通過閱讀范文范本，我們可以學(xué)習(xí)到如何將自己的觀點(diǎn)和思考巧妙地融入到總結(jié)中，使文章更具有說服力和權(quán)威性。接下來是一些范文范本的案例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

家訪情況記錄內(nèi)容

小學(xué)家訪情況記錄內(nèi)容

學(xué)生家訪情況記錄內(nèi)容

向家長反映孩子在校狀況，探討如何教育該生，使該生能真正融入到同學(xué)中間。

家訪資料：

老師向家長反映狀況：

該生在校喜歡和老師接觸，愿意做一些力所能及的事情，有向上的用心性，但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進(jìn)課堂，不能安靜地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同學(xué)，要么向同學(xué)吐唾沫，要么張口大罵，要么打開窗戶朝窗外大喊，擾亂了全班同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，老師的話聽不進(jìn)去，和同學(xué)的關(guān)系也不是很融洽。老師真心期望家長能騰出一些時間多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，讓該生做一個令人喜歡的孩子。

家訪手記：

時常靜下來觀察這個孩子的舉動，看著看著，便有些心酸，這是個可憐的孩子。他經(jīng)常大喊大叫或大打出手，為此總是感到很頭疼，但也在思考，為什么他會這樣。我覺得主要是孩子的心理問題，他在潛意識中渴望得到別人的尊重和肯定，渴望與其他孩子一齊玩耍，當(dāng)這些得不到時，對于一個這樣的孩子又不明白如何來表達(dá)這種情緒，于是便以一種叛逆的方式宣泄出來，以此來引起別人的關(guān)注。表面看似他沒有煩惱，其實(shí)他也沒有真正的快樂。他人的排斥使他倍感孤獨(dú)，作為老師，我能為他做點(diǎn)什么呢？我認(rèn)為首先就應(yīng)讓他做一個令人喜歡的孩子，告訴她怎樣是對，怎樣是錯，怎樣和別人交往，怎樣去做一些簡單的事情。孩子的路還很長很長，他將來該怎樣辦，我覺得家長就應(yīng)多思考思考，而不是放任自流，從平時的一些表現(xiàn)看，他有一顆向上的心，比如她喜歡參加活動，或做手工制品，動作的協(xié)調(diào)程度也不亞于其他孩子，只是一些習(xí)慣不好，期望能夠引起家長的注意。

中學(xué)生家訪情況記錄內(nèi)容

家訪或接待家長主要事由：向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，探討教育方式。

（1）其姐姐反映父母干活很忙，很少過問該生的學(xué)習(xí)，所以對其學(xué)習(xí)狀況也不是很清楚。

（2）老師向其家長反映該生學(xué)習(xí)狀況：近段時間，該生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，比較明顯的是聽寫和課外作業(yè)，書寫也比較整潔規(guī)范，但還是經(jīng)常不完成作業(yè)。老師提醒過多次，但效果不明顯。該生腦子很靈活，期望家長在孩子的學(xué)習(xí)上多用用心，多督促一下。

多次和該生單獨(dú)交流過，其父母很少過問孩子的`學(xué)習(xí)，對孩子的教育方式也很簡單，動不動就打罵。一向在思考，這樣的教育方式會給孩子帶來多大的影響。小的時候，孩子因為沒有反抗的潛力可能會畏懼家長的威嚴(yán)，會持續(xù)沉默，但在心理上卻有隱隱的不滿。隨著年齡的增長，當(dāng)孩子慢慢有自我的意識時，家長再用這樣粗暴的方式對待孩子，那么孩子就會漸漸地構(gòu)成逆反心理，往往將家長的話放置一邊，久而久之會加深家長和孩子之間的矛盾。長期處在這樣的家庭環(huán)境中，孩子的性格也會變得孤僻，一旦走上社會，將會影響其人生觀和世界觀。

幼兒家訪情況記錄內(nèi)容

該學(xué)生上課總是愛睡覺，作為教師的我私下問其原因。該學(xué)生總是找各種理由說沒什么原因即使說出一些原因也令人難以置信。我也對我的教學(xué)進(jìn)行了反思，是否是因為我是新老師，教學(xué)不能激發(fā)學(xué)生興趣。經(jīng)過與學(xué)生的交流，絕大多數(shù)反映并不是那樣，所以我決定家訪，找出究竟是什么原因。

先電話聯(lián)系家長，家長特別熱情。我直接說出了家訪的原因。家長說他孩子一直很聽話，讓他們很少操心。她晚上都是按時睡覺，不過最近也發(fā)現(xiàn)有一些不對勁。早晨要催上兩三次才能起床。問為什么？借口說睡眠不好。我發(fā)覺這純粹是借口，懷疑她晚上并沒按時睡覺。經(jīng)過我和家長的耐心教育，她終于說出了個原委。原來這段時間她成了瓊瑤迷，天天晚上看書看到凌晨三點(diǎn)多。怪不得天天上課大瞌睡。

學(xué)生畢竟是學(xué)生，作為老師要多加關(guān)心和愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，問題拖久了就很難解決了。

學(xué)生家訪情況記錄內(nèi)容

家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并向老師反映該生的在家表現(xiàn)。

家訪資料：

（1）老師向家長反映該生在校表現(xiàn)：該生在校十分安靜，很懂事，上課專注力比較好，學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，書寫比以前有進(jìn)步，但在筆畫的間架結(jié)構(gòu)方面還需改善。作文有資料可寫，能有自己的想法，但缺少細(xì)致的描述。該生比較膽小，上課很少回答問題，需要多鍛煉，增強(qiáng)自信，變得大方開朗一些。

（2）家長向老師反映狀況：該生在家能按時完成老師布置的各項作業(yè)，但不喜歡讓家長檢查作業(yè)。當(dāng)家長詢問他的學(xué)習(xí)時，孩子總是不樂意，家長很是頭疼。

（3）家長愿意與老師用心配合，期望該生能夠更自信一些。

家訪手記：

這是一個內(nèi)向的男孩子，從不多言多語，很靜，做事讓老師很放心，但也缺少活力和自信。一向在想，這天的孩子總有一天要走上社會，這天的教育必須要為其適應(yīng)社會作鋪墊。此刻競爭激烈，孩子如何找到自己的一席之地？這就需要自薦和自信，能夠大膽地推銷自己，而不是循規(guī)蹈矩地按照別人的安排走。況且周圍的世界瞬息萬變，別人能為你安排什么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，在孩子的求學(xué)階段就要培養(yǎng)其競爭意識，培養(yǎng)其適應(yīng)未來社會的心態(tài)和潛力。一個人的性格在某種程度上很難改變，但要思考到自身性格中的某些弱項可能會影響到將來的發(fā)展，因此要學(xué)著慢慢嘗試以開放的心態(tài)來學(xué)習(xí)、生活和交往。

幼兒家訪情況記錄內(nèi)容

1、袁xx家長未經(jīng)老師和教務(wù)處，直接將幼兒送到我班三、四天，家長不與本班老師接觸。

2、袁xx小朋友行為習(xí)慣較差，剛開園幾天，就有幾個人報告袁xx小朋友打人，拿別人東西。

3、深入了解幼兒，以便因人而異，因材施教。

1、詢問家長為何不與本班教師打招呼，自己將幼兒送達(dá)本班，以致幾天總是名冊與幼兒人數(shù)不符。

2、袁xx在班情況，自己約束力差是什么原因。

3、袁銳家長介紹到班原因：

不愿在原班呆下去，與原班其它小朋友打架以致原班家長、老師一致要求將袁xx小朋友調(diào)離原班，否則不上幼兒園。家長認(rèn)為袁xx不錯，年齡小，請老師多關(guān)照，家長也多提醒幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在活動中，多關(guān)照袁xx，注重其自信心的培養(yǎng)，家園配合培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、家長比較忙，爸爸不在家，媽媽總是要上夜班，作業(yè)無人輔導(dǎo)，幼兒園布置的物品沒能帶，也要提請家長盡量多抽時間關(guān)照家教欄。

1、在一次美術(shù)課中，袁xx拿著畫筆半天不動，無從下手。我在旁邊看見了，鼓勵他“大膽畫，沒關(guān)系”，他小心翼翼的畫了一筆，抬頭問我對不對，我說“不錯，接著畫”，他又畫一筆，又問我……如此反復(fù)，每畫一筆就問我再怎么畫，畫得好不好，我不停的點(diǎn)頭、鼓勵。他終于高高興興的將作業(yè)掛在墻上的作業(yè)袋里。

自此，美術(shù)課上他的行為習(xí)慣變好了，注意力也集中了。

2、每次要家長帶什么，我就將要帶的東西寫成紙條，叫他爺爺帶給他媽媽，媽媽在根據(jù)紙條上的內(nèi)容將東西準(zhǔn)備好讓他爺爺帶來，因為他爺爺不識字，也不知道老師要什么，以后這樣的`紙條經(jīng)常傳遞在家長和老師之間。

3、近期，在家長和老師的共同配合下，袁xx的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大改善：再也沒人說袁xx打架、罵人了。袁銳開始動手做作業(yè)了，而且作業(yè)做得越來越工整，由開始的不做作業(yè)到做作業(yè)到獨(dú)立完成作業(yè)，每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都及時與家長溝通，家長的信心也受到鼓舞，他現(xiàn)在已經(jīng)是一位能干的小朋友了。

他的轉(zhuǎn)變也增強(qiáng)了我們對家園共育和特殊兒童轉(zhuǎn)化的信心！

學(xué)生家訪情況記錄內(nèi)容

家訪事由：

向家長反映該生的學(xué)習(xí)、活動等各方面的狀況。

家訪資料：

（1）家長向老師反映該生在家表現(xiàn)：孩子在家十分聽話，照看弟弟，媽媽不在家的時候能夠做些簡單的飯菜。父母對她的學(xué)習(xí)成績很是關(guān)心，凡是需要的書籍，雖然經(jīng)濟(jì)條件有限但還是盡量滿足孩子。

（2）老師向家長匯報孩子在校表現(xiàn)：該生十分認(rèn)真，作為語文課代表，從收作業(yè)到作業(yè)檢查到安排早自習(xí)都很用心，是老師的得力助手。從該生的家庭作業(yè)能夠看到家長的細(xì)心和關(guān)注，但該生的心理素質(zhì)還有待鍛煉，在參加大賽時往往怯場。我期望她能多用心參加一些活動，及時調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。

家訪手記：

經(jīng)常會看到他的媽媽，也多次交流。這是一位樸實(shí)、嚴(yán)厲和艱辛的媽媽，雖然生活很難，但她很注重對女兒的培養(yǎng)，每一天都把女兒打扮得漂漂亮亮的，孩子也在母親的教誨下慢慢成長，并嶄露頭角。芮芮是一個十分重情感的孩子。記得一天下午，我讓她幫忙去買份午飯。當(dāng)我從外邊回到辦公室時，我的桌子上放了這樣一張紙條，上面寫著：

對不起，郭老師，我因有急事而忘記給您買飯，請您原諒，但愿我的失誤不會造成您中午沒吃飯，就讓這朵花（旁邊畫有一朵漂亮的小花）代表我深深的歉意。

衷心的提醒：老師，我發(fā)現(xiàn)您有點(diǎn)不舒服，如果吃藥會讓您睡覺的話，那您就多喝點(diǎn)水。

您最可愛的喜歡藍(lán)色的學(xué)生：朱芮芮

那一刻，我感動，我真想立刻擁抱一下芮芮，還有什么能比學(xué)生的情感更能打動人心呢？

幼兒家訪情況記錄內(nèi)容

該學(xué)生自進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直很努力，雖效果不是很理想，但積極性一直很高。上課不懂就問，有時問題很簡單，作為教師的我也是認(rèn)真解答并且很有耐心，不知最近為什么，學(xué)習(xí)的畏難情緒很嚴(yán)重，明顯的厭學(xué)。問原因，不愿和老師作深層次的交流，為了幫助她克服現(xiàn)在的困難，我決定家訪。

學(xué)生父母和本人均在家等候我這位老師，家長非常熱情，又是倒水又是沏茶。聽家長說，該學(xué)生有一種不想讀書的念頭，原因是現(xiàn)在學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)，學(xué)習(xí)付出了沒有收獲，幾次考試距自己想象的還差很遠(yuǎn)，付出與收獲不成正比。看到一些同學(xué)天天耍，生活也輕松，所以自己也有了此念頭。這實(shí)在太可怕了，如果不及時幫助她，時間一長還真的不好辦了。針對她說的問題，我和家長耐心解答，最后她答應(yīng)我和家長，將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓困難把自己打倒。我知道問題還沒有完全解決，不過我們想看到的已經(jīng)看到了。

教師要細(xì)心觀察學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，盡量幫助其解決問題。

處級干部家訪情況記錄范文優(yōu)選

家訪或接待家長主要事由：向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)狀況，商討如何提高該生的學(xué)習(xí)成績。

老師向家長反映狀況：該生在校比較聽話，也能融入到群眾中，本學(xué)期書寫進(jìn)步很大。但學(xué)習(xí)缺乏自覺性，天天不完成作業(yè)，每一天都是利用課間和中午時間來完成，經(jīng)常給小組丟分，因此學(xué)習(xí)成績也不理想，最基本的字詞出錯也很多，讓老師很是頭疼。老師期望家長能督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，畢竟這是一個鞏固的過程，同時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。能夠體諒家長忙于生計，但孩子是父母的重心所在，抽一些時間問一下孩子的學(xué)習(xí)狀況，讓孩子感受到態(tài)度的重要。

隨著素質(zhì)教育的開展，越來越感受到后進(jìn)生該怎樣辦，因為學(xué)生在校時間太短了，各類活動增多，再加上我們地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，我班外來務(wù)工子女個性多，家長疲于生計，對孩子教育的意識比較淡薄，對孩子往往放之不管。老師忙于各種活動，實(shí)在沒有精力單獨(dú)輔導(dǎo)孩子，使得孩子越來越自由散漫了。有時候在想，素質(zhì)教育在農(nóng)村如何落實(shí)？在客觀條件有限、師資比較缺乏、家長意識淡薄、各種相關(guān)機(jī)制跟不上的狀況下，如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)？值得我們深思。

學(xué)生家訪情況記錄內(nèi)容

向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，探討教育方式。

家訪資料：

（1）其姐姐反映父母干活很忙，很少過問該生的學(xué)習(xí)，所以對其學(xué)習(xí)狀況也不是很清楚。

（2）老師向其家長反映該生學(xué)習(xí)狀況：近段時間，該生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，比較明顯的是聽寫和課外作業(yè)，書寫也比較整潔規(guī)范，但還是經(jīng)常不完成作業(yè)。老師提醒過多次，但效果不明顯。該生腦子很靈活，期望家長在孩子的學(xué)習(xí)上多用用心，多督促一下。

家訪手記：

多次和該生單獨(dú)交流過，其父母很少過問孩子的學(xué)習(xí)，對孩子的教育方式也很簡單，動不動就打罵。一向在思考，這樣的教育方式會給孩子帶來多大的影響。小的時候，孩子因為沒有反抗的潛力可能會畏懼家長的威嚴(yán)，會持續(xù)沉默，但在心理上卻有隱隱的不滿。隨著年齡的增長，當(dāng)孩子慢慢有自我的意識時，家長再用這樣粗暴的方式對待孩子，那么孩子就會漸漸地構(gòu)成逆反心理，往往將家長的話放置一邊，久而久之會加深家長和孩子之間的矛盾。長期處在這樣的家庭環(huán)境中，孩子的性格也會變得孤僻，一旦走上社會，將會影響其人生觀和世界觀。

學(xué)生家訪情況記錄內(nèi)容

向家長反映孩子在校狀況，探討該生的教育方式。

家訪資料：

老師向家長反映狀況：

該生是一個十分聰明的男孩，如果能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，就應(yīng)很出色，但是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。正因為如此，孩子學(xué)起來十分吃力，也就大大降低了學(xué)習(xí)的主動性和用心性。上課因為聽不懂，所以經(jīng)常做小動作，課下作業(yè)也不能按時完成，因為有一些叛逆心理，所以和同學(xué)的關(guān)系也不是很融洽。我覺得我們首先就應(yīng)做的就是讓該生能夠靜下來，從最基本的知識開始補(bǔ)，也許這是一個緩慢的過程，但卻是有效的。從孩子平時聽寫和思維的狀況來看，他有很大的發(fā)展?jié)摿Γ杂袝r候覺得個性可惜，期望家長能配合一下，為孩子的將來多著想。

家訪手記：

這是一個十分聰明又十分調(diào)皮的孩子，他的到來，使班里的一些男孩也開始出現(xiàn)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如不完成作業(yè)，張口罵人打架等。這個孩子思維潛力很強(qiáng)，反應(yīng)很快，如果態(tài)度認(rèn)真一點(diǎn)，他就應(yīng)是出類拔萃的。但他恰恰在學(xué)習(xí)之初沒有構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。他將來會走一條什么樣的道路，也許總在搖擺中。我期望家長能有意識地多關(guān)注一下孩子，讓他能夠及時調(diào)整心態(tài)，下定決心補(bǔ)習(xí)功課，盡快趕上來。

處級干部家訪情況記錄范文優(yōu)選

黨的十九大把xxx新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，深刻闡明了這一指導(dǎo)思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，并在黨章中把xxx新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。這是黨的十九大的重要?dú)v史貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時俱進(jìn)，也為我們提供了更適合時代發(fā)展的思想政治建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅定學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，最重要的就是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xxx新時代中國特色社會主義思想這個黨的十九大的靈魂，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，在各項工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)，使之成為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器和行動指南，也成為我工作中的行動準(zhǔn)則。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xxxxxx重要指示精神，要毫不動搖把黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)作為新時代稅務(wù)工作的最高原則。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷提高忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的政治、思想、行動自覺，確保在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以xxx同志為核心的xxx保持高度一致，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出，攻堅克難，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，以釘釘子精神腳踏實(shí)地將本職工作落實(shí)好、完成好。

（二）以身作則，敬畏紀(jì)律守住規(guī)矩。

xxxxxx在中央紀(jì)委五次全會上的重要講話指出，“要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”、“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”，并提出了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“五個必須”要求，即必須維護(hù)xxx權(quán)威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上自覺同xxx保持高度一致；必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的要請示，該匯報的就匯報，不允許超越權(quán)限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。習(xí)xxx的這些重要論述深刻闡明了遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性，為加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。

黨的紀(jì)律和規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，是黨的生命線。在黨的紀(jì)律和規(guī)矩面前沒有特殊的黨組織和黨員，黨的各級組織和每個黨員都必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓，人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。有此為準(zhǔn)繩，我在工作中履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行黨的決策部署，對重大問題、臨機(jī)處置突發(fā)情況等嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度；嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部政策，不打招呼，遞條子；堅決反對“四風(fēng)”，身體力行。

（三）嚴(yán)以律己，確保自身清正廉潔。

嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅定性，一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx同志在十九大的重要講話精神，在抓好個人學(xué)習(xí)的同時，還注重集體學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

堅持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為人民服務(wù)。堅持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、休息休假等方面規(guī)定，帶頭落實(shí)中央八項規(guī)定。

（一）思想覺悟方面。

憂患意識不足，政治敏銳性有待提高。沒有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。無論是理論功底還是業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力與在座各位都有很大差距。我決心虛心向班子其他成員學(xué)習(xí)，盡快轉(zhuǎn)變思想，擺正位置，進(jìn)入新的角色。在思想上、政治上、行動上與局黨組保持高度一致，做好參謀和助手。同時也請各位毫無保留地對我在工作中出現(xiàn)的問題提出中肯的意見和建議，我一定虛心接受并改正。

（二）工作方面。

一是理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，往往是上級要求學(xué)習(xí)什么就學(xué)什么，自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重和事務(wù)性工作多等理由減少學(xué)習(xí)時間，在政治理論學(xué)習(xí)上找理由，惰性強(qiáng)。缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神，只停留在學(xué)過、看過，學(xué)得不深不透，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，存在實(shí)用主義傾向，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，遇到問題才翻理論、找政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，往往把工作放在第一位，政治理論學(xué)習(xí)第二位。

二是工作調(diào)研不夠深入。有時忙于事務(wù)性工作多，深入基層、聯(lián)系群眾不夠，在工作上群眾觀念不夠強(qiáng)，與干部群眾交流少，收集意見、建議不夠，在工作中遇到問題時憑工作經(jīng)驗，指導(dǎo)工作主觀意志成份多；服務(wù)群眾還不夠到位，宗旨觀念有待強(qiáng)化。

三是工作的藝術(shù)性不夠。尤其在干部的政治思想教育工作上，有時切入點(diǎn)不夠準(zhǔn)確，有時與干部溝通的方法過于簡單，不能及時掌握干部們的思想動態(tài)。

四是在工作中創(chuàng)新力度不夠，對新情況、新問題不能深入分析研究。

（一）思想方面。

一是對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不夠深刻。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重，經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，造成了對馬列主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)上還存在差距，對中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識和理解還不全面，對黨史國史的學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。二是對落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識還不夠深刻，有松懈思想，對紀(jì)律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。

（二）工作方面。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)驅(qū)動力不足，認(rèn)為自己有豐富的工作經(jīng)驗，對學(xué)習(xí)的重視程度有待提高；工作方法跟不上形勢發(fā)展的需要，在創(chuàng)新工作方式上還不夠積極主動；與干部溝通方式方法有待全面化。

一是精誠團(tuán)結(jié)班子其他成員，擺正自己的位置。

二是發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。靜下心來，利用任何可以利用的時間，有計劃、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識，努力提升自身思想道德境界，將自己的稅收業(yè)務(wù)水平提高一個層次。

三是提高黨性修養(yǎng)，筑牢宗旨意識。將黨章常規(guī)的學(xué)習(xí)常態(tài)化，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

四是自覺接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真聽取基層稅務(wù)干部對自己提出的建議和意見，深入思考和發(fā)掘自身存在問題的深層次原因，提升落實(shí)能力。與基層稅務(wù)干部一起經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)查研究，改變工作方式方法，提升創(chuàng)新意識，面對經(jīng)濟(jì)新常態(tài)研究新方法開展稅收工作。深入納稅人中間傾聽納稅人的聲音，換位思考，在稅收工作中不但要把稅收好，還要服務(wù)到位，多了解納稅人存在的困難和納稅人的需求。

五是解放思想，實(shí)事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識自身肩負(fù)的責(zé)任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題、新常態(tài)進(jìn)行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢下基層稅收工作思路。

六是對分管工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。對屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)，要有真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，抓鐵有痕、踏石留印抓落實(shí)，抓住突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，分清輕重緩急，加強(qiáng)協(xié)同攻堅，加強(qiáng)督察落實(shí)，確保各項目標(biāo)任務(wù)按時保質(zhì)完成。

總之，對我工作中的缺點(diǎn)和不足，希望同志們隨時批評提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后，我將以一顆感恩心對待組織，以一顆進(jìn)取心對待工作，以一顆平常心對待生活，以一顆友愛心對待同志。按xxx倡導(dǎo)的始終做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)局黨組和干部職工對我的信任、希望和重托。

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今年3月份，區(qū)委根據(jù)工作需要，對我街道領(lǐng)導(dǎo)班子作了較大的調(diào)整，目前，街道新一屆黨政班子中，黨政正職平均年齡歲，比上屆下降2歲。街道黨政班子共有科級干部11人，其中：正科級干部3人，副科級干部8人。從年齡構(gòu)成上看：街道30歲以下科級干部有1人，31歲至35歲以下有4人，36歲至40歲有3人，41至45歲有2人，50歲以上1人。班子成員平均年齡歲(其中：年齡最小的26歲)比上屆下降了歲;其中26歲至40歲之間的年輕干部干部占，基本形成了以40歲左右干部為主體的新格局;從文化程度上看：大專以上的90%以上;從性別比例上看：班子成員中女干部2人，占班子成員總數(shù)的。

街道下屬有4個社區(qū)，社區(qū)書記主任的平均年齡為歲，大專以上學(xué)歷達(dá)100%。

街道現(xiàn)有在冊干部職工43人，平均年齡為歲，高中、中專以上學(xué)歷達(dá)100%(其中：大專及以上學(xué)歷者達(dá)到65%以上)。

自班子調(diào)整以來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照進(jìn)一步增強(qiáng)班子整體功能的要求，以區(qū)第九次黨代會精神為指導(dǎo)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作大局，統(tǒng)一思想，帶領(lǐng)全體干部職工振奮精神、開拓進(jìn)娶求實(shí)創(chuàng)新，街道領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強(qiáng)，為街道各項工作提供了堅強(qiáng)有力的組織保障，街道各項工作取得了一定的成績。

自我評價：我街班子總的特點(diǎn)是：成員政治素質(zhì)較強(qiáng)，年輕化、知識化程度較高，求實(shí)進(jìn)取，開創(chuàng)工作新局面的信心與魄力較足。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治水平。

抓好理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)街道領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治水平的重要途徑和組織保證。為鼓勵調(diào)整后的班子成員盡快進(jìn)入新的角色，適應(yīng)新的崗位，街道黨工委一是落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度。用嚴(yán)格的制度保證學(xué)習(xí)的落實(shí)，明確規(guī)定黨工委書記是學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，堅持了中心組學(xué)習(xí)制度，提高了貫徹各項方針政策的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合新形勢、新任務(wù)，利用班子中心組理論學(xué)習(xí)，不斷更新學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)得到了明顯提高。二是始終堅持把學(xué)習(xí)理論的過程轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一班子成員思想認(rèn)識，完善決策舉措，指導(dǎo)推動工作，解決實(shí)際問題的過程。三是堅持運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。堅決擁護(hù)和無條件服從區(qū)委區(qū)政府的重大方針政策，確保政令暢通，即提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治水平，也始終掌握了工作的主動權(quán)。

(二)圍繞中心工作，推進(jìn)決策的科學(xué)化、規(guī)范化。

街道黨工委在抓班子建設(shè)的過程中認(rèn)識到：街道發(fā)展的動力關(guān)鍵來自內(nèi)部，來自健全完善的運(yùn)行機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間只有形成一種既各負(fù)其責(zé)，又協(xié)調(diào)配合，各項工作才能形成你追我趕，勇于爭先的良好局面。我們重點(diǎn)從以下幾方面入手：

一是合理分工，明確職責(zé)。根據(jù)班子成員的知識及能力實(shí)際，合理作出分工，使其工作方向明確，職責(zé)范圍清楚，促其盡職盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)街道整體目標(biāo)盡職盡力。

二是堅持民-主集中制。一方面，堅持開好每年1-2次的民-主生活會，把班子成員的思想和行動統(tǒng)一到區(qū)九次黨代會精神上來，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹中央四個長效機(jī)制建設(shè)的自覺性和堅定性，力求在思想認(rèn)識有新提高，在精神面貌上有新變化，在踐行“三個代表”重要思想有新突破，切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)在保持和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性的表率作用;另一方面，完善思路，抓主抓重。在涉及街道重大問題決策時，認(rèn)真聽取班子成員的意見，又恰到好處的予以集中，集聚各成員的聰明才智，形成最佳方案，努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

三是堅持民-主科學(xué)決策。首先是廣泛聽取民-意，全方位了解民情，從轄區(qū)最廣大人民群眾的實(shí)際切身利益出發(fā)，優(yōu)先采納最佳實(shí)施方案。其次是召開離退休老干部和致富能人座談會、新農(nóng)村建設(shè)聽證會，向黨校黨建、經(jīng)濟(jì)專家教授咨詢請教，借用“外腦”，集思廣益，為轄區(qū)的發(fā)展、項目建設(shè)、重大事項的決策把關(guān)號脈，使決策更符合廣大人民群眾的意愿，更符合客觀實(shí)際的要求，最大程度地減少決策成本，取得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。

四是加強(qiáng)監(jiān)督考評，增強(qiáng)班子自身建設(shè)。我們按照區(qū)委質(zhì)量建黨工作的要求，完善黨建工作制度，嚴(yán)格了黨內(nèi)民-主生活，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。街道班子成員能堅持參加雙重組織生活制度，并在此基礎(chǔ)上重視提高民-主生活會的質(zhì)量。初步形成了“班子主要成員監(jiān)督其他成員，其他成員監(jiān)督班子主要成員，班子成員之間互相監(jiān)督，同時虛心接受干部群眾監(jiān)督”的全方面考核干部政績的良好運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的影響力、滲透力、感染力和整體合力。

五是團(tuán)結(jié)協(xié)作，和-諧創(chuàng)業(yè)。班子內(nèi)部自始至終堅持民-主集中、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔和求真務(wù)實(shí)四原則，做到了大家心情舒暢，不搞無原則糾紛，既民-主又集中。在落實(shí)分工的基礎(chǔ)上，班子定期或不定期的召開會議，相互通氣，協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮每個成員的優(yōu)點(diǎn)和特長，同時優(yōu)勢互補(bǔ)，心往一處想，勁往一處使，提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

六是強(qiáng)化能力建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)提高。街道黨工委鼓勵班子成員通過各種途徑學(xué)習(xí)進(jìn)修，增長新知，鍛煉才干，以適應(yīng)新的歷史條件下做好街道工作的需要。目前，街道黨政班子成員中的中青年同志全部報名參加了省委黨校的本科或研究生類的學(xué)習(xí)。

(三)強(qiáng)化效能建設(shè)“六到位”，把“治庸”計劃不斷引向深入。

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按照本次民主生活會確定主題要求，我認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)領(lǐng)會以xxx為核心的xxx關(guān)于巡視工作的新部署新要求，深刻領(lǐng)會xx巡視反饋意見和整改要求，在深入談心談話基礎(chǔ)上，遵循實(shí)事求是的原則，認(rèn)真梳理了存在的問題并深刻剖析了原因，現(xiàn)將對照檢查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志匯報如下：

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國xxx黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國xxx巡視工作條例》《被巡視黨組織配合中央巡視工作規(guī)定》《中央巡視工作規(guī)劃(2018-2022)》等文件精神，緊密結(jié)合中央巡視組反饋的4方面問題以及十八屆中央巡視反饋意見整改落實(shí)“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題，立足思想實(shí)際，聯(lián)系自身思想實(shí)際反思，感到自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，能夠做到在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，在結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，突出“兩個維護(hù)”。但是在實(shí)際工作中，特別是在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上還有欠缺，需要不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

(二)下大氣力整治政治生態(tài)方面，在政治上、思想上、工作上、組織上、作風(fēng)上徹底肅清周本順、梁濱、景春華、張越、楊崇勇、張杰輝等人惡劣影響。但本人政治生態(tài)建設(shè)理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

(三)在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展方面，牢固樹立和堅持問題導(dǎo)向，落實(shí)“兩個責(zé)任”，深入查擺在嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為、堅決整治群眾身邊腐敗問題。能夠做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定精神，自覺服從管理和工作安排，依法依規(guī)開展工作。

(四)在認(rèn)真貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線，大力加強(qiáng)干部隊伍和基層組織建設(shè)方面，鮮明樹立重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向，進(jìn)一步提升基層黨組織的組織力。在兩委換屆工作中能夠做到不回避矛盾，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政策，但在工作中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高，駕馭復(fù)雜局面，解決突出問題方面能力有待加強(qiáng)。有時也存在辦法不多，不會擔(dān)當(dāng)作為的情況。

(五)在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作效率還需提高，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性有待進(jìn)一步提高，平時學(xué)習(xí)的自學(xué)性差，學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入。在扶貧工作中存在作風(fēng)不扎實(shí)，過多的依賴檔案資料，對于貧困戶走訪幫扶較多，非貧困戶入戶較少，扶貧政策宣傳不透徹等問題。

(六)在扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅工作方面，嚴(yán)格落實(shí)脫貧工作責(zé)任，完善貧困人口精準(zhǔn)識別和退出機(jī)制，落細(xì)落實(shí)扶貧政策。但在實(shí)際工作中存在政策把握不精準(zhǔn)，對脫貧攻堅政策的學(xué)習(xí)不夠。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，首先要自己吃透政策，領(lǐng)會政策，才能向廣大群眾宣傳好政策，貫徹落實(shí)好政策。由于今年剛接觸扶貧工作，不能準(zhǔn)確全面的理解把握扶貧政策的來龍去脈，一旦接觸到實(shí)際工作和具體問題的確定還是不好把握，因而造成工作被動，不能很好的解決面臨的實(shí)際問題。使得一些扶貧領(lǐng)域的工作推進(jìn)較慢，工作較被動。

(七)在落實(shí)整改要求，做好巡視“后半篇文章”方面，對上次民主生活會提出的解決問題方面效果不明顯，部分業(yè)務(wù)辦事周期長，影響干群關(guān)系和工作標(biāo)準(zhǔn)不高，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入，工作效率不高等問題，我堅持從政治上找偏差，從自身上找責(zé)任，從思想上找根源，做到思想上真正重視起來，行動上更加自覺起來，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高辦事效率。

(八)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)方面，能自覺參與黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、勤政廉政教育、警示教育、但依舊存在從政道德教育的自覺性、積極性不高，學(xué)習(xí)力度不夠、內(nèi)容不深、堅持不力等問題。

(九)針對不作為亂作為方面，隨著xx托管和自身分管業(yè)務(wù)的增加，在能力水平上本人的大局意識有待增強(qiáng)，思想觀念亟待轉(zhuǎn)變，存在著領(lǐng)導(dǎo)不過問就不重視、不催促就不報告等問題，領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，只求原則上過得去，不求細(xì)節(jié)上過得硬，對部門分管人員管理上管理松散，遇到問題不敢大膽批評和管理。

通過認(rèn)真查擺分析，特別是對照先進(jìn)典型查找差距，從反面典型中認(rèn)清危害，感到自身存在問題主要有以下幾方面根源。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。我在大是大非的問題上能夠堅決站穩(wěn)立場，也經(jīng)常提醒自己要注重個人理論學(xué)習(xí)和三觀改造，但由于平時工作需要，還是存在“重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)”的思想，理論學(xué)習(xí)不夠深入，對一些問題看得不透、想得不深，進(jìn)而導(dǎo)致大局觀缺乏，一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升。

(二)宗旨意識有所淡化。今年以來，隨著工作環(huán)境的改變，工作業(yè)務(wù)的增加，自身深入一線與群眾交流談心的機(jī)會少了，雖然主觀上有親近群眾的強(qiáng)烈愿望，但始終未能如愿。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，注重速度和效率，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。這是自己在“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實(shí)”等方面做得還不夠到位的根本原因。

(三)求實(shí)作風(fēng)有所淡化。工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，只要循序漸進(jìn)，按照上級要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要創(chuàng)新。基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。

針對存在的問題和不足，我將會以嚴(yán)的要求、實(shí)的態(tài)度繼續(xù)錘煉自己，務(wù)必保證對照整改落到實(shí)處。

(一)繼續(xù)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們每一位黨員干部保持先進(jìn)性的重要保障，新時代新征程更得迎難而上，不斷提高理論和工作水平;結(jié)合工作實(shí)際，不斷拓寬知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)嚴(yán)守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護(hù)黨紀(jì)，在政治上講忠誠、在組織上講紀(jì)律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風(fēng)險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項規(guī)定，自覺抵制“四風(fēng)”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規(guī)矩意識，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問題整改。一是提高認(rèn)識，加強(qiáng)扶貧政策學(xué)習(xí)力度。脫貧攻堅作為當(dāng)前三大攻堅戰(zhàn)之一，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，對中央省市縣制定的扶貧政策一條都不能放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到始終從大局出發(fā)，掌握政策，爭取成為精準(zhǔn)脫貧攻堅政策的行家里手，并將扶貧政策運(yùn)用到脫貧攻堅和群眾致富的實(shí)際工作中。二是加大扶貧政策宣傳力度。對貧困戶、非貧困戶均要加大走訪宣傳力度，使每家每戶熟知國家的扶貧政策，同時個人熟記每一戶的情況，因戶施策，做到精準(zhǔn)幫扶，解決各項實(shí)際問題。三是提高工作主動性，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。重點(diǎn)是繼續(xù)拓寬扶貧渠道和路徑，積極探索新的扶貧產(chǎn)業(yè)和項目，帶動更多人更高水平致富，鞏固保障拓寬扶貧成果;堅持深入群眾，切實(shí)拉近與貧困群眾的距離，加大關(guān)心關(guān)懷談心力度，激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力，增強(qiáng)自我致富能力。

xxx領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，心齊實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個善于把握大局、廉潔為民的班子。班子成員都有很強(qiáng)的個人能力，對于自身存在的問題，大家也都進(jìn)行了剖析檢查，下面我在分別補(bǔ)充幾點(diǎn)意見。

(一)xxx同志：整體工作求穩(wěn)，對大面上的工作要求寬松。

(二)xxx同志：忙于事務(wù)性工作，對扶貧政策學(xué)習(xí)不夠細(xì)致。

(三)xxx同志：和同事之間交流少。

(四)xxx同志：有時工作繁重、壓力大的時候，注重效率和速度，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

(五)xxx同志：學(xué)習(xí)主動性有所欠缺。

(六)xxx同志：創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點(diǎn)。

(七)xxx同志：平日談話注重工作交流，對思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面苗頭性、傾向性問題提醒不夠。

(八)xxx同志：宣傳工作缺乏亮點(diǎn)。

(九)xxx同志：對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。

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20xx年10月21日。

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高天彤是我班一名性格內(nèi)向，學(xué)東西不是很快，總的來說各個方面都不行，但挺討人喜歡的。但最近一段時間以來，上課注意力不集中，總是不好好聽課。為此，下午放學(xué)時，我和高天彤的媽媽進(jìn)行了一次談話。她說：“我平常很忙，他爸爸上班時間卡的很緊，也沒有時間來管她。”我說，你們再忙，也不能不管孩子，升入一年級，你們要不配合我們給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來孩子上學(xué)就會跟不上。”她說：“以后我們必須要多抽時間來關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，多和老師聯(lián)系，一齊來教育孩子，讓孩子健康活潑的成長，并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

干部廉潔家訪記錄內(nèi)容范文

甲：根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，黨員和黨員之間要進(jìn)行談心，交流對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的認(rèn)識，開展批評與自我批評。我們雖在一起工作，在同一個支部，但談心活動卻不太多，今后應(yīng)經(jīng)常開展我們兩個談?wù)勑模務(wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)勊枷耄務(wù)劰ぷ鳎\意交心，互相幫助，共同提高。

乙：這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動對我們來講，是一個很好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)教育，也真的感到提高很快，收獲很大。在學(xué)習(xí)中自我剖析，查擺問題，真正找到了不足，看清了努力的方向。

甲：是，通過群眾路線教育實(shí)踐活動，對照新時期對共產(chǎn)黨員的新要求，進(jìn)一步認(rèn)識到我們存在的不足，今后我們要加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平，結(jié)合本職工作，樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力為“患者”服好務(wù)。

乙：我們雖然在兩個不同的科室，但在工作內(nèi)容上有很多交叉，希望我們多交流、多溝通，互相支持，互相幫助，一同把工作做好。

干部廉潔家訪記錄內(nèi)容范文

**：我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)制度、規(guī)定，時常聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真反思和檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，堅持廉潔自律，認(rèn)真履行人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)，為促進(jìn)全縣交通運(yùn)輸事業(yè)健康發(fā)展而努力工作。

**：我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七大五中、六中全會精神，嚴(yán)格遵守各級黨委政府關(guān)于廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，堅持履行“一崗雙責(zé)”，在實(shí)際工作中努力做到勤修身、嚴(yán)立戒、常知足、慎用權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)行工程招投標(biāo)的有關(guān)規(guī)定，沒有為熟人、朋友說過情，沒有利用手中權(quán)力干涉招投標(biāo)的行為2017年廉政談心談話記錄內(nèi)容辦公文秘。

論、會議決定的民主程序。在干部的提拔任用上，始終堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，強(qiáng)調(diào)公平、公正、擇優(yōu)原則。

一年來，你始終堅持貫徹落實(shí)黨的各項紀(jì)律、方針和政策。希望你在今后的工作中一如既往地嚴(yán)格要求自己，按照“一崗雙責(zé)”的要求，履行好自身工作職責(zé)，將反腐倡廉、勤政廉政教育作為一項長期任務(wù)常抓不懈。

今后我將繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行好各級黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，時刻牢記廉政準(zhǔn)則，把廉潔從政、廉潔自律作為一項長期的任務(wù)來抓好。

家訪情況記錄簡短

來到舒雨的家，他的媽媽熱情地接待了我。我對他的媽媽說：“舒雨這孩子很聰明，口語發(fā)展特別好，在學(xué)校喜歡唱歌、跳舞、畫畫兒，十以內(nèi)的加減法都會靈活運(yùn)算，老師們都很喜歡他。但這幾天他愛從家里一些不安全的東西入園，上課也不專心了，還影響鄰座的小朋友，聽其他的家長說他還一個人上街，在街上滑冰。是嗎？”“是呀，我開了一個服裝店，經(jīng)常出去進(jìn)貨，孩子的父親又在鄉(xiāng)下工作，要倆三歌星期才來一次，孩子就由他的爺爺奶奶帶，而他的爺爺奶奶又特別溺愛孩子，他要什么就給他買什么，要去哪里玩就讓他去哪里玩，有什么好吃的由他挑由他選，時間長了，孩子就養(yǎng)成了任性霸道的壞脾氣了。”他的媽媽對我說。

后來，我們給孩子講了一通道理，做了一翻思想工作后，孩子決定把有危險的小東西都丟掉，其它的則由其媽媽代他保管，再也不帶到幼兒園了。

臨走我向舒雨的媽媽提出了幾點(diǎn)要求：1.父母要多抽時間陪孩子帶孩子，教育管理好孩子才是最重要的事情。2.對待孩子的缺點(diǎn)和錯誤不要打罵，要慢慢地引導(dǎo)。3.對待孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，要及時地鼓勵和肯定，逐步引導(dǎo)孩子改掉任性的壞脾氣。4.爺爺、奶奶和父母對孩子的教育要保持一致。

從此以后，舒雨再沒帶那些小東西入園了，上課很專心，總是最先完成老師布置的任務(wù)，孩子的臉上也常常掛滿了成功自信的笑容。

這次家訪提醒我，每個孩子都是可塑的`，在工作中我們應(yīng)該仔細(xì)地觀察每個孩子，發(fā)現(xiàn)問題要及時找根源，采取相應(yīng)的辦法解決，讓每個孩子都健康快樂地成長，和諧地發(fā)展。

干部廉潔家訪記錄內(nèi)容范文

談話內(nèi)容：

談話人：王**。

談話對象：李副局長、楊副局長、張副局長。

記錄人：唐主任。

談話內(nèi)容：

一、依次聽了3位談話對象關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級黨委政府決議、決定，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和個人廉潔自律的情況報告。

二、王局長對3位同志提出三點(diǎn)明確要求：

一是要深刻認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。近幾年來雖然反腐敗工作取得了顯著成效，但在不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利;腐敗活動減少了，但并沒有絕跡，反腐敗體制機(jī)制建立了，但還不夠完善，思想教育加強(qiáng)了，但思想防線還沒有筑牢;反腐敗的形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，反腐敗工作依然艱巨繁重，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。就我縣情況看，個別單位或黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、侵害群眾利益、違反中央八項規(guī)定和省、州、縣規(guī)定等違紀(jì)違法問題線索反映時有發(fā)生;就我單位的情況來看，雖然沒有出現(xiàn)違紀(jì)違法案例，但今年兩會期間，人大代表、政協(xié)委員對我局在有關(guān)監(jiān)管方面不到位、個別領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)責(zé)等方面提出了議見建議;部分服務(wù)對象對我單位的辦事效率、服務(wù)態(tài)度也提出意見建議。希望各位把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、州委和縣委的決策部署上來，堅信中央從嚴(yán)治黨、鐵腕反腐的堅強(qiáng)態(tài)度和決心，堅持不懈打好攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，堅定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進(jìn)行到底。

二是切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。根據(jù)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，班子成員發(fā)揮“一崗雙責(zé)”作用，協(xié)助黨組書記落實(shí)主體責(zé)任，對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入分管業(yè)務(wù)工作，定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，確保守土有責(zé)，對黨負(fù)責(zé)。班子成要對單位黨員干部加強(qiáng)經(jīng)常性教育，主要領(lǐng)導(dǎo)與單位班子成員廉政談話不少于1次，班子成員每年與分管股所室負(fù)責(zé)人廉政談話不少于1次，抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為班子成員，要切實(shí)做到把主體責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，落實(shí)在行動上。要以身作則，切實(shí)增強(qiáng)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任意識，模范帶頭廉潔自律，自覺做到廉政勤政，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。

三要帶頭廉潔自律，自覺接受群眾監(jiān)督。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、州、縣有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章、規(guī)定、文件，特別是***總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的有關(guān)論述、中央八項規(guī)定等，真真吃透其精神并將其貫穿于個人的工作和生活中;二是要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。把權(quán)力關(guān)制度的籠子里，不是說讓你不干事，而是要依法辦事，依程序辦事，對所辦事情必須要負(fù)法律責(zé)任，所辦事情必須要經(jīng)得起時間檢驗，經(jīng)得起人民群眾的監(jiān)督;要時該牢記權(quán)力是人民所賦予的，手中的權(quán)力不是個人的，我們所有的工作都是為了人民、為了國家，絕對不能把權(quán)力作為個人的私有物，想怎么用就怎么用，濫用權(quán)力，以權(quán)謀私必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲;三是要慎交友，因交友不慎而落馬的官員不在少數(shù)，工作生活中總有些居心不良之人想與你交朋友，套近乎，他們看中的不是你的人而是你手中的權(quán)，一定要擦亮眼睛，多與正直之人、講誠信之人交往，不與居心不良之人交往，盡量減少不必要的應(yīng)酬，要把精力放在推進(jìn)工作和學(xué)習(xí)上;四是要慎獨(dú)，***總書記在提到共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)時特別強(qiáng)調(diào)了慎獨(dú)，要求黨員干部都要努力做到“慎獨(dú)”，無論在什么樣的環(huán)境下，都不做虧心事、不做昧良心的事，有人無人一個樣，八小時之內(nèi)和之外一個樣，自覺接受社會各界監(jiān)督，嚴(yán)于律己。

三、談話對象分別作。

表態(tài)發(fā)言。

3位同志表示，今后一定加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定和廉潔自律各項規(guī)定，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，認(rèn)真抓好分管的各項工作，努力推動單位各項工作向前發(fā)展，為建設(shè)“美麗富饒新盈江”作出積極貢獻(xiàn)。