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小學(xué)期試動(dòng)員會(huì)校長講話稿 校長考前動(dòng)員講話稿(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2023-10-02 10:44:19 作者:ZS文王

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)期試動(dòng)員會(huì)校長講話稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先請?jiān)试S我先講一個(gè)故事:一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。“砰——”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時(shí)地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責(zé)備:你一只強(qiáng)壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經(jīng)盡力了,確實(shí)沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強(qiáng)壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”啊!

同學(xué),這個(gè)故事對你是否有所啟發(fā)呢?

很多同學(xué)都渴望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?

此致

敬禮

小學(xué)期試動(dòng)員會(huì)校長講話稿篇二

老師們,同學(xué)們:

今天,我們在這里舉行20__屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì),我首先代表校長室和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學(xué)業(yè),走向更廣闊的世界!

有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊(yùn)豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。

同學(xué)們用自己的心和情,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學(xué)校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學(xué)校的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——20__屆的同學(xué)!相信同學(xué)們此時(shí)此刻,正滿懷信心,迎接挑戰(zhàn),相信同學(xué)們一定能奪取高中階段最后的勝利。

三年來,全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦,在你們身上傾注了無數(shù)的心血,用嚴(yán)父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長,用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)教給你們知識(shí)和能力,千方百計(jì)為你們搭建成材的平臺(tái)。相信同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

今天的畢業(yè)典禮,意味著同學(xué)們的高中生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號了,但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是一個(gè)全新的開始,因?yàn)椋銈儗拇俗呦蛏鐣?huì),在紛繁復(fù)雜的大千世界中,再去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),用一生去閱讀社會(huì)這本大書。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強(qiáng)進(jìn)取的補(bǔ)天精神,前面的一切完全可以從容應(yīng)對。從這個(gè)意義上說,你們在天中三年所學(xué)到的知識(shí)是你們一生中獲取的最寶貴的財(cái)富。

在你們即將離開母校的時(shí)候,我真誠地希望——

希望你們在今后的日子里,能永遠(yuǎn)正確的認(rèn)識(shí)自己,能真正認(rèn)識(shí)自己的人才會(huì)是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計(jì)自己會(huì)使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會(huì)有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折對于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一種磨練,他會(huì)激發(fā)你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。

希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個(gè)人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會(huì)使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會(huì)讓你的生活充滿愛!

小學(xué)期試動(dòng)員會(huì)校長講話稿篇三

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一、中考是一種精神

什么是中考精神?堅(jiān)毅的精神,拼搏的精神,奮進(jìn)的精神,忘我的精神。距離中考還有一百多天的時(shí)間,這段時(shí)間應(yīng)被充分利用起來,彌補(bǔ)缺漏,查短優(yōu)長。對于劣勢,我們應(yīng)多利用課余時(shí)間來提高;對于優(yōu)勢,我們應(yīng)保持現(xiàn)狀“更上一層樓”。當(dāng)我們往復(fù)如此做后,便會(huì)形成一種習(xí)慣,不知不覺中我們就具備了堅(jiān)毅的精神。學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許許多多的問習(xí)題,假如我們棄之不顧,便會(huì)堆積許多似懂非懂的知識(shí),這時(shí)我們要具備拼搏的精神。“堂堂練”“月月考”這些都是小菜一碟,失敗了爬起來,繼續(xù)向前邁進(jìn),即便跌倒100次,我們也要爬起來101次,這樣我們便會(huì)解決許多難習(xí)題,累積許多經(jīng)驗(yàn),這即是擁有了奮進(jìn)的精神。

更重要的是,當(dāng)拼搏,堅(jiān)毅,奮進(jìn)成為了我學(xué)園生活的主節(jié)奏后,當(dāng)我們沉醉其中的時(shí)候,腦海里裝著的全是學(xué)習(xí),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這即是忘我之境。人神合一,意志支配思想,思想支配行動(dòng),行動(dòng)鑄就將來,此乃成大器第一步。

二、中考是一種信念。

什么是信念?也許你會(huì)說,我內(nèi)心矢志不渝東西。確實(shí),信念是一種凌駕于精神上,不可磨滅的痕跡。在這幾天時(shí)間中,你是否彷徨,是否迷茫,是否急躁不安,但這些都難以阻隔信念。

信念是一種必勝的決心,是“不破樓蘭終不還”的豪情。“星星之火,可以燎原”,我們心中勝利的火花一但被激濺,便會(huì)燃起熊熊火焰。你會(huì)朝著目的奮勇前進(jìn),力排重難,背水一戰(zhàn)。有這樣一個(gè)故事,一名體操運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí),總是不能突破自己的最高成績,于是內(nèi)心很沮喪,甚至心灰意懶,這時(shí),教練來到他身旁,拍拍他的肩膀,詢問道:“你在逾越前想的是什么?”運(yùn)動(dòng)員誠實(shí)的說了:“我就想,我一定越不過去。”教練笑了笑“心都沒逾越,人怎么會(huì)逾越呢?當(dāng)你相信你的心時(shí),你就可以越過了”。運(yùn)動(dòng)員整理下情緒,信心十足的再次沖向跳臺(tái),騰空的一霎時(shí),他感覺自己如同飛過欄桿一般,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。剎那,激動(dòng)溢滿心頭,真的,他真的做到了。人有時(shí)即是如此,相信自己,你一定行。不管學(xué)習(xí)好壞,只要此刻努力,還為時(shí)不晚,不要等到6月20日那天再追悔莫及。

信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外,名人及成功之士必有過人的意志,必有自己的思想主見。毛澤東身居鬧市,仍可忘我的讀書。羅曼。羅蘭即便貧困,仍嘔心瀝血著成《哈利。波特》。騰訊ceo馬化騰即便在貧困的時(shí)期,仍沒有放棄自己編制的程序,最后才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時(shí)多年,即便備受恥辱,也仍不放棄地創(chuàng)作《史記》,這部被魯迅大加贊揚(yáng)的史書。信念是一種蘊(yùn)藏在人內(nèi)心深處一盞永不熄滅的明燈,它指引我們前進(jìn)的方向,照亮光明之路。這即是成大器之第二步。

三、中考是一次選擇

什么是選擇?通俗點(diǎn)即是走在一個(gè)岔路口,是左還是右,一念之間即可決定命運(yùn)。選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。中考是一次我們命運(yùn)的抉擇,是一場人生的豪賭。此次中考過了便再?zèng)]有第二次時(shí)機(jī),所以我們現(xiàn)在能做的也只是全力以赴迎接中考。

有一位學(xué)生寫了一篇小說,寫完后覺得不錯(cuò),便去請一位知名作家點(diǎn)評一二。作家眼力不好,便讓那位學(xué)生讀出來,讀完了作家問道:“就這?”語種似是意猶未盡,學(xué)生看這情形,不知怎么辦,于是靈光一現(xiàn),說道:“當(dāng)然不是了,還有許多呢。”于是又開始編寫故事,使故事又生動(dòng)了許多。再一次講完后,作家笑說道:“我并不是眼力不好,其實(shí)這故事早已結(jié)束了,不是嗎?你卻因我的語氣就又改變了自己的主意,當(dāng)斷則斷,這是一個(gè)作家的原則。”那學(xué)生聽后,心理很是難過,覺得自己不是一個(gè)作家的料,于是放棄了文學(xué)創(chuàng)作。多年之后,一位編輯聽說了這件事,當(dāng)即找上門來,想要讓他創(chuàng)作,可那位學(xué)生說自己不是個(gè)好作家。編輯頗是驚訝,“你可以在那樣短的時(shí)間才思發(fā)散,想出一個(gè)故事,可見你故事的想象力是多么可貴啊!”學(xué)生聽了懊悔不已,為什么當(dāng)初不再多試幾次呢。

選擇是困難的,是左顧右盼的。選擇時(shí)神圣的,是一錘定音的。在這人生的關(guān)卡上,我們?nèi)ネ畏剑阋J(rèn)真選擇了。

四時(shí)之景,朝暮更替,我們走過春夏秋冬,走過柳絮臘梅。三年筑成的河堤,只是在最后一擊,是留是去,全掌握在我們自己的手里。重點(diǎn)初中三年時(shí)光如同一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗碟,有繾綣的舞姿。為不負(fù)此美景,不負(fù)這年華,不負(fù)父母、教師、還有學(xué)校,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)宣誓:今天我以城中為榮,明天城中以我為榮!

謝謝大家,我的講話完畢!

小學(xué)期試動(dòng)員會(huì)校長講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!在這春光明媚、桃李爭艷的季節(jié)里,20__年高考復(fù)習(xí)演練已進(jìn)入沖刺階段。今天學(xué)校召開高考沖刺動(dòng)員大會(huì),旨在號召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,找準(zhǔn)突破口,并通過實(shí)戰(zhàn)演練、克難攻堅(jiān),抓緊抓好沖刺階段的各項(xiàng)備考工作。

在全校師生共同努力下,我校20__年高考取得了可喜的成績:一本上線人數(shù)人,二本上線人,刷新了我校高考上線人數(shù)記錄,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評,極大提振了我們決勝20__年高考的信心和決心。常言到:考場如戰(zhàn)場,應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運(yùn)籌帷幄、充分備戰(zhàn),就能決勝千里之外!

高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點(diǎn)、賦分等穩(wěn)中有變,但命題的基本趨勢不會(huì)變,它堅(jiān)持由知識(shí)立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此,高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識(shí)規(guī)律化、零碎的知識(shí)系統(tǒng)化外,更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì),即達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此,對進(jìn)入沖刺階段的備考工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求:

一、政教處要繼續(xù)做好學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導(dǎo)等方面的工作,積極配合各年級組嚴(yán)抓班級管理,用科學(xué)有效的管理不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉(zhuǎn)變,從而保障各項(xiàng)高考備考工作的順利進(jìn)行。同時(shí),要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生身心愉悅地投入到復(fù)習(xí)中去。

二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的《20__年我校高考備考方案》為指南,對前期備考工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思、查缺補(bǔ)漏,指導(dǎo)督促高三年級組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項(xiàng)備考工作;要切實(shí)抓好高考備考方案的實(shí)施,對照檢查“課本三基過關(guān)、綜合及專項(xiàng)訓(xùn)練、保溫訓(xùn)練”的落實(shí)情況,瞄準(zhǔn)目標(biāo)生,積極跟蹤,著力培養(yǎng),把突破本科上線人數(shù)作為工作重點(diǎn)。并且,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導(dǎo)工作,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),提高運(yùn)用能力,爭取在名校的錄取上有較大突破。

三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作,及時(shí)收集、發(fā)布相關(guān)信息。

四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績?yōu)橐罁?jù),全面進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,結(jié)合本校學(xué)情、考情,對目標(biāo)生及近線生進(jìn)行具體而有針對性的學(xué)科復(fù)習(xí)演練輔導(dǎo)。

五、要求班主任克服困難,按時(shí)到崗,加強(qiáng)班級管理,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,了解掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做好本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,提高復(fù)習(xí)效率;加強(qiáng)與學(xué)生家長和科任教師的聯(lián)系,形成教育合力,做好查缺補(bǔ)漏工作,盡量使目標(biāo)生有所突破,力爭每位考生成績有較大提升。

六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作,做好服務(wù)保障工作。

高考在即,會(huì)拼才會(huì)贏。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,適時(shí)調(diào)整緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡猿渑娴木Α⒘己玫男膽B(tài)迎接高考;笑對挑戰(zhàn),沉著應(yīng)戰(zhàn),拼搏上陣,為社會(huì)、學(xué)校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級全體師生發(fā)揚(yáng)“不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學(xué)校”的宗旨,上下同心,勇于奉獻(xiàn),竭盡全力,出色完成20__年高考任務(wù)。

謝謝大家!

小學(xué)期試動(dòng)員會(huì)校長講話稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!今天,我們在這里隆重舉行20__屆高考動(dòng)員大會(huì),首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,在這百米沖刺誓師大會(huì)上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語是:沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

每一個(gè)同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說,調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會(huì)一步一步接近勝利,最后取得勝利。就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,這1000多個(gè)難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來,那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字――三中人!

同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!

“沅舞視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的'祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

祝愿20__屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

謝謝!

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