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新聞稿
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場(chǎng)別開生面的考試
本報(bào)通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時(shí)間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識(shí)。”
3點(diǎn)15分，考生開始答卷。考場(chǎng)上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)秀者;對(duì)考試成績不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”
xx月xx日下午，我區(qū)在區(qū)政府四樓會(huì)議室召開西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員會(huì)議。
區(qū)委書記杜永光，區(qū)委副書記區(qū)長朱國偉，區(qū)人大主任韓建安，區(qū)政協(xié)主席張秀嶺，區(qū)委副書記于良，區(qū)人大副主任王真海，區(qū)委常委、紀(jì)委書記劉勇，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長、棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任楊曉黎，區(qū)委常委、組織部部長楊繼英在主席臺(tái)前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長姜崇海，副區(qū)長韓建嶺、劉堪林，區(qū)長助理胡安玉，棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任、區(qū)財(cái)政局局長胡樂華，區(qū)長助理龔廣奇，區(qū)長助理、區(qū)發(fā)改局局長張學(xué)貴出席會(huì)議。
會(huì)議由區(qū)人大副主任王真海主持，區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實(shí)施村莊整合推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)意見》，中泰集團(tuán)、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個(gè)單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進(jìn)展的基礎(chǔ)上，針對(duì)工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)指出：西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的'工程，是造福東城區(qū)全體人民的工程，是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。
各級(jí)各部門各單位要以對(duì)市中長遠(yuǎn)發(fā)展和對(duì)全區(qū)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，全力加快工程建設(shè)。
要堅(jiān)持適度超前，確保拆遷補(bǔ)償工作穩(wěn)妥有序進(jìn)行。
要加大對(duì)被拆遷戶從回遷安置到補(bǔ)償、補(bǔ)助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度，堅(jiān)持依法操作和有情操作，細(xì)化拆遷方案，將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗，倒排時(shí)間表。
在工程建設(shè)過程中，要始終把好規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。堅(jiān)持安全施工，質(zhì)量第一，確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級(jí)各有關(guān)單位要把握好政策口徑，陽光操作，切實(shí)維護(hù)群眾的合法利益。
各指揮部要進(jìn)一步通力協(xié)作，密切配合，形成齊心協(xié)力推進(jìn)工程建設(shè)的強(qiáng)大合力。
區(qū)委書記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話，杜永光指出：實(shí)施村莊整合，建設(shè)西郊生態(tài)植物園，有利于加快我區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快城市新區(qū)建設(shè)，有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平，改善村民的居住條件，增加農(nóng)民群眾的收入，大大改變市駐地的城市面貌和城市形象，是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇，更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷，堅(jiān)持以人為本，文明執(zhí)法，和諧拆遷，制定好帶頭拆遷、主動(dòng)拆遷的獎(jiǎng)勵(lì)政策，做好深入細(xì)致的思想政治工作，對(duì)弱勢(shì)群體要有針對(duì)性的采取措施，切忌一刀切。
全區(qū)上下都要樹立全局觀念，對(duì)建設(shè)中的困難和問題要相互配合，積極協(xié)調(diào)解決，要精心組織施工，全力加快工程進(jìn)度，要堅(jiān)持質(zhì)量第一，確保安全施工，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè)，全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻(xiàn)。
新聞稿及
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的.感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
——xx區(qū)組織召開“六五”普法檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署工作會(huì)
5月15日，xx區(qū)組織召開“六五”普法檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署工作會(huì)。會(huì)議由區(qū)政府副區(qū)長、xx公安分局局長程清功主持，區(qū)委常委、政法委書記、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長胡達(dá)軍出席會(huì)議并講話。
胡達(dá)軍強(qiáng)調(diào)，全區(qū)各級(jí)各部門要把此次“六五”普法考核驗(yàn)收作為深化法治宣傳教育工作的有效載體和擴(kuò)大法治宣傳社會(huì)影響力的重要契機(jī)，圍繞提高群眾法治意識(shí)，創(chuàng)新普法工作方式方法。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索法制宣傳教育工作發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性，要以“五個(gè)一”(即一份高質(zhì)量的匯報(bào)材料、一部普法成果專題片、一本工作畫冊(cè)、一套完整的檔案資料、一批可供學(xué)習(xí)借鑒的示范點(diǎn))的工作標(biāo)準(zhǔn)，高規(guī)格地展示我區(qū)普法工作成效。
為適應(yīng)新形勢(shì)營造良好的法治氛圍。
新聞稿
副 標(biāo) 題：宋體、小四、右對(duì)齊(如有副標(biāo)題，則按此格式，小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號(hào)、首行縮進(jìn)2字符、行距：1.5倍行距(首段首行前加“本報(bào)訊”，此三字“加粗”)
正文小標(biāo)：宋體、小四、首行縮進(jìn)2字符、行距：1.5倍行距、藍(lán)色(如有小標(biāo)題再加)
照片說明：新聞?wù)掌詊pg格式為主，照片直接插入新聞稿中，具體位置自己定，為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門：楷體、小四號(hào)、右對(duì)齊(來稿后面請(qǐng)注明“(供稿：10文秘 姓名)
聯(lián)系電話：123456789(為核實(shí)新聞相關(guān)信息使用)
注意：
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上，如果新聞稿有問題，宣傳部審稿子的人會(huì)直接給本人打電話。
3.照片只需一張，但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨(dú)的一段，圖片版式必須是四周型 右對(duì)齊。
4.下面是一份新聞稿樣板，大家自己看，不懂的再問我
動(dòng)感舞姿，精彩無限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開始，首先
是外語系的隊(duì)員邁
著整齊的步伐上場(chǎng)，
音樂響起，隊(duì)員們笑
容燦爛，節(jié)奏一致。
緊接著，中文系的啦啦操隊(duì)員英姿颯爽，自信滿滿的入場(chǎng)，她們動(dòng)作整齊，步伐一致，精彩的表演讓人眼前一亮，掀起了比賽高潮，當(dāng)中文系的啦啦操隊(duì)下場(chǎng)時(shí)，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。隨后，各系(院)啦啦操隊(duì)伍依次上場(chǎng)，為觀眾們帶來了魅力無限，動(dòng)感十足的精彩表演。同時(shí)，院團(tuán)委的老師在比賽進(jìn)行中根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn)，挑選出了合適的團(tuán)體操隊(duì)員。
作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。也讓各個(gè)系(院)的代表隊(duì)認(rèn)
識(shí)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。相信通過此次比賽，啦啦操隊(duì)的成員們都會(huì)再接再厲，在動(dòng)感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分：
第一部分：為了··，什么部門 組織哪些人 在什么時(shí)間 到哪里 參加什么活動(dòng)(干什么事)。
第二部分：按照順序有條理的描述活動(dòng)的過程(描述要真實(shí)生動(dòng)、不要夸大，在描述過程中忌重復(fù))。
第三部分：本次活動(dòng)產(chǎn)生了什么影響，對(duì)參與活動(dòng)的人具有什么意義。
當(dāng)然，也不能硬往這種格式上靠，要根據(jù)活動(dòng)的具體情況靈活發(fā)揮。
附：新聞稿舉例
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)學(xué)生全面健康成才，建筑工程學(xué)院團(tuán)總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終，各班級(jí)分別評(píng)選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名，作為同學(xué)們的典范，并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去，積極參加志愿服務(wù)，為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永在。因?yàn)橛辛诉@種精神而讓每個(gè)凝結(jié)著服務(wù)意識(shí)的團(tuán)體和個(gè)人變得更加活躍、更加充實(shí)，校園因?yàn)閺浡@種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力，激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開展運(yùn)動(dòng)員心理減壓活動(dòng) 校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦在即，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練進(jìn)入最終沖刺階段，為幫助我院運(yùn)動(dòng)員放松心情，激情備戰(zhàn)，2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時(shí)段，建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場(chǎng)地開展運(yùn)動(dòng)員心理減壓活動(dòng)。
活動(dòng)期間，學(xué)生干部們深入了解運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況，通過交流分析運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)，并根據(jù)運(yùn)動(dòng)員所參加項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài)，科學(xué)訓(xùn)練，只有這樣，才能發(fā)揮最高水平，為自己交上一份滿意的答卷。
定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開心理健康教育工作動(dòng)員會(huì)議 為了增強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性，更好地開展心理健康教育工作，3月3日中午1點(diǎn)，建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部成員及各班心理委員在海潤樓s104召開心理健康教育工作動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議首先對(duì)過去一個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。之后聽取了參會(huì)人員對(duì)現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議，討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式，對(duì)新學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行了全面部署。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重，學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展，要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會(huì)議激發(fā)了大家的工作積極性，為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向，會(huì)議取得圓滿成功。
新聞稿及
新聞稿格式及范文，新聞稿怎么寫呢?有什么格式要求呢?下面是小編帶來的新聞稿格式及范文，歡迎參考!
新聞稿的格式有許多，并且都是在新聞事業(yè)的成長過程當(dāng)中不斷摸索出來的，不同期間格式也紛歧樣。
一般情況可以分為以下四類：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平鋪直敍式」等寫作型式。
「倒金字塔式」：此種寫作方式是目前電視機(jī)臺(tái)經(jīng)常使用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段，或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端，此種方式有助於電視機(jī)臺(tái)編纂下標(biāo)題，亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。
源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理，於是患上到了遍及的仿照，此刻中國的許多都市報(bào)所使用的都是這類格式。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫1個(gè)新聞事務(wù)中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來說就是新聞中那些最凸起，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場(chǎng)球賽方才結(jié)束，不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的闡揚(yáng)情況，就先從這里寫起。
其次，在報(bào)導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個(gè)要素的重要水平，依次遞降寫下來，最后面的是最不重要的。
同時(shí)注重，1個(gè)段落只寫1個(gè)事務(wù)要素，不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務(wù)成長的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要只管即便從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對(duì)事務(wù)重要水平的.熟悉來安排事務(wù)要素。
故而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏不雅的對(duì)於受眾的熟悉。
「正金字塔式」：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式，依序別離是引言、過程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用於特寫。
「折衷式」：，又叫新華體。
此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn)，接著，則依新聞的時(shí)效性或思維規(guī)律性敍述。
咱們國家的新聞報(bào)導(dǎo)一般是遵循時(shí)間順序，可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣(一般人沒有時(shí)候間聽你講長篇大論)，所以"新華體"在吸收中外新聞報(bào)導(dǎo)之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分，形成支援，不至於使受眾在接受時(shí)形成生理落差。
故而，第二段現(xiàn)實(shí)上是1個(gè)過渡性段落。
再次，按照事務(wù)成長的時(shí)間順序把"故事"講下來。
「平鋪直敍式」：顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合，力圖文字的流利精準(zhǔn)。
對(duì)西席社團(tuán)而言，由於時(shí)常必需揭曉對(duì)特定教育政策、事務(wù)的看法，此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時(shí)使用。
這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日?qǐng)?bào)體"(dee)的格式，這個(gè)格式的首要獨(dú)特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個(gè)"鏡頭"，一般是以1個(gè)人的言舉動(dòng)主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)導(dǎo)，比如央行關(guān)於房貸要加息的消息，新聞報(bào)導(dǎo)就能夠從1個(gè)普通城市居民的住房貸款舉動(dòng)寫起，比力能切近現(xiàn)實(shí)，切近群眾，切近生活。
標(biāo)題對(duì)於新聞報(bào)導(dǎo)很重要，甚至都出現(xiàn)了1個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)導(dǎo)的情況。
故而，標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的"精華"，把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來，同時(shí)要簡潔。
要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副標(biāo)題。
要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報(bào)導(dǎo)、深度報(bào)導(dǎo)，就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以歸納綜合1個(gè)部分的內(nèi)容，便於受眾閱覽(針對(duì)印刷電視機(jī)臺(tái)而言)。
除上面所說的以外，要注重一些細(xì)節(jié)，比如文首要加電頭，像"本報(bào)訊";文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點(diǎn)抒發(fā);行文要流利，不要艱澀等等。
寫作方法：
新聞要素：不可忽略5w1h。
(who、what、when、where、why、how)
新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。
題：扼要、凸起、吸惹人。
文：導(dǎo)語100至200字：開門見山，人事時(shí)地物。
主體300至500字：深切淺出，闡揚(yáng)大旨。
結(jié)束語100字：簡潔有力，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)報(bào)下階段勾當(dāng)。
圖：視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表：視需要加入有助於讀者理解的表格。
寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。
簡潔切要的內(nèi)容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實(shí)、交接不清、內(nèi)容空洞。
這個(gè)之外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時(shí)可以加入圖表，增長文稿的專業(yè)性，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實(shí)。
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
3月31日晚6點(diǎn)30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會(huì)，普音社團(tuán)和blank英語社團(tuán)聯(lián)合承辦。
大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開幕詞，并對(duì)選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛心”、“歌頌?zāi)笎邸薄ⅰ百澝烙颜x”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進(jìn)行了演講，在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥小⒂⑽睦收b方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言，贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定，比賽共決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。
冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評(píng)委對(duì)此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評(píng)，對(duì)大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。
同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
新聞稿及
3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時(shí)間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識(shí)。”
3點(diǎn)15分，考生開始答卷。考場(chǎng)上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)秀者；對(duì)考試成績不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”
新聞稿及
20xx年3月9日，管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支部學(xué)生會(huì)在管理學(xué)科樓大講堂召開學(xué)生干部工作報(bào)告會(huì)。團(tuán)總支書記孫琦出席會(huì)議，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員出席會(huì)議。(第一段：主辦單位的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員等信息應(yīng)清晰明了)
會(huì)議有四個(gè)議程項(xiàng)目。首先，共青團(tuán)總支部書記孫先生對(duì)20xx年9月以來學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行了總結(jié)，希望各部門要有新的面貌和計(jì)劃，有新的工作作風(fēng)，有新的變化。大會(huì)第二項(xiàng)，由共青團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員為上學(xué)期優(yōu)秀院系明星頒獎(jiǎng)。會(huì)議的第三項(xiàng)內(nèi)容是由團(tuán)總支主任、學(xué)生會(huì)部長抽簽決定，圍繞各部門的工作介紹、工作總結(jié)和工作前景進(jìn)行發(fā)言和答辯。
共青團(tuán)總支兩個(gè)部門和學(xué)生會(huì)九個(gè)部門的部長分別作了發(fā)言和答辯。各部門發(fā)言結(jié)束后，會(huì)議進(jìn)入議程第四項(xiàng)：共青團(tuán)總支副書記彭陽陽、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表孔婷婷。他們肯定了各部門的工作，對(duì)各部門的工作提出了自己的意見。(中間部分總結(jié)活動(dòng)的細(xì)節(jié)或步驟，介紹詳細(xì)地點(diǎn)，總結(jié)總結(jié))
工作報(bào)告會(huì)的成功召開，旨在總結(jié)過去，謀劃未來。同時(shí)，凝聚了學(xué)院學(xué)生干部的凝聚力，激發(fā)了我院學(xué)生干部的積極性，堅(jiān)持了忠于夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的理想信念和工作作風(fēng)。(結(jié)語、補(bǔ)充說明、簡明改進(jìn)、活動(dòng)意義升華)
管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支生會(huì)
20xx.3.11年
新聞稿及
為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)姆潘桑?2月4日早上，xx院20xx級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了一次羽毛球挑戰(zhàn)賽，此次比賽由10級(jí)組織與心理健康工作小組承辦。
比賽分為班級(jí)團(tuán)體賽，和個(gè)人挑戰(zhàn)賽。這既考驗(yàn)同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，也考驗(yàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作精神。
比賽伊始，比賽選手都情緒高漲，拿著拍子躍躍欲試，各班的拉拉隊(duì)都不甘示弱，激情澎湃地為自己的班級(jí)加油鼓勁，比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員你來我往，都力爭(zhēng)發(fā)揮出自己最好的水平，打贏的班級(jí)歡呼雀躍，而輸?shù)陌嗉?jí)也并不氣餒，各班之間的友誼也在比賽中得到了加深。個(gè)人挑戰(zhàn)賽場(chǎng)上更是高手如云，競(jìng)爭(zhēng)激烈，選手們打地每一個(gè)球都頗具技術(shù)含量。精彩的比賽把20xx級(jí)輔導(dǎo)員文峰老師和分團(tuán)委書都吸引過來了，活力四射的運(yùn)動(dòng)員們激起了他們打球的熱情。
經(jīng)過激烈的奪冠賽，團(tuán)體賽前三名分別由xx六班和xx一班、xx一班、xx一班獲得。個(gè)人挑戰(zhàn)賽的.名次也都一一落定。
此次比賽于12點(diǎn)圓滿結(jié)束，結(jié)束之后，意猶未盡的選手們還在繼續(xù)著高手的“對(duì)決”。最后，組織比賽的負(fù)責(zé)人唐國劍表示：“我們的年級(jí)是一個(gè)充滿朝氣的年級(jí)，今后會(huì)給大家?guī)Ыo更多的平臺(tái)，讓大家都有機(jī)會(huì)秀出自己的特長”。
新聞稿
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂”的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽光，十月電院體育場(chǎng)上，早已是人頭攢動(dòng)，人群如潮。
鏡頭一：開幕式精彩的瞬間。
禮儀方隊(duì)端莊大方，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動(dòng)員成績的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無私。啦啦方隊(duì)活力四射，花團(tuán)錦簇。放眼望去，草地上，各個(gè)系的方隊(duì)像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。機(jī)電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言，表現(xiàn)了他們對(duì)機(jī)電行業(yè)的滿腹熱情。電力、動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)建設(shè)系的方正表演也震撼人心。開幕式精彩連連，為我們不斷帶來驚喜。
鏡頭二：運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)。
呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來越遲緩，男子200米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。“參加運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠督促自我鍛煉身體，同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了，最終目的還是為系部爭(zhēng)光。”獲得男子200米決賽第二的孫定波說。
鏡頭三：工作人員辛勤的身影。
無論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有這樣一群人，當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí)，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有國旗班，有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著，奔波著。采訪他們時(shí)，他們說的最多的是運(yùn)動(dòng)員，問到他們工作時(shí)的感受，他們卻說的簡單而樸實(shí)：又苦又累，但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行，看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏，就覺得我們的工作異常值！
鏡頭四：吶喊聲傳遞的無窮力量。
鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的'熱情感染著運(yùn)動(dòng)員，使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自我的潛力，突破自我的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī)，注入了自我的一份力量。也許不曾相識(shí)，但無論教師，不論學(xué)生，都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起，因?yàn)轶w育沒有界限，運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕，上演了電院活力四射的動(dòng)人的劇情，體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們熱愛運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)所以停止。
新聞稿
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。愛拼才會(huì)贏——致長跑運(yùn)動(dòng)員望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐，賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語已變得蒼白無力，此刻的我僅有沉默，只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限，你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)？我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑，上頭篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會(huì)贏。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。應(yīng)對(duì)著漫漫征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，僅有一個(gè)目標(biāo)，僅有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù)，拼搏吧，讓我為你們吶喊。
無倫的'弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著你，為了期望、為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。
新聞稿件
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的`生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
九月的秋風(fēng)送來陣陣清爽，九月的陽光捧上熱情的祝福，九月的校園，彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目，美麗的校園里教師們神采奕奕，學(xué)生們文明有禮，到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們?cè)谶@美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第**屆教師節(jié)系列活動(dòng)。
在教師節(jié)即將來臨之際，學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師，表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝賀。
20**年9月8日下午，由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競(jìng)技活動(dòng)中，老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動(dòng)作和每一次成功都令自己驚喜和激動(dòng)，充滿著幸福和快樂，更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節(jié)，各中隊(duì)開展以尊師為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，“老師，您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌，感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書，活動(dòng)也全由隊(duì)員主持，老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊(duì)會(huì)增添了濃厚的感恩氣氛，師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動(dòng)的內(nèi)容特別豐富多彩：有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式，有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動(dòng)人歌曲、老師，我對(duì)你說的“真情訴說”等。
很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句“您好”的問候，讓老師感動(dòng)不已，一聲聲“感恩”的歌聲，讓老師甜透心田!
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由浙江省道路運(yùn)輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會(huì)承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運(yùn)輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。
論壇邀請(qǐng)了省交通運(yùn)輸廳、省運(yùn)管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；各市運(yùn)管處分管處長、貨運(yùn)科負(fù)責(zé)人；省市物流龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人；制造企業(yè)代表與媒體代表共計(jì)約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。不一樣于以往論壇的單一講座模式，本次論壇采用豐富多樣的活動(dòng)形式，包括背景vcr、議題對(duì)話、沙龍聚會(huì)、專題講座等，以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作為主線，相關(guān)貫穿。
一向以來，制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一步進(jìn)程。20xx年，浙江省生產(chǎn)總值達(dá)22832億元，每年持續(xù)近9%以上的增長。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江，“浙江速度”的背后又離不開物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年，全省社會(huì)物流總額到達(dá)5.8萬億元，每億元gdp物流需求達(dá)2.5億元，社會(huì)物流增加值也到達(dá)2120億元，占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而，市場(chǎng)總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗(yàn)的浙江經(jīng)濟(jì)，在遭受百年不遇的金融危機(jī)后，打破了已有的平衡，關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場(chǎng)無情地放大，浙江經(jīng)濟(jì)也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面，制造企業(yè)的物流需求分散在各個(gè)部門和企業(yè)，沒有轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的需求，物流運(yùn)作成本高、效率低；另一方面，由于社會(huì)化需求不足，專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約，適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高，出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻，又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天，浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟(jì)濟(jì)一堂，相互碰撞思想，分享觀點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)，共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè)，必將迎頭趕上振興大勢(shì)，透過專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)模化發(fā)展途徑，真正實(shí)現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。
消息
光明網(wǎng)記者婁紅樂《光明日?qǐng)?bào)》（2010年10月16日01版）本報(bào)北京10月15日電(光明網(wǎng)記者婁紅樂)為倡導(dǎo)健康的手機(jī)文化,鼓勵(lì)大家創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)雅俗共賞的文明短信,由本報(bào)和中國移動(dòng)共同舉辦的第一屆“中國移動(dòng)杯”全國紅段子有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愑?0月16日正式開始接受投稿,投稿時(shí)間兩個(gè)月,12月15日截止,歡迎讀者踴躍參賽、積極轉(zhuǎn)載。
本次大賽主題為“誰不說咱家鄉(xiāng)好”,參賽作品體裁為小品文或韻文,標(biāo)題自擬,內(nèi)容上表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的美好寄語和祝福,參賽作品包括標(biāo)題在內(nèi)字?jǐn)?shù)不超過140字。
本次大賽邀請(qǐng)著名作家王蒙、陳忠實(shí)、賈平凹、張勝友、何建明和著名學(xué)者張頤武等組成專家評(píng)審委員會(huì),并由文化部原部長、中國作協(xié)原副主席王蒙擔(dān)任主任委員。
有關(guān)本次大賽的詳細(xì)情況,參見光明網(wǎng)()相關(guān)欄目。
記者豐捷《光明日?qǐng)?bào)》（2010年10月16日01版）。
本報(bào)北京10月15日電(記者豐捷)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的首所新型綜合性大學(xué)——中國人民大學(xué)今天慶祝命名組建60周年。
中國人民大學(xué)命名組建60年來,積淀了底蘊(yùn)深厚的人大精神。人民大學(xué)校長紀(jì)寶成在講話中說,今年9月9日,在第26個(gè)教師節(jié)前夕,在中國人民大學(xué)命名組建60周年之際,胡錦濤總書記親臨中國人民大學(xué)考察,親切看望師生員工,并發(fā)表重要講話，令廣大師生員工既感動(dòng)至深,備受鼓舞,又深感使命光榮,責(zé)任重大。
紀(jì)寶成希望全校師生要始終牢記中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué)的使命感和責(zé)任感;要長期堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國”的辦學(xué)宗旨;要牢固樹立“人民滿意、世界一流”的辦學(xué)目標(biāo)。
文化和諧交融十年成就斐然世博會(huì)澳門活動(dòng)周開幕。
中國2010年上海世博會(huì)澳門活動(dòng)周今天開幕。昨晚,中共中央政治局委員、市委書記俞正聲會(huì)見了澳門特區(qū)政府行政長官崔世安及其率領(lǐng)的世博澳門活動(dòng)周訪滬團(tuán),對(duì)澳門特區(qū)政府和澳門人民給予上海世博會(huì)的關(guān)心、支持和幫助表示感謝。
俞正聲在會(huì)見時(shí)說,在黨中央、國務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力和各參展方的支持下,上海世博會(huì)總體運(yùn)行平穩(wěn)順利有序。澳門特區(qū)對(duì)上海世博會(huì)傾注了很大熱情,澳門館的精彩展示得到了廣大參展者的高度評(píng)價(jià)。精心組織的澳門活動(dòng)周即將開幕,相信一定會(huì)受到廣大參觀者的歡迎。預(yù)祝澳門活動(dòng)周圓滿成功,祝愿澳門的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展越來越好、人民生活越來越幸福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
據(jù)介紹,“澳門活動(dòng)周”以“感受澳門”為主題,將澳門數(shù)百年來中葡文化和諧交融的獨(dú)有魅力以及回歸祖國十年以來的建設(shè)發(fā)展及成就,透過中國2010年上海世博會(huì)這個(gè)國際平臺(tái)向全世界展示。系列活動(dòng)包括在上海世博園及外灘金融廣場(chǎng)舉行的開幕儀式暨文藝表演、花車巡游、澳門特區(qū)十周年成就展、澳門世遺圖片展覽及舞臺(tái)表演等,將有近450名來自澳門的表演者參與。
2010-09-2604:06:00來源:中國青年報(bào)(北京)本報(bào)訊（記者李立紅）“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”工作推進(jìn)會(huì)近日在湖南長沙召開，團(tuán)中央書記處書記周長奎出席會(huì)議并講話。
周長奎對(duì)這項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)以來的開展情況進(jìn)行了總結(jié)。他表示，半年來，全團(tuán)以組織化動(dòng)員為重點(diǎn)，明確領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、實(shí)施等工作責(zé)任，集中開展重大活動(dòng)，不斷充實(shí)服務(wù)內(nèi)容和工作模式，項(xiàng)目品牌的影響力初步顯現(xiàn)。他指出，這項(xiàng)行動(dòng)是共青團(tuán)服務(wù)黨政工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體，是新格局下提升青年志愿者品牌的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)團(tuán)的根本職能的重要手段。各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者組織要深刻認(rèn)識(shí)這項(xiàng)行動(dòng)的重大意義和戰(zhàn)略定位，以更大力度推進(jìn)這項(xiàng)行動(dòng)廣泛有效地開展。
周長奎要求，下一階段，各級(jí)團(tuán)組織要按照?qǐng)F(tuán)中央書記處部署和陸昊同志要求，將組織化動(dòng)員與社會(huì)化動(dòng)員相結(jié)合，重點(diǎn)圍繞抓結(jié)對(duì)、抓項(xiàng)目、抓活動(dòng)、抓宣傳等四個(gè)方面扎實(shí)推進(jìn)工作。要發(fā)揮結(jié)對(duì)工作具有可操作、易量化、重長期的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，把結(jié)對(duì)作為當(dāng)前推進(jìn)各項(xiàng)工作的重要抓手和突破口，先從農(nóng)民工子弟學(xué)校和農(nóng)民工子女相對(duì)集中的學(xué)校抓起，逐步實(shí)現(xiàn)全覆蓋。要抓一批起示范帶動(dòng)作用的志愿服務(wù)項(xiàng)目，并吸納社會(huì)資源對(duì)項(xiàng)目給予支持。要圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等內(nèi)容開展經(jīng)常性的志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員青年參與。要大力宣傳青年志愿者的先進(jìn)事跡，發(fā)現(xiàn)、宣傳、樹立工作典型，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)青年志愿者活動(dòng)的影響力。他強(qiáng)調(diào)，全團(tuán)要集中力量打造品牌，地方、學(xué)校、企事業(yè)單位的團(tuán)組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成合力、協(xié)同作戰(zhàn)；要堅(jiān)持普遍開展與重點(diǎn)推進(jìn)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深入、面上活躍；要以實(shí)施這項(xiàng)行動(dòng)為重點(diǎn)，帶動(dòng)青年志愿服務(wù)事業(yè)不斷取得新發(fā)展。
來自各省級(jí)團(tuán)委和省會(huì)城市及副省級(jí)城市的青年志愿者工作部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。湖南、遼寧、重慶、湖北武漢、廣東中山等省、市團(tuán)委在會(huì)上作了交流發(fā)言。
據(jù)介紹，“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”自今年“五四”期間啟動(dòng)以來，針對(duì)農(nóng)民工子女的實(shí)際需求，已在全國2000多個(gè)縣（區(qū)）開展了此項(xiàng)工作，青年志愿者（團(tuán)隊(duì)）與農(nóng)民工子女長期結(jié)對(duì)已有60多萬對(duì)，受助農(nóng)民工子女超過150萬人。
新聞稿
01、新聞稿的格式：標(biāo)題三號(hào)字體、黑體、加粗；正文小四或四號(hào)、仿宋或宋體。1.5倍行距，首行縮進(jìn)2字符；行間距1.5倍，首行縮進(jìn)兩字符。
02、一篇完整的新聞稿，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主題及結(jié)語四部分。標(biāo)題：力求言簡意明，準(zhǔn)確新穎；導(dǎo)語：一篇消息的第一自然段或第一句話，用簡明生動(dòng)的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地解釋消息的主題思想；主體：將導(dǎo)語所述具體化，仔細(xì)交代新聞事件；結(jié)語：是新聞的最后一段或一句話。結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等，用以闡明新聞所述事實(shí)的意義，使讀者對(duì)新聞的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。
03、新聞稿的寫作方法：敘述式導(dǎo)語的寫作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給人一個(gè)總的印象，以促其閱讀全文。描寫式導(dǎo)語的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動(dòng)具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語的'一般特點(diǎn)。一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。議論式導(dǎo)語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節(jié)制、極有分寸的評(píng)論，引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式：評(píng)論式、引語式、設(shè)問句。
04、新聞的特點(diǎn)：短小精練，是新聞寫作的基本要求；語言生動(dòng)簡潔，才能吸引讀者；“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面，內(nèi)容越是重要的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
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新聞稿
我校第一屆五年級(jí)小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗，于xx月xx日在新區(qū)小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五（2）班代表隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五（2）班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的十分默契，但是上半場(chǎng)比分一直落后，一直到下半場(chǎng)才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場(chǎng)面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。
五（1）班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一；上半場(chǎng)一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。
上半場(chǎng)每個(gè)代表隊(duì)都沒使出全部精力，都保留在下半場(chǎng)；五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五（2）班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽；二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五（2）班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五（4）班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五（3）班代表隊(duì)，獲得第三名；五（3）班代表隊(duì)獲得最后一名。