時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
責任督學工作報告總結 責任督學工作計劃篇一
我們責任區內有2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園，公民辦教職工---余人，在校學生、幼兒---余人。
自九月份以來，我們嚴格按照每月到一所學校工作一天的規定，通過聽取匯報、查看現場、召開座談會、課堂聽課等方式，先后對2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園等19處學校(幼兒園)的安全、辦學行為和教育教學工作進行了深入了解，提出了切實可行的指導意見，協助學校更好地開展工作。
1、明確分工、嚴格程序。為保證學校(園)各項工作的順利實施，在全員全面督導的前提下，每個成員各有側重，一個負責學校安全，一個負責辦學行為，一個負責體育衛生，一個負責教育教學。每到一處學校(園)，我們都按各自的分工，積極開展工作，并填寫《西流河中心學校督學工作紀實表》，對發現問題下達整改通知書，限期進行整改。同時，我們還實行了跟蹤落實制度，對下發整改通知書的單位，通過回到看等方式進行落實，直到問題得到徹底解決。
2、完善督學工作機制。根據市局關于建立督學責任區的要求，我們鎮各學校(園)建立并完善了督學管理制度，對全鎮的中小學校實施無縫隙覆蓋。我鎮將鎮直4所學校對應4所村小，每個責任區由鎮直學校校長，負責人具體負責日常管理，組織落實有關制度規定;督導責任人負責督促檢查，幫助診斷問題，改進工作。我鎮推行學校工作“五導一介”隨訪性督導制度。印制了督導紀實表，成立隨訪性督導小組，隨機性的到各校(園)進行督導檢查。各校設立了教育教學督查室，建立并實行了“干部督查、教師督查、學生督查”三級督查逐級負責制，即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優秀學生參與督查管理，輪流進行。
3、狠抓學校安全工作，打造平安和諧校園。組織全鎮學校(園)開展安全隱患排查整改活動，組織專人每天對周邊環境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進行全面排查，發現隱患立即進行整改。各學校都建立了安全隱患排查整改檔案，實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生進行交通安全、飲食衛生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育，全面落實生命安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組織學生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防范意識。我們深入到學校工作一線，指導學校工作，確保了師生的安全。通過采取一系列措施，進一步消除了安全隱患，營造了安全、優美、舒適的教學環境。
4、進一步規范辦學行為。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關資料等方式，對學校上下學時間、課程設置、學生作業、學校收費及師德建設等方面進行了督查。同時，將中心學校電話在所有學校進行公示，隨時接受教師和學生家長的舉報。通過檢查發現，各學校能夠按照要求設置課程、學生招生和在校時間符合上級規定、無違規收費現象，教育教學秩序良好。各學校成立由分管業務干部，骨干教師、優秀學生及家長代表參與的“規范教育教學行為自查自糾工作小組”，專門負責本校教師教育教學過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協委員和退休教師擔任“兼職督學”，教辦向其發放《聘書》，闡明職責，定期發放并征集《中小學辦學行為反饋意見表》，對反映出來的問題及時備案并建立《辦理(處理)備忘錄》，使學校的辦學行為始終置于“第三只眼”的嚴格監控之下。我鎮小學通過“早期預警機制”和“教育教學問責制”等多項措施，有效的制止了有償家教，減少了學生作業量，提高了教師意識，規范了辦學行為。
5、扎實開展課堂教學活動。積極參與國家、省市和各市學校的重大教育教學活動，引導和監督學校全面貫徹教育方針，規范課程設置，開齊、開好所有課程。充分發揮與市實驗二小優勢，指導并幫助學校搞好優質高效課堂教學改革和鎮區域推進工作，開展課堂教學研究活動，不斷提高課堂教學效果。通過與市實驗二小聯校協助，示范引領、共同研究、全鎮推介學習等措施，積極推進高效課堂教學模式的落實。
1、個別教師的文化素質和教學理念與當前的教育教學實際有差距，部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教學研究和反思，改進自己的教學方式，打造優質高效的課堂。因此，應立足實際搭建各種鍛造平臺，促進教師專業發展，為提高教育教學質量提供智力支持。
2、學生養成教育、行為習慣的培養力度和系統性有待于進一步加強。應圍繞新背景下有效激發學生學習動機、有效提升學生的思想道德素質等重大教育教學問題進行深度思考、積極探索，制定系統的學生安全、品德修養、學習、文明等良好習慣培養機制、考核辦法和激勵措施，促進全鎮中小學生良好習慣的養成。
3、安全管理未建立長效機制，隱患治理不徹底，安全防范措施不到位，安全教育不規范。存在超期服役校舍，嚴重影響著師生的安全。建議積極爭取大力支持，加大投入，積極開展校舍安全工程，合力消除安全隱患。切實構建起社會、家庭、學校三位一體的德育工作網絡和安全工作網絡，杜絕安全事故的發生。
4、學校發展不均衡。全鎮教師年齡偏大，結構不合理;4所村小小科教師嚴重不足，村小設施陳舊，數量不足，滿足不了正常的教育教學活動需要。建議充分利用現有資源，進行優化配置。加大資金投入，深入開展學校標準化建設，及時更新教育教學設施，積極改善辦法條件，逐漸消除學校間的差距，實現均衡發展。
1、要有積極服務意識
首先，要有敬業精神。
其次，要有服務意識。
第三，要有公正的態度。
2、理念上超越自我
首先，要深刻理解素質教育內涵。
其次，要有構建學習型組織的愿景。
其三，要有發展性教育的評價思想。
其四，要有系統的思維方式。
3、專業上不斷提升自己
督學的專業能力：
第一、善于學習、善于思考、善于創新的能力。
第二、提高溝通與協調能力。
第三，提高監督、評估與指導能力。
責任督學工作報告總結 責任督學工作計劃篇二
四所學校的掛牌責任督學，這四所學校是：特教學校、鶴溪中學、巷后實驗學校、建山學校。
：開學工作情況隨機督導。
一是教學管理規范，能按照規程管理教學，常規管理規范有序；二是學校對作業、教案、上課情況及時檢查，詳實記錄，常規督查到位；三是教案備寫與課堂教學進度一致，作業量、難易度、密度適中，批改符合要求；四是學校聽評課活動能全面展開；五是不僅教學工作抓得緊，且學生的良好習慣的養成教育也十分重視，不僅抓好學科知識的教學，且能組織學生開展豐富多彩的社團活動。
1.特教學校：醫教結合，送教上門
建立了學生實踐基地，并成立校本教材研發小組，進行相關校本教材的編寫工作。根據教師特長及學生的能力，開設多個社團活動。
全市班就讀工作指導中心建設基本完成，康復中心建設完成，學校將承擔全市隨班就讀學校和教師的指導巡視工作。
2.鶴溪中學：抓住機遇，高調創建。
能抓住創建教育現代化這一契機，無論在辦學條件上，還是教育教學管理上，都能立下高標桿，克服重重困難，使學校校園面貌和師生精神面貌發生了巨大變化，學校管理和教學效度實現了新突破。開學初，學校分別召開了中層領導會議和全體教師大會，傳達教育局開學工作會議精神，安排部署了本學期的主要工作，各部門制定了切實可行的計劃，各項工作井然有序。加大了安全工作的力度，對學校安全隱患進行了排查；可以說，各項活動都開展得有聲有色，扎實有效。
3.巷后實驗學校：師德過硬，學風一流。
學校重視教師良好師德的管理，以省“五嚴規定”規范教師的言行，杜絕一切有損于人民教師形象的人和事。特別是許多學校能大樹身邊的模范典型，從正面引導教師充實正能量，提高教師自身的品質修養和思想素質。學生方面，學校普遍重視新的《小學生守則》的學習和實踐，細化到學生的日常行為規范的操作和評比工作中，將學習守則落到實處。抓住學校特色，繼續發揮“小籃球大教育”的特色輻射作用。學校重視青年教師的培養，為青年教師們主題組織了一次“立足崗位站穩講臺”的主題講座。劉校長從班級管理的藝術和課堂教學兩個方面給青年教師們分享了自己工作多年的心得和感悟，也給出了一些具體的實實在在的指導方法。青年教師們認真聆聽，大家覺得劉校長的講座貼近生活、貼近實際，對自己的班級管理和教育教學有很大的幫助。
4.建山學校：本土文化，因地治宜。
1.師資力量不夠，四所學校專業教師配備都缺編
1.對現有教師，特別是年輕教師規劃專業發展計劃，采取請進來，走出去的方法，創造機會提升教師的業務水平。
2.聘請代課教師要專業對口，采取本校“一帶一”形式，提升他們的教育教學質量。
3.與當地政府部門和執行部門溝通、商討改善校園周邊環境，確保學生安全。
責任督學工作報告總結 責任督學工作計劃篇三
第一、要始終保持良好的、培養自己的心理素質。比如說，在工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產品均沒有成功，我們很容易泄氣，情緒不好，老想今天倒霉等等，這樣會注意力不集中，再看到顧客也會反映慢，信心底氣不足然而影響銷售。另一方面，工作中每天都與行行色色的人打交道，她們來自不同的行業、不同的層次，更是有著不同的需求、不同的心態，如果我們想把每一位顧客服務好，無論買不買東西，都能讓顧客滿意而歸，那就需要當我們面對失敗、面對別人說“no”時表現一流的心理素質。
第二、要察言觀色，因人而異，對不同顧客使用不同銷售技巧，例如學生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的名牌產品。所以讓其很快接受我們所推薦的產品較為困難，這時候就要考驗你耐心和專業知識的時候到了，信任度增強后，最后快速針對其推薦產品，如此成功率較高。
第三、抓到顧客后，切記不要一味的說產品，現在品牌多，促銷員更多，促銷語言大同小異。只有讓顧客信任了你，接受了你這個人，才會接受你所介紹的產品。
第四、用心鍛煉自己的銷售基本功。人聲何處不行銷，我覺得任何工作都與銷售有關，就連美國競選總統，總統們都要四處演講，銷售自己。在日常工作中，要學會通過顧客每一個細小動作，每個細微的面部表情，分析出顧客的心理變化及需求。
在過去一年的工作中存在許多不足和困難，不管怎樣這都已是過去，新的一年我將不斷提高工作素質，加強訓練和學習，不斷改進工作中的不足，取長補短，做出更好的成績。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的，只有使工作真正的快樂起來，我們的生活才能真正的快樂，新的一年里，我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中，為公司貢獻出我的光和熱！更是為了自己。
下年計劃
20xx對我來說是一個布滿挑戰、機遇希望與壓力的開始，也是我非常重要的一年。在此，我訂立了xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1、明確自己的工作目標
2、作為化妝品彩妝督導，必須以身作則
3、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。
4、在工作中努力拓展自己知識面，不斷的學習來充實自己工作的經歷有著太多的酸甜苦辣，讓我成長著，學習著，新年的工作即將來臨，我希望在以后的工作中，快樂著工作。在工作中找到快樂，同時，學到更多的東西，全身心的投入工作，迎接新年的挑戰，做出更好的成績！
責任督學工作報告總結 責任督學工作計劃篇四
依據國務院和上海市“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，努力探索新形勢下責任督學掛牌督導的新模式，強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務意識和創新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，為奉賢基礎教育優質均衡發展作出貢獻。
1、進一步完善責任督學掛牌督導工作機制，積極探索掛牌督導的新模式，提高責任督學的依法督導、規范督導和服務學校的意識，使責任督學掛牌督導工作更加規范、有序、有效。
2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。
3、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
4、基本完成國家責任督學掛牌督導創新區創建的準備工作。
1、制定20xx年《奉賢區中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》補充意見。
《奉賢區中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》實施三年多來，我區責任督學掛牌督導工作穩步推進，工作扎實，取得了預期效果。隨著形勢的發展和新的工作要求，原來的管理辦法在某些方面還須補充和完善。本次補充意見主要增補《責任督學掛牌督導“八個一工作規程”》和調整責任區布局。所以，計劃在1月底前擬定好20xx年的“掛牌督導工作管理辦法”補充意見，并從20xx學年第二學期開始實施。在新一年的責任督學掛牌督導中，區教育督導室將以“八個一工作規程”為抓手，進一步做實、做強責任督學掛牌督導工作，提高掛牌督導的針對性和實效性，使我區責任督學掛牌督導工作上一個新的臺階。
2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究。
責任督學掛牌督導中，開展以專項督查與隨訪督導相結合的方式是一種適合我區教育發展的好方法，不失為一種好的策略，它對保證掛牌督導正常開展和督導的有效性起到了積極推動作用。因此，在20xx年責任督學掛牌督導中安排六個專項督查。
（1）三月份安排“學科德育與環境教育”專項督查。通過學科德育專項督查，全面了解學校在學科德育中好的做法和存在問題，向學校提出改進建議，推進學校學科德育建設；通過“環境教育”專項督查了解學校對環境教育重視程度，了解對環境教育的宣傳力度以及在響應區提出的建設生態區方面所做的努力，對發現問題提出整改意見。
（2）四月份安排“減負增效”專項督查。進一步了解學校在貫徹執行上級教育行政部門提出的減輕學生過重課業負擔方面所做的努力程度，對發現的問題提出整改意見。
（3）五月份安排“合作交流與資源聯盟”專項督查。了解學校間的合作交流程度、方式、效果和自我評價與改進等情況，推動“合作交流與資源聯盟”工作向更高層次發展。
（4）九月份安排“體育衛生”專項督查。了解學校體育衛生工作新發展和成效，發現存在的問題，提出建設性的意見，進一步推動學校體育衛生工作發展。
（5）十月份安排“課程計劃實施情況和綠色指標測試后工作改進情況”督查。了解學校對市頒布的課程計劃執行力，了解綠色指標測試后學校對反饋意見研究，以及后續改進措施等情況，對存在問題提出意見和建議。
（6）十一月份安排“支點計劃和星光燦爛計劃落實情況”督查。了解這些項目是否得到廣大師生的認同，是否有利于學校內涵發展和提升學校的品質，對存在問題提出意見和建議。
3、積極探索責任督學掛牌督導新方法。
責任督學掛牌督導是督學的主要工作之一，為做好掛牌督導工作，我們要在實踐基礎上，不斷總結經驗，積極探索新方法、新途徑，及時提出新思路。因此，今年責任督學掛牌督導工作有四個新舉措。一是調整了部分責任督學和管理員的責任區，并實施雙管理員模式，目的是為了更好地做好特定專項督導工作；二是掛牌督導的結果將作為今后對學校進行綜合督導評價的一部分，目的使以后對學校綜合督導評價更加科學；三是邀請部分在職的兼職督學參加責任督學掛牌督導，豐富區域掛牌督導內涵，拓展督導新視角，有利于責任督學掛牌督導向更深、更高層次發展。四是增設責任督學自定全部督導事項的督查，由責任區管理員和責任督學根據校情、區域教育發展需求、八項經常性督導內容（國教督[20xx]2號文件中規定的督導事項），討論確定自主督查內容，目的是更好發揮責任督學主體意識和創新意識，進一步推進責任督學掛牌督導工作。
在推進責任督學掛牌督導工作中，我們要積極探索發揮學校督導聯絡員作用的方式方法，借助督導聯絡員力量，更好做好掛牌督導工作。
根據我區教育督導室20xx年工作計劃，今年要做好爭創國家責任督學掛牌督導創新區創建準備工作。所以，督學組計劃在六月份開展一次“創建”工作研討，總結去年創建上海市責任督學掛牌督導創新區工作情況，尤其要研究工作中的薄弱環節，努力尋找改進方法，爭取在薄弱環節上提升評估的分值。同時要進一步做好資料歸檔等迎檢工作，基本完成國家責任督學掛牌督導創新區的創建迎驗準備工作。
市教育督導室開發的“上海市責任督學工作平臺”正在不斷完善，平臺的作用也不斷提高，這對進一步做好責任督學掛牌督導提供了很好技術支持。所以，我們要根據市教育督導室對“上海市責任督學工作平臺”使用要求，積極落實相關工作要求，發揮好平臺的作用，為提高掛牌督導實效性提供有力技術支撐。進一步發揮平臺中開發的討論區、資源庫等功能，對資源庫中規定要學習的材料，做好學習通知和統計，鼓勵更多責任督學參加討論區（市、區級）中相關主題的討論。
6、做好責任督學培訓。
做好責任督學掛牌督導，需要督學不斷地學習督導理論，提高督導創新意識、督導理論水平和督導能力。督學組將積極配合督導研究室做好責任督學培訓，負責責任督學工作檔案中培訓內容表填寫工作。同時要求責任督學完成“上海市責任督學工作平臺”中的學習任務，并把學習完成情況作為對責任督學年度考核的內容之一。
責任督學工作報告總結 責任督學工作計劃篇五
1、開學初，對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查，對各教研組教師的教案進行了抽檢，對相關教師提出了要求。
2、開學初，召開了專業部教學督導工作會議，就教學督導事宜與各專業負責人進行了交流。
3、通過走動巡視，對兩個校區的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查，發現問題及時與相關人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。
4、對電藝專業部、形象設計專業辦、服裝專業部、電商專業部分別進行了教學督導，對相關教師的課堂教學、教案、作業批改等情況進行了檢查，并提出意見。對個別教師課堂教學的不規范行為給予指正。
5、對電藝專業部、形象設計專業辦、服裝專業部、電商專業部的教學計劃執行情況分別進行了檢查，并向部門領導反饋了意見。
6、對部分專業教師的授課計劃執行情況進行了檢查并提出了意見。
7、對期中、期末的考務工作進行了檢查，并對考場紀律進行了巡視督導。
8、每月對中層干部走進課堂情況進行督導檢查，通過中層干部走進課堂，督促教師在教學內容、教學方法、課堂管理等方面進行改進。
1、采取走動式督導檢查方式，每月對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查，發現問題后首先是現場處理，然后及時將問題提交班主任或相關部門，協助各部門對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。
2、本學期強化了“醒示臺”的督導作用，通過6期12篇內容，將學生違規、違紀具體事件進行曝光，對相關部門、相關教師查找問題原因，加強學生管理起到了積極的協助作用。
1、對教務處、學工處、總務處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。
2、對各部門月工作安排執行情況進行了檢查，督促各部門查漏補缺，提高工作質量。
3、對各部門處務會會議情況進行了檢查，對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。
5、對教務處關于“電子教案”的實施方案落實情況進行了多次督導。
6、對實訓處實習生在崗穩定性情況、實習生學費的上交情況進行了督導。
7、對教務處外聘教師的上課質量進行了督導。
8、對學工處月工作計劃執行情況、新生穩定性情況進行了檢查。
9、對培訓部月工作計劃執行情況進行了檢查。
10、對總務處常規工作如空調、廁所、危墻等的維修進行了督導。
11、對信息處數字資源庫建設情況進行了督導。
13、對教務處、學工處學期結束工作落實情況進行了督導。
14、對將軍山校區的教學、衛生、宿管、食堂、安全、行政進行了兩次全面的督導。
15、就教職員工對部門服務滿意情況建立了“工作執行力和滿意度記錄機制”。
16、常規性反饋教職員工針對各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。
1、常規走動式巡查學校安全隱患，對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進行檢查，將發現的安全隱患及時通知相關部門排除。
2、對學生宿舍多次進行重點檢查，將發現的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關部門解決；對吸煙的住宿生進行教育。
3、對兩個校區的食堂、小賣部的衛生、安全工作進行常規化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛生、安全工作。
4、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查。
5、完成了開學初、寒假前的校園安全設施督查。
6、督促各部門上交安全責任書。
1、就食堂的經營管理問題分別在兩個校區多次與食堂經營方座談、溝通。
2、每月常規性檢查食堂管理、伙食、衛生、安全等情況，及時發現問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學做好后勤保障。
3、本學期除常規日常檢查食堂外，分別對安德門校區進行過4次、對將軍山校進行了3次專項檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區師生做過2次、向將軍山校區師生做過1次調研，將意見及時反饋給學校及食堂經營方。
5、配合食堂經營，對師生就餐秩序進行了督導。
6、定期對兩個校區的小超市進行食品衛生安全檢查。
7、經常性地巡視檢查辦公室環境、教室環境、教學設施的配備，深入教師之中，聽取教師對后勤服務的意見、建議。將檢查中發現的問題及教師的合理化建議及時轉交相關部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。
1、通過“督導室發現日”。聽取、收集干部、教師對學校建設發展中的意見、建議。隨時將廣大教師關注的問題及時上報校長室及相關部門，協助校長室及相關部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2、本學期就學校整體工作、專業建設與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調研，采訪教師68人次，為學校建設提供了有益的參考。
3、認真領會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議，就廣大教師關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作，促使學校工作順利進行。在領導與群眾之間起到了上情下達，下情上傳的橋梁作用。
1、配合學工處，多次對全校衛生、宿舍進行檢查。
2、配合行政辦，對中層管理人員進行月績效考核，對有關部門的績效核補工作進行了督導。
3、配合教務處、教科室的聽課活動，對相關教學人員的教學準備、作業批改等情況進行了檢查。
4、配合學校教學視導迎查準備工作，對全校教學秩序、學生校規遵守，衛生、安全、食堂經營等方面進行了督導。
5、配合學工處，圓滿完成了優秀畢業生匯報會。
6、配合學工處，參與青年教師演講比賽評比。
7、配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評比。
8、配合實訓處，多次與美的世界國際集團有限公司溝通。
9、配合學工處，多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。
10、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查
11、配合校長室，完成了校園哲學文化建設策劃方案
12、配合黨支部，黨盟聯合舉辦了迎十八大主題活動。
13、配合總務處，對全校進行了安全檢查。
2、認真記錄了督導工作臺帳。
3、為鼓勵先進，弘揚正氣，在教職工中形成比、學、趕、超的積極工作氛圍，本學期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。
4、通過“醒示臺”，對全校教育、教學、衛生、管理等方面的問題進行了提示。
5、完成了《華飛》校刊的征稿任務。
6、組織了行政服務崗位滿意度測評。
7、匯總統計了各部門上交的行政資料。
本學期，督導工作全面、順暢的開展，對學校建設起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學督導的力度不夠，無法按照聯院的要求嚴格完成教學督導任務。未能找到得當的方法使一部分中層干部、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務的情況。對某些工作的督導雖有過程，卻無能力解決發現的問題。對各部門、各專業部的業務工作了解不深，督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映，協助解決，卻因客觀原因不能讓老師們如愿。由于人手有限，督導面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務到位。
在今后的工作中，督導室成員一定不斷加強工作能力的提升，不斷創新工作方法，更好地與校領導、各部門、廣大師生交流溝通，限度地發揮督導室應有的職能，有效促進學校全面工作的有序開展！
責任督學工作報告總結 責任督學工作計劃篇六
認真履行“第一責任人”職責。局黨組書記舒建平同志堅決執行中央和省委、市委關于實行黨風廉政建設和反貪腐斗爭責任制的規定，認真履行“第一責任人”的職責。下面是整理的關于主體責任工作報告，歡迎閱讀!
一年來，在市委的正確領導下，在市紀委的監督指導下，市體育局黨組認真落實黨風廉政建設主體責任工作，以改進工作作風、密切聯系群眾為重點推進作風建設，以“把權力關進制度的籠子里”為要求推進制度建設，以完善懲防體系為重點推進黨風廉政建設，較好地完成了黨風廉政建設各項任務，有力地促進了黨員干部的作風和廉政建設，有力地促進了南京體育事業的發展。
局黨組通過深入學關于黨風廉政建設責任制的一系列重要論述，認真貫徹執行《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任的實施辦法(試行)》，不斷強化黨組抓黨風廉政建設責任制的主體責任意識。加強對黨風廉政建設責任制工作的組織領導，一把手負總責，分管領導各負其責，班子成員齊抓共管，先后4次聽取反貪腐工作情況匯報，3次進行黨風廉政建設情況專題調研，2次召開黨風廉政建設責任制和懲防體系領導小組會議，解決存在問題，推進工作落實。一手抓青奧，一手抓黨風廉政建設。在全力辦好青奧會的艱巨任務情況下，8次召開局黨組會、12次中層以上干部會議(為不耽誤青奧會籌備工作,多次把會議地點放在青奧組委會)，實現了黨風廉政建設與青奧工作兩不誤。局黨組主要負責人和紀檢組長根據市委、市紀委要求開展了一系列廉政談話，進一步明確了黨員領導干部廉政建設工作責任。嚴格落實黨風廉政建設責任制，黨組統一領導，黨政齊抓共管，班子成員各負其責，機關處室和基層單位主要負責人一崗雙責，紀檢監察組織協調。堅持把黨風廉政建設作為黨的建設和行政工作的重要內容，納入領導班子、領導干部目標管理，與業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，把黨風廉政建設責任制與體育改革發展同步考慮、同步部署、同步實施。局黨組支持紀檢監察部門履行職責，回歸主業，把主要精力用在檢查監督、執紀問責、案件查處上，并在工作經費安排、工作人員充實、辦公條件改善等方面給予充分保障和支持。嚴格責任制考核，黨組成員帶隊且全程參加年度檢查考核，聽取情況匯報，對考核中發現的問題，限期整改落實到位，并把考核結果作為領導班子和領導干部評先任用的重要依據，確保黨風廉政建設責任制落到實處。嚴格落實中央和省市關于作風建設的各項規定，杜絕利用職權擅自干預大型體育競賽與運動員選拔等有關重要事項決策、重大資金撥付與使用和重要崗位人員安排等違紀違規現象，為全系統各項工作保駕護航。
局黨組堅持把執行黨的政治紀律、政治規矩放在首位，旗幟鮮明消除“四風”。堅決貫徹落實中央八項規定、省委“十項規定”、市委“十七個一律”、“十一個一律”規定要求，組織市管和局管干部簽訂了《市體育系統領導干部廉潔自律承諾書》，填寫了《處級以上領導干部直系親屬及所在單位參與政府投資項目專項廉政信息申報表》，明確廉政要求和相關紀律，自覺接受廣大干部職工和社會各界監督。制定了《關于改進工作作風加強內部管理的有關規定》，加強對“三公經費”的管理，與去年同期相比，精簡會議活動20個、精簡文件簡報12份、減少參觀考察32次，公務招待費比去年下降10%。積極打造青奧“廉潔島”，與參加青奧會籌辦工作的黨員干部，簽訂體育局廉潔自律承諾書。扎實做好賽風賽紀工作，派專人深入18屆省運會各賽場，到一線監督檢查賽風賽紀和反興奮工作落實情況，確保比賽成績和精神文明雙豐收。按照市政府統一部署要求，拆除了市清涼山體校425平方米的違法建筑物，確保全市綜合環境整治工作順利推進。認真做好領導干部下基層“四解四促”工作，研究制定《市體育局領導干部“四解四促”工作計劃》，7位實職局領導到農村、社區、企業、運動隊、訓練場調研492天，駐點43天，幫助解決問題100多個。
局黨組堅持把落實中央和省委巡視組反饋的意見和群眾路線教育實踐活動整改落實工作作為一項重大政治任務，一著不讓抓好整改。一是不折不扣地抓好中央、省委巡視組反饋意見的整改落實工作。在中央、省委巡視組反饋的8條意見中，雖然沒有反饋市體育局的問題，但局黨組經過舉一反三，感到我局在群眾辦事難方面還或多或少地存在一些問題。為此，我局對中央、省委巡視組指出的共性問題、自身對照查找出的問題，逐項列出整改清單，細化改進措施，著力做好整改。進一步規范全市體育創建達標項目，取消了“優秀晨晚練點”、體育產業評比等評比表彰，取消了社區(村)“城市社區(村)10分鐘體育健身”達標臺帳，開展了清理行政審批事項、簡化審批程序專項治理行動，活動前我局承擔行政審批事項9個，目前取消3項、下放2項，確保整改落實全到位、真到位。二是深入持久鞏固群眾路線教育實踐活動成果。根據群眾路線教育實踐活動反饋出的11個方面問題，提煉出8個整改重點。對每個整改重點都明確整改主體責任和工作要求，明確了整改時間、目標、措施以及責任部門和責任人，并在全系統內進行了通報公示。各責任處室和主要責任人，按照整改方案的要求，立竿見影，狠抓落實，從而使8個突出的重點問題都得了全面整改，沒有出現“夾生飯”。去年底，按照教育實踐活動的標準、要求和程序，召開了局黨組民主生活會，局黨組對落實黨風廉政建設主體責任進行了對照檢查，每個局黨組成員圍繞嚴守黨的政治紀律和執行八項規定等情況進行了剖析。
局黨組緊緊圍繞提高選好管好干部群眾滿意度這條主線，高度重視干部選拔任用工作。堅持黨管干部的原則，嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，加強對干部選拔任用工作的監督，實行干部“帶病提拔”責任倒查機制，2次召開干部監督工作會議，研究解決干部監督中存在的突出問題。全年推薦兩名市管干部、新提拔處級干部15名、科級干部9名，大家普遍反映，綜合素質較好，群眾認可度較高。加強對新提拔的、轉業干部的廉政考察，開展了任前廉政談話，進行了崗位廉政警示教育，開好勤政廉政“第一課”。
認真落實“把權力關進制度的籠子里”的要求，加強領導班子成員之間相互監督，實行黨政正職“四個不直接分管”制度，進一步完善領導班子及行政議事規則，推行副職領導主管財務、正職領導進行監管的雙向監督制度。堅決貫徹市委、市紀委《關于加強“三重一大”事項決策和監管的意見》，嚴格落實領導干部個人重大事項報告等制度，修改完善財務管理制度等相關制度，確保黨風廉政建設責任制不留“死角”。劃定行為規范的“高壓線”，落實作風建設規定的“硬杠杠”。按照市委組織部要求，黨員干部特別是黨員領導干部認真報告個人有關事項，接受組織監督，促進領導干部廉潔從政。嚴格落實整治“五個一律”要求，杜絕黨員領導干部利用婚喪喜慶等各種名義收受禮金行為，有效地防止了“節日病”的發生。堅持用制度管人管事，加強內控機制建設，完善問責機制，在南京體育網公開工作職責、決策程序、辦事規則、辦事結果，推動權力陽光運行。領導干部嚴格遵守廉潔自律規定，教育和管理好親屬和司機，帶頭樹立清正廉潔的形象。開展“嚴禁在單位食堂違規吃喝”專項整治活動，杜絕了鋪張浪費現象。7名局領導騰退了超面積辦公用房，部分機關干部合署辦公，嚴肅處理了一名基層單位的違紀人員。
。嚴格落實黨組理論學習的有關規定和要求，全年組織理論學習6次，參學率95%。根據市委、市紀委關于深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神的部署要求，研究制定了具體貫徹意見，所有局黨組成員都參加了省委、市委黨校的理論集訓，每位局黨組成員都寫了體會文章。組織黨員干部觀看了《焦裕祿》、《黃土情》等宣傳正能量的影片，對黨員干部進行了理想信念、黨性黨紀教育。組織全體機關干部和直屬單位負責人觀看《劍指慵懶散》等警示教育片，使黨員干部以案明紀、引以為戒，增強拒腐防變的能力。認真貫徹執行民主集中制原則，針對黨的群眾路線教育實踐活動征集的意見建議，研究制定了15條整改措施。認真落實述職述廉等黨內監督制度和領導干部廉潔從政相關規定，配合市委組織部開展了領導班子、領導干部及干部提拔任用年度考核工作，接受群眾評判和監督。
局黨組書記舒建平同志堅決執行中央和省委、市委關于實行黨風廉政建設和反貪腐斗爭責任制的規定，認真履行“第一責任人”的職責。一是重視反腐倡廉教育。自覺參加市委、市政府召開的有關黨風廉政建設和反貪腐斗爭工作會議，利用局黨組會、中心組學習等機會，組織班子成員、直屬單位負責人認真學系列重要講話精神，認真落實中央、省市黨風廉政建設和反貪腐斗爭工作的有關規定和要求，定期聽取紀檢組關于黨風廉政建設和反貪腐斗爭工作報告，專題研究黨風廉政建設和反貪腐斗爭工作情況。二是落實黨風廉政建設責任制。制定下發《2019年市體育局黨風廉政建設和反貪腐斗爭工作要點》，與全局干部簽訂廉政承諾書。召開局機關及直屬單位負責人參加的黨風廉政建設和反貪腐斗爭工作會議，與直屬單位負責人簽訂黨風廉政建設責任書，確保黨風廉政建設和反貪腐工作落地生根。三是自覺執行廉潔自律各項規定。認真落實民主生活會制度，重要工作征求意見、重大問題集中討論、重大事項集中決策，保證議事決策言路暢通、公正透明。認真貫徹執行中央八項規定、省委“十項規定”、市委“十七個一律”、市級機關“十一個一律”規定，時刻自重、自省、自勵，不亂用權力。嚴格按照有關規定如實向紀委、組織部門報告個人重大事項。同時，對自己親屬和身邊工作人員嚴格要求、嚴格管理，防止并杜絕他們借用領導職務上的影響謀取利益。
20xx年，我局黨組雖然在落實黨風廉政建設主體責任上呈現了一些特色，取得了一些成績，但與市委的要求還有一定的差距，與群眾的期望還有一定的距離，主要表現在一些黨員干部對落實“八項規定”精神、消除“四風”方面還存在模糊認識，自覺性不夠高;黨風廉政建設責任制教育的形式還比較單一，教育的力度還應進一步加大;對新形勢下黨風廉政建設責任制工作研究還不夠，攻堅克難的勇氣和精神還需進一步加強。
20xx年是深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神、認真學系列重要講話精神、穩步推進后青奧體育工作之年，也是“十三五”謀劃之年。市體育局黨組將按照中央和中紀委xx屆五次全會精神、省委、市委關于黨風廉政建設責任制工作的要求，從選人用人、維護群眾利益、支持紀檢體制改革、支持執紀執法、做廉潔從政表率等方面入手，緊密結合體育工作實際，深入貫徹落實《國務院關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》，扎實做好建設亞洲體育中心城市和世界體育名城、廣泛深入的開展全民健身活動、組建南京體育產業集團、組團參加首屆全國青年運動會等工作，振奮精神、銳意進取、攻堅克難、真抓實干，努力開創體育系統黨風廉政建設和反貪腐斗爭工作的新局面。