寫一篇優秀作文，除了良好的文字表達能力外，還需要有豐富的社會知識和情感體驗。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式，可以提供思路和啟示。

聰明的小白兔作文

一天，小白兔蹦蹦跳跳的去山里采蘑菇，在回來的路上，忽然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。豆粒大的雨點打在小白兔的身上。這時，小白兔看到旁邊的池塘里有幾片大大的荷葉，小白兔靈機一動，急急忙忙拔下最大的一片荷葉來當傘。小白兔打著碧綠碧綠的`荷葉傘，開開心心的回家了。

聰明的小白兔作文

在一個茂密的森林里，住著一只狐貍和一只小兔，狐貍非常想把小兔吃掉。

一個陽光明媚的早晨，小兔子去找它的好朋友小松鼠。沒想到狐貍也偷偷地跟來了，而且它身旁還有一只兇惡的狼。小兔和小松鼠慌忙躲進小松鼠家里。狐貍假裝好意地說：“你們出來吧！我和大灰狼已經拔過牙了，想和你們一起玩。”小兔不相信，就說：“你把頭伸進來讓我看看。”狐貍從一個小洞里把頭伸進去，它怎么也不張嘴，小兔和小松鼠燒了水，灑到狐貍頭上，狐貍熱得哇哇直叫，被水燙死了。大灰狼嚇得跑了，心里想：這小兔太狡猾了，我不能再像狐貍一樣被騙了。于是它兇惡地說：“我一定還會回來的.。”

過了幾天，狼扮演成一只兔子，來到小兔家門前捏著嗓子說：“我是你的好朋友，來找你玩。”小兔透過窗戶看了看，看見了一只灰溜溜的尾巴，那是狼尾巴。小兔嚇了一跳，心里想了想，說：“昨天，我家的門壞了，打不開，要是你不介意，可以從我家房頂上的煙囪跳下來。”小兔說著，便飛快地燒了壺開水，放到煙囪底下。狼不想錯過這個機會，立刻爬上屋頂跳下去，結果這個可惡的大灰狼被燒死了。這下小兔子可高興啦，又蹦又跳地在唱歌。

從此，小兔快樂地生活在大森林里。

聰明的小白兔張家瑤作文

在一個陽光明媚，風和日麗的日子，小白兔心情好，準備去森林里蕩秋千。

小白兔走著走著，遇到了兇猛的森林之王大老虎。大老虎心想：這么肥美的小兔夠我飽餐一頓了。大老虎向小白兔撲過去。小白兔說：“哎呦哎呦，我的肚子好疼哦！老虎大哥我剛才吃了有毒的蘿卜，你吃了也會中毒的。”老虎說：“那我就放過你。”小白兔也不會游泳該怎么辦呢？正在這時，小白兔看見了正在河邊玩的大象伯伯，它喊：“大象伯伯，能不能馱我過河？”大象說：“好！”大象幫小白兔過了河，說：“謝謝你。”大象說：“不客氣。”然后，小白兔去高高興興地蕩秋千了。

讀了這個故事，我明白了遇到危險要動腦筋想辦法。

平橋區二小二（3）班張家瑤。

聰明的小白兔作文

晴朗的一天，小白兔葉葉穿著她那件帶斑點的美麗花裙子，興沖沖地來到森林里玩。

忽然，天上的雷公公發怒了，一聲聲地怒吼著，接著，雨姑娘也灑下了雨點。葉葉看到下雨了，急得快要哭出來了，它只好雙手抱著頭，在雨中飛快地跑著，邊跑邊想：“雨下得這么大，我沒有帶傘，該怎么辦呀？”突然，葉葉看到了樹下的幾株大蘑菇，它連忙采了一株最大的蘑菇頂在頭上，當蘑菇傘用。葉葉舉著蘑菇傘跑呀跑呀，終于跑回了家。

回到家后，媽媽問葉葉：“外面下著大雨，你是怎么在衣服沒有淋濕的.情況下回來的呢？”葉葉舉起蘑菇傘，自豪地說：“還不是有了這把蘑菇傘。”“你真是個聰明的孩子。”媽媽高興地夸獎小白兔。

聰明的小白兔作文

夏天到了，小草密密麻麻，大樹長得很茂盛。森林里，小白兔高高興興地在散步，小白兔張著嘴巴，蹦蹦跳跳的。忽然烏云密布，緊接著狂風暴雨，雨大得像天上落下來的針，小白兔找到兩棵樹，兩棵樹像一座彩虹橋，小白兔雙手合十，鞠了一躬，說：“神啊，謝謝你給我避雨的地方。”它低頭一看，看到一個大蘑菇，它想辦法。它拿著一個最大的蘑菇當雨傘，頂在頭上回家了。到家之后，兔媽媽很驚訝，她說：“女兒你沒被淋到雨呀？”小白兔驕傲地說：“我拿蘑菇當雨傘。”聽完兔媽媽豎起了大拇指。

這個故事告訴我們，人遇到緊張的時候，不慌張，試下看周圍有沒有合適的'東西，尋找合適的機會，解決問題。

聰明小白兔作文

星期六，小白兔趁著好天氣，去奶奶家玩，白兔開心得手舞足蹈。

正在這時，天上突然烏云密布下起了雨，小白兔急得把手遮住了頭，生怕被雨淋濕了。這時，小白兔看見前面有一棵茂密的大樹，它連忙跑過去避雨，當它跑到樹旁，看到三朵大蘑菇。小白兔眼睛咕嚕一轉，說：“有辦法了！”于是，小白兔先從三朵大蘑菇中挑出一個最大的，然后，一只腳在前，一只腳在后，彎下腰，再伸出雙手抓住蘑菇的`底步，用力一拔，蘑菇就被拔出來了。小白兔用雙手緊緊地握住蘑菇，再把蘑菇撐在頭頂上，高興地往奶奶家跑。

到了奶奶家門口，小白兔輕輕地按了按奶奶家的門鈴。只見奶奶輕輕地把門打開，看到小白兔沒有被雨淋濕，更驚奇的是小白兔手里還拿著一朵大蘑菇。奶奶疑惑地問：“小白兔，你為什么沒有淋濕，還拿著一個大蘑菇呢？”小白兔回答說：“因為在路上下雨了，我把蘑菇當作雨傘了。”奶奶聽了，開心地夸小白兔真聰明。小白兔開心地笑了。

聰明的小白兔作文

有一天，小白兔看見天陰沉沉的.。它想：一定要下雨了。這時，它看到一棵像愛心的樹苗。

一會兒，雨真的下起來了，小蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂都沒有雨傘，想要來躲雨。小白兔同意了。雨下小了，小白兔送它們回家了。

小白兔看見一只小蝸牛，說：“你要不要打一下傘？”小蝸牛說：“不用了。”小白兔說：“好吧，不過這是為什么呢？”小蝸牛說：“我有一個小房子可以躲雨。”

一會兒，天晴了，天上有一道彩虹，小白兔把樹苗放到地上，太陽公公笑瞇瞇，小白兔也笑了。

小白兔樂于助人，真值得我們學習。

聰明的小白兔作文

在很久以前，有一個小白兔，它活蹦亂跳著很可愛。

在一天清晨，它聽說西邊的草地上舉行一場考試，但小白兔不知道西邊在哪里？于是，它拿起指南針向西邊走去。

它走在路上的時候，發現了一條小溪，這時停下來，喝了幾口水后又趕路了，它大約走了一個小時的時間后，終于到了那片草地，它信心滿滿的準備考試。

但它沒想到的是，這個考場是大灰狼辦的！小白兔心里想：這個大灰狼肯定想要伺機吃了我，我得盡快離開這里。誰知就在它準備離開的時候，它的頭上被木棒打了一下，小白兔被打暈在那里。大灰狼說：“今天可以大飽口福了”。小白兔被抓（關）進了大灰家里。

但是（過了一會兒），小白兔醒來的時候發現自己被抓（關）了起來，于是它沒有驚動大灰狼，而是用牙齒咬斷了繩子逃了出去。但小白兔不知道方向。哪條路通往家？這時它想起了自己還有指南針，但這時大灰狼發現了小白兔逃跑了，小白兔見勢不妙看準方向，像家里跑去。這時它又遇到了那條小溪，于是奮力一跳（躍），跳過了小溪，而大灰狼被溪水沖走了。小白兔這才松了一口氣說：“還好我跑得快，不然就要被吃掉了”。

說完小白兔就高高興興的回家了。

聰明的小白兔

一天，爸爸買回一只小白兔，把我高興壞了。

“好可愛的小白兔，真想摸摸它！”“你可以摸它，但摸完之后要洗手。”“知道了！”

洗完手后，我仔細地觀察了下小白兔，發現它又白又胖，圓滾滾地，可愛極了，兩只長長的、蘿卜似的耳朵垂在圓圓的小腦袋后面，紅寶石似的眼睛在俏皮的三瓣嘴上面，顯得它十分精神，我發現兔子真懶，總是縮成一個球狀，之后我才知道，小白天兔還沒有1個月大，所以成天睡覺，爸爸還告訴我小白兔現在還在嬰兒時期，不好養，所以要好好照顧它。

這只小白兔可聰明啦！一天，我放一個菜葉在它面前，它卻閉著眼睛一動也不動，這把我急壞了：是不是我沒照顧好，死了？我連忙把菜葉放在籠子中去找爸爸幫忙。爸爸來后，我卻發現亂子中的菜葉不見了，這太奇怪了，難道是小白兔的靈魂把菜葉吃了？想著，想著，我猛然發現小兔子的嘴里含著一片菜葉，嘴還在上下抖動，發出“吱吱吱”的聲音。這小家伙，居然把我戲弄了一番。

你們喜歡這只可愛、嗎？

聰明的小白兔

今天，我給大家講一個故事，名叫《》。

星期天的時候，小白兔獨自去森林里玩兒。

不一會兒，天下雨了。哎呀！沒帶雨傘，怎么辦呢？

忽然，小白兔在一棵樹旁，看見了一個大大的蘑菇。啊！有辦法了。

小白兔把大蘑菇摘了下來，當做雨傘。它打著漂亮的蘑菇雨傘，高高興興的（地）回家了。媽媽夸小白兔真聰明，小白兔心里美滋滋的！

同學們，你們覺得小白兔聰明嗎？

媽媽的話：這是書上的一個看圖寫話，上面只有一幅圖。天下著雨，有一個小白兔正舉著一個大大的蘑菇，臉上笑瞇瞇的。要求：展開想象，編一個小故事。

讀著女兒編的故事，句子很通順，就是感覺故事情節太簡單了。呵呵~~面對這么簡單的一幅圖，我真不會指導孩子了，可能是我要求太高了？真誠歡迎廣大博友提出寶貴意見，謝謝！

聰明的小白兔

一天，天光大亮，小鳥快樂的唱歌，微風吹過，小草朝我們點點頭。

小白兔起床了，吃過早飯，拿著籃子去采蘑菇。路上，小白兔遇到了一只饑餓的狐貍。它眼珠一轉想出了一個妙計，就對小白兔說：“小白兔，我知道有一片鮮美的蘑菇地，你去不去呀?”“好哇!好哇!我們走吧。”小白兔興奮地回答道。

小白兔就跟著狐貍走啊走，發現還不到，就說：“蘑菇地它在哪呀?怎么還不到。”“快到了，快到了。”狐貍不緊不慢地說。

“它在哪呀?”

“翻過山頭就到了。”

小白兔便自我安慰道：快到了，不著急。到了目的地。小白兔果然看見有一片蘑菇，便瘋狂地摘起來。不一會兒就摘了一籃蘑菇，小白兔就跟著狐貍返回。突然，狐貍吹了一聲口哨，冷笑了幾聲，大喊一聲：“小白兔，你這回沒法跑了!”這真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。只見狐貍弟弟來了，它是一塊來捉小白兔的。著急的小白兔立刻冷靜下來。它急中生智，邊跑邊用蘑菇砸狐貍。跑到了三叉路口，它把籃子和蘑菇扔在其中一條路，而小白兔卻跑進了另一條路，躲進樹叢，觀察狐貍的去向。等到狐貍上氣不接下氣地來到三叉路口，遲疑片刻，它們發現了籃子和蘑菇，就從那條路走了。等到狐貍走遠了，小白兔唱著歌回家了。

這就是有關作文。

聰明的小白兔

有一只小白兔，長得很漂亮，紅紅的眼睛像兩團小火球，雪白的毛像剛摘下來的棉花，她的腦筋很靈，誰也騙不了她。所以，大家都叫她“聰聰”。

有一天，媽媽去接外婆了。外婆是一只老母兔，她可喜歡聰聰了。媽媽說外婆老了，山路又難走，就接她去了。

聰聰知道外婆最愛吃蘑菇，可是家里沒有蘑菇呀。怎么辦呢？聰聰小眼睛一轉，對，出去采。

聰聰順著山路往下走，一邊走，一邊還哼著歌兒，看她多高興呀！

聰聰采了滿滿一籃子蘑菇，還采了一大把花呢，她要把家里布置得漂漂亮亮的。外婆一定會夸她的。

聰聰抬起頭一看，太陽落山了，天已經很晚了。糟糕！媽媽和外婆一定等我等急了，我得趕快回家。聰聰想。

回去的路上要穿過一個洞。可是聰聰走到那個洞口一看：哎呀，不好啦，里面有一只大老虎，正在津津有味的吃著山羊肉。聽媽媽說，老虎是百獸之王，誰都逃不過它的利爪。

聰聰突然想起老師說的一句話：只要有聰明智慧，一切困難都不怕。

于是，她把花編成花環全部戴在頭上，就大搖大擺的走到老虎身邊。

老虎看見一只兔子大搖大擺的走來，剛想撲上去，可又一想：不對呀，往常兔子見到我都嚇得直逃，可是這只兔子竟大搖大擺的走到我跟前，而且全身都戴著花，他一定不是一般的兔子，或者是什么怪物。

于是老虎和和氣氣的問道：“你是誰呀？”聰聰故意打量了一下老虎，說：“我是山兔大王，我發誓要一天吃一只老虎和一只豹子。我已經吃了一只豹子，老虎還沒有吃。哦，你不就是老虎嗎？我先把你弄死，再吃你。”

老虎一聽，嚇得毛都直了，正準備逃走，忽然看見一只狼來了。

老狼奇怪的問老虎：“老虎大哥，你為什么這樣慌慌張張的？”

老虎拉著老狼說：“趕快逃掉吧，山兔大王會把你吃掉的。”他有把剛才的事對老狼說了一遍。

老狼聽了，哈哈大笑：“尊敬的虎大哥，這是一只肥胖的兔子，她的肉可好吃了，她騙不了我，咱們把她吃了吧。”

老虎聽了，猶豫起來。

兔子說：“哼，老狼，我叫你給我送老虎，現在你空手回來，我肚子餓極了，我吃了你在吃你這只老虎。”

老虎一聽，以為是狼騙了他，便大吼一聲，把狼咬死了，然后慌張的逃走了。

于是，聰聰安全的回到家里。

聰明小白兔

在一個美麗的大森林里，住著一只可愛的小白兔。這只小白兔非常喜歡畫畫。

有一天，天氣晴朗，天空中有幾朵白云在悠閑地飄來飄去。小白兔非常開心。她想：天氣那么好，不如去畫畫呀！小白兔背著畫板，一邊唱著歌，一邊欣賞著美景。來到一片草地上。放下畫板，開始畫畫。打算把這一盤美景全都畫下來。她正畫的聚精會神時，一只大灰狼從一旁的草叢中跳了出來。小白兔轉身一看，大灰狼兩眼放光，正兇狠狠地盯著自己，說：“小白兔，你逃不掉啦！你一定會成為我的盤中餐的！”小白兔撒腿就跑，一邊跑一邊想：今天我非得成為大灰狼的盤中餐不可。大灰狼在后面惡狠狠地說：“小白兔，你給我站住！就算你跑了也沒用！我一定能抓到你！”小白兔想：我得想辦法把大灰狼甩掉！她跑得滿頭大汗，突然看到自己手中的畫筆，她靈機一動，想到了一個好辦法。連忙躲進草叢里，在自己額頭上寫了一個大大的“王”字，又把自己畫的跟老虎一模一樣。大灰狼追來了，它沒看見小白兔。咬牙切齒的大喊道：“小白兔！你給我出來！我已經看見你啦！”小白兔伸出頭來，學著老虎的聲音說：“哈哈！大灰狼，你終于過來了！我在這等你好久啦！”大灰狼轉身一看，媽呀！大老虎！它轉身就跑。等大灰狼跑的遠了。小白兔在草叢里得意地說：“哈哈！我終于戰勝大灰狼啦！”

聰明的小白兔吉米寓言故事小白兔真聰明

在美麗的大森林里有一只善良、聰明的小兔子，它的名字叫吉米。

有一天，吉米去小河邊采蘑菇，忽然發現一只老虎向自己靠近。于是，吉米就以風的速度向前奔去，跑著跑著，發現前面就是懸崖沒路了。老虎以閃電的速度跑過去，就在離吉米有五米遠的地方，老虎停下來對吉米說：“小兔子，無路可逃了吧！給你兩個選擇，第一自己乖乖走過來讓我吃掉；第二自己跳下懸崖，摔個粉身碎骨。”吉米靈機一動，快速的把舌頭咬流血，然后躺到地上，不停地打滾，嘴里還不住地發出“哎喲”“哎喲”的呻吟。老虎想：這小兔子在搞什么名堂？于是問道：“你這小兔子，在干什么？”

吉米說：“前幾天，我吃了過期食品，身體內的怪東西沒排完，現在又有怪東西在作怪了，老虎啊，你快點把我吃掉吧，我太難受了。”

老虎一聽，心想：如果我吃掉吧，我就可能少活幾年；要是不吃吧，我還能多活幾年，算了，還是不吃了！老虎悻悻地走開了。

吉米用自己的聰明才智戰勝了大老虎，采完蘑菇趕緊回家了。

聰明的小白兔

一天，小白兔到山上玩，它看見天空是藍湛湛，樹木是綠茵茵的，草地上到處盛開著五顏六色的野花，小白兔一邊采花，一邊高興地唱歌。忽然，天空下起了雨，小白兔連忙跑到大樹下躲雨，它看見樹下有一朵朵蘑菇。心想：這些蘑菇多像一把把小雨傘。于是它摘了一朵最大的蘑菇當雨傘，拿著蘑菇傘高高興興地回家了。

韶關市湞江執信小學一()班徐鈺平。

指導老師：廖海燕。

聰明的小白兔

再過一天就放暑假了，小白兔還沒有想好自己在暑假里該做些什么。它來到草地上，左踢踢，右踢踢，踢著踢著，小白兔的眼鏡一亮，發現草地上有一枚指南針。小白兔把指南針撿了起來，可它萬萬沒有想到的是，饑餓的大灰狼就在它的后邊。小白兔轉過身子，準備把指南針到回家玩，可它發現大灰狼正張著大嘴，想要吃它。小白兔可鎮定了，它用它那聰明的腦袋，想出了一個好辦法。小白兔對大灰狼說：“大灰狼，我考你一道題，如果你輸了，你就放我走；如果你贏了，我可以讓你帶回家，怎么樣？”大灰狼一臉壞笑地說：“可以啊，開始吧！”小白兔帶著大灰狼來到了它們的'“考場”。小白兔說：“大灰狼我問你，吃一只小白兔與吃五只小白兔有什么區別？”大灰狼聽了考題，哈哈大笑了起來，說：“這么簡單的問題，讓我想一想。”

半小時過去了，一鐘頭過去了，大灰狼還是沒有想出這道問題的答案。小白兔見大灰狼還沒想出答案，就飛快地逃了……而這只大灰狼在想的過程中，由于太過饑餓，就暈倒在草地上了。

最后，用自己的智慧戰勝了大灰狼，被森林鎮的小動物稱為“”。

《聰明的小白兔》教案

這篇童話寫的是兔兄弟利用身體的保護色，安全躲過老鷹襲擊的經過，贊揚小白兔機智、沉著、關心別人的品質。

創設自主學習的情境，讓學生自主閱讀、自主感悟、自主探究，促進學生語文綜合素養的整體提高。

1．認識“和、冬、早”等十二個生字，會寫“飛、鳥、來、你、早、老”六個字。

2．正確、流利、有感情地朗讀課文。

3．學習小白兔沉著機智、關心別人的品質。

重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。

難點：理解兔兄弟為什么能躲過老鷹的襲擊。

兩課時。

1．同學們，老師給大家帶來了三個小動物，它們是誰呢？請看黑板。（出示白兔、灰兔、老鷹圖。）

2．揭示課題。老師邊板書課題邊說：咱們今天就來讀讀它們之間的故事。請大家先猜一猜，在它們之間可能發生了一件什么事。

1．自由朗讀課文，邊讀邊畫出生字詞，遇到不認識的字多讀幾遍，讀準了再往下讀。如果你覺得難讀，請標出來，然后請教一下你周圍的同學。

2．同桌互讀，當個小教師，幫助你的伙伴糾正讀音。

3．指名讀生字詞，檢查字音。

4．自由讀課文，要求讀準字音，做到不加字、不漏字，把課文讀通、讀順。

1．聽錄音帶（或范讀），邊聽邊標出課文一共有幾個自然段。

2．輪讀課文（每人讀一段），看誰讀得好。

3．小聲讀課文，邊讀邊想：課文主要寫了一件什么事？

師：課文主要寫了一件什么事？

1．放課文錄音帶，讓學生閉上眼睛，把學生帶進課文的故事里。

師：你看到了什么？有什么想法？

2．學習第一自然段。

（1）指名讀，其他同學邊聽邊思考：從這一段你知道了什么？

（2）指導讀鳥兒們大喊的話，讀出焦急、緊張的語氣。

3．學習2—5自然段。

（1）自由讀2—5自然段，邊讀邊想：遇上老鷹后兔兄弟的表現怎樣？把有關句子多讀幾遍。

（2）默讀2—5自然段，邊讀邊用橫線畫出小白兔的話，用波浪線畫出小灰兔的話。

（3）它們的對話應該怎樣讀？請想一想，再用不同的語氣分別讀一讀。指名分角色讀——師生合作讀——同學表演——分角色演一演。

4．學習第6自然段。

自由讀，邊讀邊想：結果怎么樣？老鷹為什么沒有看見兔兄弟？

1．學習了課文，你有什么想法？有什么感受？

2．你們想對小白兔或小灰兔說些什么？

3．你還知道哪些用身體的顏色來保護自己的動物？（青蛙、斑馬、變色龍等。）

4．復述課文。

1．引導學生自學。觀察“飛、鳥、來、你、早、老”這幾個字在田字格里的位置。哪些字易記易寫？哪些字難記難寫？你是怎樣記住這些漢字的。

2．指導書寫難寫的字。（重點指導“鳥、老、你”三個字。）

3．讓學生描紅，獨立書寫。

4．交流評價，看誰寫得美。

五、小結