優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個方面都表現(xiàn)出色的一篇文章，它引人入勝，觸動人心。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文，我們可以了解到一些寫作的技巧和方法，幫助我們寫出更好的作品。

小學(xué)三年級想象力作文

小朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？我的家鄉(xiāng)在河南中部，那是一個古老又美麗的城市。它有我國修建最早的石拱橋——小商橋，沙河和澧河穿城而過。是的，我的家鄉(xiāng)是漯河，人們還把他稱做國家園林城市和中國食品名城。

這里的人們勤勞勇敢，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)不斷努力。十年后，沙澧河開發(fā)好了，綠樹兩岸成陰，風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。高樓大廈更多了，道路更寬闊平坦了。火車變成了高速列車，公交變成了快捷地鐵。城市到處綠草陰陰，花團錦簇，所有來到漯河的人們都留連忘返。

那時，我就十八歲了。我要上清華大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，掌握足夠的知識，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的力量。同學(xué)們，讓我們比比看吧，看誰為家鄉(xiāng)建設(shè)出力多！

小學(xué)三年級想象作文

在陽光燦爛的太陽下有一只河蚌在曬太陽，它邊曬太陽邊說：“呀！今天是個大好天氣，可以睡個好覺了。"。

突然，有一只鷸在找食，他看見了那只正在曬太陽的蚌就說：“嘿嘿，我要把你吃掉。”他猛地撲了過去。蚌急忙的把殼牢牢的合上，嘴再也不放開。

你肯定死在這里被我吃掉。”而蚌卻毫不示弱，洋洋得意的說：“我這樣夾住你的嘴巴，吃不了東西，總會餓死的。我又不害怕。”

就這樣，他們一直爭論著，誰都不讓誰，正當(dāng)雙方累得不行的時候，有個漁夫看見了，喜笑顏開，他一點力氣都沒有費，就把他們抓住了。

鷸蚌雙方互不相讓，結(jié)果兩敗俱傷。

小學(xué)三年級想象作文

假如我會變，我想變成一個超人，防止強盜偷東西。

一天，我突然聽到一個可怕的聲音："小孩，把你們家所有財產(chǎn)都交出來。”于是，我朝聲音的地方跑去。啊！原來是一個強盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見了。看到這一幕，我想報警。后來，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一聲飛過去，對著強盜大聲說：”你這個強盜還來人家家里偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎么教訓(xùn)你。”我使出定身術(shù)把他定住，再用繩子把他牢牢捆住，這樣，即使定身術(shù)失效了，他也插翅難逃。我將這個為非作歹的強盜扔到了警局門口。我又立刻帶著小孩離開，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽了他的話，心里高興地不知道該怎么形容。

我多么希望這一切都是真的啊！

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小學(xué)三年級想象作文

我是一本字典，一本嶄新的字典，我在超市的商品架上。我的用處可多了，如果你們有什么字不會寫，只要你翻開我，就知道這個字怎樣寫了，如果不知道怎么組詞，也可以翻開我，你就能知道了。

有一天，我被一個漂亮的小女孩買了回去，我的命運發(fā)生了改變。那個小女孩雖然長得很漂亮，可一點也不愛護我。今天在我身上畫一條狗，明天在我的脖子上畫一只貓，最可恨的是她竟然拿剪刀把我的一個耳朵給剪下來了，我痛的嗚嗚直叫：“好痛啊，好痛啊！”可她卻像沒聽見一樣，把我弄的五馬分尸。

總算有一天，小主人的媽媽看到我這么臟，把我扔進了垃圾桶，雖然我不能再為同學(xué)們服務(wù)了，可我總算能消停了。垃圾桶里有臭又臟，我真想換一個主人啊，如果你要我來為你服務(wù)，請打電話：******。

小學(xué)三年級想象作文

假如我會變，我要變成馬良，擁有一支神筆，給生活上有困難的人們畫畫。比如，這家人缺房子，我就畫一座大房子和一些生活用品，讓他們一家過得舒舒服服的。再比如，這家人很久沒吃一頓像樣的飯了，我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜，讓他們吃個夠……總之，生活上有困難的人們，你們需要什么，就來向我求助吧！

假如我會變，我要變成……。

哦！我多么希望，這不是假如，而是現(xiàn)實呀！幫助別人的感覺真好。

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小學(xué)三年級想象作文

假如我會72變，我會變成好多美麗的東西！變成百變大人！

我要變成天上那閃爍的星星，照亮人間的黑暗！為美麗的天空做裝飾，成為天上最耀眼的星星，和其他星星一起跳進銀河里洗澡，當(dāng)有人抬頭欣賞我時，我不會害羞，只會自豪地仰起頭，散發(fā)全身光彩，多么自豪！

假如我會72變，我要變成一首優(yōu)美的小曲子，將音符灌入人們的耳朵里！每當(dāng)我變成哀曲，我會情不自禁地低下頭來，周圍的空氣也嚴肅了；當(dāng)我變成一首清脆愉快的小曲子，我的心也隨之舞動，周圍也變得歡快了。

假如我會72變，我要變成一瓶香水，迷住所有人！每當(dāng)我散發(fā)出茉莉香味，我會忍不住想跳舞！香味在腳尖下起舞，多么美妙！當(dāng)香味飄向遠處，我一定會很開心！

小學(xué)三年級想象作文

我是太陽，也就是萬物之源，沒有我，地球就不會出現(xiàn)生命。

我離你們可遠了，如果你想來，步行的話，得要走35，20xx年呢；就算坐飛機也要飛二十幾年。假若把一個十歲左右的小朋友放在飛機上去太陽那兒，回來可能已經(jīng)是一個五十多歲的老人，這是因為我離你們有1.5億公里呢！

我非常大，雖然你們看我只有盤子大小，實際上大得很，一百三十個地球才抵得上一個我。如果我是一個籃球，你們的地球就一顆小得可憐的芝麻。

我還是一個大火球，我的皮膚表面有六千攝氏度，身體內(nèi)部的溫度估計是我皮膚溫度的兩千五百倍。就算鋼鐵碰到我，也會變成氣體，就好像泡騰片遇到水，看看會發(fā)生什么。

在太陽系中，你們地球所處的位置，使它成為了宇宙的奇跡，因為地球所吸收的我的熱量，溫度適宜，才產(chǎn)生了液態(tài)水，孕育了生命。而我射到其它星球上的熱量，使它們就像地獄。

一句話，如果沒有我，就沒有你們這個美麗的地球。

小學(xué)三年級想象作文

時光飛逝，夢一般二十年過去了，我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù)，這種芯片可神奇了，它使皮膚擁有兩種特異功能。

“皮膚變色”就更令人拍手叫絕了，它會隨著環(huán)境變換顏色，像變色龍一樣。當(dāng)我們來到沙漠，皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色；當(dāng)我們來到大海邊，就呈現(xiàn)出海水般的深藍色；當(dāng)我們來到樹林里，就呈現(xiàn)出樹葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會跟蹤也無濟于事。我們要發(fā)動攻擊，怎么辦呢？這時，皮膚變得透明了，整個人成了隱形人，像火箭般來到敵方，搗毀敵人的基地，把敵人一掃而光。從此，再也沒有人心懷鬼胎，世界變得和平，變得美好了！

“丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了，原來是一場夢啊！我希望這個夢會實現(xiàn)，更希望實現(xiàn)這個夢的人是我。

小學(xué)三年級想象作文

自從看過神筆馬良后，大腦中充滿無線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了！

假如我有一只馬良神筆！我將為山區(qū)你的小朋友畫一棟學(xué)校，讓那些沒地方上學(xué)的孩子有地方讀書！我要為他們畫上嶄新的書包，新的鞋子，新的衣服，新的鉛筆。讓他們快快樂樂的上學(xué)，無憂無慮的上學(xué)！

假如我有一只馬良神筆！我要為那些無家可歸的人們畫上一座漂亮的房子，在里面畫上他們所需的東西。當(dāng)然，并不是一直供給他們東西。否則，他們會對我產(chǎn)生寄托，而不去工作！

假如我有一只馬良神筆！我會畫出朵朵鮮花，將它們扎起，送給那些養(yǎng)老院的老人們。畫上一個個枕頭，為他們送去無限的好夢！

假如我有一只馬良神筆！我要為那些殘疾人畫上他們所缺的器官，為盲人帶來光明！讓他們與家人快快樂樂的生活！

假如我有一只馬良神筆......，可是，這只是我的一場夢，夢醒了，什么都不存在了！真希望，這場夢不要醒來，讓那些人快快樂樂的生活。

小學(xué)三年級想象作文

今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個椅子上坐著，突然一棵樹上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。

突然，有一本書冒了出來，那本書說：“你們好!我是魔法書，你們想要什么書我都有!大家都想了想要什么?”

我說：“我要一本漫畫。”魔法書說：“好的，稍等。”

一道光閃過，一本書就變了出來，我興高采烈，跳了起來。我打開了書，里面很好看，我一下子就看完了。

小美說：“我要一本《十萬個為什么》。”

又一道光，一本《十萬個為什么》就跳了出來，小美說：“里面很好看!內(nèi)容有：人為什么可以長高糖果?為什么不能多吃?……”

表妹說：“我要一本《淘氣包馬小跳》。”一說完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開心，她說這本書很好看，講了馬小跳的有趣的故事。

在我們沉浸在書的世界時，那本有魔法的書悄悄地溜走了……

小學(xué)生三年級想象作文

在一個風(fēng)和日麗的日子里，萬獸獅子要在美麗的大森林召開一年一度的運動會。運動會的比賽項目非常多，有賽跑，有摔跤，有跳遠……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動物都趕來參加，可熱鬧了！

首先是小狗和小貓賽跑，小猴子當(dāng)裁判。小猴說：“各就位，預(yù)備跑！”剛開始，小狗比小貓跑得快。可是跑到一半，小狗看見了一只美麗的蝴蝶，就離開跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。

接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象開始得意了。小熊聽到周圍很多人在給它喊“加油”，它猛然一發(fā)力，結(jié)果小熊反敗為勝，把小象摔倒了。小熊高興極了。

袋鼠參加了跳遠比賽，它壓倒其他小動物，得到了第一名。

太陽落山了，運動會也結(jié)束了。小動物們贏了比賽的興高采烈，輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說：“你們應(yīng)該‘勝不驕，敗不餒’，爭取明年再一比高下。”聽了獅子的話，小動物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運動會早點到來啊！

小學(xué)三年級想象作文

我常想，如果一個人有一雙翅膀，那該多好啊!

假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動物的人，動物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。

假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機動，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會馬上飛過去幫助他。

假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。

假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。

假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個世界有多美好。

假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的孩子一起玩。

假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒有那樣的翅膀，但我的夢想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會實現(xiàn)的。

小學(xué)三年級想象作文

這個機器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書那么小。

它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個智力玩具，讓你玩?zhèn)€夠。而且，你也不用擔(dān)心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。

當(dāng)然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會馬上啟動火災(zāi)保護裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場救人。如果有人落水了，你也不用擔(dān)心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會去廢墟中尋找幸存的生命。

啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個安全機器人，減少一些因意外事故而離去的生命！

小學(xué)三年級想象力作文

去年寒假，我和媽媽回了一次我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)是一座古老的城市，在少量的高樓之間夾雜著破舊的老房子，房子之間的馬路狹窄擁擠，來來往往的汽車排放的尾氣四處蔓延。整個城市的綠化面積不多，只有幾個小公園可供人們游玩。還有的人把垃圾到處亂扔，地面顯得臟亂不堪。

小學(xué)三年級想象作文

我想象中未來的汽車是這樣的，現(xiàn)在讓我來給你們介紹一下吧。

我想象中未來的汽車，它可以隨意的變成任何東西，可以變成飛機，隨意的飛向天空，可以看到藍藍的天空中的任何東西；可以變成一艘潛水艇，在水下，可以看到海底的小生物和一些美麗的水下植物；可以變成一些動物，比如魚、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來的汽車還可以變成植物，如花、草、樹、木等......未來的汽車還可以變成一些生活用品，如剪子、尺子、鋼筆等等。

未來的汽車可以不用汽油，用水就可以使汽車快速的跑起來，要是怕水不夠，還可以在行進中自己加工制造，這樣既節(jié)約錢又可以環(huán)保。

未來的汽車可以在行進中把路上的垃圾扔到垃圾桶里，這樣地面上就干凈多啦。

未來的汽車用處還很多，這就是我想象中未來的汽車，你們心目中的未來汽車是個什么樣子呢？可以也來說說吧！

小學(xué)生三年級想象作文

20xx年，我發(fā)現(xiàn)樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們?nèi)祟惷嘌?該增加的減少了，不該增加的卻增加了!”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個問題我想了三天三夜，終于發(fā)明出了“環(huán)境保衛(wèi)隊”。

首先由它們的頭領(lǐng)——樹苗復(fù)制機上場，我把5棵樹苗放進它的肚子里，只聽“轟隆隆”幾聲，5棵樹苗變成了5000棵樹苗，我開心極了，把4000棵樹苗交給“植樹機器人”，“植樹機器人”帶著許多樹苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個坑，又用4分鐘的時間把4000棵樹都種完了。這時它拿出我給它的通迅器對三號說：“喂，三號，快來一號禿山。”“來了，來了!”這時三號已經(jīng)站在種植機器人面前了，三號是一臺生產(chǎn)水的機器，它給小樹們用了“快速生長藥水”讓4000棵小樹變成參天大樹。“主人，主人，順利完成任務(wù)!”種植機器人向我報告，“嗯，你先休息會兒吧!”

“產(chǎn)水機”的工作還沒完呢!它又去了黃河，把黃河的臟水排了出去，又把清水放進了黃河，哈哈!黃河變成了“清河”了!

“掃地機器人”只要用30秒的時間就能打掃完一個城市，可是，人們每天都亂扔垃圾，我真擔(dān)心把它累壞了。于是，我又發(fā)明了“機器克隆儀“，還配了一個表，這個表雖小，五臟俱全。晚上，所有的機器都會變小，縮進表里，讓它們好好地休息。

“思思起床了!“我睜開眼，原來是媽媽在叫我，唉?我不是在未來世界嗎?原來，這是一場夢呀!但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，愿望才會實現(xiàn)。

我先做做看看能不能成功，說做就做，我把我想的按照順序做起來，先把鈴鐺系在壺蓋上，再把釘子釘在墻上，然后把一根有細又長的小繩子掛在上面，我把水裝進壺里，過了幾分鐘，鈴鐺果然響起來了，而且鐵絲也沒有斷，我高興地又蹦又跳，并把我的小發(fā)明告訴了爸爸，爸爸笑瞇瞇的說：“不錯，不錯，真是個心靈手巧的好孩子。”聽到了爸爸的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。從此，我家的水壺再也沒被燒化過。

從這件事中，我明白了一個道理：取得優(yōu)異的成績是不容易的，要付出艱辛的勞動。無論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會把事情做成功。

小學(xué)三年級想象力作文

2050年了，生活也沒有那么麻煩，它會放下生活的負擔(dān)。現(xiàn)在，我來給你講一未來的生活吧！

早晨，機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后，阿波從袋子里拿出一個小飛行器，緊接著越變越大。我走進去，飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎？我可是要去月球上拍一些照片！

10分鐘后，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥語花香，到處充滿著歡歌笑語，真令人贊不絕口，嘆為觀止！于是，我拍下了幾張美麗的照片。

坐著飛行器返回地球的時候，我看見了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的特點。

小學(xué)三年級想象作文

我的文具盒里有兩只筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。

這天夜里，他們又發(fā)生了一次吵架。因為鋼筆剛喝飽了墨水，發(fā)出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂著鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟，你忍一忍吧，我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說。

“哼，你看你，長得丑不說，還要靠吸墨水過日子，我真不明白，主人為什么還會用你這種又丑又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。

“老弟，我是不太好看，可我寫出的字很漂亮呀！有這點我就滿足了。”鋼筆說。

鉛筆不服氣地喊道：“我寫出的字更漂亮，而且如果出了錯，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”

聽了鉛筆的話，橡皮甕聲甕氣地說：“老兄，你寫的字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會越磨越小，而你鉛筆也會越用越短的，在這點上，你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了，頓時啞口無言了。