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是誰帶來了美麗的春天作文
春天來了。柳樹的頭發(fā)變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們知道春天來了;小草偷偷的把小腦袋伸出來,我們知道春天來了;太陽暖暖的照著我們,我們也知道春天來了。
有一天,柳樹媽媽說:“春天來了,春天來了。”柳樹兒子說:“是真的嗎?”柳樹媽媽說:“如果春天沒有來,那我們的辮子為什么這么長(zhǎng)又這么綠呢?”兒子說:“媽媽,你一說我就懂了,你真是太聰明了。”媽媽說:“那當(dāng)然了。”小草媽媽說:“春天來了。”兒子說:“是真的嗎?”媽媽說:“那當(dāng)然了,要不然我們的衣服怎么變綠了呢?”兒子一聽,高興得跳起了舞蹈。
他們都覺得春天是那么的美啊!美啊!
春天的小學(xué)生作文是誰把美麗的春天帶來了
綠色往往就是生命的象征,那些大樹,頑強(qiáng)的小草都披上了綠油油的衣服。你看那翠綠翠綠的柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),就好像邊招手邊對(duì)人們說:“春天到了,春天到了。”(中國(guó)作文網(wǎng))。
春天的.時(shí)候,天氣開始暖和了。那明媚的太陽照耀著大地,幫助河水解脫冰的干擾,也讓冰雪加快融化,那冰雪融化的聲音可好聽,發(fā)出了“咔吧咔吧”的脆響,好像在說:“春姑娘來了!”柔和的春雨沙沙的,落在小溪里,春雨給干涸的小溪帶來新的生命。新生命從泥土里探出頭來,好像在說:“歡迎你,春天。”
春天的時(shí)候,各種花朵紛紛披上五彩繽紛的衣服,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的等等,你看那金黃色的迎春花,迎著風(fēng)兒飄著,好像在跟春天打著招呼呢!
春天的時(shí)候,那些在冬眠的小青蛙都已經(jīng)醒了;冬眠的蛇也醒了;南方的燕子也飛回來了……。
它們都在呱呱、嘰嘰、喳喳的議論聲好像在說:“美麗的春天已經(jīng)來臨了!”
春天的小學(xué)生作文是誰把美麗的春天帶來了
是誰把美麗的春天帶來了?有的小朋友說:“是暖和的天氣把春天吸引過來了”;有的小朋友說:“是綠色把春天帶來了”;還有的小朋友說:“是五彩繽紛的花朵把春天帶來了”;而我卻要說:“還有動(dòng)物的議論聲把春天帶來了。”
美麗的春天小學(xué)生的作文
一天晚上,我正在看我最愛的動(dòng)畫片《百變馬丁》,這集名叫《時(shí)空穿梭之馬丁》。我好羨慕他可以穿梭時(shí)空,心想:“如果我也可以和小朋友一起穿梭到未來就好了…………”想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上醒來,我突然看見一只機(jī)器小狗叼著一個(gè)手表向我跑來,一直到我床邊,它忽然變成了一個(gè)小機(jī)器人,它跳到我的床上并且把表戴在了我的手上,我身上的睡衣瞬間變成了宇航服。“我竟然已經(jīng)穿越到了未來!”我高興的喊著。
走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)椅子和課桌是連接在一起的還可以移動(dòng),這樣后面的同學(xué)就不用擔(dān)心看不到老師講課了,這時(shí)手表發(fā)出了紅光把我?guī)У搅俗簧希蚁脒@應(yīng)該是上課了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……………”我被鬧鐘吵醒了,摸摸腦袋,在看看窗外,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!未來的世界實(shí)在太精彩了,我急不可待的想分享給同學(xué)們。
是誰帶來了美麗的春天作文
是春風(fēng)帶來的嗎?只要是春風(fēng)所到之處,春天也就來了。春風(fēng)來到了草地上,一夜之間,小草就冒出了新芽;春天來到了桃樹旁,一夜之間,桃樹就長(zhǎng)出了花苞是春雷帶來的嗎?春天到了,春雷“轟隆隆”地響著,把森林里的動(dòng)物們一下子驚醒了,樹洞里的小熊打了一個(gè)大哈欠,小刺猬也伸了一個(gè)懶腰......
他們一個(gè)個(gè)慢吞吞地爬出洞來,驚奇地看著這煥然一新的世界是春雨帶來的.嗎?這個(gè)久違的精靈,終于乘著風(fēng)、坐著云降臨到這個(gè)饑渴已久的大地上。她手執(zhí)神奇的畫筆,揮灑出一個(gè)美麗的天地。“梨花一枝春帶雨”,何等的脫俗!也不禁讓我想起了杜甫的詩“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。
是誰帶來了美麗的春天作文
“呼,呼,呼……”和暖的春風(fēng)柔和地吹著,吹醒了在土里睡著大覺的小草。它們驚奇地望著現(xiàn)在這個(gè)與睡覺前完全不同的、煥然一新的世界:這空氣,格外的不同;這陽光,格外燦爛;而且自己和伙伴,如鋪展著的鮮綠地毯!
“呼,呼,呼……”輕柔的春風(fēng)似少女溫柔的手,撫摸著橫七豎八,枯死的小花,春風(fēng)一拂,就像變戲法似的,讓小花奇跡般地活了起來。小花看到小草長(zhǎng)得如此美妙,自己也開放了;山茶那潔白無暇的花瓣顯得特別嬌小,而芳香的氣味也引來了蜜蜂與蝴蝶的支持與捧場(chǎng);玫瑰婀娜多姿的身子,讓其他一些花也跑來當(dāng)了伴舞;而正含苞待放,不,是一朵含苞待放的桃花,那嬌嫩無比的花瓣不禁讓人心頭一喜,而另外一朵盛開的桃花,亭亭玉立地站在那兒,真是賞心悅目啊!
是誰帶來了美麗的春天作文
誰把春天帶來了,那是五彩繽紛的花朵把春天帶來了,每當(dāng)春姑娘快來的時(shí)候,桃花就披上粉色的衣服,杏花和槐花就披上雪白雪白的新衣,等著春天的到來。誰把春天帶來了,是小鳥把春天帶來了,那幾天天空中偶爾有幾只小鳥在“嘰嘰喳喳”地邊叫邊在空中盤旋,為本來就很美的森林果園又添了許多浪漫的情調(diào)。
誰把春天帶來了,是美麗的森林果園把春天帶來了,春天快來的時(shí)候,它就會(huì)散發(fā)撲鼻的香味,那些香味,引來了翩翩起舞的蝴蝶,低飛的燕子,它們也在專心致志地等待春天的到來。可它們等了好幾天都沒等到,它們覺得春天是一個(gè)不愿意讓別人看見它的“廬山真面目”的春天。
于是它們又等了幾天,終于有一天下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨后,花兒開得更艷,草兒更綠,樹兒更高,小動(dòng)物們精神更好了。大家都興奮極了,高興地說:“春天來了,春天真的來了!哈哈!它們玩得興奮極了!猴子吃水果,老虎在喝水森林果園里可熱鬧了有說有笑,玩得興高采烈一時(shí)都忘記了河里的小魚和青蛙。”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨"。春哪!你讓我們從美好的春天出發(fā),帶著自己遠(yuǎn)大理想越走越快,越走越遠(yuǎn)。
是誰帶來了美麗的春天作文
湖北省武漢市中南路小學(xué)3年級(jí)班彭徐旭。
誰把春天帶來了?是風(fēng)?對(duì),就是它,它柔和地吹著,就表示春天來了.
誰把春天帶來了?是雨?對(duì),就是它,只要你聽見外面有淅淅嚦嚦的聲音,就表示春天來了.
誰把春天帶來了?是陽光?對(duì),就是它,它帶來了和暖的空氣.陽光把小樹都曬醒了,曬的暖和了.
噢!原來春天是被風(fēng)、雨、陽光帶來的。
指導(dǎo)教師:張玉。
收稿時(shí)間:20xx-2-2812:58:28。
是誰帶來了美麗的春天作文
太陽把暖暖的陽光撒向大地。一陣柔和的春風(fēng)吹來,鳥兒們不約而同地唱起了歡快的歌。
小青蛙揉著睡眼惺忪的眼睛,掀開厚厚的棉被,看看窗外,一片生機(jī)勃勃的景象,各種花朵從土里鉆了出來,小草也披上了鮮綠的衣服。小青蛙忽然從迷糊中清醒過來,迫不及待地跑到媽媽那,很孩子氣的說:“我要出去和小伙伴們一起玩!!”“可以,不過在晚飯之前要回來。”青蛙媽媽的話語中充滿了慈愛。
天不知不覺的黑了,小伙伴們依依不舍地說著“再見”……。
是誰帶來了美麗的春天作文
是誰帶來了春天?是雷公公。雷公公“轟轟、隆隆”震醒了山川,山川叫醒了河流,河流叫醒了大海,大海叫醒了魚兒,魚兒歡快地在水中玩耍、嬉戲。
是誰帶來了春天?是風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆“呼呼、呼呼”吹動(dòng)了柳枝,喚醒了柳樹,柳樹發(fā)芽了,換上了一頭嫩綠的發(fā)卡。嫩綠的柳條隨風(fēng)搖曳,像小姑娘飛舞的頭發(fā)。
小學(xué)生春天的周記:美麗的春天
鳥語花香的春天來了,萬物蘇醒,柳綠花紅。美麗的春天清早,我隨著小鳥歡快的歌聲從睡夢(mèng)中醒來。經(jīng)過歷程窗戶向表面看往,啊!到處是一片新穎的氣象。
我和爹爹.娘親到天中廣場(chǎng)往不雅賞春天的美景。天中廣場(chǎng)比已往更美了!那是春姐姐的功勛,是春姐姐把天中廣場(chǎng)變美了!廣場(chǎng)東邊那一束束金黃色的迎春花在東風(fēng)的吹拂下,在陽光的照射下,一朵朵嫩黃色的小花就像一群小巧小巧的金黃色的蝴蝶簇?fù)碓谝煌`放美麗的同黨,接待春天的到來,又像是招來了良多天上的稀有星星,打著轉(zhuǎn),眨著小眼睛,很有規(guī)矩地向路人打招呼呢!廣場(chǎng)西邊另有那粉里透白的玉蘭花,玉蘭花可真漂亮!遠(yuǎn)了看往,玉蘭花像一個(gè)穿戴紗裙的少女在和風(fēng)中翩翩起舞。近看,玉蘭花又像是一件粉白相間的連衣裙。春天的景致真美!
啊!春天,你給本人帶來了快樂!
小學(xué)生美麗的春天作文
春天不知不覺地來到了。春風(fēng)吹啊,吹啊,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹得小草鉆出了嫩芽,吹得太陽的臉顯得更紅了!
春天,小花從沉睡中蘇醒來,她這才發(fā)現(xiàn)自己不再是那么弱小了,長(zhǎng)大了許多,儼然,變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。勤勞的小蜜蜂,正在辛勤的采蜜。蝴蝶們也正給自己穿五彩繽紛的新衣裳。大樹伯伯用它那粗壯的枝干保衛(wèi)著我們的家園。
瞧!那群快樂的小朋友,他們有的在玩足球,有的在玩紙飛機(jī),還有的在玩蕩秋千……他們是那么的快樂,那么的幸福。
春天,你是如此的美好,叫我怎么不愛你!
春天來了,萬物復(fù)蘇,世界各地一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥在天空上自由地飛翔,小燕子帶者剪刀似的尾巴,從南方飛了回來。白云在空中飄呀,飄呀,就像一位神奇的魔術(shù)師,能變出各種各樣可愛的小動(dòng)物。火球似的太陽在天空中照耀著大地,天上還掛著一座七彩的滑梯,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,五彩繽紛。
草地上有一棵桃樹,遠(yuǎn)看粉色的一片,就像一把粉色的公主傘,十分洋氣,近看桃花白里透紅。遠(yuǎn)處的房子被春雨沖洗得干干凈凈,大樹茁壯成長(zhǎng)著,散發(fā)著清香。
最快樂的要數(shù)小朋友們了,他們?cè)诓莸厣峡鞓返耐嫠V?/p>
啊!春天是美麗的,春天是五彩繽紛的,春天是快樂呀!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,小明帶著他的小狗小白到公園里散步,小明手上拿著藍(lán)色的氣球,氣球隨著微風(fēng)緩緩的飛上了天空,小明也隨著氣球的飛起而揚(yáng)起了頭。
他看見了藍(lán)藍(lán)的天空,像一望無際的大海,潔白的云朵,像一團(tuán)團(tuán)香甜可口的棉花糖,好吃極了!紅彤彤的太陽,像一個(gè)大大的紅球高高的掛在天上,把它的光芒灑向大地,給大地帶來了溫暖。可愛的大雁在空中自由的飛翔。
而公園里有茂密的大樹,像一位位站得筆直的士兵在守衛(wèi)著美麗的領(lǐng)土,嫩綠的小草,像給大地鋪上了綠綠的地毯。美麗的小花,像一張張小朋友們可愛的笑臉。遠(yuǎn)處的山坡上有一大片美麗的花兒在隨風(fēng)起舞。
看到了這些美景,他知道春娃娃邁著歡快的腳步,來到了大家身邊。
春天來到了,大地萬物復(fù)蘇,到處展現(xiàn)出一派欣欣向榮的景色。
小明與他的朋友們來到了公園盡情玩耍。小明穿著藍(lán)色的衣服,小紅穿著粉紅色的花裙子,小美身穿金黃色的外套,在陽光的照耀下,顯得格外光彩奪目!
游樂園里的小朋友們,有的蕩秋千、有的玩飛機(jī)、有的劃船、有的在草地上踢球……小美的秋千蕩的真高呀。她興奮的大叫:“伙伴們,看我,是不是像鳥兒一樣在空中展翅高飛。”我們大家一起拍手,真棒!小明與其他男生在草地上,你追我趕的踢球了。
進(jìn)入公園里,沿著池塘,看到了兩邊茂密、挺拔的松樹。四周到處開滿了五顏六色的花,引來了無數(shù)的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,似乎在對(duì)小朋友們說:“春天來到了,讓我們一起唱吧、跳吧!”
親愛的朋友們!春天真好!我愿永遠(yuǎn)是春天!
美麗的春天小學(xué)生作文
春天來了,地上的小草剛探出頭來,柳樹隨風(fēng)舞動(dòng),像春姑娘在春風(fēng)中跳舞。
剛解凍的小溪丁丁冬冬,像春姑娘在彈琴。一股清泉從山上沖下來,像正在比賽跑步的小孩,又像百靈鳥在歌唱!
我們脫下了厚厚的棉襖,換上了涼快的春裝。像小鳥一樣,唱著歌,沖出家門,在青青的草地上唱啊跳啊,不時(shí)打個(gè)滾兒,是那么開心!多么美麗的春天啊!
我喜歡春意盎然的春天!
美麗的春天的小學(xué)生作文
“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”……一支支清脆又好聽的歌,把我從睡夢(mèng)中醒來。我揉了揉眼,慢慢地把眼睛睜開。咦!怎么黑乎乎的?我什么都看不見呀!哦!原來我是在溫暖的泥土里。我使勁地伸展我的小手臂,用盡全身的力氣向上頂,終于破出了泥土,呼吸到了新鮮的空氣,感受著春風(fēng)送來的涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,真是舒服極了!小鳥的叫聲聽得更清楚了,“嘰喳”、“嘰喳”、“嘰嘰喳”,多么動(dòng)聽啊!
看,外面的世界多美呀!天空藍(lán)湛湛的,好像一塊透明的藍(lán)寶石;許多大雁在空中自由自在地飛翔,“人”字形的隊(duì)伍,更讓它們神氣了許多;藍(lán)天下是一片茂密的森林;中間是一條清澈見底的小河,好似一條綢帶;如期開放的桃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掩映在綠葉中;一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞……露水吻濕了片片綠葉,整個(gè)山林散發(fā)出如酒似蜜的清香。
聽,河水嘩嘩地流淌,小鳥嘰嘰喳喳地唱著,花朵好像在竊竊私語……。
春季真美麗呀!我愛春季!
美麗的春天的小學(xué)生作文
春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春季來了,春季來了。”
春季的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春季的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春姑娘將大地打扮的如此美麗,讓人喜愛。
小學(xué)生美麗的春天演講稿
我愛春天,它是綠的世界;花的海洋,希望的開始。每當(dāng)它來臨,我的心像放飛的小鳥,在溫暖的陽光下,盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子,我仿佛又回到了孩童時(shí)代……來到野外,山綠了,水綠了,大片大片的麥苗好像一夜間長(zhǎng)了老高,正在風(fēng)中搖曳著。那知名和不知名的小花也在草叢中爭(zhēng)相比美呢!瞧,那一朵紅的、這一朵黃的,哦,那邊還有藍(lán)的呀!煞是可愛。在看那高低不平,彎彎曲曲小道旁,榆樹長(zhǎng)出了榆錢,柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒,時(shí)刻都?xì)g迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會(huì)寫出《詠柳》那一篇不朽的詩句。
在一個(gè)村子的邊緣,一大片杏樹映入我的眼簾,淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個(gè)究竟:杏花原來有五個(gè)花瓣,顏色比桃花淡的多,被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的'、還有含苞欲放的,嬌艷艷的,就像一個(gè)面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉,怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。好詩呀,要是花不落該有多好呀!
回來的路上,我的頭上出了汗,我順手脫了外衣搭在肩上,走著走著,我看到一個(gè)中年婦女手推兩輪車,正面相我的方向走來,車上放著幾個(gè)裝滿東西的袋子。
“大姐,你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。“哦,化肥,要種地了。”農(nóng)村婦女笑著回答了我的問話。可不是,該春耕了。
我愛春天,春天在我的眉目間;我愛春天,春天在我的笑臉里,也愿這春天永駐我心底!
小學(xué)生美麗的春天演講稿
我愛春天,它是綠的世界;花的海洋,希望的開始。每當(dāng)它來臨,我的心像放飛的小鳥,在溫暖的陽光下,盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子,我仿佛又回到了孩童時(shí)代……來到野外,山綠了,水綠了,大片大片的麥苗好像一夜間長(zhǎng)了老高,正在風(fēng)中搖曳著。那知名和不知名的小花也在草叢中爭(zhēng)相比美呢!瞧,那一朵紅的、這一朵黃的,哦,那邊還有藍(lán)的呀!煞是可愛。在看那高低不平,彎彎曲曲小道旁,榆樹長(zhǎng)出了榆錢,柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒,時(shí)刻都?xì)g迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會(huì)寫出《詠柳》那一篇不朽的詩句。
在一個(gè)村子的邊緣,一大片杏樹映入我的眼簾,淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個(gè)究竟:杏花原來有五個(gè)花瓣,顏色比桃花淡的多,被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的、還有含苞欲放的,嬌艷艷的,就像一個(gè)面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉,怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。好詩呀,要是花不落該有多好呀!
回來的路上,我的頭上出了汗,我順手脫了外衣搭在肩上,走著走著,我看到一個(gè)中年婦女手推兩輪車,正面相我的方向走來,車上放著幾個(gè)裝滿東西的袋子。
“大姐,你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。
“哦,化肥,要種地了。”農(nóng)村婦女笑著回答了我的問話。可不是,該春耕了。
“那你想種什么呢?”
我愛春天,春天在我的眉目間;我愛春天,春天在我的笑臉里,也愿這春天永駐我心底!
小學(xué)生美麗的春天演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
春暖花開,一首首悠揚(yáng)的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷間的小溪,小溪叢高處奔向低谷;從湍急變得緩慢;從狹窄變得寬闊。“叮冬叮冬”的響聲是山溪為我們獻(xiàn)上的歌曲。溪水清澈見底,一塊塊鵝卵石在陽光下閃閃發(fā)亮,溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞,水草間成群的小蝌蚪游來游去,它們是在找媽媽?一條條小魚一只只小蝦在溪水中歡快地暢游著。這樣一幅充滿生機(jī)的畫面實(shí)在讓人心曠神怡,神清氣爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花叢中提著小籃子采蜜,它們這朵花中停停,那朵花上聞聞,精挑細(xì)選的樣子。每次它們從花叢中出來,身上都裹滿黃色的花蜜,它們勤勞地飛來飛去工作,我想這些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花,迎春花,梨花中翩然起舞,它們優(yōu)美的舞姿為自己找來了不少觀眾,它們既是在給自己放松又是在給辛勤的`蜜蜂減壓。也有成雙成對(duì)的蝴蝶,這該不會(huì)是“梁山伯與祝英臺(tái)”吧!
春天的味道是競(jìng)爭(zhēng)的。柳枝條上的嫩綠芽苞都露出了鵝黃色的嫩芽,可是假如你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是一場(chǎng)比賽。誰長(zhǎng)的大誰就會(huì)得到更多的營(yíng)養(yǎng)。為了這養(yǎng)料,嫩芽都在努力成長(zhǎng)著。小鳥也在比賽,比誰唱的響亮,這樣就會(huì)找來另一半的響應(yīng),贏得幸福。花兒也在比賽,誰開的花又大又美,誰就會(huì)引來更多的蝴蝶和蜜蜂。它們都在競(jìng)爭(zhēng),為自己的生存而比賽。
春天有很多味道,正如人生路上的很多選擇。不同的味道會(huì)決定你不同的命運(yùn)。每種味道都是春天送給我們體味生活的最好的禮物!
美麗的春天小學(xué)生作文
有人喜歡綠樹成蔭的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我則喜歡鳥語花香的春天。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。瞧大壩上,小草剛探出頭來,東瞧瞧,西望望,一陣大風(fēng)吹來,小草隨風(fēng)擺動(dòng),就像一群小雞隨風(fēng)做著游戲。
“春色滿園關(guān)不住,一只紅杏出墻來”。不遠(yuǎn)處有一顆紅杏樹,樹上的杏花則爭(zhēng)先恐后地開放。杏花們有的已露出了燦爛的笑容。有的半開著,好像還沒有準(zhǔn)備好。還有的還是一個(gè)花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”瞧,小蜜蜂正在花叢中采蜜呢!
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。只見樹上的枝條垂了下來,一陣風(fēng)吹來,枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。只見大壩的上空飛滿了五花八門的風(fēng)箏,有的是一只展翅高飛的雄鷹,有的是一只搖頭擺尾的大蛇,還有的則是一只可愛的小豬……呵,有兩架“戰(zhàn)斗機(jī)”為了比誰高,結(jié)果,兩條線打成了一個(gè)結(jié),另一架“戰(zhàn)斗機(jī)”還開始無人駕駛了起來呢!
春天,是一首詩,一首美麗的詩;是一首歌,一首悅耳的歌。我愛春天!