黨性是黨員人生理念的集中體現，個人進行黨性體檢已經成為我們每個黨員終生的必修課了。下面是小編為大家收集整理的黨員個人黨性體檢報告，歡迎大家閱讀。

黨的xx屆四中全會根據xx大的決策，在認真總結試點經驗的基礎上，對在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動作了部署。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證，是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。今年一月份以來，我根據局機關黨委、司黨支部的安排和部署，通過多次集體學習和認真自學，對進行這項活動的緊迫性和必要性有了新的認識，對在新時期如何保持共產黨員的先進性有了新的體會。在此基礎上，通過對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及我局、我司保持共產黨員先進性的具體標準等，通過與支部成員談心，通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式，通過進行自我批評，對自己的實際工作及思想動態進行了深入剖析，找出了自己在學習積累、工作態度、調查研究等方面存在的問題，經過認真剖析思想根源，明確了整改方向，制定了整改措施。

一、存在的問題

根據自查、談心及支部反饋意見的結果，總結出以下幾方面的問題：

(一)通過政治理論和業務學習，對我國的國情、糧情有了一定的了解，但系統性、深度和廣度還不夠。一直以來，我始終堅持不懈地學習：認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨中央提出的一系列思想觀點;認真學習黨中央、國務院關于糧食流通體制的一系列重大方針、政策，了解糧食工作的歷史、現狀，通過學習不斷提高自己的政治理論水平和業務水平。但從實際工作看，還存在兩方面的問題：一是理論學習不系統。在起草一些文件或材料時，會遇到對有些提法掌握不準確、對有些觀點理解不透徹等問題，需要經常翻閱資料，做應急性學習，難以做到理論化、系統化。二是業務學習不深入。對有些糧食流通體制改革的重大問題的學習不夠深入，如怎樣進行直接補貼才能保護和調動農民的種糧積極性?最低收購價格政策運行機制以及執行最低收購價格帶來的影響及效果?怎樣解決“三老”歷史包袱，既能使企業輕裝上陣，又不會使國家遭受損失?等等。還有，也是更重要的，怎樣建立起農民持續增收的長效機制，糧食總量平衡機制?這些深層次的問題思考得不是很深入。

(二)通過個人不懈努力，較好地完成了各項工作任務，但工作的積極性、主動性還不夠。所謂“積極性、主動性不夠”，是指在完成領導交辦任務和日常工作之余，較少主動地去學習、去思考、去研究問題，和“政策研究”的職位要求相比，還有一定的差距。

(三)通過調研對基層情況有了一定的了解，但深入、細致、全面的調研還不夠。參加工作以來，根據領導的指示和工作的需要，參加了清倉查庫、直接補貼、糧食收購、企業改革以及地方儲備等有關問題的調研，對基層的情況有了一定的了解，但這種調研都是臨時的、針對某一具體問題的調研，且由于時間關系，調研難以細致、深入，對問題產生的歷史原因和現實原因把握不準，提出的建議也就難以切合實際，解決問 題的措施也就缺乏可操作性。

二、產生問題的思想根源

通過認真剖析和聽取支部其他黨員及群眾的意見，我認為之所以出現上述的問題，主要有以下幾方面的原因：

一是對學習的重要性和必要性認識不足，與《黨章》的要求有一定的差距。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺的行動。就此，《黨章》中作出規定：黨員要“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領?！惫ぷ髦?，之所以存在宗旨觀念不牢、理論水平不高、業務思考不深入等問題，關鍵就在于沒有按照黨章的要求，放松了自身的學習，有時把工作作為硬指標，把學習當作軟任務，出現了學習與工作脫節的現象。

二是滿足于現狀，缺乏鉆研精神，發揮先鋒模范作用不夠強。如x局長在我局保持共產黨員先進性教育活動動員大會上指出的：不善于思考、不善于創新，不思進取，安于現狀，工作的積極性、主動性較差。工作中，滿足于完成手頭的各項工作任務，把工作忙作為不深入學習的借口;在空閑時不能給自己壓擔子;無論是理論學習還是業務知識，對有些問題滿足于知其然而不鉆研其所以然。這些，是與實踐“三個代表”重要思想不相適應的，是與建設學習型社會、學習型機關和學習型、創新型黨員隊伍不合節拍的，是與發揮黨員的先鋒模范作用格格不入的，也是需要在今后的工作中認真克服加以解決的。

三是工作不夠深入，與群眾聯系不夠密切。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“密切聯系群眾”是我黨三大作風之一，尊重群眾的首創精神也是我黨農村工作尤其是農村改革取得重大進展的法寶，因此，了解基層不全面、調研不深入，從近期看不利于解決好糧食問題，從長遠看將影響“三農”問題的有效解決。對于我們搞糧食工作的同志來說，在工作中必須深入群眾，依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，始終不渝地堅持執政為民。

三、下一步整改的任務目標和整改措施

通過分析個人存在的問題以及產生問題的思想根源，結合本人的實際，提出下一步整改的措施和目標。

一是牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，自覺學習政治理論和糧食業務，持之以恒，不斷提高自己的政治理論水平水平和業務水平，努力使自己成為一名政治素質高、業務能力強的糧食工作者。

二是牢記黨的先鋒隊性質，勤于學習、善于創新、甘于奉獻，深入研究糧食業務，廣泛學習政治、經濟、科技文化知識，提高為人民服務的本領，按照黨員的標準和要求，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻，在工作、學習和生活中發揮黨員的先鋒模范作用。

三是要密切與廣大人民群眾的聯系，始終做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”，在深入群眾、全面調研、了解基層的基礎上，結合自己的所學，提出切合實際的工作思路，做“三個代表”重要思想的忠實擁護者和實踐者。

通過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見，按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械?，作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通，始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系，始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。

存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因，是人生觀、世界觀、價值觀問題，是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見，透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線，關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理，先進性意識還不強，進取心缺乏，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心里。總認為自己不擅自用權、不貪圖私利，就不等于沒問題;自己努力去做了，即使有點其他情況，也不感到內疚。表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作為一名黨員領導干部，通過這些群眾路線教育，通過征求到的群眾意見和查擺到的問題，通過開展黨性分析，通過自我反思和剖析，對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點，每個黨員必須面對這個終身課題，長期不懈地堅持鍛煉和整改。

(一)堅持黨性鍛煉，在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律，遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線，關心職工，團結職工，愛護職工，培養職工，努力做職工的貼心人。

(二)堅持嚴格自律，在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育，最根本的問題，是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態度。作為黨員領導干部，要始終保持先進性，為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下，始終以大局為核心，進一步提高自身素質，在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求，確立更高的工作起點和目標追求，不斷增強工作的前瞻性和科學性，推動全面建設有新的進步。

(三)堅持艱苦奮斗，在保持優良傳統中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約密不可分。因此，要認真貫徹黨中央八項規定，認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求，堅決反對享樂主義和奢靡之風，自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理，勇于負責，當好表率，做到艱苦奮斗的本色不減，嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化，清廉簡樸的本色不能丟，始終把部門工作、職工事情，當作自己的事情來干、來管;在生活上，保持健康向上的情趣，樹立良好的形象。

認真撰寫黨性分析報告是黨員在分析評議階段的重要任務之一。這也是一項很有意義的工作。它既是對前一個階段即學習教育階段取得成果的檢驗，也是為下一階段的整改打下良好的基礎。如果這項工作做得質量不高，那么，先進性教育活動很容易走過場。

一般說來，黨性分析報告分為三個部分。第一部分為對照檢查。黨員要對照黨章和黨員先進性標準，認真清理和檢查自己思想上、工作上和作風上存在的問題;第二部分為思想剖析。針對對照檢查出來的問題，黨員要進行深入的思想剖析，找準產生問題的思想根源。第三部分為整改措施。針對對照檢查出的問題，制定切實可行、內容具體的努力方向和整改措施。

撰寫黨性分析報告是項嚴肅的工作，實際上也是一個增強黨性意識的極好機會。因此，每一個黨員都要端正思想認識，努力撰寫出高質量的黨性分析報告。

那么，怎樣才能撰寫好黨性分析報告呢?

首先，查找問題要準確，防止把問題寫虛了。撰寫黨性分析報告的目的是為了查找問題并進而改正問題。因此，黨員必須抱著實事求是的態度，對照黨章和先進性標準，重點檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面存在的問題。要達到這樣的目的，就要有批評與自我批評的勇氣，對自身存在的問題不護短、不怕亮丑，有一說一，有二說二，這樣才能寫出“像自己”的黨性分析報告。

其次，剖析思想要深刻，防止把認識寫淺了。黨員在檢查出問題后，應該進行思想上的剖析。黨員存在的問題，大都有思想根源，因而，思想剖析的過程，實際上是尋找病根的過程。對于靈魂深處、思想深處的東西要敢于去觸動，否則，黨性分析就是“雨過地皮濕”，這樣對解決問題是很不利的。因此，黨員在進行思想剖析時，不要泛泛而談，而是要一針見血，深挖思想根源，怎么想的就怎么說，絕不遮遮掩掩。這樣寫出來的思想剖析才深刻，才令人終身難忘、終身受益。

第三，整改措施要可行，防止把措施寫歪了。科學地制定整改措施，是解決自身存在問題的關鍵。只有對癥下藥，才能藥到病除。因此，整改的措施一要具體，不能空洞無物;二要科學，符合自己的實際;三要切實可行，具有可操作性，不好高騖遠。

需要指出的是，黨員在撰寫出黨性分析報告時，一定要突出黨性分析這條主線，不要將黨性分析報告寫成工作總結或思想匯報。黨組織特別是支部書記，應當加強指導。一般來說，黨員的黨性分析報告完成后，應交由黨支部書記或其他支部委員進行審閱，對于報告中存在的問題應當及時指出來，并要求黨員修改。黨員之間也可以展開交流，相互幫忙，達到共同提高的目的。

黨員個人黨性體檢報告篇四

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨章、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為學習已差不多，其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。

2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。

定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。

5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?。

二、整改措施

1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

2、切實錘煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。

上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。

4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。

5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對工作有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，不計個人得失和榮辱，為單位出謀劃策，把單位當作自己的家。

6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力，樹立起良好的道德風范。