優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式，我們應(yīng)該學習優(yōu)秀作文的寫作技巧。優(yōu)秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生都需要思考的問題。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
小學生冬天校園掃雪作文
晚上我剛寫完作業(yè)，媽媽就叫住了我，說老師發(fā)校訊通讓我們明天帶上掃雪工具去掃雪。我聽到消息，馬上拿出了我的簸萁。準備第二天去掃雪。
早上7點20分，我背上我的書包、拿上我的簸萁就去了學校，我一進學校就看見我們的衛(wèi)生區(qū)擠滿了人，有人拿著鏟子、有人拿著簸萁、有人拿著掃把......我也馬上奔上教室，放下書包就拿著我的簸萁去了衛(wèi)生區(qū)。
一下去，滿地積雪讓我呆在了那里，心里想“啊，怎么這么多雪??！多會兒才能掃完?。。?！”但是，刺骨的寒風馬上把我“叫醒了”，看著大家都在掃雪，我心里想：“唉，還是快點掃吧，反正也不能就在這兒待著吧，早掃完早回教室”。
就這樣我開始掃雪了，一開始我只是覺得掃雪沒什么好的，只是不能不掃而已。但是這種想法在我剛開始掃十分鐘以后徹底改變了，我漸漸認為，掃雪真是個有趣的事情，還可以邊玩邊掃雪。
后來，我們逐漸發(fā)明了一些“好玩”的掃雪方法，比如：用簸萁鏟上雪，然后看誰先把雪運回樹坑里，但是必須沿著地面退過去等等，雖然有些無聊，但是我們玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間，雪地上的雪就已經(jīng)被我們“打敗”了，乖乖的回到了樹坑里。老師把我們叫回了教室，可是我卻還在回味掃雪時的種種趣事......
小學生冬天校園掃雪作文
一個寒冷的冬天的早上，下了整整一夜的大雪，地上鋪上了雪毯，樹上披著棉襖，校園里銀裝素裹。
同學們在老師的帶領(lǐng)下，來到美麗的校園掃雪。有的在用掃帚掃雪;有的在用鏟子鏟雪，還有的在用小車推雪。用掃帚掃雪的同學在雪地里賣力的掃著，用鏟子鏟雪的同學在雪地里一邊喊著嘹亮的口號一邊鏟雪，用小車推雪的同學不辭辛苦的一趟又一趟將雪推到大樹下，好讓大樹喝足了水，來年長得更高更壯。不一會兒，校園道路上的雪都被同學們掃得干干凈凈了。
大家都認為今天是最快樂的一天，因為大家通過辛勤的勞動將校園道路上的雪掃干凈了，避免我們敬愛的老師們和親愛的同學們出行不便，為學校做了一件力所能及的好事。
小學生冬天校園掃雪作文
寒假里的一天，我發(fā)現(xiàn)門口積雪不僅很厚，而且大部分都凝固成冰了。走在有雪的地方還行。可是走在冰上就很容易滑倒或摔跤了。
于是我決定來掃雪。我用掃帚把雪掃開，再用雨靴用力地踢冰。總之，我用一切辦法把冰弄碎，再用掃帚掃開。家門口的冰雪被我清理掉了。這時候我看見橋上厚厚的積雪就想：橋上這么厚的雪一定很滑，萬一出事情怎么辦？我有義務(wù)把橋上打掃干凈。于是我說干就干，拿著掃帚來到橋上，開始掃雪。我先把在橋面兩邊的石凳上的雪掃下河，再用掃帚把橋上的雪一一掃到河里?，F(xiàn)在橋面上只剩下厚厚的一層堅硬而且厚實，但又有點粉狀的冰沙了。我拿了個鏟子想把冰沙鏟起來也倒進河里。這活想想容易可是真正做起來可就難多了。鏟的時候，總會拖泥帶水的弄不干凈。鏟了幾下就覺得鏟子更沉了，有點力不從心。如果冰沙不立刻處理掉的話，反而會弄巧成拙，但我還是咬著牙堅持了下來。雖然這樣很累，不過我看著干凈的橋面，會心地笑了。
過往的行人，時不時的夸我在做好事，我都被他們夸得臉紅了。我只是干了一件微不足道的小事，我還應(yīng)該干得更多。
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校園掃雪的作文
今天是我們班值日，今天下大雪，所以我們要掃雪，到了那里，我推了一大堆。最后實在不想彎腰，我就和別人換了一下，我拿笤帚，我用全部力氣把雪往前推，我們班岳萌雷，跑得很快，一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版，也是用盡全部力量。
同學們手忙腳亂地掃著雪，一鏟，二掃，三倒。一個個左沖右刺，左鏟右掃，個個伸頭縮頸，左劈右砍，騷過來移過去。
我也不落后，掃滅這些小隊伍，不一會，有個同學拿著袋子，快步走向同學們，大家你一鏟，他一鏟，不一會，大家就消滅了小軍隊——雪！
我們流下了勞動的汗水，我開心極了，一想，勞動最快樂呀！
小學生冬天校園掃雪作文
為昨晚下了一場大雪，校園被大雪所覆蓋著，顯的格外妖嬈。我們在x老師的帶領(lǐng)下來到校園里，開始了掃雪的戰(zhàn)斗。
大家干得熱火朝天，有的同學使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，“咔嚓”一聲，一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗，把棉襖脫了，向一旁一扔繼續(xù)干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后繼續(xù)鏟雪。整個校園到處是一片“丁丁當當”的除雪聲，熱鬧極了。你看，有個男同學握著短柄鐵楸，正在分割著堅硬的雪，“嚓嚓”隨著幾聲脆響，出現(xiàn)幾道深深的印痕。他搖了搖發(fā)酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動，他深深地吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，兩只手同時握住楸柄，叫了聲：“起——！”同時使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇，成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著“一、二、三！”便使勁兒地推起來。
從學校門口路過的叔叔阿姨們，看見我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來贊譽的.目光。
校園掃雪作文
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合?！彪S著這突如其來的廣播聲，而我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。
我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是！”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔當區(qū)掃雪，”
“是”
我們在老師的帶領(lǐng)下跑到了擔當區(qū)，開始清理這些入侵者雪。
大約一節(jié)課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方籃球場。你瞧！這里的頑固分子進化了，原來只是雪，而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
雪！清理完了。操場又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
清晨，涼颼颼的寒風把我從模糊的夢中拉了起來，我站在床上往窗外望，呀！地面上、草坪上、樹上都積滿了厚厚的雪，我欣喜若狂，穿好棉襖，急忙奔下樓，來到房前的空地上，然后看見阿姨正拿著掃帚，我跑過去問：阿姨您在干什么？我在掃雪，如果不掃了，會礙到行人走路。我也要掃，我也要掃。我大聲說。在我的乞求下，而阿姨只好讓我也來幫忙掃雪了。
雪紛紛揚揚下著，像一只只白色的小蝴蝶，讓人陶醉在這仙境中。首先我們拿出掃帚，帶上手套，做好了保暖工作，然后，掃雪就開始了，我拿的掃帚，往地上用力一掃，一片干凈的地，馬上呈現(xiàn)出來了，而阿姨一掃也呈現(xiàn)出一片干凈的地，阿姨讓我掃屋子周圍，自己掃花壇兩邊。掃著掃著，我累了，阿姨走過來，對我說：你歇息去吧，這些事本來就不該讓你做。沒事，如果我們不把雪給掃了，那么其他人上班走路會很不方便的。我說。經(jīng)過一些時間，我們終于把雪掃完了，我接了一根長長的水管，把水籠頭給打開了，我把長長的水管向四周噴水，水濺的很大，差點濺到了衣服，水把地面洗得煥然一新，光澤明亮，沒有一點兒痕跡。上班了職員們走在干凈的道路上，始我感到一絲愉快！
在這個冬季，我為他人做出貢獻，也得到了快樂，我喜歡下雪，更喜歡這個冬季！
因為昨晚下了一場大雪，校園被大雪所覆蓋著，顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領(lǐng)下來到校園里，開始了掃雪的戰(zhàn)斗。
大家干得熱火朝天，有的同學使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，咔嚓一聲，一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗，把棉襖脫了，向一旁一扔繼續(xù)干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后繼續(xù)鏟雪。整個校園到處是一片丁丁當當?shù)某┞?，熱鬧極了。你看，有個男同學握著短柄鐵楸，正在分割著堅硬的雪，嚓嚓隨著幾聲脆響，出現(xiàn)幾道深深的印痕。他搖了搖發(fā)酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動，他深深地吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，兩只手同時握住楸柄，叫了聲：起——！同時使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇，成立了臨時運輸隊。只見他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著一、二、三！便使勁兒地推起來。
從學校門口路過的叔叔阿姨們，看見我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來贊譽的目光。
昨天，下了一下午的雪，今天醒來就感到?jīng)鲟侧驳?。吃完飯走到學校一看，驚呆了，學校里全是雪。
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個班發(fā)了一張紙（這張紙是用來在上面裝雪，然后扔掉的），這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張紙平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到紙上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著。
口號。
一、二、三、四、五，起！說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。
就這樣，一次、兩次、三次不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
校園掃雪作文字
一個寒冷的冬天的早上，下了整整一夜的大雪，地上鋪上了雪毯，樹上披著棉襖，校園里銀裝素裹。
同學們在老師的帶領(lǐng)下，來到美麗的校園掃雪。有的在用掃帚掃雪;有的在用鏟子鏟雪，還有的在用小車推雪。用掃帚掃雪的同學在雪地里賣力的掃著，用鏟子鏟雪的同學在雪地里一邊喊著嘹亮的口號一邊鏟雪，用小車推雪的同學不辭辛苦的一趟又一趟將雪推到大樹下，好讓大樹喝足了水，來年長得更高更壯。不一會兒，校園道路上的雪都被同學們掃得干干凈凈了。
大家都認為今天是最快樂的一天，因為大家通過辛勤的勞動將校園道路上的雪掃干凈了，避免我們敬愛的老師們和親愛的同學們出行不便，為學校做了一件力所能及的好事。
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校園掃雪作文
今天是我們班值日，今天下大雪，所以我們要掃雪，到了那里，我推了一大堆。最后實在不想彎腰，我就和別人換了一下，我拿笤帚，我用全部力氣把雪往前推，我們班岳萌雷，跑得很快，一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版，也是用盡全部力量。
同學們手忙腳亂地掃著雪，一鏟，二掃，三倒。一個個左沖右刺，左鏟右掃，個個伸頭縮頸，左劈右砍，騷過來移過去。
我也不落后，掃滅這些小隊伍，不一會，有個同學拿著袋子，快步走向同學們，大家你一鏟，他一鏟，不一會，大家就消滅了小軍隊——雪!
我們流下了勞動的汗水，我開心極了，一想，勞動最快樂呀!
“四、五、六年級請注意，請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的雪掃干凈。四、五、六年級請注意，請各班……”聽到廣播后，老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。
到了操場，我們頓時怔住了，因為操場上白茫茫一片的雪竟然要我們掃干凈，這真的是比登天還難?。‘吘固鞖夥浅＠?，我不禁打了一個寒顫。
剛開始，我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟雪鏟的不干凈，我們只好用手把沒弄干凈的雪弄到垃圾桶里。過了一會，我們的手都凍得通紅，并且渾身發(fā)抖。接下來，垃圾桶里的雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上，我們用桶里的雪做成雪球，時不時向?qū)Ψ降念^上扔去。
大約一個鐘頭的時間，終于工夫不負有心人，操場上的雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機用剩下的雪打起了雪仗，最后我們才回班。
啊，今天的掃雪活動真有趣啊！
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合?！彪S著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。
我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是!”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔當區(qū)掃雪，”
“是”
我們在老師的帶領(lǐng)下跑到了擔當區(qū)，開始清理這些入侵者——雪。
大約一節(jié)課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧!這里的頑固分子進化了，原來只是雪，而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
雪!清理完了。操場又恢復(fù)了它的`本來面目，我們也高興地回到教室里。
這場雪停了，看著地上鋪滿了厚厚的雪，心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好像鋪上了一床大棉被。
同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
早晨起床，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早飯，拿起鐵锨興沖沖的出了家門?？諝庹婧?，它是那樣的干凈清爽。我的心情也好極了。
校園里，有些同學來的早，他們已經(jīng)開始掃雪了，里面也有我們班里的幾位同學。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。進了教室，我把書包一扔，沖了下來，加入到掃雪隊伍里面去了。漸漸的人多了起來，叮叮當當?shù)溺P雪聲和同學們的歡笑聲交織在一起，使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點，但是大家的干勁可不小。同學們還干的很有次序，鏟的.推的.掃的.堆的，配合的還真好呢!不多長的時間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有，都有一股使不完的勁。很快，我們就使學校的操場恢復(fù)了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁，然后我們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類的風景。
望著我們的作品，我開心極了。你看，這干凈整潔的校園就是我們共同勞動的報償，這是大家汗水的結(jié)晶啊!在掃雪這種集體勞動中，我們都得到了鍛煉。我也深深的體會到了勞動最光榮。勞動不僅為了他人，也為了自己。勞動給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境和一切。
因為昨晚下了一場大雪，校園被大雪所覆蓋著，顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領(lǐng)下來到校園里，開始了掃雪的戰(zhàn)斗。
大家干得熱火朝天，有的同學使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，“咔嚓”一聲，一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗，把棉襖脫了，向一旁一扔繼續(xù)干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后繼續(xù)鏟雪。整個校園到處是一片“丁丁當當”的除雪聲，熱鬧極了。你看，有個男同學握著短柄鐵楸，正在分割著堅硬的雪，“嚓嚓”隨著幾聲脆響，出現(xiàn)幾道深深的印痕。他搖了搖發(fā)酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動，他深深地吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，兩只手同時握住楸柄，叫了聲:“起--!”同時使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇，成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著“一、二、三!”便使勁兒地推起來。
從學校門口路過的叔叔阿姨們，看見我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來贊譽的目光。
雷鋒曾說過:做好事并不難，難的是做一輩子好事。好事不在大小，看起來是些微不足道的小事，只要對他人有益的，那就是好事。
上學了，我到了學校。那時剛下過雪，再加上天氣很冷，雪沒有化。院子里到處都是雪，為了方便行人走，老師決定和同學掃雪。我搶了一個桶，同學卻不高興了，他不高興地說:“你槍我的桶我和老師!”這可嚇壞了我，我趕忙給了他。雪真硬呀，不使勁，是掃不動的，我就使出渾身力氣，拼命的掃啊掃。天雖然冷，但我卻出汗了。我讓同學去給我瓶水喝，他跑來說:“只剩下一瓶了?！蔽艺f:“那你喝吧。”于是，我又拼命的掃啊掃，終于，把沉睡在冬季的樹木蘇醒了，變得容光煥發(fā)。雖然我很累，但心里卻樂滋滋的，因為我做了一件好事。
我次嘗第一到了清潔工的勞累，我只是干了一件微乎其微的小事，卻喊著很累。而清潔工人呢?無論白天還是黑夜，都不知疲倦的堅守在自己的工作崗位，起早貪黑，把博城打扮得更美麗、更動人。啊，你們真?zhèn)ゴ?
我愛清潔工，愛她的默默無聞，愛她的不圖回報，愛她的不留姓名愛她的點點滴滴……。
一夜間，下了一場鵝毛大雪，今天早上一到學校我就看見房子像帶了一帽子，樹像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。
過了一會兒老師帶著同學們到操場掃雪，大家有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車。
我就是鏟雪的，我先用力往下鏟，再把雪鏟起來。這時小明把小推車推來運雪，大家一起把雪倒在推車里。不一會兒車子就堆滿了，小明使出全身的力氣推，車子還是紋絲不動。小紅和小剛看見了，連忙跑過去幫小明推車子，經(jīng)過大家的努力車子終于動了。
大家一起把操場打掃的干干凈凈，心里都樂滋滋的。
校園掃雪六年級作文
傍晚，我們地區(qū)下了一場大雪，整個世界都變成了銀白色的天堂。周一來到學校，校園里也是一片白茫茫，白雪在冬陽下閃閃發(fā)光。正如詩中說的，“銀裝素裹，分外妖嬈”。正在我和同學們在雪中玩的不亦樂乎的時候，學校的喇叭里響起聲音：“全體老師和同學請注意!今天要進行掃雪，以下是任務(wù)分配……”哎，一下雪就又要掃雪。
同學們走進班級，放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔區(qū)里開始干活。我們很有策略，先是清理干凈門口的積雪，然后一點一點往外擴散。我們的分擔區(qū)雖然很大，但是同學們堅信，“人心齊，泰山移”，只要大家團結(jié)起來，多大的困難都一定會克服。
我站在樓門口，拿著鐵鍬，推著雪向?qū)γ鏇_去?！鞍 蔽乙幌伦印盎钡搅瞬賵鲞吷希仡^一看，身后出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的“小路”。我深吸一口氣，抬起重重的鐵鍬，把剛才我推過來的雪鏟倒了操場里面。大家都這樣做，很快，一小部分已經(jīng)完成了。班長站上一個雪堆，大喊著：“同志們，加把勁!革命勝利遙遙在望了!”同學們被逗得哈哈大笑，同時也擦擦汗水，揉揉胳膊，接著干!
我和幾個同學把鐵鍬并成一排，然后同時向前推去。一個人自己推很容易，不用擔心軌道歪了或撞到什么，而好幾個人一起推就沒那么簡單了，既需要技巧也需要團隊配合的默契。我們剛開始還不太熟練，不是拐偏了就是錯了位，總是不能完整地走一段。后來，同學們同心協(xié)力，終于可以推出一條“大路”了。雖然天氣很冷，但我知道，同學們的心里都很熱，充滿了力量。
一個小時之后，我們班的分擔區(qū)已經(jīng)徹底清掃干凈了，望著我們的“戰(zhàn)果”，同學們心中都充滿了喜悅與自豪。
通過這次掃雪，我明白了一個道理。我們是一個團體，只有團結(jié)一心，同心協(xié)力，才會有所作為;而只顧及自己，不考慮他人的人，往往是不會成功的。
冬日校園掃雪記記敘
“四、五、六年級請注意，請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的雪掃干凈。四、五、六年級請注意，請各班……”聽到廣播后，x老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。
到了操場，我們頓時怔住了，因為操場上白茫茫一片的雪竟然要我們掃干凈，這真的是比登天還難啊!畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個寒顫。
剛開始，我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟雪鏟的不干凈，我們只好用手把沒弄干凈的雪弄到垃圾桶里。過了一會，我們的手都凍得通紅，并且渾身發(fā)抖。接下來，垃圾桶里的雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上，我們用桶里的雪做成雪球，時不時向?qū)Ψ降念^上扔去。
大約一個鐘頭的時間，終于工夫不負有心人，操場上的雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機用剩下的雪打起了雪仗，最后我們才回班。
啊，今天的掃雪活動真有趣啊!
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校園掃雪作文
昨晚下了一夜的雪，今天一大早就看見我家的樓梯已經(jīng)被蓋上了一層厚厚的雪毯。媽媽說：“寶貝，走，咱倆出去掃雪。”我跟媽媽一起拿著笤帚出去掃樓梯。
我一邊掃一邊歡快地唱著：“2007年的第三場雪比以往時間來的更晚一些……”我見媽媽聚精會神地掃著，就拿著笤帚慢慢向媽媽這邊靠攏，趁媽媽不注意，我使勁一揚笤帚，無數(shù)朵美麗的雪花像天女散花般地全落在媽媽的臉上，媽媽立刻變成了一個雪人。我哈哈大笑，一陣風地跑進屋里。媽媽一邊喊：“臭寶寶，給我站住!”一邊拿笤帚向我追來。我連忙把門關(guān)上，媽媽進不來了。
過了一會兒，我聽外面沒有動靜了，心想，媽媽一定回去掃雪了。我就輕輕地打開門，剛一探腦袋就被擊中了。我也變成了一個“雪娃娃”。原來媽媽就埋伏在門口。媽媽笑得前仰后合。我們又戰(zhàn)斗了幾分鐘，最后還是我勝利了。
我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。下次我還要跟媽媽一起掃雪。
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校園掃雪作文
今天迎來了第一場雪。我邁著輕盈的步伐走入校園。校內(nèi)正準備進行掃雪行動。
只見同學們一個個精神抖擻，歡呼雀躍。各自拿著“兵器”，準備大干一番。踢踢腿，擺擺頭，同學們好似戰(zhàn)場上一個個英勇無畏的將領(lǐng)，早已做好了勝利的準備。掃雪開始了！同學們哪管三七二十一，三步并作兩步，都飛奔似地跑到班內(nèi)的清潔區(qū)。聽到老師下達的命令后，都爭先恐后搶著干，生怕輪不到他。馬上同學們的頭就流出了汗滴，可誰也沒松勁，都賣力地干著。
“那邊幾個同學，過來鏟這邊的雪?！崩蠋煾吆舻馈?/p>
“好，馬上來！”幾個同學說。
大家都笑著，跳著，歡快著跑到老師指定的區(qū)域。大家左一鏟右一鏟，操場上的雪瞬間化為烏有?？纱蠹乙廊徊豢想x去，不禁讓我感到了一種溫暖，一種說不出的暖。寒風凜冽的嚴冬，我竟有一絲溫暖之意。
“嘿，別發(fā)呆，一起干吧！”一位同學對我說。
“啊，好，我馬上就去?！蔽掖颐Φ卣f。
超過去一看，大家都在奔走相告，歡呼雀躍，夸耀著傲人的功績。還沒回過神，又一陣“沖啊，沖”的吶喊聲吸引了我的視線。同學們你不讓我，我不讓你。擁著，擠著，都拿著工具賣力地干著。一個地方上的多了，就出來幾個。去別個鏟。雖說是掃雪，但含有一定的“競爭”成分——每個同學，無非都想為班里做份貢獻罷了。
冬日校園掃雪記記敘
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合?！彪S著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。
我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎?”
“是!”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔當區(qū)掃雪，”
“是”
我們在老師的帶領(lǐng)下跑到了擔當區(qū)，開始清理這些入侵者——雪。
大約一節(jié)課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧!這里的`頑固分子進化了，原來只是雪，而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
雪終于被我們清理完了。操場又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
冬日校園掃雪記記敘
晨練完了，大汗淋漓的身體更加促使了我想去買雪糕的欲望，走到小賣部門口，才霎然想起，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。轉(zhuǎn)身望去，校園里早已沒有了炎夏的蹤影，但還存留著一股秋的氣息。我若有所思的往回走，想欣賞一下冬的校園。
走在那熟悉的迎賓道上，望著墻上拿光禿禿的迎春花枝干，瞧著那布滿灰塵的榮譽欄喝拿生銹的南院門。啊，冬天就像個莊嚴的老人，仿佛帶走了喧鬧、快活，留下了寂靜。
但也不是到處都是死氣沉沉的：來到操場，瞧！雖然寒風呼嘯，但同學們?nèi)匀粓猿皱憻捴?，使操場充滿了談笑風生、勃勃生機。
呀！一幅景象打斷了幻想中的我：一直梅花盛開在枯黃的草地上，在風中搖搖擺擺。它雖無牡丹高貴，也無玉蘭美麗，但它那敢于與寒風作對，堅強不屈的精神，正是我們代代中華兒女所要學習的??！
冬日校園掃雪記記敘
今天是我們班值日，今天下大雪，所以我們要掃雪，到了那里，我推了一大堆。最后實在不想彎腰，我就和別人換了一下，我拿笤帚，我用全部力氣把雪往前推，我們班岳萌雷，跑得很快，一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版，也是用盡全部力量。
同學們手忙腳亂地掃著雪，一鏟，二掃，三倒。一個個左沖右刺，左鏟右掃，個個伸頭縮頸，左劈右砍，騷過來移過去。
我也不落后，掃滅這些小隊伍，不一會，有個同學拿著袋子，快步走向同學們，大家你一鏟，他一鏟，不一會，大家就消滅了小隊伍——雪！
我們流下了勞動的汗水，我開心極了，一想，勞動最快樂呀！
校園掃雪心得體會
隨著冬天的來臨，校園里的雪花紛紛揚揚地飄落下來。為了保證師生們的安全出行，學校組織了一次校園掃雪活動。通過參與這次活動，我不僅體驗到了掃雪的辛苦，更感觸到了團結(jié)合作的力量和責任感的重要性。以下將從個人體驗、團隊合作、責任與擔當、收獲與成長以及感恩之心五個方面來進行闡述。
首先，個人體驗。掃雪的過程可以說是一次對個人耐力和意志力的考驗。這一天的天氣寒冷，風很大，我覺得全身都像是凍僵了一樣。掃雪的時候，我用力地揮動著掃雪鏟，每一下都讓我感受到自己體力的消耗。雖然辛苦，但是當校園的道路逐漸恢復(fù)了通暢，我心中的喜悅和滿足感卻讓我覺得一切都是值得的。
其次，團隊合作。掃雪是一項需要團隊配合的活動。每個人都分工合作，有的鏟雪，有的清掃，有的撒鹽，所有的工作都是為了一個共同的目標——保障師生的安全。在掃雪的過程中，我意識到團隊的力量是無窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能完成這項任務(wù)。通過這次活動，我學會了傾聽他人的建議和意見，也更加懂得了團隊合作的重要性。
第三，責任與擔當。我們被賦予了這樣一項重要的任務(wù)，掃雪不僅僅是為了自己的舒適，更是為了他人的安全。清掃校園的雪花，就如同掃除別人的煩惱和困擾，縱然困難再大，我也會全力以赴。也正是因為有了這份責任感和使命感，我更加充滿動力地投入到這次活動中去，最終也感受到了自己的成長與進步。
第四，收獲與成長。通過參與校園掃雪活動，我收獲了許多。我學會了如何在寒冷的天氣里保護自己，學會了如何有效地清掃雪花，學會了團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個過程中，我也深刻地認識到自己的不足，并且不斷努力克服，提高自己。通過努力，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的能力是無限的，只要堅持下去，就能取得更好的成就。
最后，感恩之心。參與校園掃雪活動讓我對學校和工作人員心懷感激。一位老師對我們說：“只有親手為別人付出，你才會明白感恩的意義?！蔽疑钌畹乇贿@句話所觸動。當我看到師生們平安出行，校園恢復(fù)正常，我感到由衷的喜悅與感激。同時，我也體會到了平凡工作背后的偉大，感受到了那些工作人員日復(fù)一日堅守崗位的辛苦和付出。因此，我們應(yīng)該時刻感恩，懷揣感恩之心，用行動去回報他們的付出。
總結(jié)而言，參與校園掃雪活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我不僅體驗到了個人的辛苦與努力，還體會到了團隊合作、責任與擔當以及收獲與成長。更重要的是，我充分感受到了那份來自于內(nèi)心深處的感激之情。這次活動讓我明白了助人即助己，感恩即成長的道理，也讓我更加明確了自己未來的方向和追求。我相信，在今后的日子里，我將會更加珍惜和努力去地對待每一個我所從事的工作，同時也會時刻保持感恩的心態(tài)，回報社會的關(guān)愛與付出。
校園掃雪周記
我最喜歡的天氣就是下雪。下雪可以堆雪人，打雪仗，滾雪球。雪停后，還可以掃雪。
今天，剛下過一場雪，大地上白茫茫的一片。我和姐姐在家里玩耍。玩著玩著，看見鄰居家的爺爺在掃雪。我和姐姐也按捺不住了，穿好衣服跑出去對爺爺說：“爺爺，讓我們幫您掃雪吧？”爺爺說：“好??！”說著就給我們拿出了大笤帚。哇，我一看，這個大家伙個子比我還高！我費勁地把它拿起來，和爺爺從兩個不同的方向掃起雪來。
我和姐姐分工明確，一個拿著鐵推把先把厚點兒的雪推掉，另一個負責拿笤帚掃。爺爺看著我倆干得熱火朝天，連夸我們勤勞能干！
最后，爺爺帶領(lǐng)我們把雪都倒在了路邊的花壇里。爺爺說：“讓這些雪幫助花兒們快快成長吧！”
掃雪雖然很累，但我很開心。那些窩在電腦前打游戲的小朋友們，你們也快快行動起來吧！
校園掃雪心得體會
隨著冬季的降臨，寒冷的氣溫讓人們感受到了冰凍的寒意。而對于校園來說，雪天除了給師生們帶來快樂和滑雪的機會，也會給學校的日常運營帶來一定的困擾。因此，進行校園掃雪工作顯得尤為重要。在參與校園掃雪的過程中，我深刻體會到了掃雪工作的意義和重要性，也得到很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，掃雪工作是一項艱巨而繁瑣的任務(wù)。掃雪不僅需要長時間的努力，還需要高度的責任心和細致的耐心。在校園掃雪工作中，每一塊地方都需要我們仔細審視，確保每個角落都被清掃干凈。特別是像樓梯和走廊這樣的地方，冰面容易導(dǎo)致學生意外摔倒，因此我們更需要謹慎周到。在掃雪過程中，我們不能急于求成，一定要耐心細致地保證學校環(huán)境的整潔與安全。
其次，掃雪工作需要團隊的協(xié)作和溝通。在校園掃雪工作中，任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都可能引起連鎖反應(yīng)，導(dǎo)致工作效果不佳。因此，團隊協(xié)作和溝通顯得尤為重要。在掃雪的過程中，我們需要相互配合，一起完成任務(wù)。有時，掃雪工作可能因為天氣條件惡劣而變得更加困難。但是當我們相互扶持，齊心協(xié)力時，我們能夠更好地完成工作，并且也能增加工作的效率。
第三，掃雪工作鍛煉了我們的意志力和毅力。掃雪工作需要我們在寒冷天氣中長時間地工作。當我們深陷于寒意之中時，我們要時刻提醒自己這是一項重要的任務(wù)，我們要始終堅持下去。盡管有時會感到疲倦和寒冷，但是當我們看到校園被清掃干凈，學生們能夠安全地行走時，我們的努力和付出得到了回報。這也加深了我對毅力和決心的認識。
第四，校園掃雪工作教會了我如何應(yīng)對困難和壓力。天氣條件不斷變化，掃雪工作也會面臨各種困難和壓力。在這樣的情況下，我們不能氣餒，要端正心態(tài)，積極尋找解決辦法。例如，在掃雪過程中，我們可能會遇到冰層過厚無法破碎的情況，這時我們需要想辦法尋找工具或其他方法來解決問題，而不是灰心喪氣。校園掃雪工作讓我學會了如何面對困難和壓力，以及尋找解決問題的能力。
最后，掃雪工作讓我體驗到了奉獻的快樂。作為學校的一員，我為自己有機會參與到校園掃雪工作感到自豪和滿足。通過付出自己的努力和汗水，我能夠為學校營造一個安全舒適的環(huán)境。而看到學生們在雪天里開心地玩耍和學習，我感到非常欣慰和滿足。這種奉獻的快樂讓我更加熱愛學校，也增強了我對社區(qū)和集體的責任感。
通過參與校園掃雪工作，我領(lǐng)悟到了掃雪工作的重要性和意義。掃雪不僅是為了校園的整潔和安全，更是在鍛煉我們的意志力和毅力，教會我們?nèi)绾螒?yīng)對困難和壓力。校園掃雪工作不僅讓我體驗到了奉獻的快樂，也增強了我對團隊協(xié)作和溝通的認識。這對于我今后的成長和發(fā)展將是非常寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信，通過自己的努力和奉獻，我一定能為學校的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。