讀書(shū)心得是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，幫助我們更好地理解自己所讀的書(shū)籍。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。

中外名人故事讀書(shū)心得體會(huì)

這次，我選擇的人物傳記是《拿破侖傳》，它的前言是歌德的‘我們潛心數(shù)個(gè)世紀(jì);在恢宏的精神之光下遍覽無(wú)疑;渺小之物盡離去;唯海與洲凝重佇立。’《拿破侖傳》是埃米爾路德維希的作品，這是拿破侖傳汜中的經(jīng)典之作，是迄今為止最權(quán)威、最全面的拿破侖生平傳記。路德維希站在客觀公正的立場(chǎng)，依循時(shí)間為線索，以史實(shí)為基礎(chǔ)，講述了拿破侖從1779年10歲入軍校，以少尉軍銜畢業(yè);到1799年發(fā)動(dòng)政變，而后建立法蘭西第一帝國(guó);再到1815年退位，被放逐圣赫勒拿島，直至去世的傳奇經(jīng)歷和心路歷程。這本書(shū)描述了拿破侖叱咤風(fēng)云的一生中經(jīng)歷過(guò)的各次重大戰(zhàn)役及其輝煌的軍事成就。拿破侖代表一個(gè)時(shí)代，被稱(chēng)為一代“軍事巨人”，同時(shí)也是一個(gè)偉大的政治天才。

拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如，其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎實(shí)。他安靜而孤獨(dú)，他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。拿破侖一生體現(xiàn)出了人類(lèi)的超越性，他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī)，還有他的勤奮與榮譽(yù)。拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門(mén)是向有才華的人敞開(kāi)的，而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果可以歸類(lèi)的話(huà)，自己的永不滿(mǎn)足和大膽的欲望可以歸類(lèi)到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)別開(kāi)來(lái)，甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺(jué)的程度。

拿破侖的一生，都在書(shū)寫(xiě)著“磅礴”、“恢弘”和“大氣”，無(wú)論在軍事上還是在政治上，都有著輝煌的成就。在軍事上，拿破侖被人們稱(chēng)為“一代軍事偉人”他戎馬一生，親自指揮的戰(zhàn)役，多達(dá)60余次，比西方歷史上著名的統(tǒng)帥亞歷山大，漢尼拔和愷撒指揮的戰(zhàn)役的總和還要多，其中有許多戰(zhàn)役在戰(zhàn)爭(zhēng)史上都有相當(dāng)重要的地位。直到如今，拿破侖的軍事言論和戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)例仍被作為教材在一些國(guó)家的軍事院校廣為傳播。在政治上，他是一位卓越的政治家。他曾這樣總結(jié)自己的成就：“我的英名并非建立在四十次勝利的戰(zhàn)役上，也不是由于我使得萬(wàn)邦臣服，滑鐵盧戰(zhàn)役就足以抹煞對(duì)那么多勝利的回憶，最后的.一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒(méi)的是我的法典和參政院的會(huì)議紀(jì)錄，我與大臣們的通訊……由于條文簡(jiǎn)明扼要，我的法典遠(yuǎn)比以往任何法典更可行、更有效。我所設(shè)立的學(xué)校，我所采用的教育方法在培育著新一代的人才，在我執(zhí)政期間，犯罪率減少;而英國(guó)的犯罪卻很猖獗……”。另外一點(diǎn)是我很看中的，書(shū)中只用了很少的筆墨對(duì)他不屈不撓，不具失敗的品質(zhì)進(jìn)行描寫(xiě)，但通讀整本書(shū)我總覺(jué)得被這種氣氛環(huán)繞。為解放科西嘉進(jìn)行3次努力，3次失敗，在同一件事上失敗3次誰(shuí)會(huì)對(duì)自己仍然充滿(mǎn)信心呢?第一次被反法聯(lián)軍趕下臺(tái)，流放時(shí)的他仍然沒(méi)有一點(diǎn)絕望，在島上一刻不停地建設(shè)，并且能夠有勇氣面對(duì)失敗，更有勇氣東山再起。用書(shū)中一句話(huà)他，屢試屢敗!難道每一個(gè)奮進(jìn)者的青春都是用一連串的挫折構(gòu)成的嗎?這是一個(gè)永不安靜的靈魂，即使是死前的最后一句話(huà)仍是：“~~~~法國(guó)~~~陸軍統(tǒng)帥”是什么毀了他?是叛徒的出賣(mài)?是聯(lián)合絞殺的壓力?是民眾的背棄?是帝制?從個(gè)人角度上來(lái)講，是自信，精力，想象力。他成功的因素這是他失敗的原因。他的自信，或者稱(chēng)作自負(fù)。給他帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，權(quán)利接踵而來(lái)。他有了地位，有了金錢(qián)，有了一切，他并不為這些所絆。但他想要這些變成榮譽(yù)，光輝他的祖先，傳給他的后代，讓波拿巴家族擁有這一切。而祖先和后代都不是他能獨(dú)立完成的。自信與正統(tǒng)首次摩擦產(chǎn)生了矛盾。于是他的思想變了，有一個(gè)革命者變成正統(tǒng)君主，并且做了許多不必要的犧牲。這樣做并沒(méi)有贏得歐洲其他帝王的好感，反而惹下民主人士，得不償失。

他的生命，經(jīng)歷了少年時(shí)代的夢(mèng)想，青年時(shí)代的籌劃，壯年時(shí)代的統(tǒng)治，流放生涯的孤寂，成功的榮譽(yù)，失敗的唾棄。一切，他都經(jīng)歷了。他的命運(yùn)如一根a值小于零的拋物線，巨星隕落，應(yīng)該是要坦然，正如歌德所說(shuō)舉世之人，無(wú)侖是誰(shuí)，都享最后的幸運(yùn)，都有末日的來(lái)臨。他得到太多，必將為此失去一切。然而人們總是記著那些輝煌的日子，“皇帝又站在市中心了。”

這本書(shū)寫(xiě)得很好，我讀后最大的感慨就是虛榮心足以毀掉一個(gè)偉大的帝國(guó)，踏著偉人的足跡，我們堅(jiān)信，我們的人生也必將輝煌。

中外名人故事讀書(shū)心得體會(huì)

暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《中外名人故事》這本書(shū)，里面介紹了很多中國(guó)和外國(guó)的名人故事，比如愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、中國(guó)鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻(xiàn)身科學(xué)的居里夫人等，其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。

書(shū)中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫(yī)院商量工作，在車(chē)站廣場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)了一位倒在地上的老婦人，特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博，老婦人還沒(méi)有死，于是她暫時(shí)放棄了去醫(yī)院的行程，因?yàn)樘乩偕夼耄绻蠇D人躺在那里，一定必死無(wú)疑。接著把她送到了醫(yī)院，可最終沒(méi)能老人。但老女人在臨死前，卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。

我認(rèn)為特蕾莎修女是一個(gè)把自己的一生都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、無(wú)家可歸者。她豐奉獻(xiàn)了自己所有的愛(ài)，給了病人。

她的故事讓我懂得了愛(ài)的力量，讓我明白了在愛(ài)中成長(zhǎng)的我們，也要學(xué)會(huì)幫助他人。因?yàn)橹挥袗?ài)，生活才能變得更加美好。

中外名人讀書(shū)的故事

東晉人車(chē)胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書(shū)苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，書(shū)也讀不成了。他為此非常苦惱。

一個(gè)夏夜的晚上，車(chē)胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書(shū)上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起，借它們的光不就可以讀書(shū)嗎？于是，他開(kāi)始捉螢火蟲(chóng)，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的'口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書(shū)。

中外名人的讀書(shū)故事

伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)？”一類(lèi)的問(wèn)題，有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí)，并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

董仲舒專(zhuān)心攻讀，孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他成為西漢著名的思想家。

漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書(shū)，有達(dá)官顯貴乘車(chē)路過(guò)，管寧不受干擾，讀書(shū)如故，而華歆卻出門(mén)觀看，羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友，便分割席坐。管寧其后終于事業(yè)有成！

二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買(mǎi)不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點(diǎn)有一盞長(zhǎng)明燈，他就在古廟里讀書(shū)。冬季寒冷，腳凍得難受。起初他不時(shí)地站起來(lái)跺腳，后來(lái)覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書(shū)了。

1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國(guó)學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門(mén)，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書(shū)桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書(shū)，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”有一次，看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺(jué)察，一位朋友來(lái)訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，曹禺在四川江安國(guó)立劇專(zhuān)任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書(shū)，愛(ài)不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書(shū)步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，未見(jiàn)人出來(lái)，房?jī)?nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門(mén)一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著書(shū)看，另一只手拿著毛巾在有意無(wú)意地拍水。

清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學(xué)，沒(méi)有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說(shuō)他“目不識(shí)丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書(shū)，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書(shū)。妻子說(shuō)：要教是可以的，不過(guò)要有一個(gè)條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿(mǎn)口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對(duì)她行三拜九叩之禮。從此以后，凡公余時(shí)間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當(dāng)妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽(tīng)訓(xùn)，不敢稍有不敬。與此同時(shí)，他還請(qǐng)人刻了一方“目不識(shí)丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。后來(lái)，他在山東做巡撫時(shí)，又有人參他“目不識(shí)丁”。他就上書(shū)請(qǐng)皇上面試。面試成績(jī)使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開(kāi)廠局，精制造，做了不少利國(guó)利民之事。因?yàn)樗趭^好學(xué)，死后皇帝謚他為“勤果”。

范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長(zhǎng)大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。他白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中，竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”

隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。

陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書(shū)，柜中裝的是書(shū)，床上堆的也是書(shū)，被稱(chēng)作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修，自幼天資過(guò)人，但是，他四歲時(shí)父親就去世了。由于家境貧寒，家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒(méi)有書(shū)可讀，便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣日以繼夜、廢寢忘食，只是致力讀書(shū)。歐陽(yáng)修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路行人所講的故事，經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

賈逵，字景伯，出生于公元30年，東漢人，是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過(guò)人。為了能夠讀書(shū)，賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆，偷聽(tīng)老師講課的故事。

孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的著名思想家、政治家。但是，孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問(wèn)的人，他幼年的時(shí)候非常貪玩，不喜歡讀書(shū)。后來(lái)，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開(kāi)導(dǎo)他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

古代的時(shí)候，對(duì)自然界產(chǎn)生很多誤區(qū)，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個(gè)荒唐的傳說(shuō)，還把領(lǐng)來(lái)的兒子叫做“螟蛉子”。陶弘景對(duì)此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，蹲在菜地里聚精會(huì)神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺(jué)它們有雄也有雌，經(jīng)過(guò)許多天細(xì)致的觀察，陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密：原來(lái)蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被銜到窩里給幼蟲(chóng)當(dāng)食物的，根本不存在“螟蛉義子”這回事！從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人云亦云。

中外名人故事讀書(shū)心得2

星期六的下午媽媽帶我去書(shū)店，無(wú)意間我看到了一本《名人故事》這本書(shū)，我迫不及待地看了起來(lái)，覺(jué)得非常有意思就買(mǎi)回了家。

在《名人故事》這本書(shū)里講述了岳飛、孔子、李白、曹植、白居易等等好多名人的故事。給我留下印象最深的是岳飛，他7歲就能寫(xiě)詩(shī)。當(dāng)年的小岳飛家中沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，更沒(méi)有錢(qián)給他請(qǐng)老師。略通詩(shī)文的媽媽就教他讀書(shū)寫(xiě)字。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙筆，小岳飛就折幾根楊柳枝做筆，在沙上寫(xiě)字，沒(méi)有學(xué)上，他就在窗外聽(tīng)老師講課。可見(jiàn)岳飛是多么的愛(ài)好讀書(shū)呀!

有一天，學(xué)館的老師外出。臨行前，他給學(xué)生布置的作業(yè)是每人寫(xiě)一首詩(shī)。幾個(gè)公子哥兒在座上抓耳撓腮，怎么也寫(xiě)不出來(lái)。而岳飛一書(shū)而就在墻上寫(xiě)道：

懷詩(shī)。

投筆由來(lái)羨虎頭，須教談笑覓封侯。

胸中浩氣凌霄漢，腳下青萍射斗中。

英雄自合調(diào)羹鼎，云龍風(fēng)虎自相投。

功名未遂男兒志，一在時(shí)人筆敝裘。

老師回來(lái)得知是一個(gè)7歲幼童岳飛寫(xiě)的，驚訝的不得了。于是老師不假思索的免費(fèi)收下了岳飛。后來(lái)岳飛成了一位文武雙全的大英雄。不幸的是在他39歲那年被投降派秦檜害死，真是千古遺憾!

我以后要好好讀書(shū)，像岳飛一樣做一位國(guó)家棟梁之材。

中外名人故事讀書(shū)心得體會(huì)

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”作為學(xué)生，我們更需要多讀書(shū)，讀好書(shū)。暑假期間，我閱讀了幾本好書(shū)，收獲頗多。我想與大家分享其中的一本書(shū)《中外名人故事》的感悟。

在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的名人，他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史文明，描繪了波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。他們用杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。他們猶如閃爍的啟明星，用耀眼的光輝指引著后人一路向前!打開(kāi)《中外名人故事》，我們可以走近古今中外的名人，在感受他們精彩人生的同時(shí)，了解他們成功背后鮮為人知的奮斗歷程。舍生取義的文天祥、中國(guó)鐵路之父詹天佑、獻(xiàn)身科學(xué)的居里夫人、真理斗士伽利略、航天英雄楊利偉、輪椅上的“巨人”霍金他們或剛毅堅(jiān)忍，或拼搏進(jìn)取，或樂(lè)觀創(chuàng)新，一路上克服重重困難，披荊斬棘，最終到達(dá)成功的彼岸。即使光環(huán)的背后有汗水和淚水，但在陽(yáng)光的照耀下依然能化成一道道華美彩虹，點(diǎn)綴天際!

美國(guó)著名女作家海倫.凱勒，一歲半時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了聽(tīng)力和視力，陷進(jìn)了一個(gè)無(wú)聲無(wú)息、黑暗又寂寞的世界里。七歲時(shí)，海倫在一位老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。后來(lái)，她又憑借著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品質(zhì)和強(qiáng)烈的求知欲，掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五種語(yǔ)言，創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》、《我的老師》等著作。她還致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)等事業(yè)。她四處為殘障人士演講，鼓勵(lì)他們肯定自己，做一個(gè)殘而不廢的人。海倫身殘志堅(jiān)的閃光故事，深深地打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)她面對(duì)逆境時(shí)樂(lè)觀和堅(jiān)韌不拔的精神，作為健全人，更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不畏困難，樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人!

古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”《中外名人故事》是一本對(duì)我們非常有益處的好書(shū)，讓我們從每位名人的人生歷程中獲得人生啟迪，猶如成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，值得每一個(gè)人認(rèn)真閱讀!

中外名人讀書(shū)的故事

年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概;然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀別人的評(píng)論以自圓，或僅讀一書(shū)的'序言而了事。有的人更以其一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病。

中外名人的讀書(shū)故事

科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。

在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

1946年，余秋雨出生在余姚一個(gè)普通家庭。他的父親是一位本分的基層公務(wù)員，而母親則是一位沒(méi)落大家族的小姐。在他出生那天，天上一直下著小雨，因此得名叫秋雨。

余秋雨的童年是在余姚縣橋頭鎮(zhèn)（今屬慈溪市）度過(guò)的，鄉(xiāng)村的生活簡(jiǎn)單、清貧而又快樂(lè)。從上海來(lái)的母親幾乎是村里唯一的文化人，在村子里開(kāi)辦了一個(gè)免費(fèi)的識(shí)字班。兒時(shí)的余秋雨跟在母親身邊玩，竟然也認(rèn)識(shí)了不少字。

4歲那年，余秋雨背上書(shū)包走進(jìn)了鄉(xiāng)村的小學(xué)。小學(xué)有一個(gè)圖書(shū)館，有幾十本童話(huà)和民間故事，十分誘人。但幾十本書(shū)怎么能滿(mǎn)足得了幾百名學(xué)生呢？老師想出了一個(gè)辦法，寫(xiě)100個(gè)毛筆小楷字才可借得一本書(shū)。余秋雨的毛筆字，就是在那時(shí)打下的根基。他在回憶那段日子時(shí)，曾說(shuō)：“我正是用晨昏的筆墨，換取了享受《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《伊索寓言》的權(quán)利。直到今天，我讀任何一本書(shū)都非常恭敬，那是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。”

在余秋雨11歲的時(shí)候，為了能讓他有更好的前途，他們?nèi)医枳〉缴虾Ｊ袇^(qū)。余秋雨在上海報(bào)考了中學(xué)。

正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光，為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中，我們還看到了余秋雨在年輕時(shí)發(fā)憤讀書(shū)的情景。1975年世事紛擾，29歲的余秋雨因肝炎回鄉(xiāng)下養(yǎng)病，在恩師盛鐘健先生的幫助下，被安排到了奉化山間的一個(gè)蔣經(jīng)國(guó)的圖書(shū)室，專(zhuān)心閱讀了當(dāng)時(shí)很難找到的《古今圖書(shū)集成》《二十四史》《四部叢刊》等書(shū)。這簡(jiǎn)直是上天的一個(gè)有意的成全，也使得余秋雨像金庸筆下的人物，僅有高人指點(diǎn)還不夠，還讓他在某山某洞中獲得某種“武功秘笈”、這次閱讀對(duì)余秋雨無(wú)疑是重要的，因?yàn)檫@正好和他在上海戲劇學(xué)院的老師張可的指導(dǎo)互為補(bǔ)充，形成雙翼：張可指導(dǎo)他接觸西方文化，這次他卻走進(jìn)了浩瀚的中國(guó)歷史。

關(guān)于讀書(shū)的方法，余秋雨有一個(gè)著名的“畏友”論：“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友，使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂(lè)于接受好書(shū)對(duì)自己的塑造。我們的書(shū)架里可能有各種不同等級(jí)的書(shū)，適于選作精讀對(duì)象的，不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書(shū)，而應(yīng)該是我們需要仰視的書(shū)。”

王亞南睡三腳床王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。

他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。

結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。

每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

王羲之，字逸少，曾官居右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史，世稱(chēng)王右軍，生于公元303年，卒于穆帝升平五年，即公元361年，終年59歲。其所處時(shí)代正是戰(zhàn)亂紛飛、政治黑暗之時(shí)。因與權(quán)貴王述不睦，故辭官誓墓，終老東土。

酷愛(ài)書(shū)法，苦練成才。

王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。

王羲之出身于一個(gè)書(shū)法世家的門(mén)庭，他的伯父王翼，王導(dǎo)；堂兄弟王恬，王洽等都是當(dāng)時(shí)的書(shū)法名手。

王羲之七歲那年，拜女書(shū)法家衛(wèi)鑠為師學(xué)習(xí)書(shū)法。王羲之臨摹衛(wèi)書(shū)一直到十二歲，雖已不錯(cuò)，但自己卻總是覺(jué)得不滿(mǎn)意。因常聽(tīng)老師講歷代書(shū)法家勤學(xué)苦練的'故事，使他對(duì)東漢“草圣”張芝的書(shū)法產(chǎn)生了欽羨之情，并決心以張芝的“臨池”故事來(lái)激勵(lì)自己。

王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū)，便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。

王羲之練習(xí)書(shū)法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆，他就在身上劃寫(xiě)，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書(shū)房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái)，還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿(mǎn)嘴墨黑了。

王羲之常臨池書(shū)寫(xiě)，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱(chēng)“墨池”。現(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱(chēng)為“墨池”的名勝。

王導(dǎo)與王敦十分器重羲之。當(dāng)時(shí)陳留人阮裕名聲很大，做王敦的主簿。王敦曾對(duì)羲之說(shuō)：“你是我們王家最優(yōu)秀的子弟，你的成就應(yīng)當(dāng)不比阮主簿差。”阮裕也對(duì)王羲之有美譽(yù)，將其與王承、王悅并稱(chēng)為“王氏三少”。周顗是當(dāng)時(shí)人物品鑒的專(zhuān)家，經(jīng)他品評(píng)給予肯定的人物，身價(jià)倍增。十三歲那年，王羲之去拜見(jiàn)名士周顗。王羲之位次在眾人之末。周顗觀察王羲之后，覺(jué)得他是個(gè)奇異的人物。當(dāng)時(shí)以牛心為貴，眾客人都還沒(méi)吃呢，周顗先割下一塊牛心，給王羲之先吃。于是王羲之名聲大噪，開(kāi)始為世人所知。

為了練好書(shū)法，他每到一個(gè)地方，總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書(shū)法資料。他在書(shū)房?jī)?nèi)，院子里，大門(mén)邊甚至廁所的外面，都擺著凳子，安放好筆，墨，紙，硯，每想到一個(gè)結(jié)構(gòu)好的字，就馬上寫(xiě)到紙上。他在練字時(shí)，又凝眉苦思，以至廢寢忘食。

匡衡是西漢人，出身在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就酷愛(ài)讀書(shū)。白天要?jiǎng)趧?dòng)，沒(méi)有多少空余時(shí)間，晚上很想讀書(shū)，卻窮得點(diǎn)不起燈，他為此很苦惱。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)鄰居家夜夜有燈光，就想了個(gè)辦法。因?yàn)猷徏尹c(diǎn)燈的房子和他的住室之間，只隔著一堵墻，于是，他便在墻上鑿了個(gè)小孔。燈光果然從小孔里透過(guò)來(lái)了。他高興得跳了起來(lái)。從此以后，他每夜蹲在墻腳，借著這一線亮光讀書(shū)，直到鄰居家熄了燈，他才心滿(mǎn)意足地去睡覺(jué)。

過(guò)了不久，又發(fā)生了另一個(gè)問(wèn)題：他僅有的幾冊(cè)書(shū)早已被讀得滾瓜爛熟，卻一直沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新的，向有書(shū)的人家去借，又常常碰釘子，他又開(kāi)始苦惱起來(lái)。

當(dāng)?shù)赜袀€(gè)叫“文不識(shí)”的富豪，家里藏書(shū)很多。匡衡便請(qǐng)人介紹，去文家當(dāng)長(zhǎng)工。到了文家，他干活既賣(mài)力又不要一文工錢(qián)。“文不識(shí)”覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)匡衡道：“你為什么自愿做工，而不要工錢(qián)呢？”

“我給您做工，不為別的，只希望您把書(shū)借給我，讓我好好閱讀。”“文不識(shí)”答應(yīng)了他的請(qǐng)求。匡衡一得到豐富的圖書(shū)，就像幾天沒(méi)有吃飯的人得到美食佳肴一樣，貪婪地、津津有味地讀啊讀啊，讀完一冊(cè)又讀另一冊(cè)。

這樣日積月累，他終于成了著名的大學(xué)者。

心得·啟迪：匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里，是不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢？不管在什么狀態(tài)下，我們都要勤奮學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是源泉，能讓人間更美好。

漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí)，他總愛(ài)打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

中外名人故事讀書(shū)筆記

《中外名人故事》記錄了上百位中外名人的生平和故事，涵蓋了政治、軍事、科技、文化、經(jīng)濟(jì)以及其他各領(lǐng)域的名人。本書(shū)中每一個(gè)成功者的故事，都蘊(yùn)含著使他成功的價(jià)值信條和思想信念，這有助于我們的成長(zhǎng)，無(wú)疑是一份營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧。

《中外名人故事》政治任務(wù)包括“國(guó)父”孫中山、“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮、美國(guó)建國(guó)初期的偉人富蘭克林、“一代天驕”成吉思汗、抗倭名將戚繼光、“飛將軍”李廣、征服波斯帝國(guó)的亞歷山大、羅馬帝國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者凱撒和二戰(zhàn)“三巨頭”的丘吉爾等。我們可以從眾多政治人物身上看到政治家的大氣、智慧和胸懷，以及他們?cè)谄D難時(shí)期如何克服種種困難最終走向勝利。

《中外名人故事》文化名人包括儒家奠基者孔子、法國(guó)作家巴爾扎克、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底和柏拉圖、《天工開(kāi)物》作者宋應(yīng)星、傳播紡織技術(shù)的黃道婆、機(jī)械能手馬鈞和發(fā)明家愛(ài)迪生等。我們可以從這些人身上領(lǐng)悟到：智慧和意志在人生道路上同樣重要，有智慧而不堅(jiān)持、不努力同樣在事業(yè)上一無(wú)所獲；智慧平平但有恒心、有毅力照樣可以做出不凡的成就。

《中外名人故事》科學(xué)巨匠包括古代名醫(yī)陶弘景、火箭專(zhuān)家錢(qián)偉長(zhǎng)、青霉素的發(fā)明者弗萊明、“相對(duì)論”提出者愛(ài)因斯坦、為真理獻(xiàn)出寶貴生命的.哥白尼等。我們可以從這些人的人生境遇中了解到廣闊的社會(huì)生活，見(jiàn)識(shí)形形色色的人物，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生命內(nèi)涵，辨別是與非、丑與惡，讓心靈得到充實(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

牛頓說(shuō)過(guò)：“我之所以看得更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！薄吨型饷斯适隆藩q如我們面對(duì)的巨人，只要站在他的肩膀上，就能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)！

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中外名人讀書(shū)的故事

美國(guó)十八世紀(jì)著名的政治家、科學(xué)家富蘭克林，自幼酷愛(ài)讀書(shū)。家貧無(wú)錢(qián)上學(xué)，從少年時(shí)代起，就獨(dú)自謀生，常常餓肚子省錢(qián)買(mǎi)書(shū)讀。

某一天，富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老婦，已餓得走不動(dòng)了，趕緊將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子，也是一個(gè)窮人，不忍收他的面包。“你吃吧，我包里有的.是。”富蘭克林說(shuō)著拍拍那只裝滿(mǎn)書(shū)籍的背包。老嫗吃著面包，只見(jiàn)富蘭克林從背包里抽出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。“孩子，你怎么不吃面包啊？”老嫗問(wèn)道。富蘭克林笑著回答說(shuō)：“讀書(shū)的滋味要比面包好多了！”

經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，購(gòu)書(shū)能力有限，他只得經(jīng)常借書(shū)讀。他常在認(rèn)間向朋友敲門(mén)借書(shū)，連認(rèn)點(diǎn)起一盞燈，專(zhuān)心讀書(shū)，疲乏了就以冷水澆頭提提神，坐下繼續(xù)閱讀完，第二天一早，準(zhǔn)時(shí)把書(shū)還給書(shū)主，從不失信。

中外名人故事讀書(shū)心得2

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，泡一壺香茗，在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開(kāi)一本名為《中外名人故事》的書(shū)，仿佛走進(jìn)了名人的殿堂，看到了一則則令人心生敬佩的故事。如下是小編給大家整理的中外名人故事讀后感，希望對(duì)大家有所作用。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)，所以每個(gè)人都應(yīng)該讀書(shū)。著名的作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”作為學(xué)生的我們更需要多讀書(shū)。我以前讀過(guò)不盡的好書(shū)，但要說(shuō)最好的非《中外名人故事》莫屬。

我從這本書(shū)中明白了許多道理，比如：做人要有恒心。這個(gè)道理是我從李時(shí)珍這個(gè)故事里懂得的。這個(gè)故事寫(xiě)的是李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)有很多關(guān)于藥物的書(shū)并不可靠，所以他立下宏愿一定要把古代本草類(lèi)書(shū)整理一下，把那些錯(cuò)誤的說(shuō)法糾正過(guò)來(lái)。對(duì)那些迷信邪說(shuō)的人加以駁斥，把科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)去，李時(shí)珍閱讀了大量的中草藥書(shū)籍，再通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，克服重重困難，終于寫(xiě)成了《本草綱目》這一醫(yī)學(xué)百科全書(shū)。

這本書(shū)讓我知道了做人還要有堅(jiān)強(qiáng)的決心和意志。這個(gè)道理我是從林則徐的故事中明白的。林則徐是中國(guó)近代最早接受西方文明的先驅(qū)之一，是一位滿(mǎn)腔熱血、為國(guó)為民鞠躬盡瘁的偉大民族英雄，正是他禁煙抗英，向全世界表明了中華民族反抗外敵侵略的堅(jiān)強(qiáng)決心和意志，拉開(kāi)了中國(guó)百年近代史的序幕，點(diǎn)燃了舊民主主義革命的火種。所以只有具備堅(jiān)強(qiáng)的決心和意志才能做大事。

這是一本充滿(mǎn)智慧和道理的書(shū)，大家一定要多買(mǎi)多看哦!

中外名人讀書(shū)故事

最近我讀了一本《影響世界的名人童年故事》，里面有阿基米德，安徒生，林肯，法布爾，愛(ài)迪生，高爾基，比爾。蓋茨等名人。

讓我感觸最深的是高爾基。他5歲那年父親就逝世了，于是他就和外祖母住在一起，后來(lái)高爾基回憶他在父親遺體前挽著外婆的手，當(dāng)時(shí)他覺(jué)得外婆是個(gè)‘圓圓的大頭婦人，生著一副奇大的眼睛，一個(gè)很好玩輕松的鼻子，全身穿著黑的，軟的，怪有趣的。很快，他覺(jué)得她親近，可愛(ài)。但是到了外祖父家不久，他就感覺(jué)家庭是浸在彼此互相敵視的熱霧中，大家彼此作對(duì)；不但成年人感染了這種惡習(xí)，就是小孩子也參加在其中。有一次大家在廚房桌子上吃飯。突然間，密凱爾舅舅站起來(lái)和亞科夫舅舅吵了起來(lái)，說(shuō)是要把外公的遺產(chǎn)分掉。可憐外公人還沒(méi)過(guò)世，他的兒子就如此的不孝順。高爾基的童年就是在這種環(huán)境中度過(guò)的，但是他沒(méi)養(yǎng)成這種惡劣的品質(zhì)，吸收著外婆的`優(yōu)點(diǎn)，成為了一個(gè)有著純潔心靈，品格高尚的人。

我的家里有著高爾基的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》三本書(shū)，我知道高爾基的書(shū)非常有哲理，能教給我一些做人的道理。所以我一定要認(rèn)真閱讀，感受偉大的無(wú)產(chǎn)者高爾基的一生。

中外民間故事讀書(shū)心得

在這個(gè)星期，我看了好多課外書(shū)。其中《中外民間故事》給我留下的印象最深。

《中外名間故事》里的民間故事是一朵美麗的奇葩。她源于民間，是千百年來(lái)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。那一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)、曲折有趣的故事，表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂(lè)。對(duì)生活的追求向往和對(duì)生命的思索。這本書(shū)我還沒(méi)看完，但我看了許多個(gè)故事。當(dāng)我讀到《倉(cāng)頡造字》時(shí)，為倉(cāng)頡的錯(cuò)誤感到惋惜;當(dāng)我讀到《魯班學(xué)藝》時(shí)，為魯班的勤奮刻苦所感動(dòng);當(dāng)我讀到《豆腐的來(lái)歷》時(shí)，為樂(lè)毅的孝順而做出豆腐感到孝順的神奇。翻開(kāi)109頁(yè)，就是外國(guó)的民間故事。當(dāng)我讀到《神鑼》，知道貪心的下場(chǎng);當(dāng)我讀到《敬老國(guó)》時(shí)，知道老人的重要;當(dāng)我讀到《撒尿的小英雄》時(shí)，知道了于廉的勇敢……還有許多故事，篇篇都是經(jīng)典。然而，給我留下深刻印象的是《比薩斜塔》。

大家都知道，舉世無(wú)雙的比薩斜塔在意大利的佛羅倫薩，以“斜”而出名。那它是怎么斜的呢?有很多傳說(shuō)。這就是其中一個(gè)。

故事內(nèi)容講的是:建筑師為了建這座塔，花了很多心血和汗水，然而，比薩城的市長(zhǎng)不想給報(bào)酬給建筑師。在落成典禮上，市長(zhǎng)說(shuō):“建筑師感謝上帝，是上帝選擇他來(lái)建筑著座塔，為了報(bào)答上帝的恩賜，建筑師應(yīng)該自動(dòng)放棄酬金，這才是高尚的行為。”建筑師聽(tīng)后十分生氣，對(duì)著比薩塔喊道:“鐘樓，我們走!”奇跡出現(xiàn)了，鐘樓慢慢向建筑師傾斜。市民紛紛責(zé)備市長(zhǎng)不守信用。市長(zhǎng)讓建筑師不要走，給他報(bào)酬，但是鐘樓卻再也直立不起來(lái)了。

故事講的道理就是:一個(gè)違背諾言的人，終將被人唾棄。

是啊，我們不能像那個(gè)市長(zhǎng)一樣。做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信用的人。看看那個(gè)市長(zhǎng)，你看到比薩斜塔就想起他，多不好啊。所以，我們應(yīng)該從小做個(gè)誠(chéng)信的人。

我最喜歡的一個(gè)故事是《三兄弟牽金牛》。講述的是：從前，義烏南鄉(xiāng)的河里有一頭金牛，這頭金牛是從八寶山逃出來(lái)的。三兄弟都很想把這頭金牛牽回家去，可是都沒(méi)有成功，原因是他們心沒(méi)往一處想，勁沒(méi)往一處使，最終繩子斷了，金牛嚇了一跳，跑回八寶山了。

生活中又何嘗不是如此呢?那天學(xué)校舉行了拔河比賽，二十同學(xué)都參加拔河，其他同學(xué)做拉拉隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員使勁地拉，開(kāi)始兩隊(duì)對(duì)峙著，過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)手的拉拉隊(duì)喊聲一浪高過(guò)一浪，繩子像被他們使了魔力似的，直往他們那邊跑，這時(shí)，我們的隊(duì)員亂了陣腳，隊(duì)伍開(kāi)始歪歪扭扭的了，隊(duì)員們也開(kāi)始泄氣了，第一局最終輸給了他們。第二局時(shí)，班主任老師把我們叫在了一起，說(shuō)：“同學(xué)們，我們班是一個(gè)集體，不光參賽的隊(duì)員要齊心協(xié)力，拉拉隊(duì)員也要努力配合，全體同學(xué)的心擰成一股繩才能獲勝。”在老師的鼓勵(lì)下，我們五十四位同學(xué)一起用力，拉拉隊(duì)響亮而富有節(jié)奏的助威聲鼓舞了我們，我們勁越來(lái)越大，最后輕松地贏過(guò)了對(duì)手。

這樣的例子舉不勝舉，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

我從小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事，等我長(zhǎng)大后，媽媽就給我買(mǎi)故事書(shū)，讓我自己讀書(shū)。最近媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《中外民間故事》，我剛一打開(kāi)這本書(shū)就深深的喜歡上了它。

我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說(shuō)美國(guó)有一位不愛(ài)讀書(shū)的少年，還老偷東西，最后被學(xué)校開(kāi)除了。他的父母也很不喜歡這個(gè)兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店上門(mén)上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢(qián)”，可是第二天他來(lái)到這家飯店，沒(méi)有免費(fèi)吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢(qián)”的牌子，他反復(fù)讀著牌子上寫(xiě)的這句話(huà)，突然想明白了一個(gè)人生道理。從此，他努力向上，變成了一個(gè)非常好的孩子。這個(gè)道理是：雖然明天看著美好，但卻是虛幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情。比如一到周末留的家庭作業(yè)，就總是希望明天再寫(xiě)，然后幻想著明天的美好。最終，家庭作業(yè)都堆到了周日的晚上，拼命的趕完了所有的作業(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)“明天”不是自己想象中的那么美好。只有珍惜今天，一步一個(gè)腳印的付出努力，才能收獲到真正美好的明天。

這本書(shū)里還有很多故事都來(lái)源于民間，深深表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔、善良的心靈，體現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的追求、對(duì)生命的思索，非常有意義。

總之，《中外民間故事》這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多人生道理，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)生活中的各種困難，我真的太喜歡這本書(shū)了!

我特別喜歡讀書(shū)，尤其是那些可以讓人明白道理的好書(shū)。今天媽媽給我買(mǎi)了一本《中外民間故事》，我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，發(fā)現(xiàn)正是我最喜歡的書(shū)，于是我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，盡情地遨游起來(lái)。

這本書(shū)的所有故事我都喜歡，其中給我留下深刻印象的是《紅鞋的秘密》，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫辛杜的孩子，不喜歡那些走路很慢的人，一看見(jiàn)那些人他就忍不住要生氣。有一天，辛杜去買(mǎi)東西，看到了一位拄著拐杖的老奶奶慢騰騰地走在他前面，辛杜很生氣，于是推了老人一把，老人摔倒在地上，旁人叫他給老人道歉，辛杜卻不以為然地走了。后來(lái)老人趁辛杜睡覺(jué)的時(shí)候，給他穿上了有魔力的紅色鞋子，讓辛杜吃盡了苦頭。后來(lái)辛杜明白了要做一個(gè)尊老的人。

讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，其實(shí)在我們的生活中，也有一些不尊敬老人的事情，比如：有一天，我和媽媽去買(mǎi)菜，看到一位推著涼拌菜車(chē)子的阿姨在罵一個(gè)老爺爺，當(dāng)時(shí)我不明白是怎么回事。突然，我聽(tīng)見(jiàn)那位阿姨惡狠狠地說(shuō)：“這里是我的地盤(pán)，你休想在這兒賣(mài)菜!”接著，阿姨把老爺爺?shù)牟巳拥今R路中間，老爺爺慢慢地走過(guò)去，蹲下身子，把那些菜一根一根地?fù)斓交@子里，然后步履蹣跚地走出了看熱鬧的人群。此時(shí)此刻，我真為那位老人感到憤憤不平，我真想當(dāng)場(chǎng)把那位阿姨推的東西全弄翻，想當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)她：“難道你不會(huì)變老嗎?如果你的爸爸受到這樣的待遇，你的心情又會(huì)怎樣呢?”可看著那位阿姨兇狠的樣子，當(dāng)時(shí)我沒(méi)敢說(shuō)。

事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直忘不了。今天讀了《紅鞋的秘密》，我更加明白要尊重長(zhǎng)輩，我希望大家和我一樣，都做一個(gè)尊老的人，那么世界就會(huì)變得更加美好。

前幾天，我讀了《中外民間故事》，有個(gè)故事特別吸引我，叫《蒼蠅為什么愛(ài)搓手》。

從前有兩個(gè)兄弟，父母雙亡，哥哥為人奸詐，常常欺負(fù)弟弟，而弟弟呢，有孝心，能吃苦，從不為個(gè)人得失斤斤計(jì)較。

到了春天，分了家的弟弟種了嫂子炒熟的種子，只有一粒落在了灶臺(tái)上的種子發(fā)芽了。弟弟非常細(xì)心地照顧它，眼看谷子快要成熟了，可是被一只鳥(niǎo)叼走了。弟弟追到一座寺廟，鳥(niǎo)便無(wú)影無(wú)蹤了。弟弟急得大哭起來(lái)，一位白胡子爺爺走過(guò)來(lái)，問(wèn)了原因，對(duì)他說(shuō)：“你搓一根繩子，我給你串一些銅錢(qián)，只要你不用完，它就會(huì)生長(zhǎng)。”弟弟聽(tīng)了，轉(zhuǎn)哭為笑，立馬搓了一根繩子遞給老人。老人說(shuō)：“你搓長(zhǎng)些，就會(huì)有很多錢(qián)了。”“不用了，您的錢(qián)會(huì)生長(zhǎng)，一下不用那么多。”弟弟說(shuō)。老人欣慰得點(diǎn)了點(diǎn)頭，給弟弟串好錢(qián)就消失了。弟弟開(kāi)心極了，從此，幸福得生活著。

老人見(jiàn)哥哥太貪心，轉(zhuǎn)身就走，哥哥見(jiàn)狀，立馬攔住老人索要銅錢(qián)。老人很生氣把哥哥推下山，哥哥被推下山變成了一只蒼蠅，還在那搓，這就是蒼蠅為什么愛(ài)搓手了!

讀了這個(gè)故事，我知道了不能貪心，因?yàn)樨澬臎](méi)有好下場(chǎng)。古人云：便宜多自吃虧來(lái)，幸福每從辛苦得。

有一次，我拉琴時(shí)，覺(jué)得腿癢癢的，一看，被吸血鬼——蚊子“親”了一個(gè)大包。我偵察了一下附近，發(fā)現(xiàn)一只肚子圓滾滾的蚊子扒在蚊帳上，應(yīng)該就是它“襲擊”了我。我小心翼翼地走過(guò)去，想消滅它。它好像注意到了危險(xiǎn)，準(zhǔn)備飛走，可是圓燈籠似的肚子拖累了它，蚊子掉在了地上。這就是貪心的后果——丟掉了性命!

中外名人讀書(shū)故事精彩

梁灝是五代時(shí)期的人，卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。梁灝從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中，但梁灝毫不在意，總是自我解嘲地說(shuō)：“考一次，我就離狀元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年)，梁灝才考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元。梁灝一共考了四十七年，參加會(huì)試四十場(chǎng)，中狀元時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)的`老翁了。在大殿上，太宗問(wèn)他的年歲，他自稱(chēng)：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲；青云得路，多太公二年。”言明自己是八十二歲了。短短兩句話(huà)，包含了多少考場(chǎng)上的艱苦和辛酸！

中外名人故事的事跡材料中外名人故事的讀書(shū)小報(bào)

鮑爾斯的妻子去世了，他和兒子相依為命。不幸的是，兒子染上了重病，需要2000美元治病。2000美元說(shuō)多不多，可是對(duì)于一貧如洗的鮑爾斯來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款。鮑爾斯找鄰居親友借錢(qián)，可是誰(shuí)也不肯借給他，因?yàn)榇蠹叶紦?dān)心他還不起這筆錢(qián)。鮑爾斯走投無(wú)路，萬(wàn)分焦急。

突然，鮑爾斯想到了富翁約翰。約翰的別墅就在附近，可是他卻很少住在這里，別墅里只有一名保安馬克。鮑爾斯心想別墅里肯定有不少值錢(qián)的東西，只要偷到其中任何一件，就可以救他兒子的命。于是他便來(lái)到別墅外邊，經(jīng)過(guò)一番觀察，他看到別墅的南面有一個(gè)洞可以鉆進(jìn)去。

晚上，鮑爾斯來(lái)到了別墅的南面的洞口前。他向著天上禱告說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)您原諒我!我不能看著兒子死去，我需要2000美元給他治病。為了救他，我只能這么做。”然后，鮑爾斯俯下身子鉆進(jìn)洞里。鮑爾斯個(gè)子瘦小，沒(méi)費(fèi)多大勁就從那個(gè)洞鉆了進(jìn)去。

鮑爾斯打著手電輕手輕腳地走進(jìn)大廳，他的眼睛不由一亮：茶幾上放著一沓錢(qián)。鮑爾斯趕緊上前抓過(guò)錢(qián)，一數(shù)，不多不少正好2000美元。鮑爾斯喜出望外：“我的上帝!真是太神奇了，我需要2000美元，您就給我2000美元!等我有了錢(qián)就還給您!”

第二天，鮑爾斯帶著兒子去了醫(yī)院。因?yàn)槟枪P錢(qián)，兒子得救了。

不久，鮑爾斯的鄰居伊米的女兒也染上了他兒子那種病，也需要2000美元治病。可是伊米的丈夫很早就去世了，她和女兒一直相依為命，她家跟鮑爾斯家一樣一貧如洗。沒(méi)錢(qián)的伊米每天出門(mén)找鄰居、親友借錢(qián)，可是每次得到的都是拒絕。鮑爾斯看著心急如焚的伊米，心里十分難受，他決定再去一次別墅。

這天晚上，鮑爾斯來(lái)到了別墅的南面，走到洞口前。他說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)您再次原諒我!伊米的女兒病了，急需2000美元治病，可是她家一貧如洗。為了救孩子，我只能這么做。”然后，鮑爾斯俯下身子，又從那個(gè)洞鉆了進(jìn)去。

鮑爾斯打著手電輕手輕腳地走進(jìn)大廳，只見(jiàn)茶幾上又放著一沓錢(qián)。鮑爾斯趕緊上前拿起錢(qián)，不多不少又正好2000美元。鮑爾斯喜出望外：“我的上帝!真是太神奇了，我需要2000美元，您就給我2000美元!等我有了錢(qián)一定還給您!”

第二天，鮑爾斯將錢(qián)交給伊米，讓她趕緊帶女兒去醫(yī)院治病。伊米萬(wàn)分感激，接過(guò)錢(qián)就帶著女兒去了醫(yī)院。

伊米的女兒病好后，來(lái)找鮑爾斯，她說(shuō)不知道該怎么感謝他，說(shuō)她愿意做他兒子的媽媽?zhuān)瑤退麄兿匆伦鲲垺ｕU爾斯也早有跟伊米成為一家人的意思，聽(tīng)伊米這么一說(shuō)，立即高興地答應(yīng)了。

兩家人成為一家人后，鮑爾斯心想，如果他僅靠打點(diǎn)零工，很難維持一家人的開(kāi)銷(xiāo)。想來(lái)想去，鮑爾斯決定開(kāi)一家商店。可是他算了一下，這至少需要5000美元。怎么辦?鮑爾斯再一次想到了別墅。

晚上，鮑爾斯又來(lái)到別墅南面圍墻的洞口前。他說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)您再次原諒我吧!為了伊米和兩個(gè)孩子能過(guò)上好日子，我需要5000美元開(kāi)個(gè)小商店。”然后，鮑爾斯又從那個(gè)洞里鉆了進(jìn)去。

鮑爾斯打著手電走進(jìn)大廳，同前兩次一樣，茶幾上又放著一沓錢(qián)，只是看去比上兩次更多。鮑爾斯拿起一數(shù)，不多不少正好5000美元。鮑爾斯喜出望外：“我的上帝!我太感謝您了!等我有了錢(qián)，一定還給您!”

鮑爾斯的小商店開(kāi)張了。由于他本分做人，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，附近的人都到他的小商店買(mǎi)東西，不過(guò)半年，他就賺了許多錢(qián)。

一天晚上，鮑爾斯帶著9000美元進(jìn)了別墅。他將錢(qián)還有一張紙條放在大廳里的茶幾上，然后悄悄離開(kāi)。紙條上寫(xiě)道：“親愛(ài)的上帝，我向您借過(guò)三次錢(qián)，一共9000美元。現(xiàn)在我將錢(qián)還給您。非常感謝您對(duì)我一家的幫助!”

第二天早上，鮑爾斯打開(kāi)家門(mén)，看到地上有一個(gè)信封。打開(kāi)一看，居然是昨晚還的那9000美元，里面還有一張紙條：“鮑爾斯先生，很高興看到您還的錢(qián)。這錢(qián)還是您留著吧，把商品的種類(lèi)再豐富些，這樣既方便了大家，您也可以?huà)甑礁嗟腻X(qián)，讓您的家人過(guò)上好日子!”

在還錢(qián)之初，鮑爾斯就考慮過(guò)是否暫緩還這筆錢(qián)，用它來(lái)豐富商品的種類(lèi)。可是最終他還是決定先還錢(qián)，他不能失信，不能拿別人的錢(qián)來(lái)發(fā)財(cái)。沒(méi)想到，上帝居然知道他的境況，又把錢(qián)送到了他的手上。鮑爾斯含著熱淚說(shuō)：“我的上帝，我太感謝您了!”

許多年后，鮑爾斯成為了一名富翁。他擁有一家大型超市，還在各地開(kāi)了許多分店。

有一天，鮑爾斯走到約翰的別墅前，他掏出一串鑰匙打開(kāi)了別墅的大門(mén)。保安馬克此時(shí)已經(jīng)老了，他看到鮑爾斯走進(jìn)來(lái)，吃了一驚：“鮑爾斯先生，您有別墅的鑰匙?”鮑爾斯笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴馬克，他找約翰買(mǎi)下了這座別墅。馬克笑了：“鮑爾斯先生，以后您就是這座別墅的主人了，只是您肯請(qǐng)我這老頭當(dāng)保安嗎?”

“馬克先生，以后，您不再是這別墅的保安!”鮑爾斯將別墅的鑰匙塞到馬克的手里，“從現(xiàn)在起，您就是這別墅的主人!”“您把別墅送給我?”馬克一臉的疑惑，“您為什么要送別墅給我?”鮑爾斯笑著回答：“因?yàn)槟?jīng)幫助過(guò)我，要不是您，我就沒(méi)有今天。”

原來(lái)，從前鮑爾斯一次次從別墅里的茶幾上拿到錢(qián)，可是別墅里只住著馬克一個(gè)人，后來(lái)鮑爾斯才悟出那是馬克在幫他。馬克為什么這么清楚他的需要呢?原來(lái)在他第一次進(jìn)別墅之前，事先到別墅周?chē)^察，馬克便懷疑他圖謀不軌。果然，他晚上就來(lái)了。在每次鉆洞之前，鮑爾斯都說(shuō)出了自己的需要，因此躲在旁邊的馬克聽(tīng)得一清二楚。馬克不忍心讓鮑爾斯失望，于是便一次次幫助他。馬克平時(shí)經(jīng)常到鮑爾斯的商店買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)有些東西商店沒(méi)有，馬克便知道是因?yàn)轷U爾斯缺錢(qián)，所以又把那9000美元悄悄送回來(lái)。

馬克最后說(shuō)道：“我一直在這里當(dāng)保安，對(duì)這別墅有了感情。我曾經(jīng)想過(guò)，要是我一家人住在這里，該有多幸福啊!沒(méi)想到今天您真的將別墅送給了我!真是太神奇了，您簡(jiǎn)直就是我的上帝!”

鮑爾斯微笑著說(shuō)：“我不是您的上帝。如果說(shuō)世上真有上帝的話(huà)，那就是您自己。是您曾經(jīng)付出的愛(ài)，讓您得到了應(yīng)有的回報(bào)!”

《中外名人故事》讀書(shū)筆記

書(shū)中精選的30位中外商界巨人，大多都“富好行其德”，范蠡三致千金分散他人，喬致庸出巨資賑濟(jì)遭災(zāi)縣民，邵逸夫在大陸興建了5000多個(gè)教育和醫(yī)療項(xiàng)目，比爾。蓋茨奉獻(xiàn)自己的所有財(cái)產(chǎn)，如果沒(méi)有一顆金子般的愛(ài)心是做不到的。

書(shū)中的商界巨人來(lái)自五行八業(yè)，有娛樂(lè)、運(yùn)輸、鋼鐵、金融、石油、汽車(chē)、時(shí)尚、旅館、交通、傳媒、餐飲、股票、it等，說(shuō)明了只要能抓住機(jī)遇，“行行都可出狀元”，但是以美國(guó)的最多，占了一半之多，說(shuō)明美國(guó)是天才的天堂，也說(shuō)明美國(guó)人世界上的地位，但愿我們祖國(guó)有一天會(huì)和美國(guó)一樣的強(qiáng)大，我們的中國(guó)人會(huì)和美國(guó)人一樣的著名。

書(shū)中的巨人大部份從小就有著遠(yuǎn)大的理想，從小時(shí)候始就經(jīng)歷磨難，從小時(shí)就有著自己的個(gè)性，有的父母早逝，有的幼年謀生，有的少年立年，舉個(gè)例子吧！戴爾在12歲那年暑假做郵票生產(chǎn)就賺了美元，16歲給《休斯頓郵報(bào)》拉訂戶(hù)賺了18000美元，大學(xué)一年級(jí)一個(gè)月就賣(mài)出了18萬(wàn)美元的個(gè)人組裝電腦。我已經(jīng)十歲了，讓我從小開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)巨人的一點(diǎn)點(diǎn)！

《中外名人故事》讀書(shū)筆記

《中外名人故事》這本書(shū)精選了古今中外具有代表性的科學(xué)發(fā)明家、文學(xué)藝術(shù)家、英雄與偉人、財(cái)富思想家等40位名人的故事。閱讀這些偉大人物的傳記，能夠領(lǐng)略他們年少時(shí)經(jīng)歷的故事和成功智慧，使我及其他青少年從中受到啟發(fā)和教益，提高素質(zhì)，培養(yǎng)有益的愛(ài)好。特別是能夠激勵(lì)我們的理想和志向。這本書(shū)圖文并茂、語(yǔ)言精美、可讀性強(qiáng)，是青少年兒童最佳的課外知識(shí)讀物。

這本書(shū)能啟迪心靈、陶冶情操、培養(yǎng)趣味、豐富知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“用偉大人物的事跡激勵(lì)青少年，遠(yuǎn)勝于一切教育。”也許說(shuō)的就是這本書(shū)里面的偉大人物吧！里面有許多名人，比如愛(ài)迪生、牛頓、李時(shí)珍、居里夫人、諾貝爾、伽利略等大家都很熟悉的許多名人，他們都有各自的發(fā)明，各自的創(chuàng)造。媽媽給我說(shuō)過(guò)，成功人士的背后，其實(shí)有艱苦的一面，沒(méi)有一個(gè)成功的人沒(méi)有受過(guò)苦的，所以我們現(xiàn)在受些苦是值得的。我非常喜歡看名人故事，每當(dāng)看過(guò)一個(gè)人的事跡后，我的心里就老光琢磨：我要怎樣才能做一個(gè)成功人士呢？現(xiàn)在我才知道，我既然想做到，就不能老光空想，要實(shí)際去做一做，沒(méi)有努力，是不會(huì)有結(jié)果的，光說(shuō)不練假把式，不說(shuō)真練才最棒！

作者利用名人激勵(lì)我們的理想和志向，指導(dǎo)我們的人生道路和事業(yè)發(fā)展。它極具收藏價(jià)值，是饋贈(zèng)少年兒童的最佳禮品。