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敬老愛(ài)老班會(huì)活動(dòng)反思與總結(jié)(大全5篇)

時(shí)間:2023-09-17 21:37:24 作者:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

敬老愛(ài)老班會(huì)活動(dòng)反思與總結(jié)篇一

如何策劃敬老愛(ài)老主題班會(huì)?下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的敬老愛(ài)老主題班會(huì)策劃方案,供大家閱讀參考。

1、使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2. 隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。

3. 老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實(shí)在行動(dòng)上。

1、關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句,錄音故事《陳毅探母》。

1、猜謎:“早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路”(猜一種動(dòng)物)

提示學(xué)生猜出謎底,并簡(jiǎn)單介紹,我們?nèi)祟悾瑳](méi)會(huì)走路時(shí)是爬著走的,是雙手和手腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。

2、老師談話

同學(xué)們,我們生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會(huì)老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛。可光陰似箭,日月如梭,十年媳婦十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人,辛苦了一輩子,都希望有一個(gè)安樂(lè)的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遺棄老人,把老人當(dāng)做包袱推來(lái)推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳,是一種違法行為。我們班里同學(xué),我們的家長(zhǎng),有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象?誰(shuí)知道關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句?指名說(shuō),“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一寶”……誰(shuí)會(huì)背《游子吟》?(指生背誦)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”多么熟悉的詩(shī)句呀,為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié),贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛(ài)。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個(gè)問(wèn)題:爺爺奶奶為我們做了些什么?老人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?老人在生活中有哪些不便?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老人?首先請(qǐng)大家聽(tīng)小故事:《陳毅探母》。放錄音。

3、學(xué)生發(fā)言(學(xué)生根據(jù)生活中所見(jiàn)所聞的真實(shí)的尊老或棄老的事例發(fā)表意見(jiàn)看法)

5、“老吾老以及人之老”大家說(shuō)說(shuō)我們今后在生活中如何對(duì)待老人?

學(xué)生互相說(shuō)說(shuō),再指生發(fā)言。

同學(xué)們,剛才的發(fā)言都很好,大家都知道尊老敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬,棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長(zhǎng)輩才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”從我做起,樹(shù)立文明新風(fēng)尚,讓社會(huì)充滿愛(ài),讓我們?cè)俾?tīng)一遍“陳毅探母”的故事。

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。

一、談話導(dǎo)入

二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

2.介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

3.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

《采桑子重陽(yáng)》 毛澤東

《九月九日憶山東兄弟》 王維

《過(guò)故人莊》 孟浩然

三、發(fā)表感言

播放圖片,發(fā)表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。

四、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

敬老愛(ài)老班會(huì)活動(dòng)反思與總結(jié)篇二

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備

歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》

一。活動(dòng)導(dǎo)入

1、以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

二。活動(dòng)過(guò)程:

1、聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動(dòng)的是什么?

小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。

2、講古今孝敬父母的故事

1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人

4、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?/p>

2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。

3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。

4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。

5、幫父母做力所能及的家務(wù)。

6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。

7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!

敬老愛(ài)老班會(huì)活動(dòng)反思與總結(jié)篇三

1、使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2。 隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。

3。 老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實(shí)在行動(dòng)上。

1、關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句,錄音故事《陳毅探母》。

1、猜謎:“早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路”(猜一種動(dòng)物)

提示學(xué)生猜出謎底,并簡(jiǎn)單介紹,我們?nèi)祟悾瑳](méi)會(huì)走路時(shí)是爬著走的,是雙手和手腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。

2、老師談話

同學(xué)們,我們生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會(huì)老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛。可光陰似箭,日月如梭,十年媳婦十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人,辛苦了一輩子,都希望有一個(gè)安樂(lè)的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遺棄老人,把老人當(dāng)做包袱推來(lái)推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳,是一種違法行為。我們班里同學(xué),我們的家長(zhǎng),有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象?誰(shuí)知道關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句?指名說(shuō),“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一寶”……誰(shuí)會(huì)背《游子吟》?(指生背誦)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”多么熟悉的詩(shī)句呀,為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié),贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛(ài)。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個(gè)問(wèn)題:爺爺奶奶為我們做了些什么?老人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?老人在生活中有哪些不便?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老人?首先請(qǐng)大家聽(tīng)小故事:《陳毅探母》。放錄音。

3、學(xué)生發(fā)言(學(xué)生根據(jù)生活中所見(jiàn)所聞的真實(shí)的尊老或棄老的事例發(fā)表意見(jiàn)看法)

5、“老吾老以及人之老”大家說(shuō)說(shuō)我們今后在生活中如何對(duì)待老人?

學(xué)生互相說(shuō)說(shuō),再指生發(fā)言。

同學(xué)們,剛才的發(fā)言都很好,大家都知道尊老敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬,棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長(zhǎng)輩才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”從我做起,樹(shù)立文明新風(fēng)尚,讓社會(huì)充滿愛(ài),讓我們?cè)俾?tīng)一遍“陳毅探母”的故事。

敬老愛(ài)老班會(huì)活動(dòng)反思與總結(jié)篇四

從5月5號(hào)晚上第二節(jié)輔導(dǎo)課開(kāi)始為這次班會(huì)做準(zhǔn)備,到這周周一下午第四節(jié)課正式舉辦,歷時(shí)一個(gè)星期,以“十六年后再相逢”為主題的班會(huì)順利結(jié)束!

在這一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間里,我感受頗多。尤其是一點(diǎn),學(xué)生們的積極性特別高。在周一晚第一次介紹職業(yè)時(shí),學(xué)生知道的職業(yè)類型很多;布置下寫(xiě)作文后,同學(xué)們的態(tài)度很認(rèn)真。周二午自習(xí)結(jié)束后,收齊了作文。晚上,我們進(jìn)行小組介紹,分配任務(wù),規(guī)定完成時(shí)間。任務(wù)一布置下去,同學(xué)們就開(kāi)始積極配合,不懂的就問(wèn)我,并且能在規(guī)定的時(shí)間上交,并多次主動(dòng)找我完善班會(huì)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)問(wèn)題,我深深地被他們的這種積極的態(tài)度感動(dòng)了。

通過(guò)周一下午的正式舉辦,我感到班會(huì)舉辦得還不錯(cuò)。具體來(lái)說(shuō):

環(huán)節(jié)一,《十六年后的我》作文朗誦,讀了三篇,配合著幻燈片,和背景音樂(lè),加上學(xué)生的朗讀,效果很好。三名學(xué)生都感受到了內(nèi)心的那種理想的力量。

環(huán)節(jié)二,十六年后的同學(xué)會(huì)。第一,在角色中,只有八個(gè)角色學(xué)生愿意表演,像博士、教師、農(nóng)藝師等角色,沒(méi)有學(xué)生扮演。第二,關(guān)于同學(xué)會(huì)上的談話和表現(xiàn),學(xué)生有些不自然,表演的不太到位。尤其是在鏡頭的拍攝下,學(xué)生都感到了緊張,導(dǎo)致他們很受束縛的樣子。

環(huán)節(jié)三,曲周筷子哥的勵(lì)志故事。三名學(xué)生朗讀,幻燈片配合使用,效果還好。

環(huán)節(jié)四,勵(lì)志短片《希望》。學(xué)生的關(guān)注度很高,他們都認(rèn)真去看。

環(huán)節(jié)五,班主任致辭。班主任楊老師借著《希望》這個(gè)勵(lì)志短片,進(jìn)行了即興演講,對(duì)整個(gè)班會(huì)起到了點(diǎn)睛的作用,讓全班學(xué)生把班會(huì)的`整個(gè)過(guò)程串聯(lián)了起來(lái),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

環(huán)節(jié)六,師生合唱《我相信》。師生齊唱,激-情澎湃,熱情高漲,唱出了自己的理想和堅(jiān)信理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的信心和決心。我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)是班會(huì)的一個(gè)高-潮,是這次班會(huì)成功的一個(gè)具體體現(xiàn)。

在班會(huì)過(guò)程銜接上,各主持人做得很好,其中一個(gè)情境創(chuàng)設(shè),引入下一個(gè)環(huán)節(jié),形式新穎,學(xué)生感覺(jué)較好。

其中當(dāng)然也不乏有很多不足之處:主要應(yīng)該是學(xué)生表演同學(xué)會(huì)上相見(jiàn)時(shí),想像不夠充分,體會(huì)不夠深,這也使得最后學(xué)生們對(duì)自己理想的追求上,動(dòng)力激發(fā)得不充分。整個(gè)流程中,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的一個(gè)緊密聯(lián)系。總之,對(duì)學(xué)生心靈的觸動(dòng)上還可以再大點(diǎn)。

當(dāng)然,在整個(gè)班會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中,我自己也得到了提高。組織、協(xié)調(diào)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)驗(yàn)收學(xué)生完成的各項(xiàng)任務(wù),編寫(xiě)主持詞,指導(dǎo)學(xué)生的表演等,讓我充分感受到累并快樂(lè)著!

敬老愛(ài)老班會(huì)活動(dòng)反思與總結(jié)篇五

二:活動(dòng)對(duì)象:敬老院孤寡老人

三:活動(dòng)背景:作為定陶縣愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)一員,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù).。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛(ài)老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛(ài)自己。學(xué)會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

四:活動(dòng)目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛(ài)心志愿者的朝氣和社會(huì)的溫暖。

(2)增強(qiáng)年輕人的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注老年人群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,增強(qiáng)對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。

(4)增加空巢老人之間的互動(dòng)和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),使他們主動(dòng)融入到集體活動(dòng)中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態(tài)度。

(5)把空巢老人們的心聲向全社會(huì)傳達(dá),讓更多的人關(guān)注空巢老人,讓老人的需求被社會(huì)正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛(ài)老年人的保障機(jī)制,為老年人的身心保障問(wèn)題提供新思路,為構(gòu)建完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。

五:活動(dòng)時(shí)間:20__年10月__日

六:活動(dòng)地點(diǎn):杜堂敬老院(南王店敬老院)

七、前期準(zhǔn)備

2.召開(kāi)會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和各部工作分工。

3.活動(dòng)宣傳(宣傳部做海報(bào)、祝福卡片等),還有一些老歌曲

4.準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)

6.聯(lián)系好媒體進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大活動(dòng)的影響

八.活動(dòng)流程

1、周三中午8點(diǎn)定陶縣老一中門(mén)口集合,有帶隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),交代注意事項(xiàng),拍合影照出發(fā)。

2、依據(jù)自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

3、文明禮貌、團(tuán)隊(duì)軀車編號(hào)趕往目的地,以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)。

4、到達(dá)敬老院后,向老人們問(wèn)好,然后分發(fā)禮物

5、過(guò)后按照既定安排開(kāi)展服務(wù)工作,主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

7、收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道。

8、參加人員與老人握手,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

九、后續(xù)工作:

1、召集參加人員,清點(diǎn)人數(shù)。

十、注意事項(xiàng):

1、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

3、要注意天氣變化,做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案,若遇到這種情況,可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。

4、在活動(dòng)期間要小心奕奕,不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作,以免對(duì)他們的身體造成傷害。

5、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到具體人,分工明確。

十一、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心,走訪敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操,,讓定陶愛(ài)心志愿者們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

十二、預(yù)算:

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