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我的時光作文

“純，今天下午你一個人在家，記得把周記寫完！”“好的！媽媽，我一定會完成好！”雖然嘴上這么說，我心里暗自想：“哈哈，整個下午屬于我了。”

媽媽剛邁出家門，我立刻抱起籃球練習起了投籃。剛開始，球一點都不聽使喚，眼看就要投中了，可它調皮的在籃筐上滾了一圈，又落在地上。我不服氣，開始不斷投籃，一次、兩次、三次…本來想著投完籃球之后就去寫作業，大腦中又沖出一個想法———跳繩！

說干就干，我找到了跳繩，準備突破自己的連續跳繩紀錄。“1、2、3、4…65、66！比以前有進步，真不錯！休息會兒再寫，休息會兒再寫。”我喘著粗氣，自言自語著。

一下午里，除了沒寫作業外，其他的都干了：投籃、跳繩、看書、喂鳥、澆花…每當干完一件事，我嘴里都會說：“馬上就寫，馬上就寫！一定寫！”

天，漸漸暗下去，我突然意識到媽媽要回來了。怎么辦，怎么辦？我立刻翻開周記本。

剛寫了沒有十個字，就聽到樓道里的腳步聲。是媽媽，媽媽回來了！

“咔！”隨著一陣鑰匙開鎖聲，門開了，不出我所料，媽媽第一句話就是：“周記寫完了嗎？”“沒…沒有。”我支支吾吾地回答。“難道一下午連篇周記都沒寫完嗎？”我只好埋頭緊寫，本以為媽媽會批評我，沒想到媽媽悄悄走進屋子里，給了我一杯椰汁。“哇，這不是我最喜歡的椰汁嗎？”我吸了一口，大概是周記沒有寫完的緣故，椰汁并沒有以前甘甜可口的'滋味了。

明日復明日，明日何其多，哪里會有這么多“明日”啊！這次，就是個教訓吧！

我的時光作文

“你知道嗎？要轉走了呢。”“是啊，多可惜，已經有五年——”“嘿，我來了，在聊什么？”那是我，我每天都比她早到幾分鐘，和其他早到的同學聊七聊八，是為她到來的前奏不會變得無聊。

一年級，那個膽小內向的我，蹲在角落的我。母親走了，剩下我一個人，面對陌生的大家，陌生的地方，我都快哭出來了。頭埋在雙腿立著的縫，不敢直視現在的一切。“喂！那邊的，你在墻角干什么，過來……陪我……坐”她沒有過來，坐在離窗邊近的位置，旁邊有一個空座。這時，陽光微微地射了進來，照在小小的桌子上，照在我倆的心上，將寒冷的冬天照得暖暖的。我抬頭看她，漂亮的臉蛋，散落的長發。她的手向我伸出，在陽光下。

明明離我還有一小段的.距離，小小的手伸過來，顯得是這么的好笑。

那時，她如天使，為我打開封閉已久的心窗。

我越來越活潑，因此越來越多朋友。從三年級變得放肆，成為一個差生。

四年級的一天，她放學后把我叫出來，在操場上。“你要再敢跟那些差生玩，我就不理你了。”她低著頭，踢了踢腳邊的石頭。我笑了笑，“你也是個差生呢。”“是啊是啊，我嫉妒你有朋友！你高興了？”她立刻背起書包走了，留下一個傻傻站著的白癡。

那天起，我開始改正，漸漸變回了成績好的學生。每次考好了，她都跑過來說“差勁，下次拿第一。”

時光走得很快，五年級了，讀完第一學期父親就說要轉學了。于是，期末我們約定了一天后一起去玩。

在學校她的朋友很少，只有我和另一個她。

約定那天，她和她早早地來到約定的地點。她一路上都很高興，直到告別時，我見她淚眼朦朧卻仍舊笑著。我呆呆的，白癡又重現了。

那天，我回家大哭了一場。

到后來，漸漸清晰，明白了我與她之間的距離。

所以，過去的就讓它過去。過去是未來的阻礙，想跨過去，就必須接受未來。我用手稍稍擋住耀眼的太陽，在去新學校的路上，我也只是淡淡的一笑。

我的獨睡時光作文

小時候，我每天晚上都和爸爸媽媽一起睡。有一天，媽媽對我說：“今天晚上，你自己睡客廳吧。”這突如其來的一句話使我震驚極了，我簡直不相信自己的耳朵，因為經常看《名偵探柯南》的動畫片和《福爾摩斯偵探推理》的書，里面凈是讓人驚心動魄的案件，這使我一到晚上就害怕。唉，我真的不敢自己睡。可是，媽媽的話就像圣旨一樣，聽也得聽，不聽也得聽。“今天晚上你可有罪受了！”我對自己說，同時我也希望時間過得慢一點，也好晚點兒進入“恐怖世界”。

可這是早晚的事兒。這不，一晃就到了晚上，我非常不情愿地上了客廳那好久都沒有人睡過的小床，可由于爸爸要在客廳看電視，又怕打擾我休息，所以媽媽讓我先在臥室睡，等爸爸看完電視再把我抱出去真是天助我也！”我高興地叫起來。因為那時我已經睡著了，再把我抱出去我也感覺不到，當然也就不會害怕啦！于是，我飛快地跑到臥室，美滋滋地睡起來，不一會兒就進入了甜美的夢鄉……我本以為事情就這樣過去了，可是上天偏偏要和我作對，在爸爸看完電視，抱我去客廳時我醒了，“啊？”我吃驚極了，也害怕極了，嘴巴張得像雞蛋一樣大，不相信自己就那么倒霉，可沒辦法，我還是被爸爸抱到了客廳。

就這樣，我折騰了一晚上，不過總算是熬過去了，比玩過山車還刺激！

經歷了這難熬的第一次，我現在已經習慣單獨睡覺了，爸爸媽媽說我越來越勇敢了。

我的時光作文

總是有人，在懷念從前的。而從前，我只覺得，回憶是一條沒有盡頭的路，沉于美好的記憶中，只會讓我脫離現實，變得越來越虛幻。然而，我卻忘記了，曾經的美好與不美好，才造就了我們的現在。

小時候，沒有太多的想法，沒有人限制我些什么。那時候，竟然覺得讀書是一件頗有樂趣的事情。畢竟現在，也很少能夠放下心情，好好念書了。那個時候，讀書只是單純的覺得故事精彩，能夠明白一點道理，也不怎么深入的去想去問，只是覺得讀書，就是讀書，沒那么多講究。縱然是淺薄了點，但是天真也讓我，少了很多的煩惱。

小時候，沒那么多心思，覺得什么日子都可以過去，今天哭了，明天就笑了，簡單的很，也不覺得無趣和不夠充實。長大了，倒是徒增了不少難以理解的思緒和無法控制的瑣事，一天比一天覺得，活著就好。究竟為什么是這樣的，也很難說了。

舊時光固然好，卻沒好到，讓我一直想要回到過去。因為我知道，很多舊時光的樂趣，源于我的無知。但是，不是回到舊時光，就可以解決問題。舊時光的美好，因為我想要回到過去，改變現在。可是我回不去，其實舊時光并不完全美好，只是現在太過痛苦，所以才會顯得美好。可人沒有能倒著活的，所以，一定要足夠努力，改變現狀，未來某天，才能說的'上，你不知道那個時候，我過的有多充實，多美好。

我不想因為現在的痛苦，而去懷念從前的時光。我只希望未來是一種美好，而我想起過去的時候，我在感謝過去，感謝自己多么努力的創造了一段有意義的舊時光，我喜歡的舊時光。

我的獨睡時光作文

每一個人都有難忘的第一次，我難忘的第一次是獨自睡覺，它讓我學會了怎樣克服困難、戰勝恐懼。

我七歲的時候，還是一個膽小如老鼠的小孩子。凡事都怕，而且最怕黑漆漆的夜晚。所以晚上我都是和爸爸媽媽一起睡的，絕對不敢自己一個人睡。

但是，我慢慢長大了。如果晚上和父母一起睡這個消息一旦傳了出去，多丟人啊，會被同學恥笑的。因此，我下定決心，要學會獨立，不要依賴父母，克服膽小的心理障礙。

自己一個人睡覺的那個晚上終于來了，我硬著頭皮慢慢吞吞地爬上床，關了燈。一邊眼睜睜地望著黑黑的`天花板，一邊把被子裹得緊緊地。心里總想起一些令人恐怖的事情：可能小偷會進來偷東西，發現我還沒有睡于是拿出了刀子捅我……但我一直在鼓勵自己，別怕別怕，大人們在隔壁呢。就在這種思想斗爭中，我不知不覺地進入了夢鄉。

醒來后，是第二天早晨了，晚上什么事也沒有發生。我非常開心，原來獨自睡覺，并沒有想象中那么可怕。

我的獨睡時光作文

每個人都有自己害怕的時候，當然我也不例外。

有一天中午，我突發奇想地想要獨睡，我把一張最喜歡的被單鋪在了床上，并把床整理干凈。做完了這些，我心想：一個人獨睡看來也沒什么難的。

轉眼就到了晚上，我拿起玩具槍，一溜煙進了臥室，關了門和燈，跳上床，并蓋好被子，兩只眼一閉。我以為我馬上就能睡著，可事實并非所愿。我一閉上眼，就見一個個“鬼”張牙舞爪地向我撲來，嚇得我趕緊睜開了眼。卻又見一個“人”站在離我不遠的地方，他是懸空的。眾所周知，幽靈是會飛的，所以這難道是幽靈？我可被嚇破了膽，但我還是不由分說地抓起玩具槍，冷不防地射了一槍。隨后，我才看清那“人”其實是一件衣服掛在那里罷了。我剛松了一口氣，卻聽見門外傳來一陣異響，嗚呼！鬼該不會來敲門吧？我又隱隱約約聽到床底傳來的聲音，“哧哧”，斷斷續續，我立馬想到《唐人街探案》里的兇手，那個人為了作案，在床底下潛伏了七天，細思極恐。我的汗毛一下子都豎了起來，我想坐起來放松一下，卻又怕被狙擊手一槍爆頭，因為我居然忘記拉上窗簾了。現在的我總算能清楚地明白“草木皆兵”是什么意思。

相信你們應該也有類似的經歷吧？這其實只是一件很普通的事情罷了，卻值得我記錄下來。

我的獨睡時光作文

同學都有一間漂亮的臥室，我羨慕的不得了。經常讓媽媽也給我一間屬于我的臥室，可媽媽卻說：“你很膽小，給你一間房，你也不敢獨睡！”可不知怎么的，今天，媽媽給我整理了一間臥室。

媽媽笑著對我說：“你不是要臥室嗎？我給你整好了！”“太好了！太好了！”我高興地蹦了起來。

可是我特別膽小，到了晚上，媽媽給我關上燈，臥室一下子變得黑乎乎了。我大聲喊：“媽媽，媽媽！……您還是給我打開燈吧，我害怕！”媽媽說：“好！”然后，我就睡覺了，可是我特別恐懼，等到了1點多，媽媽以為我睡著了，可是我一點兒都沒睡著，媽媽小心翼翼地關上了燈，我的心一蹦，全身一下子出了汗。心想：如果我身邊有鬼怎么辦啊？有小偷來偷怎么辦啊？如果……我止不住地胡思亂想。

等到了早上，我還是大汗淋漓，心想：終于挨到早晨了！

我終于有了臥室了，我有了第一次獨睡的經歷，膽就大了起來。

我的時光作文

時間是一種奇妙的東西，看不見摸不著，卻分分秒秒的在陪伴你。它是那樣的神奇，讓一個牙牙學語的嬰孩在不知不覺中轉變為一位氣宇軒昂的小哥，在匆匆奮奮中又讓你變成了飽經滄桑的叔叔，最后，忙忙碌碌中成為了一位耄耋老人，一杯黃土。這大概就是一個人一生的旅行吧，經歷萬千磨難，享盡人生百態。

在人的一生中，時間讓你充滿了未知，驚險與戲劇性。人們都說人生如戲，戲如人生，你永遠不知道它下一秒會帶給你怎樣的體驗，是悲傷，欣喜，驚訝還是危險？但在這場時光的旅行中，我永遠不會停下腳步，即使我想停下它也不會如我所愿，只會帶著我繼續向前行。時光匆匆，對于我來說似乎沒有多少概念，但對于那些長輩來說卻深有感受。因為沒有珍惜該珍惜的時光，所以長輩時常勸誡我：“珍惜時光，好好學習，不要等到將來后悔。世界上沒有后悔藥，做了就再也沒有回頭路。”現在身處高中的我已經有些后悔，為什么在初中的時候沒有聽老師的話，多學點知識，我懊悔那些所被我漠視的'時光，至今沒有了回頭的路。有的人說孩子還小，不懂得時間有多么的珍貴，等他們長大了就知道了，知道在學校的時光有多么的幸福。有的人一生是那樣的短暫，因為病魔的侵擾致使他們倍加珍惜。

每個人的一生都是一場有意義的旅行。有的人在這條路上跌倒了，就再也站不起來了；有的人雖然跌倒了卻能頑強的站起來，完成他的夢想，這就是人與人之前的差距，這就是一場不同經歷的旅行。我們可以共同編織一場美好的回憶，讓我們珍惜時光，幸然旅行。

人生的旅行沒有任何人可以主導，除了你自己。不管它是否精彩，是否美好，我要和時光一起攜手旅行去，創造屬于我i們的故事吧。

我的時光作文

雖說，客車車費只要一角五分，只要天氣不是特別惡劣，我們情愿結伴走去。一伙人有男有女有初一的有初三的，一路上說說笑笑，倒也充滿了樂趣。記得一次，讀初二的我還馱了一袋二十多斤的米，一路上，你幫我馱一陣，他幫我馱一段，或是兩個人配合，一個拎袋口的馬尾，一個拎袋角，邊走邊聊，一點也不覺得累。一路上，沙子馬路蜿蜒前行，一會兒在山谷間回旋，一會兒橫穿村莊。那兩邊的山坡上，春的姹紫嫣紅，夏的綠意蓊郁，秋的蕭索斑駁，冬的銀裝素裹，各有各的妙處，無不賞心悅目，令人感受到大自然的生命律動，令人感受到大自然喜怒哀樂的情緒流露。還有榔樹的石橋流水、水田菜畦，雙鳳的河畔人家、小店熱鬧，豐村的青山黑瓦、田畈彎路，無不如淡水墨畫，恬適悠遠，令人目不暇接。

如果是細雨蒙蒙，我們是不會打傘的，讓那如絲如縷的清涼，飄灑在發梢，撫摸紅通通的臉龐。似乎嗅得著雨絲里的甘甜味，似乎聽得著雨絲里的悠悠琴韻，整個身心沉浸在詩情畫意里。陽光明媚的日子，一伙人慢悠悠的走在路上，更是心曠神怡。天南地北的`瞎侃神聊，說到滑稽處，開懷大笑。那份放松、那份開心、那份自由，至今留戀，至今美好在心間。

星期六上午放學，鈴一響，我們便沖出教室，拎著中午就收拾好的行囊，步行回家。那情形和來時大不相同，可謂歸心似箭，一路上是緊趕快走，大伙像競走一樣。我邊走就邊想象著回到村莊，老遠就可以看見母親站在家門口等候眺望的身影，邊走邊想象著母親已做好了自己愛吃的菜，熱氣騰騰的擺在八仙桌上，好讓肚子餓的嘰里咕嚕的自己狼吞虎咽、大快朵頤。有些腿長的心急的，一會兒就把其他人甩在后面遠遠的，然后站在路邊等候大部隊，一會兒工夫又把大家落在后面遠遠的。有的時候，大伙一塊出發，到了半路便成了一串糖葫蘆，按快中慢分成了一小撮一小撮幾撥，綿延開來。

我的時光作文

隨著學業的增加，學習越來越緊迫，加之現在期末考試將近，閑暇時光更是少之又少，所以越發顯得珍貴。

每當做完功課，剩下的當然要做自己想做的事，背背譜子，吹吹笛子，學門外語，樂哉，樂哉!每當這個時候，我都想大喊一聲，舒舒服服地伸個懶腰，放松一下，然后暢所欲為，但是這段時間總是有限的，總容不得我放松前的“熱身”。不過也滿足了!

閑暇的`時光里，有我最快樂的記憶，在這些時光里，我總可以忘記一切煩惱和不愉快，自由的幻想世界，暢想未來，沒有任何牽絆，在這里，沒有作業的限制，沒有學業的壓力，只有自我，現實的自由天地，讓我覺得努力是值得的。

在這些閑暇的時光里，我們可以學到一些課外的特長，充分利用每一段空閑時光去充實自己，去豐富自己。

閑暇時光是自己努力的一件禮物，這件禮物可以讓我們玩成許多愿望，去給自己打氣，鼓勵自己繼續進步。

我的時光作文

在老爸的幫助下我發明制造了一輛“時光飛車”，這輛車可以去到任何想去的年代和地方。這輛車用自來水代替汽油作為動力的，不僅節約而且絕對環保，同時還是一輛結實安全的防彈車，因為我要用它來救王二小！當王二小把敵人領進我們的埋伏圈的時候，我駕駛著“時光飛車”從天而降，我一邊打開車門一邊大喊：“二小，我是黨派來救你的，快上來！”二小剛一上車，四下里就響起了槍聲，趁著敵人還沒反應過來，我們就一下飛走了。

我們先飛到了現在的鼓樓一中心小學。我帶著二小參觀了明亮的教室、寬敞的操場、香噴噴的食堂，現代化的電腦教室，二小不停地問這問那，當他看到我們校門口的笑臉墻時，他非常向往地連說：“能在這里上學真是太幸福了！”后來，我們又駕駛著“時光飛車”去看高速鐵路、上海世博會、北京天安門、萬里長城……在路上我告訴二小：“每年暑假爸爸媽媽都會帶著我坐高速火車、飛機去祖國的許多美麗地方旅游呢。”二小大喊：“單子鈺你太幸福啦！”我自豪地問二小：“你知道香港嗎？那個被英國人搶走一百年的美麗海港城市，現在回歸祖國了！你想去看看嗎？”“太好啦，快去吧，開車！開車！”二小興奮極了。可是，忽然我被人從車里拉出來了！怎么回事啊……“單子鈺，快起床！該上學啦！”哎，原來是老媽把我從夢里叫醒了。我將來一定要造一輛“時光飛車”，讓二小和我們一起幸福快樂的生活！

我的時光作文

昨天，我去了東風渠。我帶上了自己的滑板，和弟弟在一起玩。我在前面滑著，他在后面追著。我們都灰常開心。在這么多人的眼下，我在滑一種特殊的滑板，也就是一腳一個滑板，兩者分開了。

我仿佛又回到了從前。在那高大的火車下，我和弟弟玩起了捉迷藏，一直都是他追我藏。我在三年級的時候經常在這里玩，所以對這里的.地形非常熟悉。面對對地形如此熟悉的我，弟弟真是無可奈何。沒辦法，只好我去抓他了。但他的技術也不怎么高明，就躲在我的眼睫毛（眼皮子低下）。誒，真有意思啊！

又到了晚上，我們該回家了，順路買了一個涼皮卷菜，大口大口的吃了起來。真香！媽媽感嘆道。就這樣，一個快樂的下午就過去了！

我的時光作文

我慢慢說，因為你的大腦在憂和喜面前，有不一樣的選擇，選擇快樂的人，會對悲傷產生不長的'一個記憶，所以，你的大腦控制力并不會將它復制或者保存，然后，你就會覺得，世界何其大，是多么的美好，對你來說，是多么多么的快樂，您就會覺得時光過的好快，所以才會產生感覺時光流逝快的思想感覺，還有一種人會感覺時光流逝地特別慢，總認為它一秒都是煎熬，因為你的大腦選擇了悲傷。

那個時候啊，它會將你的快樂視頻回憶刪掉，只是剩下你不愿面對的悲，讓你日益感覺消極，心情不好，低落，以至于有種得抑郁癥的感覺，然后就會懷疑人生，所以這樣，你會感覺時間過的好慢好慢，一秒鐘對于自己來說也都是一種煎熬，但是，一個人總歸是有兩面組成，悲和喜，大腦的選擇也在于自己，所以，無論你認為怎樣，時間都是沒有變過的，只是你的選擇不一樣，這是對時光理解的一段自己認為的開導話，不論你信還是不信，我的理解自己懂。

我的時光作文

裝飾時光理應大膽：用憨菊舒展初春的臂膀；變用藕花柔韌酷夏的身姿；摘用紫荊花細梳早秋的亂發；巧用梅花細味嚴冬的柔情。我亦用我的僥幸打開了那值得一提的一年，這一年雖說不上是好事連連，但跌宕起伏、有喜有悲的故事才說得過去，我才明白這樣的時光不枯燥、不乏味。

現在的我更勝于從前的。年初的那次挫敗我不會歸罪于任何，我相信：通過不斷學習，我才能戰勝年初的我。我從未寫過信，特別是寫給自己，可今年的九月份我寫下了那封寄給“一年后的自己”。在信中告訴一年后的自己：人生不怕失敗，最怕的是未曾嘗試過失敗，不然成功時的自己就不會自我感謝。

做虹一樣的人，不一定七彩皆現，但必要雨后分明；做云一樣的人，不一定漂浮自在，但必要柔白如絹。做一個真實的人，要做一個真實的自己。就如黃遵憲在《雜感·大塊鑿混沌》所言：“我手寫我口，古豈能拘牽！”，我想一顆真實的心不會：言空話，表虛情。多次的習作讓我感悟：擷一顆真心裝飾自己的時光，向心靈傳遞美，做一個真實的自己，寫一篇真實的文章。

我的時光寶物

生命，像一曲精彩萬分、令人屏息以待的戲，它有可歌可泣的奮斗史;它有柔情似水的豐沛情感;更有驚險刺激的冒險旅程。在人生的這曲戲里，滿是考驗與選擇，但總有一些峰回路轉，改變了我的觀念，改變了我的人生。在我無憂的童年歲月里，圍棋，就這么闖入了我的生命，成了，它左右著我的想法，重新改寫了我生命中的所有可能。

從小，圍棋就在我的童年里扮演著重要的角色。我的啟蒙老師——劉老師，是讓我愛上圍棋的推手。小時候的我，從來沒有拿過棋子，但爸爸把我帶進了圍棋的天堂，讓我試上了一堂課，因為那堂課，讓我和圍棋從此形影不離，結下了不解之緣。圍棋陪著我參加了大大小小的比賽，一路拔得頭籌，讓我在全國賽的舞臺上發光發熱，更藉此培養小組團隊默契，假日時，一同并肩對弈，使得彼此的棋藝更臻純熟!這讓我從一個沒有自信的人，搖身一變成為一個自信滿滿的“戰將”。

現在，圍棋更成了我最依賴的同伴，它是我和父母溝通的橋梁，更是我釋放壓力的管道。圍棋，成了我童年里最重要的角色。我是一個就讀體育班的中學生，每天一放學，在體力透支的.情況下，還得和課業“決一死戰”，數學習題一大疊，等著我去過關斬將;英文課本、作業四本，等著我去了解其中的含意及熟讀文法;生物學考試分數總是讓我備感挫折，我得提醒自己要屢敗屢戰，否則我就會輕而易舉的沉淪在那生物組成的迷宮里;接二連三的壓力來臨壓得我喘不過氣時，我選擇下圍棋來減少我在課業方面的壓力。這時，我會和爸爸對戰，并把所有的心事在棋局中和爸爸傾吐，在對戰結束后，我似乎已把所有心事都拋到九霄云外了。偶爾不小心誤闖入課業的迷宮里，找不到出口時，我也會和同學對戰，來抒發內心無處宣洩的倉皇，它成了我心情轉彎的良藥、偏方，讓我我在山窮水盡疑無路的地方，看見了柳暗花明又一村的風景。

生命的這曲戲精彩萬分，因為——圍棋，讓生命變得更加意義非凡，圍棋，小小一子一子的黑白里，在時光的回旋里，是我最珍貴的寶貝。

我的時光作文

一天中最幸福的時光要數和媽媽一起泡腳了。

每當夜幕降臨的時刻，我滿載完成作業后的輕松和愉悅，拿來泡腳的木桶和兩把小椅子，和媽媽相約在木桶邊。媽媽把一盆盆滿滿的`熱水倒進木桶，我負責調好水溫，有時候，我還會往桶里加些玫瑰花片呢。我們把疲憊了一天的雙腳放進熱氣騰騰的水里，盡情享受著水的溫熱帶給我們的舒適。兩雙腳丫子在水里一會兒碰碰頭，一會兒磕磕腳，一會兒捉捉迷藏，盡情嬉戲！

我們一邊泡腳，一邊討論著我學校里發生的趣事，有時我們也會互相交流新的知識，破解碰到的難題。更多時候，我和媽媽會各自端著書津津有味地看，然后互相講述著書中有趣的情節和感受。要考試的前一天，我們則會一起捧著課本復習，講講難題和要點，還會一起分析做的試卷，尤其是媽媽的鼓勵，是我信心百倍！

泡腳的時光，不僅讓我感受到了水的溫暖和媽媽濃濃的愛意，也是我增長知識的時光，它更陪伴著我一天天長大！

我的時光作文

周末，我在家里做了一幅豆子貼畫。我和媽媽先去菜市場買回了各種豆子，有：紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。媽媽還買了些黑米、大米和玉米碎屑。

回家后，媽媽上網查了一下有哪些圖片可以用來做參考圖案。我選中了一幅大熊貓的圖片。我和媽媽開始制作啦：第一步：我按照圖片在紙上畫出大熊貓的樣子。第二步：我用黑米和大米填充大熊貓的身體。因為用膠水貼牢豆子比較麻煩，所以我和媽媽花了很多時間來粘貼。第三步：我用綠豆做大熊貓手里的竹子。第四步：我又用玉米碎屑在下面鋪一層做陸地。最后一步：用水彩筆畫上一些竹筍。瞧，一幅在吃竹子的熊貓貼畫完成了！

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我的時光作文

我生病了，所以體育課暫時上不了，羅海潔和我同病相憐，雖然不盼著她生病，但是我還是有幾分竊喜，因為我有一個好朋友能陪著我了。

我和海潔本以為體育課能玩個痛快，誰知我那又愛又恨的劉老師給我們派了一大堆活。記體溫、收數學書、擺桌椅、收桌面、開窗通風、給烏龜兄弟收拾房子……雖然我們都“不想干”，但是我們不敢違抗圣旨，只好手里從頭到尾攥著一個解壓玩具--起泡膠。我們還想到一個妙招，為我們爭取一些休息時間，我們不止一次用謊言打開教室地獄的大門，奔向衛生間天堂的樂園。我們出逃有n個原因，一、我們要給起泡膠加水，二、我們想看同學們出操，三、不想干活，四、竊竊私語聊秘密……和劉老師斗智斗勇真是快樂的時光。

劉老師呀，我想在線求饒，看在我徹底坦白的份上，請您不要給我打差評，我也是好不容易才湊出這幾百字的。對了，還有一件事，我一定向您解釋，以前去衛生間我大部分還是真的'有需求的，您千萬別以后不讓我去呀。

我的時光作文

歲月靜好，容顏依舊。漸漸的成長，卻很少再似從前一樣吵鬧。愛上了寂靜的夜晚。獨處于臥室，關上燈，靜看窗外。昏黃的路燈光映在雪上。偶爾有行人來往，斑駁的樹影遮映著靜謐的夜。黑暗中的我，只適合悄悄旁觀。生性熱鬧的我竟會如此安靜，我討厭股的，卻愛上了這般的獨處。這是多么的矛盾呵。

而人，本就是矛盾體，不是么？只有此時，才容得我滿心寧靜的'去回憶，去惦念，去思考。也只有此時，才能使得我沒有負擔的將壓力完全宣泄。無聲的淚是最好的傾聽者，亦是最好的安撫者。將我充滿塵埃的心洗滌，把我的狂躁除盡。似一碗茶，茗香繚繞。我愛人多的地方，喧囂的人世總能讓我暫忘孤獨，他提醒著我我是真實存在著的。但匆忙間，時光改變的不止一點兩點，逝去了的，我們永遠無法追回。我應當還是原來的我吧，只是不會再有人嘲笑我"猙獰"了，而那人亦不會再在我任性的時候，佯裝生氣的怒視我，讓我吐吐舌頭，乖乖改正了。也不會再有人扁扁嘴叫我"男人"了，而那人亦不會再在我失落時，三言兩語讓我恢復好心情了。

或許如某人所說"你變了"但是亦有人說"你怎么還是老樣子？"媽媽說我太看重這方面，其實是沒必要的。事實上她說的我都懂，但是不撞得頭破血流，我又怎會甘心回頭？又怎對得起"年輕"二字？我本就是如此固執一人，但或許，我并沒有母親所認為的那么在意，只是偶爾想起，難免會惆悵一番。我理應當更為淡然，人本就該學會獨自成長。而成長，本就意味著錯過。世間本就沒有東西是永存不滅的，釋懷永遠是最好的選擇。

我的小學時光

校舍的房屋極其簡單，由三間教室圍成的院落，另外一面則是光禿禿的，沒有圍墻，一直開放著作為學校的入口。屋頂蓋瓦，間雜著幾間教師的辦公室兼宿舍，墻壁沒有抹灰，可以清晰看見舊時土墻砌筑一層一層壘砌的痕跡。黑板是一塊刷了黑色油漆的木門板斜靠著墻壁擱在一張帶抽屜的辦公桌上。教室里面的課桌僅四條腿支撐著桌面，桌面以下在手指長的桌腿位置加固有四根木條，其余則是空空蕩蕩，地面凹凸不平，桌子安放起來歪歪斜斜，總是成不了一條直線。我們想方設法地用棕樹葉子連接的長繩子纏繞在面向身子加固的木條上面，稀稀疏疏扎滿形成可以擱置書包的平面，現在想起來這可就是那個年代的簡易抽屜。至于板凳則是長長的條凳，兩人合坐，下面的凳腳呈八字形叮在地面上。教室的兩邊各有兩扇帶窗欞的窗戶，不過上面沒有安裝玻璃，空空如也。

室外教室墻壁圍在一起的中間空地自然形成操場，這就是我們的活動場地，不過一百平方米左右，那時下課在操場上的追逐嬉戲可是常有的活動，以至于操場經常都是跑得光溜溜的，但是一遇上下雨則變得泥濘不堪，路過操場常常是腳底沾滿了厚厚的泥土，步履沉重。

課堂趣事。

我的小學三年時光就在這所偏僻的柳青小學度過。給我們上課的是村上聘請的民辦教師鄧老師，從家族的輩分來說，我要稱呼幺爺，對于所教的拼音我可是沒有學好，都是在中學時候自己補習跟上的。印象中至今還記得有時老師上課隨意撿起劈開的略微厚實的柴塊當作教棍，指著黑板一字一頓的教我們念字，但念著念著冷不丁地“篤”地一聲敲擊在同學頭上，可以清楚聽見在教室里的回聲，大家齊刷刷地一起看過去才知道同學思想開了小差被老師抓個正著，于是幸災樂禍心里竊喜卻又強忍著不笑，終于有人忍不住發出了撲哧的笑聲，同學們便嗤嗤地爆發出一陣哄笑，教師便大聲的呵斥住聲。

課間十分鐘可是我們的快樂時光，除在操場玩耍外，有時會追逐著順著小路邁進幽深的樹林間，玩著玩著不知誰大叫一聲“鬼來了！”同學們便掉轉身子飛也似的一陣狂跑，邊跑邊附和著喊：“鬼來了！鬼來了！”僵直著脖子直往前看，一點也不敢扭頭，一溜煙兒跑進教室，唯恐落在后面。

我的時光作文

今天下午，我和爸爸去中心廣場練習輪滑，到了廣場后，我在廣場中間滑了一會兒，看見一個小弟弟也在輪滑，我爸爸看見了，就讓我和他一起玩，小弟弟滑的不快，我就在他后面看著他，我心里想，如果我在他前面的`話，他如果追我，到時候他會摔倒，我在他的后面看著他就不會摔倒了，于是我就在他后面看著他慢慢的滑，玩了一會兒，他們要走了，我就和小弟弟說bye——bye。

我和爸爸又去看了花燈，看花燈的人好多啊，花燈有葉子形的，有樹的形狀的，還有的像柱子一樣，可漂亮了，我和爸爸還在門口那里照了幾張照片呢。