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奇妙的想象作文三年級(jí)

“哎呀，我們?yōu)槭裁刺焯爝@么賣(mài)力地干活，朋友你難道不感到疲勞？”一只手一邊充滿懶散、不情愿地說(shuō)著，一邊不情愿的干活，另一只手打著哈欠說(shuō)到：“我也不想呀，你有什么好辦法嗎？”第一只手笑嘻嘻地說(shuō)：“我們罷工吧！”他們懷著這個(gè)心思睡著了。

在夢(mèng)里，兩只手神奇的離開(kāi)了小主人。這時(shí)候，他們感到饑餓、口渴，就在這時(shí)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大西瓜，可是，他們發(fā)現(xiàn)了眼前的問(wèn)題，首先他們沒(méi)有了腳，是沒(méi)有辦法走到西瓜面前啊！自己沒(méi)有了嘴巴是沒(méi)法吃到西瓜的呀！看著不遠(yuǎn)處的西瓜兩只手感到更加饑餓，這時(shí)，第二只手生氣的指責(zé)第一只手，氣憤地說(shuō)：“都怪你！都是因?yàn)槟阄覀儾帕T工，你說(shuō)說(shuō)怎么辦？”第一只手聽(tīng)了，連忙著急地說(shuō)：“那你怎么那么傻，怎么稀里糊涂的答應(yīng)我了，還把你做的壞事推給我！”兩只手悶悶不樂(lè)的扭過(guò)頭去，不再理對(duì)方！

后來(lái)，他們醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在原來(lái)的位置上，高興地大哭起來(lái)，心中暗暗發(fā)誓：我一定記住這一天，不會(huì)再次偷懶了。

奇妙的想象作文三年級(jí)

今天，我想做一個(gè)木頭房子。這個(gè)木屋有很多功能，聽(tīng)我說(shuō)。

其次，它具有“超前”的功能。有時(shí)候想好好洗個(gè)澡，它會(huì)幫你早早放好水調(diào)好溫度，等著你去享受。每當(dāng)想吃的時(shí)候，餐桌上會(huì)出現(xiàn)一頓營(yíng)養(yǎng)合理，飯后有水果零食的套餐。為了保證身體健康，每天都要去木屋的健身房打卡。打卡內(nèi)容很多，包括四個(gè)層次。第一關(guān)，跑200米。第二關(guān)是50個(gè)仰臥起坐。第三關(guān)，150跳繩。第四關(guān)最難。平板1分鐘，但是可以做兩次。否則木屋的所有功能都消失了，你也只有一份“望洋興嘆”。

有時(shí)候船艙會(huì)沒(méi)電。這時(shí)，船艙頂部的木板會(huì)收縮，露出一塊大太陽(yáng)能板。如果是大晴天，一個(gè)小時(shí)就可以充電;太陽(yáng)不大的話，至少要半天;如果沒(méi)有太陽(yáng)，那就不用說(shuō)了。你可以用發(fā)電機(jī)。

你喜歡這個(gè)木頭房子嗎?

奇妙的想象作文三年級(jí)

我們是一袋種類(lèi)多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦!

我們先來(lái)到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀啊!大樹(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山!

我們?cè)竭^(guò)高山來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。

我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊。溪邊的地面好滑啊!如果有小朋友們來(lái)溪邊玩耍摔倒了怎么辦?小草種子跳了出來(lái)，“我留在這兒，我留在這兒!”有了小草覆蓋濕滑的地面，小朋友們就安全了。

就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)。回到主人這里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長(zhǎng)，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

三年級(jí)奇妙的想象作文

如果我變成一只自由的鷹，你瞧，我多帥!我頭部是白色的，嘴像一個(gè)彎彎的鐵鉤，尖尖的。我有力的雙爪無(wú)比鋒利。我飛的時(shí)候，像一架小飛機(jī)在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我可以時(shí)而盤(pán)旋在山巔，時(shí)而俯沖下懸崖。

如果我是一只鷹，我要飽覽長(zhǎng)江、黃河，那是中華民族的母親河，孕育了五千年?duì)N爛的中華文明;我要到萬(wàn)里長(zhǎng)城的最險(xiǎn)關(guān)口，看一看中華民族的偉大貢獻(xiàn)。

我要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后像一只雄鷹一樣翱翔!

奇妙的想象三年級(jí)作文

一只活潑可愛(ài)的小兔子，和爸爸媽媽、哥哥姐姐等一家人無(wú)憂無(wú)慮，親密無(wú)間地生活在茂密的森林中。當(dāng)它看到天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，羨慕不已，心想：要是我也像小鳥(niǎo)那樣翱翔于蔚藍(lán)的天空中，多好呀!

有一天，它一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)肩膀上好像長(zhǎng)出了什么東西，一扭頭，驚訝不已：它自己竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。它情不自禁地扇扇翅膀，“呀，飛起來(lái)了!”它興奮極了!

接著，小兔子又展開(kāi)了翅膀，飛到了動(dòng)物樂(lè)園星球。瞧，動(dòng)物樂(lè)園星球里都是小兔子平時(shí)喜歡的游樂(lè)設(shè)施，不僅有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，還有探險(xiǎn)者最喜歡的海灘船，讓人流連忘返的摩天輪……小兔子開(kāi)心極了，把所有的游樂(lè)設(shè)施都玩了個(gè)夠!

奇妙的想象作文三年級(jí)

現(xiàn)在已是30了，我又活了一百年。現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)有了翻天覆地的變化，成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

我用200億人民幣買(mǎi)了一架普通型的時(shí)空穿梭機(jī)。由于我沒(méi)有好好看說(shuō)明書(shū)，駕駛技術(shù)不好，一不小心穿梭到了恐龍時(shí)代了。我摸著摔疼的屁股，嘟噥著問(wèn)：“這是哪兒啊?”突然，我感到背后有無(wú)數(shù)只眼睛盯著我，它們討論著：“恩，你說(shuō)這個(gè)家伙該清蒸還是紅燒呢?”我嚇得躥進(jìn)穿梭機(jī)，我估計(jì)以這速度練習(xí)一年差不多能得個(gè)短跑冠軍呢。也許太慌了，我一下子按到了“直沖”鍵，撞到了一顆星球，使它脫離了運(yùn)行軌道，直沖地球，導(dǎo)致恐龍滅絕。也許這就是想吃我的惡果吧。

我按下“自動(dòng)”鍵，讓穿梭機(jī)自動(dòng)飛行。然后翻開(kāi)剛才登機(jī)前用二十元錢(qián)買(mǎi)的《三國(guó)演義》看了起來(lái)。可是不小心把書(shū)從剛才打爛的窗戶(hù)里掉了下去，讓一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了。這本書(shū)讓他成為了那個(gè)時(shí)代最聰明的智者，因?yàn)樗阎懒宋磥?lái)和過(guò)去。

我不敢再飛了，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了兩件事了，再做錯(cuò)了一件事我就得受懲罰啦。回去的半路上我餓了，打開(kāi)包里的蘋(píng)果，有一個(gè)腐爛的。我看著不舒服，丟了下去。結(jié)果打到了一個(gè)在樹(shù)下看書(shū)的人，讓他聯(lián)想到了地球引力，從而創(chuàng)立了萬(wàn)有引力的定律，成為了科學(xué)家。

這次時(shí)空之旅我已做錯(cuò)了三件事，是法律不允許的。所以法官罰我到了重慶市的這個(gè)小學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)，希望我能好好反省一下。

奇妙的想象作文三年級(jí)

二十年后，我想發(fā)明一種可以自己搬家的屋子。

屋子的材料不是用磚蓋的，也不是用木頭做的，而是用防子彈的鐵做的。房子可以跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，底下使用使用能夠兩個(gè)浮箱。浮箱的上面和下面各有十個(gè)輪子，輪子上面有一條可以把石頭壓碎的帶子把上輪浮箱和下輪包住。

奇妙的想象作文三年級(jí)

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都在對(duì)著流星雨許愿，可有一顆星星因?yàn)樵竿兀黄葟奶焐系袅讼聛?lái)，躺在草叢里。

一天早晨，小紅出來(lái)散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星，她興奮地跑上前去，拾起這顆星星，抱在懷里，接著又回頭往家里跑，她打算做一個(gè)星星枕頭。回家后，小紅拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪壞了!小紅又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小紅生氣地把它扔回了草叢。

又是一天早晨，小明出來(lái)溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星，他大步向前，也撿起了這顆星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一個(gè)小夜燈，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不著覺(jué)了，第二天，那顆小星星又回到了的老地方。

這次是一天下午，珊珊也瞅見(jiàn)了這顆星星，她把星星制成了一個(gè)精致的發(fā)卡。雖然這顆曾被愿望壓下來(lái)的星星成了一個(gè)發(fā)卡，但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出最璀璨的光芒。

星星終于找到自己的家啦!

奇妙的想象三年級(jí)作文

一個(gè)星期日，我覺(jué)得自己變輕了，還莫名其妙的長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。

我長(zhǎng)了一對(duì)翅膀！我能用它做什么呢？

我想用它在曠亮的天空中自由自在的飛翔，這樣我就能到達(dá)許多的地方，去那些地方快樂(lè)的玩耍。啊，多么有趣啊！我想用它和飛機(jī)比比誰(shuí)飛得快，再和火箭比比誰(shuí)飛得高，把它們?nèi)繎?zhàn)勝。啊，多么有趣啊！

我還想用它登上捉摸不透的月球，去看看在廣寒宮里的嫦娥和玉兔生活得怎么樣，再飛到月球的背面，拍上幾張奇妙的照片，為祖國(guó)做出杰出的貢獻(xiàn)。啊，多么有趣啊！

正當(dāng)我在思索我還能做什么的時(shí)候，一聲“起床啦”把我叫醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！再看看外面，中午的艷陽(yáng)掛的高高的，我的翅膀不見(jiàn)了。

三年級(jí)奇妙的想象范文

今天早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我們家的東西都飛在了空中。當(dāng)然，穿衣服也是很難的。我飛到了客廳里，連做的飯也飛在了空中，我沒(méi)有吃飯，只喝了一點(diǎn)牛奶，就上學(xué)去了。

在路上，汽車(chē)橫沖直撞，情況非常糟糕。我和我的同學(xué)相遇了，我們就一起去上學(xué)，我們班的小博士出現(xiàn)了。他說(shuō)：“今天世界沒(méi)有了地心引力，所以東西也都飛了起來(lái)了。”在這時(shí)，我們迷路了，突然小博士打了一個(gè)噴嚏，一下飛了十萬(wàn)八千里，我們追上去，接著我們開(kāi)始尋找學(xué)校。到了學(xué)校后，我們發(fā)現(xiàn)桌子、椅子都飛在空中，卷紙也在空中漂浮。有一張紙突然飛到了我的臉上，我拿住一看，上面寫(xiě)著：“由于今天沒(méi)有地心引力，所以不上學(xué)。”接著我們準(zhǔn)備各自回家，結(jié)果我們又遇到了新的問(wèn)題：我們的家又不知道到飛到哪兒了。

如果我們的世界失去了地心引力，我們就完蛋了，什么東西都會(huì)飛起來(lái)，我們就哪兒也去不了了。

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奇妙的想象三年級(jí)作文

邁入高科技時(shí)代，在未來(lái)，許多新的科技都融入了我們的生活，這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校，所有學(xué)校都有了極大的變化。

未來(lái)的學(xué)校里，教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門(mén)窗，取而代之的是太陽(yáng)能電池板，他能吸收并存儲(chǔ)太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈，空調(diào)，電腦等都是由他供電的，真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。

走進(jìn)教學(xué)樓，自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒(méi)有書(shū)本了，這時(shí)，電腦已經(jīng)取代了課本，就連老師布置的作業(yè)，大家都是在電腦上完成的，多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)啦!

未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)，可以根據(jù)學(xué)生的不同需要，利用電腦程序，自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球，就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地，還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!

在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活，同學(xué)們肯定感到快樂(lè)又有趣!

奇妙的想象三年級(jí)作文

有一年冬天，手們趁人們不注意，全部罷工了！為什么要罷工呢？其實(shí)他們想：我們年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作也該休息了吧！于是商量好全體手們便罷工了。

第二天早上，小剛起來(lái)想揉一揉眼睛去寫(xiě)作業(yè)，可手卻不聽(tīng)使喚了。媽媽起來(lái)發(fā)手不聽(tīng)使喚，就沒(méi)法刷牙洗臉了。這都不算是最慘的，爸爸是牙科醫(yī)生，現(xiàn)在手不聽(tīng)使喚，許多病人正一個(gè)個(gè)的喊“疼”啊！大家都愁眉苦臉的，牙痛的人更是苦不堪言。

大家覺(jué)得，這下可不行啊！得去和手精靈去談一下。于是小剛、爸爸、媽媽就去跟他們談判。

來(lái)到手精靈們的地方，看見(jiàn)手精靈們，一會(huì)兒打臺(tái)球，一會(huì)兒打牌，好不熱鬧。媽媽率先說(shuō)道：“手精靈們！你們快回來(lái)吧！沒(méi)有你們我連牙都刷不了。”

“對(duì)呀！沒(méi)有你們我籃球都打不了。”小剛說(shuō)道。

手精靈不但不答應(yīng)還回了一句：“沒(méi)門(mén)”！

這時(shí)爸爸站出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)你們不行啊！你們看，還有一大群人，站在那里神情恍惚，快暈過(guò)去了。”

手精靈看見(jiàn)病人哭得撕心裂肺，這才發(fā)現(xiàn)惹了“滔天大罪”，趕緊回到了工作崗位上。

終于，小剛可以揉眼睛寫(xiě)作業(yè)了，媽媽可以做飯了，爸爸也可以給病人治病了，世界恢復(fù)了正常。

手精靈知道自己罷工的嚴(yán)重性，從此以后再也沒(méi)有罷工了。

奇妙的想象三年級(jí)作文

在一個(gè)美麗的.大森林里，住著小猴皮皮、松鼠奇奇和大象公公等。它們常常在一起唱歌跳舞，日子過(guò)得很快樂(lè)!

一天小猴皮皮在散步的時(shí)候，跌進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)嘰嘰喳喳地叫起來(lái)：“大家快來(lái)救小猴皮皮呀!”果然松鼠奇奇、大象公公、小老鼠吱吱都爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)了。

救援行動(dòng)開(kāi)始了，首先小老鼠吱吱自信地說(shuō)：“皮皮，不要怕，我馬上就把你救上來(lái)。”說(shuō)著，它就抓起一根樹(shù)枝，伸進(jìn)大坑里。結(jié)果夠不著，這個(gè)辦法失敗了。

松鼠奇奇沒(méi)有用工具，把自己的手伸了進(jìn)去，結(jié)果還沒(méi)有這個(gè)大坑的三分之一，這個(gè)辦法失敗得真是太離譜了。

大象公公把鼻子往坑里一伸，就把小猴皮皮給卷了上來(lái)。小猴皮皮萬(wàn)分感激地對(duì)大象公公說(shuō)：“真是太謝謝你了。”

從此，好伙伴們就幸福地生活下去!

三年級(jí)奇妙的想象作文

隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了，會(huì)發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。

新型桌子外形看起來(lái)和普通的桌子差不多，可是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會(huì)熱得出汗，而新型桌子卻一點(diǎn)兒也不熱，反而會(huì)散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因?yàn)樾滦妥雷佑姓{(diào)節(jié)溫度的功能。

我可喜歡這張新型桌子了，因?yàn)樗€可以識(shí)別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里，但是總被人偷。別急，新型桌子會(huì)幫你解決這個(gè)問(wèn)題。只有輸入密碼，桌子才能打開(kāi)。如果你總是把密碼輸錯(cuò)，他會(huì)開(kāi)啟保護(hù)模式，只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會(huì)識(shí)別主人的面貌，如果你不是主人，那就會(huì)有危險(xiǎn)哦！

怎么樣，這張桌子奇妙哇？

三年級(jí)奇妙的想象作文

“萱萱，吃飯了!”我在草地上玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想吃飯。

“萱萱，吃飯了!”爸爸的嗓門(mén)大了許多。

我真希望變成一顆小草，這樣就沒(méi)人在我玩的時(shí)叫我吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多嫩綠嫩綠的芽從我身上冒出來(lái)，呀!我真變成一棵草啦!

你猜，我的草上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是梨花啦，梔子花也不對(duì)，對(duì)了一一書(shū)本。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種名書(shū)的草：中華上下五千年、十萬(wàn)個(gè)為什么、米小圈、成語(yǔ)故事、草原上的小木屋……風(fēng)一吹，它們就在枝頭讀起故事。

我會(huì)叫昆蟲(chóng)們、小狗、小貓、小熊……來(lái)里面讀書(shū)，如果你也想讀，可以來(lái)哦!

傍晚的時(shí)候，爸爸背了一個(gè)大包過(guò)來(lái)，我的心砰砰地跳著，發(fā)出沙沙沙沙的聲音。

“你好”，爸爸向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以看哪本書(shū)嗎?”我把葉子輕輕垂下，爸爸開(kāi)心地看著書(shū)。

這時(shí)，爸爸打開(kāi)背包，從里面拿出各種好吃的東西：糖醋排骨、巧克力、香腸……他把吃的分給小動(dòng)物們，它們邊看書(shū)邊吃東西。““咕嚕嚕……”我的肚子發(fā)出怪怪的聲音，我開(kāi)始想家里的飯菜，好像看見(jiàn)媽媽在優(yōu)雅地吃著小龍蝦，那可是我最?lèi)?ài)吃的東西。

忽然，我嘴里流著口水，糟糕，媽媽已經(jīng)知道我的秘密了。

奇妙的想象三年級(jí)作文

一天，小樹(shù)來(lái)到了一片森林。那里天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，到處生機(jī)勃勃，是個(gè)美麗的地方。

小樹(shù)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔著，“如果我是一只小鳥(niǎo)就好了”。小樹(shù)說(shuō)，突然，小樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，身上長(zhǎng)出了羽毛，嘴巴變得尖尖的，“我這是怎么了？”小樹(shù)很奇怪，“我這是在做夢(mèng)嗎？”小樹(shù)拍了拍臉，“我不是在做夢(mèng)，太好了！我變成小鳥(niǎo)了！”小樹(shù)飛到了一個(gè)樹(shù)枝干上，唱起了美妙的歌，唱著唱著，變成小鳥(niǎo)的.小樹(shù)看見(jiàn)一朵鮮花欣然怒放。

“要是我是鮮花就好了！”小樹(shù)說(shuō)著，身體變得更小了，還長(zhǎng)出了花瓣兒，“我變成鮮花了！太好了！”小蜜蜂飛過(guò)來(lái)和他玩游戲，蝴蝶飛過(guò)來(lái)給他跳舞，太美好了！玩著玩著，小河里的小魚(yú)跳出了水面。

“如果我是小魚(yú)就好了，這樣我就可以自由自在地游泳了！”說(shuō)完，小樹(shù)的腳變成了魚(yú)尾，突然，小樹(shù)呼吸困難，忍不住一下跳進(jìn)水里，小樹(shù)說(shuō)：“我變成小魚(yú)了！”他一會(huì)兒游到魚(yú)群里和小魚(yú)做游戲，一會(huì)兒游到水面和蜻蜓妹妹聊天，一會(huì)兒和烏龜比賽跑，跑著跑著，變成小魚(yú)的小樹(shù)看見(jiàn)一棵樹(shù)正在和其他動(dòng)物聊天，“現(xiàn)在想想，還是做一棵樹(shù)好。”小樹(shù)說(shuō)完，自己又變成了一棵樹(shù)。

雖然這棵樹(shù)有時(shí)還會(huì)羨慕花的美麗，魚(yú)的自由，但是他還是覺(jué)得做自己最好。