決議是解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。決議的制定需要加強(qiáng)對(duì)決策者的培訓(xùn)和專業(yè)能力的提升，提高決策的科學(xué)性和有效性。最后，希望大家通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠制定出符合自己需求和目標(biāo)的決議。

向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示范文

在向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)時(shí)，應(yīng)該先把前因后果向領(lǐng)導(dǎo)說清楚，最好先不要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，聽聽領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見后，再表達(dá)自己的觀點(diǎn)，表達(dá)時(shí)一定要謙虛，比如，你可以這樣的話作引子“在領(lǐng)導(dǎo)的提示和引導(dǎo)下我有一個(gè)不成熟的想法，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)匯報(bào)”，如果領(lǐng)導(dǎo)明顯與你的想法和意見不一致，就再抽機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候表達(dá)與領(lǐng)導(dǎo)不一致的想法就有點(diǎn)不合適了。當(dāng)然視領(lǐng)導(dǎo)的情況而定，不是絕對(duì)的。

請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見范文

1.語言表達(dá)簡(jiǎn)潔，富有條理，善于聆聽，能從別人的觀點(diǎn)中提煉總結(jié)出新的見解，但缺乏主動(dòng)性和積極性。

3.語言表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，內(nèi)容有條理，善與他人溝通，把自己的看法融入眾人的意見，有合作意識(shí)，能妥協(xié)支持別人意見，但組織協(xié)調(diào)能力較弱。

相關(guān)知識(shí)。

以下有5個(gè)面試常見問題及回答技巧，可以讓你清晰明確地表達(dá)你的觀點(diǎn)：

1、要求澄清問題。

如果你認(rèn)為你的老板正帶著工作團(tuán)隊(duì)誤入歧途，那么，澄清問題可以幫助他或她自然而然地看到他們的工作方法中的錯(cuò)誤。比如說，如果你的老板要求你完成一些不可能完成的任務(wù)，那就提出一些問題，引導(dǎo)他得出這樣的工作任務(wù)無法完成的結(jié)論。這會(huì)讓事情的重點(diǎn)更多的集中在過程而非你和你不情愿完成所被要求去做的工作的態(tài)度上。

2、挑選合適的時(shí)間和地點(diǎn)。

運(yùn)用你對(duì)你的管理者的了解來決定何時(shí)去解決問題。選擇一個(gè)你認(rèn)為對(duì)他/她來說最合適的時(shí)間，例如，不要在他/她去參加一個(gè)重要會(huì)議之前或是在工作截止期限臨近時(shí)，然后留心觀察那些表明你的管理者似乎處于沮喪、感到不安、緊張或不知所措的狀態(tài)的非語言線索。這意味著他/她可能不會(huì)樂于聽到你的反饋意見，你要私下進(jìn)行，不要成為一名在員工會(huì)議上或開客戶報(bào)告會(huì)時(shí)公開批評(píng)你的管理者的雇員。一般情況下，你們應(yīng)該進(jìn)行面對(duì)面的交談，這樣會(huì)被斷章取義的可能性就更小。

3、向他們強(qiáng)調(diào)其價(jià)值。

如果你想改變你的老板做事情的方式，那就向他們展示出你的方式將會(huì)怎樣有利于他們以及幫助他們做好他們的工作。例如，你可以向你的管理者說，我知道這個(gè)項(xiàng)目很重要，并且你希望它可以成功。我有一些關(guān)于我們?cè)撊绾芜M(jìn)一步改善它的想法。

4、盡早并經(jīng)常溝通。

你應(yīng)該和你的.老板時(shí)常進(jìn)行對(duì)話，不論是閑聊還是定期的專業(yè)性的互動(dòng)。"如果你已經(jīng)和你的老板建立起了一個(gè)相互尊重的工作關(guān)系的話，你所提供的反饋信息就將會(huì)被認(rèn)為是更可信的。但是，如果你在沒有進(jìn)行生產(chǎn)(從老板的角度來看)或是當(dāng)你的老板給出了你所不喜歡的反饋時(shí)向你的老板提出了反饋信息，那你就只會(huì)被認(rèn)為是在進(jìn)行自我防衛(wèi)。

5、征求同意再給予反饋意見。

總之，要選擇在合適的時(shí)間、地點(diǎn)，來向你的領(lǐng)導(dǎo)闡述這個(gè)事情要達(dá)到的目的，及目前存在的問題，然后再說明自己的建議，最終看領(lǐng)導(dǎo)怎么對(duì)待該事情。畢竟你是下屬，不管最終的結(jié)果如何，你最好還是先順服你的領(lǐng)導(dǎo)。

向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示范文

領(lǐng)導(dǎo)如果沒有拿意見的意思，或者是沒考慮成熟，或者不想辦這個(gè)事，或者是讓你拿意見，總之，領(lǐng)導(dǎo)不拿意見千萬不要讓領(lǐng)導(dǎo)非得拿意見，如果非讓領(lǐng)導(dǎo)拿意見，你這是逼宮的節(jié)奏啊，還會(huì)有好嗎。

另外向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)時(shí)還要注意以下兩個(gè)事項(xiàng)：

向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示范文

在向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)前要做充分的準(zhǔn)備，可以整理成文字資料或者先發(fā)個(gè)郵件讓領(lǐng)導(dǎo)大致知道事情的基本情況等等，在請(qǐng)示匯報(bào)時(shí)千萬不可跑了主題，如果脫離了主題，一是領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得你沒有誠(chéng)意，二是你要辦的事情可能沒有結(jié)果。

組建領(lǐng)導(dǎo)班子請(qǐng)示

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

忽如一夜春風(fēng)來，領(lǐng)導(dǎo)小組遍地開。

近年來，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我單位臨幸的次數(shù)日益增多，各種指示及活動(dòng)也日漸增加，“力度”越來越大。這些活動(dòng)的開展，促進(jìn)了我單位各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，向×級(jí)示范單位又邁進(jìn)了新的一步。我們深深地感謝各級(jí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我單位工作的關(guān)心和支持!

在上級(jí)安排的各種工作中，我們首先要做的，就是要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以顯示單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)工作的高度重視。我們計(jì)算了一下，一年下來，大約要成立上百個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組(什么，不相信，等會(huì)我列舉給領(lǐng)導(dǎo)聽聽)，抄送若干個(gè)部門，這不僅浪費(fèi)了我單位有限的財(cái)力資源(領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該知道現(xiàn)在搞廉政建設(shè)，不能搭車收費(fèi)，我們可不想拿自己的烏紗帽開玩笑)，而且浪費(fèi)了我國(guó)有限的森林資源(什么，浪費(fèi)點(diǎn)可以促進(jìn)gdp的增長(zhǎng)?笑話，少了我一個(gè)單位那點(diǎn)gdp，領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)還能少了0。0000001?)。所以，經(jīng)我單位各種領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定成立××單位萬能領(lǐng)導(dǎo)小組，由我單位一把手親任組長(zhǎng)，二、三、四、五把手任副組長(zhǎng)，六、七、八、九、十、十一、十二把手任成員。

經(jīng)我單位清理n種領(lǐng)導(dǎo)小組之領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真清理，目前我單位仍有以下幾類領(lǐng)導(dǎo)小組：一是應(yīng)對(duì)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)小組：對(duì)外聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組、對(duì)外鼓吹領(lǐng)導(dǎo)小組、對(duì)外攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組、接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組、防止領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話指示領(lǐng)導(dǎo)小組、陪吃陪喝領(lǐng)導(dǎo)小組……二是應(yīng)對(duì)下級(jí)的各種領(lǐng)導(dǎo)小組：防止職工上訪領(lǐng)導(dǎo)小組、防止職工亂發(fā)牢騷領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)選先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)選后進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、提高領(lǐng)導(dǎo)水平領(lǐng)導(dǎo)小組、如何使職工與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致領(lǐng)導(dǎo)小組、提高群眾覺悟領(lǐng)導(dǎo)小組、防止工作打臺(tái)球領(lǐng)導(dǎo)小組、防止領(lǐng)導(dǎo)群眾之間之扯蛋領(lǐng)導(dǎo)小組……這些領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)重疊，全部按照上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見真正實(shí)現(xiàn)了“一套班子，n塊牌子”，領(lǐng)導(dǎo)小組均下設(shè)了辦公室，安排專人起草這些領(lǐng)導(dǎo)小組文件，給國(guó)家財(cái)政造成了不必要的負(fù)擔(dān)。因此，我們建議把領(lǐng)導(dǎo)小組作為一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)，設(shè)立一個(gè)萬能領(lǐng)導(dǎo)小組，不管何種檢查，都可以應(yīng)對(duì)!

如果上級(jí)不能批準(zhǔn)，我們建議在如此眾多的領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，設(shè)立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組之領(lǐng)導(dǎo)小組，以便協(xié)調(diào)各種領(lǐng)導(dǎo)小組之間千絲萬縷的關(guān)系。

××單位建立萬能領(lǐng)導(dǎo)小組之領(lǐng)導(dǎo)小組。

豬年馬月狗日。

向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示范文

尊敬領(lǐng)導(dǎo)：

我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動(dòng)。

申請(qǐng)單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

申請(qǐng)時(shí)間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

注意：1.申請(qǐng)人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項(xiàng)。2.如果物資歸還時(shí)，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對(duì)的處罰甚至全額賠償！請(qǐng)一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。3.歸還物資時(shí)，必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。4.如需延期請(qǐng)?jiān)俅芜f交申請(qǐng)表。

申請(qǐng)人：申請(qǐng)人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：

回收工作。

歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗(yàn)收人：

不同意請(qǐng)示的批復(fù)

xxx：

您好!

經(jīng)人社局核實(shí)，關(guān)于您申請(qǐng)正高級(jí)教師職稱一事，因不符合相關(guān)條件，不予受理。理由如下：

1.無國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位;。

2.無教師資格證書;。

3.無外語職稱過級(jí)證書;。

4.無計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(三個(gè)模塊);。

5.無繼續(xù)教育證書;。

6.無學(xué)術(shù)專著(作品均為弟子整理);。

7.未在中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文;。

8.無國(guó)家級(jí)或省級(jí)課題;。

9.任教學(xué)科學(xué)段不明確;。

10.經(jīng)常外出游學(xué)，教學(xué)工作量達(dá)不到有關(guān)要求;。

11.沒有教學(xué)工作總結(jié)，教案不夠齊全;。

12.雖有弟子三千，但賢人才七十二人，優(yōu)秀率僅為2.4%;。

13.傳播不健康言論，如“唯小人與女子難養(yǎng)也”，有歧視婦女，看不起農(nóng)民傾向。

鑒于以上十三點(diǎn)，不批準(zhǔn)您正高級(jí)教師職稱的申請(qǐng)。望您努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平與思想政治素質(zhì)，積極創(chuàng)造條件，待條件成熟，再報(bào)評(píng)審。

特此回復(fù)!

xxx高級(jí)職稱評(píng)審辦公室。

xxxxx年9月10日。

組建領(lǐng)導(dǎo)班子請(qǐng)示

組建領(lǐng)導(dǎo)班子請(qǐng)示的該怎么寫最有效果呢?下文是組建領(lǐng)導(dǎo)班子請(qǐng)示，僅供參考!

區(qū)委:。

為積極履行民防局轉(zhuǎn)制后賦予的新職能，根據(jù)市民防局工作部署，各區(qū)(縣)成立公共安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)將“關(guān)于成立海淀區(qū)公共安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(送審稿)”呈上，如無不妥，建議以區(qū)委名義印發(fā)各單位。

妥否，請(qǐng)批示。

二〇xx年七月二十三日。

州人民政府辦公室：

為貫徹落實(shí)20xx年3月1日州委、州政府召開的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展暨創(chuàng)建國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)啟動(dòng)大會(huì)精神，我局現(xiàn)對(duì)成立自治州旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組組成單位及人員名單提出如下建議：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置提出兩個(gè)方案：一是設(shè)在州政府辦公室，巴特爾同志兼任辦公室主任。余新民同志兼任辦公室副主任。二是設(shè)在州旅游局，余新民同志兼任辦公室主任。

說明:根據(jù)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，此次建議新增塔河管理局為成員單位。

巴音郭楞蒙古自治州旅游局。

二〇xx年三月八日。

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

忽如一夜春風(fēng)來，領(lǐng)導(dǎo)小組遍地開。

近年來，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我單位臨幸的次數(shù)日益增多，各種指示及活動(dòng)也日漸增加，“力度”越來越大。這些活動(dòng)的開展，促進(jìn)了我單位各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，向×級(jí)示范單位又邁進(jìn)了新的一步。我們深深地感謝各級(jí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我單位工作的關(guān)心和支持!

在上級(jí)安排的各種工作中，我們首先要做的，就是要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以顯示單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)工作的高度重視。我們計(jì)算了一下，一年下來，大約要成立上百個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組(什么，不相信，等會(huì)我列舉給領(lǐng)導(dǎo)聽聽)，抄送若干個(gè)部門，這不僅浪費(fèi)了我單位有限的財(cái)力資源(領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該知道現(xiàn)在搞廉政建設(shè)，不能搭車收費(fèi)，我們可不想拿自己的烏紗帽開玩笑)，而且浪費(fèi)了我國(guó)有限的森林資源(什么，浪費(fèi)點(diǎn)可以促進(jìn)gdp的增長(zhǎng)?笑話，少了我一個(gè)單位那點(diǎn)gdp，領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)還能少了0。0000001?)。所以，經(jīng)我單位各種領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定成立××單位萬能領(lǐng)導(dǎo)小組，由我單位一把手親任組長(zhǎng)，二、三、四、五把手任副組長(zhǎng)，六、七、八、九、十、十一、十二把手任成員。

經(jīng)我單位清理n種領(lǐng)導(dǎo)小組之領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真清理，目前我單位仍有以下幾類領(lǐng)導(dǎo)小組：一是應(yīng)對(duì)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)小組：對(duì)外聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組、對(duì)外鼓吹領(lǐng)導(dǎo)小組、對(duì)外攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組、接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組、防止領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話指示領(lǐng)導(dǎo)小組、陪吃陪喝領(lǐng)導(dǎo)小組……二是應(yīng)對(duì)下級(jí)的各種領(lǐng)導(dǎo)小組：防止職工上訪領(lǐng)導(dǎo)小組、防止職工亂發(fā)牢騷領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)選先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)選后進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、提高領(lǐng)導(dǎo)水平領(lǐng)導(dǎo)小組、如何使職工與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致領(lǐng)導(dǎo)小組、提高群眾覺悟領(lǐng)導(dǎo)小組、防止工作打臺(tái)球領(lǐng)導(dǎo)小組、防止領(lǐng)導(dǎo)群眾之間之扯蛋領(lǐng)導(dǎo)小組……這些領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)重疊，全部按照上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見真正實(shí)現(xiàn)了“一套班子，n塊牌子”，領(lǐng)導(dǎo)小組均下設(shè)了辦公室，安排專人起草這些領(lǐng)導(dǎo)小組文件，給國(guó)家財(cái)政造成了不必要的負(fù)擔(dān)。因此，我們建議把領(lǐng)導(dǎo)小組作為一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)，設(shè)立一個(gè)萬能領(lǐng)導(dǎo)小組，不管何種檢查，都可以應(yīng)對(duì)!

如果上級(jí)不能批準(zhǔn)，我們建議在如此眾多的領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，設(shè)立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組之領(lǐng)導(dǎo)小組，以便協(xié)調(diào)各種領(lǐng)導(dǎo)小組之間千絲萬縷的關(guān)系。

××單位建立萬能領(lǐng)導(dǎo)小組之領(lǐng)導(dǎo)小組。

豬年馬月狗日。

給領(lǐng)導(dǎo)看的請(qǐng)示

請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。請(qǐng)示屬于上行文。凡是本機(jī)關(guān)無權(quán)、無力決定和解決的事項(xiàng)可以向上級(jí)請(qǐng)示，而上級(jí)則應(yīng)及時(shí)回復(fù)。是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體。下面是給領(lǐng)導(dǎo)看的請(qǐng)示格式，請(qǐng)參考！

適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。

具體地看，請(qǐng)示的適用范圍主要包括如下幾方面：

1.對(duì)上級(jí)有關(guān)方針、政策、指示或法規(guī)、規(guī)章不夠明確或有不同理解，需要上級(jí)機(jī)關(guān)做出明確解釋和答復(fù)。

2.從本地區(qū)本單位的實(shí)際情況出發(fā)，需要對(duì)上級(jí)的某項(xiàng)政策、規(guī)定做出變通處理，有待上級(jí)重新審定，明確作答。

3.在工作中出現(xiàn)新情況、新問題需要處理而無章可循、無法可依，需要上級(jí)機(jī)關(guān)做出明確指示。

4.需要請(qǐng)求上級(jí)解決本地區(qū)、本單位的某一具體問題和實(shí)際困難。

5.按上級(jí)機(jī)關(guān)和主管部門有關(guān)政策規(guī)定，不經(jīng)請(qǐng)示有關(guān)部門批準(zhǔn)，無權(quán)自行處理的問題。

6.工作中出現(xiàn)一些涉及面廣而本部門無法獨(dú)立解決的困難和問題，必須請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或綜合部門，以求得他們的協(xié)調(diào)和幫助。

值得注意的是，凡自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，經(jīng)過努力能處理和解決的問題、困難，都應(yīng)盡力自行解決，不要?jiǎng)虞m請(qǐng)示，把矛盾上交。

根據(jù)請(qǐng)示的不同內(nèi)容和寫作意圖，將其分為兩類：

1.請(qǐng)求指示的請(qǐng)示。這類請(qǐng)示多涉及政策上、認(rèn)識(shí)上的問題。前面所提請(qǐng)示的適用范圍之1、2、3項(xiàng)，屬這種類型。

2.請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示。這類請(qǐng)示多涉及人事、財(cái)物、機(jī)構(gòu)等方面的具體問題，前面所提4、5、6項(xiàng)即屬此類。

1.行文內(nèi)容的請(qǐng)求性。請(qǐng)示是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示和批準(zhǔn)的公文，具有請(qǐng)求的性質(zhì)；而報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問或要求的公文，具有陳述性質(zhì)。

2.行文目的的求復(fù)性。請(qǐng)示的目的是請(qǐng)求上級(jí)指示、批準(zhǔn)，解決具體問題，要求做出明確批復(fù)；而報(bào)告的目的則在于讓上級(jí)知道、掌握某方面或某階段的情況，不要求批復(fù)。

3.行文時(shí)機(jī)的超前性。請(qǐng)示必須在事前行文，等上級(jí)機(jī)關(guān)作批復(fù)之后才能付諸實(shí)施；報(bào)告則可在事后行文，也可在工作進(jìn)行中行文，一般不事前行文匯報(bào)方案。

4.請(qǐng)求事項(xiàng)的單一性。請(qǐng)示要求一文一事；報(bào)告可以一文一事，也可以一文數(shù)事。

1、標(biāo)題。

請(qǐng)示標(biāo)題大多采用公文的常規(guī)寫法，即可以由發(fā)文機(jī)關(guān)+主要內(nèi)容+文種構(gòu)成的完整標(biāo)題，如《學(xué)院關(guān)于建立計(jì)算機(jī)中心要求撥款的請(qǐng)示》；也可以由主要內(nèi)容+文種構(gòu)成，如《關(guān)于調(diào)整函授學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)示》。寫標(biāo)題要注意，不能將“請(qǐng)示”寫成“報(bào)告”或“請(qǐng)示報(bào)告”。標(biāo)題中盡可能不要出現(xiàn)“申請(qǐng)”、“請(qǐng)求”之類詞語。

2、正文。

（1）請(qǐng)示緣由。

請(qǐng)示問題或事項(xiàng)的原因、背景、理由。這部分要求事實(shí)清楚，理由充足，因它是上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的依據(jù)，只有把緣由講清楚，再寫請(qǐng)示的事項(xiàng)，這樣才能有說服力。

（2）請(qǐng)示事項(xiàng)。

事項(xiàng)，要進(jìn)行具體細(xì)致地分析，還可提出處理意見和傾向性意見，供領(lǐng)導(dǎo)參考。提出的請(qǐng)示，要符合有關(guān)方針、政策，切實(shí)可行。

（3）請(qǐng)示要求。

結(jié)語部分，為使請(qǐng)示的事項(xiàng)得到答復(fù)，發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)明確提出要求解決問題的方法或途徑。一般是另起一行空兩字書寫。請(qǐng)示結(jié)語語氣要謙恭，常用的結(jié)語有：“是否妥當(dāng)，請(qǐng)批示”、“以上請(qǐng)求，請(qǐng)批復(fù)”、“特此請(qǐng)求”、“以上請(qǐng)求，請(qǐng)審批”；“以上請(qǐng)求，如無不妥，請(qǐng)批準(zhǔn)”、“妥否，請(qǐng)批準(zhǔn)”等等。

穗機(jī)勞［19xx］號(hào)。

××局：

我廠青年工人，自1990年入廠以來，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技術(shù)，積極提合理化建議，1993年在工程技術(shù)人員和老師傅的幫助下，實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)技術(shù)革新項(xiàng)目，被評(píng)為局系統(tǒng)的技術(shù)革新能手。今年以來，我廠原有產(chǎn)品滯銷，如不迅速開發(fā)新產(chǎn)品，企業(yè)經(jīng)營(yíng)將出現(xiàn)極大的困難。在此情況下，積極進(jìn)行市場(chǎng)情況調(diào)查，根據(jù)用戶需要，大膽研制新產(chǎn)品ts—2型測(cè)溫儀表。在全廠上下大力支持下，這項(xiàng)新產(chǎn)品已于6月份投放市場(chǎng)，深受用戶歡迎。

為獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)工廠的貢獻(xiàn)和調(diào)動(dòng)全廠職工的積極性，擬將工資級(jí)別由二級(jí)晉升為四級(jí)。

以上意見當(dāng)否，請(qǐng)批示。

一九九×年×月×。

日(公章)。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)示

州人民政府辦公室：

為貫徹落實(shí)20xx年3月1日州委、州政府召開的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展暨創(chuàng)建國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)啟動(dòng)大會(huì)精神，我局現(xiàn)對(duì)成立自治州旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組組成單位及人員名單提出如下建議：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置提出兩個(gè)方案：一是設(shè)在州政府辦公室，巴特爾同志兼任辦公室主任。余新民同志兼任辦公室副主任。二是設(shè)在州旅游局，兼任辦公室主任。

旅游局。

二〇xx年三月八日。

給領(lǐng)導(dǎo)寫的請(qǐng)示

“請(qǐng)示”是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批復(fù)或批準(zhǔn)時(shí)使用的頻率極高的一個(gè)上行文種、公文。接下來小編搜集了給領(lǐng)導(dǎo)寫的請(qǐng)示，僅供大家參考，希望幫助到大家。

（上級(jí)單位名稱）：

為推進(jìn)xxxxxx，我單位對(duì)該項(xiàng)目規(guī)劃范圍內(nèi)所涉及耕地、房屋進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量及公示公告，并在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實(shí)際，擬定了《xxxxxx》。現(xiàn)敬請(qǐng)以xxxxxx名義發(fā)文。

妥否，請(qǐng)批示。

附件：《xxxxxx》。

xxx。

二〇xx年x月x日。

xx市經(jīng)貿(mào)委:。

為了擴(kuò)大我xx商品的知名度，向全國(guó)推廣，繁榮市場(chǎng)，滿足消費(fèi)者需求，擬于今年x年x月x日至x月x日在xx市舉辦"xx洽談會(huì)"。洽談會(huì)攤位共xxx平方米，展團(tuán)由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成，經(jīng)費(fèi)自理。

妥否，請(qǐng)批示。

xxx公司。

x年x月x日。

（一）請(qǐng)示的概念。

請(qǐng)示是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)時(shí)使用的一種上行文種。

（二）請(qǐng)示的特點(diǎn)。

1.單一性。這包括三個(gè)方面：一是請(qǐng)示的行文方向單一，即只有下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文時(shí)才能使用請(qǐng)示文種，平行或不相隸屬機(jī)關(guān)之間行文不能使用請(qǐng)示文種；二是請(qǐng)示的內(nèi)容單一，即請(qǐng)示只能一文一事。在一份請(qǐng)示中，只能就一項(xiàng)工作或一種情況、一個(gè)問題作出請(qǐng)示，不得在一份公文中就若干事項(xiàng)請(qǐng)求指示和批準(zhǔn)。如果確有若干事項(xiàng)都需要同時(shí)向同一上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，可以同時(shí)寫出若干份請(qǐng)示，它們各自都是一份獨(dú)立的文件，有不同的發(fā)文字號(hào)和標(biāo)題。而上級(jí)機(jī)關(guān)則會(huì)分別對(duì)不同的請(qǐng)示作出不同的批復(fù)。三是主送機(jī)關(guān)單一，即只能主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，不能多頭主送。

2.請(qǐng)求性。請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)為了請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)某一事項(xiàng)，或解決某個(gè)問題而制發(fā)的，上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)其作出答復(fù)或批準(zhǔn)。

3.預(yù)先性。從行文時(shí)間看，請(qǐng)示必須在事前行文，不允許“先斬后奏”或“邊斬邊奏”。

4.時(shí)效性。請(qǐng)示所涉及的情況和問題，都有一定的迫切性，應(yīng)該及時(shí)寫作、及時(shí)發(fā)出，如有延誤，就有可能耽誤解決的時(shí)機(jī)。相應(yīng)地，上級(jí)機(jī)關(guān)在處理下級(jí)的請(qǐng)示時(shí)，也會(huì)注意到時(shí)效性問題，對(duì)請(qǐng)示作出及時(shí)的批復(fù)，不能久拖不辦，以免誤事。

（三）請(qǐng)示的分類。

從請(qǐng)示的目的、性質(zhì)與功能來看，請(qǐng)示可分為四種類型：

1.請(qǐng)求指示的請(qǐng)示。在工作中遇到重大或疑難問題，或遇到不好解決的重大問題，或出現(xiàn)無法可依、無章可循的新情況、新問題，或?qū)ι霞?jí)的公文有不明了、不清楚的地方，或?qū)δ承?/p>

規(guī)章制度。

中的某些條文不理解，或部門之間意見分歧而難以統(tǒng)一，都需要請(qǐng)求上級(jí)指示或裁決。

2.請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示。凡需要經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)審定或批準(zhǔn)的事項(xiàng)，必須發(fā)文請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。根據(jù)有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限，有些公文如重要法規(guī)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等，需經(jīng)上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)才能實(shí)施。

3.請(qǐng)求解決的請(qǐng)示。下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人、財(cái)、物方面的困難，自己無權(quán)、無法、無力解決，需向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，請(qǐng)求幫助解決。

4.批轉(zhuǎn)性請(qǐng)示。請(qǐng)求上級(jí)對(duì)自己?jiǎn)挝唤o下屬機(jī)關(guān)或其他不相隸屬的同級(jí)機(jī)關(guān)的指示文件予以批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)。

（四）請(qǐng)示與報(bào)告的異同。

請(qǐng)示與報(bào)告是比較常用的兩種公文，也是性質(zhì)不同的兩種公文，但因人們習(xí)慣于“遇事要多請(qǐng)示報(bào)告”這一說法，所以常有人把這二者混為一談，以致在行文中也不加區(qū)別地混雜使用。如《關(guān)于請(qǐng)求解決經(jīng)濟(jì)困難的報(bào)告》，明明是請(qǐng)示的內(nèi)容，卻寫成報(bào)告的文種。《關(guān)于舉辦“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)培訓(xùn)班的請(qǐng)示報(bào)告》，把請(qǐng)示與報(bào)告當(dāng)做一個(gè)文種。從請(qǐng)示與報(bào)告的各自特點(diǎn)來看，兩者各有各的特征和用途，差異是比較明顯的。

1.文件的性質(zhì)不同。請(qǐng)示是下級(jí)在請(qǐng)求上級(jí)批示問題、批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)使用的一種公文；報(bào)告則是下級(jí)向上級(jí)反映情況、匯報(bào)工作、答復(fù)詢問時(shí)所使用的一種公文。一般情況下，上級(jí)接到下級(jí)的請(qǐng)示后，應(yīng)對(duì)其所請(qǐng)示的問題下達(dá)批復(fù)，表明贊同或否定的意見；而接到下級(jí)的報(bào)告后，則不必批復(fù)，只是掌握有關(guān)情況即可。

2.應(yīng)用的范圍不同。請(qǐng)示要一事一請(qǐng)示，不能把幾個(gè)事同時(shí)寫進(jìn)同一個(gè)請(qǐng)示中去，否則上級(jí)不知道怎么批復(fù)；主送單位只能有一個(gè)，僅限于呈送給有權(quán)批復(fù)所請(qǐng)示問題的領(lǐng)導(dǎo)或部門。報(bào)告可以是專項(xiàng)的也可以是綜合的，除主送直接受文單位外，還可以同時(shí)抄送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門。另外，上級(jí)接到下級(jí)的報(bào)告后，可視情況批轉(zhuǎn)給其他下屬單位；而接到下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示后，除給該機(jī)關(guān)下達(dá)批復(fù)外，通常不再也不宜批轉(zhuǎn)給其他單位（批轉(zhuǎn)性請(qǐng)示除外）。

3.寫作內(nèi)容的重點(diǎn)不同。報(bào)告內(nèi)容的重點(diǎn)是陳述情況、匯報(bào)工作，涉及的內(nèi)容和具體事項(xiàng)較多，篇幅也較長(zhǎng)；而請(qǐng)示內(nèi)容的重點(diǎn)是提出請(qǐng)示事項(xiàng)，雖然也要陳述緣由、反映情況，但這是為請(qǐng)示事項(xiàng)服務(wù)的，與報(bào)告中的陳述有明顯區(qū)別，而且請(qǐng)示內(nèi)容單一，篇幅較短。

4.行文的用語不同。請(qǐng)示是下級(jí)請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)解決問題、批準(zhǔn)某些事項(xiàng)，必須用期待復(fù)文的結(jié)語，如“當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)”、“妥否，請(qǐng)批示”之類的呈批性結(jié)語。而報(bào)告是反映情況、報(bào)告工作的，不需要上級(jí)批示或答復(fù)，故不應(yīng)當(dāng)用“當(dāng)否，請(qǐng)批示”之類的結(jié)語，可用“專此報(bào)告”、“特此報(bào)告”、“請(qǐng)審閱”之類呈閱性的習(xí)慣用語作結(jié)語。不分請(qǐng)示和報(bào)告，結(jié)尾通通用“請(qǐng)批示”，這就混淆了二者的區(qū)別。

5.行文的時(shí)間不同。報(bào)告可以在事前、事中、事后行文，更多的是事后行文；而請(qǐng)示必須在事前行文，待上級(jí)下達(dá)批復(fù)后，方可按批復(fù)付諸實(shí)施，否則就是“先斬后奏”了。

請(qǐng)示一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四部分組成。

（一）標(biāo)題。

通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三要素組成，如《民政部關(guān)于增加選舉工作干部編制名額的請(qǐng)示》。擬寫請(qǐng)示標(biāo)題，必須著力寫好“事由”，要明確、簡(jiǎn)括地表述出請(qǐng)示的中心意向，以便上級(jí)機(jī)關(guān)準(zhǔn)確了解和把握，而這對(duì)于順利實(shí)現(xiàn)行文目的，是十分重要的。

（二）主送機(jī)關(guān)。

請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)就是負(fù)責(zé)受理和答復(fù)請(qǐng)示的機(jī)關(guān)。請(qǐng)示在確定主送機(jī)關(guān)時(shí)，要注意以下三點(diǎn)：一是主送機(jī)關(guān)只能有一個(gè)。也就是說，抬頭一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)。如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送的形式。二是只能送上級(jí)機(jī)關(guān)，不能送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。三是不得越級(jí)。如經(jīng)多次請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)而長(zhǎng)期未能解決問題，可以越級(jí)請(qǐng)示，但必須同時(shí)抄報(bào)給被越過的直接上級(jí)機(jī)關(guān)。

（三）正文。

正文部分是請(qǐng)示的核心內(nèi)容，它要載明以下三方面事項(xiàng)：

1.請(qǐng)示緣由。這是請(qǐng)示寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到請(qǐng)示目的能否順利實(shí)現(xiàn)。要用簡(jiǎn)明扼要的語言將請(qǐng)示的原因和背景情況或者請(qǐng)示問題的依據(jù)、出發(fā)點(diǎn)交代清楚。在寫法上，一般采取敘事和說理相結(jié)合的表達(dá)方式，敘事要精練，說理要力戒繁冗累贅。這部分寫得好，就為下文進(jìn)一步提出請(qǐng)示事項(xiàng)作了充分鋪墊，請(qǐng)示的目的就容易達(dá)到。通常要開門見山地講明所請(qǐng)示問題的理由或依據(jù)，這是上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)的主要依據(jù)。如，辦公廳黨總支委員會(huì)任期已滿，需要請(qǐng)示機(jī)關(guān)黨委批準(zhǔn)其召開黨員大會(huì)換屆選舉，可寫為：“辦公廳黨總支委員會(huì)自20xx年9月選舉產(chǎn)生，至今任期將滿三年。根據(jù)《黨章》的有關(guān)規(guī)定，擬于近期召開辦公廳黨員大會(huì)進(jìn)行換屆選舉。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示如下。”

這里的理由是任期已滿，換屆選舉，依據(jù)是《黨章》的規(guī)定。需要注意的是，做事的理由或目的要說清楚，否則，上級(jí)不知道你為什么要做這件事；依據(jù)也要說明白（通常包括法律法規(guī)、政策規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)指示、會(huì)議決定），否則，上級(jí)不知道你憑什么要做這件事。

2.請(qǐng)示事項(xiàng)。即請(qǐng)示的具體內(nèi)容，這是請(qǐng)示最核心、最重要的部分。要將請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予指示、批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)的具體問題和事情和盤托出，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)作出答復(fù)。要寫好請(qǐng)示事項(xiàng)，關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：一是明確，即要直截了當(dāng)，明白顯露。是請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某項(xiàng)工作作出指示，還是對(duì)處理某一問題作出批準(zhǔn)，還是請(qǐng)求批撥資金或物資，等等，必須明確無誤地予以表述，令人一目了然。其中，請(qǐng)求指示的請(qǐng)示事項(xiàng)需要寫明遇到了什么問題，有哪幾種不同意見，現(xiàn)狀如何，并要求上級(jí)機(jī)關(guān)在哪些方面或哪幾個(gè)具體問題上給予明確的指示。視具體情況，也可提出本單位對(duì)解決問題的觀點(diǎn)、看法和方案、基本態(tài)度和初步意見，供領(lǐng)導(dǎo)參考，但應(yīng)表明本單位的傾向性意見。請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示事項(xiàng)寫準(zhǔn)備干什么，如何干，請(qǐng)求上級(jí)在哪些環(huán)節(jié)上給予支持或幫助，或請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)承認(rèn)，或請(qǐng)求上級(jí)撥款，或請(qǐng)求上級(jí)調(diào)配相應(yīng)的人力、物力等。總之，將請(qǐng)示的內(nèi)容、事項(xiàng)逐一陳述清楚。切忌含混晦澀，隱約其辭，讓人不知所指，更不可拐彎抹角，言此意彼，讓人難以捉摸。那樣，不符合請(qǐng)示的行文要求，也難以實(shí)現(xiàn)請(qǐng)示的目的。二是具體，即對(duì)于請(qǐng)示事項(xiàng)的表述，一定要細(xì)致入微，清晰可鑒。請(qǐng)求批撥資金，則應(yīng)寫明總計(jì)需用資金數(shù)額多少，已籌集幾何，尚需領(lǐng)導(dǎo)解決多少，切忌籠統(tǒng)空泛，運(yùn)用一些諸如“大概”、“左右”、“或許”等模糊度強(qiáng)的詞語表述；請(qǐng)求批撥物資，則應(yīng)將物資的品名、規(guī)格、數(shù)量等項(xiàng)目要素交代清楚。

請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見范文

該同志熱愛祖國(guó)，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。

該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)*。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。

運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

班主任工作中，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng)，定期召開主題班會(huì)。

利用校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛集體。

對(duì)留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對(duì)他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。

通過努力，高20**級(jí)12班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。

經(jīng)學(xué)校考核，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛。

為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

張老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。

思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知*識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。

培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。

同意請(qǐng)示的批復(fù)

xx師范學(xué)院：

你院關(guān)于修建教學(xué)樓的“請(qǐng)示”收悉，經(jīng)研究批復(fù)如下：

一、同意教學(xué)樓面積為8000平方米。

二、投資400萬元，分二次撥款。不足部分請(qǐng)自行解決。

三、建筑材料和施工力量請(qǐng)自行組織。

請(qǐng)抓緊組織，并加強(qiáng)管理，降低成本，提高效率，力爭(zhēng)明年底竣工使用。

xx市教委。

xxx年三月十五日。

請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的范文

xxxx縣城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)。

關(guān)于移交文化廣場(chǎng)管理職能的請(qǐng)示。

xx縣政府：

文化廣場(chǎng)（含站前集散廣場(chǎng)及用房）總占地面積2、6公頃，總建筑面積3、7萬平方米，該工程于2月動(dòng)工，截至20xx年2月20日所有主體工程已全部完工，其中雕塑、噴泉、燈飾、土建、鋪裝已進(jìn)入竣工結(jié)算階段，已完成投資3100萬元。一個(gè)月以來，文化廣場(chǎng)已成為市民和旅客休閑聚集場(chǎng)所，較好地發(fā)揮了社會(huì)效益和環(huán)境效益。為盡快解決文化廣場(chǎng)的管理與維護(hù)經(jīng)費(fèi)問題，特請(qǐng)示縣政府將文化廣場(chǎng)的管理職能移交給市政管理部門。

妥否，請(qǐng)批復(fù)。

二〇xx年二月二十七日。

請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見范文

1)xxx--于xxxx年xx月xx日起在xxxx工作，試用期xxxx。試用期間，其優(yōu)秀表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

2)該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況，積極改進(jìn)，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。能和同事們以誠(chéng)相待，和睦相處，互相幫助。

3)該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握xxxx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作，有較強(qiáng)的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作。

4)該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)，勤于鉆研，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將理論有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。

5)該同志愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項(xiàng)工作。

6)該同志作風(fēng)優(yōu)良，廉潔自律。嚴(yán)格遵守《xxxx》，始終堅(jiān)持自警自勵(lì)，以學(xué)習(xí)提高自我，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。

7)在過去一年的工作中，xxx--認(rèn)真履行公務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，圓滿完成單位交給的任務(wù)，本單位認(rèn)為xxxx同--備一名合格xxxx所應(yīng)具備的主要條件，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，單位同意其按期轉(zhuǎn)正。

8)--在xx年度中，服從xx鎮(zhèn)黨委、政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實(shí)，虛心好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己，樹立為民服務(wù)的思想，積極工作，能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。

9)政治堅(jiān)定，思想穩(wěn)定，能夠忠實(shí)履行崗位職責(zé)，工作積極肯干，肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)，運(yùn)用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制，開辟了新時(shí)期農(nóng)村計(jì)生管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的新途徑，效果明顯，母嬰安康保險(xiǎn)走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力，對(duì)分管工作盡職盡責(zé)，能吃苦，經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作，正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為人正直，作風(fēng)正派，清正廉潔，不計(jì)較個(gè)人得失。不足：創(chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。

10)綜合素質(zhì)高，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，統(tǒng)籌能力強(qiáng)，能駕馭全局，切實(shí)履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰，開拓創(chuàng)新精神強(qiáng)，爭(zhēng)取國(guó)債項(xiàng)目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗，善于調(diào)動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效，踏實(shí)工作，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主，講究方法。辦事穩(wěn)妥，生活樸實(shí)，關(guān)心體貼下屬。為人謙虛、坦誠(chéng)，胸懷寬廣，謙潔正派，不計(jì)較個(gè)人得失。

11)同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問題有見解，雖然想法和思有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時(shí)間思會(huì)更加清晰。考核合格，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

12)--在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

13)同學(xué)聰明，好學(xué)，常讀書主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問題有見解，雖然想法和思有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時(shí)間思會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)。總體而言還是挺不錯(cuò)的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。

14)x同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。

15)x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。考核合格，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

16)該員工入職兩年以來，工作認(rèn)真踏實(shí)，，服從安排，能要求嚴(yán)格自己，組織紀(jì)律性強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同事，敢于糾正處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，年累計(jì)糾正處理起;積極參與撲救機(jī)器燃火次，在保安員隊(duì)伍中一致受到好評(píng)并起到模范帶頭作用。

17)該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在縮水崗位上工作認(rèn)真積極，服從管理，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同事。由于平時(shí)的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高，多次在部門月工作會(huì)上得到上級(jí)表揚(yáng)。她為人謙和，對(duì)新員工的耐心細(xì)致，與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會(huì)上得到了部門全體員工的一致贊同。

18)學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

19)x--積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

20)x--謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

21)x--踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

22)x--待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

23)該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

24)該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

25)該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

26)該員工入廠年來工作勤懇，團(tuán)結(jié)同事，服從性強(qiáng)，關(guān)心集體，為人本份，做事從不斤斤計(jì)較，在自己機(jī)臺(tái)沒有任務(wù)的情況下，主動(dòng)幫助其他同事，具有一定的團(tuán)隊(duì)。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。

27)該員工做事認(rèn)真，，不計(jì)較個(gè)人得失，服從上級(jí)安排，在人手緊張的情況下，能主動(dòng)幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關(guān)心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。

28)該員工在工作上，勤快務(wù)實(shí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn)，檢討意識(shí)較強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)能及時(shí)改正，對(duì)新員工耐心，互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。

29)該員工在司爐工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合班組工作，工作中不怕臟不怕累，在鍋爐設(shè)備維修保養(yǎng)時(shí)，主動(dòng)下爐底清除煤渣。在技能上精益求精，善于學(xué)習(xí)，很快掌握了新鍋爐的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法，為公司節(jié)能方面發(fā)揮了自己的作用。

30)該員工熱愛工作崗位，以身作則，個(gè)人技術(shù)強(qiáng)。在日常維修中主動(dòng)想法設(shè)法做到節(jié)約，在安全的前提下，積極充分利用重復(fù)利用修舊利廢。運(yùn)用深厚的電工技能，攻克好修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子元件，電子開關(guān)插座等。

請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的范文

請(qǐng)示的標(biāo)題可以由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種構(gòu)成，如《省人民政府關(guān)于增撥防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)用油的請(qǐng)示》。也可以由事由和文種構(gòu)成，如《關(guān)于成立老干部辦公室的請(qǐng)示》。

(二)主送機(jī)關(guān)。

請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)就是負(fù)責(zé)受理和答復(fù)請(qǐng)示的'機(jī)關(guān)。請(qǐng)示在確定主送機(jī)關(guān)時(shí)，要注意以下三點(diǎn):。

1.主送機(jī)關(guān)只能有一個(gè)。

請(qǐng)示一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)，如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送的形式。，受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)，由主送機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)答復(fù)其請(qǐng)示事項(xiàng)。請(qǐng)示如果多頭行文，很可能得不到任何機(jī)關(guān)的批復(fù)。

2.只能主送上級(jí)機(jī)關(guān)，不能送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。

3.不得越級(jí)。

(三)正文。

請(qǐng)示的正文由開頭、主體、結(jié)語三部分構(gòu)成。

1.開頭。

開頭主要表述請(qǐng)示的緣由，是上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)的主要依據(jù)。一般而言，這部分要寫明所遇到的新情況、新問題，或自身沒有能力解決的困難，要寫得充分、恰當(dāng)、具體。

內(nèi)容簡(jiǎn)略、篇段合一的請(qǐng)示，開頭也可以是表達(dá)行文目的和意義的一兩句話，不獨(dú)立成段。

2.主體。

主體是表明請(qǐng)示事項(xiàng)的部分，也是請(qǐng)示最核心、最重要的部分。請(qǐng)求指示的請(qǐng)示，主體要寫明想在哪些具體問題、哪些方面得到指示。請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示，要把要求批準(zhǔn)的事項(xiàng)分條列款一一寫明。如果在請(qǐng)求批準(zhǔn)的同時(shí)還需要人、財(cái)、物等方面的支持和幫助，更需要把編制、數(shù)量、途徑等表達(dá)清楚、準(zhǔn)確，以便上級(jí)及時(shí)批準(zhǔn)。

3.結(jié)語。

請(qǐng)示的結(jié)語比較簡(jiǎn)單，在主體之后，另起一段，按程式化語言寫明期復(fù)請(qǐng)求即可。期復(fù)請(qǐng)求用語常見的有當(dāng)否，請(qǐng)批示，妥否，請(qǐng)批復(fù)，以上請(qǐng)示，請(qǐng)予審批，以上請(qǐng)示如無不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)有關(guān)部門執(zhí)行等等。