時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學(xué)術(shù)繼承工作計劃 學(xué)術(shù)科技部個人工作計劃篇一

一、九月份工作總結(jié)

在繁忙而充實的九月里，我校迎來了許許多多的新面孔，為學(xué)校注入了一股新鮮的血液。而此時我們的迎新與招新工作也隨之開展。迎新的過程中，我部門各成員分工明確，都能按照學(xué)校的指示完成工作，準(zhǔn)時到位，這充分體現(xiàn)出我們對工作的熱情與活力。由于今年迎新工作的細致安排，工作進行得井然有序，十分順利。在迎新的工作中，我部門干事的應(yīng)變能力得到了加強，策劃組織的能力也得到了鍛煉。為招新工作的順利開展創(chuàng)造 了有利條件。

九月份，我部門也進行了部門的招新工 作。首先是前期的宣傳工作，考慮到新生剛進大學(xué)對各部門的工作職能以及工作流程都不了解，所以在招新之前我部門干事分組到本系大一各班進行宣傳，向新生詳細介紹了我部門的情況。作為大一新生的他們對很多事情都懷有激情，所以在宣傳工作中得到了很多同學(xué)的響應(yīng)。之后我們在學(xué)校擺點，再次進行宣傳，并負責(zé)新生的報名工作。之后我們組織報名競選的同學(xué)進行了兩輪面試，以演講和提問的形式考查競選表達能力和臨場應(yīng)變能力，最終選出了六名優(yōu)秀競選者作為本屆新干事成員。這次招新工作開展得很順利并達到了預(yù)期目標(biāo)。

二、十月份工作總結(jié)

為了使新干事們更快地了解我部門日常工作的基本情況和部門工作，進一步提高干事們對工作的熱情，增強干事們的責(zé)任感，培養(yǎng)他們的工作能力以便出色地完成部門工作，我們組織了多次部門會議對新干事們進行了培訓(xùn)指導(dǎo)，取得了較好的效果。

十月份，我部門還進行學(xué)術(shù)科技興趣小組的`創(chuàng)建工作，我部門組織干事開展會議了解學(xué)術(shù)科技小組的相關(guān)情況，并細致地分配好各自的任務(wù)，首先在本系各班宣傳介紹學(xué)術(shù)科技小組，受到許多對學(xué)術(shù)科技感興趣的同學(xué)的報名參與。之后，我部門干事收集他們的報名資料進行存檔，順利完成了學(xué)術(shù)科技小組的創(chuàng) 建工作。通過此次工作，我部門干事進一步了解到學(xué)術(shù)科技部的工作。

三、十一月份工作總結(jié)

十一月份，我部門進行了“挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽”的宣傳工作。“挑戰(zhàn)杯”作為我部門的傳統(tǒng)活動之一，我們對其投入了很多的精力，在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備。因為部門干事工作經(jīng)驗相對不足，對此我部門干事都準(zhǔn)備了演講稿，并多次演練，并發(fā)現(xiàn)其中的不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗。然后，我們分配好各自的任務(wù)到每個班級去宣傳，向他們介紹“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽”的內(nèi)容，雖然同學(xué)們的積極性不太高，但還是得到了一些同學(xué)的積極報名參與。之后，我們組織報名同學(xué)進行分組，每組選出一名組長并完成報名表的制作。因此，“挑戰(zhàn)杯”的報名工作順利完成。

十一月份，我部門還協(xié)助本系團總支其他部門共同開展校運會的相關(guān)工作。為此，我部門干事獻出自己的一份力量，積極投入到此項工作中。我們負責(zé)后勤工作，盡管工作勞累，然而在大家的積極配合下，校運會圓滿完成。并且在此過程中，我部門也抓住機會與其他部門深入地合作，互相交流經(jīng)驗，共同工作，共同努力，共同收獲，培養(yǎng)起深深的默契，彼此之間的感情也不斷加深。我部門干事也在期間鍛煉了自己的交際能力約工作能力，為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。因此，團總支這個大家庭也越來越團結(jié)。

四、十二月份工作總結(jié)

十二月份，我部門進一步進行了“挑戰(zhàn)杯”的初賽工作，召開多次組長會議指導(dǎo)他們?nèi)绾蝿?chuàng)作出一份好的創(chuàng)業(yè)計劃書，盡管創(chuàng)業(yè)計劃書的創(chuàng)作不是一個簡單的工作，但在各組長帶領(lǐng)、各組員的努力下，各組都如期完成了創(chuàng)業(yè)計劃書，初賽工作也進展順利。

十二月份，我部門還協(xié)助了文藝部圓滿開展了元旦晚會，此次晚會收到了很好效果。我部門干事飽含著熱情進行元旦晚會后勤工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

縱觀我部門在整個期度的工作情況，盡 管我們遇到了一些小困難，但是在 大家的不懈努力下，各項工作均順利完 成。幾個月之前，我們還略顯青澀，然而在無數(shù)次的工作中，我們不斷地突破自我、完善自我，漸漸適應(yīng)了自己在團總支的角色，并融入團總支這個大家庭中。我們相信在不斷地成長中，學(xué)術(shù)科技部會在下個期度創(chuàng)造嶄新的高度！

學(xué)術(shù)繼承工作計劃 學(xué)術(shù)科技部個人工作計劃篇二

課題研究工作是本學(xué)期我校科研工作的重點，是提升教師的專業(yè)水*的主陣地。本學(xué)期我校以“十一五”課題研究為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師的專業(yè)水*為目的，結(jié)合我校的課題研究進展情況，制定本學(xué)期的課題研究計劃。

1、加強課題檔案的管理

隨著課題研究工作的不斷深入，課題檔案的整理和管理工作越顯得重要。本學(xué)期在進行課題研究的同時將進一步加強課題檔案的管理工作，準(zhǔn)備結(jié)題。

2.集中與分散相結(jié)合，進一步加強題小組成員的培訓(xùn)

（1）每位課題小組成員每月自學(xué)有關(guān)多元評價及進行課題研究的理論知識，并書寫讀書筆記。

（2）學(xué)校組織教師集中進行科研培訓(xùn)，交流講座，促進教師課題研究能力的提高。

3、開展課題研究課活動。

結(jié)合學(xué)校第三屆“青藍杯”課堂教學(xué)大賽活動，積極開展科研課題研究課的活動，圍繞研究課開展相互交流、促進教師相互提高。

4、落實好課題實施計劃

（1）按照課題實施方案制定本學(xué)期的課題研究計劃，各課題小組結(jié)合學(xué)科特點從多元角度拿出方案并認真實施。

（2）教師把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來，繼續(xù)圍繞個課題進行教育教學(xué)實踐，小組成員間相互聽課，研討交流。

（3）由課題組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，落實好本學(xué)期的實驗研究工作。學(xué)校科研室跟蹤指導(dǎo)，帶領(lǐng)各小組不斷修正補充完善。

5、開展課題階段性成果的撰寫

課題研究日程安排

九月：召開課題小組成員會議，明確本學(xué)期的研究任務(wù)。

學(xué)校制訂課題研究計劃。

十月：按照本學(xué)期課題研究計劃，圍繞課題開展一年一度的第三屆“青藍杯”課堂教學(xué)大賽活動。

十一月：召開科研課題研討會，修正完善，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

十二月：集中科研培訓(xùn)

實驗教師上交階段性實驗總結(jié)。

科研反思集錦

學(xué)術(shù)繼承工作計劃 學(xué)術(shù)科技部個人工作計劃篇三

學(xué)術(shù)部是一個真誠熱情的團體，這里有高效的辦事風(fēng)格，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，飽滿的服務(wù)熱情和銳意積極的精神。俗話說：“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，大學(xué)里的一切事物幾乎都與學(xué)習(xí)有關(guān)。學(xué)習(xí)對學(xué)生的重要性非比尋常，因此我們學(xué)習(xí)部倍感自己責(zé)任重大，絲毫不敢怠慢，做同學(xué)學(xué)習(xí)路上的好幫手。大家彼此幫助共同努力，用心地做好每一份工作。

學(xué)術(shù)部作為校學(xué)生會的一個重要組成部分，本著改善大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園學(xué)習(xí)活動的目標(biāo)，勤勤懇懇的履行著本部職能：關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，及時反饋并協(xié)助解決相關(guān)問題，提供學(xué)術(shù)交流機會，營建一個好的學(xué)習(xí)深造的校園氛圍。

學(xué)術(shù)部要以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)的心態(tài)為全體科大學(xué)子服務(wù)，用盡可能的資源去組織各種活動，盡可能的調(diào)動每位同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

配合學(xué)校工作，倡導(dǎo)“負重奮進，篤行求實”的良好學(xué)風(fēng)，弘揚科學(xué)、理性、深刻、活躍的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2. 畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動

3. 學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動

活動一：

其中一員任副組長。

1. 定期召開例會，將各院發(fā)現(xiàn)的情況匯總上來

促進師生之間的關(guān)系

也更能辦出有特色的，有質(zhì)量的品牌活動

（注：想法不成熟，其主要職能與老師溝通后再進行補充）

活動二：

畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動

一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水x，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

建設(shè)和諧工專 我為母校驕傲

四、主辦單位：太原科技大學(xué)校團委

六、活動時間：20xx年4月中旬（待定）

七、活動地點：東服

八、活動對象：在校大四學(xué)生及愛心捐贈者

九、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十、活動宣傳：

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大四宿舍進行宣傳。

學(xué)術(shù)繼承工作計劃 學(xué)術(shù)科技部個人工作計劃篇四

繼續(xù)以“轉(zhuǎn)變教育方式，適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以 “十二五”省市級課題結(jié)題、“十三五”省市級課題申報和名師隊伍隊伍建設(shè)為重點，積極主動地開展各項工作，提升我校教育科研的品質(zhì)，構(gòu)筑一支智慧型、研究型的教師隊伍，形成有xx中特色的高效的教科研體系。

（一）加強學(xué)習(xí)與研討，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

1．加強學(xué)習(xí)與研討。

（1）每人每月至少閱讀1—2種教育教學(xué)類雜志，通過自學(xué)，提高自身理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

（2）充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，通過校園網(wǎng)及時向教師推薦學(xué)習(xí)書刊及

學(xué)術(shù)繼承工作計劃 學(xué)術(shù)科技部個人工作計劃篇五

部門定位：低調(diào)務(wù)實，貼近需求

部門職能：溝通師生，了解和滿足師生學(xué)術(shù)方面的需求

工作內(nèi)容：（1）完成研部和研會分配的任務(wù)

（2）協(xié)助和積極配合研會其他部門的工作

（3）調(diào)查了解同學(xué)和老師的需求，結(jié)合需求積極開展和組織

（一）學(xué)情調(diào)研（10月上旬）

具體操作上：（1）抽選若干任課老師，向其咨詢課堂出席和課堂紀律情況（口頭交流&借閱其點名冊）

（2）本部成員加強觀察&征求學(xué)生代表看法

（4）開通學(xué)術(shù)部郵箱和熱線，網(wǎng)上征集學(xué)生意見、建議和需求

（二）“京滬論壇”學(xué)術(shù)會議：服從研會具體安排，努力做好會議籌備和接待工作，展現(xiàn)我院研究生的學(xué)術(shù)風(fēng)采和形象。

（三）周四學(xué)術(shù)講座學(xué)習(xí)課

（一）經(jīng)驗交流會——明確需要，勇敢迎接轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)

活動目的：加強導(dǎo)師和學(xué)生的溝通，幫助雙方了解各自的需求 促進研究生盡快適應(yīng)研究生活，進入“研究生”狀態(tài)。

前期工作：在導(dǎo)師和學(xué)生間展開調(diào)查，了解導(dǎo)師對研究生的期待、要求、需求以及在與導(dǎo)師相處中需要注意的地方；同時也了解研究生對導(dǎo)師的期待、需求以及對研究生生活的困惑。

（2）邀請導(dǎo)師代表發(fā)言：介紹自己心目中理想的研究生所具備的的素質(zhì)和導(dǎo)師對學(xué)生的期望。

（3）總結(jié)，補充介紹調(diào)查結(jié)果；承上啟下——導(dǎo)入問題應(yīng)該怎樣達到這樣的要求。

（4）邀請優(yōu)秀學(xué)長發(fā)言：發(fā)揮學(xué)生代表模范榜樣作用

（5）提問環(huán)節(jié)——解惑答疑

（6）總結(jié)，表示感謝，結(jié)束。

(二) 后期規(guī)劃想法

1. 論文撰寫指導(dǎo)：選題、文獻搜索方法、論文寫作規(guī)范等

2. 普及投稿知識（整理各個領(lǐng)域核心期刊、介紹如何投稿及各種注意事項）

3. 英語學(xué)習(xí)動員及四、六級備考指導(dǎo)

4. 拓展對學(xué)習(xí)的理解：增加社會實踐方面的學(xué)習(xí)，建立給同學(xué)提供參與社會實踐的平臺，收集和提供社會實踐信息。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)術(shù)繼承工作計劃 學(xué)術(shù)科技部個人工作計劃篇六

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在市、旗兩級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，以工作坊各項活動為載體，努力打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅力量;充分發(fā)揮工作坊主、坊員在學(xué)校物理教學(xué)、教研中的輻射帶動作用，把本工作坊辦成：青年教師成長平臺、教學(xué)研究平臺、教師交流平臺。從而促進我校物理教師隊伍專業(yè)迅速成長，大力促進物理學(xué)科教學(xué)的研究與改革。

(一)加強理論學(xué)習(xí)

先進的理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo);沒有先進的理論指導(dǎo)，一切教學(xué)和科研都將是紙上談兵。閱讀和學(xué)習(xí)是提高自身的需要，也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學(xué)觀念、更新知識，惟有不斷學(xué)習(xí)。因此，工作坊主持人與工作室成員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，始終占領(lǐng)理論“制高點”。

本工作坊將認真組織所有成員，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍，學(xué)習(xí)新課程理論專著，不斷提高成員的理論修養(yǎng)。

(二)加強教學(xué)研究

教學(xué)是教師的第一要務(wù)，課堂是教師教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)能力是一個教師教學(xué)水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學(xué)的效益，努力提升工作室成員課堂教學(xué)能力，是本工作坊的主攻方向，也是本工作坊各項活動開展的出發(fā)點和歸宿點。

本工作坊將致力于課程改革背景下的以導(dǎo)學(xué)案為載體的教學(xué)改革和實驗課堂教學(xué)研究，在不斷實踐、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進中前進，在保持成員現(xiàn)有教學(xué)特色的同時，逐漸形成各自的教學(xué)個性和教學(xué)風(fēng)格。

(三)開展課堂展示

本工作坊將推行教學(xué)公開課制度，鼓勵成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設(shè)研究課、試驗課和觀摩課，為工作坊的課堂教學(xué)研究提供平臺和載體，進而有效地提升成員的教學(xué)能力和水平。工作室將與校教科室協(xié)調(diào)，采取外出聽課、相互評課等方式，舉行工作坊全體成員課堂教學(xué)能力全方位展示的活動。這既是對本工作坊成員課堂教學(xué)能力的檢驗和考核，也是放大工作坊品牌效應(yīng)的內(nèi)在要求。

(四)落實課題研究

工作坊將積極開展以導(dǎo)學(xué)案為載體的教學(xué)改革和實驗課堂教學(xué)研究活動，立足課堂，研究課堂，提升成員的課堂教學(xué)能力和教科研水平，以課題研究為平臺，積極撰寫并在市級以上刊物發(fā)表論文，我們將采取“工作坊確定教研課題、成員自行選擇角度和切入點的方式，將課堂教學(xué)研究真正落到實處。