作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

大班戶外球類游戲教案篇一

1．活動時間：上午小班一小時，午時大班2小時

2．活動地點(diǎn)：沙峁九年制學(xué)校附屬幼兒園

3．參賽對象：幼兒園小班和大班所有教師。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《榆林市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》和《榆林市幼兒園一日活動基本規(guī)范（試行）》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略?；顒釉O(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和本事，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

1.各班以一種體育游戲?yàn)橹?，玩出花樣，提高水平，提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、歡樂鍛煉為基礎(chǔ)。經(jīng)過豐富的體育活動資料及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的進(jìn)取性，不斷提高幼兒園整體水平。

3、開展體育特色的實(shí)踐活動，辦出班級的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。

1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、本事、班級狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時記錄各項(xiàng)活動的開展情景，每月定期研討、每兩個月進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動會。

4、合理安排幼兒戶外活動時間，嚴(yán)格落實(shí)幼兒每一天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時（其中體育活動時間為1小時）的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。

5、活動形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則，能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強(qiáng)烈興趣和進(jìn)取性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動時，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應(yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實(shí)保障幼兒的生命安全。

大班戶外球類游戲教案篇二

1.鍛煉幼兒走、跑、跳躍等基本動作技能，發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和平衡本事。

2.在活動中讓孩子懂得“人多力量大”的道理，體驗(yàn)合作的樂趣。

沙包若干；平衡木4個；拱橋8個；輪胎12個；球4個；作為獎勵的小紅旗12面?；顒舆^程：

1.故事導(dǎo)入游戲，“小螞蟻們”發(fā)現(xiàn)了美味的食物，可是路上有很多障礙，需要合作才能運(yùn)回家。

2.將幼兒分成四組（研究幼兒本事強(qiáng)弱的搭配），講述游戲玩法以及規(guī)則。

3.游戲開始，“小螞蟻們”兩兩合作，應(yīng)對面夾住沙包，依次經(jīng)過彎路（繞過球）、走過小橋（平衡木）、越過河里的石頭（輪胎）、爬過拱橋，將豆子運(yùn)回螞蟻家中。每組在相同時間內(nèi)所搬運(yùn)的豆子最多即為獲勝組，以準(zhǔn)備好的小紅旗分給獲勝組作為獎勵。

大班戶外球類游戲教案篇三

1、喜歡推著輪胎比賽。

2、練習(xí)繞曲線推輪胎的技能。

3、能邊推輪胎也繞過障礙物。

小車游戲過程

一、教師示范推小車的動作，并引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能推得快。

二、幼兒練習(xí)推小車?yán)@曲線走的動作。

三、玩法：幼兒分成三條隊(duì)開始游戲：接力比賽推著小車?yán)@曲線走，到達(dá)終點(diǎn)后把糧食運(yùn)回來，看誰運(yùn)得多又快。

四、游戲規(guī)則：

1．聽指令才開始出發(fā)靈活地繞曲線推小車。

2.交換小車時要注意安全，減慢速度。

3.指導(dǎo)幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。

大班戶外球類游戲教案篇四

一、活動目標(biāo)：

1．能借助不一樣的輔助材料練習(xí)平穩(wěn)的運(yùn)球、顛球、對墻擊球。

2．用心參與活動并遵守游戲規(guī)則。

3．在競賽活動中學(xué)會小組合作，體驗(yàn)小組合作取得成功的自豪感。

二、活動準(zhǔn)備：

1．人手一只乒乓球、一只乒乓板。

2．場地布置：運(yùn)球過橋（a區(qū)）顛球繞障礙（b區(qū)）對板擊球（c區(qū)）3．將幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四組。

三、活動過程：

（一）由舉行乒乓運(yùn)動會引趣，導(dǎo)入課題。

1．小朋友們好，這天我們又要進(jìn)行乒乓活動了，我們的口號是什么？（我乒乓、我歡樂、我成長！耶）2．好，這天我們要舉行一個乒乓運(yùn)動會，讓我們先跳個舞慶祝一下。（幼兒人手一球，邊聽音樂，邊做球操。）（二）游戲：乒乓游戲比賽。

1．幼兒利用板和球進(jìn)行花樣玩球。

乒乓運(yùn)動會立刻就要開始了？那你們都有些什么乒乓本領(lǐng)呢？請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。

2．請幼兒根據(jù)圖示逐一介紹介紹比賽項(xiàng)目與規(guī)則。

（1）a區(qū)：從起點(diǎn)線開始，用球拍托球在橋上行走，球不能掉落。

（2）b區(qū)：從起點(diǎn)線開始，用球拍顛球繞障礙走，球不掉落。

（3）c區(qū)：對板擊球不掉落，并且要數(shù)清自我擊了幾個球。

3．幼兒熟悉各賽場游戲玩法。（分散練習(xí)）"在正式比賽之前，我們先去把這些本領(lǐng)練一練，呆會兒練習(xí)的時候，聽到我的哨聲就進(jìn)行交換，如果那一區(qū)人多你能夠去別的區(qū)先練習(xí)此刻請你先找一個區(qū)作好準(zhǔn)備。"5．集中反饋請幼兒提出較有難度的游戲，大家?guī)兔毩?xí)。

"剛才你在練習(xí)的時候遇到了什么問題？"6．幼兒再次練習(xí)。

7．分紅、黃、藍(lán)、綠四隊(duì)進(jìn)行比賽。

"比賽立刻就要正式開始了，我們這次比賽分小組進(jìn)行，有紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)，我來當(dāng)裁判，呆會兒聽到裁判發(fā)口令，各隊(duì)的第一個小朋友就開始出發(fā)，運(yùn)球過橋，然后顛球繞障礙，再對板擊球，當(dāng)你擊滿3次10個球后，就跑到終點(diǎn)，舉起板，下一位小朋友就能夠出發(fā)，哪一組先到，就是冠軍。

（1）提出比賽要求:三區(qū)串聯(lián)，b.行進(jìn)間如果球掉地原地?fù)炱鹄^續(xù)前進(jìn)。

c.在對板擊球時，當(dāng)你擊滿3次10個球時就能夠往前到達(dá)終點(diǎn)。下一位幼兒就能夠出發(fā)。

（2）幼兒完整地練習(xí)一次。

（3）根據(jù)幼兒活動狀況進(jìn)行正式比賽1～2次。

（三）總結(jié)鼓勵幼兒游戲狀況。

1．給勝利組掌聲鼓勵。

2．教育幼兒勝不驕，敗不餒，好好練習(xí)乒乓球，長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌，為國爭光。

（四）放松活動比賽結(jié)束了，你們累不累??？找個好朋友相互捶捶放松一下。

大班戶外球類游戲教案篇五

1、通過探險尋寶游戲，掌握各種活動器械的不同玩法，發(fā)展動作技能。

2、增強(qiáng)規(guī)則意識：根據(jù)指示箭頭有序活動，不隨便插隊(duì)。

（一）平衡區(qū)——過鱷魚橋

1、在梯子、輪胎、搖板等組合器械上行走，提高平衡能力。

2、克服困難，勇敢前進(jìn)。

1、材料：輪胎、梯子、搖板；鱷魚玩具若干

2、場地游戲提示：

3、用梯子和輪胎搭建驚險的鱷魚橋，在梯子下放置小型鱷魚玩具，增加游戲的情境性。

4、梯子應(yīng)有長有短，便于能力不同的幼兒選擇相應(yīng)的路線。

5、適時增加搖板的間隔距離，逐步提高要求。

（二）鉆爬區(qū)——爬桌椅

練習(xí)匍匐爬、倒爬和側(cè)身鉆等技能，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

1、材料：椅子、長形桌、鉆圈、墊子

2、場地指導(dǎo)要點(diǎn)：

3、集中明確動作要領(lǐng)及活動規(guī)則：

4、如倒爬：先挪動雙腳，后移動雙手等。

5、根據(jù)箭頭提示有序地分組活動，。來。源屈。老師教。案網(wǎng)，不隨便插隊(duì)。

6、適時變換椅子的排列形式（如椅子并排放——豎排放），增加難度。

（三）彈跳區(qū)——過高山

1、行進(jìn)跳躍練習(xí)，增強(qiáng)體能。

2、樹立競爭意識。

1、材料：羊角球若干、小型滑梯2架

2、場地指導(dǎo)要點(diǎn)：

3、小型的競賽游戲：先跨跳羊角球，后背球翻過小山坡。

4、鼓勵幼兒自己結(jié)隊(duì)競賽。

（四）車類區(qū)——快速沖刺

1、練習(xí)青蟲車、滑板車，掌握駕車技巧，發(fā)展動作靈活性。

2、體驗(yàn)游戲的快樂。

1、材料：青蟲車、滑板車；

2、場地指導(dǎo)要點(diǎn)：利用同伴互動，交流駕車技巧，如滑板車的貓腰、快速點(diǎn)地等。

1、因地制宜，師生共建有趣的運(yùn)動環(huán)境。

3、保教結(jié)合、動靜交替。保教人員應(yīng)統(tǒng)一行動，并在保健室開設(shè)休息區(qū)。

大班戶外球類游戲教案篇六

1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。

2、培養(yǎng)幼兒的靈活性，敏捷性，動作的協(xié)調(diào)性。

沙包一個

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組，決定游戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間準(zhǔn)備躲閃沙包，而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

3、游戲開始：

(2)如果被場地上的幼兒抓住沙包，那就為一余，繼續(xù)開始游戲，這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的一余，場上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了，這時再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行，一直把第一組幼兒全部擊敗為止，游戲結(jié)束。

(3)第一組失敗后，換第二組上場，再充新開始游戲。

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作，即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助于促進(jìn)家園交流。

活動一開始，材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中，他們愿意干而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關(guān)系不很大，只要你愿意去做，沒有做不好的事。

（5）大班體育活動教案《扔沙包》含反思

練習(xí)單手肩上用力的投擲，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

投擲用的沙包，場地一端畫一起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線，在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

（一）幼兒集體練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

（二）幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

（三）頂沙包走。

（四）游戲討論：沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦？

1．保持頭部不動腿要快走。

2．練習(xí)頭頂沙包。

3．幾個人一起比賽，從起點(diǎn)到5米處返回來看誰快。（沙包掉了必須撿起來頂上。）

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作，即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助于促進(jìn)家園交流。

活動一開始，材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中，他們愿意干而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關(guān)系不很大，只要你愿意去做，沒有做不好的事。

大班戶外球類游戲教案篇七

【設(shè)計(jì)意圖】

小朋友對玩車有很高的興趣，大班孩子都已明白交通規(guī)則，要往右邊走，可是還是有個別孩子會違反規(guī)則，所以想用跨欄梅花樁等物把馬路隔開，設(shè)置一道防護(hù)欄。同時在馬路上設(shè)置紅綠燈，這樣既可調(diào)節(jié)孩子的活動量，也可培養(yǎng)孩子從小懂得遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

【活動目的】

1、在活動中能遵守交通規(guī)則，與同伴和睦相處分享歡樂的心境。

2、鍛煉幼兒腿步肌肉，練習(xí)蹬的動作。

【活動準(zhǔn)備】

跨欄紅綠燈雪碧瓶梅花樁玩具車

【活動過程】

一、共同布置場地

1、師：今日教師請你們來當(dāng)小司機(jī)，司機(jī)是做什么工作的呢？那開車應(yīng)當(dāng)注意什么？應(yīng)當(dāng)往哪邊走？當(dāng)小司機(jī)之前我們先來做做運(yùn)動，熱熱身吧！

2、師：我們看見馬路中間有什么？(路線)今日教師想請你們來建這個防護(hù)欄，用跨欄和梅花樁，雪碧瓶你們會建出一個怎樣的防護(hù)欄呢？幼兒自行設(shè)置。

二、交待要求：

師：此刻我們每個人都拿到了車，并且剛才我們已經(jīng)布置好了路，在開車時我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持必須的距離，以免發(fā)生撞車事故。在路上開車時注意遵守交通規(guī)則，保證安全。

三、幼兒活動，教師觀察

看幼兒參與活動的情景，是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。

出示紅綠燈，暗示幼兒遵守交通規(guī)則。

提醒運(yùn)動量大、出汗多的幼兒注意休息。

.四、接力車賽

今日我們來玩?zhèn)€游戲，我們來個接力賽，在玩的過程中，可能有危險，那怎樣來避免呢如:在第一個跑的過程中，我們跑步時身體不能前傾，不能去撞別的幼兒，要堅(jiān)持距離。接力棒要交給對面的幼兒后，那個幼兒才能開始跑。

五、整理玩具。

【活動反思】

幼兒在活動中能遵守交通規(guī)則，與同伴和睦相處，分享彼此歡樂的心境，鍛煉了幼兒腿步肌肉，蹬的動作比較熟練。