在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

月底國(guó)旗下講話(huà)篇一

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”，這句話(huà)并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水，沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田，沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食，而沒(méi)有糧食，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。

在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木，就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái)，許多動(dòng)物，特別是鳥(niǎo)類(lèi)，又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲(chóng)，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂，能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng)，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲(chóng)。但是，人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲(chóng)的天敵————鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件，以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi)，就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子，掛在樹(shù)上，為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖，又能保護(hù)森林。

獻(xiàn)給地球的愛(ài)————拒絕一次性用品

生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí)，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì)，造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

月底國(guó)旗下講話(huà)篇二

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《自律自強(qiáng)》。

自律顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道暴怒無(wú)濟(jì)于事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。

他開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，躺在床上，先構(gòu)思全書(shū)輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了，他仍在寫(xiě)。早上，他的妻子起床一看，寫(xiě)好的稿紙散落的滿(mǎn)地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫(xiě)作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù)，但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn)：自律自強(qiáng)是成功的前題。

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

月底國(guó)旗下講話(huà)篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《五四運(yùn)動(dòng)》。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)“五四運(yùn)動(dòng)”九十二周年。

彈指一揮間，人類(lèi)已昂首走入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮進(jìn)，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那些高舉民族旗幟、開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理拋頭顱灑熱血的那些年輕人。

歷史的車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼，“五四”火炬已光榮地傳到我們手中;振興中華的責(zé)任，也落到你我肩頭。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)了幾十年的艱苦建設(shè)，已取得“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅速發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。中學(xué)時(shí)代——人生重要的里程碑時(shí)期，我們更要不懼艱難，敢于拼搏，志比云天。跨越山峰，欣賞它的風(fēng)光;面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)創(chuàng)人生輝煌，這，才能體現(xiàn)青春的價(jià)值。

青春是什么?青春可以是浪漫地漫步于桃紅柳綠中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上自行其是;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，甚至更刺激。可是，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?放眼四周，我們發(fā)現(xiàn)：青春可以是扎根邊疆，與社會(huì)同成長(zhǎng);青春可以是播撒愛(ài)心，傳遞無(wú)聲的力量。

抬眼望去，屋外綠意蔥蔥，綠色，是生命的顏色，是“青”;萬(wàn)物蘇醒，此時(shí)恰是最靚麗的季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，是“春”。青春聯(lián)系在一起，幻化為成長(zhǎng)季節(jié)里的一抹綠色，演變成陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，卻也短暫。或許它只是你人生旅途的小小驛站，但，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。

在中華民族前進(jìn)的道路上，一位位先進(jìn)青年留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。相信在二十一世紀(jì)——這個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，更多的青年還將以新的面貌、新的作為開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

緬懷先驅(qū)業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的路程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員，我們又能做些什么呢?做些最樸實(shí)的：在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，盡己所能服務(wù)社會(huì)……先做到這些，我們才有可能秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、創(chuàng)造、擁抱新的希望，迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)!

青年朋友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，就讓我們一起腳踏實(shí)地、奮勇前行。

謝謝大家，我的講話(huà)完了。

月底國(guó)旗下講話(huà)篇四

尊敬的各位老師，各位同學(xué):

早上好！

今天我演講的主題是《溫馨五月 感恩母親》。

同學(xué)們，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心底最柔軟的地方，她愿意用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，它可以讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，它提醒我們時(shí)刻記住：感謝我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和引導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和挫折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。中國(guó)有句古話(huà)：百善孝為先。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德的首位。一個(gè)人如果不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)自己的祖和人民。

“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，十多年前的某一天，母親用淚水和幸福迎接我們的到來(lái)。從那一刻起，她就多了一項(xiàng)繁重的工作……照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但母親卻毫不怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。

幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)不適應(yīng)，都會(huì)要求自己的孩子力求完美。母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭，日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)，還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活。

同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日，5月的第二個(gè)星期天，是世界上最偉大的人，母親的節(jié)目！母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂(yōu)愁，不要讓母親為你寢食難安，否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心，我們會(huì)遺憾終生。讓我們把心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福都說(shuō)給母親聽(tīng)吧！讓我們記住天下所有母親共同的生日，真切地向她們道一聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍　?/p>

最后，祝愿全校所有同學(xué)的母親以及全天下的母親：節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家！

月底國(guó)旗下講話(huà)篇五

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是——《五月的鮮花》。

五月是鮮花盛開(kāi)的月份，五月是激情昂揚(yáng)的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，就迎來(lái)了五四青年節(jié)，這是一個(gè)屬于我們青年的節(jié)日。

青年節(jié)，不自覺(jué)地讓人將它和青春聯(lián)系在一起，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年與青春都是美好的。

“青春”是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初生的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M(mǎn)生機(jī)，有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好，在我的眼里，青春預(yù)示著生命力，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，努力拼搏，積極向上，讓我們的生命充滿(mǎn)了青春的氣息。

青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌，還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話(huà)，有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金，周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌把掉頭東。”青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始他的痛苦也就開(kāi)始了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡樂(lè)奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一顆飽受風(fēng)云的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的流花，青年時(shí)期就是需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。

同學(xué)們。讓我們奮斗吧！讓我們的青春飛揚(yáng)吧！讓我們向著明天的輝煌而前進(jìn)吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）

月底國(guó)旗下講話(huà)篇六

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：紅色的五月

五月在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線(xiàn)。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。下個(gè)星期天5月11日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。六年前的5月12日，又是一個(gè)刻骨銘心的日子，汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震，注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。英勇堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

同學(xué)們，你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。

金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的.同學(xué)們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。堅(jiān)信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對(duì)于我們一至五年級(jí)的同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近，你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。

最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!