稿
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對(duì)周圍的`一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,便去訪問學(xué)者,希望從他那里找到快樂。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。 “很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?” “當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,”學(xué)者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”
這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
小學(xué)生一分鐘演講稿
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的。《感恩的心》這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
小學(xué)生一分鐘演講稿
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的. 。《感恩的心》 這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
小學(xué)生一分鐘演講稿
告訴大家吧,我的童年很快樂也很傷心。也許你們會(huì)問我為什么對(duì)吧,下面我來說一說。
我感到快樂的事情很多,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,那天舅舅請我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,有我最愛吃的披薩和通心粉,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動(dòng)物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時(shí),我都覺得那時(shí)候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常被爸爸、媽媽臭罵一頓,嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓,我只會(huì)哇哇地大哭,因?yàn)槲也恢缷寢尩降讗鄄粣畚摇?/p>
我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!
紅旗精神演講稿
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
??大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)當(dāng)代紅旗渠精神譜寫壯麗人生》。
??大家都知道,上世紀(jì)六十年代,林縣*戰(zhàn)天斗地,劈山鑿石,修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠,把中華民族的一面精神之旗自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神*在了太行山巔。當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹拂著大地,林州*又譜寫了戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的生動(dòng)詩篇。現(xiàn)在,守望精神家園的太行人堅(jiān)持精神立市、工業(yè)強(qiáng)市、*興市,鑄就了難而不懼,富而不惑,自強(qiáng)不已,奮斗不息的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇。
??時(shí)光荏苒,光*似箭,自參加工作到現(xiàn)在已有*余載,每當(dāng)回憶起這十多年的教學(xué)生涯,心里總是起伏不平。工作時(shí)間愈長,我愈體會(huì)到教師的人生是平凡的,工作是普通的,教師的職業(yè)并沒有春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干那么悲壯,也沒有如太陽般耀眼的光輝,無論人們給教師戴上多么大的光環(huán),它也就是一種職業(yè),是當(dāng)今社會(huì)千行百業(yè)中的一種。這一職業(yè),沒有顯赫的地位,也沒有高額的收入;它平凡而又平淡:與青燈為伴,與書本為友,備課、授課,批改作業(yè),輔導(dǎo),與學(xué)生談心,處理各種突發(fā)事件我們的工作由這許多瑣碎的事情串聯(lián)而成,瑣碎的讓人倦怠。但同時(shí)它又是偉大的,因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者、文化的先行者、未來社會(huì)的塑造者,我們所做的工作是在為這一個(gè)個(gè)充滿靈*的生命個(gè)體而奠基!平凡是做人的常態(tài),但平凡并不是平庸,平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。這樣的人生即使平凡,也很精*!平凡的崗位上有我們的追求,平凡的崗位上有我們的自豪,在平凡的崗位上有我們不平凡的奉獻(xiàn)。
??記得前年擔(dān)任畢業(yè)班班主任那一年,由于長期教學(xué)講課勞累,我經(jīng)常說話聲音沙啞,嚴(yán)重時(shí)竟然發(fā)不出聲來,經(jīng)過檢查,原來聲帶長出了息肉,禁音,不準(zhǔn)發(fā)聲,否則就會(huì)更加嚴(yán)重,需要做手術(shù)治療。家人一直強(qiáng)烈要求我請長假休息,可是一想到我的孩子們,想到他們給我買*治嗓子,給我?guī)氲侥菐讉€(gè)可氣又可愛的淘氣學(xué)生,想到他們渴望我給他們上課的眼神,我硬是一邊吃*,一邊上課,堅(jiān)持挺了半年時(shí)間。孩子們圓滿畢業(yè)了,我的病也拖到了非做手術(shù)不可的地步。手術(shù)后,不斷有孩子打來電話問候我的病情,有的還到家里看望,他們對(duì)老師純潔的愛,讓我一次次感動(dòng)不已,讓我深深感到做教師的幸福,也更加堅(jiān)定了我忠于教育事業(yè)的決心!我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,只求踏踏實(shí)實(shí),不求涓滴相報(bào),但求人生無悔。
??現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育的廣闊天空,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺(tái),千帆勇進(jìn),當(dāng)代紅旗渠精神為我們課程改革搭建出了璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。在事業(yè)默默的耕耘中,在對(duì)新課改的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗(yàn)著人生的莫大幸福。
??每當(dāng)我在工作中遇到困難想退縮的時(shí)候我就會(huì)想起林縣*在在懸崖峭壁上掄錘鑿石的畫面每當(dāng)在班級(jí)管理中遇到麻煩想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起鐵姑娘們在井下打*眼填炸*的場景每當(dāng)在教學(xué)中一時(shí)難以出成績的時(shí)候,我就會(huì)想起雄偉壯麗的桃源大橋只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功!
??仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,紅旗渠精神指引我們不畏嚴(yán)寒,指引我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的同事們,為了我們的夢想與希望!奮斗吧,老師們,因?yàn)槲覀兊倪x擇無尚榮光!
小學(xué)生一分鐘演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一(2)班的袁政一。今天是我最開心、最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊(duì)。
今后,我們一定會(huì)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,好好學(xué)習(xí)、天天向上,用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光、為學(xué)校添彩!
謝謝大家!
弘揚(yáng)紅旗渠精神演講稿
3月1日-3月5日,我參加了縣委舉辦的弘揚(yáng)紅旗渠精神“不忘初心牢記使命”主題教育培訓(xùn)班,赴林州市紅旗渠干部培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過幾天的學(xué)習(xí),讓我對(duì)新時(shí)代如何傳承和弘揚(yáng)紅旗渠精神有了更深的認(rèn)識(shí)。下面,我就近期學(xué)習(xí)的心得與大家做一交流。
一、深刻領(lǐng)悟,在工作中宣傳紅旗渠精神。
50多年前,林縣人民在縣委書記楊貴的帶領(lǐng)下,不畏艱險(xiǎn)、不畏困難,大干,在缺少機(jī)械設(shè)備和技術(shù)水平的情況下,用自己的智慧和雙手打造出了舉世聞名的紅旗渠,劈開了太行山,引來了漳河水,滋養(yǎng)了林縣大地,從此結(jié)束了林縣人民“光嶺禿山頭,水缺貴如油,豪門逼租債,窮人日夜愁。”的悲慘生活。紅旗渠代表的是一種時(shí)代精神,是激勵(lì)人們砥礪前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,是振興中華民族實(shí)現(xiàn)偉大中國夢不可缺少的凝聚力。作為基層黨員干部,在充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟紅旗渠精神的同時(shí),還要做好宣傳工作。要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用,身體力行,吃苦在前,引導(dǎo)群眾干部自力更生,團(tuán)結(jié)一致。要充分利用好參加支部組織學(xué)習(xí)活動(dòng),講黨課等形式,切實(shí)把紅旗渠精神講清楚、講明白,不能斷章取義,更不能歪讀曲解。
人民的立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就堅(jiān)持把人民利益高于一切鮮明的寫在旗幟上,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。紅旗渠的艱苦修建,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為人民所想,為人民辦實(shí)事,為人民辦好事的原則。體現(xiàn)了黨員干部和人民群眾,戰(zhàn)天斗地,不怕犧牲,無私奉獻(xiàn),勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和工作作風(fēng),體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和豪情壯志。
發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神,要發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。善謀者強(qiáng),實(shí)干者勝,堅(jiān)持干一行,愛一行,精一行,要沉下心來抓落實(shí),不能拈輕怕重、遇難而退。要發(fā)揚(yáng)始終為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,要始終把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。要發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn)的精神。要立足崗位,履職盡責(zé),以“肯干事、會(huì)干事、干成事”的奮斗姿態(tài),以最大的熱情、責(zé)任和使命履行好崗位職責(zé)。
紅旗渠精神,是在紅旗渠漫長的修建過程中孕育而生的。它體現(xiàn)出了廣大干部群眾艱苦奮斗、自力更生、團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒉磺粨稀^發(fā)向上的精神和氣節(jié)。中國共產(chǎn)黨自成立以來,靠的就是這種艱苦奮斗、自力更生的精神支柱,在歷史的長河中也不斷證明一個(gè)沒有艱苦奮斗、自力更生做為精神支柱的政黨也是難以立足的。因此,做好這種精神的傳承是我們每位黨員干部必須要盡的責(zé)任。
作為新時(shí)代的黨員干部,傳承紅旗渠精神,必須政治過硬,要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。必須責(zé)任過硬,要樹立正確政績觀,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),以釘釘子精神擔(dān)當(dāng)盡責(zé),真正做到對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé)。必須能力過硬,要不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野,全面提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。
習(xí)近平總書記說過:“紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),歷久彌新,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。”在新時(shí)期,紅旗渠精神這面自力更生、艱苦奮斗的精神旗幟,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。我們要不忘初心、牢記使命,艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動(dòng)力。
年紅旗渠精神演講稿
20世紀(jì)60年代,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,河南林州(原林縣)人民在生產(chǎn)力水平相當(dāng)?shù)偷臈l件下,憑著自己的雙手,修建了舉世聞名的紅旗渠。在這場氣壯山河的偉大實(shí)踐中,孕育、形成了自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神。它以獨(dú)立自主為立足點(diǎn),以艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)為核心,以團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神為導(dǎo)向,被周恩來同志譽(yù)為新中國兩大奇跡之一。指出:紅旗渠精神是民族精神的時(shí)代體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào):必須大力弘揚(yáng)紅旗渠精神。紅旗渠精神既充滿了中華民族的豪情壯志,又倡導(dǎo)了正確的人生觀和價(jià)值觀;既繼承和發(fā)展了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又體現(xiàn)了當(dāng)今中國人民的理想、信念和追求。在新的歷史條件下,進(jìn)一步弘揚(yáng)紅旗渠精神,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì),奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起,具有十分重要的意義。紅旗渠精神是民族精神的時(shí)代體現(xiàn)。
民族精神是一個(gè)民族在長期的共同生活、共同實(shí)踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的,為該民族大多數(shù)成員所認(rèn)同和接受的思想品格、價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和道德規(guī)范,是民族傳統(tǒng)的歷史積淀和民族文化的厚重結(jié)晶,是一個(gè)民族的思維特征、心理特征、個(gè)性風(fēng)格、思想情感、文化傳統(tǒng)及行為方式的綜合體現(xiàn)。民族精神是一個(gè)民族的靈魂,是其保持文化傳承、利益整合、文明進(jìn)步、生存地域完整的精神紐帶。民族精神反映著該民族的內(nèi)聚力、生存智慧及精神追求,決定著該民族的生存狀況和發(fā)展前途。一個(gè)民族是否強(qiáng)盛,不僅取決于民族規(guī)模和各種物質(zhì)形態(tài)的存在狀況,更取決于是否擁有豐富的生存智慧、遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的自我奮斗精神。民族精神具有對(duì)內(nèi)動(dòng)員民族力量,對(duì)外展示民族形象的重要功能。
中華民族精神作為中華民族在長期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的文化積淀和結(jié)晶,是中華民族形成的基本條件,又是中華民族生存和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。中華民族精神博大精深,它以愛國主義為核心,以自強(qiáng)不息、厚德載物為基本內(nèi)容,以凝聚民族力量、推動(dòng)民族前進(jìn)為主要特征。它具有強(qiáng)大的凝聚效應(yīng),由此構(gòu)成了凝聚炎黃子孫的永恒精神紐帶,成為民族生存、發(fā)展和繁榮的重要精神支柱和強(qiáng)大精神動(dòng)力。民族精神是一個(gè)民族自立于世界民族之林的必要條件。在黨的xx大報(bào)告中指出:面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。我們黨歷來重視對(duì)中華民族精神的繼承和弘揚(yáng),而把弘揚(yáng)和培育民族精神上升到戰(zhàn)略任務(wù)的高度,在黨的重要文獻(xiàn)里還是第一次。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,對(duì)于凝聚中華民族的全部力量,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),增強(qiáng)我國綜合國力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,都具有重大的意義。
聞名中外的紅旗渠,是河南林州人民在40年前,為徹底改變祖祖輩輩干旱缺水的生存狀況,歷經(jīng)艱辛,在太行山的懸崖峭壁上建成的人工天河,是用鮮血和生命鑄就的一座艱苦奮斗的豐碑。周恩來總理十分自豪地向國際友人介紹說:新中國有兩大奇跡,一個(gè)是南京長江大橋,一個(gè)是林縣的紅旗渠。林州人民修建紅旗渠的壯舉,不僅改變了林州嚴(yán)重缺水的貧困面貌,更大的收獲還在于孕育形成了紅旗渠精神。這種精神在林州人民40年的社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中,反復(fù)錘煉,豐富發(fā)展,顯示了強(qiáng)大的生命力、凝聚力和感召力,譜寫了戰(zhàn)太行、出太行、富太行的創(chuàng)業(yè)三部曲;激勵(lì)著中原兒女在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,奏響了一曲曲改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗凱歌,不斷為紅旗渠精神注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。
中華民族的偉大民族精神,具有以愛國主義為核心的多方面的內(nèi)容,其中包括:精忠報(bào)國、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的愛國主義精神。中華民族歷來具有深厚的愛國主義傳統(tǒng),國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)具有至高無上的地位。中華民族的廣大成員,從來不惜以巨大的犧牲來維護(hù)國家的統(tǒng)一。勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神。中華民族以自己的勤勞勇敢、發(fā)明創(chuàng)造為人類的文明進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。一個(gè)民族唯有勤勞,才能有生存的基礎(chǔ);唯有勇敢,才能克服生存和發(fā)展中的艱險(xiǎn),保護(hù)創(chuàng)業(yè)的成果。憂患自省、以天下為己任的負(fù)責(zé)精神。中華民族歷來具有高瞻遠(yuǎn)矚、顧全大局的政治智慧和濟(jì)民救世的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,深諳生于憂患,死于安樂,日中必修,月滿則虧的哲理,因而提倡居安思危,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這種思想底蘊(yùn)在廣大社會(huì)成員中形成了與國家民族休戚與共的負(fù)責(zé)精神。貴和尚中、熱愛和平的人文精神。中華民族是一個(gè)愛好和平的民族,歷來倡導(dǎo)和為貴的價(jià)值觀念和處事方式,這顯示出符合世界和平發(fā)展潮流的人文精神。正道直行、守節(jié)如一的誠信精神。追求真理,維護(hù)正義,重視氣節(jié)操守,是中華民族自尊自強(qiáng)的精神支撐;言必信,行必果,是被中華民族廣大成員普遍認(rèn)可的道德要求。
中華民族的上述民族精神,具有巨大的歷史震撼力和時(shí)空穿透力,將永遠(yuǎn)閃耀著人文精神和理性主義的光輝。人類社會(huì)又是不斷向前發(fā)展的,民族精神也要伴隨著歷史前進(jìn)的步伐而不斷增強(qiáng)自己的時(shí)代品格,民族精神與時(shí)代精神,是互為表里、相輔相成的。中國共產(chǎn)黨人始終高舉中國先進(jìn)文化的旗幟,始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力弘揚(yáng)和培育反映革命、建設(shè)和改革要求的新文化,使民族精神的歷史性和時(shí)代性在黨領(lǐng)導(dǎo)人民推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的偉大實(shí)踐中得以有機(jī)結(jié)合,并在革命和建設(shè)的各個(gè)時(shí)期,使中華民族精神得以豐富和發(fā)展。如在革命戰(zhàn)爭年代形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等,在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期形成了紅旗渠精神、兩彈一星精神、焦裕祿精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗擊非典精神等。這些都是中華民族精神在新時(shí)代的升華。民族精神不是一個(gè)僵化的概念,而是一條不斷發(fā)展、不斷豐富、不斷更新的精神長河,它在不同時(shí)代、不同地域有不同的表現(xiàn)。一個(gè)國家的民族精神如果停滯了、僵化了,也就失去了活力,失去了存在的根基。
在修建紅旗渠的過程中,林州人民不僅繼承了中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng),而且把它們與無產(chǎn)階級(jí)世界觀結(jié)合起來,與社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來,從而形成了蘊(yùn)含和包容歷史與時(shí)代諸多優(yōu)秀文化基因的紅旗渠精神。這一精神是中華民族的民族精神在特定歷史時(shí)期的體現(xiàn)和深化,而它的形成,又使民族精神得到了新的提升。中華民族是一個(gè)勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族,如今正在奮力實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。由于我國與世界發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等方面還存在著相當(dāng)大的差距,這就要求我國的發(fā)展戰(zhàn)略具有跨越式發(fā)展的特征。一方面,我們要按照經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)律,大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不斷破除阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)力進(jìn)步的制約因素,堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長;另一方面,我們要發(fā)揮中華民族勤勞、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神優(yōu)勢,堅(jiān)定不移地實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,把全體人民的聰明才智和追求幸福生活的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為提高勞動(dòng)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益的物質(zhì)力量。這就是說,為了加快發(fā)展,既要重視經(jīng)濟(jì)的力量、科技的力量,也要重視精神的力量,人的素質(zhì)的提高。從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐看,勞動(dòng)者的精神狀態(tài)、自覺程度、工作干勁、創(chuàng)新意識(shí)等因素,對(duì)生產(chǎn)過程的各環(huán)節(jié)有著不可估量的影響。沒有強(qiáng)烈的奮斗精神、負(fù)責(zé)精神、創(chuàng)業(yè)精神,即使有再好的技術(shù)、設(shè)備和資金、資源條件,也不可能取得滿意的效益。
紅旗渠精神的形成過程啟示我們:一方面,要珍惜民族精神的歷史內(nèi)容,善于應(yīng)用歷史的經(jīng)驗(yàn)和智慧解決現(xiàn)實(shí)問題;另一方面,要以時(shí)代的眼光審視我們的民族,廣吸博納,注重創(chuàng)造和培育新的精神財(cái)富。唯有實(shí)現(xiàn)民族精神傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,才能引導(dǎo)我們的民族更加迅速、穩(wěn)健地走向未來,才能使我們的民族永遠(yuǎn)充滿活力和朝氣。
小學(xué)生一分鐘演講稿
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的。
《感恩的心》這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕。
小學(xué)生一分鐘演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏,來自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
我,一個(gè)長相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來不是夢!
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
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弘揚(yáng)紅旗渠精神演講稿
一、紅旗渠精神是民族精神、黨的傳統(tǒng)和人民實(shí)踐的光輝結(jié)晶。
20世紀(jì)60年代,林縣(今林州市)人民在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,以"重新安排林縣河山"的豪邁氣概,在太行山腰建成了長達(dá)1500公里的"人工天河"紅旗渠。在這場氣壯山河的偉大實(shí)踐中,孕育形成了偉大的紅旗渠精神。它不僅是林州的、安陽的、河南的寶貴精神財(cái)富,也是我們整個(gè)國家和民族的精神財(cái)富。
紅旗渠精神是偉大民族精神的傳承和升華。被周恩來總理稱為新中國建設(shè)史上兩大奇跡之一的紅旗渠,從開渠建設(shè)到全面完成的十年奮戰(zhàn)期間,數(shù)十萬林縣人民心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻,充分體現(xiàn)了自力更生、艱苦奮斗、不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、戰(zhàn)天斗地的創(chuàng)業(yè)風(fēng)范,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的可貴品格。紅旗渠精神是億萬人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)偉大實(shí)踐的縮影和寫照。林縣人民在修建紅旗渠過程中所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)抗?fàn)幘瘢?有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上"的銳意進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的集體主義精神,都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大民族精神在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的突出體現(xiàn)。
紅旗渠精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)和光大。紅旗渠精神的突出特質(zhì)是自力更生、艱苦奮斗。艱苦奮斗是我們黨的先進(jìn)性在主觀世界的重要體現(xiàn),是推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。八十多年來,中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革開放的漫長歷史征程中,孕育、堅(jiān)持和弘揚(yáng)了以艱苦奮斗精神為主脈的井岡山精神、延安精神、西柏坡精神,也始終不渝地高舉艱苦奮斗的精神旗幟,不斷從勝利走向新的勝利。當(dāng)年的林縣人民正是傳承了艱苦奮斗、矢志創(chuàng)業(yè)精神,才修建成了紅旗渠,創(chuàng)造了人間奇跡,打開了通向幸福生活的大門,走進(jìn)了一個(gè)偉大的時(shí)代。
紅旗渠精神是黨的思想路線和工作路線的自覺實(shí)踐。修建紅旗渠的實(shí)踐告訴我們,黨的思想路線和群眾路線是建成紅旗渠工程、形成紅旗渠精神的制勝法寶,是指引我們從勝利走向勝利的強(qiáng)大思想武器和工作指南。我們黨"解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)"的思想路線和"一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去"的工作路線,在紅旗渠的修建過程中得到了充分體現(xiàn)。"為了人民,依靠人民"是紅旗渠精神的根本。紅旗渠的修建,是當(dāng)年林縣縣委和各級(jí)黨組織、全縣廣大黨員干部堅(jiān)持執(zhí)政為民的一個(gè)典范。"敢想敢干,實(shí)事求是"是紅旗渠精神的靈魂。當(dāng)年的林縣縣委一班人,正是靠著徹底的唯物主義態(tài)度,靠著對(duì)黨和人民的忠誠,靠著全縣干部群眾的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、無私無畏、敢想敢干、迎難而上,才創(chuàng)造了令世界驚嘆的輝煌業(yè)績。沒有敢想敢干的精神和實(shí)事求是的態(tài)度,紅旗渠這樣浩大的工程既不敢想,也建不成。
40年來,熠熠生輝的歷史告訴我們,紅旗渠精神既傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),又體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)尚;既體現(xiàn)了人民群眾艱苦奮斗、眾志成城的可貴品格,又充溢著共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高境界;既體現(xiàn)了林縣人民"誓把河山重安排"的雄心壯志,又體現(xiàn)了林縣兒女苦干、實(shí)干加巧干的科學(xué)求是精神,是一筆十分寶貴的精神財(cái)富,是可貴的民族精神、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的光輝結(jié)晶,是我們中華民族偉大精神的時(shí)代體現(xiàn)。
二、大力弘揚(yáng)紅旗渠精神是加快發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的必然要求。
1、踐行黨的群眾路線重要思想,需要大力弘揚(yáng)紅旗渠精神。紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與"黨的群眾路線"重要思想在本質(zhì)要求上是完全一致的,體現(xiàn)了我們黨解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)、執(zhí)政為民的根本宗旨,體現(xiàn)了我們黨自力更生、艱苦奮斗的進(jìn)取精神,體現(xiàn)了我們黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。始終做到與時(shí)俱進(jìn),必須大力弘揚(yáng)紅旗渠精神。從根本上說,紅旗渠精神就是一種勇于把思想和行動(dòng)全部置于社會(huì)歷史條件和時(shí)代發(fā)展要求檢驗(yàn)之下的奮發(fā)進(jìn)取精神,是對(duì)保守、僵化思維定勢的否定,是與瞻前顧后、停滯不前、坐享其成、不思進(jìn)取態(tài)度截然相反的積極態(tài)度。保持黨的先進(jìn)性,必須一以貫之地弘揚(yáng)紅旗渠精神。黨的先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在其代表階級(jí)的先進(jìn)性和路線方針政策的先進(jìn)性上,而且體現(xiàn)在其各級(jí)組織和黨員隊(duì)伍的實(shí)際行為和作用的發(fā)揮上。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,牢記"兩個(gè)務(wù)必"、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,更需要弘揚(yáng)紅旗渠精神。在貫徹落實(shí)"黨的群眾路線"重要思想的偉大實(shí)踐中,要充分發(fā)揮紅旗渠精神這一體現(xiàn)"黨的群眾路線"重要思想的好范例的示范和激勵(lì)作用,不斷把人民的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。
2、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,需要大力弘揚(yáng)紅旗渠精神。全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,重點(diǎn)是提高黨的執(zhí)政能力,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。當(dāng)年的林縣各級(jí)黨組織,立足全縣人民的根本利益,著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持以民為本,果斷決策,身體力行,既領(lǐng)導(dǎo)人民又引導(dǎo)人民,既統(tǒng)一思想又充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,既加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)又充分尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,在極端困難的情況下,干成了前人連想都不敢想的事,顯示出很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展和執(zhí)政為民的能力。今天,雖然我們黨所處的環(huán)境,所擔(dān)負(fù)的任務(wù)都發(fā)生了很大的變化,但進(jìn)一步弘揚(yáng)紅旗渠精神,仍然有利于加強(qiáng)黨員干部的思想修養(yǎng);有利于樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀;有利于進(jìn)一步解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題;有利于牢記"兩個(gè)務(wù)必"要求,在黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中增強(qiáng)憂患意識(shí),牢固樹立為黨和人民的事業(yè)長期艱苦奮斗的思想,永遠(yuǎn)同人民群眾心連心;有利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,帶領(lǐng)人民群眾不斷開拓創(chuàng)新,把我們的黨建設(shè)成始終做到"踐行黨的群眾路線"要求,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨。
革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。
1、弘揚(yáng)紅旗渠精神,必須始終牢記發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,都要牢記發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,緊緊抓住本世紀(jì)頭20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;要把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于工作的各個(gè)方面,認(rèn)真貫徹落實(shí)"五個(gè)統(tǒng)籌"要求,圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市這個(gè)宏偉目標(biāo),堅(jiān)持農(nóng)業(yè)立市、工業(yè)強(qiáng)市、三產(chǎn)富市、文化興市"四路并進(jìn)",全面提高國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競爭力,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展;要以實(shí)現(xiàn)人的全面.發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,妥善處理人民群眾的根本利益和具體利益、長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,讓發(fā)展的成果惠及廣大人民群眾。
2、弘揚(yáng)紅旗渠精神,必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,要忠實(shí)踐行"三個(gè)代表"重要思想,努力提高執(zhí)政能力,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,始終做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政;要堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹立群眾觀念,堅(jiān)持群眾路線,增強(qiáng)親民、愛民、富民意識(shí),為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事;要牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作的最終標(biāo)準(zhǔn),多做打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)、惠百姓的工作,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;要把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益放在首位,大力發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,發(fā)展先進(jìn)文化,推動(dòng)社會(huì)財(cái)富不斷增加、社會(huì)文明持續(xù)進(jìn)步,滿足人民群眾的物質(zhì)、文化日益增長的需要;要深深植根于群眾,密切聯(lián)系群眾,相信和依靠群眾,不斷從人民群眾中汲取營養(yǎng)和智慧,不斷增進(jìn)同人民群眾的感情,把廣大人民群眾的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市的宏偉大業(yè)上來。
流,努力拓寬發(fā)展的新思路,實(shí)現(xiàn)改革的新突破,開創(chuàng)開放的新局面。
4、弘揚(yáng)紅旗渠精神,必須不斷豐富和發(fā)展紅旗渠精神的新內(nèi)涵。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),把自力更生和對(duì)外開放相結(jié)合,把艱苦創(chuàng)業(yè)與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,把優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代要求相結(jié)合,緊密聯(lián)系培育和弘揚(yáng)民族精神的實(shí)踐,緊密聯(lián)系加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實(shí)踐,緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐,在堅(jiān)持中發(fā)展、在發(fā)展中堅(jiān)持,不斷豐富和發(fā)展紅旗渠精神,賦予紅旗渠精神以新的時(shí)代內(nèi)涵,讓紅旗渠精神在我市三個(gè)文明建設(shè)的良性互動(dòng)中結(jié)出新的碩果。
總之,在新時(shí)期弘揚(yáng)紅旗渠精神,就是要著力做到四個(gè)方面。首先,要實(shí)干為民,銳意進(jìn)取。立足為人民群眾排憂解難辦實(shí)事,想方設(shè)法解決與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,創(chuàng)造條件解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,使人民群眾得到更多的實(shí)惠。要扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。其次,要拼搏創(chuàng)業(yè),開放促強(qiáng)。要牢固樹立正確的政績觀,進(jìn)一步增強(qiáng)干實(shí)事創(chuàng)大業(yè)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈事業(yè)心,努力調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分發(fā)揮本地本部門的優(yōu)勢,堅(jiān)持改革,深化改革,創(chuàng)新機(jī)制,完善體制,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,拼搏奮斗,勇創(chuàng)業(yè)績。抓住有利時(shí)機(jī),擴(kuò)大對(duì)外開放,形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大開放格局.積極引進(jìn)人才、資金、技術(shù)、設(shè)備和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),大膽地"引進(jìn)來",有序地"走出去",充分利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源,通過對(duì)外開放,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的活力和發(fā)展的后勁,加快發(fā)展步伐。其三,要搶抓機(jī)遇,克難攻堅(jiān)。牢固樹立抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期加快發(fā)展的意識(shí),不管發(fā)展中的困難有多少、有多大,都要堅(jiān)定加快發(fā)展的信念,咬定發(fā)展不放松。特別是在困難和不利的情況下,在國家進(jìn)行宏觀調(diào)控和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的形勢下,更要克服困難,著力解決影響發(fā)展的問題,破除困擾發(fā)展的障礙,迎難而上,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)韌不拔,為發(fā)展創(chuàng)造條件,為發(fā)展廓清道路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康、快速發(fā)展。其四,要勇謀善干,科學(xué)發(fā)展。要一心一意謀發(fā)展,對(duì)事關(guān)發(fā)展的重要問題、重點(diǎn)問題、重大問題,積極主動(dòng)搶時(shí)間、加速度地去解決,敢于決斷,果斷決策,真抓實(shí)干,下大功夫、真功夫、硬功夫狠抓落實(shí)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,既要敢想敢干,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,又要實(shí)事求是,善想會(huì)干,求實(shí)效、干成事。既要勇往直前,不怕困難,充滿干勁和熱情,又要深思熟慮、深謀遠(yuǎn)慮,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度。通過艱苦奮斗,不懈努力,不斷取得發(fā)展的新進(jìn)展,使黨和人民群眾更滿意,發(fā)展的步子更堅(jiān)實(shí),發(fā)展的成果更顯著。
市委號(hào)召,全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,大力弘揚(yáng)紅旗渠精神,積極宣傳紅旗渠精神,自覺實(shí)踐紅旗渠精神,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市步伐而努力奮斗!
五四精神一分鐘演講稿
正值五四運(yùn)動(dòng)_周年之際,全國各界乃至世界上也有人在關(guān)注、回顧、思考、討論和研究一百年前的這一重大歷史事件,凸顯出五四運(yùn)動(dòng)在中國歷史發(fā)展中的里程碑意義及其產(chǎn)生的世界影響。五四運(yùn)動(dòng),孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛國主義精神。這是關(guān)于五四精神最準(zhǔn)確、最深刻、最全面、最科學(xué)的高度概括,是現(xiàn)在和將來認(rèn)識(shí)、研究和評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是今后青年一代沿著前輩足跡、發(fā)揚(yáng)五四精神的根本遵循。僅以五四精神中的進(jìn)步這一內(nèi)涵而言,青年進(jìn)步必須與祖國命運(yùn)同步。
回首一百年前五四運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量,或宣傳新文化、追求新思想,或不滿封建禮教、痛心國弱民貧,他們的共同點(diǎn)集中體現(xiàn)在救亡圖存的使命感和強(qiáng)烈的愛國心。所以,在宣傳新思想、倡導(dǎo)新文化方面,他們一面如饑似渴地吸收新理念、新知識(shí),一面向社會(huì)大聲疾呼,宣傳民族與科學(xué);而在國難當(dāng)頭、民族屈辱的關(guān)鍵時(shí)刻,他們果敢地沖出校園,高呼“寧肯玉碎,勿為瓦全”、“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”等口號(hào),勇敢地同封建軍閥展開面對(duì)面地斗爭,并在全社會(huì)掀起反帝反封建的巨大浪潮。誠然,歷史前進(jìn)猶如大浪淘沙。如果留意五四運(yùn)動(dòng)中那些組織者的個(gè)人成長史,他們之中絕大多數(shù)成為后來中國革命和建設(shè)事業(yè)的人才,或?qū)W術(shù)研究方面的領(lǐng)軍人物。而那些與新文化、新思潮背道而馳依然一心扎在故紙堆里的人則往往沉寂無聞了。
中國古代文人早就發(fā)出“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”感悟!這也充分說明:不論是學(xué)生、學(xué)者,或者文人,他們的興趣愛好、創(chuàng)作方向和研究重點(diǎn),必須契合時(shí)代、圍繞熱點(diǎn)、與國家和人民共命運(yùn),只有如此個(gè)人才可能取得人民認(rèn)可的進(jìn)步。在進(jìn)入21世紀(jì)后,今天的中國已經(jīng)進(jìn)入了不同于歷史任何時(shí)期的新的偉大的時(shí)代,新時(shí)代的中國對(duì)青年人提出新的要求。為此,當(dāng)代青年就應(yīng)該以守島英雄王繼才、嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)和北斗團(tuán)隊(duì)群體等為榜樣,在創(chuàng)新創(chuàng)造中讓人生出彩!同時(shí),青年人應(yīng)該時(shí)刻警惕并力求摒棄那種“精致的個(gè)人主義”。可能某些人通過算計(jì)、迎合、討巧而占盡便宜甚至成功一時(shí),但他不可能得到社會(huì)普遍的認(rèn)可,而且也絕不會(huì)獲取國家和人民推崇備至的出彩人生。
弘揚(yáng)紅旗渠精神演講稿
紅旗渠是20世紀(jì)60年代林縣人民在太行山上建成的大型“引漳入林”灌溉工程。
林縣是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。“水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁”是舊林縣的真實(shí)寫照。
新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全縣人民發(fā)揚(yáng)“自力更生,艱苦奮斗”精神,以“重新安排林縣河山”的決心,從1957年起,先后建成英雄渠、淇河渠和南谷洞水庫弓上水庫等水利工程。但由于水源有限,仍不能解決大面積灌溉問題。
“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。經(jīng)過豫晉兩省協(xié)商同意,后經(jīng)國家計(jì)委委托水利電力部批準(zhǔn),在盛地各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和山西省平順縣干部群眾的支持下,在各級(jí)水利部門及工程技術(shù)人員的幫助下,縣委、縣人委組織數(shù)萬民工,從1960年2月開始動(dòng)工,經(jīng)過十年奮戰(zhàn),先后于1965年4月5日總干渠通水;1966年4月三條干渠同時(shí)竣工;1969年7月完成干、支、斗渠配套建設(shè)。至此,以紅旗渠為主體的灌溉體系基本形成。灌區(qū)有效灌溉面積達(dá)到54萬畝。
用劈開山峰和鑿山洞的方法修渠。
紅旗渠以濁漳河為源。渠首位于山西省平順縣石城鎮(zhèn)侯壁斷下。總干渠長70.6公里,渠底寬8米,渠墻高4.3米,縱坡為1/8000,設(shè)計(jì)加大流量23秒立方米,全部開鑿在峰巒迭嶂的太行山腰,工程艱險(xiǎn)。
總干渠從分水嶺分為三條干渠,第一干渠向西南,經(jīng)姚村鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)到合澗鎮(zhèn)與英雄渠匯合,長39.7公里,渠底寬6.5米,渠墻高3.5米,縱坡1/5000,設(shè)計(jì)加大流量14秒立方米,灌溉面積35.2萬畝;第二干渠向東南,經(jīng)姚村鎮(zhèn)、河順鎮(zhèn)到橫水鎮(zhèn)馬店村,全長47.6公里,渠底寬3.5米,渠墻高2.5米,縱坡1/,設(shè)計(jì)加大流量7.7秒立方米。灌溉面積11.6萬畝;第三干渠向東到東崗鄉(xiāng)東蘆寨村,全長10.9公里,渠底寬2.5米,渠墻高2.2米,縱坡1/3000,設(shè)計(jì)加大流量3.3秒立方米,灌溉面積4.6萬畝。
紅旗渠灌區(qū)共有干渠、分干渠10條,總長304.1公里;支渠51條,總長524.1公里;斗渠290條,總長697.3公里;農(nóng)渠4281條,總長2488公里;沿渠興建小型一、二類水庫48座,塘堰346座,共有興利庫容2381萬立方米,各種建筑物12408座,其中鑿?fù)ㄋ矶?11個(gè),總長53.7公里,架渡槽151個(gè),總長12.5公里,還建了水電站和提水站。紅旗渠工程總投工5611萬個(gè),共完成土石砌方2225萬立方米。總投資12504萬元,其中國家投資4625萬元,占37%,社隊(duì)投資7878萬元,占63%。
【擴(kuò)展閱讀篇】。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)。
主要區(qū)別。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)。
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的`層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性。
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;。
把倒裝句改為常規(guī)句;。
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;。
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;。
把生僻的詞換成常用的詞;。
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性。
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能。
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
弘揚(yáng)紅旗渠精神演講稿
紅旗渠是英雄的渠,更新著林州人守望精神家園的血液。
捧讀《紅旗渠當(dāng)代傳奇》,洹水兩岸蕩激著重整家園的氣吞山河,蕩激著教育搭臺(tái)經(jīng)濟(jì)唱戲的鴻篇巨帙。
初讀這篇政論通訊,我的血在激蕩著;再讀這篇感人之作,我的心在翻騰著。這是一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲,這是一支熱血沸騰的高亢歌,這是再次敲響的抖擻精神的振氣鼓,這是幾度威震中原的沖鋒號(hào)。多少個(gè)日子,多少個(gè)歲月,一個(gè)從事教育的平凡教師,我卻在為紅旗渠壯行,我卻在為紅旗渠添彩,在平凡中彰顯著靈魂工程師難而不懼的偉大追求。
不懈的追求成長著我的專業(yè)。當(dāng)我初遇李運(yùn)昌局長舉辦的“河大地理大專班”教師培訓(xùn)后,我就熱衷上了地理課,鐘情于了地理。
教學(xué)。
傾力于地理課的“容量大時(shí)間少高質(zhì)量”的研究摒棄“滿堂灌”創(chuàng)新使用自己探究的“自學(xué)——輔導(dǎo)——訓(xùn)練”均衡十五分的“三一五”教學(xué)法教學(xué)質(zhì)量得到空前提升同時(shí)也為我?guī)順O好的獎(jiǎng)項(xiàng)1992年、1999年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課1994年被評(píng)為安陽市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在教學(xué)中不斷創(chuàng)新在教法上不斷改進(jìn)在遠(yuǎn)程教育進(jìn)入校園后我又大膽把電化教學(xué)引進(jìn)教學(xué)拔高了“三一五”的檔次提升了我教改的知名度1997年執(zhí)教于地處深山區(qū)的三類初中——橫水三中的我特別受到林州市的直接推薦安陽電教中心親赴三中拍攝課堂實(shí)錄我再次走進(jìn)安陽講授電教優(yōu)質(zhì)課并獲大獎(jiǎng)我的偉大追求在太陽的噴射下熠熠閃著多彩的光。
初讀這篇政論通訊,我豪情滿懷;再讀這篇感人之作,我心潮澎湃。這是一桌精神大餐,激發(fā)著林州人難而不懼;這是一部史詩,訴說著林州人的富而不惑;這是一次思想大宴,催化著林州人的自強(qiáng)不已;這是一種昭示,引發(fā)了林州人的奮斗不息。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)日落月升,一個(gè)耕耘著希望的教師,我在為紅旗渠弘揚(yáng)著,我在為紅旗渠傳承著,在平靜中傾注著滿腔自強(qiáng)不已的熱血。
改革開放的春風(fēng)依然沖擊著教育教學(xué),一場新的課改在全國轟然涌動(dòng)。善于勇立船頭弄大潮的我,不恥下問做調(diào)研,受鶴壁實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長田貴倉的啟發(fā),我逐步在摸索創(chuàng)新著教學(xué)模式,在深研廣討的基礎(chǔ)上,我將我的“三一五教學(xué)法”完善為《教有“定”法,學(xué)有學(xué)法》三段九步教學(xué)法,形成了自己的模式。心血不會(huì)白付,1999年《教有定法,學(xué)有學(xué)法》被河南基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室主編的《河南教研》刊用,論文《三一五自學(xué)輔導(dǎo)法》榮獲《河南教育》“課堂教學(xué)新探”二等獎(jiǎng),《林州教育教學(xué)論壇》以《課堂教學(xué)改革與三一五教學(xué)法》為題再次推薦。教學(xué)在成長著我,2001——2007年,我光榮地先后成為林州市級(jí)、安陽市級(jí)骨干教師;教研在塑造著我,1994——2003年,我光榮地連續(xù)被選為教育行列的林州市政協(xié)委員,走進(jìn)政協(xié)大堂參政議事。
初讀這篇政論通訊,我青春煥發(fā);再讀這篇感人之作,我躊躇滿志。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。歲月染花了頭發(fā),年華催深了皺紋,但我依然心是年輕的,49歲的我依舊奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,生命不息戰(zhàn)斗不止,用余光來裝點(diǎn)璀璨的藍(lán)天,在平常之中付諸著極強(qiáng)烈責(zé)任感,詠唱著一支奮斗不息的戰(zhàn)歌。
常規(guī)的地理教學(xué),我始終把愛國主義作為課堂教學(xué)的主線,秉承著“繼承+創(chuàng)新=發(fā)展”的教育理念,讓紅旗渠進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦,講地形,我重點(diǎn)描述太行獨(dú)秀;講河流,我特例闡述紅旗渠的可貴;講自然,我高調(diào)引述林州人的斗志;講人文,我巧妙插入紅旗渠畔兒女的難而不懼,揚(yáng)紅旗渠精神,做紅旗渠傳人在我的學(xué)生中形成了潮流。尤其是實(shí)施高效課堂以來,我將代代林州人自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的圖片收集于我的u盤,在課堂教學(xué)中廣泛融入,憑著“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻”的教學(xué)理念,延續(xù)著爭先不屈的紅旗渠精神,傳承著自主創(chuàng)新的紅旗渠傳統(tǒng),拓寬著勤儉吃苦的紅旗渠斗志,把“三一五”三段九步教學(xué)法歸納升華,形成了《高效課堂“3510模式”導(dǎo)學(xué)法的研究》課題,并被河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室于2011年立項(xiàng)(豫基教研字【2011】9號(hào)文件)。歷時(shí)多年的研究終于結(jié)出碩果,我的以“導(dǎo)入——導(dǎo)學(xué)——導(dǎo)演”為航線,把“我閱讀我了解、我訓(xùn)練咱討論、我整理咱展示、他質(zhì)疑咱對(duì)照、我識(shí)記你檢測”當(dāng)過程,讓“三環(huán)節(jié),五步導(dǎo),一板書,0作業(yè)”為模式,使學(xué)生真正掌握自主學(xué)習(xí)的方法,真正體驗(yàn)“超市自選,網(wǎng)上購物”的快樂,真正體驗(yàn)“無課前,無課后”的高效減負(fù)。
課題的轟動(dòng)帶來的是我工作的重負(fù),除了做好課題的成果整理,還得實(shí)踐見證課題的有效,得到專家學(xué)者的肯定。2011年,我得到橫水中心校的首肯,推向林州市展示,又作為林州市的唯一代表到安陽市作優(yōu)質(zhì)課,再次得到評(píng)審小組的認(rèn)可。
讀著《守望精神家園的太行人》,我激情飛躍,誦著《紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》,我感慨萬千。紅旗渠養(yǎng)育了我們的生命,撥動(dòng)了我們的血脈,填飽了肚子難而不懼;掙了票子富而不惑,換了腦子自強(qiáng)不已,有了點(diǎn)子奮斗不息,揚(yáng)正氣把紅旗渠當(dāng)作了傳家寶,聚人氣一碗糊涂面也氣壯,振精神人生沒有休止符,創(chuàng)佳績踐行當(dāng)代紅旗渠精神,提品位立于本職放眼未來,我有決心,有信心,當(dāng)用紅旗渠精神為動(dòng)力,為教育事業(yè)添光彩;我有目標(biāo),有措施,當(dāng)把紅旗渠精神入課堂,入教材,入頭腦,讓紅旗渠精神代代相傳,讓紅旗渠精神后繼有人。
山做碑,我在踐行著諾言,從最苦最累的地方干起,從我做起,從今天做起,從可以做的事情做起,爭取修出自己心里的紅旗渠。
碑做山,我在付諸著行動(dòng),敢為人先,敢于創(chuàng)新,永不滿足,永不懈怠,一步一個(gè)臺(tái)階,讓“及時(shí)雨”滋潤紅旗渠精神這顆思想火種,永駐心房,生根開花結(jié)果,成為專業(yè)成長中的巨大的精神支撐和精神動(dòng)力,不斷爭創(chuàng)一流的驕人業(yè)績。
尊敬的評(píng)委,敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!
受著紅旗渠精神的哺育,喝著紅旗渠水成長的我,今天在這里給大家表述一下我的心聲,我要爭做當(dāng)代紅旗渠精神傳人。
上世紀(jì)六十年代,林縣人向太行要水,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠,解決了林縣人“水貴如油”的困惑,引來了“條條渠道繞山轉(zhuǎn),座座水庫映藍(lán)天,層層梯田綠油油,荒山變成米糧川。”
一條藍(lán)飄帶纏繞著太行,一條清流澆灌著林縣人的心田。紅旗渠像播種機(jī),它散布著難而不懼的種子在中原,在華夏,生根,發(fā)芽、長葉、開花,結(jié)出了“紅旗渠杯”大修水利的熱潮;結(jié)出了“紅旗渠精神展”的震撼國人;結(jié)出了“紅旗渠兒女”繼往開來的光輝史冊,結(jié)出了“守望精神家園太行人”的壯美詩篇;紅旗渠像宣傳隊(duì)。它歌唱著“推出那藍(lán)圖一張,奔呀么奔小康”在河南,在中國,飽肚子、掙票子、換腦子、有點(diǎn)子、走致富的路子,唱響了“富而不惑”,唱出了新時(shí)代的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇;紅旗渠像宣言書。它向世人宣告,太行山是英雄的山,紅旗渠是英雄的渠,林州人是自強(qiáng)不已的英雄好漢,紅旗渠畔是奮斗不息的凱歌。
林縣人修渠在山上,林州人重修在田園,紅旗渠兒女修渠在心中。父輩的傳統(tǒng)不能丟,紅旗渠的精神要弘揚(yáng)。要靠你,要靠我,要靠林州的新一代。
世上無難事只怕有心人。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。
紅旗渠精神進(jìn)校園,弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色文化,理想之光照現(xiàn)實(shí),書生意氣,激揚(yáng)文字,良師益友,勤學(xué)苦煉,中流擊水,浪遏飛舟;紅旗渠精神進(jìn)課堂,感知文化內(nèi)涵,激揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,我的課堂我做主,師導(dǎo)生,生幫生,重參與,善合作,共探究,樂互動(dòng),與同學(xué)一道修身,和課程共同成長;紅旗渠精神進(jìn)心房,成就了性格,成就了品質(zhì),更新了血脈,凈化了靈魂,克難攻堅(jiān),自主創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),發(fā)奮努力,張揚(yáng)起父輩的智慧、胸懷和意志,讓紅旗渠水融入血液,我就是紅旗渠人;讓紅旗渠水沐浴全身,我就是紅旗渠一滴水。
讀著《守望精神家園太行人》,我熱血澎湃,感動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人張福根的“百姓福根”,激情于紅旗渠精神當(dāng)代傳人申蘭英的“桃花嫂子”故事,沖動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人鄭中華的“珍愛生命線,重修紅旗渠”水利建設(shè)藍(lán)圖,憧憬于紅旗渠精神老將楊貴的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,仰慕于紅旗渠精神當(dāng)代傳人郭變花再現(xiàn)當(dāng)年的鐵姑娘,他們是太行人自強(qiáng)不已、奮斗不息的精神之光,他們是林州人實(shí)現(xiàn)夢想的太陽。
誦著《紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》,我壯志沖天,重修紅旗渠,修一條心里的紅旗渠,不被困難所嚇倒,勵(lì)精圖治,奮追直趕,超越自我,敢為人先,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值取向;不被利欲所誘惑,出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,潔身自好,不驕不躁,不為優(yōu)秀而炫耀,不為失落而懊喪,工作向前看,學(xué)習(xí)比先進(jìn),生活追小康,品位上一流,生當(dāng)作人杰,死也為鬼雄。
一曲紅旗渠嘹亮著,一代紅旗渠人繼承著。
紅旗渠精神如潮涌,前仆后繼跟黨走,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我與青春賭明天,我用真情說天河,我是紅旗渠一滴水,滴水映藍(lán)一方土;我是紅旗渠的傳人,傳奇故事不斷頭。
紅旗渠明天更美好,我的明天更壯觀。
小學(xué)生一分鐘演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。
地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!
同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。