心得體會是對某一事物或經驗的深思熟慮后的理解和歸納。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

觀警示教育紀錄片心得體會

近日，我通過觀看警示教育紀錄片，深刻了解了一些社會現實，對自己在生活和學習中應有的正確態度也有了更清晰的認識。對于這部紀錄片，我有些感觸和思考，希望通過這篇文章來表達自己的觀后感。

這部警示教育紀錄片是以近年來社會生活中一些不良現象為背景，通過警方打黑除惡、抓捕罪犯的真實事例展示了警方及其干警在履行職責、打擊犯罪中的艱辛和努力，同時也揭示了一些人不思進取、追求低級趣味、貪圖不義之財的丑陋嘴臉，使觀眾看到了現實生活中一些不良現象背后的危害和惡劣影響。這種真實、深刻的表現方式讓我大開眼界。

第三段：“警鐘長鳴”——對不良行為的警醒。

紀錄片中，警方運用科技手段，以高超的技藝一步步揭開黑惡勢力的活動，及時查處了一系列重大的案件，展現了警方的決心和智慧。我認為這些案件深刻反映了社會的現實，對于那些追求低級趣味、貪圖不義之財的人而言，這種警示是及時的、強烈的，有助于他們在行為上進行反思，切實履行道德義務。紀錄片中警鐘長鳴、不良行為被揭示，雖然會讓人感到一時無望，但同時也讓我們越來越清晰地意識到社會對公德心的強烈需求。

第四段：反思與啟示——對自己的反思和行動。

看完紀錄片，我反思自己，在生活中，我們應該如何勇于承擔責任，如何履行自己應有的社會義務？首先，我們應該從自己身邊做起，帶頭遵守交通規則，在家庭中樹立正確的價值觀，培養良好的行為習慣和健康的生活方式，力爭做一個有道德、有責任、有擔當的人。其次，我們要在學習上追求卓越，不斷提升自己的知識水平，努力成為社會需要的人才。這些行動不僅可以提高自身的素質，同時也能為社會作出積極的貢獻。

第五段：總結觀影心得及對未來的展望。

通過觀看這部警示教育紀錄片，我感受到了現實生活中很多不良現象的嚴重性，也體驗到了作為公民應有的使命感和責任心。我相信通過觀看這部紀錄片，每個人都可以受到一定的啟發和警示，從而對生活和學習有更深層次的認識和感悟。未來，我期待能夠不斷提升自己的素質，為社會作出自己的貢獻，也期待更多的人能夠積極向前，做一個對社會有益的人。

觀看警示教育片心得體會

反腐倡廉是當前和今后一個時期的一項重要工作，是關系黨和國家生死存亡的嚴重斗爭。在局機關教育宣傳和觀看腐敗倡廉警示教育片后，我對國家干部要廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，有了深刻的理解和體會。

警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了學習，思想上信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離，才導致走上了犯罪的道路。可見在市場經濟的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強自身的學習，保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產主義理想信念教育長大的，是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實現共產主義犧牲自己生命的故事長大的，他們那種無私奉獻的精神時時影響著我。

強化自律意識，構筑廉潔自律的`警示防線，是對每個人的考驗。關鍵時刻一定要明白自己該做什么，不該做什么。針對我的實際情況，一定要提高認識，以與時俱進的精神，以發展的思路和改革的辦法，推動我學區的反腐倡廉工作。順應形式的發展，強化保廉意識，做到廉潔自律，從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

思想是行動的先導，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。一定按制度辦事，嚴格要求自己，低調作人，高調做事。

總的說來，通過這次警示教育學習，我更深切體會到了全心全意為教學服務、廉潔自律的必要性，更加深切體會到只有老老實實做人，踏踏實實做事，才能快快樂樂生活。

觀看警示教育片心得體會

我局在四樓會議室觀看了警示教育宣傳片，受益匪淺，感慨良多。在當前這個時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產黨員的宗旨，在權力、金錢面前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產黨員的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了監獄之門。通過觀看警示教育片，我認為:教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從皮黔生案例中吸取教育，引以為戒。我認為:就單純天津濱海新區原管委主任皮黔生腐敗問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求;其次是監督機制的不完善給他造成了可乘之機。他原本在工作中曾為天津濱海新區的發展建設做出過貢獻，然而隨著權利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己手中的權利是人民賦予的，在市場經濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的.深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。現結合自身工作實際，下面談談自己的一點看法和觀點。一是加強政治學習，提高自身素質。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法就無法改進。學習不能單單走過場，要講究實效。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過這次觀看警示教育片，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的黨員干部。

期間，濫用職權造成國有資產人民幣2.2億元的損失的案例說明皮黔生并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優良傳統。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

四要自覺接受監督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監督。作為黨員干部無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干”一失足成千古恨”的蠢罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優良傳統。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

四要自覺接受監督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監督。作為黨員干部無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干”一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督，勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺監督，任何人都沒有不受監督的特權。

觀警示教育紀錄片心得體會

最近，我觀看了一系列的警示教育紀錄片，這些紀錄片從多個角度揭示了許多社會問題，警示我們珍惜生命、抵制誘惑、保護自己的身體健康，同時也呼吁大家共同關注社會問題，共建和諧社會。影片中的真實故事給人以強烈的震撼和警示，讓我深刻認識到人生中的一些重要價值和生活態度。

第二段：珍惜生命。

影片中的許多故事都是生命不可替代的真實案例。因為沒有足夠的注意力，而導致生活中不可挽回的錯誤和悲劇。這些故事有的讓人惋惜和痛心，有的讓人感到感動。因此，時間不會回頭，每一個人都應該珍惜自己的生命，盡量讓生命過得更好，同時也要尊重他人的生命，讓他們感到尊重和快樂。

第三段：抵制誘惑。

影片中也揭示了一些社會雜音和誘惑，這些問題不僅會損害個人的健康，而且會影響社會穩定和發展。通過警示教育，我們了解到消費陷阱的真相，強調個人自律精神，讓大家了解如何抵制外界誘惑，不斷提高自我保護意識和行為水平，適應新時代生活的需要。

第四段：保護身體健康。

身體健康是幸福生活的基石。在紀錄片中，我們看到這樣一些場景：煙酒、毒品、不潔用具等等，用他們最殘忍的方式扼殺生命。觀影之余，我想對年輕人們說：把注意力集中在學習和成長上，讓青春更美好，未來更光明。珍惜年輕的身體和時間，遠離毒品和違法行為，讓自己成為一個陽光、積極樂觀的年輕人。

第五段：結尾。

警示紀錄片給我們提供了一個批判和反思全面生活的方向，啟示我們成為一個更好的人，在生活中避免過度消費、保護生命、遠離邪惡、珍惜成年。作為一名學生，我應該內心堅定，吸取所有警醒，爭取在激烈的競爭中不斷提升自己，讓自己更加健康、積極、善良、向上。現在，我相信自己已經走上了正確的道路。

觀警示教育紀錄片心得體會

最近，我觀看了一部關于警示教育的紀錄片。這部紀錄片圍繞著失信行為和腐敗現象展開，深入挖掘了背后的原因和危害，并通過案例呼吁我們要樹立講信修德、廉潔從警的信念。這部紀錄片的觀看，讓我更加明確了身為普通人的責任和義務，深入思考自我修養和社會責任的問題。

第二段：紀錄片中傳遞出的深刻啟示。

在觀看這部紀錄片的過程中，我感受到了深刻的啟示和警示。從中我看到了一些曾經被人尊敬的警察，因為一時的利益得失而淪為腐敗的對象。同時我也看到了那些因為信仰和職業道德堅守廉潔從警的人們，在各種壓力下仍然堅持做好自己的本職工作，讓我深受感動。這部紀錄片不僅讓我見到現實中存在的問題，同時也讓我意識到了自己作為普通人的責任和義務，應當從自身出發，保持良好的信仰和職業道德。

第三段：深入思考腐敗問題背后的本質。

隨著中國社會的不斷發展，腐敗問題已經成為人們熱議的話題。在這部紀錄片中，我更深入地思考了這個問題背后的本質所在。我發現，腐敗問題的產生源于我們社會中缺乏信仰、缺少法制意識等不良風氣，同時也與個人道德觀念不強、利益驅動等因素有關。因此，解決腐敗問題，需要從我們身邊每個人做起，提高道德意識，倡導公正正義，逐步建立和完善法制體系。

第四段：政府管理公正是遏制腐敗的最大保障。

政府的管理是一個國家整體管理的重要組成部分，政府的公正無疑是遏制腐敗的最大保障。然而，在紀錄片中我們看到的是，在某些地區，政府對腐敗問題的處理顯得有些遲緩和不力。我認為，這是政府管理上的失誤和短處，應當引起重視，并立刻采取措施加以修正和改進。更好更快地解決腐敗問題，需要全社會人民的積極參與和政府的有效管理。

第五段：結尾，總結收獲。

通過觀看這部教育紀錄片，我感受到了很多，對于我來說，這不僅是一次思維上的啟示，同時也有激勵我要堅守自我、不斷提升道德水準、牢記職業良心的作用。我將用自己的行動踐行對廉潔從警理念的信仰，始終在工作中以良好的道德進行自我約束和調整，同時也會通過身邊的影響帶動更多的人去踐行公正正義，讓我們的社會更加美好。

觀看警示教育片心得體會

觀看《xx》教育片后，對保持共產黨員先進性有了更深的認識。我們每一名民警必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，把反面典型作為警鐘，時刻警醒自己，始終保持共產黨員的先進性。

一、要有堅定的理想信念。堅定的埋想信念是一切先進分子的強大精神支柱。保持堅定的理想信念，為共產主義勇于獻身是一個合格共產黨員必須具備的政治素質，也是我們保持先進性的政治基礎和最起碼條件。那些人就是喪失了共產主義我堅定信念，才使自己一步步滑向了犯罪的深淵。我們每一名民警要始終保持堅定的理想信念，就必須加強理論學習。理論上成熟是政治上成熟的基礎。我們民警只有加強理論學習，堅持以“三個代表”思想為指導，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，才能增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思潮的侵蝕，堅定共產主義理想信念。積極投身實踐。我們只有積極投身到社會主義現代化建設實踐中去，深入基層、接觸群眾，才能體會到建設有中國特色社會主義道路的正確性，從而堅定不移地貫徹執行好黨的路線、方針、政策。只有不斷提高黨性修養，在改造客觀世界的同時努力改造主觀世界，才能始終保持政治上的清醒與堅定，才能排除一切“干擾”，全身心地投入到建設有中國特色社會主義偉大事業中去，以實際行動實踐共產主義理想信念。那些人喪失黨員先進性，究其原因，就是缺乏堅定的理想信念。

二、要有強烈的奉獻精神。奉獻精神應該是我們的道德底線。奉獻是一種高尚的道德情操，但對于黨員干部來說，只能算作一種平凡的精神。能不能在這個問題上求得共識，關系到能不能保持黨的先進性，能不能貫徹落實“三個代表”重要思想。《黨章》把“吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻”規定為黨員的一條義務，改革開放和現代化建設的實踐也充分證明，一個心齊風正的班子和一支無私奉獻的共產黨員隊伍，是引領人民群眾致富奔小康的重要保證。戰爭年代，許多共產黨員的是身份是保密的，群體卻能從他們的言行中認出誰是共產黨員，在全面建設小康社會的偉大實踐中，共產黨員的身份是公開的，但群眾仍然是通過我們每一個共產黨員的言行來判斷誰是真正的共產黨員，是不是代表人民群眾的根本利益。因此，無私奉獻是我們的道德底線，是最基本的政治素質。那些人當上領導干部后，想的不是如何多為人民做實事，辦好事，而是貪圖享受，時刻不忘撈取個人好處，謀求個人利益，忘記了共產黨員應有的奉獻精神。

三、

要有良好的自身形象。一個黨員就是一面旗幟，旗幟就是形象，旗幟就是方向。有無良好的自身形象是衡量一個黨員先進性保持好不好的重要標志。那些人當上領導干部后，放棄了個人的修養鍛煉，把黨員領導干部應有的形象拋在腦后，一門心思的撈取個人利益，最終走上了不歸之路。我們每一名民警要時刻不忘自己的形象就是警察形象，自己言行的好壞直接關系到警察的形象的好壞。我們必須立足本職，爭創一流業績，正確認識自我價值，無論身份如何，職務高低，環境好壞，都要立足本職，愛崗敬業，干一行，愛一行，專一行，亮出自己身上的“閃光點”，為群眾作出表率。同時，要樹立“無功便是過，平庸就是錯”的思想，敢于正視困難，勇于接受挑戰，始終保持一種堅韌不撥、奮發向上的良好精神狀態，以一流的精神狀態，創造一流的工作業績，樹立黨員的威信。同時，要密切聯系群眾，誠心誠意為群眾謀實利。在任何時候任何情況下，都要牢記黨的宗旨，想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，做到位為民正，權為民用，利為民謀，欲為民節，情為民系，真心實意為群眾謀實利，只有這樣才能把億萬群眾凝聚到建設有中國特色社會主義的偉大事業上來。還要帶頭端正黨風，匡正社會風氣。要時刻自重、自省、自警、自勵，有損黨員形象的話不說，有損黨形象的事不做，遵紀守法，在群眾中真正樹立起共產黨人的良好形象，讓群眾從內心佩服。要敢于同黃、賭、毒等社會丑惡現象及各種歪風邪氣做斗爭，帶頭在全社會倡樹新風、弘揚正氣，以良好的形象和人格魅力做“三個代表”的忠實實踐者、黨的路線方針政策的堅決執行者、黨紀國法的模范遵守者。

觀看警示教育片心得體會

警示教育片《迷途》是一部觸及靈魂、發人深省的反腐之作。該片揭露腐敗分子陳克勇的犯罪始末及其給黨和人民帶來的嚴重危害，入木三分地剖析了貪官的心態蛻變過程，剝去了貪官貌似正人君子的偽裝，體現了腐敗必被懲、正義終將戰勝邪惡的客觀規律。看完這部片，我對陳克勇一案有了更清醒的認識，對陳克勇從一個普通干部成長為一名黨員領導干部，又從一名黨員領導干部蛻化變質為一個腐化墮落的敗類的過程有了更深刻的了解，同時更加深切地體會到，作為一名黨員領導干部，務必始終牢記黨的宗旨，堅定夢想信念，樹立正確的權力觀，敢于直面拒腐防變的嚴峻挑戰，不斷提高執政的潛力和水平，做到嚴于律己、廉潔從政、防微杜漸、警鐘長鳴，切實擔當起時代和歷史賦予黨員領導干部的重任。所以，作為一名領導干部，要在平時的工作中做到：

一、堅定夢想信念，筑牢思想防線。

夢想信念統率人的靈魂，決定著領導干部的人生走向。縱觀腐敗分子的人生歷程，他們中許多人也曾兢兢業業、踏踏實實，為黨和人民作出過貢獻。如陳克勇也表白自我曾是一個熱血男兒，有著遠大的夢想抱負，曾立志要銘記入黨誓詞，全心全意為人民服務，參加工作后的相當一段時間里，拼命工作，視黨的事業如生命。思想道德防線是黨紀國法防線的基礎，黨員領導干部要牢牢守住，不能出現一絲松動，要不斷提高拒腐防變的潛力。

二、強化自身修養，樹立公仆意識。

在當前的社會環境下，領導干部面臨著很多誘惑和考驗，要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕，要健康地成長起來，關鍵要不斷加強黨性鍛煉，加強自身修養，正確對待權力，要管好自我，把握好自我，用之得當，能夠為民造福;以權謀私，則只會使自我身敗名裂。在陳克勇眼里，權就是錢的等價物，有了權就能夠撈錢，從而置黨紀國法于腦后，將手中的權力私有化、商品化。黨員干部的權力是人民賦予的，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。任何時候，全心全意為人民服務的宗旨不能變，要真正把黨和人民賦予的權力用來為人民謀福利，始終做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”。

三、自覺理解監督，做到防微杜漸。

沒有對權力的制約和監督，權力就會出問題，不受制約的權力必然導致腐敗。掌權者一旦成為“脫韁野馬”，遲早會掉下懸崖。兼聽則明，監督是愛。黨員領導干部需要自重、自省、自警、自勵。陳克勇走上犯罪的道路，與他主觀上私欲膨脹、放下共產主義信念有直接的原因，但從客觀上分析后最怕的就是失去監督。”自覺理解監督就能時時矯正自我的腳步，也就保證了自我黨性的純潔。

以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可知榮辱。陳克勇的犯罪事實告訴我們：腐敗之路是死亡之路，要防止滑入這條死路，務必把握自我，管好自我，要時刻持續清醒的頭腦，始終堅持正確的人生追求，分得清黑白，辨得清真偽，看得清是非，克己自律，嚴于自察，永葆...員的政治本色。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

觀看反腐警示教育心得體會

20_年4月15下午，縣國土資源局在七樓會議室召開了全系統參加的“反腐倡廉警示教育”報告會，使我受益非淺、感慨良多。通過組織觀看李江華等幾位副廳長的懺悔;讓大家認識到有些黨員干部在個人利益的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有博于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送人了地獄之門，甚至是以生命為代價，教訓深刻的、令人痛心的、前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教訓，引以為戒。

一是要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。

三是要始終保持共產黨人的浩然正氣。要始終保持艱苦奮斗優良傳統。發揚艱苦奮斗的作風，格守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。為官不為民謀利，而把人民賦予的權力的作為自己謀取私利和貪圖樂的工具，定將受到黨紀國法的嚴懲。

為進一步增強自我反腐倡廉意識，我局特邀請縣反貪局伍局長同志到場上廉政鋪導課。從公用權與廉潔從政方面進行了深入細致的講解，教育大家要正確用好自己手中權力，防止不作為亂作為，杜絕以權謀私的現象;不該拿的不拿，做到堂堂正正做人，清清白白做官。

通過以觀看警示教育片和上廉政課，大家一致認為受到了一次深刻的廉潔從政教育。并表示在今后的工作生活中，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治，筑嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵御風險能力，做到自重、自警、自律。并結合自身的工作、要立足崗位，干好本職工作，做到依法行政、廉潔從政、無實為民，為保民生、促發展、為穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

觀看紀錄片心得體會

這是一個專選課老師推薦的紀錄片，本來對紀錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門。可想而知這個紀錄片講的都是關于生命的故事，這是一部記錄在中南醫院婦產科發生的故事的紀錄片。

該片的拍攝地點是武漢大學中南醫院婦產科，這是整個湖北知名度最高的產科醫院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復雜的`高危產婦是從別的醫院轉來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫生、護士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環境中，導演用鏡頭紀錄了無數個承載著家人希望的寶寶的誕生。

目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因為過年就晚一天來到世上，所以整個婦產科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因為其他診室的病人一部分轉到了婦產科。陳主任和醫生董良波這邊剛做完一例刨腹產，還沒下手術臺，就聽說外面有個獨自前來引產的女病患出血越來越嚴重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅決不透露任何一位親人朋友的聯系方式，而手術是需要有人簽名才能進行的。于是，醫生、護士一邊做手術準備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因為近些年來，本來好心救人的醫生到最后卻因“家屬未同意”而承擔責任的案例不在少數。這讓整個社會也越來越意識到，現實情況遠比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫生帶上復雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫生董良波懷孕40周的老婆也住進了同一家醫院。把老婆稍微安置好，董醫生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫生被其他女醫生、護士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫生調侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產科男醫生很少，他們比女醫生更累更辛苦。”第二天，“小波波”順利出生，接生過無數個生命的董醫生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。

這部紀錄片更像一部中國式的“戰爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進行道德評價，但大多數人還是會感到同情的，因為作為普通人的我們，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復的境地。這部片之所以有力是因為它展現了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現實。但真正的現實往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認識生命、直面人生的開始。

觀看警示教育紀錄片對照檢查

我監區具體實施方案，本人認真對照檢查，仔細查找自身存在的問題，并正在抓緊落實整改，本人結合自己在基層一線工作實際情況，個人對照檢查如下。

此次專項警示教育是新時代監獄系統一次刮骨療傷式的自我革命，是“不忘初心，牢記使命”主題教育的進一步深化。監獄是刑法執行機關，做好新時代監獄工作，確保隊伍公正嚴謹，是加強社會主義法治建設的必然要求，是維護司法公正和法律權威的最后一道防線。通過專項警示教育，進一步堵塞漏洞，補齊短板，筑牢根基，更好的擔負起確保社會穩定，促進社會公平正義的職責和使命。本人結合自己在基層一線工作實際，通過這次專項警示教育，個人對照檢查如下。

1.本人通過自查工作以來的所有的學習記錄，工作臺賬的方式進行了自查自糾。

2.在黨員大會上進行批評與自我批評的方式查找問題差距。

（一）思想政治方面的問題。

1.整治站位不高，沒有把自己真正的擺進去，對警示教育的認識不夠深不夠細。

2.學習的廣度和深度不夠。平時的理論學習浮于表面，只重過程不重效果，對于部分學習敷衍了事，實際意義不大。

（二）規范執法方面的問題。

1.執法過程中存在不嚴謹的情況。自查過程中發現個別執法環節存在簽字不認真現象。

2.個別罪犯的獎扣分記錄條款對照不詳細。

3.罪犯分監區積分考核會議記錄不嚴謹不詳細。

（三）法規制度方面的問題。

1.存在監管制度落實不嚴的問題。

2.法律制度掌握不熟，不能熟練運用的問題。

（四）隊伍建設方面的問題。

1.團結協作意識不強，有各掃門前雪事不關己高高掛起的個人主義思想。

2.沒有向老黨員老同志的好作風學習看齊，工作態度不積極。

（五）廉政建設方面的問題。

1.思想上對自己要求不嚴，廉政法規掌握不熟。

2.八小時之外對自己放松了要求。

1.思想認識不到位，對于專項活動的開展已經重大決策的學習落實意義等認識不清，存在完任務的心態。

2.學習態度不端正，認為組織學習就是加負擔，沒有實際意義，在認識上不夠到位，思想上松懈，放松了對自己的要求。

3.長期以來的慣性工作思維認為自己完成就行，忽視了實際工作中的嚴肅性和嚴謹性，尤其是在執法環節存在麻痹大意的思想，執行力大打折扣。

1.切實提高思想認識，一是通過觀看警示教育專題片；而是參加身邊的典型案列教育專題黨課，正真從內心深處認識到了專項活動開展的必要性和其重大意義。此項立即整改，并長期堅持。

2.認真對待日常學習，通過多種方式加強自身理論素養和工作能力。并把學到的東西運用到實際工作中去。此項立即整改長期堅持。

3.熟悉掌握監獄的各項法律法規，在日常執法過程中嚴格按照法律規定執法，尤其罪犯的日常管理、積分考核、減刑假釋等重點執法工作，做到執法留痕，親力親為，讓執法的過程結果能經得起歷史的考驗。此項及時整改，八月底結束，長期堅持。

觀看紀錄片心得體會

剛看過同導演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點。《海洋》的畫面精致太多，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點的魚。另外光影的調節也非常好，使畫面更有質感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。

看了法語解說版和日語解說版（當然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮。看兩個版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識，好似在教育小學生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。

《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍色的海水血蘊開，動物發出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導演呈現出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動來移動自己，每一次身體的振動都讓傷口的血滲出，它會有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。

我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強烈的對導演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到。看到有說雅克。貝漢因為中國的污染不曾來中國取景拍攝的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個答案只能等到機緣巧合的時候被解答了。

海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請在探索和開發的時候，對海洋保持敬畏，保護海洋。

觀看《警示教育片》心得體會

總結。

一、認清大窟窿都是由小砂眼演變而成的，必須慎初、慎微、慎獨；認清行賄者總是披著熱情、友好的外衣，處心積慮地投你所好，借用你的權力為他服務，必須提高警惕，慎好、慎友、慎權。

二、在廉潔問題上犯不得一點糊涂，抱不得一點僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗時，要自覺拒腐防變。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想，正確對待手中的權力，堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。

三、

權力是一面雙刃劍，用好權會給社會做更多的好事、實事。要珍惜黨和人民賦予的權力，珍惜多年努力的成果，把精力限度地用在為黨的事業和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

四、錢財是過眼云煙，幸福才是永恒。迷途者的現身說法無一不是因為貪欲之手觸及法律底線，而受到了黨紀國法的嚴厲制裁。因此，我們在工作和生活中，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，珍惜現有崗位和待遇，算好七本帳，不要迷失方向，在履行崗位職責時，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧。

五、在當前市場經濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，一定要不斷加強自身對黨的方針、政策和黨紀國法、部門法規的學習，更要加強自身的世界觀的改造，樹立正確的思想信念，努力增強廉潔自律意識，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，始終牢記黨員標準、崗位職責，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不法分子便無機可乘。時刻提醒自己，約束自己，扎扎實實做好工作，從身邊的每一件小事做起，無論何時何地都不能放松對自己的要求。要在保證自身廉潔的前提下，加強部門黨風廉政建設工作，自覺接受組織和群眾監督，加強員工教育管理，完善制度，杜絕管理漏洞，強化監督，保護好隊伍穩定；加強自身抓廉政建設的能力提升，與時俱進地改進工作方法和手段，把廉政建設的成果切實轉化為企業經營效益。

六、通過這次警示教育學習，也使我清楚地認識到自身存在的不足之處，主要表現在政治學習系統性不夠。對此，自己將在今后工作中認真加以改進。要加強政治理論學習，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念要牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。同時要時刻警示自身行為，做到嚴于律已、清正廉潔。

2021年12月23日。

觀看警示教育紀錄片對照檢查

按照市分行民主生活會的安排，我認真學習了易會滿書記在總行警示教育大會上的講話和省行機關黨委宋寧書記在警示教育大會上的講話,重新溫習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等一系列重要文件,深刻回顧和反思了自身在政治信仰、思想道德、遵守紀律等方面的情況,認真查找了自己在思想和作風上的問題和不足。現將對照檢查情況報告如下:。

?

1、思想認識不到位,政治修養有待增強。主要表現在政治高度不夠,思想認識出現偏差。

自己覺得分行通報的問題離自己很遠,與自己無關,聽一聽就行了,沒有給予應有的重視,參與教育活動積極性不夠,也無形之中使自己放松了警惕,思想上不夠緊,沒能與時俱進地更新和強化黨員行為標準及要求,容易在一些問題上就會形成錯誤觀念。

2、看齊意識不夠,沒有處理好高標準和守底線的問題。

和關心不多,沒有進行針對性的引以為戒,把守底線、不越線作為了自身行為標準。反思這種做法,既不符合一名共產黨員應有的高標準要求,久而久之也容易使自己對廉潔要求和腐敗問題不以為然、習以為常,在日常工作生活中不能發揮好黨員的模范帶頭作用。

3.進取精神還要進一步增強。

自認為是一個能干事想干事也能干成事的人。但是自己思想意識里依然存在著“歇一歇”和“差不多就行”的思想，工作前瞻性、形勢預判能力、管理能力等方面仍需進一步加強。

我在建設銀行工作二十年，長期在基層工作，一步一步走到領導崗位，對建設銀行充滿著無限的熱愛，工作上兢兢業業，絲毫不敢懈怠。工作上得到了領導和同志們多年的教誨和幫助，始終心存感激。回顧自己的成長經歷，每一次進步都得到了領導和師長們的悉心指教和幫助，得到了同志們的肯定和擁護。因此多年來自己一直努力工作，以回饋各位領導和同志們的關愛。

自己對共產主義信仰從沒改變，而且更加堅定。并一貫的堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本要求。長期的基層工作我與廣大員工結下了深厚的感情，能夠做到始終堅持為員工著想、全心全意的服務廣大員工。注重黨性修養，保持健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各種誘惑面前經受住了考驗。自覺同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守紀律、令行禁止，在大是大非面前堅持原則、敢于擔當、敢于同不良風氣作斗爭。

針對以上存在的問題，結合自己的工作實際，我要從以下幾方面改正：

（一）學習上，時刻保持努力學習的勁頭，深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合素質和應對各種復雜情況的能力。

（二）思想上，時間保持清醒的頭腦，嚴格執行黨的方針政策，關心國家大事，平時多讀黨刊黨報，努力提高思想覺悟。應該更新觀念、銳意進取、開拓創新、爭創一流業績。

（三）工作上，我要在嚴格要求自己，時時事事不忘創先爭優，努力爭創一流。在實際工作中，主動思考，不斷創新工作方法，立足本職，勤奮工作，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風，切實提高市場分析、判斷和創新能力，更好地為我行業務發展貢獻自己的一份力量。

（四）在廉政上，強化廉潔意識，加強廉政建設。增強自律意識，保持頭腦清醒，做到正確對待職位，有感恩之心；正確對待權力，有敬畏之心；正確對待名利，有知足之心。帶頭自覺接受監督，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義和享樂主義、奢靡之風，做廉潔自律的帶頭人，在員工中樹立廉潔、公正的良好形象。

觀看紀錄片心得體會

中華民族是一個歷經滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發圖強，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。

走進蔡元培先生，我看到先生的思想高標見嫉，先生的事業千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點燃了一豆明燈。他是學之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養人格”的教育思想，為當時的中國培養了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態，以實際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風潮，獨力承擔起中國文化復興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。

走進胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學系教授的淵博。他有著傳統文人的清高與抱負，雖不容當局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運動的旗手，倡導白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執教的名人都是因為他而來；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權，他卻在時時刻刻關注著祖國的發展。他不是一位完人，但他確確實實為中國的教育發展做出了重大貢獻。

走進馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當時，是少有的。他憑一己之力創辦了震旦大學和復旦大學，為中國的大學樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經費，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒。”

走進張伯苓先生，我看到了南開大學歲月動蕩的戰爭中的傲然屹立。南開大學已經走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現代教育的先行者。他倡導實業救國，更是發展和普及體育運動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領域一位頗為獨特的成功者。

走進陶行知先生，我看到了一位現代平民教育家的傲岸風骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實踐中得來。他創辦了山海工學團、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務、為抗日救國服務。為中國的發展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風骨。

走進陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學者被請到清華園的成為清華國學研究院的導師。他開辟了國學研究的新領域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學傳統堅守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學術之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨行的國學大師。

走進梁瀨溟。我看到了現代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認真和治學風格，對人生問題、人生思想、人生哲學的理解別具一格。他顛覆了治學之路上的某些鐵的定律，這是尤其發人深思的。他只有中學畢業文憑，卻被蔡元培請到北京大學教印度學；在城市出生成長，卻長期從事鄉村建設工作；一生致力于研究儒家學說和中國傳統文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負擔”，作為自己的座右銘。

走進晏陽初先生，我看到了倡導的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學校對民眾首先是農民，先教識字，再實施生計、文藝、衛生和公民“四大教育”，培養知識力、生產力、強健力和團結力，以造就“新民”，并主張在農村實現政治、教育、經濟、自衛、衛生和禮俗“六大整體建設”，從而達到強國救國的目的。在當時能有這樣認識的學者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當之無愧的“先聲”。

走進竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當做寶貝來看待，開創了良好的學風，被人們稱為“浙大保姆”。在當時時局動蕩，學校內有各種政治力量，但他始終堅持學術獨立、教育獨立，總是力排政治干擾，維護學術和教育的尊嚴。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學術、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。

走進梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯大的成功奠定了基石。而他在西南聯大的“不為”，則成就了三線九年的“強強聯合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結合，文理貫通，給我們現在的教育開創了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執的人，決不人云亦云，這一點是他堅持顧全大局的體現。可以說，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點點，因為他奠定了非常重要的基礎。

從這十位先生中，反應出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學習，對自己來說也能夠取長補短，激勵自己前行！每位偉大的人品質都是相通的，我也因此能領略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！

警示教育觀看感心得體會

警示教育是一種通過觀看具有教育意義的警示片或警示教育劇，來引發人們對社會問題的關注和反思的教育方式。近期，我參加了一次警示教育觀看活動，并深受啟發。在觀看過程中，我不僅感動于人物形象、劇情設計等方面的精妙，更深刻地體會到了警示教育對我們的教育價值和社會意義。

警示教育作為一種潛移默化的教育方式，通過展現真實的社會問題和人類悲歡離合的故事，激發了人們內心深處的情感共鳴。在我觀看的故事中，有許多警示片通過劇情緊湊、人物形象生動以及道德沖突的設置，讓我深深地感受到了劇中人物的心靈起伏，思想觀念的轉變，進而引發了對自己行為的反思。警示教育不僅可以提高個人的道德觀念和社會責任感，還能幫助我們建立正確的價值觀，塑造良好的行為習慣，為社會的和諧進步貢獻自己的力量。

警示教育在現代社會中扮演著越來越重要的角色。通過評判社會問題、揭示社會弊端等手法，警示教育能刺激人們對社會問題的關注，激發社會各界人士積極行動起來，推動社會發展。觀看警示教育片后，我深刻感到，警示教育有助于消除社會各種不良現象，形成和諧社會。同時，它也讓我們認識到，每個人都有義務為社會的改進貢獻自己的力量，無論是大事小情，都可以通過自己的實際行動讓世界變得更美好。

第四段：警示教育的現狀與不足。

雖然警示教育在普及和推廣方面取得了一定的成績，但還存在不足之處。首先，警示教育的內容需要更加多元化，以吸引不同年齡層次的觀眾。此外，警示教育片在制作上也需要更加注重影片的藝術性和技巧性，以提升觀眾的欣賞度。此外，相關部門還需要加大對警示教育的宣傳力度，讓社會各界了解到警示教育的重要性和價值。只有這樣，才能使警示教育真正發揮其影響力，引領社會進步。

第五段：我的改變與展望。

通過觀看警示教育片，我收獲了很多。首先，我更加關注社會問題，注重自身行為的規范與改善。其次，我積極參與志愿者活動，幫助弱勢群體，貢獻自己的力量。同時，我也意識到警示教育在社會中的重要性，明白了自己需要時刻關注社會問題，積極參與社會建設。未來，我將繼續關注警示教育，通過多種渠道學習社會知識，傳播正能量，努力為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

總結：

通過警示教育的觀看體會，我認識到它在現代社會中的重要性和積極影響，同時也看到了其存在的不足和發展之路。通過加強警示教育的普及和宣傳，改善其內容和制作，我們可以更好地引導大眾，樹立正確的價值觀和行為準則。只有每個人積極與警示教育互動，才能讓社會更加美好，實現人民對美好生活的向往。