職業(yè)規(guī)劃需要充分考慮個(gè)人的價(jià)值觀和興趣愛(ài)好,以便選擇合適的職業(yè)。以下是一些職業(yè)規(guī)劃專家的意見和建議,希望對(duì)大家在職業(yè)發(fā)展方面有所幫助。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
1)興趣愛(ài)好:
2)特長(zhǎng):
數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語(yǔ)言,精通c#語(yǔ)言,熟練掌握office系列。
3)人格描述:
1、依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
5、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)。
1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者。
3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上。
4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。
5、靈敏的組織能力。
6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。
7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)。
10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。
2、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新。
3、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
4、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。
5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為。
6、見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。
7、不能理解與他們自己的要求不同的要求。
8、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低。
10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。
6)相應(yīng)措施。
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
2、考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
4、適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。
5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
6、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。
再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過(guò),這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國(guó)內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài),根本不了解國(guó)內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì)掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,寂寞、壓力、疲勞會(huì)時(shí)刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個(gè)打工人,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的,只有向前,才能看到陽(yáng)光、藍(lán)天、白云!
總之,我有一個(gè)觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準(zhǔn),下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了,先做好眼前的事,然后每天過(guò)得開心點(diǎn),也希望以后也會(huì)過(guò)得很開心!
適合的崗位性質(zhì):
1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。
2、有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
4、工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。
根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、dba:目前我已經(jīng)考過(guò)oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫(kù)管理專業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級(jí)水平,能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(dba)。
3、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
7、軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員,積累經(jīng)驗(yàn)。
20__年成為中級(jí)技術(shù)工程師。
20__年后成為高級(jí)技術(shù)工程師。
20__年后朝管理方向發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
7. 職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
2、個(gè)人特長(zhǎng)。
愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,
3、興趣愛(ài)好。
運(yùn)動(dòng)、羽毛球、聊天、看書、獨(dú)自待著,聽音樂(lè)。
4、我的價(jià)值觀。
雖然我無(wú)法像偉人一樣為國(guó)家作出那么大的貢獻(xiàn),但我會(huì)盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn),做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。
5、我的能力。
對(duì)于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才兩個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識(shí),成績(jī)還可以。面對(duì)以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí);其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
6、我的學(xué)業(yè)情況。
我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)校——許昌學(xué)院,化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。以后出去后,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止盡。而且我們這個(gè)專業(yè)知識(shí)就是要不斷的探索。
7、我的優(yōu)勢(shì)。
我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。
8、我的劣勢(shì)。
現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級(jí),現(xiàn)在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的人。
二、外部環(huán)境影響與他人期望。
1、影響。
(1)人的影響。
(2)、學(xué)校的影響。
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)。
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識(shí),了解了以前沒(méi)有的知識(shí)。d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性。
2、期待。
(1)父母:我們爸媽希望我以后過(guò)的幸福快樂(lè)。
(2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作。
(3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過(guò)得開心。
(4)老師:希望我學(xué)有所成。
(5)同學(xué):希望我過(guò)得好。
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)一:做科研工作。
優(yōu)勢(shì)(s):應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì)盡力去學(xué),而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會(huì)學(xué)得好,而且對(duì)于有機(jī)化學(xué)方面的知識(shí),我很感興趣,我相信我會(huì)做好的。
劣勢(shì)(w):對(duì)于有機(jī)化學(xué),我們現(xiàn)在還沒(méi)開始學(xué),只是在高中的時(shí)候?qū)W了一些簡(jiǎn)單的,但我會(huì)先自學(xué),對(duì)于不懂的我會(huì)找老師請(qǐng)教。我比別人還是有點(diǎn)差距。
機(jī)遇(o):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,我們?cè)合档膶?shí)力也在不斷提高,我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)施越來(lái)越好,還有專門的實(shí)驗(yàn)室,為我們提供了很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì),就在最近還有一個(gè)學(xué)姐被美國(guó)數(shù)個(gè)學(xué)校爭(zhēng)取錄取,而且還申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。這更給我們很大的動(dòng)力。
風(fēng)險(xiǎn)(t):研究化學(xué)有很大的危險(xiǎn),因?yàn)閯?chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實(shí)的知識(shí),稍不努力就會(huì)淘汰掉。
目標(biāo)二:擁有自己的生態(tài)園。
優(yōu)勢(shì)(s):個(gè)人興趣濃厚,都說(shuō)興趣是最好的老師,一直都對(duì)生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。
劣勢(shì)(w):對(duì)于我們剛出去的人資金問(wèn)題,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大。
機(jī)遇(o):人們的生活水平越來(lái)越高了,對(duì)于吃到放心食物有很高的期待,對(duì)自己的健康更注重了。而且對(duì)環(huán)境也有幫助。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
(一)、我的優(yōu)點(diǎn)
1、樂(lè)觀向上、大方開朗、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取。
2、善良、有愛(ài)心,待人熱情、真誠(chéng)。
3、有良好的道德素質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團(tuán)隊(duì)精神。
4、細(xì)心謹(jǐn)慎,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然。
5、擅長(zhǎng)手工制作,熱愛(ài)生活。
6、興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
7、憂患意識(shí)較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
(二)、我的缺點(diǎn)
1、注意力不集中,有時(shí)做事不能一心一意。
2、有時(shí)侯比較固執(zhí),比較倔強(qiáng),不見棺材不落淚。
3、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎別人的評(píng)價(jià),意志不夠堅(jiān)定,不夠堅(jiān)信自己。
6、我的字寫得不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
7、有時(shí)會(huì)很懶,以自我為中心。
8、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極地去學(xué)習(xí)。
(三)、決心
將不足改善,讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)!
(四)、格言
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,觀天外云卷云舒。
(一)、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來(lái)到了醫(yī)科大,走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
(二)、學(xué)校分析
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來(lái),河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。
(三)、社會(huì)分析
隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來(lái)越多的人意識(shí)到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來(lái)越成為必需。20xx年我國(guó)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬(wàn)人,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡。可見中國(guó)醫(yī)生還是很少。
(一)、主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
(二)、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。
(三)、基本要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
(四)、就業(yè)前景
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
(五)、就業(yè)現(xiàn)狀
1、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高
3、畢業(yè)生供需矛盾
(六)、理想
1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
3、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。
對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。
專業(yè):醫(yī)學(xué)影像學(xué)
班級(jí):20xx級(jí)影像班1小班
學(xué)號(hào):11××××
姓名:楊××
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
我是一名大二學(xué)生,就讀于寧夏大學(xué)大學(xué),在房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè),自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路,一直很茫然,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)正好給自己今后的道路做一下計(jì)劃和思考.
一、自我盤點(diǎn)
1、個(gè)人經(jīng)歷盤點(diǎn):高考結(jié)束的放暑假的那段時(shí)間,與表哥一起去酒吧打了1個(gè)多月的工。還在大一大二的寒假的時(shí)候與人合伙賣鞭炮。
2、個(gè)人興趣盤點(diǎn):喜歡聽活潑的音樂(lè),讀書,散步。跑步 ,名著小說(shuō)讀了很多。
3.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實(shí)地:對(duì)人友善,樂(lè)于助人,隨和,易相處,不計(jì)較人際關(guān)系中的得失。
5、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測(cè)試表顯示我的職業(yè)興趣是ar型藝術(shù)型和實(shí)用型。
我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會(huì)工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂(lè)源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時(shí)精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂(lè)趣。喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往。而且我辦事認(rèn)真,待人熱忱、細(xì)心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛(ài)干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。
通過(guò)測(cè)試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑
下圖表示的是在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中你通常會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。我的類型為:“自強(qiáng)型 ”
彩色所在區(qū)域是“自強(qiáng)型”類型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。
我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過(guò)程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時(shí)的動(dòng)力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”
顏色所在區(qū)域是“安定型”類型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。
“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,我不會(huì)覺(jué)得壓力逼人。
根據(jù)以上表明,我是一個(gè)實(shí)務(wù)性人,注重實(shí)踐、關(guān)心結(jié)果
非常務(wù)實(shí),對(duì)既定目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的 目標(biāo)
有要把工作做好的強(qiáng)烈愿望
有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習(xí)慣
能夠敏感地察覺(jué)出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實(shí)以及不稱職的人或事
很好的組織能力;能很客觀地做出決定
我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過(guò)程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。將來(lái)我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。
自我分析小結(jié)
1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的,實(shí)務(wù)性強(qiáng)的,
2.能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值,能夠得到他人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,
3能在工作中與他人、領(lǐng)導(dǎo)相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作
4、工作需要滿足我來(lái)動(dòng)員大家合作,處理人際關(guān)系和爭(zhēng)執(zhí)沖突,消除緊張氣氛
父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
雖然不是一流大學(xué),但學(xué)校在財(cái)會(huì)方面很有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的氛圍還是比較濃厚,我的專業(yè)是房地產(chǎn),是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。房地產(chǎn)專業(yè)一直是學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)之一,學(xué)院也與很多家公司和企業(yè)有長(zhǎng)期的合作關(guān)系,來(lái)解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。在這優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)之上相信我們會(huì)有很好的就業(yè)機(jī)會(huì),老師也會(huì)給予很大幫助。
銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展條件當(dāng)然比較好。城市很大,正在大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場(chǎng)等。有像中房那樣國(guó)有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機(jī)會(huì)還是比較大的。
應(yīng)該說(shuō),從20xx年和今年以來(lái)我國(guó)房市的實(shí)際運(yùn)行狀況和走向來(lái)看,我們可以判定:我國(guó)的房市目前進(jìn)入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說(shuō)的開始步入“拐點(diǎn)”。當(dāng)然這個(gè) “拐點(diǎn)”只是此輪短周期的“拐點(diǎn)”,而不是我國(guó)房地產(chǎn)長(zhǎng)周期的“拐點(diǎn)”。從房市的運(yùn)行層面來(lái)看,我國(guó)房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個(gè)方面:
20xx年以來(lái),在緊縮政策調(diào)控下,我國(guó)的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房?jī)r(jià)雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房?jī)r(jià)從20xx年四季度開始下調(diào)。而根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查顯示,繼多個(gè)月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國(guó)70個(gè)大中城市新房和二手房?jī)r(jià)格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個(gè)百分點(diǎn)。
與房?jī)r(jià)下調(diào)相對(duì)應(yīng)的是,購(gòu)房者觀望情緒嚴(yán)重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計(jì)顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬(wàn)平方米,而20xx年月均成交面積為174萬(wàn)平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬(wàn)平方米,雖然環(huán)比4月份增長(zhǎng)8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量?jī)H33.62萬(wàn)平方米,環(huán)比下滑22%,只相當(dāng)于去年同期成交的三成。
20xx年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬(wàn)平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。
廣州市國(guó)土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量?jī)H239.78萬(wàn)平方米,與去年同期的427.82萬(wàn)平方米相比大幅度下降44%,而與20xx年同期相比降幅更達(dá)52%。
目前,我國(guó)房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析,目前我國(guó)房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時(shí)面臨資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),近年來(lái),房貸一直被我國(guó)銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項(xiàng)目,各大銀行為了爭(zhēng)奪此項(xiàng)業(yè)務(wù)展開惡性競(jìng)爭(zhēng),不斷降低門檻,導(dǎo)致房貸規(guī)模成倍擴(kuò)大。房貸業(yè)務(wù)“一枝獨(dú)秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風(fēng)險(xiǎn)。
一是土地制度方面監(jiān)管的加強(qiáng),實(shí)力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時(shí)支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來(lái)源,一些中小房企又不能通過(guò)股市發(fā)行股票來(lái)獲取資金。三是,房?jī)r(jià)下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無(wú)力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競(jìng)爭(zhēng)力。六是,大型房企更具有實(shí)力進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn),通過(guò)價(jià)格戰(zhàn)來(lái)清洗市場(chǎng)。這些因素的共同作用將會(huì)使房地產(chǎn)市場(chǎng)走向分化,一些實(shí)力較低的房企將被清洗出市場(chǎng),從而提高市場(chǎng)集中度。
由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來(lái)自房市的競(jìng)爭(zhēng)加劇和規(guī)范性制度約束增強(qiáng),一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)困難和倒閉。
雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場(chǎng)因?yàn)閮r(jià)格過(guò)高導(dǎo)致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長(zhǎng)期來(lái)看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來(lái)看,我國(guó)目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長(zhǎng),保守估計(jì),每年有約1300萬(wàn)人口進(jìn)入城市,按目前人均27平米計(jì)算,這部分需求約3.5億平米。我國(guó)目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計(jì)算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計(jì)算,這部分需求約3億平米,上述幾項(xiàng)總需求接近10億平米,而20xx年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。
從決定我國(guó)房市的長(zhǎng)期因素來(lái)看,這些因素不僅沒(méi)有發(fā)生大的變化,而且在未來(lái)會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮其作用。這包括:
1是人口因素。即隨著人口的增加,對(duì)住房的需求就會(huì)增加,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國(guó)20世紀(jì)80、90年代的嬰兒潮在本世紀(jì)初開始步入工作,他們會(huì)釋放出巨大的購(gòu)買力和需求,從而刺激我國(guó)房地產(chǎn)的發(fā)展。
2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個(gè)范圍后,人們對(duì)住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會(huì)改變,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)可以從許多關(guān)于一國(guó)人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。
3是城市化因素。即隨著一國(guó)城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會(huì)得到很大的發(fā)展,城市化的過(guò)程就是一國(guó)房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)城市化率為42.99%,預(yù)計(jì)到20xx年會(huì)達(dá)到60%,在此期間城市化率每提升1個(gè)百分點(diǎn)意味著新增城市人口1300萬(wàn),房地產(chǎn)行業(yè)無(wú)疑是最直接的受益者。
職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事財(cái)務(wù)管理方面的職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因?yàn)槲壹以阢y川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>
職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線
我的職業(yè)分解如下:
計(jì)劃 名稱時(shí)間 跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃 內(nèi)容措施備注
我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在大學(xué)初期我要從會(huì)計(jì)師資格證開始一步一步做起,因?yàn)槿绻麤](méi)有這個(gè)會(huì)計(jì)的上崗證書,其余一切都無(wú)從談起。其次,就是在大學(xué)中爭(zhēng)取考到助理會(huì)計(jì)師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時(shí)間要爭(zhēng)取拿到更高等級(jí)的會(huì)計(jì)資格證書。
對(duì)于最基本的要持有房地產(chǎn)估價(jià)師證。然后估價(jià)師對(duì)我來(lái)說(shuō),需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度,而且需要很熟悉專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。并且具有一定的實(shí)習(xí)熟知的能力,能夠具體房地產(chǎn)估價(jià)等一些能力。
同時(shí)房地產(chǎn)的一些其他的證書,我也要通過(guò)我的努力獲得,比如房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人證。
五 未來(lái)幾年的行動(dòng)計(jì)劃
大學(xué)四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對(duì)自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃:
大一學(xué)年
每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀,提高自己的口語(yǔ)能力,保證每天有8個(gè)小時(shí)的學(xué)士時(shí)間;每個(gè)星期至少花2個(gè)上午或者下午的時(shí)間泡圖書館。爭(zhēng)取考到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并在兼顧好學(xué)習(xí)的情況下適當(dāng)?shù)膮⒓右恍W(xué)校的社團(tuán)組織或者學(xué)生會(huì)。
大二學(xué)年
在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書:于這個(gè)暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭(zhēng)取在九月份通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;在下學(xué)期考取英語(yǔ)四級(jí)證書:每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀,提高自己的口語(yǔ)能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級(jí)習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在六月份能夠通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
大二寒假:
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會(huì)中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場(chǎng)適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過(guò)渡與轉(zhuǎn)型。
大三學(xué)年:
a 這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專業(yè)理論課增多,實(shí)驗(yàn)難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會(huì)的社團(tuán)工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過(guò)學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)及國(guó)家政策趨勢(shì)。
b報(bào)考cet-6,力爭(zhēng)在上學(xué)期一次性通過(guò),若不能則加倍努力于下學(xué)期通過(guò),具體情況具體安排,有選擇性的報(bào)考一些六級(jí)沖刺班。與此同時(shí),選修本學(xué)院開設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類英語(yǔ),堅(jiān)持晨讀,并積極參加一些英語(yǔ)角活動(dòng),去聽去說(shuō)去交流,爭(zhēng)取成為一名復(fù)合型人才。
大三暑假:
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭(zhēng)取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡(jiǎn)歷,從而可以在求職過(guò)程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年:
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會(huì)。
在生涯發(fā)展的過(guò)程中,我們需要對(duì)生涯規(guī)劃的方案進(jìn)行不斷的微調(diào),評(píng)估調(diào)整具有一定的階段性,按照生涯發(fā)展的情況,可以是定期評(píng)估調(diào)整,也可以是不定期評(píng)估調(diào)整。人們對(duì)外在事物的認(rèn)識(shí)隨著個(gè)人經(jīng)歷的豐富而不斷變化,只有適時(shí)地進(jìn)行評(píng)估調(diào)整,才能保證生涯規(guī)劃的科學(xué)性與可行性。
如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展,不久以后,我們應(yīng)當(dāng)再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上,會(huì)有很多意料不到的情況,那么請(qǐng)盡可能多的預(yù)測(cè)這些可能,并制定相應(yīng)的解決方案。
我會(huì)在每一段時(shí)間(1個(gè)月左右)對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估狀況適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃。
評(píng)估內(nèi)容:
生涯規(guī)劃是一個(gè)延續(xù)一生的過(guò)程,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整,能夠讓計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)更加的切合。制定了評(píng)估的時(shí)間,接下來(lái)我們需要明確評(píng)估的內(nèi)容,以及相應(yīng)的調(diào)整方案。
如果在大四的適合沒(méi)有完成考研的目標(biāo),則繼續(xù)考研一年,并且考研階段積極尋找工作。
如果達(dá)到目標(biāo),自我激勵(lì)。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
如果達(dá)不到目標(biāo),進(jìn)行詳細(xì)分析學(xué)習(xí)和工作方法等需要注意的地方,改進(jìn)學(xué)習(xí)效率、工作方法,以爭(zhēng)取來(lái)年的更上一層樓。
結(jié)束語(yǔ)
人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無(wú)能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!
有想不到,沒(méi)有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時(shí)刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃包括職業(yè)測(cè)評(píng)與職業(yè)選擇。可以讓你更加了解自己的專長(zhǎng),并且能夠更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)本專業(yè)。在大學(xué)階段可以說(shuō)是一個(gè)指南針,無(wú)論是參加學(xué)生社團(tuán)工作還是找實(shí)習(xí),都可以更有方向感。現(xiàn)小編收集有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文供大家參考,一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。
本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。這些朋友,在我過(guò)去的生活中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來(lái),他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。
自動(dòng)化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究?jī)?nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng)!
自動(dòng)化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級(jí)技工。考慮到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來(lái)就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的`社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來(lái)發(fā)展所需要的元素。
2,具體規(guī)劃方案:
大二上半學(xué)期:
1,爭(zhēng)取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。
2,六月份:用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語(yǔ),考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。
3,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
大二下半學(xué)期:
1,開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),十二月份考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。
2,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科。
大三:
1,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
大四:
1,全力備考,心無(wú)旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位。
xx年-2018年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),努力
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均3萬(wàn)以上。
2018年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問(wèn)題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識(shí)的不足之處,隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平。
職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過(guò)渡,并到達(dá)高級(jí)管理部門。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬(wàn)以上。
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。
有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過(guò)得更有意義。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
方向:開一家旅行社。
總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。
2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu),其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說(shuō)是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
三、對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識(shí):
1、具備健康的身體、愛(ài)崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來(lái)跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛(ài)上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺(jué)得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。
3、簡(jiǎn)單的說(shuō),導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護(hù)安全、處理問(wèn)題。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析:
對(duì)自我的認(rèn)識(shí):
(1)、性格:口才好,對(duì)地理、歷史上手很快;隨機(jī)應(yīng)變能力好;有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試)、敏感。
(2)、能力:有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向其他人作介紹;有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好;有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對(duì)事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。
2.角色建議:
父親:要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng);工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級(jí)管理人員。
(一)大學(xué)階段目標(biāo):
1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問(wèn)。
5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力。
7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。
(二)畢業(yè)后階段目標(biāo)。
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn);。
2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;。
3、快速適應(yīng)能力欠缺;。
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
李彥宏、馬云等都是當(dāng)代大學(xué)生的偶像,他們的一言一行都會(huì)成為大學(xué)生模仿對(duì)象,他們對(duì)大學(xué)生的一些囑咐更是經(jīng)典語(yǔ)錄。
馬云:
1. 一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里,沒(méi)有任何想法,他這一生,就基本這個(gè)樣子,沒(méi)有多大改變了。
2. 如果,你真的愛(ài)你的爸媽,愛(ài)你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經(jīng)濟(jì)條件,有自由時(shí)間,去陪他們,去好好愛(ài)他們。
3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù)。
4. 與人交往的時(shí)候,多聽少說(shuō)。這就是,上帝為什么給我們一個(gè)嘴巴兩個(gè)耳朵的原因。
5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。
6. 要想進(jìn)步,就只有吸取教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn)都是歪曲的,成功了,想怎么說(shuō)都可以,失敗者沒(méi)有發(fā)言權(quán),可是,你可以通過(guò)他的事例反思,總結(jié)。教訓(xùn),不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。
7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個(gè)世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,永遠(yuǎn)不要走捷徑!
8. 永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
李彥宏:
1. 少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過(guò)是看你有沒(méi)有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來(lái)做事情。
3. 每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長(zhǎng)做的事情。
4. 認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)搖。
5. 這個(gè)社會(huì)越來(lái)越公平,付出就會(huì)有回報(bào)。你如果踏踏實(shí)實(shí)把自己擅長(zhǎng)的事情做好了,名譽(yù)、財(cái)富都會(huì)隨著你對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)而到來(lái)。
6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。
7. 剛走出校門的時(shí)候,如果能夠找到好的單位,好的就業(yè)崗位的話,應(yīng)該先就業(yè)去學(xué)習(xí)一些東西。當(dāng)你有一定積累的時(shí)候,再創(chuàng)業(yè),我相信成功的幾率會(huì)更大。
8. 我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。
俞敏洪:
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說(shuō)自己是最好的,但不能說(shuō)自己是全校最好的、全北京最好的、全國(guó)最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說(shuō)自己是班級(jí)最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以不必自卑。
2. 這個(gè)世界上有很多天才,天才是用來(lái)欣賞的,不是用來(lái)攀比的。
3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
5. 做人要大方、大氣,不放棄!
6. 學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)。
7. 既靠天,也靠地,還靠自己。
8. 名次和榮譽(yù),就像天上的云,不能躺進(jìn)去,躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景,只能欣賞。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
從上大專后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢(mèng)想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大專能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大專之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段。
1,興趣分析。
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析。
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人。
(二)職業(yè)分析階段。
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
2、家庭環(huán)境分析。
我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大專畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開心。家里人都很支持我,希望在我大專畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、校園環(huán)境分析。
4社會(huì)環(huán)境分析。
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大專生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段。
1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)。
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)。
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)。
自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
1、教育為先。
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、虛心向別人取經(jīng)。
在校園期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉。
在校園的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在校園期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
未雨綢繆,大學(xué)生提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃十分必要也極其重要。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)其一生所承擔(dān)職務(wù)的預(yù)期和計(jì)劃。在當(dāng)前人才市場(chǎng)供需失衡的情況下,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)對(duì)幫助大學(xué)生順利就業(yè)更顯重要。那么,大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面設(shè)計(jì)職業(yè)生涯?河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽或許可以對(duì)您有所啟迪。
一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查表明,有近一半的大學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行過(guò)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的職業(yè)設(shè)計(jì)是在大學(xué)期間漸漸形成的,高考填報(bào)志愿自然也是重要的一步。
“大學(xué)時(shí)代,我會(huì)學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的知識(shí),積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。”
“35歲,是我事業(yè)的黃金時(shí)期,我將擴(kuò)大我的經(jīng)營(yíng)范圍。”
“55歲,我會(huì)寫本回憶錄。”
……這是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。每位參賽同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)和興趣,對(duì)自己的人生做了一番職業(yè)規(guī)劃。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的王君敏很喜歡小動(dòng)物,她的業(yè)余愛(ài)好是養(yǎng)寵物、畫畫和設(shè)計(jì)。結(jié)合自己的專業(yè)和興趣,她的職業(yè)規(guī)劃是將來(lái)做一名寵物服裝設(shè)計(jì)師,創(chuàng)造“天使乖乖”的服裝品牌,根據(jù)寵物的個(gè)性來(lái)設(shè)計(jì)寵物少女裝、休閑裝、宮廷裝、喪服等。她對(duì)自己未來(lái)職業(yè)精彩的規(guī)劃,引發(fā)了陣陣掌聲。
外向而健談的賈昱,高考時(shí)所報(bào)的專業(yè)是旅游管理,但后來(lái)所學(xué)的專業(yè)是草業(yè)科學(xué)。“剛開始,我很灰心。但經(jīng)過(guò)對(duì)專業(yè)的深入學(xué)習(xí),我對(duì)草業(yè)科學(xué)越來(lái)越感興趣。隨著城市化進(jìn)程的迅速發(fā)展,這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。”他對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的定位是綠業(yè)規(guī)劃師,開一家專業(yè)的綠地規(guī)劃公司。在學(xué)業(yè)上,他要考研。他的最終目標(biāo)是開一家自己的綠化公司……“等我老去的時(shí)候,能夠看到孩子們?cè)谖宜?guī)劃的綠地上玩耍,老人們?cè)谛蓓瑧偃藗冊(cè)谏⒉剑鞘俏易畲蟮男腋!!辟Z昱這樣說(shuō)。
河南農(nóng)大就業(yè)指導(dǎo)中心主任張留占說(shuō),就業(yè)難已引起大學(xué)生的廣泛關(guān)注。目前,大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)盲從,缺乏職業(yè)規(guī)劃的情況相當(dāng)普遍,這對(duì)他們擇業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不利。他說(shuō):“進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)前的必修課。”據(jù)了解,該校準(zhǔn)備從北京引進(jìn)一套系統(tǒng),學(xué)生可以在網(wǎng)上測(cè)評(píng)自己的認(rèn)知、特點(diǎn),適合自己的職業(yè)等。
據(jù)有關(guān)部門對(duì)去年應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查顯示,三分之一的學(xué)生對(duì)于就業(yè)準(zhǔn)備屬于“臨陣磨槍型”,直到大四才考慮就業(yè)。另有50%的學(xué)生到大三時(shí)才開始考慮就業(yè)問(wèn)題,只有4%的學(xué)生是在進(jìn)大學(xué)以前考慮就業(yè)問(wèn)題的,9%的學(xué)生在中學(xué)時(shí)就已開始尋找自己的就業(yè)方向。記者采訪多名求職者發(fā)現(xiàn),就業(yè)方向不明或就業(yè)準(zhǔn)備不足是導(dǎo)致他們求職失敗的重要原因。因此,對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō),建立起一個(gè)職業(yè)發(fā)展的觀念是極其重要的。
在美國(guó),孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí),就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型,但通過(guò)職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其顯露出來(lái)的特征有效引導(dǎo),達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的。相比之下,我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視。
對(duì)我省一些院校的在校大學(xué)生調(diào)查表明:只有5%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯有明確的設(shè)計(jì)。事實(shí)表明,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
據(jù)鄭州市人才交流中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,有些人頻繁地跳槽,換工作,除了追求高薪之外,還有一個(gè)原因就是不知道自己適合什么樣的職業(yè),對(duì)自己的人生和職業(yè)沒(méi)有清楚定位。研究表明,在職業(yè)生涯的起步階段,由于人的可塑性強(qiáng),職業(yè)轉(zhuǎn)換成本低,如果在這個(gè)階段就對(duì)一個(gè)人的職業(yè)有準(zhǔn)確定位和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,非常有利于今后的成長(zhǎng)與發(fā)展。
大學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)?計(jì)劃趕不上變化,如果不能實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃時(shí),該怎么辦?我省有關(guān)職業(yè)規(guī)劃專家給出了切實(shí)可行的建議。
明確職業(yè)目標(biāo)。在職業(yè)生涯中,人生的職業(yè)目標(biāo)有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),而且在一定時(shí)期還有可能對(duì)職業(yè)目標(biāo)提出一定調(diào)整。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡快確定自己的職業(yè)目標(biāo),打算成為哪方面的人才,打算在哪個(gè)領(lǐng)域成才等。對(duì)這些問(wèn)題的不同答案不僅會(huì)影響個(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),也會(huì)影響個(gè)人成功的機(jī)會(huì)。
正確分析自我和職業(yè)。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。自我分析要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對(duì)自己的缺點(diǎn),避免設(shè)計(jì)中的盲目性。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況等;不同職業(yè)崗位對(duì)求職者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,除了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。
構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),大學(xué)生要能夠根據(jù)職業(yè)和社會(huì)不斷發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)重組,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。如今的社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的知識(shí)綜合性結(jié)構(gòu)提出了更高的要求,要求大學(xué)生既能很好地適應(yīng)社會(huì)需要,又能充分體現(xiàn)個(gè)人特色,既能滿足專業(yè)要求,又有良好人文修養(yǎng),既能發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),又能展現(xiàn)個(gè)人專長(zhǎng)。構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)沒(méi)有捷徑可走,只能是學(xué)習(xí)和積累,采取適合自己的科學(xué)方法,持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動(dòng),辛勤耕耘。
培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力強(qiáng)、知識(shí)面廣是用人單位選擇大學(xué)生的最主要依據(jù)。大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。當(dāng)前,大學(xué)生進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練較少,即使是職業(yè)測(cè)評(píng),也只有少部分人開始運(yùn)用它為自己職業(yè)設(shè)計(jì)做參考。目前,高校組織大學(xué)生參與的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等都是職業(yè)訓(xùn)練的很好形式。在這方面,高校應(yīng)鼓勵(lì)有條件的大學(xué)生利用假期實(shí)習(xí),從事社會(huì)兼職,組織學(xué)生開展模擬性的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),開展職業(yè)意向測(cè)評(píng),開展職業(yè)興趣分析測(cè)評(píng)等。
在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要根據(jù)社會(huì)需求,把握社會(huì)動(dòng)向。大學(xué)生都有自己的專業(yè),每個(gè)專業(yè)都有一定培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向,這就是大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本依據(jù)。用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求,一般首先選擇的是大學(xué)生某專業(yè)方面的特長(zhǎng)。如果職業(yè)生涯設(shè)計(jì)離開了所學(xué)專業(yè),無(wú)形當(dāng)中增加了許多“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān)。所以,專家建議大學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)要精深、廣博,除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)外,還要拓寬專業(yè)知識(shí)面,掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。而且,還要根據(jù)個(gè)人興趣與能力特長(zhǎng)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要與自己的個(gè)人性格、氣質(zhì)、興趣、能力特長(zhǎng)等方面相結(jié)合,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,體現(xiàn)人盡其才、才盡其用的要求。
專家提醒大學(xué)生,知識(shí)多、學(xué)歷高不一定能力強(qiáng),大學(xué)生切不可以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)能力高低的唯一尺度。大學(xué)生應(yīng)在對(duì)自己能力特長(zhǎng)正確認(rèn)知和評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的真才實(shí)學(xué)和能力特長(zhǎng)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
大學(xué),我們都做過(guò)一份學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,能夠更順利的抵達(dá)人生的目標(biāo)之路。所以,我們要去努力地規(guī)劃,努力地完成。今天,在我踏入了社會(huì),猶如咖啡豆一樣,沒(méi)有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己盡香盡美。所以,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書,讓我自己的生活更有計(jì)劃,讓我的工作更加的充實(shí)。
我的性格類型是“enfj”(外向+直覺(jué)+情感+判斷) 溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好 社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。 經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)得出,我這種類型的人熱愛(ài)人類,并認(rèn)為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于過(guò)于理想化,按照自己的價(jià)值觀生活,因此enfj型的人對(duì)于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 我這種類型的人,具有自我批評(píng)的自然傾向。然而,對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,所以很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。
并且能夠敏銳地意識(shí)到什么是(或不是)合適的行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。具有平和的性格與忍耐力,長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。他們對(duì)顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。
天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問(wèn)題解決了。我是一個(gè)具有富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。不過(guò)書中說(shuō)道,由于我這種類型的是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
性格隨和、開朗、大方的我比較喜歡當(dāng)代城市,尤其是一線城市快節(jié)奏的生活,因?yàn)椋谀欠N競(jìng)爭(zhēng)力大的情況下,能夠讓人發(fā)揮出無(wú)限的潛力,能夠迅速的學(xué)到東西,不會(huì)被對(duì)手趕上,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨(dú)立,喜歡用自己的長(zhǎng)處,和自己的優(yōu)勢(shì),將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,讓我的工作充滿血腥,充滿挑戰(zhàn),盡管這樣子會(huì)很辛苦,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!
可以說(shuō)從我初中到大學(xué),一直到社會(huì)我總是有一種占有欲,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領(lǐng)導(dǎo)或者說(shuō)是居高臨下的感覺(jué),而且,我更善于言談,比較適合營(yíng)銷工作和高層管理工作,雖然沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是從初中到高中到大學(xué)一步步過(guò)來(lái),我覺(jué)得管理上我能夠領(lǐng)悟到一些東西,還有我生活比較隨和,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營(yíng)銷,管理,設(shè)計(jì),有很多,但是,目前我最喜歡的是營(yíng)銷工作,與不同的人打交道溝通我覺(jué)得那是一種刺激。
不能夠自傲,更不能得意忘形,因?yàn)椤叭送庥腥耍焱庥刑臁鄙鐣?huì)不一樣,可以說(shuō)這不是古代,是現(xiàn)代,古代生活的人是要靠刀槍的,誰(shuí)有力氣,會(huì)武功,受人賞識(shí),而當(dāng)今社會(huì),精英的時(shí)代,尤其是一個(gè)優(yōu)秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己謙虛,只是我覺(jué)得自己還是要好好的努力學(xué)習(xí)。成為強(qiáng)中之強(qiáng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢(shì),自己專業(yè)知識(shí)的優(yōu)勢(shì)。
房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)較為激烈,進(jìn)入房產(chǎn)工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè)。尤為一線城市的競(jìng)爭(zhēng)力較大,二線城市稍好些,房地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)。
房地產(chǎn)行業(yè)一直是大家都比較關(guān)注的,從市場(chǎng)環(huán)境看出,雖然國(guó)家強(qiáng)力打擊房地產(chǎn)行業(yè),但是,買房熱一直持續(xù)如今,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,更是人員增長(zhǎng)不斷,競(jìng)爭(zhēng)有為激烈。
現(xiàn)在企業(yè)主要分為國(guó)營(yíng)企業(yè),私營(yíng)企業(yè),國(guó)營(yíng)企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好。而現(xiàn)在私營(yíng)小企業(yè)比較多,整體行業(yè)發(fā)展是大樹和小草協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,是當(dāng)今行業(yè)的主力軍。
營(yíng)銷工作,可以說(shuō),總體就業(yè)情況,門檻要求比較低,而且,沒(méi)有學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要求,只要能夠有較強(qiáng)的溝通能力,和與人交往的能力就好。善于表達(dá),激情,樂(lè)觀,敢于挑戰(zhàn),敢于突破自我,就能夠在營(yíng)銷業(yè)界一展拳腳。
隨著高等教育逐步走向大眾化,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。面對(duì)這一挑戰(zhàn),如何調(diào)整心態(tài),努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,成為擺在我們每個(gè)大學(xué)生面前的首要問(wèn)題。為了讓我們盡早認(rèn)清形勢(shì),調(diào)整好心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備。
選擇職業(yè)作為一種社會(huì)活動(dòng)必定受到一定的社會(huì)制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對(duì)的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會(huì)需要,他將很難被社會(huì)接納。我們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生求職時(shí)社會(huì)與個(gè)人利益的統(tǒng)一,社會(huì)需要與個(gè)人愿望有機(jī)結(jié)合。所以,大學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)積極把握社會(huì)人才需求的動(dòng)向,把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的'發(fā)展,既要考慮個(gè)人的因素,也要自覺(jué)服從社會(huì)需要。
就當(dāng)今社會(huì),環(huán)境考察得出,競(jìng)爭(zhēng)雖然尤為激烈,機(jī)會(huì)也是數(shù)不勝數(shù),需要我們?cè)趽碛心芰Φ幕A(chǔ)上發(fā)掘機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮自我。尤其是營(yíng)銷工作更是競(jìng)爭(zhēng)性大,但同時(shí)他所附帶的優(yōu)點(diǎn)也是更為誘人,工作的發(fā)展空間更為寬廣。
環(huán)境很舒適,沒(méi)有那么惡劣,適應(yīng)如今現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。
激情,性格超級(jí)開朗,樂(lè)于助人,健談,溝通能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)。
由于生長(zhǎng)環(huán)境,處于北方,習(xí)俗風(fēng)氣影響,父母教育,影響,是我性格活潑、開朗大方。
w(劣勢(shì))
做事情馬虎,不細(xì)心,對(duì)于一些事情處理的不夠及時(shí)。
社會(huì)人員比較復(fù)雜,自己應(yīng)驗(yàn)不足,會(huì)造成吃虧,多走彎路的后果。
o(機(jī)會(huì))
自身比較有較強(qiáng)的親和力以及自我推銷的優(yōu)勢(shì),能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作。
現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,需要的營(yíng)銷人員也是比較熱的,所以,能夠?yàn)樽约禾峁┮粋€(gè)更好展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
t(威脅)
由于自身缺點(diǎn),以后工作勢(shì)必會(huì)表現(xiàn)出來(lái),并會(huì)影響工作的持久度。
因?yàn)椋瑱C(jī)會(huì)多的同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大,有許多人才會(huì)和你無(wú)形中形成競(jìng)爭(zhēng)。
(六)最終職業(yè)定位
(1)制定原則:堅(jiān)持做自己喜歡的,既然選擇就不放棄,堅(jiān)持不懈,直到成功。
(2)目標(biāo)選擇:把自己定位于營(yíng)銷員。
1、職業(yè)預(yù)備期
期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲
目標(biāo) 1、了解社會(huì),和不同人層進(jìn)行溝通,交流,提升自己的交際能力;
2、認(rèn)識(shí)社會(huì)
3、薪資月收入一萬(wàn)
具體計(jì)劃
計(jì)劃表(20xx年)
年度計(jì)劃
1. 通過(guò)這段期間,能夠和不同的人打交道比較自如,學(xué)會(huì)左右逢源;
2. 能夠抓住客戶的心理,和客戶談判比較順利,得心應(yīng)手。
3.在社會(huì)上,不要求大富大貴,只要求目前解決溫飽問(wèn)題,能夠簡(jiǎn)單生活。
月度計(jì)劃
7月
計(jì)劃,網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,并進(jìn)行自我面試需要,籌備階段
8月
通過(guò)培訓(xùn),了解房地產(chǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認(rèn)識(shí)周邊同事,了解他們的性格,優(yōu)缺點(diǎn),并觀察工作中那些人比較優(yōu)勢(shì),優(yōu)點(diǎn)在哪里,進(jìn)行學(xué)習(xí)。哪些人,缺點(diǎn)多,應(yīng)該學(xué)會(huì)避諱。
9月
學(xué)習(xí)知識(shí),熟悉業(yè)務(wù),推銷自己,讓同事知道了解我;
熟悉電話營(yíng)銷的流程,并能夠熟練地進(jìn)行電話營(yíng)銷;
努力去見客戶,接觸客戶,和客戶打交道溝通。
10月
約電300個(gè),熟悉資料;
約見客戶,帶領(lǐng)客戶看房;并學(xué)會(huì)逼定客戶;
11月
維護(hù)老客戶,產(chǎn)生連帶效應(yīng);
學(xué)會(huì)抓住客戶的心理,能夠抓住客戶需求,并滿足需求,不成交易。
12月
因此針對(duì)12月份我采取以下實(shí)施策略
1. 約電600;
2. 拜訪老客戶,發(fā)親情短信50條;
3. 主動(dòng)要求客戶,5名;
1月
由于許多公司,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大客戶,在此月份工作相當(dāng)繁忙,尤其是工程類的客戶,更是工程完工時(shí)期,比較忙,因此作出以下實(shí)施策略:
1. 約電300;
2. 拜訪和維系老客戶;
2月
馬上接近過(guò)年的尾聲,根據(jù)這幾個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),由于時(shí)間的界定,客戶的看房心理意向會(huì)受到動(dòng)搖,而且國(guó)家調(diào)控政策的下達(dá),更是讓人們的心理產(chǎn)生了動(dòng)搖。
因此,我采取了不守陣地,給新老客戶發(fā)短消息,并采取刺激策略,進(jìn)行來(lái)年更好要約。
當(dāng)時(shí),我只是單純的認(rèn)為,營(yíng)銷員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,能夠堅(jiān)持不懈,能夠有激情,性格好,就可以了。其實(shí),不是的,因?yàn)檫@樣子的人都會(huì)有很多。既然選擇做了營(yíng)銷員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,不單單要學(xué)會(huì)自我推銷,富有激情,更要學(xué)會(huì)通過(guò)客戶的一舉一動(dòng)去了解,去觀察,抓住客戶的需要,滿足客戶的需求更為重要。而且,要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變,并不是所有的營(yíng)銷員都能做到的,要做一個(gè)成功的營(yíng)銷員要有自己的更合理的,更有風(fēng)格的推銷方式。我之前只是看到誰(shuí),就模仿,反而推銷的個(gè)性。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
作為一個(gè)正處活力青春的青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。
自我分析:
優(yōu)勢(shì):
1.對(duì)英語(yǔ)很感興趣,有一定的自學(xué)能力。
2.時(shí)刻有一種危機(jī)感,也可以說(shuō)是居安思危吧!
3.誠(chéng)信、踏實(shí)、善良。
劣勢(shì):
沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析:
優(yōu)勢(shì):
在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。
劣勢(shì):
有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題。
有時(shí)感到壓力很大。
做事情想得太多,不果斷。
原則太多。
有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂。
不喜歡一直做一個(gè)職業(yè)。
有時(shí)缺乏自信。
朋友、老師、同學(xué)分析:
優(yōu)勢(shì):
具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢(shì):
不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì):
利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅:
家人或其它原因不得不早日步入婚姻的殿堂,每天過(guò)著清貧的生活而忙碌一生,甘于平庸。
總體目標(biāo):
能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo):
22~23歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;。
24~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;。
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
50~60歲投資建一所屬于窮苦人家孩子的大學(xué)暫取名叫“星原大學(xué)”(一層意思是星星之火,可以燎原;另一層意思就是因?yàn)樗?。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
畢業(yè)之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)后兩年自考本科,順利拿到學(xué)士學(xué)位。
家庭目標(biāo):
26~30歲結(jié)婚,和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;。
35歲之前要擁有車、房,
40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo):
經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人及所有關(guān)心我的人健康、平安、快樂(lè)!
個(gè)人理念:
一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。千里之行,始于足下!從現(xiàn)在開始,不算太晚!一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),從而使得自己能夠根據(jù)社會(huì)需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自己進(jìn)行充足的評(píng)估。為自己將來(lái)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,怎么去改變自己,怎么來(lái)讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。
二、自身目標(biāo)。
自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)成功、職場(chǎng)成功的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個(gè)自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會(huì)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,是一個(gè)人在社會(huì)上的成功。但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我所認(rèn)知的成功是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說(shuō)過(guò):一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險(xiǎn)品,但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和諧相處,無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力。
3.至少擁有一個(gè)自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,說(shuō)明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4.擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的。
一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。
同時(shí),能夠正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的'規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。
5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會(huì)、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識(shí)是能力的前提,為了我們將來(lái)能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)既有一定專業(yè)知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。
6.擁有廣泛的興趣愛(ài)好與除專業(yè)外的一定的特長(zhǎng)。也許有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛(ài)好特長(zhǎng),會(huì)提高你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會(huì)的發(fā)展,在職場(chǎng)的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。
三、自我評(píng)估。
(一)個(gè)人分析:本人品行端正、善良且有社會(huì)責(zé)任感。性格相對(duì)而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛(ài)安靜同時(shí)也偏愛(ài)熱鬧,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂(lè)、寫東西;但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛(ài)好:喜歡看書、聽音樂(lè)、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè)。但是無(wú)法學(xué)好理科。
(二)個(gè)人缺點(diǎn):做事無(wú)毅力,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒(méi)有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無(wú)法遏制一些消極的想法。
(三)價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂(lè)意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
(一)大學(xué)期間。
1.積極參加體育運(yùn)動(dòng),為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個(gè)健康的身體。
2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語(yǔ)四級(jí)證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。
3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。
4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識(shí)他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。
5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)。更加豐富自己的大學(xué)生活。
6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì)做好全面的準(zhǔn)備。
(二)社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢(shì)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。并且,近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會(huì)上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會(huì)環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、反饋與調(diào)整。
自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時(shí)調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語(yǔ)。
這些就是我在大學(xué)里對(duì)自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會(huì)一定的分析和規(guī)劃,雖說(shuō)并沒(méi)有很詳細(xì),也沒(méi)有很明確自己今后在職場(chǎng)上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。
所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對(duì)自身知識(shí)與能力的一個(gè)培養(yǎng)上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會(huì)用到,所以在還沒(méi)有能夠大概能夠看清未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺(jué)得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。
每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無(wú)論將來(lái)社會(huì)的形勢(shì)是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會(huì)有能力去應(yīng)對(duì)。
理想。事實(shí)上,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,知識(shí)有的人可以學(xué)會(huì)遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展,大學(xué)生的心理健康問(wèn)題日益突出,提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)已成為現(xiàn)代社會(huì)的共識(shí)和緊迫要求。本文通過(guò)探討高校大學(xué)生的心理狀態(tài),闡述心理健康對(duì)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作的重要性,由此引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)意識(shí)。從而順利度過(guò)難忘的大學(xué)時(shí)期,胸有成竹地踏上工作崗位,順利地走向職業(yè)生涯。
一、大學(xué)生常見類型
考上了大學(xué),開始追逐自己的理想;離開家庭生活,開始獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)……大一新生邁進(jìn)校門后,激動(dòng)、興奮,對(duì)一切都是那么好奇。如何度過(guò)四年的大學(xué)生活,如何在將來(lái)的就業(yè)中脫穎而出,成為許多大學(xué)新生剛?cè)胄>烷_始考慮和探討的話題。
(1)學(xué)習(xí)型:爭(zhēng)取考研。“大學(xué)四年我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。”我校(遼東學(xué)院)新生趙同學(xué)說(shuō),“我認(rèn)為學(xué)習(xí)是樹干,只有學(xué)好了本專業(yè)知識(shí),才能長(zhǎng)成參天大樹。”這一觀點(diǎn)得到該校不少新生的贊同。新生江同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)是人生最重要的路程之一,這段路程決定著人生的方向。她不敢懈怠,并訂下了目標(biāo):努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考研。
(2)社會(huì)型:豐富自己。與“一心只讀圣賢書”的同學(xué)不同,有的新生則想通過(guò)參加各種活動(dòng)鍛煉自己,提高綜合能力,增加就業(yè)砝碼;有的新生還計(jì)劃邊學(xué)習(xí)邊打工,增加社會(huì)閱歷,為今后找工作打好基礎(chǔ)。“僅靠一紙證書,可不好找工作。”新生李同學(xué)說(shuō),雖然只是大一,但現(xiàn)在就要考慮將來(lái)如何才能找到稱心的工作。這位來(lái)自吉林的女孩為自己做好了初步規(guī)劃:大一盡量多參加社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活;大二開始試著去校外兼職打工,學(xué)著如何掙錢,并借此了解社會(huì);大三要猛補(bǔ)學(xué)業(yè),讓各門功課順利過(guò)關(guān),把該拿的證書爭(zhēng)取都拿下;大四要利用各種機(jī)會(huì)強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,積極參加招聘活動(dòng),希望早日找到理想的工作。
(3)迷茫型:走一步是一步。“十年寒窗太累了,大學(xué)四年自己先要看看。”也有一些大學(xué)生對(duì)未來(lái)的生活略顯迷茫,還來(lái)不及規(guī)劃自己的大學(xué)生活。“我沒(méi)想那么多,能拿到畢業(yè)證就行了。”新生劉同學(xué)很率真,他說(shuō):“從小上學(xué)到現(xiàn)在太累了,現(xiàn)在要盡量享受一下清閑的生活。”至于就業(yè)問(wèn)題,他認(rèn)為,就業(yè)所需要的不一定只是學(xué)習(xí)成績(jī),如果一個(gè)只會(huì)讀書的人,將來(lái)就業(yè)以后也未必就是一個(gè)好員工。他說(shuō):“車到山前必有路,畢業(yè)時(shí)再說(shuō)吧。” (4)專家:學(xué)習(xí)仍是首要任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué),對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。大學(xué)生要盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從步入大學(xué)校園就開始。生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程,并不是規(guī)劃一次,就可受用終身。具體的生涯計(jì)劃要隨著社會(huì)發(fā)展和個(gè)人情況的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
對(duì)大學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)仍然是首要任務(wù),首先必須學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。但由于未來(lái)需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識(shí)、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也很重要。大學(xué)幾年是年輕人精力最充沛、最具創(chuàng)造力的時(shí)候,因此專家建議新生們,合理規(guī)劃大學(xué)生活,及早邁向成功人生。
二、大學(xué)生常見心理健康問(wèn)題
第一,緊張有節(jié)奏和懶惰怠慢同時(shí)并存。我們?cè)S多大學(xué)生對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候松弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和周末舞會(huì)而感到生活輕松愉快,這種有張有馳的生活正是大學(xué)生生活節(jié)奏的體現(xiàn)。然而我們也有不少同學(xué)一進(jìn)入大學(xué),就產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的松懈思想,不善于把握自己,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,表現(xiàn)在上課鈴聲響了,才從宿舍往課室百米沖刺跑去;為能快點(diǎn)吃飯而隨意逃課、早退;飽食之后,或者抱床擁衾,或者打牌吹牛,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。
第二,獨(dú)立性與依賴性同時(shí)并存。大學(xué)生有一定獨(dú)立思考能力,敢于發(fā)表個(gè)人的獨(dú)立見解,好爭(zhēng)論,勤思考,對(duì)別人的意見不易輕信和盲從。但由于剛離開家庭,加上又缺乏必要的知識(shí)和處理問(wèn)題的能力,因此,在處理各種較復(fù)雜問(wèn)題時(shí),常易受他人的影響,依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),行動(dòng)上常表現(xiàn)為遲疑不決畏首畏尾。
第三,情緒反應(yīng)強(qiáng)烈而又不穩(wěn)定。情緒就是人們對(duì)環(huán)境刺激的一種內(nèi)在反應(yīng),在身體各部分發(fā)生變化而帶來(lái)的一種復(fù)雜狀態(tài)。它表現(xiàn)為快樂(lè)、憤怒、悲哀、恐懼等形式。在日常生活中,大學(xué)生熱情奔放,情緒體驗(yàn)來(lái)得快而強(qiáng)烈,情感性強(qiáng),感染性大,可因一件小事而高興,也可因一件小事而失望,能從高度興奮一下子轉(zhuǎn)入沉默和抑郁。不但如此,情緒體驗(yàn)與動(dòng)作聯(lián)系很密切,既可能具有極大的建設(shè)性,又可能具有極大的破壞性。如看到斗毆或欺侮婦女事件,有正義感的大學(xué)生常前去制止,這種行為具有良性的社會(huì)效應(yīng);也可能有的大學(xué)生以“哥們義氣”“朋友之情”而大打出手,尋釁報(bào)復(fù),打架斗毆,這樣的行為則具有破壞性。
第四,在學(xué)習(xí)上富有創(chuàng)造性又具有隨意性。大學(xué)生年齡相差不大,是一生中最有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。他們不保守,對(duì)事物充滿好奇的憧憬,喜歡大膽探索。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為喜歡懷疑和爭(zhēng)論,不盲從已有的結(jié)論,勇于批判等等。縱觀歷史,許多重大的學(xué)術(shù)論爭(zhēng)常是由青年學(xué)生發(fā)起。另一方面,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上又不如成年人那樣有耐心有計(jì)劃地研究和探討問(wèn)題,容易表現(xiàn)為忽冷忽熱,興趣也不穩(wěn)定。如對(duì)某一問(wèn)題有濃厚興趣時(shí)可廢寢忘食,一旦失去興趣,積極性就會(huì)一落千丈,甚至?xí)捑脒@門學(xué)科,隨意性大,很難持之以恒。
第五,時(shí)有賭氣行為。賭氣,是逆反心理的表現(xiàn)之一。如一些大學(xué)生在戀愛(ài)、服飾等方面遭到同學(xué)、老師的批評(píng)或責(zé)難時(shí),不是冷靜分析,卻抱著“我偏要這樣做”的逆反心理,不顧后果,這時(shí)可能會(huì)做出學(xué)校和社會(huì)不認(rèn)可的事。
第六,社會(huì)交往不斷擴(kuò)大而且多元化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,開拓了大學(xué)生的視野和活動(dòng)的范圍,使他們廣泛結(jié)交了與自己志趣相似或利益、需求相近的各種人,形成開放的交往圈。他們的交往圈也從原來(lái)的本班、本級(jí)、本系、本校逐步向整個(gè)社會(huì)擴(kuò)展。如近年來(lái)一些大學(xué)生尚未畢業(yè),已與工廠、機(jī)關(guān)等定下求職的契約。交往內(nèi)容也從原來(lái)娛樂(lè)和禮儀轉(zhuǎn)向吸取和傳遞各種信息,表現(xiàn)為多元化。 第七,追求時(shí)尚。時(shí)尚是追求與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的風(fēng)尚,主要表現(xiàn)在生活方面。如在文革中以穿軍裝、戴軍帽、束皮腰帶為榮,改革開放之初牛仔褲和高跟鞋受到大學(xué)生青睞,后來(lái)又時(shí)興跳舞和卡拉ok等業(yè)余活動(dòng),近年來(lái)又出現(xiàn)高消費(fèi)現(xiàn)象和互相攀比心理。追求時(shí)尚,反映了大學(xué)生追求新事物的特點(diǎn),這有利于推動(dòng)新思想的傳播和發(fā)展。一種好的時(shí)尚可能轉(zhuǎn)化為民族社會(huì)的好風(fēng)尚,這對(duì)于振奮民族精神有重要意義。反之,大學(xué)生中不良的時(shí)尚也有極大的消極作用。大學(xué)生活是如此豐富多彩又復(fù)雜多樣,作為大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)生活的復(fù)雜性,克服自身的弱點(diǎn)缺點(diǎn),成為大學(xué)生活的強(qiáng)者。
三、大學(xué)生心理健康與職業(yè)規(guī)劃
心理學(xué)家marcia(1980)從自我認(rèn)定的角度,依據(jù)面對(duì)的選擇危機(jī)和專注定向,將青年的自我認(rèn)定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認(rèn)定向角度而言,四種自我認(rèn)定形態(tài)分別為:自我定向者(identity achievement-ia),即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。提早定向者(foreclosure-f)本身未曾面對(duì)抉擇危機(jī),但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上,已接受父母或他人的安排而定型。延遲未定者(moratorium-m)面對(duì)個(gè)人的抉擇危機(jī),正在尋求定向。茫然失措者(identity diffusion-id)面臨抉擇危機(jī),因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。其中,提早定向者(f),在社會(huì)的限制和父母的保護(hù)之下,面對(duì)生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過(guò)高的焦慮,但在從事生涯準(zhǔn)備或課程學(xué)習(xí)方面,能避免聽天由命、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標(biāo)定向,可能會(huì)產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng)。marcia的研究結(jié)果說(shuō)明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個(gè)人長(zhǎng)期的發(fā)展,更影響其當(dāng)前的生活調(diào)適。
四、總結(jié)
大學(xué)生的生涯并不是一個(gè)單一的靜態(tài)事件,而是一系列的動(dòng)態(tài)歷程。生涯目標(biāo)并不是一次成型的,而是不斷發(fā)展的。隨著大學(xué)生身心的發(fā)展,大學(xué)生應(yīng)不斷形成數(shù)個(gè)暫定的長(zhǎng)期生涯目標(biāo),以不斷探究生涯的意義,并為尋求生涯意義而努力。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問(wèn)為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒(méi)人做,有的崗位人太多,大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來(lái)治本。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要。目前,根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來(lái)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問(wèn)題有以下三大通病:。
大量的求職者,包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。
包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,就像馬云所說(shuō):他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無(wú)法勝任當(dāng)前崗位,還沒(méi)捱到試用期就已被企業(yè)辭退。
相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛(ài)工作更不主動(dòng)地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,對(duì)于尚未掌握的專業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教,嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,更談不上對(duì)自己未來(lái)3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。
為此,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問(wèn)題。
許多人在選擇職業(yè)前沒(méi)有很好的自我定位,也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時(shí)候,別人學(xué)德語(yǔ),他也去學(xué)德語(yǔ),人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),絲毫不考慮自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的專業(yè),更沒(méi)有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),于是社會(huì)上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時(shí),才發(fā)覺(jué)根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門專業(yè)的對(duì)口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問(wèn)題,最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,企業(yè)也痛苦。個(gè)人頻繁跳槽,累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán)。
目前許多職場(chǎng)人太過(guò)考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出之后立即就可以得到回報(bào),然而,職場(chǎng)之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報(bào),但卻不愿意付出更多,就業(yè)參考《大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來(lái)治本》。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場(chǎng)中遇到困難時(shí),想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來(lái)越多。
要怎樣才能解決上述問(wèn)題呢?職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,更是解決就業(yè)問(wèn)題的根本之道。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:。
1)求職速度加快。
當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí),就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服用人單位,告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,你就是他最合適的人選,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)時(shí),你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。
2)求職成本降低。
因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟菍O大地花費(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,時(shí)間將大幅縮短。
3)工作持久性增強(qiáng)。
很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是無(wú)意識(shí)的,但如果是有意識(shí)的,將勢(shì)必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,而這時(shí)外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)"更好的發(fā)展"。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí),你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,亦或?yàn)榱藲v煉自己,而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重,因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么。
4)工作滿意度更高。
因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,所以你會(huì)更加投入地工作,工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng)。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來(lái),你有總也用不盡的動(dòng)力和能量,你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感。
5)充分提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí),就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問(wèn)題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來(lái),這時(shí)哪怕你想跳槽,你也無(wú)需向人求助,因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),好工作自然會(huì)主動(dòng)來(lái)找你。
6)獲得更高的回報(bào)。
當(dāng)你對(duì)工作更加專著和投入時(shí),你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升,這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,而你隨之而來(lái)的回報(bào)也必定是豐厚的,名譽(yù)、物質(zhì)、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng)、迅速地聚集到你的身邊。
試想一下,每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能,或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助,能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作還會(huì)如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽(yáng)生涯在此竭力倡導(dǎo),立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,在全社會(huì)開展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng),使無(wú)業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂(lè)業(yè)。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ?樂(lè)意工作,讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家解決就業(yè)難題。職業(yè)規(guī)劃能夠推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),中國(guó)就必須有一大批具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,推動(dòng)全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施。而目前,我國(guó)這方面的專業(yè)人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態(tài)。因此,當(dāng)前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)迫在眉睫。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
浙江教育在線9月14日訊(記者 江南 通訊員 董勇)一畢業(yè)就找到了合適的工作,并且還領(lǐng)著一小時(shí)1000美元的高薪,這是許多大學(xué)生做夢(mèng)都不敢想的事情,然而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)09屆畢業(yè)生田江媚卻做到了。
從大二開始田江媚就靠教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)賺取生活費(fèi),隨后,她索性自己創(chuàng)辦起了周末口語(yǔ)班,還開了家服裝店。大四時(shí),田江媚改行做起了翻譯。大學(xué)四年里,田江媚不僅積攢了財(cái)富,還鋪開了人脈網(wǎng)絡(luò)。一畢業(yè),就被迪拜兩家公司同時(shí)看中。現(xiàn)在,田江媚主要是幫一個(gè)在迪拜做礦石生意的外國(guó)朋友工作,除了幫忙翻譯,她還擔(dān)起了撰寫合同、做策劃的工作,“每天工作三四個(gè)小時(shí),每小時(shí)薪酬是1000美元。”
田江媚的這份令人羨慕不已的工作絕不是輕松得來(lái)的,正是因?yàn)樗龔拇笠婚_始就對(duì)自己有了明確的定位和一系列的職業(yè)規(guī)劃,才有了她今天的發(fā)展。而這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃,浙工大之江學(xué)院的大一新生們?cè)陂_學(xué)前就上了這一課。
進(jìn)大學(xué)第一個(gè)學(xué)分從職業(yè)規(guī)劃開始
往往是即將畢業(yè)的大四學(xué)生才會(huì)思考的問(wèn)題,而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的大一新生們卻在剛開學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)規(guī)劃好了自己的職業(yè)生涯:新聞?dòng)浾摺⒙蓭煛?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作者都是他們想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。新生王晨慧為自己設(shè)計(jì)了一份四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃書,上面有分階段的夢(mèng)想目標(biāo),每學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)情況、課外實(shí)習(xí)內(nèi)容、社團(tuán)活動(dòng)構(gòu)思等都納入到了她的規(guī)劃中。她說(shuō):“我希望自己能夠按目標(biāo)去努力,這樣的大學(xué)生活才會(huì)更有價(jià)值。”
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生涯,學(xué)校在暑假里就給每位新生寄去了一封信——“我的大學(xué)·我的第一個(gè)學(xué)分”,信件的內(nèi)容被設(shè)計(jì)成“感恩親人”、“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”和“描繪未來(lái)”三部分,每一部分都設(shè)置了不同的問(wèn)題,給學(xué)生充分的思考空間和行動(dòng)實(shí)施建議。這既是之江學(xué)院新生們的暑期作業(yè),同時(shí)也是《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的一部分,計(jì)入課程成績(jī)。
如何給自己定位呢?學(xué)生們通過(guò)大一新生職業(yè)規(guī)劃在線測(cè)評(píng)可以了解自我,“真的很準(zhǔn)啊,我的測(cè)評(píng)結(jié)果是社會(huì)型人,我平時(shí)就很喜歡和人打交道,”新聞傳播學(xué)類專業(yè)黃曉微說(shuō),“我在填報(bào)志愿時(shí)就聽說(shuō),我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中有保送北大深造的,很羨慕,我要朝這個(gè)目標(biāo)努力。”