優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優秀的作文之一。
在體驗中成長作文
我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財富。
在第二次與第n+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的`財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數,其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!
在體驗中成長
成長是一場漫長的旅程,我們可能通過一次次的成功,一次次失敗來獲取經驗,增長教訓,最終成為今天的樣子。
懂得珍惜。
我曾經養過一只小倉鼠,開始時十分喜歡它,經常逗它,把它“抓”出來玩,或者有什么好吃的就分給它一些,沒事時總是喜歡看它在籠子里跑來跑去。但時間一長,我對它就沒有了之前的喜愛,也不經常逗它玩,不高興時還拍它的籠子,喂它一些它并不喜歡的鼠糧,再后來,每天就像完成任務似的去喂它,當它對我的冷漠表示“抗議”時,我也不去理會它。有一天,它不愛動了,整天在籠子的一個角落里發抖,我以為它餓了,就把鼠糧扔進去,可它連看都不看一眼,我也并不想帶它去看“醫生”,終于有一天,它死了。看這它在籠子里一動不動的躺著,我心里突然很難受,淚水奪眶而出,我后悔了,后悔對它的關愛不夠。但姐姐說:“你現在什么情緒都沒用,它活著時你沒有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下沒有后悔藥?!蔽夷芈犞?,出去找了個地方把小倉鼠埋了。靜靜地想著,原來失去后再怎么悲傷都沒用,不如珍惜眼前的所有。
學會堅持。
有一次我突發奇想要給媽媽“打工”,在放假期間每天幫她干活,然后讓媽媽定期給我“酬勞”。本以為要跟媽媽說好長時間她才會同意,可是沒想到她很爽快的就答應了。于是,我開始了“第一次的打工生涯”?!把绢^,幫我搬點水?!薄斑^來幫我收錢?!薄鞍⒁桃I東西,你去幫她找一下?!泵刻烀鎸χ@種類似的話,讓我對它厭倦了,在第四天時,我實在沒有耐心去干活,剛打算向媽媽“辭職”時,她突然冒出一句話:“等你幫我干活到一個星期,我就送給你一個禮物。”“禮物??什么禮物??這么說我只需要再堅持兩三天就得到禮物了!”禮物這兩個字成功的點燃了我我對于勞動的熱情。終于,7天過去了,在第8天時,我一直纏著媽媽要禮物,媽媽被我問的不耐煩了,說:“在抽屜里,你自己拿去吧?!碑斘艺业綍r,發現正是我期盼已久的許愿瓶,興奮地差點跳起來,這時,媽媽告訴我“你當時如果沒有堅持,肯定不會得到它的,所以要改掉你”三分鐘熱度“的性格,學會堅持?!蔽抑刂氐狞c了一下頭,“嗯!學會堅持!”
在體驗中成長
遭受了誤解和委屈后,我學會了寬容。經歷了失落和分別后,我學會了珍惜。經歷了失敗和挫折后,我學會了堅持。
又是那樣的一個天氣,太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳??赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節課了吧。
一陣音樂過后,同學,老師也都來到了這里,老師帶我們做過準備活動之后,同學都系好了浮帶都一個接一個“撲通,撲通”地跳進了水里。正當我也要跳進去的時候,老師叫住了我:“你學的不錯,可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應了一聲,來到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來,氣放沒后,放進了我帶的包里。這時同學們都已經下水了,只有我一個人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點呀!”說著她幫我帶上了泳鏡,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點?!蔽彝艘谎鄞巴?,太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時我并沒有把已經沒有浮帶了當回事,便像往常一樣向水里跳去。
剛進入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調到明天。
我出了游泳館,外面太陽火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅持著,我轉過身向屋里跑去……我又進入了水中。最初我扶著梯子,直到適應了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發現我終于成功了!
在體驗中成長作文
今天早晨8點鐘,我們進入了平坦的操場上,開始了軍訓的第一天。
操場十分寬闊,兩邊是幾個籃球場和一些健身器材,中間是深綠和淺綠相間的足球場,圍著足球場的是圈紅色塑膠跑道,跑道外側是觀眾席以及屏障一樣的大樹。一陣風拂過,葉子便整齊地搖擺起來,好像有一個軍官在指揮它們軍訓呢!風停了,葉子們又整齊地掛在樹上,沒有一絲空隙,讓人看著十分舒服。
在這一天的訓練中,讓我印象最深刻的是下午的訓練。驕陽似火,炙烤著大地,也把同學們曬得滿頭大汗,頭發簡直要燒起來了,操場上像個大火爐。接近尾聲的時候,領導過來檢查,班主任也來了。
就在我猶豫不決時,蟲子爬進了我的衣服里狠狠地咬了一口,好像在催我下決定。我一咬牙,丟臉就丟臉吧,大不了被批一頓。我大聲喊道:“報告,有蟲子爬進我的衣服里了!”“好,抓一抓吧!”我心中的大石頭終于放下了。呼——還好,沒給班里扣分!
這難忘的軍訓經歷呀!
在體驗中成長
一個人靜下來的時候,總是會想起過去的種種。我喜歡這種帶點甜蜜又帶點苦澀的回憶——有愛,有淚,有痛。就在這些許的愛、淚、痛的回憶中,我會感覺到自己的成長。
曾經以為自己是天底下最幸福的孩子,在我眼里,奶奶就是我的“天”,無論在什么時候,無論發生什么事,她都會盡全力來保護我。那時我從來沒想過她會生病,從來沒想過有一天她會離我而去。
記得奶奶病倒的時候我在學校,那時的我竟然不知道珍惜這一切,即使回到家,也不愿多陪奶奶一會兒。有些時候,我甚至很煩她,因為她總是叫我陪她說話,可我坐在她身邊的時候,她又不說話,只是笑瞇瞇地看著我。
清晰地記得,她要走的那個晚上,夜靜得出奇。我捂著被子突然覺著很難過,我那么強烈地害怕她會離去。我開始在心里默默祈禱,只要奶奶不離開,以后無論她想要聽什么說什么,我都好好陪她。
可我的祈禱顯得那么蒼白無力。奶奶走了。
時間無情,帶走了屬于奶奶的一切。但她的笑,她說過的話,像烙在我心上一樣,一觸動,心就好痛。
在體驗中成長
鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂,都會看見這首詩,但總感覺太夸張了,直到在一次體驗中,我才改變了對它的認識,并且十分贊同這種說法。
6月的天氣十分炎熱,坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫,看著爺爺在地里插秧,清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺的腿,爺爺彎著腰,正把一棵棵幼苗插進水田中,水滴還時不時濺到了到爺爺的臉上,引起了我極大的興趣,但我知道爺爺不會讓我下去,所以只好忍住,趁爺爺不注意時把手伸進水中摸一下,又立即收回來。隨著太陽越來越大,我被曬的渾身發燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧,爺爺說插秧很累的,再說也你不會,聽到爺爺對我的否定,我更加執著了。心想,插秧有什么難的,不就是把秧放在水中嗎?我一定要證明給你看。
于是在我死纏爛打之下,爺爺不情愿的同意了,我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中,感覺一下就涼快多了,心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗,生氣的說:“看你能插幾根”,然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進水中,一開始感覺很輕松,可漸漸的就感覺很吃力了,覺得手中的幼苗怎么也插不完,心里開始著急了,就加快了速度,可這不爭氣的腰又開始酸痛起來了,但我又不想向爺爺服軟,只好繼續,終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了,可突然一陣風刮過,我插的秧全都浮到水面上了,正巧這時,爺爺轉過身來看到了,落井下石的說:“說你不行,你還不信”,我強忍著委屈和淚水把秧全都撿起來,又重新插進去,這一次我把秧全都很深的插了進去,突然,汗水一不小心流進了眼睛里,一陣刺痛讓我明白,原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原來真的是粒粒皆辛苦。
生活中處處有體驗,讓我們在體驗中學習,,在體驗中學會珍惜,更要知道我們現在所擁有的一切都來之不易。
在體驗中成長作文
人生就像一個成長的過程。成長就像一列向前行駛的火車,每天都是新的起點,每天都會有新的經歷。成長需要挫折。如果生命是一條小溪,那么成長就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大,挫折也是主角。在成長過程中,也許最深刻的記憶不是預示成功的喜悅,而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經歷可以讓我們無所畏懼的成長。增長現在需要鼓勵我們。我們常常被生活所迫,被現實所困,被考試所憂,被成績所煩。成長需要挫折,但我覺得更需要的是鼓勵。只有充滿信心,才能勇往直前,成長成功,體驗成功的喜悅。
成長需要承受我們在成長中遇到的痛苦,經常扮演不速之客的角色,經常不請自來,有些痛苦就輕輕的來了,讓我們不自覺的感覺到寒冷和黑暗;有些痛苦來得突然,讓我們來不及防范。當我們向痛苦屈服的時候,可能是我們情緒低落,窮困潦倒,甚至在絕望中死去。當我們承受痛苦時,我們會變得堅強和自信,然后,痛苦會成為成長道路上無價的財富。當我們長大后,我們需要挫折、鼓勵和痛苦,這樣我們才能風雨無阻地面對生活。長大了,我們有很多經歷,也正是因為這些經歷,我們才長大。
我覺得通過經歷成長,每天都會有新的突破?!@里是正文結尾。
在體驗中成長作文
在破繭成蝶的過程中,蝴蝶永遠不知道下一秒是光明還是黑暗?;煦缃豢楅g,在死亡與重重的邊緣,時間靜止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻,就是成長。
那是一個盛夏,媽媽帶我去學素描。教課老師姓陳,看上去年紀輕輕,他把我帶到了素描班里,教我畫素描畫。
也許是許久沒有提起畫筆了,我的手像不受控制的笨重的石頭,畫的線條橫七豎八。陳老師給我選了一張靜物素描范畫,讓我臨摹??粗菑垙碗s的畫,我一個頭兩個大,又加上半年沒畫畫,竟不知道如何下筆。我帶著些許迷茫,在畫紙上重復著機械的動作。
“張帆,你畫畫受限于局部,你要知道整體著畫,不僅要表示出物體的體積感,更要表現它的空間感,存在感。物體與它的空間是有機的一體?!薄皬埛?,把襯布畫上。”不知道過了多久,我試圖按老師的要求畫,但他的再次提醒讓我本就迷茫的心“砰”地一跳。
“張帆,我讓你把襯布畫上,你就大膽地畫,畫錯了也沒事,你還可以涂。你還要我強調多少次!”老師的話顯然帶著慍怒,正在等待一個時機爆發出來。我不安的心慌了,心仿佛要跳到喉嚨,老師的逼人的語氣我可以承受,然而讓我心慌的是,他已經正在注意著我了。于是,我的手更笨拙了,在這嚴格目光的審視下,我成了滑稽的小丑!
更悲慘的是,我和他偏都愛鉆牛角尖,他索性抓起凳子,“呯”地拎到我面前。坐在我眼前看我的“出演”。我發現我第一次一個人在外面那么彷徨無措。
時間一分一秒地過去,漫長的每一秒都是煎熬,我的心如萬只螞蟻啃噬著。也在等待著崩潰的那一刻。
“不對稱,重畫!”
“還不對稱,你把杯底加寬,杯口變細一點兒不就行了嘛!”濃濃的火藥味在空氣中擴散開來,通過空氣中的氤氳,一場戰斗一觸即發。我不知是該向他解釋還是對自己失望。
“你別畫了,你還學美術的,怎么連這點眼力都沒有!”我害怕的終于來了,那一刻,我的心仿佛跌入低谷,眼前一片黑暗,我仿佛被巨大的黑洞吸噬著,掉入無盡深淵。我近乎窒息潰敗。我是多么地絕望,無助。我在掙扎。
“你要知道,臨摹范畫不是照著畫,而是讀畫,不是用眼看,是用心讀!”
恍然間,我的心驀地一驚,似乎老師打開了那扇窗,讓我看到更多風景。陳老師拓寬了我的視野,讓我更立體地去理解素描。
我的心慢慢定了下來,自始至終沒有放下筆。
“對,就這么畫,按照它的黑白灰對比關系畫?!?/p>
陳老師也許不知道,就是這個“對”字讓我堅持到了現在。人們常說:“堅持就是勝利。”迷茫的時候,我會忘記為什么堅持,甚至我會忘記勝利有什么價值,但那個“對”字讓我漸漸明白它對我成長的意義。經歷那次以后,我明白了堅持的意義,它可以堅定內心的信念,給我力量,終有一天會驚艷你所有的時光。我想這就是成長:化繭成蝶,痛,并快樂著。
在體驗中成長
生活豐富多彩,探索它也是很有趣的。實踐也是生活的一部分,也讓我們更加多姿多彩,也讓我們得到很多。一次集體旅行,讓我們得到快樂;一次搞衛生,讓我們體味到勞動的艱辛;一次來之不易的成功,讓我們體會到付出的重要,明白了奮斗的可貴。如今社會步入小康,百姓們再也不用像以前一樣擔憂糧食了。每當到吃飯時間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實踐一下吧,于是乎,我經過父母的允許,準備自己弄一頓飯。
買菜?!斑x菜是自己要仔細看,別選些壞的……”“得買2,3元洋蔥,對了,鹽不多了,買些鹽……”剛出門,媽媽生怕我不知道,忙說了大堆話,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開,去菜市場的路上我都在想著該買的東西,不時的回想。因為以前隨父母來過,所以我很快到了。菜市場氣氛不多說,肯定是喧鬧的,買幾個辣椒,隨便在小攤上拿上幾個,之后付錢。我初次買,實在不好說,連價都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過有幾個買菜老板很熱情,一見我來買菜,忙客氣的招呼,過了好久,我覺得差不多了,又仔細的回憶一下,嗯,應該沒漏,沒多留后飛奔似的回家。
菜準備好啦,之后就開始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓我用力過大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經慘不忍睹,然來切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實容易些,不一會我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認了。之后我先往鍋子里放些油,突然的響聲還嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓我動作太慢,我加快速度。
過了一會兒,我放上一點鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁監視的父母總說我炒菜動作錯誤,不得已,照他們所說改正改正。之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺得實在是太辛苦了。小小實踐,讓我體會到勞動的不易,這次實踐不是很成功。究其原因,我認為還是自己不熟練造成的。每一次體驗,都使我們學會了更多,也正是如此,我們才能因此而成長。懶惰的人不能了解到實踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實踐,由此得已成長。我想,,每一天都會有新的突破。
在體驗中成長作文
終于開學啦!期待了很久的初中,我來了!
今天不知怎的,太陽公公特別激動,把操場烤的和火爐一樣,滾燙滾燙。
下午就開始軍訓了,教官十分嚴厲,據說是副營長呢!別的教官都挺風趣幽默,但我們的教官卻不茍言笑,但他十分認真,所以我很喜歡這個教官。
經過一個小時的“烘烤”,汗水從腦袋上潮水般不止地奔涌下來,感覺癢癢的,衣服也被汗水牢牢黏住。我十分矛盾:到底要不要擦汗?現在在站軍姿,是不可以動的。但是真的超級難受啊!我甩去這些想法,努力讓自己心無雜念,認真站軍姿。過了一會兒,腳后跟開始疼了,所以小腿在抖。教官也許發現了這個細節,于是他說:“身體微向前傾,重心在前腳掌上!”我趕緊照做,哎呀!爽!
“要注意排面!”教官突然開口打斷了我的思緒,我便與大家開始學著教官的樣子走。
誒,想不到挺簡單的,只要手不碰到其他同學,腳底先著地,并目視前方保持隊形就差不多好了!
我們這三個小時,僅僅訓練了軍人叔 叔們最基本的動作而已,我們卻已是叫苦連天。我真無法想象軍人叔叔們平時有多辛苦!感謝你們,是你們保衛著祖國大地,向你們致敬!
在體驗中成長作文
為了完成老師布置的暑期體驗任務,晚上,我將要獨自一人斷電生活一小時。
屋里很黑,客廳照進鄰居的燈光還有一點點亮。今天沒有月亮,其他房間幾乎伸手不見五指。
客廳似乎沒有什么收獲,那我就去臥室找找吧!我起身邁步,“嘭!”““咣當!”我的小腿一陣疼痛。肯定是碰到什么東西了。這一次,我不再邁步,手向前伸,腳擦著地,一點一點往前探。借著從窗戶透進的燈光,我挪到了臥室。我的手和腳碰到了床,可是,我的感悟在哪呢?我爬上床,平躺在那里,眼睛看著窗外,一顆星星都沒有,家里只有我一個人,安靜極了。我撓撓頭,揉揉眼?!案形蚋形?,你怎么還不來?”我感覺自己已經絕望了。想到明天寫不出,我越來越著急。
第二天,當我回憶昨晚的經歷,我忽然發現:我當時太想得到感悟了,卻忽視了靜下心體驗過程中的每一點兒經歷。當你過于注重想要的結果時,經歷便成了走馬觀花,反而得不到想要的結果。
在體驗中成長作文
緊閉的.鐵門,高高的圍墻布滿了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學校的地方。
委屈、憤怒、無助充滿了我的內心,我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學告訴我,這里的村民看到我們如果是單獨出來,都會報信給學校,聽到這,我迫不得已放棄了這個計劃。
剛來的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學不會。到疊第六遍的時候,我疊出來的被子仍然像個包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對著教官歇斯底里大喊起來:“我要回去。我不要呆在這個鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸平靜。
轉眼,我已經到這里兩個月了。而如今的我已沒有了初來乍到時的浮躁。
熟悉的起床聲從廣播里傳出來,我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、平平整整。從窗外照射進的幾束溫暖的陽光,照射在被子上,顯得格外美麗。
洗漱后,同學們立馬跑向寬闊的操場,自覺整理好隊伍。因為我不擅長跑步,每次都掉隊。教官又規定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學多跑幾圈。然而跑完了的同學,不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后?!邦A備跑!”隨著教官的聲音發出,今天的晨跑也就開始了,跑完一圈后我居然沒有掉隊,放眼望去,平常跑得快的同學今天的腳步異常的緩慢,頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了,跟著隊伍跑完了5圈。當我和隊伍一起到達教官面前時,盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂的。微笑著和同學們一起走進食堂,享受美味的早餐。
坐在教室里,沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了課本里的學習內容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學。開始懷念曾被我摔在地上的課本,開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。
在這段時間里,我體驗到了許多。明白了父母的勞累,自己要獨立:明白了集體的存在,我們要團結;明白了學習的重要,我們要珍惜;明白了紀律的嚴格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為,珍惜曾經的擁有。
便讓母親笑。
蓼蓼者莪。匪莪伊蒿:
哀哀父母,生我劬勞。
蓼蓼者莪,匪莪伊蔚:
哀哀父母,生我勞瘁。
——《詩經》。
她一直默默地關注著我,默默地為我操勞,默默地為我著想,卻也默默地承受著我的拒絕,之后便默默地黯淡。
曾經的她為在題海奮戰的我煮上一鍋雞湯,笑著讓我喝下。用筷子夾著一塊雞翅膀放進我的碗里,并笑著說:“吃了雞翅膀,就會飛得更高”……我轉身,離去。只剩下她那懸空的筷子與定格的笑容。窗外柔和的陽光照射進來,卻驅不走由溫暖的笑意轉為黯淡的寒冷。
那時的我,只知道拒絕了莫名其妙的語言,卻不知也拒絕了母親一顆熾熱的愛子之心。
曾經的我獨自坐在沙發上聽英文頻道,她輕輕地走來。慈祥的目光投射在我身上。她輕握住我的手,期許地看著我,詢問我是否準備好即將到來的中考,我不動聲色地起身,佯裝上廁所,回來后卻坐到了另一邊。她的期待頓時被時光滯留,卻也沒有說我的不是。
那時的我,只知道拒絕了空添壓力的聲音,卻不知也拒絕了母親一顆熾熱的愛子之心。
我想,我不能再如此拒絕母親。時針的散步與秒針的快跑之中。歲月已將母親的烏絲染白?,F在還能夠每日回家,高中以后,和母親便難得見一回面了。
于是,我便不再拒絕。中考前夕,我吃下了她親自煮的蛋羹。雖然我深惡痛疾。我靜靜地聆聽她叮囑,盡管這會增加我的壓力。
凱風自南,吹彼棘薪。
母氏圣善。我無令人。
我便是成全,便讓母親笑。可那成全的何止是母親的關懷。我成全的,更是對母親的依賴與不舍罷!
在體驗中成長作文
成長的過程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長大了。
在我們成長的過程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會有小小的煩惱。
國慶長假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說是去玩,毋寧說是去當消費者的。對于我們這些“消費者”來說,最重要的還是先把行程安排好。
我們在酒店里休息了一晚,吃完早飯后本來打算去海灘游泳的,可是計劃永遠趕不上變化,因為水太熱,所以不能下河了。
我們朝著海灘的對面望去——一只只小船出現在我們面前,像是一個個堅守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風的呼嘯也不屈服。
我們一個接一個的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說:“來!跟我們一起捕魚。”
首先是撒網,我這種沒有任何捕魚經驗的“菜鳥”想做什么事都難呀!但是對于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網拿起,把網扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說。誰知旁邊的一個船員說:“你…你…你繩子都沒系呢,怎么就扔出去了呢?!蔽覐堉煨χf:“下次我不會了,嘿嘿?!痹诖瑔T的幫助下,我成功把網撒了出去。緊接著是放繩,然后開船。我又回到了“樹上”繼續抱著。在開船的過程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養神,休養生息?!蔽易饋?,突然把早飯吐了出來,頓時無精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,繼續跟他們到捕魚島的盡頭。
在這次捕魚中我體會到了那些捕魚者的勞苦,成長的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調的,也是多彩的;是枯燥無味的,也是有滋有味的。
在體驗中成長作文
長大,生理年齡的增長,不是真正的長大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長大了。體驗,嘗試,也許會摔倒會受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長。
在記憶的長河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個深秋,萬物蕭條。粟樹下,早已一地棕黃,又是一年秋收時。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過了頭,沒戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的.皮膚,殷紅的血液流進了樹下的黃土。
在體驗中,感悟到祖輩的精神,學習到他們那無私的奉獻,在體驗中長大,長大……。
在體驗中成長作文
生活豐富多彩,探索它十分有趣。體驗是成長的重要部分,他讓我們的生活更加多姿多彩,也讓我們得到很多生活經驗。一次搞衛生的體驗,讓我們體會勞動的艱辛;一次集體旅行的體驗,讓我們收獲快樂;一次來之不易的成功體驗,讓我們感受付出的重要,明白了奮斗的可貴。
自行車,無論曾經還是現在,對一個孩子來說都具有不可言喻的吸引力。雖有學校和法律的禁止,卻無法抹殺一個孩子對騎自行車的向往。如果有一個孩子,騎上了自行車,出現在了其他孩子的面前。那么他就會收獲一片片羨慕的眼神。而我作為羨慕別人的人群中的一員,自然十分心癢。于是我下定決心,一定要學會騎自行車。
回到家后,媽媽在我的軟磨硬泡下,終于決定挑一天晚上,帶我去學騎自行車,來滿足我的好奇心。聽到這個消息,我激動的一蹦三尺,以至于當天晚上就迷迷糊糊的沒有睡著。挑中的那天晚上,媽媽抬著自行車,帶著我,來到了一個空曠的廣場。面對眼前快和我一樣高的自行車,心中充滿了緊張與激動。對著自行車發呆的我,完全忽視了媽媽對我講騎自行車的方法。無奈,只好讓我到車上,開始了我的第一次體驗。
騎上車后才發現,這個又長又窄的東西,完全沒有我想象中的那么好控制。雙腳還未完全離開地面,似乎就有一陣猛烈"風"刮來,將自行車吹得東倒西歪。媽媽看到這樣的情景,便過來幫我。他站在后面,扶著車子的后座,幫助我保持車的平衡。剛才的"風"似乎也停了,車子一路向前,暢通無阻。就這樣,在我騎了一圈之后,仿佛忘記了媽媽幫助我之前的大"風",突然猛蹬一下車子,加速離開了媽媽的控制。在離開的一瞬間,天氣驟變。剛才的大"風"突然間又回到了我的身邊,車子一下子失去了平衡。媽媽趕忙跑了過來關心道:"有沒有傷到你,這樣太危險了"。接著又換了種批評的口吻說:"你以為你已經學會了嗎,要不是我剛才努力扶正車子,你早就摔下來了"。我此時驚魂未定,只能用力的點了點頭。
我認真的又聽媽媽講了一遍騎自行車的方法,用心記下,又開始了我的第二次體驗。我小心地踩著地,坐上了車,一點一點的往前滑。轉了幾圈之后,我放大了膽子,讓媽媽扶住車子,雙腳離地開始騎車。想到上次的失敗,我不免有些害怕那陣風會不會再次出現,不停地問著身后的媽媽是否還在。媽媽每次都回答一聲?;蛟S是因為媽媽的幫助,練習了半小時后,那陣風仍然沒有出現。我回頭一看,卻發現媽媽早已不在身后。一股莫名的恐懼從我心頭油然而生,許久未刮起的大風又出現了。車子再一次倒了下來。
"你為什么又摔倒了呢?你明明已經能夠自己騎自行車了。""因為我看到你不在而害怕",我小聲的說。"不,不必害怕,你一定要相信自己可以的"。媽媽鼓勵我。我堅定的點了點頭,自己騎上了自行車。雖然騎的很慢,還有些不穩,但我確實靠自己的能力騎上了自行車,我成功了!
這次小小的體驗,讓我體會到做事要認真還要相信自己一定能夠成功的重要性。每一次的體驗都像這小事一樣,卻也能為我們提供許多新的經驗。也正因如此,我們才得到了成長。懶惰的人不能了解到體驗的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜體驗,由此得到成長與發展。我想,在體驗中成長,每一天都會有新的突破。
在體驗中成長作文
十五六歲的我們很可愛,很單純,我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏,奮斗,為的是能夠在畢業讓自己更加成熟,更加自信。
風雨阻擋不住我們前進的步伐,挫折戰勝不了堅強的我們,困難打敗不了永遠面帶微笑的我們,流過淚,流過汗,有過雨,有過雪,但這都只是我們成功道路上的墊腳石,沒有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎,因為努力過。
面臨中考的我們身上的擔子更重,學習的壓力更大,有夢的我們執著追求著,為的是自己,為的是父母,我們駛著夢想的帆船,乘著努力地帆,乘風破浪。
我們就像是花兒一般燦爛,就像彩虹一樣美麗,就像太陽一樣耀眼,我們有信心把握好自己的青春,讓自己的青春更加豐富多彩。
我們叛逆但有禮貌,我們高傲但不清高,我們追逐但不盲從,我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。
莎士比亞曾經說過:人生猶如一個大舞臺,我們才更要活出自我,活出精彩。
魯迅也曾經說過:人生卻不再拼湊,而是創造,創造讓我們的生活變得更美好。
攀登者方有不惜的腳步,跋涉者才有豪邁的歌聲。
沒有比生命現象更豐富的了,而在生命的幾個階段,沒有比青春更瑰麗的了,因為我們要好好展示我們的青春,用我們的智慧和雙手去頑強拼搏,不斷創造人生的輝煌。
在體驗中成長作文
開學已經有一段時間,因為初來乍到的六年級還要軍訓,我們不得不先停跑一個星期。我天真地以為我們還是在小廣場,沒想到要在操場上跑步,簡直壓力巨大。
好在我們班被安排到了樹蔭下,至少不用頭頂著一個大太陽了。和我們一起跑的是初二其實我們很幸運,初二的時候沒在操場上。
初二先跑,看他們仿佛看到了我們初二的影子。懶散、不齊、口號不響……
他們該跑第二圈了,而我們的第一圈也就開始了。剛開頭還好,到主席前大喊出了我們口號,還被臺上的老師表揚了,也算是開了一個好頭。
剛過主席臺,老師讓7班加速,我們班跟7班肯定是連鎖反應,那一段就像沖刺一般,讓全班同學直叫累。我也一樣,在這一段路里,我又岔了氣,說不上來的難受。
跑操結束了,一個個面紅耳赤。無疑,大家都是同道中人,假期都沒跑過步。其實我感覺,今天的跑操也輕松一點,太陽不大,也沒加速。不算累的。
不過讓人真正累的才是第四節的體育課。王昊先讓折返跑,這還好,雖然跑的時候還要剎車停下來摸線。但接下來才是我真討厭的——鴨子步,第一趟先抓住腳踝,第二趟手扶膝蓋,第三趟手隨便放。這使我中午午休結束以后,大腿倒是有點酸。
初三前所未有的初體驗,就讓我們在這兩天體驗完了。不知道以后,還會帶來什么驚喜。
在體驗中成長作文
上初中以后,突然覺得自己長大了。時間老人在把我的身體拉長之時,還將健康與智慧裝入我的頭腦。在我走過的十幾個春秋里,有快樂、有幸福、有壓力,更有挫折。
記得上三年級的時候,一天早晨,當我讓媽媽幫我梳頭時,媽媽卻說:“你已經長大了,梳頭這樣的小事應該自己做了。”
“可我不會梳呀。”我說。
“誰也不是生下來就會梳頭,自己練幾次就會了。”媽媽堅持讓我自己動手。
沒辦法,只好硬著頭皮自己動手了。我手里拿著梳子,卻不知從哪里下手,我對著鏡子看來看去,極力回憶媽媽以前是怎么給我梳頭的,可就是想不起來。
我正在犯難,媽媽的聲音飄了過來:“你先用梳子把頭發梳通,再梳成小辮。”
我心里想著,就用兩只手去攥頭發,可是看著簡單的事做起來卻出了問題:剛攥住這幾縷,那幾縷又掉下來了,我本來就是個“急性子”這樣反復了幾次,心里覺得火燒火燎的,著急的眼淚不知不覺又流了下來。
我氣急敗壞地跑到媽媽面前:“為什么讓我自己梳頭呀?讓我獨立完成之前應該先教我呀!我不會,怎么也梳不好!”
媽媽不慌不忙地對我說:“誰也不是天生就會梳頭。你今天第一次自己梳頭,梳不好沒關系,可以慢慢練,但你不能對自己失去信心,應該把每一次失敗變成動力,我相信你一定能學會梳小辮子?!?/p>
聽著媽媽的話,我的心情漸漸平靜下來。是呀,我既然能學會其他各種各樣的本領,梳頭這樣的小事我也一定能掌握!
從這天開始,我每天都堅持自己梳頭,開始時梳得不好,有時到了學校,同學會說:“今天你的小辮真難看?!蔽視嬖V她:“我練習自己梳頭,難看一點兒也是正常的?!?/p>
經過一段時間的鍛煉,我梳頭的“技術”逐漸提高了?,F在我不僅會梳馬尾辮、麻花辮,還學會了盤頭。有時,我會指著自己梳得滿意的發型驕傲地對小伙伴說:“這是我自己梳的,還不錯吧?”
現在我終于明白了,這也算成長的一個細節。在今后的生活中,也許我會遇到各種各樣的困難或者挫折,只要不怕失敗,不輕言放棄,勇于嘗試,就一定能戰勝困難。經歷各種失敗的體驗,就是最好的成長。
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我一動不動地站著,頭不敢東弛東看,手也不敢再治撼亂擺,由于我曉得這圓圓的石頭皆是經由教官的精口篩選的,略微動一下,就會澀降下去。我的單手使勁地貼著大腿膝蓋牢牢地靠在一伏,恐怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高,肚子里的貨色俏皮地上翻下滾,像在對我提沒對抗,可此時我頭腦里只有一個動機:貫徹始終就是成功!
那地,我們二中隊的隊員們以破正的姿態整整潔全地排列在操場上,教官們為了避免我們亂動在我們每我的頭底、肩部各抬了一粒既圓又滑的石子;在膝蓋合并的夾縫處、手取大腿折并的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鐘。
太陽越來越烈,我一陣陣暈眩,就在這時,指點員喊說:“時間到,本地踏步!”
教官們大聲叫路:“不要去那邊瞅!”我強忍惡心把眼光發出一眨不眨地望著后面隊員的后腦勺。
我心里一陣驚喜,末于堅持到頂了!然而,我們依然木偶般地站著不敢動,惟恐教官放的東西掉了,又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來。這時,才感到雙腿酸疼不未,750字。休息時,我為大家能保持到底而源下了眼淚,而且我發明佳多惡多人都淌下了眼淚。
沒一會兒,三班的一名大個子男生“哇”的一聲一股臟物隨之噴瀉而出,我也覺得一陣惡心,欲吐不能,眼淚尾跟著汗水,啟閘似的返下落。