為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校疫情開學(xué)工作方案篇一
為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。
全面貫徹重要指示批示精神,落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上,落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控,屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開學(xué),沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué),災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制
1.健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡化工作程序,及時(shí)上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識(shí),做到嚴(yán)防死守,一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2.完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多校”,確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息
1.做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況,重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。
2.做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生,要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對。
3.做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點(diǎn)對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控
1.聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門,重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2.緊盯關(guān)鍵場所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng),對水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3.嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長,做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4.嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測,做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測,按要求實(shí)施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢,壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗(yàn)做法,多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人,堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
小學(xué)學(xué)校疫情開學(xué)工作方案篇二
1.做好全體師生員工防疫排查工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學(xué)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.統(tǒng)一購買:一次性醫(yī)用外科口罩、紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等防護(hù)必需品。
3.進(jìn)行一次全方位安全大檢查和消毒工作,對辦公室、教室、食堂、廁所等場所進(jìn)行一次噴霧消毒,不留衛(wèi)生死角。
4.制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。
5.本期暫不接受外地轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生;教導(dǎo)處安排好教科書和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。
(二)開學(xué)當(dāng)日進(jìn)校流程
1.各班提前通過班級(jí)群對學(xué)生進(jìn)行注冊、報(bào)名,繳費(fèi)采取微信轉(zhuǎn)賬方式,家長不得進(jìn)入校園。
2.各班通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
3.開學(xué)當(dāng)天學(xué)生戴口罩,分年級(jí)、分班級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰入校,在校門口自覺接受體溫檢測(由值班行政人員和老師共同參與),體溫正常者進(jìn)入校門;若體溫超過37.3℃,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長進(jìn)入校園。
4.學(xué)生進(jìn)校后直接進(jìn)入班級(jí),班主任立即安排好座位,不得有學(xué)生在走廊走動(dòng)、串班、不得有學(xué)生在操場追逐跑動(dòng)。
5.上好健康教育“第一課”。各年級(jí)、班級(jí)要以當(dāng)前防疫為重點(diǎn),上好開學(xué)健康教育第一課,對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育;教育學(xué)生在教學(xué)、辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。
6.各班級(jí)必需根據(jù)教導(dǎo)處和總務(wù)處的安排,按時(shí)、錯(cuò)峰、有秩序地到指定地點(diǎn)領(lǐng)取課本和作業(yè)本。
小學(xué)學(xué)校疫情開學(xué)工作方案篇三
1.加強(qiáng)防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織管理工作,第一責(zé)任人和直接責(zé)任人必須在崗在位,確保防疫應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位、確保防疫工作無疏漏。
2.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。各年級(jí)在防疫期間,嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩開展各項(xiàng)聚集性活動(dòng)。
3.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。各年級(jí)每日應(yīng)當(dāng)由班主任或授課老師落實(shí)晨檢、午檢工作。晨午檢要做好記錄,建立體測臺(tái)賬。班主任和授課老師還要經(jīng)常詢問和觀察,要點(diǎn)為:新冠相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。
4.嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。各年級(jí)每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。
5.疫情期間,每天中午中心小學(xué)西大門實(shí)行封閉管理,不在校就餐的學(xué)生一律從校東大門進(jìn)出,家長接送孩子一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。各年級(jí)參照執(zhí)行。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備
安排專組專人,有計(jì)劃采購補(bǔ)充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制
持續(xù)通過微信公眾號(hào)、家長群、校工作群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防疫要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因防疫需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學(xué)生在防疫期間輟學(xué)。
(四)加強(qiáng)防疫宣傳教育
1.利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、召開主題班會(huì)、開展知識(shí)競賽等多種形式加強(qiáng)防疫知識(shí)宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2.深化宣傳教育。高度重視疫情輿情工作,積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,引導(dǎo)輿論走向,防止虛假消息擴(kuò)散。引導(dǎo)師生對網(wǎng)絡(luò)信息不盲從、對輿情不擴(kuò)散,有獨(dú)立、正確的思考能力,明辨是非。
(五)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
1.在防疫未解除前,所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有學(xué)生都要佩戴口罩進(jìn)入校園。
2.仍在居家留觀時(shí)間內(nèi)無法參加學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生,授課教師按照線上教學(xué)相關(guān)規(guī)定對其開展線上教學(xué)活動(dòng);仍在居家留觀時(shí)間期內(nèi)的教師,要統(tǒng)籌安排好教師授課。
3.暫不組織開展校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。倡導(dǎo)開發(fā)微課。參加各個(gè)層次國培教師必需按時(shí)完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)上交相關(guān)作業(yè)。
4.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等,堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生大課間活動(dòng)由教導(dǎo)處(校)安排實(shí)行錯(cuò)峰、分區(qū)域、分散活動(dòng)。
5.課間休息時(shí)間,原則上以一個(gè)班級(jí)及以下為單位在教室外休息或適當(dāng)活動(dòng),禁止串班、串樓層。授課教師下課時(shí)要打開教室窗戶通風(fēng)。要安排教師輪流值班,加強(qiáng)對學(xué)生的課間管理。
6.實(shí)施錯(cuò)峰離校制度。各年級(jí)、班級(jí)要將學(xué)生離校時(shí)間及時(shí)告知學(xué)生家長,各班級(jí)學(xué)生必須按照各年級(jí)規(guī)定時(shí)間在教室外排好隊(duì),由班主任(授課教師)帶領(lǐng),送到校門口,由家長按時(shí)在校門外接走學(xué)生,避免家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。針對中心小學(xué)各班還有部分學(xué)生從西大門進(jìn)出,將以教室樓層為單位,三兩班級(jí)組隊(duì),由授課教師帶隊(duì)送到西大門口,帶隊(duì)教師名單由辦公室主任上報(bào)防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。
7.留意教師、學(xué)生的日常行為和表現(xiàn),針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,要有針對性地開展師生心理健康教育。
(六)持續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生
1.加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等公共活動(dòng)場所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、少先隊(duì)活動(dòng)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
2.教育學(xué)生勤洗手,尤其在眼保健操、午餐前、大小便后,提醒學(xué)生洗手。
3.保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(七)加強(qiáng)校園安全工作
1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作。各年級(jí)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”,即未經(jīng)校防疫領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
2.加強(qiáng)每天值日工作。各年級(jí)安排好每天的值日老師,值日老師每天早晚放學(xué)時(shí)都要按時(shí)到崗,不得有任何理由缺勤或遲到,如確有特殊情況,必須提前跟校領(lǐng)導(dǎo)小組請假。
小學(xué)學(xué)校疫情開學(xué)工作方案篇四
精準(zhǔn)掌握疫情動(dòng)態(tài)變化及防控要求,強(qiáng)化師生員工返校管理,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立秀英區(qū)20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:吳強(qiáng)(秀英區(qū)教育局黨組書記、局長)
張維(秀英區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任)
副組長:區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)
成員為秀英轄區(qū)各中小學(xué)校校長、中等職業(yè)學(xué)校校長、幼兒園園長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科),辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任陳梅兼任。
三、開學(xué)時(shí)間安排
(一)中小學(xué)校
9月6日報(bào)名注冊,9月7日正式開學(xué);
高一年級(jí)9月14日正式開學(xué)。
(二)中等職業(yè)學(xué)校
9月10—13日報(bào)到,9月14日正式上課。
(三)幼兒園
9月6日報(bào)名注冊,9月7日正式開學(xué)。
四、工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)人員返校管理。
1.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工,持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號(hào)、支付寶、椰城市民云等方式進(jìn)入,下同)返校報(bào)到。
2.中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或入瓊前7日內(nèi)有過中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工,持健康碼“綠碼”和入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報(bào)到。
3.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工,暫不返校報(bào)到。
4.經(jīng)批準(zhǔn)從境外入瓊的師生員工,如經(jīng)中轉(zhuǎn)國內(nèi)其他城市入瓊的,持入境隔離14天證明、入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報(bào)到;
如從境外直接入瓊的,集中隔離14天,其中第1、13天分別做核酸檢測,均呈陰性可返校報(bào)到。
5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報(bào)到。
6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,持健康碼“綠碼”及入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報(bào)到。
7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后可返校報(bào)到。
8.境內(nèi)島外返瓊的師生員工,需在開學(xué)前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡,其中中小學(xué)師生員工需提前14天返瓊并打卡。
9.對沒有返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
(二)做好開學(xué)前準(zhǔn)備
1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,要靠前指揮、關(guān)口前移,按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”等原則,認(rèn)真落實(shí)我區(qū)疫情防控部署要求,及時(shí)調(diào)整完善防控措施,抓緊補(bǔ)足防控短板,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位,鞏固防控成效。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)
2.完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局和學(xué)校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實(shí)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學(xué)校時(shí)間:中小學(xué)、幼兒園為8月31-9月13日,中等職業(yè)學(xué)校為9月7日-21日)。(責(zé)任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門)
3.準(zhǔn)確掌握返校師生員工的健康信息。學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)將學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學(xué)生家長,并建立工作臺(tái)賬,實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
4.做好防疫物資儲(chǔ)備和校園全面消殺。學(xué)校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查,對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,開窗通風(fēng),對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
5.做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定新生報(bào)到專項(xiàng)工作方案,統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施,與新生建立“一對一”聯(lián)系,做好健康提示和防護(hù)指導(dǎo),開展新生和家長防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。做好入托入學(xué)接種證查驗(yàn)和疫苗查漏補(bǔ)種工作。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)
6.開展應(yīng)急演練。學(xué)生返校前一周,各學(xué)校要針對返校后突發(fā)疫情、學(xué)生發(fā)熱等應(yīng)急處置,開展一次實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求,健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制,對突發(fā)疫情做到“四早”,形成“點(diǎn)對點(diǎn)”的協(xié)作機(jī)制,確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動(dòng),第一時(shí)間隔離、第一時(shí)間報(bào)告,高效處置。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
7.開展檢查驗(yàn)收。區(qū)疫情防控指揮部組織區(qū)衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門,對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園開展開學(xué)防控工作檢查驗(yàn)收。開學(xué)工作檢查驗(yàn)收不合格的學(xué)校不開學(xué)。開學(xué)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)按《國家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號(hào))的相關(guān)要求執(zhí)行(詳見附件),各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必按要求提前準(zhǔn)備,并認(rèn)真做好迎檢工作。(責(zé)任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學(xué)校、幼兒園)
(三)做好開學(xué)后常態(tài)化疫情防控工作
1.上好“開學(xué)第一課”。各學(xué)校書記、校長要親自上好“開學(xué)第一課”,將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(shí)(如登革熱防治等)培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為“開學(xué)第一課”重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育,面向教師加強(qiáng)公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓(xùn),面向家長加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
2.優(yōu)化教育教學(xué)管理。區(qū)教育局和學(xué)校要科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)與課程計(jì)劃,確保完成20xx年的教學(xué)任務(wù),同時(shí)制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)線上線下課程統(tǒng)籌,保證線上線下即時(shí)切換、無縫銜接。加強(qiáng)教學(xué)研究和師資培訓(xùn),提高線上教學(xué)能力和水平。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)
3.堅(jiān)持校園相對封閉管理。學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化校門、校園快遞和外賣管理,進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記和體溫檢測。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校,簡化學(xué)生離校申請審批程序,掌握學(xué)生離校期間主要軌跡,指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
4.開展新時(shí)代愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校(幼兒園)要做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺,保持公共場所通風(fēng),對食堂、宿舍等重點(diǎn)場所定期消毒檢測;
建立食材物料進(jìn)貨和冷凍冷藏食品檢測制度,嚴(yán)禁采購野生動(dòng)物,食品加工要蒸熟煮透,確保食品安全,防范食源性疾病和其它傳染病;
加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)健康生活方式。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學(xué)校要貫徹落實(shí)嚴(yán)防“疫后綜合征”,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個(gè)體、群體性安全事件。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)
6.嚴(yán)格日常管理。學(xué)校(幼兒園)要堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等,每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)
五、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學(xué)工作的特殊性和重要性,提高思想認(rèn)識(shí)和站位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來,杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅(jiān)持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松,按照“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”原則,抓實(shí)抓細(xì)抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進(jìn)開學(xué)工作,確保師生員工身心健康。
(二)壓實(shí)防控責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)對秋季開學(xué)工作的。各學(xué)校、幼兒園要及時(shí)向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)告秋季開學(xué)疫情防控動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡(luò),既分工負(fù)責(zé)又密切配合,抓好校園疫情防控和教育教學(xué)工作,保持秋季開學(xué)疫情防控工作高效有序開展。各學(xué)校要壓實(shí)主體責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名以上黨政負(fù)責(zé)同志帶班,如遇突發(fā)情況要在第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。
(三)做好宣傳教育。各學(xué)校要提前對相關(guān)人員進(jìn)行疫情常態(tài)化防控知識(shí)培訓(xùn),提高防控意識(shí),繃緊防控這根弦,保證開學(xué)后各項(xiàng)工作順利開展。要對新生和家長進(jìn)行教育,使其了解學(xué)校的各項(xiàng)防控措施和規(guī)章制度,讓學(xué)生自覺遵守,家長理解支持,提前做好思想和物資準(zhǔn)備。
小學(xué)學(xué)校疫情開學(xué)工作方案篇五
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__(書記、校長)
副組長:__(副書記、副校長)
成員:學(xué)校中層
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,由__(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開展,__負(fù)責(zé)日常工作,根據(jù)各級(jí)部門的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報(bào)等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個(gè)專門工作小組,做好具體分工,責(zé)任到人,各履其職、各負(fù)其責(zé):
1.指揮協(xié)調(diào)組
組長:校長
副組長:__(副校長)
成員:中層以上干部
職責(zé):指導(dǎo)落實(shí)上級(jí)各部門工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門開展救護(hù)、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開展防控、救護(hù)和處置等工作;其他上級(jí)部門交辦的工作。
2.后勤保障組
組長:分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
成員:后勤相關(guān)工作人員。
職責(zé):組織防控經(jīng)費(fèi)保障、防疫物資的采購、儲(chǔ)備、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化、應(yīng)急救援所需的物資、車輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
3.日常防控及應(yīng)急處置組
組長:分管安全副校長
成員:公安、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任。
職責(zé):嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過程管理清單,做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門對突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
4.輿情管控、疫情防控宣傳組
組長:分管安全領(lǐng)導(dǎo)
成員:衛(wèi)健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人,班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。
職責(zé):培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng),關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
5.信息收集匯總上報(bào)組
組長:校長
成員:德育處人員
按時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報(bào),按要求落實(shí)每天排查日報(bào)告,師生請銷假等信息的登記、匯總、上報(bào)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
6.教學(xué)指導(dǎo)組
組長:分管校領(lǐng)導(dǎo)
成員:總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任
職責(zé):按照教務(wù)規(guī)范,立德樹人等業(yè)務(wù)工作要求,創(chuàng)新開展工作,多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過程,確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。