為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
重點工作督導方案篇一
全市教育督導工作以黨的十八大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,促進義務教育均衡發(fā)展和標準化學校建設為目標,以提升教育教學質(zhì)量為重中之重,以認真抓好落實全市教育重點工作為己任,較好地完成了全年教育督導工作任務。
一、制定方案,促進義務教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務教育學校辦學基本標準(試行)》、《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則(試行)》制定印發(fā)了《xx市關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進義務教育均衡發(fā)展標準化學校建設督導評估方案》、《xx市義務教育學校辦學基本標準督導評估情況表》、《xx市義務教育學校標準化建設檔案建設目錄》、《臨夏市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務教育均衡發(fā)展工作督導評估檔案資料建設目錄》。依據(jù)督導工作計劃和《評估方案》完成了對27所中小學標準化學校建設的督導評估。評估組按照省頒《評估細則》中12項核心指標和28項普通指標要求,在學校自查自評,上報自評報告的基礎上,通過聽取每所學校標準化學校建設工作匯報、進教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實地察看、核實數(shù)據(jù)和量化評估,結合臨夏市辦學實際,經(jīng)過認真分析討論后認定27所評估過的中小學中25所中小學基本達到xx省義務教育學校辦學基本標準化建設合格學校。評估中反映大部分學校重視標準化學校建設和評估工作,認真學習了省頒《細則》,按《細則》要求的標準做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學條件、校園文化建設、創(chuàng)設優(yōu)化育人環(huán)境、特色學校建設、和諧校園建設、信息化建設、標準化學校檔案建設等方面取得了較好成果,為我市實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校建設夯實了基礎。
二、開展農(nóng)村義務教育學校基本辦學條件專項督導,做好義務教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)臨州教督[]22號、26號文件《關于開展農(nóng)村義務教育學校基本辦學條件專項督導》的通知要求,召開了責任區(qū)督學、校級督導員專題會議,對做好此項工作做了具體安排,并對全市中小學基本辦學條件進行了專項督導。向州政府督導室上報了專項督查報告和存在問題的整改方案及我市中小學基本辦學條件情況匯總統(tǒng)計表,涉列內(nèi)容達36項;依據(jù)《xx州關于做好縣域義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》,制定了《xx市義務教育均衡發(fā)展檔案資料建設目錄》,印發(fā)了《關于做好xx市義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》,要求各中小學早安排、早介入、早準備,每學期每學年如期做好義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校檔案資料建設及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導室利用督導評估、督導回訪、專項督查、開學檢查之際對各校義務教育均衡發(fā)展檔案資料建設進行了督查,四鎮(zhèn)及大部分中小學、學區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務教育均衡發(fā)展檔案資料;依據(jù)臨夏州《關于推進義務教育均衡發(fā)展及縣級人民政府教育工作進行督查的通知》,完成了市政府教育工作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導評估申報表》和教育普及程度縣級匯總表。
三、圍繞全市教育重點工作進行專項督導和督導回訪。開展了對全市教育重點工作和熱點工作的專項督導檢查和隨機督導檢查;對2013年被督導檢查的25學校提出的意見建議整改落實情況進行了督導回訪,促進學校自主發(fā)展,更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標的實現(xiàn)。
四、依據(jù)《xx省示范性幼兒園標準》和《xx省一類幼兒園標準》對學前教育中心、市二幼、市三幼進行了市級復評,將復評結果上報州教育督導室,并接受了州教育督導室的復評;依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進行了專項督導檢查,促進了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、認真落實《關于xx市中小學校責任督學掛牌督導工作的通知》精神,靠實督學責任區(qū)工作。各責任督學經(jīng)常深入學校了解學校情況,履行督學職責,完成了義務教育學校標準化督導評估的自查與檔案資料建設;學校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導;和諧校園特色校建設的指導;春秋季學校開學工作督促指導;義務教育學校基本辦學條件專項督導;接受社會、家長投訴6件;()指導學校解決家長投訴4件,促進了學校各項工作的有序發(fā)展。
六、加強了政治理論及業(yè)務知識學習,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署,參與完成了黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,并多次對折橋鎮(zhèn)中小學群眾路線教育實踐活動進行了督查指導,促進了此項工作的正常有序進行。通過學習教育實踐活動,進一步提高了政治理論素養(yǎng),提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學在線崗位培訓,2名同志獲得了甘肅省督學崗位資格認定培訓合格證,為下一步搞好教育督導工作奠定了基礎。
同時,通過綜合督導評估和專項督導,也暴露出一些不可忽視的問題:一是部分學校校長對標準化學校建設工作的重要性認識不到位,對標準化學校建設工作思路不清,忙于事務,沒有深刻領會國家、省、州市關于標準化學校建設是實現(xiàn)縣域義務教育均衡發(fā)展的基本前提,沒有真正把標準化學校建設工作放在學校日常工作之中,學校工作流于形式,自查報告與《標準》和《細則》要求脫節(jié)。二是由于條件限制,我市大部分學校校園用地面積小,生均用地面積和體育運動場地達不到省定標準,城市學校尤為突出。三是由于城市化進程的進一步加快,我市城市小學大班額現(xiàn)象依然存在,近期難以解決。這些問題嚴重阻擾著我市實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校建設步伐,要在今后的工作中認真加以整改。
教育督導工作總結范文(二)
源匯區(qū)人民政府教育督導室
在區(qū)教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(――)》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市人民政府教育督導室的工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了各項目標任務。
一、順利通過省政府教育工作先進縣區(qū)的評估驗收
在“源匯區(qū)教育督導領導小組”的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關于迎接省政府對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的工作方案》,召開綜合協(xié)調(diào)會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市人民政府教育督導室對我區(qū)進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區(qū)人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的.100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。
二、鞏固學校安全工作成效為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。
(一)健全機構,完善安全制度
各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實“一崗雙責”,實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度,嚴格落實了節(jié)假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網(wǎng)絡體系。
(二)以“安全月”活動為平臺,加強宣傳教育
各學校每學期開學第一個月定為“安全月”.安全月活動期間,陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了“珍愛生命,平安出行”安全知識宣傳系列活動;泰山中路小學開展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全”班級大討論;源匯中專舉辦了“我為校園安全獻一策”征文競賽活動等。經(jīng)統(tǒng)計,“安全月”期間,各校累計召開主題班會43次,張貼懸掛宣傳標語45幅,布置墻報63塊,展示安全手抄報90份,利用廣播、網(wǎng)絡編輯宣傳安全小知識112條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。
各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。
(三)認真排查,消除安全隱患
春季、秋季開學各校堅持開展“十查十防”和安全“五查”活動,共計排查安全隱患36條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學生學習成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。
三、扎實開展各類專項督導工作。
(一)5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學行為工作進行督導檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談,發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學習資料等形式進行調(diào)查摸底。總體上,我區(qū)規(guī)范辦學行為的各項制度落實較好。
(二)6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查,對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。
(三)9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協(xié)調(diào)相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經(jīng)費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。
(四)其他工作。我區(qū)督導室在完成重點工作的同時,協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。
一年來,在人員不足、業(yè)務職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下,我區(qū)教育督導室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望2013年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。
二0一二年十二月九日
重點工作督導方案篇二
1月16日,濟寧市統(tǒng)計局副局長李長華帶領督導組一行3人,來我市檢查指導第三次農(nóng)業(yè)普查工作。市領導趙洪新陪同檢查。
督導組首先聽取了我市第三次農(nóng)業(yè)普查工作開展情況匯報,詳細了解我市農(nóng)業(yè)普查入戶登記、基層表審核、部門資料比對等工作開展情況。隨后,赴石墻鎮(zhèn)進行實地檢查,重點查看基層普查表審核及pda錄入情況,與普查員座談交流,對入戶登記過程中遇到的問題進行現(xiàn)場解答。
督導結束后,李長華對我市農(nóng)業(yè)普查工作給予充分肯定,認為我市農(nóng)業(yè)普查工作組織領導到位,工作機制健全,普查各項工作開展有序。就進一步做好現(xiàn)場登記工作,督導組要求:全市各部門要進一步做好協(xié)調(diào)配合,及時溝通情況,形成工作合力。各級普查機構和普查人員,要嚴格執(zhí)行《統(tǒng)計法》和《全國農(nóng)業(yè)普查條例》,按照普查實施方案和工作細則要求,依法依規(guī)進行現(xiàn)場登記。要緊緊圍繞普查數(shù)據(jù)質(zhì)量這個核心,建立普查數(shù)據(jù)質(zhì)量評估和控制體系,加大數(shù)據(jù)審核力度,確保普查對象不重不漏、登記信息準確完整,按時保質(zhì)完成農(nóng)業(yè)普查工作任務,準確反映全市“三農(nóng)”發(fā)展狀況。
為全面推進我市農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記工作,市第三次全國農(nóng)業(yè)普查領導小組辦公室組織7個督查指導組分赴各縣(市、區(qū)),對農(nóng)業(yè)普查工作開展督查指導。
據(jù)介紹,本次督查指導的內(nèi)容包括各項農(nóng)業(yè)普查準備工作落實情況、農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記進展情況和普查其他工作準備情況;并將重點檢查地方各級農(nóng)業(yè)普查機構工作人員落實到位情況、地方各級農(nóng)業(yè)普查宣傳發(fā)動情況,以及各地是否在今年1月1日正式啟動農(nóng)普現(xiàn)場登記工作、各地貫徹落實《山西省第三次全國農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記啟動活動的通知》情況等。7個督查指導組將在1月10日前,嚴格按照實地督查指導、聽取匯報、交換意見和起草督查指導工作報告的流程進行督查指導工作。
2月15日至21日,在第三次全國農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記的關鍵時期,岳陽市農(nóng)普辦組成7個督查組,由市統(tǒng)計局班子成員帶隊,對所屬全部12個縣市區(qū)開展了農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記工作督查。各督查組嚴格按照督查文件要求,圍繞農(nóng)業(yè)普查登記工作開展情況、pda使用情況及“兩員”的工作狀況等內(nèi)容進行督查,對發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場進行業(yè)務指導,督促整改,推動了登記工作的順利進行。
一、制定督查文件,明確督查責任。市農(nóng)普辦高度重視此次督查工作,科學謀劃,精心準備。一是研究制定了督查工作文件,召開督查專題會議,對督查工作進行安排部署。二是組織督查人員對督查文件和農(nóng)業(yè)普查登記表進行認真學習,統(tǒng)一思想,明確任務和要求。三是細化督查組成員的任務分工,明晰督查責任。
二、規(guī)范督查流程,認真開展督查。各督查組嚴格按照督查工作實施方案,隨機抽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(涉農(nóng)街道)、普查區(qū)、普查小區(qū),通過與普查員座談,隨機抽取普查表進行入戶回訪核實,實地檢驗pda操作,查閱資料臺賬等方式進行督查,通過交換意見將發(fā)現(xiàn)的各類問題及時反饋,要求各地針對問題,立行立改,把問題消滅在登記階段。
三、及時梳理問題,督促整改落實。督查結束后,各督查組認真組織匯總梳理問題,深入分析存在的問題及原因,研討改進建議。一是針對督查中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題,及時轉(zhuǎn)發(fā)了《國務院第三次全國農(nóng)業(yè)普查領導小組辦公室關于進一步做好農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記工作的通知》和《湖南省第三次全國農(nóng)業(yè)普查領導小組辦公室關于進一步推進農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記工作確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量的通知》,要求各縣市區(qū)認真對照文件梳理問題,切實抓好整改落實。二是根據(jù)督查結果召開了全市農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場登記工作會議。要求各縣市區(qū)針對登記中發(fā)現(xiàn)的問題,對普查人員進行再培訓,對已經(jīng)完成入戶登記的,組織一次“回頭看”;對尚未入戶登記的,要嚴格執(zhí)行農(nóng)業(yè)普查登記方案,對重點指標村級要進行自查、互查、議查。
岳陽市農(nóng)普辦通過本次督導檢查,掌握了全市現(xiàn)場登記工作的開展情況,發(fā)現(xiàn)了存在的問題,明確了下階段工作方向,對加快登記進度,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,確保入戶登記工作順利完成起到重要的推動作用。
重點工作督導方案篇三
一是抓好全年工作目標任務的分解、檢查。重點圍繞集團公司各部門制訂的目標任務及上報的重大督查事項建立臺賬,配合各部門進行目標任務的`分解、量化,印發(fā)督查通知,明確承辦部門、責任人,及時通報情況,反饋各方面的工作動態(tài)。二是抓好重要文件、會議精神貫徹落實情況的督促檢查。對市委、市國資委重要文件和“四會”決策事項做到反應迅速、協(xié)調(diào)有力。主動與責任部門對接,跟蹤督辦,及時反饋工作完成情況。并深入一線、直面問題,逐一排查辦理結果,確保領導決策貫徹落實到位。三是抓好專項督查。針對領導交辦重點事項、重點工作推進情況,把著力點放在落實的關鍵環(huán)節(jié)和任務完成的質(zhì)量、時限上,面對面督查,逐環(huán)節(jié)落實。
一是創(chuàng)新學習方法,主動到政府部門取經(jīng)請教,學習后運用到集團工作中;二是進一步規(guī)范督查臺賬,完善督查辦結及變動程序,提高督辦的嚴肅性;三是靈活運用督查手段,重視現(xiàn)場督查,變公文往來、電話督促為深入各部門、子公司實地訪查,掌握第一手材料;四是突出工作難點,及時反饋,工作中存在進展緩慢情況時,要在形成原因及困難反饋方面加強督辦。在工作重點、工作難點上下功夫,真正讓督查督辦發(fā)揮實效。
一是加強督查隊伍建設,定期召開督查人員、督查聯(lián)絡員工作會議,開展督查業(yè)務學習和培訓。二是指導各單位開展督查工作,經(jīng)常深入基層檢查、指導,推動各單位督查工作制度化、規(guī)范化,努力提升集團公司督查工作整體水平。
重點工作督導方案篇四
為貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》和省政府教育督導委員會辦公室《關于開展中小5.com學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導的通知》文件精神。深入推進寬城區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物的管理工作,促進學生健康成長、全面發(fā)展,結合本區(qū)實際,制定本實施方案。
落實全國教育工作會議部署,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務,推進育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學校辦學行為,引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進中小學生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、形式和對象
以專項督導評估和責任督學每月評估相結合的形式,采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,到學校進行“五項管理”督導,督導范圍覆蓋全區(qū)所有中小學校(含民辦學校)。
1、提高政治站位,將“五項管理”督導作為2021年責任督學首要任務,制定督導方案,開展專項督導。
2、組織責任督學系統(tǒng)學習“五項管理”有關文件,全面領會“五項管理”的精神實質(zhì),把握好主要內(nèi)容和具體要求。
3、各責任督學要按照“五項管理”實地督查要點,采取適當督導方式,對責任區(qū)學校實施經(jīng)常性督導;督導時要填寫學校督導備案表,通過記錄、拍照、錄音、復制文件等方式,對學校現(xiàn)狀、問題、意見等進行詳細記錄;督導后要形成反饋意見及時與學校溝通交流,并書面報告教育督導部門,由區(qū)教育督導室向?qū)W校及相關部門發(fā)出《整改通知書》,明確整改要求和整改時限;要緊盯問題整改,建立問題臺賬,逐一核查各校整改落實情況,實施“銷號式”管理;要建立監(jiān)測監(jiān)督機制,密切跟蹤各校整改情況,對整改不到位的,及時向區(qū)教育督導室報告,堅決防止問題反彈。
4、區(qū)教育督導室定期聽取責任督學工作匯報,督促中小學校按照責任督學提出的問題和意見,及時整改、立行立改。對整改不落實的,及時進行通報、約談;對違反規(guī)定造成不良后果的。,追究相關責任人責任。
(一)制訂計劃方案
依據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》文件精神和省政府教育督導委員會辦公室《關于開展中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導的通知》文件要求,結合寬城區(qū)中小學校的實際情況,制定五項管理工作計劃,確定五項管理督導方案。
(二)開展自檢自查
學校將依據(jù)《寬城區(qū)教育局關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理工作的通知》要求,全面落實五項管理工作,對五項管理工作開展情況,進行自檢自查。
(三)實施督導評估
根據(jù)評估工作需要,成立專項督導評估組,并對評估組成員和全區(qū)責任督學進行培訓,按計劃對學校開展督導評估。
(四)實時反饋整改
向?qū)W校反饋督導評估意見,并聽取學校的說明和申辯。督導室根據(jù)學校自評、責任督學評估、專項督導評估等進行綜合評定,并形成督導通報。學校要根據(jù)反饋督導評估意見和督導通報,及時整改、立行立改。區(qū)督導室對整改不落實的,進行通報、約談,并報送區(qū)教育局。
(五)強化結果運用
教育局將“五項管理”工作納入學校年終考核,對工作落實不到位的學校及個人,按照相關要求嚴肅處理,對造成中小學生過重學業(yè)負擔的行為實行零容忍。對違反規(guī)定造成不良后果的,追究相關責任人責任。
重點工作督導方案篇五
2014年全市教育督導工作以黨的十八大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,促進義務教育均衡發(fā)展和標準化學校建設為目標,以提升教育教學質(zhì)量為重中之重,以認真抓好落實全市教育重點工作為己任,較好地完成了全年教育督導工作任務。
一、制定方案,促進義務教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務教育學校辦學基本標準(試行)》、《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則(試行)》制定印發(fā)了《xx市關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進義務教育均衡發(fā)展標準化學校建設督導評估方案》、《xx市義務教育學校辦學基本標準督導評估情況表》、《xx市義務教育學校標準化建設檔案建設目錄》、《臨夏市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務教育均衡發(fā)展工作督導評估檔案資料建設目錄》。依據(jù)督導工作計劃和《評估方案》完成了對27所中小學標準化學校建設的督導評估。評估組按照省頒《評估細則》中12項核心指標和28項普通指標要求,在學校自查自評,上報自評報告的基礎上,通過聽取每所學校標準化學校建設工作匯報、進教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實地察看、核實數(shù)據(jù)和量化評估,結合臨夏市辦學實際,經(jīng)過認真分析討論后認定27所評估過的中小學中25所中小學基本達到xx省義務教育學校辦學基本標準化建設合格學校。評估中反映大部分學校重視標準化學校建設和評估工作,認真學習了省頒《細則》,按《細則》要求的標準做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學條件、校園文化建設、創(chuàng)設優(yōu)化育人環(huán)境、特色學校建設、和諧校園建設、信息化建設、標準化學校檔案建設等方面取得了較好成果,為我市實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校建設夯實了基礎。
二、開展農(nóng)村義務教育學校基本辦學條件專項督導,做好義務教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)臨州教督[2014]22號、26號文件《關于開展農(nóng)村義務教育學校基本辦學條件專項督導》的通知要求,召開了責任區(qū)督學、校級督導員專題會議,對做好此項工作做了具體安排,并對全市中小學基本辦學條件進行了專項督導。向州政府督導室上報了專項督查報告和存在問題的整改方案及我市中小學基本辦學條件情況匯總統(tǒng)計表,涉列內(nèi)容達36項;依據(jù)《xx州關于做好縣域義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》,制定了《xx市義務教育均衡發(fā)展檔案資料建設目錄》,印發(fā)了《關于做好xx市義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》,要求各中小學早安排、早介入、早準備,每學期每學年如期做好義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校檔案資料建設及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導室利用督導評估、督導回訪、專項督查、開學檢查之際對各校義務教育均衡發(fā)展檔案資料建設進行了督查,四鎮(zhèn)及大部分中小學、學區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務教育均衡發(fā)展檔案資料;依據(jù)臨夏州《關于推進義務教育均衡發(fā)展及2014年度縣級人民政府教育工作進行督查的通知》,完成了市政府教育工作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導評估申報表》和教育普及程度縣級匯總表。
三、圍繞全市教育重點工作進行專項督導和督導回訪。開展了對全市教育重點工作和熱點工作的專項督導檢查和隨機督導檢查;對2013年被督導檢查的25學校提出的意見建議整改落實情況進行了督導回訪,促進學校自主發(fā)展,更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標的實現(xiàn)。
四、依據(jù)《xx省示范性幼兒園標準》和《xx省一類幼兒園標準》對學前教育中心、市二幼、市三幼進行了市級復評,將復評結果上報州教育督導室,并接受了州教育督導室的復評;依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進行了專項督導檢查,促進了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、認真落實《關于xx市中小學校責任督學掛牌督導工作的通知》精神,靠實督學責任區(qū)工作。各責任督學經(jīng)常深入學校了解學校情況,履行督學職責,完成了義務教育學校標準化督導評估的自查與檔案資料建設;學校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導;和諧校園特色校建設的指導;春秋季學校開學工作督促指導;義務教育學校基本辦學條件專項督導;接受社會、家長投訴6件;()指導學校解決家長投訴4件,促進了學校各項工作的有序發(fā)展。
六、加強了政治理論及業(yè)務知識學習,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署,參與完成了黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,并多次對折橋鎮(zhèn)中小學群眾路線教育實踐活動進行了督查指導,促進了此項工作的正常有序進行。通過學習教育實踐活動,進一步提高了政治理論素養(yǎng),提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學在線崗位培訓,2名同志獲得了甘肅省督學崗位資格認定培訓合格證,為下一步搞好教育督導工作奠定了基礎。
同時,通過綜合督導評估和專項督導,也暴露出一些不可忽視的問題:一是部分學校校長對標準化學校建設工作的重要性認識不到位,對標準化學校建設工作思路不清,忙于事務,沒有深刻領會國家、省、州市關于標準化學校建設是實現(xiàn)縣域義務教育均衡發(fā)展的基本前提,沒有真正把標準化學校建設工作放在學校日常工作之中,學校工作流于形式,自查報告與《標準》和《細則》要求脫節(jié)。二是由于條件限制,我市大部分學校校園用地面積小,生均用地面積和體育運動場地達不到省定標準,城市學校尤為突出。三是由于城市化進程的進一步加快,我市城市小學大班額現(xiàn)象依然存在,近期難以解決。這些問題嚴重阻擾著我市實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校建設步伐,要在今后的工作中認真加以整改。