總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
緬懷先烈活動總結篇一
“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”活動總結 為認真貫徹合陽縣教育局《關于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校通過豐富多彩的校內(nèi)外活動，使學生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導學生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學生的愛國情感，培養(yǎng)學生道德觀念和社會責任意識。現(xiàn)將我校開展此次活動總結如下：
今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學生通過查找資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。通過討論，同學們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性內(nèi)容，相應的民族精神則是民族文化的深層次內(nèi)容。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我?guī)h然屹立。
實質和內(nèi)涵，在學校營造了一種良好的氛圍。各班積極響應此項工作；認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調動了廣大同學的積極性，在全校范圍內(nèi)掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。
為了抓好此項工作，學校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的內(nèi)涵，拓展德育教育的空間；從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：
1、學校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務育人，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的應盡職責，把弘揚和培育民族精神民族精神內(nèi)容納入教育教學的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的教育融于課堂教學中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內(nèi)涵。教師根據(jù)學科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進入課堂。
2、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。
3、部分有能力的學生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。
4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學生優(yōu)秀征文。
針對學生實際，學校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和理想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄；二是激勵廣大青年從小事做起，從現(xiàn)在做起，采取一周一評比的辦法，評選校園學先烈優(yōu)秀學生。通過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。
要將加強和改進未成年人思想道德建設工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學校出臺了相應的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學習理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。
緬懷先烈活動總結篇二
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的祭掃節(jié)日，是祭祀祖先、緬懷先烈、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。岳龍鎮(zhèn)結合自身實際開展了清明節(jié)文明祭掃主題宣傳活動。
清明前夕，岳龍鎮(zhèn)政府黨委辦公室宣傳委員向前來領取宣傳畫的村干部宣傳文明祭掃的相關精神，宣傳文明祭祀自覺抵制低俗的喪葬陋習，采用文明健康的祭掃方式，如鮮花祭掃、網(wǎng)絡祭掃、家庭追思會等健康文明的新祭祀形式，減少因燃放鞭炮、焚香燒紙引發(fā)的火災隱患和環(huán)境污染。村隊也圍繞“文明祭掃、平安清明”的主題，在各村人員聚集地張貼文明祭掃宣傳畫，號召黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用，厚養(yǎng)薄葬，文明祭祀，樹立良好家風，由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來。
通過本次活動，有力地提升了廣大村民文明祭祀的意識，廣大村民紛紛表示，要理性祭掃，用理性的方式表達對先人的懷念之情。
緬懷先烈活動總結篇三
為弘揚愛國主義精神，深化黨風廉政建設，清明即將到來之際，3月27日上午，新北社區(qū)黨總支組織社區(qū)黨員代表100余人來到成都烈士陵園開展了清明祭掃活動，共同緬懷革命先烈豐功偉績。
祭掃活動由社區(qū)黨總支副書記主持，在人民英雄紀念碑前的廣場上，社區(qū)黨總支書記發(fā)表了講話，講述了本次祭掃的意義和烈士們的革命奉獻精神及先烈的英勇事跡，并向紀念碑敬獻了花籃，社區(qū)黨員同到烈士陵園墓區(qū)，向無名烈士碑、邱昌華機組等烈士墓前莊重地獻上了鮮花，整個活動現(xiàn)場莊嚴而肅穆，最后，在社區(qū)黨總支委員的帶領下，全體黨員在紀念碑前默哀3分鐘并重溫了入黨誓詞，以鏗鏘有力的入黨宣誓，紀念了那段戰(zhàn)火紛飛的歲月，也讓在場的每一位黨員同志切實感受到了作為一個黨員的自豪和責任。
緬懷先烈活動總結篇四
在清明節(jié)來臨之際，為倡導和推廣健康文明的祭掃方式，樹立文明祭掃新風尚，3月23日，南山社區(qū)組織網(wǎng)格員開展以“文明祭掃”為主題的清明節(jié)宣傳活動。
活動通過發(fā)放“清明節(jié)文明祭掃倡議書”，同時利用qq、微信平臺宣傳倡議等方式，正確引導祭掃居民文明祭掃，從儉祭掃，不焚燒紙錢香燭，不燃放鞭炮，倡導群眾以鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀等文明健康的方式祭奠、緬懷。這種宣傳方式得到居民的一致贊同，認為環(huán)保、綠色、文明祭掃值得大力宣傳并發(fā)揚。
此次宣傳活動共發(fā)放“清明節(jié)文明祭掃倡議書”5000余份，使轄區(qū)居民得到了一次文明的洗禮，在營造了濃厚清明文化氛圍的同時，也為創(chuàng)建文明開陽貢獻了力量。
街道社區(qū)清明節(jié)緬懷先烈簡報
社區(qū)開展清明節(jié)活動簡報
社區(qū)清明節(jié)祭奠先烈活動簡報
清明緬懷先烈祭祀活動簡報
社區(qū)開展愛耳日活動簡報
社區(qū)開展親子植樹活動簡報
緬懷先烈活動總結篇五
__月__日—__月__日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄__網(wǎng)，在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)__月__日__月__日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)__月__日__月__日組織學生，登陸__網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)__月__日__月__日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或學校計算機教室。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。