認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
會唱歌的貓讀后感通用篇一
今天,我讀了一本書,叫《會唱歌的貓》,是楊紅櫻寫的。這本書讓我久久不能忘懷。
在片片黃葉飄落的時候,一個小小的愿望就深深地在一只叫二丫的貓的心里悄悄生長。為了幫助一個聾啞的老人買報紙,于是二丫就拜了鷯哥為師,不分晝夜的練習說人話。終于有一天,人們發現這座城市里出現了一只會賣報紙的貓。
在圣誕夜,圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著它走進了一間陌生的病房里。病房里躺著一個漂亮的女人,她由于一場車禍,為了保護自己的女兒——依診,變成了植物人。醫生說:“依依的媽媽只能通過‘親情療法’才可以醒過來”。
依依每天都來看自己的媽媽,每天為媽媽唱那首凄美的《魯冰花》可是依依還要上學,二丫決定幫依依找回自己的媽媽。不久二丫也學會了這首歌,于是每夜病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
在新一年的鐘聲里,依依手捧著束百合花,許下了她的新年愿望,我希望百盒花在冬天也能開出美麗的花朵,花開的時候,就是媽媽醒來的時候,結果百盒花真的在冬天開出了美麗的花,依依的媽媽也終于醒了。
這個故事里的二丫的善良和依依的孝順、堅強是值得我們學習的,依依的媽媽也值得我們學習。我覺得我現在沒有做到這些,所以我要向書中的人物學習,一些良好的精神品質,在平常生活中也要和大家互相幫助,讓生活更美好,讓世界充滿陽光和愛。
會唱歌的貓讀后感通用篇二
細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的會唱歌的貓讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
最近我和媽媽一起讀了一本書,名字叫《會唱歌的貓》。
這本書的主人公是一只名叫二丫的小貓,她是笑貓和虎皮貓的.孩子。
當片片黃葉飄落的時候,一個小小的愿望,開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜地練習說人話,把嗓子都練啞了。終于有一天,人們驚喜地發現,這座城市里出現了一只會叫賣報紙的貓。
圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著它走進了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。難道,那是天使在歌唱?是啊!不是的,當然不是的,其實是依依在給她變成植物人的媽媽唱她最喜歡的一首歌,《魯冰花》。二丫知道了依依的情況后,覺得非常感動,所以她告訴笑貓她想學唱歌。起初是鷯哥在教二丫唱歌,但是鷯哥唱的沒有感情,所以二丫就自己練了。等二丫練得差不多后,她就天天給依依的媽媽唱那首《魯冰花》。
直到有一天,在依依唱完第12遍《魯冰花》的時候,依依媽媽的眼睛突然就睜開了!
這個故事告訴我,這是由于依依對媽媽無私的愛喚醒了媽媽,愛創造了奇跡。還有就是,只要堅持不懈,任何困難都會一掃而光。
6.《大樹在唱歌》讀后感
8.《貓》讀后感
會唱歌的貓讀后感通用篇三
今天,我看完了《笑貓日記—會唱歌的貓》。主要講了二丫為了幫助聾啞老人賣報而學習說人話;為了喚醒依依的植物人媽媽而學會唱了《魯冰花》。
我很感動。二丫的觀察力敏銳,發現了可憐的聾啞老人。二丫有感情,她想幫助老人。因此,她不斷練習,嗓子都練啞了??墒撬詈筮€是學會了賣報的“臺詞”。這里,我認為二丫好厲害。而且這一點,我未必能做到。
后來,圣誕節來臨,圣誕老人來到二丫的夢里,領著她走進了一間病房。
這間病房可非同一般!這是一間充滿母愛的病房;這是一間悲慘凄涼的病房;這也是一間日日夜夜回響著《魯冰花》那凄涼旋律的病房!病房里,那是一位“睡美人”。她就這么靜靜地躺在那兒。
這是因為,當這一家三口出去玩時,遭遇了場車禍。這飛來橫禍,使爸爸離開了這個世界。而媽媽為了保護女兒—依依,不幸成了植物人。從此,每當依依放學后,就會來到這兒,唱響媽媽最愛的歌—《魯冰花》。我好傷心!
當我讀到結尾,那“睡美人”即將睜眼。她的睫毛劇烈抖動,我的心也揪了起來。我當時的激動是完全無法表述的。我已經完全“沉醉”在這樣的情景中了!
希望媽媽醒過來的時候,就是這些花骨朵綻放的那一刻……
會唱歌的貓讀后感通用篇四
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的《會唱歌的土豆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
我今天在網上看完《會唱歌的土豆》這本書,心里激動萬分,真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險,走過遼闊的草原,穿越縱橫險峻的天山,經歷古堡之夜的陰冷,毒蝎叮咬的痛苦,懸崖余生的后怕,遭遇狼群的驚險……當他們終于發現土豆會唱歌的奧秘時,我一顆懸著的心才放下,真為他們高興,同時深深地佩服他們的探險精神。
是啊,大自然有多少奧秘等著我們去發現,去探索!古今中外,許多偉人都具有探險精神:李時珍走遍名山大川,嘗遍百草,寫出了《本草綱目);徐霞客游遍大江南北,考察河流山川,寫出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋,為中外經濟文化作出了巨大的貢獻……他們的'一生奉獻給了全人類,他們的一生也就是探險的一生,這種勇于探險的精神不正是我們所要學習的嗎?當我興沖沖地把想法告訴爸爸時,他卻不完全同意我的看法,他說:探險與冒險只是一線之隔。我陷人了沉思,試想:如果阿墩摔下懸崖,如果丹丹中毒身亡,如果他們走不出迷谷……只要其中一個實現,那就是不可彌補的悲劇,將給家庭帶來多大的痛苦啊!這次探險就毫無意義,就是最大的冒險了!任何事情都要掌握分寸,不能盲目模仿,不能走過頭,否則就會走向反面。人是要有一點探險精神,探險不一定要冒險,應在大人的帶領下進行科學的考察活動。在日常生活中,敢于解決問題,勤動腦筋,其實也是一種探險精神。
沒想到看了這本書能懂得這么多的道理,我不禁想起了一位名人的話:“只有勇于探險的人,才能攀上科學的高峰,莽撞和冒險對科學是毫無意義的?!弊屛覀儗W習書中古麗娜他們的勤于思考、堅持不懈、勇往直前的探險精神,但不能盲目模仿。我們做事要有目標,有計劃,爭做新世紀的好少年。
會唱歌的貓讀后感通用篇五
在書店里看到一本書――《笑貓日記――會唱歌的貓》,便好奇地買下了它。讀一讀,我從中明白了些道理。
二丫學會了講人話!
大家都很高興,就連我也歡呼起來。從此以后,二丫都會在公園西門,每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。
偶然的一次,笑貓發現了每天的放學時間,女孩依依都會到醫院里,給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依,此時,二丫又做出了一個重大的決定――學唱《魯冰花》!
二丫仍然跟著老師鷯哥學唱歌。她唱的比老師還動聽,因為這是從她心里流淌出來的。學會了唱《魯冰花》,二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里,夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天,依依的媽媽終于睜開了眼睛,依依哭了,二丫也哭了。
會唱歌的貓讀后感通用篇六
今天,我讀了一本書,名字叫《會唱歌的貓》,主要的人物是二丫、賣報的聾啞人、依依、依依的媽媽。
有一天,笑貓(笑貓是二丫的爸爸)和二丫來到了小白住的別墅,笑貓想既然已經來了,就帶二丫來參觀一下,我們走到后花園,爬到桂花樹上,看見了小白和小白的女主人坐上司機的車上向機場的方向出發了,我和二丫已經猜到了小白的女主人又要出遠門。
過了一會兒,我(指的是笑貓)和二丫清清楚楚的聽見從別墅里傳出電話鈴男生和女生的聲音。
屋里有人!但是,我去了好幾次只見小白和女主人,我們匆匆忙忙的來到小白和女主人住的別墅,來到后花園偷偷的藏起來,過了好一會兒我見小白掂著垃圾袋出來了,笑貓說:“過來,小白!你家里來人啦?”“沒有那?”小白說。那我和二丫就奇怪了,“我告訴你小白,昨天你和女主人走了以后過了一會兒我就停聽見有人在說話。
小貓只好同意,二丫跟鷯哥吆喝聲,鷯哥便自己試一下,“晚報——商報——西南都市報?!本瓦@樣二丫跟鷯哥學了幾天,突然嗓子啞了,笑貓立刻跑到馬小跳家給馬小跳報道,馬小跳只到了以后把二丫帶到寵物醫院來治病!
啊......啊......
夜夜想起媽媽的話
閃閃的淚光魯冰花
天上的星星不說話
地上的娃娃想媽媽
天上的眼睛眨呀眨
媽媽的心呀魯濱化
......
二丫和笑貓走了以后,學會唱魯濱花,最終在魯濱花的旋律中蘇醒過來!
會唱歌的貓讀后感通用篇七
你讀過《會唱歌的貓》這本書嗎?讀完之后有著怎樣的感想呢?請看小編帶來的會唱歌的貓讀后感,歡迎閱讀!
笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個賣報的人,東門是聲音響亮的人,他吆喝著“晚報——商報——西南都市報”,不一會兒他的報紙就全部都賣完了。
在西門的老人又聾又啞,一天過去了,他的報紙才賣出去了幾張。
被二丫看見了,于是二丫決定幫助那個老人把報紙賣完,他跟鷯哥天天學著那句人話,練得都啞掉過,后來終于成功了,它在樹上喊“晚報——商報——西南都市報”,老人的晚報馬上就賣完了,一張也不剩。
人們以為是老人用了隱形錄音機。
當人們知道老人是又聾又啞的,才發現是二丫說的',就這樣二丫成了這城市中的名貓。
還有一次是依依的媽媽,在一場車禍中依依失去了爸爸,媽媽已重傷而成了植物人,為了喚醒自己的媽媽,他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。
二丫為了幫依依的媽媽,去練人話唱歌,唱《魯冰花》。
后來也練得和依依唱得一樣,護士還以為是依依在唱。
二丫每天唱把依依的媽媽治好了。
讀完了故事,我覺得二丫善于幫助別人,先是讓老人買完了報紙,在是讓依依的媽媽醒了過來。
如果是我,我也會這樣。
讀完《會唱歌的貓》后,心不由得顫動起來。
我為故事主人公——小貓二丫的精神所感動了。
而這個機會就是喚醒依依媽媽,依依媽媽為救自己的女兒,而在車禍中變成了植物人。
每天下午的時候,依依都會唱著一首歌那就是《魯冰花》......每當夜深人靜的時候,總有一首凄美的《魯冰花》從病房中飄出,那就是天使在歌唱,而天使就是小貓二丫。
這本是講述了一只叫二丫的小貓,為了幫助一個賣報的聾啞老人,決心學人說話。
在不分晝夜的練習下,它終于學會了人話,幫助老人賣出了許多的報紙。
在圣誕節那一天,圣誕老人帶它進入了一個陌生的病房。
在這個病房里,有一個美麗的女人。
車禍發生時,她將自己的孩子抱在懷里,自己卻變成了植物人。
她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。
小女孩的舉動感動了二丫,它學會了這首歌。
在每個深夜里,這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。
在百合花綻開的那一天,“睡美人”終于醒了過來......
在這本書中,最使我感動的就要數二丫了。
二丫和它的媽媽虎皮貓一樣,是一只高貴優雅的貓,同時,它也是一只非常有愛心的貓。
在知道西門的賣報人是個聾啞人時,二丫就決心開始學人話。
它每天都不分晝夜的練習,每天都要連上幾千、幾萬遍,把嗓子都練啞了,但它仍然沒有放棄,這點使我非常感動。
1.貓的讀后感
2.《貓武士》讀后感
3.《龍貓》讀后感
4.《貓》鄭振鐸讀后感
5.鄭振鐸貓讀后感
6.貓武士讀后感
7.貓鄭振鐸讀后感
8.《塔頂上的貓》讀后感
會唱歌的貓讀后感通用篇八
今天,我看完了《笑貓日記—會唱歌的貓》。主要講了二丫為了幫助聾啞老人賣報而學習說人話;為了喚醒依依的植物人媽媽而學會唱了《魯冰花》。
我很感動。二丫的觀察力敏銳,發現了可憐的聾啞老人。二丫有感情,她想幫助老人。因此,她不斷練習,嗓子都練啞了。可是她最后還是學會了賣報的“臺詞”。這里,我認為二丫好厲害。而且這一點,我未必能做到。
后來,圣誕節來臨,圣誕老人來到二丫的夢里,領著她走進了一間病房。
這間病房可非同一般!這是一間充滿母愛的病房;這是一間悲慘凄涼的病房;這也是一間日日夜夜回響著《魯冰花》那凄涼旋律的病房!病房里,那是一位“睡美人”。她就這么靜靜地躺在那兒。
這是因為,當這一家三口出去玩時,遭遇了場車禍。這飛來橫禍,使爸爸離開了這個世界。而媽媽為了保護女兒—依依,不幸成了植物人。從此,每當依依放學后,就會來到這兒,唱響媽媽最愛的歌—《魯冰花》。我好傷心!
當我讀到結尾,那“睡美人”即將睜眼。她的睫毛劇烈抖動,我的心也揪了起來。我當時的激動是完全無法表述的。我已經完全“沉醉”在這樣的情景中了!
希望媽媽醒過來的時候,就是這些花骨朵綻放的那一刻……
會唱歌的貓讀后感通用篇九
小男孩卡斯佩爾和他最要好的朋友賽伯爾,送給了奶奶一個會唱歌的咖啡磨,會唱歌讀后感。
正當奶奶邊磨咖啡豆,邊聽她最愛的曲子時,大盜搶走了她的咖啡磨。奶奶暈到在地上。
兩個男孩救醒奶奶后,決心要抓住大盜,奪回咖啡磨。
他們用一個空箱子,裝滿了細沙,封口后,在外面寫上:‘小心,黃金!’他們把箱子推到了大盜埋伏的森林,當大盜劫走了箱子時,他們拔掉了箱底火柴棍,讓細沙淌了下來,在大盜的身后留下了一條沙跡。
大盜打開箱子,發現只是沙子,看著身后那條沙跡,聰明大盜立刻把沙跡分成了兩股。
男孩跟蹤細沙的痕跡,在路上互換了帽子,最后還是被大盜抓住了。
大盜把賽伯爾留下來磨咖啡、劈木柴、生火……做他的奴隸。把卡斯佩爾賣給了大魔法師,每天要削6桶的馬鈴薯,無窮無盡地干事情,還要裝傻。
有一天大魔法師出去了,卡斯佩爾在魔窟里的一個深潭下面發現了一只鈴蟾,她原來是個仙女,被魔法師關在了這里,只有高原上,黑水湖邊的古杉下面,在月光下開放的仙女草才能把救她出來。
卡斯佩爾留下了帽子,找到了仙女草。正當他用仙女草把鈴蟾變成仙女時,大魔法師回來了,他用孩子留下的帽子,把帽子的主人賽伯爾抓了回來,又用賽伯爾腳上穿著的大盜的靴子,抓來了大盜,把大盜變成了籠中的小灰雀。
卡斯佩爾用用仙女草把鈴蟾變成了仙女,仙女用法術把大魔法師掉進黑水潭死了。
仙女送給了男孩一枚戒指,男孩用魔戒實現三個愿望:第一個愿望變回了被大盜燒掉的帽子;第二個愿望拿回了咖啡磨;第三個愿望把小灰雀變回了大盜,帶到警長面前,關到了消防車間中。
看完《會唱歌的咖啡磨》,我要向卡斯佩爾學習,學習他小發明能力,他用自己靈巧的手和智慧的頭腦,制作了一個會唱歌的咖啡磨,和他差不多年齡的.我,如果沒有爺爺的指導,制作不出象樣的東西。
看完《會唱歌的咖啡磨》,我要向卡斯佩爾學習,學習他孝敬精神,他能記住奶奶的生日,想到給奶奶送一個自己制作的實用而且喜歡的禮物,爺爺和奶奶教養我多年,爸媽撫養我長大,可是我經常忘掉了他們的生日,更談不上用自己的手制作禮物,祝賀他們生日快樂,讀后感《會唱歌讀后感》。
看完《會唱歌的咖啡磨》,我要向卡斯佩爾學習,學習他的勇敢,如果我聽到鈴蟾凄慘的哭泣,我怕都怕死了,哪里還敢到下面的陰暗的地窖呢?如果我看到鈴蟾那丑陋的面貌,我嚇得要跳起來逃跑,還管她是小仙女或大仙女呢!他面對兇惡殘酷的大魔術師,鎮定自如地救出了小仙女。
看完《會唱歌的咖啡磨》,我要向卡斯佩爾和賽伯爾學習,學習他們善良和友情。他們從來不傷害別人,即使對大盜這個奴役他們的敵人,也把他從‘籠中鳥’解救了出來。換做我的話,就會就報復之心,我對班里經常打小報告,使我受罰的李義文軒,常暗暗地說她的壞話。
我班級里同學們相處了四年,可我找不到一個像賽伯爾這樣的知心的生死與共的朋友。我很少在夢中夢到好朋友的關愛。