報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
工作報(bào)告寫作常見錯(cuò)誤有哪些篇一
例8:1、督促主辦單位按時(shí)辦結(jié)。(錯(cuò)誤)
1.督促主辦單位按時(shí)辦結(jié)。(正確)
例9:(1)、督促協(xié)辦單位按時(shí)辦結(jié)。(錯(cuò)誤)
(1)督促協(xié)辦單位按時(shí)辦結(jié)。(正確)
解析:帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或阿拉伯?dāng)?shù)字表示次序語時(shí)不加點(diǎn)號(hào),不帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字、拉丁字母做次序語,后面用下角點(diǎn)(圓心點(diǎn))。
常見錯(cuò)誤七:在圖、表說明文字末尾使用句號(hào)
例10:(圖表略)
注:以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至?xí)r間為2012年12月31日;城市人口指常住戶籍人口;規(guī)模工業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)為新口徑。(錯(cuò)誤)
注:以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至?xí)r間為2012年12月31日;城市人口指常住戶籍人口;規(guī)模工業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)為新口徑(正確)
解析:圖或表的短語式說明文字,中間可用逗號(hào),但末尾不用句號(hào)。即使有時(shí)說明文字較長(zhǎng),前面的語段已出現(xiàn)句號(hào),最后結(jié)尾處仍不用句號(hào)。
常見錯(cuò)誤八:在標(biāo)示發(fā)文年號(hào)時(shí)使用括號(hào)不規(guī)范
工作報(bào)告寫作常見錯(cuò)誤有哪些篇二
語言學(xué)習(xí)離不開語法知識(shí),現(xiàn)代漢語語法包括各類詞的用法,短語和句子的結(jié)構(gòu)類型,掌握了語法,就可以提高辨識(shí)詞性、分析句子和辨析句子正誤的能力,從而正確、規(guī)范地使用現(xiàn)代漢語,準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)意思與感情。我們?cè)趯懽髦薪?jīng)常出現(xiàn)各種各樣的語法錯(cuò)誤,如“詞性誤用”“虛詞使用不當(dāng)”“搭配不當(dāng)”等,一起來看看你中過招沒有。
詞性誤用
【錯(cuò)例】畫家田雨霖義務(wù)為學(xué)生講座。
【分析】“講座”是名詞,應(yīng)改為“講課”。
【錯(cuò)例】運(yùn)輸企業(yè)的代表向乘客坦誠(chéng)了春運(yùn)的苦衷。
【分析】“坦誠(chéng)”是形容詞,應(yīng)改為動(dòng)詞“說出”。
【錯(cuò)例】他由于頂不住壓迫而喪失了原則。
【分析】“壓迫”是動(dòng)詞,應(yīng)改為名詞“壓力”。
數(shù)量表達(dá)混亂
【錯(cuò)例】三名重傷的戰(zhàn)士們?cè)诮邮苁中g(shù)。
【分析】“戰(zhàn)士”前面有了數(shù)量詞“三名”,后面就不能有“們”。
【錯(cuò)例】去年,有13個(gè)海島人均收入超過千元以上。
【分析】“超過”后面應(yīng)該是確定的數(shù),而“千元以上”是不確定的。
【錯(cuò)例】由于化療藥物反應(yīng),朱鵬的白血球指數(shù)比正常值少三倍。
【分析】表示數(shù)量的減少,不能用倍數(shù),只能用分?jǐn)?shù)。本句可以改為“只是正常值的1/3”。
指代不明
【錯(cuò)例】張總經(jīng)理和李總工程師正在討論一個(gè)技術(shù)改造項(xiàng)目,他同意他的看法。
【分析】?jī)蓚€(gè)“他”,不知道哪個(gè)是指張總經(jīng)理,哪個(gè)是指李總工程師。
【錯(cuò)例】外電報(bào)道:深圳一動(dòng)物園有人向游客出售活雞,讓他們拋給老虎和獅子活活吃掉。他們呼吁“制止這種殘忍的活動(dòng)”。
【分析】?jī)蓚€(gè)“他們”指代不同。應(yīng)把第2個(gè)“他們”改為“有關(guān)人士”一類的詞語。
【錯(cuò)例】對(duì)于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生決不能采用體罰或變相體罰的辦法。這對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是不利的。
【分析】“這”指代的是前面的句子,結(jié)果句子的意思和作者要表達(dá)的正好相反。可以把“這”改為“體罰或變相體罰”。
虛詞使用不當(dāng)
【錯(cuò)例】每隔一段時(shí)間,他們就組織人員晝夜觀察,對(duì)大熊貓發(fā)出的每一個(gè)聲音都記錄下來。
【分析】“對(duì)”要改為“把”。
【錯(cuò)例】法制報(bào)要向讀者宣傳國(guó)家的法規(guī)法紀(jì)。首先報(bào)紙自己要遵紀(jì)守法,這樣,報(bào)紙才有感召力。否則報(bào)紙讓別人學(xué)法守法,而辦報(bào)卻違法犯法,就是失職。
【分析】“否則”的意思是“如果不這樣,那么就……”。要把“否則”改為“如果”,或改為“否則就是失職”。
【錯(cuò)例】現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和觀眾對(duì)他的機(jī)智和幽默報(bào)以了會(huì)心的掌聲。
【分析】“以”是介詞,后面不能有助詞“了”。
搭配不當(dāng)
【錯(cuò)例】目前,我國(guó)城市分布很不均勻,東部沿海一帶有城市275座,而西部地區(qū)城市數(shù)量較少,這不利于減少東西部差距。
【分析】“減少”和“差距”不搭配。可以把“減少”改為“縮小”。
【錯(cuò)例】在香山老人的傳說里,曹雪芹的足跡走遍了香山。
【分析】“足跡”和“走遍”不搭配。可以把“走遍”改為“遍布”。
【錯(cuò)例】他們說服了老師的勸阻。
【分析】“說服”和“勸阻”不搭配。可以改為“說服了進(jìn)行勸阻的老師”。
成分殘缺
【錯(cuò)例】我國(guó)入世在即,入世后必將為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)提供更大的發(fā)展空間。
【分析】缺主語。去掉“后”,讓“入世”作主語。
【錯(cuò)例】盜版盜印是近些年圖書庫(kù)存積壓不斷攀升的重要原因之一。
【分析】缺動(dòng)詞。在“近些年”后面加上“造成”。
工作報(bào)告寫作常見錯(cuò)誤有哪些篇三
盡管國(guó)務(wù)院、國(guó)電公司的《公文處理辦法》及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《公文格式》對(duì)公文的種類、格式、行文規(guī)則等都作了明確規(guī)定,在我們一些電力企業(yè)尤其是基層部門,寫作公文還經(jīng)常存在各種各樣的錯(cuò)誤。小編今天就為大家收集了關(guān)于公文寫作中常見的錯(cuò)誤辨析,希望對(duì)大家有所幫助!
一、文種不明
即從公文的標(biāo)題上看不出屬于哪種公文。例如“關(guān)于接待德國(guó)×××公司總裁訪問的事”這一標(biāo)題,就沒有表明是“函”,是“請(qǐng)示”,還是“通知”;而《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》明確規(guī)定:“公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類,一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。”又如“匯報(bào)電力標(biāo)準(zhǔn)化工作”這一標(biāo)題,不僅沒有文種,連題意也不清。應(yīng)該根據(jù)這份文件的內(nèi)容與目的,或者把它改為公文類的“××××(發(fā)文單位)關(guān)于電力標(biāo)準(zhǔn)化工作的報(bào)告”,或者改為事務(wù)類的“××××(發(fā)文單位)電力標(biāo)準(zhǔn)化工作總結(jié)”。
二、生造文種
一種情況是把性質(zhì)、用法不同的文種混為一體,拼湊在一起,不倫不類,例如“關(guān)于×××的請(qǐng)示報(bào)告”;另一種情況是把某些事務(wù)文書或規(guī)章制度類文書當(dāng)作機(jī)關(guān)公文那樣直接行文,例如把“計(jì)劃”、“安排”、“總結(jié)”、“制度”、“細(xì)則”等直接作為公文印發(fā)。
字號(hào)印發(fā),由法律事務(wù)部審核編號(hào)。”據(jù)此,規(guī)章制度類文書也可以不用“通知”文種而直接行文,但字號(hào)及審核編號(hào)部門應(yīng)按規(guī)定。)
(2)事務(wù)文書以“轉(zhuǎn)發(fā)”或“批轉(zhuǎn)”的形式行文(上級(jí)、同級(jí)或不相隸屬單位的用“轉(zhuǎn)發(fā)”,下級(jí)單位上報(bào)的則用“批轉(zhuǎn)”)。如《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××電業(yè)局1999年工作計(jì)劃的通知》,將《1999年工作計(jì)劃》作為通知的附件行文。
如果是上行公文,可用“報(bào)告”行文,把要報(bào)送的事務(wù)文書、規(guī)章制度類文書作為附件。
三、錯(cuò)用文種
錯(cuò)用文種的情況更為常見,大致有以下幾種:
(1)把“請(qǐng)示”誤為“報(bào)告”。例如《關(guān)于××電廠國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估立項(xiàng)的報(bào)告》,其內(nèi)容是申請(qǐng)對(duì)現(xiàn)有國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估立項(xiàng),應(yīng)使用“請(qǐng)示”,卻誤用為“報(bào)告”。
(2)濫用“通知”。即把本該用“決定”、“規(guī)定”、“辦法”、“通報(bào)”的誤為“通知”。
(3)濫用“請(qǐng)示”。有些單位向同級(jí)單位或者有關(guān)業(yè)務(wù)部門提出某些請(qǐng)求批準(zhǔn)或辦理的事項(xiàng)時(shí),不用本該使用的平行文種“函”,特地用“請(qǐng)示”這一上行文種,認(rèn)為這樣做是尊重對(duì)方,好辦事。這種做法破壞了行文規(guī)則,必須改正。
(4)“批復(fù)”誤用為“通知”或“函”。對(duì)下級(jí)的“請(qǐng)示”,必須用“批復(fù)”這一文種作答復(fù),但有的公文卻寫成《關(guān)于批復(fù)××××的通知(或函)》,應(yīng)改為《關(guān)于××××的批復(fù)》。
(5)“函”誤用為“批復(fù)”。某些業(yè)務(wù)主管部門在答復(fù)不相隸屬單位請(qǐng)求審批的有關(guān)事項(xiàng)時(shí),本該用平行文“函”,卻寫成《關(guān)于×××(單位)×××(事項(xiàng))的批復(fù)》。
四、越級(jí)行文
《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定:“一般不得越級(jí)請(qǐng)示和報(bào)告”。因此,除了特別緊急的情況,上行文都應(yīng)按隸屬關(guān)系向上一級(jí)機(jī)關(guān)(單位)行文,逐級(jí)上報(bào)。即使因特珠情況必須越級(jí)行文,也應(yīng)同時(shí)抄送被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)(單位)。但是在有些基層單位,所寫的公文還經(jīng)常出現(xiàn)越級(jí)上報(bào)的問題,必須堅(jiān)決糾正。
五、格式不全
公文格式中規(guī)定的各個(gè)組成部分,有許多是每一份公文都不可缺少的要素。如果在某一份公文的具體寫作中,該標(biāo)識(shí)的要素沒有標(biāo)識(shí),就是格式不全(如缺少發(fā)文單位標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送單位、附件、成文日期、主題詞等)。糾正這類錯(cuò)誤的唯一辦法就是認(rèn)真檢查,看到底有哪些部分該寫而沒寫,然后將殘缺的部分補(bǔ)寫上去。
六、發(fā)文字號(hào)混亂
發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括發(fā)文機(jī)關(guān)(單位)代字、年份、序號(hào)。年份、序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí);年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號(hào)“〔 〕”括入;序號(hào)不編虛位(即1不編為001),不加“第”字。發(fā)文字號(hào)混亂的表現(xiàn)主要有:項(xiàng)目不完整;年份用中文數(shù)碼標(biāo)識(shí)或只標(biāo)兩位數(shù),不用六角括號(hào)而用圓括號(hào)“( )”、方括號(hào)“[ ]”括入;序號(hào)加“第”字或編虛位。對(duì)這類錯(cuò)誤,要根據(jù)具體情況一一改正。
七、標(biāo)題不準(zhǔn)確
具體表現(xiàn)在:公文標(biāo)題沒有準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容,有時(shí)甚至題不對(duì)文;標(biāo)題太長(zhǎng),甚至超過了50字;有的則過簡(jiǎn),致使題意不清;標(biāo)題中隨意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),而實(shí)際上按規(guī)定“公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章加書名號(hào)外,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”;長(zhǎng)標(biāo)題的排布不合理不美觀,沒有做到回行時(shí)詞意完整,排列對(duì)稱,間距恰當(dāng)。所有這些公文寫作中常見的標(biāo)題方面錯(cuò)誤,必須根據(jù)規(guī)范要求予以改正。
八、主送單位不規(guī)范
主送單位應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱,左側(cè)頂格標(biāo)起;若主送單位較多,標(biāo)到行末后回行也應(yīng)頂格;各單位名稱中間用頓號(hào),最后—個(gè)單位名稱后標(biāo)全角冒號(hào);若涉及多方面機(jī)關(guān)單位,同級(jí)的按黨、政、軍、群的順序排列。公文寫作中主送單位標(biāo)識(shí)上的錯(cuò)誤主要有:?jiǎn)挝幻Q不規(guī)范;各單位排列順序混亂;多行排列時(shí)在單位名稱處斷開,而不是書寫至行末才回行;回行不頂格。對(duì)這些錯(cuò)誤的標(biāo)識(shí)方法,應(yīng)注意糾正。
九、抄送單
位不規(guī)范
抄送單位的名稱及多單位排列順序與主送單位相同,這兩方面的錯(cuò)誤與改正方法也同上所述。但標(biāo)識(shí)時(shí)應(yīng)左空1字,回行時(shí)要與冒號(hào)后的抄送單位(即空4字而非空1字處)對(duì)齊,各單位間用逗號(hào)隔開,最后一個(gè)單位后標(biāo)句號(hào)。這四點(diǎn)不同于主送單位的標(biāo)識(shí)方法,常見的標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤也往往在此,應(yīng)予改正。此外,不少單位的公文仍沿用過去的“對(duì)上用‘抄報(bào)’,對(duì)下用‘抄送’”的標(biāo)識(shí)法,這也是不規(guī)范的,須統(tǒng)一改為“抄送”。
十、成文日期不規(guī)范
最常見的錯(cuò)誤有:用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí),“o”誤標(biāo)為“0”或“零”,年份不用全稱,標(biāo)識(shí)位置不規(guī)范等等。應(yīng)根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》(見本書附錄三)的相關(guān)規(guī)定認(rèn)真改正。
十一、序號(hào)、數(shù)字、計(jì)量單位不規(guī)范
公文中的序號(hào)按規(guī)定分四個(gè)層次[“一”、“(一)”、“1.”、 “(1)”],若層次較少可省略“(一)”而直接用“1.”作為第二層次。公文中的數(shù)字,除成文日期外一般要用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)(詳見本書附錄三、附錄八兩個(gè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))。公文中要使用法定計(jì)量單位,計(jì)量單位名稱原則上采用中文,且全文前后要統(tǒng)一。所有這些規(guī)定,許多基層單位制發(fā)的公文都施行得不夠好,應(yīng)引起重視,以規(guī)范公文寫作。
工作報(bào)告寫作常見錯(cuò)誤有哪些篇四
例15:整合監(jiān)管職能和機(jī)構(gòu)。
為減少監(jiān)管環(huán)節(jié),保證上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)……(錯(cuò)誤)
整合監(jiān)管職能和機(jī)構(gòu)
為減少監(jiān)管環(huán)節(jié),保證上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)……(正確)
整合監(jiān)管職能和機(jī)構(gòu)。為減少監(jiān)管環(huán)節(jié),保證上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)……(正確)
解析:二級(jí)標(biāo)題在換行分段時(shí)不使用句號(hào),如使用句號(hào)則不需要換行分段。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是申論協(xié)作謀篇布局中的重中之重,能讓你非常清晰明了的表達(dá)你的所想所思。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的亂用不僅能很好地讓考官閱卷工作順利,更能體現(xiàn)一個(gè)人的文字功底和寫作水平。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
工作報(bào)告寫作常見錯(cuò)誤有哪些篇五
例15:(一)整合監(jiān)管職能和機(jī)構(gòu)。
為減少監(jiān)管環(huán)節(jié),保證上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)……(錯(cuò)誤)
(一)整合監(jiān)管職能和機(jī)構(gòu)
為減少監(jiān)管環(huán)節(jié),保證上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)……(正確)
(一)整合監(jiān)管職能和機(jī)構(gòu)。為減少監(jiān)管環(huán)節(jié),保證上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)……(正確)
解析:二級(jí)標(biāo)題在換行分段時(shí)不使用句號(hào),如使用句號(hào)則不需要換行分段。
公務(wù)員考試欄目精心推薦: