人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇一
現(xiàn)場(chǎng)的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！秋風(fēng)飄蕩著快樂(lè)的旋律，今天的xx公園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，在這個(gè)美麗的日子，我們迎來(lái)了第二屆教育文化節(jié)。教育文化節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。下面請(qǐng)各位欣賞我們xx小學(xué)的學(xué)生為大家?guī)?lái)的精彩表演！
1、《醒獅表演》
喜慶時(shí)刻，歡欣之時(shí)，怎么能少了醒獅的助興？就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓威武的獅子舞起來(lái)。首先請(qǐng)欣賞xx小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的醒獅表演。
2、小組唱《最炫民族風(fēng)》
大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看？精彩的節(jié)目還多著呢！20xx年,一首《最炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北，至今還經(jīng)久不衰，下面請(qǐng)欣賞小組唱《最炫民族風(fēng)》。
3、獨(dú)舞《木蘭卸甲》
謝謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，不僅能唱，還還會(huì)跳舞呢，下面請(qǐng)欣賞我校的小小舞蹈家譚依琳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《木蘭卸甲》。
4、二胡《新賽馬》
5、親子表演《爸爸去哪兒》
母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，請(qǐng)欣賞我校三年1班帶來(lái)的親子表演唱《爸爸去哪兒》！
6、誦讀《經(jīng)典吟誦》
7、葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》、《老地方的雨》
葫蘆絲演奏獨(dú)具特色，音律悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，別有一番味道。請(qǐng)大家用心品味下面由我校六年（5）班xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》和《老地方的雨》。
8、舞蹈《小蘋果》
我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力，接下來(lái)由我校舞蹈隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)?lái)全民最火的舞蹈《小蘋果》。
結(jié)束語(yǔ)：
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們一起用感恩的心，感謝你，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！尊敬各位爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛(ài)的小朋友們，演出到此結(jié)束，謝謝大家！
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇二
男：街舞，活力四射，蕩起我們青春的激情！街舞，魅力無(wú)限，凸現(xiàn)我們青春的本色！
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！今夜，我們手中承捧著節(jié)日的祝福，共同歡慶這幸福的時(shí)刻。
男：xxxx大學(xué)20xx年藝術(shù)大賽舞蹈專場(chǎng)演出，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)欣賞健美操表演，選送單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。《健美操》化工學(xué)院
男：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，而且呀還一直都得到了校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院的大力支持和關(guān)注，記得就在去年的這個(gè)時(shí)候，也是在這個(gè)舞臺(tái)上，就有很多精彩的舞蹈給現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾留下了深刻的印象。
男：相信今晚的比賽一定會(huì)給所有的朋友更多的.驚喜，不僅是比賽，更多的是帶給你們節(jié)日的歡樂(lè)。
男：讓我們用胸中憧憬的未來(lái)
女：金黃璀璨、楓葉如丹、
男：歡歌笑語(yǔ)、揚(yáng)花秀穗。
女：這是秋的吟唱、秋的祝福。
結(jié)束語(yǔ)：
男：每一次相聚都是那么短暫，但我們分享了這美好的時(shí)光
女：每一次懷想都是那么香甜，伴我們一起憧憬美好的明天，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了。
男：在這里,再次向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!同時(shí),我們也向?yàn)榻裢硇燎诟冻龅乃心缓蠊ぷ魅藛T說(shuō)一聲謝謝。
女2：xxxx大學(xué)2005年藝術(shù)大賽街舞專場(chǎng)晚會(huì)
合：到此結(jié)束。
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇三
女一：各位來(lái)賓
男二：親愛(ài)的老師們
女二：同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男一：歡迎大家來(lái)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
女一：我是主持人xx。
男二：我是主持人方圓。
女二：我是主持人xx。
男一：很高興，我們?cè)诩t滿堂與各位再度相約。
女一：沒(méi)錯(cuò)，記得不久之前，我們剛在這里，與大家共享了一次音樂(lè)的盛宴。
男二：我相信，今晚，紅滿堂將再度華燈璀璨，樂(lè)聲飛揚(yáng)。但不同的是，今晚，紅滿堂還將有激越奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及舞蹈協(xié)會(huì)的代表隊(duì)隊(duì)員將使出渾身解數(shù)，讓我們體驗(yàn)青春的活力，感受青春的熱情，共享青春的快樂(lè)！
女二：就讓我們共同期待，見(jiàn)證華農(nóng)學(xué)子舞動(dòng)青春，炫出精彩！
男一：在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓，他們是：……（歡迎你）
女一：出席今晚比賽的評(píng)委有：……（歡迎你）
全體：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)。
介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
男一：在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽的比賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽要求舞蹈作品內(nèi)容健康，務(wù)求表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌；作品最少為3人，群舞參賽人數(shù)不超過(guò)25人；時(shí)間在7分鐘之內(nèi)，并自備服裝。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，舞蹈的動(dòng)作難度占30%，風(fēng)格占30%，舞蹈表現(xiàn)力占10%，服裝效果占10%。
女一：在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上，本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
男二：感謝“陶冶”和“黛芝”的介紹。事不宜遲，比賽馬上開(kāi)始。
女二：第一個(gè)參賽作品是來(lái)自xx學(xué)院的《xxx》
才藝展示
按順序：
1、男1女1、
2、男2女2
3、（男1女2男2女1）或者自由組合現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。
嘉賓表演
男一：感謝各學(xué)院代表隊(duì)隊(duì)員的精彩演出。
女一：是啊，xx，據(jù)我了解，他們當(dāng)中的許多人，為了臺(tái)上短短的7分鐘，已經(jīng)排練了一個(gè)多月。
男二：嗯，各位觀眾，我們是不是應(yīng)該再一次把掌聲獻(xiàn)給他們呢？
女二：在各位的掌聲中，我們還將迎來(lái)我們的表演嘉賓，他就是——來(lái)自xx的xx
頒獎(jiǎng)：
男一：感謝……的精彩演出。
男二：各位觀眾，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上。大家是不是很想知道呢？
女二：到底是誰(shuí)呢？還是馬上為大家揭開(kāi)謎底吧。
女一：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)得主是……
男一：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)撸姓?qǐng)……老師為我們的三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男二：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽三等獎(jiǎng)……
女二：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)撸姓?qǐng)……老師為我們的三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男一：（對(duì)女一）xx，我覺(jué)得現(xiàn)在無(wú)論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿期待的。
女一：（對(duì)男一）xx，我也一樣非常地期待，那些舞隊(duì)能拿到本次比賽的`二等獎(jiǎng)。
女二：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)撸姓?qǐng)……老師為我們的二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男一：（對(duì)女一）xx，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
女一：對(duì)啊，xx，（對(duì)男一），我也很想知道，到底誰(shuí)能在眾多優(yōu)秀的表演者中脫穎而出，獲得評(píng)委們的青睞呢。是xx學(xué)院？xx學(xué)院？xx（隨機(jī)找?guī)讉€(gè)學(xué)院）
女二：恭喜…。學(xué)院的同學(xué)。有請(qǐng)xx老師為我們的冠軍頒獎(jiǎng)。
女一：請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)合影留念。
男一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女一：各位來(lái)賓，
男二：親愛(ài)的老師們、
女二：同學(xué)們，
男一：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽
合：到此結(jié)束
女一：讓我們相約第二十一屆校園文化節(jié)！
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇四
1、我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，你們喜不喜歡周杰倫?(喜歡)那你們肯定也喜歡他的中國(guó)風(fēng)的歌曲咯?其實(shí)中國(guó)風(fēng)不光只有歌曲，它其實(shí)是一種民族的風(fēng)格，一種屬于華夏民族傳承千年的風(fēng)格。它時(shí)而雄壯，時(shí)而清雅委婉。每一面都那么的令人著迷。好的，接下來(lái)我們就一起欣賞由四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校zero舞隊(duì)帶來(lái)的《中國(guó)風(fēng)》。有請(qǐng)!
2、看了中國(guó)風(fēng)的表演，讓人忍不住感嘆我們中國(guó)文化的博大精深。但是美好的明天還是要靠我們?nèi)ヅ?chuàng)造。因?yàn)槲覀冇星啻旱馁Y本。青春是一個(gè)寶藏，青春是一片斑斕的云彩。好的，那接下來(lái)就讓我們一起欣賞由瀘州高中帶來(lái)的舞蹈。看他們是如何《舞動(dòng)青春》!
3、哇，《舞動(dòng)青春》真的讓人熱血沸騰啊!
是的。咦，××，你對(duì)健美操有了解嗎?(有)給我們介紹一下吧!
好的。健美操，是一項(xiàng)深受大家喜愛(ài)，普及性極強(qiáng)，集體操、舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。那么接下來(lái)就讓我們?cè)贌嵫序v一次，欣賞由瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)校給我們帶來(lái)的精彩的健美操表演!
4、好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩一個(gè)小游戲。同學(xué)們都喜歡街舞吧?那就一起來(lái)哦!1、2、3街舞街舞你最帥。我說(shuō)街舞你說(shuō)帥。街舞“帥!”街舞“帥”!
哇!太棒了!給自己一點(diǎn)掌聲!
好的，言歸正傳。接下來(lái)就讓我們一起欣賞由瀘州天府中學(xué)酒舞堂帶來(lái)的街舞《putyourhandsup》。
a：今夜，被舞者們絢麗的舞姿點(diǎn)亮
b：今夜，我們悸動(dòng)的靈魂將無(wú)法入眠
c：雖然我們難忘今夜，但是我們更期盼明朝
a：是的，那隨著各位的掌聲，本次的大賽也將進(jìn)入尾聲
b：再一次感謝為本次大賽付出辛苦的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有的工作人員
c：各位同學(xué)，瀘州市大中學(xué)校第十四屆“忠山之秋“街舞健美操大賽到此結(jié)束!再見(jiàn)!合：再見(jiàn)!
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇五
男：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力！
女：青春就是無(wú)與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華！
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力！
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛(ài)的街舞！
合：街舞，活力四射，蕩起我們青春的激情！街舞，魅力無(wú)限，凸現(xiàn)我們青春的本色！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委嘉賓，還有在做的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到第七屆綠蘭莎啤酒節(jié)“紅舞鞋”杯街舞挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是主持人xx
男：我是主持人xxx
女：我相信，今晚，在這里將有激越奔放的.節(jié)奏，揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來(lái)自各個(gè)學(xué)校的代表隊(duì)隊(duì)員將使出渾身解數(shù)，讓我們體驗(yàn)青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快樂(lè)！
男：就讓我們共同期待，見(jiàn)證他們舞動(dòng)青春，炫出精彩！
女：在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓，他們是：xx（歡迎你）
男：出席今晚比賽的評(píng)委有：xx（歡迎你）
合：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)
男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；
女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
男：舞臺(tái)上的同學(xué)用他們活力四射，激情洋溢的舞蹈詮釋了他們的夢(mèng)想，他們的態(tài)度，他們的自由不羈。
女：正是因?yàn)樗麄冊(cè)谂_(tái)下肆意揮灑的汗水，和無(wú)數(shù)次的對(duì)動(dòng)作的研究與磨合，才為我們帶來(lái)了今天這個(gè)難忘的夜晚！
男：是啊，可是青春沒(méi)有不散的宴席，我們每一天都在不斷的接受新的挑戰(zhàn)！在這里祝福所有的同學(xué)，在各自夢(mèng)想的道路上走的更寬更遠(yuǎn)！
女：感謝街舞社的同學(xué)們和專程趕來(lái)的校外的朋友們，為我們帶來(lái)的精彩演出！感謝在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師、同學(xué)！
男：溫徹斯特舞炫之夜！
合：到此結(jié)束！
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇六
幼：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們的期望與鼓勵(lì)。（面朝園長(zhǎng)鞠躬）
頭上有犄角，身后有尾巴的是誰(shuí)呢？下面有請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。
師：請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈班小朋友的節(jié)目《小雞嘰嘰》。
合：小兔愛(ài)蹦蹦跳，袋鼠愛(ài)蹦蹦跳，還有誰(shuí)愛(ài)蹦蹦跳呀？請(qǐng)欣賞托班的小寶寶們帶來(lái)的歌表演《我愛(ài)蹦蹦跳》。
幼：蔥可以做出美味的佳肴，但它還有其他的用途，會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞小一班的小弟弟們帶來(lái)的《甩蔥舞》。
師：酷勁十足，無(wú)處不在，請(qǐng)欣賞大班的小帥哥們帶來(lái)的街舞《sorry,sorry》。
幼：快樂(lè)向上，舞動(dòng)第一天，請(qǐng)欣賞小二班小朋友的舞蹈《第一天》。
師：麥克風(fēng)有限，音樂(lè)無(wú)限，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《我的麥克風(fēng)》。
幼：在明媚的陽(yáng)光中，讓我們搖亮精彩的童年，請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《搖太陽(yáng)》。
師：活潑可愛(ài)，非我莫屬，一起欣賞小二班的《撥浪鼓》。
幼：我們敬愛(ài)的老師也給我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞中二班夏老師的獨(dú)舞《甩蔥舞》。
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇七
楊：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)。
印度舞手語(yǔ)變幻莫測(cè)，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩。
兔子舞串詞報(bào)幕詞篇八
陳嫻：這一刻，我們臉上洋溢著喜悅與激情。
蘭琴：這一刻，我們內(nèi)心充滿著自豪與憧憬。
陳嫻：今天，讓我們攜起手來(lái)，高聲告訴每束期待的目光。
蘭琴：我們將信心百倍、意氣風(fēng)發(fā)、放飛理想。
陳嫻：請(qǐng)欣賞，四年級(jí)舞蹈《印度舞》。