在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

監獄改造工作報告篇一

一、堅定立場，加強學習，不斷增強自身素質

認真學習十九大精神，深刻領會其科學內涵，尤其是從今年的 “三嚴三實”學習中，認真系統地學習了“三嚴三實”基本知識和精神內涵，并將其作為自己生活、學習、工作的行動指南，同時，嚴格遵守《xxx法》、《人民警察法》、《公務員法》等法律，打牢了“立警為公、執法為民”的思想根基，為圓滿完成各項工作任務提供了可靠的思想保證，切實改進了工作作風。

二、求真務實，刻苦鉆研，逐步提高業務水平和能力

一年來，通過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現的各類問題，妥善地解決罪犯在生產改造中發生的矛盾，能夠對有思想問題的罪犯較好的開展個別談話教育，及時掌握罪犯的思想動態，解決其思想上出現的問題，加快其改造進程。通過一年來的工作和學習，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展。

三、愛崗敬業，勤奮工作，樹立正確的態度勤勉盡責

勤勉盡責是對一名xxx人民警察的起碼要求，更是一種工作態度。在這一年實際工作中，我不斷總結工作經驗，探索工作方法，努力做到“勤工作”。除此之外，在日常工作中，我努力做到勤動口、勤動手、勤動腦。遇到問題勤動口、勤動手,多向老干警請教，不懂就問; 勤動腦，多思考問題，只有勤思考、勤琢磨、勤研究，善于分析問題，才能更好的解決問題。

四、恪盡職守，扎實工作，不折不扣地完成工作任務

這一年所做的工作都是職責范圍之內該做的工作，沒有什么成績，只能說一年來的xxx工作經歷讓我收獲不少到后道工作后，學會了如何組織好罪犯生產勞動，完成監區的成品的發貨工作。工作中能夠一絲不茍、扎扎實實貫徹好省廳、局、xxx的會議精神，落實好各項規章制度，執行好對罪犯的直接管理規定，在干好自己本職工作的同時，積極協助中隊領導做好各項工作。能夠自覺主動加強對罪犯的管理，耐心說服教育并化解罪犯之間的矛盾，教育更多的人知法、懂法、守法，不斷提高分監區罪犯遵守監規獄紀的自覺性，營造良好的改造氛圍和改造環境。

五、克己奉公，廉潔自律，不斷增強反腐倡廉自覺性

一年來，我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范、以身作則，不與罪犯套近乎、拉關系，時刻做到自重、自醒、自警，堅決做到“立警為公，執法為民”，以清廉為榮，以腐敗為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性，做到拒腐蝕永不沾。

存在的不足之處：

一、業務知識還存在欠缺，需要加強學習，不斷提高;

二、工作積極性不穩定，時好時壞，需要進一步改進;

三、思想上有依賴性，有時怕麻煩，存在畏難情緒。

回顧一年來的工作，雖然在思想上、工作上、學習上取得了一點進步，但我深知離一名合格的xxx人民警察相距甚遠，在今后的工作中我一定克服存在的缺點，認真學習業務知識、法律知識和其他相關知識，不斷提高自己的政治素質、業務素質，努力把自己培養成合格的學習型、實踐型xxx人民警察。

監獄改造工作報告篇二

監獄改造工作報告篇三

收教中心：李剛

（八）和新修訂的《刑事訴訟法》以及相關司法解釋的出臺，在進一步完善刑事法律體系的同時，也對_刑罰執行工作帶來了挑戰，特別是在現有的改造模式下，_的刑罰執行、勞動改造和教育改造模式不斷受到新的法治理念沖擊，一些問題嚴重制約_健康發展，亟待我們探索研究，積極尋求有效對策。

關鍵詞：刑罰執行

一、當前_刑罰執行工作存在的難點

1.罪犯收押方面。主要表現為被動性的違規收監時有發生，收押中心在履行收押職責時，對患有嚴重疾病屬保外就醫的，由于各種原因不能依據《_法》規定暫不收監。導致一批病犯尤其是重病犯從看守所移交到_，增大了_刑罰執行的風險。

2.押犯人數將不斷增加，關押場所緊張的情況將會加劇。主要原因一是刑八雖然減少了死刑罪名，但卻增加了生刑的期限。原刑法中有期徒刑數罪并罰總和刑期最高為20年。修改后變為“有期徒刑總和刑期不滿三十五年的，最高不能超過二十年，總和刑期在三十五年以上的，最高不能超過二十五年。”二是對死刑緩期兩年執行減為有期徒刑和無期徒刑減為有期徒刑以及這兩種刑罰的最少服刑年限作了調整限制。調整后，被判這兩種刑罰罪犯的法定服刑期限均有增加。對于_來說，增加服刑人員的服刑時間，就等于是增加了單位時間內的押犯量，進而影響到警力、_設施及正常的監管改造秩序等諸多方面。

（八）第一百三十三條之一：“在道路上駕駛機動車追逐競駛，情節惡劣的，或者在道路上醉酒駕駛機動車的，處拘役，并處罰金。第二百零五條之一：“虛開本法第二百零五條規定以外的其他發票，情節嚴重的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；情節特別嚴重的，處二年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。第二百三十四條之一：“組織他人出賣人體器官的，處五年以下有期徒刑，并處罰金；情節嚴重的，處五年以上有期徒刑，并處罰金或者沒收財產。第二百七十六條之一：“以轉移財產、逃匿等方法逃避支付勞動者的勞動報酬或者有能力支付而不支付勞動者的勞動報酬，數額較大，經政府有關部門責令支付仍不支付的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰 1 金；造成嚴重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。新增罪名無疑不增加了_的押犯人數及押犯構成復雜化。

4.重刑犯將長期緩慢累加，增加了_監管改造工作的難度。除了今后犯被取消的13項死刑罪名的犯人都將成為重刑犯外，部分犯罪的法定刑期提高到了10年以上。例如，敲詐勒索罪的法定最高刑期由10年有期徒刑提高到15年有期徒刑并增加罰金刑。又如，強迫職工勞動罪將法定最高刑由3年有期徒刑提高到10年等。這無疑將增加重刑犯的人數。此外，擴大了限制減刑、假釋的范圍，延長了部分重刑犯法定服刑期限，增加了對罪犯假釋的審批條件。將原刑法中限制減刑的范圍擴大到：“對被判處死刑緩期執行的累犯，以及因故意殺人、強奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險物質或者有組織的暴力性犯罪被判處死刑緩期執行的犯罪分子，人民法院依照犯罪情節等情況可以同時決定對其限制減刑”。同時規定“人民法院依照本法第五十條第二款規定限制減刑死刑緩期執行的犯罪分子，緩期執行期滿后依法減為無期徒刑的，不能少于二十五年，緩期執行期滿后，依法減為二十五年有期徒刑的，不能少于二十年”。將不得假釋的罪名由5種增加到8種。同時規定“對犯罪分子決定假釋時，應當考慮其假釋后對所居住社區的影響”，進一步提高了假釋的門檻。這些都將導致重刑犯人數的增加。眾所周知，較一般輕刑犯而言，監管改造重刑犯具有更高的風險，更大的難度。而導致監管改造工作難度增加的因素不僅僅是重刑犯的不斷累加，“不得假釋”、“限制減刑”及相關法規在壓縮限制了刑罰執行部門空間的同時，也使相當一部分重刑犯向前改造看不到希望，回頭找不到“岸”。在此情況下，要讓這樣一些罪犯樹立起改造信心，積極投身改造，脫胎換骨，重新做人由于缺少法律的激勵因素就變得更加困難。

二、原因分析

1．_所執行的法律法規缺乏統一性和規范性。刑罰執行規章制度不規范，有時導致相同刑期的罪犯_改造，可能出現不同的執法效果，影響_執法公信力。2．《_法》的部分條款操作性不強、疏漏較多，且至今未出臺實施細則，很多原則性的規定未明確執行程序，留下了隨意執法的空間，難以避免不規范執法行為發生，給_執行刑罰帶來很大難度。

3．關于刑罰執行部門與其他司法部門間相互銜接和配合的問題。_在對罪犯執行刑罰的規程中受各種因素影響，一旦得不到相關部門的有效配合，刑罰執行工作就無法形成有機、協調、完整的執法鏈條。一是上級文件和國家法律對重病罪犯收監執行的規定不一致，法院、看守所、_對此類罪犯的處理存在分歧；二是罪犯刑滿釋放后無人接受，特別是老病殘和無家可歸的刑釋人員得不到有效接收安置的問題非常突出。

三、思考與對策

2 在新時期對_刑罰執行挑戰是全方位、深層次的；即涉及到法治理念，又涉及到社會綜合治理；既涉及到_具體執法管理模式，又涉及到權威的司法解釋；既涉及到民警執法素質的提高，又涉及到罪犯服刑心態行為的變化。因此，在相應的對策措施方面，必須站在“科學化，制度化，規范化”的角度，研究相應對策。1.形成科學的刑罰執行工作的思想基礎。在創新社會管理背景下，_工作必須始終堅持以改造人為宗旨，樹立以維護社會大局穩定為首任，在依法刑罰執行過程中體現以人為本、執法為民的行刑理念。科學的刑罰執行，必須以開放的姿態，加強刑罰執行工作宣傳，主動面向社會、走進社會、融入社會，在滿足社會“知情權”的同時，樹立和強化_機關的執法公信力。

2.建立長期有效的刑罰執行制度。要做好績效考核與假釋、減刑、保外就醫工作之間的聯系，在日常考核的基礎上，對假釋等問題做好考核，消除績效考核與多項實務難點問題之間的矛盾。將績效考核與減刑、假釋等罪犯的出獄改造情形進行聯系，更好的完善_刑罰執行實務的工作機制。

3.刑罰執行工作規范化。狠抓刑罰執行工作規范化，進一步深化刑罰執行標準化管理，從執法最容易發生問題的環節入手，排查風險，嚴密執法程序，細化刑罰執行標準，以完善刑罰執行實施細則和考核指標為重點，構建全方位、多層次、操作性強的刑罰執行規范化管理體系。

監獄改造工作報告篇四

本著對黨和事業的無限忠誠，我認真學習黨的政治理論知識、法律、法規，進一步深入貫徹落實科學發展觀，積極參與探討黨的理論知識、政策在我監工作中具體實踐和運用，審時度勢，用新的眼光、新的視野、新的工作思維審視_體制改革帶來的變遷。同時積極響應_黨委的號召責無旁貸的加入現代化文明_的創建工作當中去。把現代化文明_的創建、規范化管理工作的推進作為自己的一種信念、理念、事業去信仰，去深化，去奉獻，始終永葆_人的優良傳統，始終牢記人民警察的特殊身份。時時事事清醒、清政、清廉。不以善小而不為，不以惡小而為之，先黨之優而憂，后黨樂而樂。充分彰顯出當代_人的時代風貌。

們的工作經驗、學習他們的工作智慧，執法理念。一切為了工作，為了工作一切，不因小事去計較，不因品德被指責，不因失誤被抨擊。大事小事跑在先，充實了分監區的工作活力和動力。

在_規范化管理年之際，作為分監區民警，響應_黨委的號召是責無旁貸的。也是新的時期_發展必然趨勢。我們分監區起步較晚，硬件軟件都相對落后，作為分管分監區生活衛生的我更是感覺壓力很大，問題總是要解決的，在_、監區、分監區領導和同事們的大力支持下，我從兩方面開展了工作，一是改善監號環境，先后增添了花盆、標語等硬件，美化了分監區環境，給罪犯改造生活創造了良好的生活空間，二是大力轉化罪犯的行為規范，從內務衛生抓起，嚴格要求罪犯的內務規范，形成一日一檢查，一日一評比，一日一通報的良好工作氛圍。

在日常工作中，我做到了公正、廉潔、文明執法，從不利用職務便利向罪犯索要物品，從不體罰、辱罵罪犯。在處理罪犯矛盾問題時始終保持客觀、公正的態度。

_的創建要求開展各項工作，尤其是我們分監區的生活衛生工作先后受到監區、_各級領導的認可、肯定和好評。

在一年的工作中，雖說取得了一定的成績，付出了一定的汗水和努力，但這還遠遠不夠，還需要倍加努力。總之在以后的工作中我會更加嚴格要求自己，彌補不足，努力工作，為我監創建部級化文明_奉獻一切。

監獄改造工作報告篇五

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。

1．組織起來。許多學校少先隊大隊根據隊齡前兒童的年齡特點和要求，建立起多種隊前兒童組織，如“苗苗”兒童團，“小星星”兒童團等。實踐證明，這種先組織起來開展活動，進行少先隊的啟蒙教育的形式效果顯著，而且深受兒童們的歡迎。

2．隊課教育。隊課教育要注意生動活潑，寓教育于有趣的活動之中，使兒童容易接受，并能自覺以一個小少先隊員的標準來要求自己的言行。

3．觀摩熏陶。組織隊前兒童觀摩高年級隊會，參加高年級中隊的活動，通過隊的儀式對他們進行組織教育，激發他們對少先隊組織的情感，樹立榮譽感，增強主人翁感。

4．選派小輔導員。即由隊員對隊前兒童進行教育。這種方法不僅符合低年級兒童的愿望，而且對當小輔導員的隊員也是一種很好的鍛煉。

5．家校配合。隊前教育要照顧到兒童年幼的特點，充分發揮家庭的作用，學校與家庭密切配合，共同完成。

1．知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。

2．知道隊旗的圖案和含義。

3．知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。

4．知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

5．知道隊的呼號。

6．學會寫入隊申請書。

7．知道入隊的時候為人民做一件好事。

8．會唱隊歌。

9．知道入隊誓詞的內容。

10．知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。