“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

才藝大賽的總結報告篇一

在人生的道路上，每個人都有自己的夢想和追求。而參加青年才藝大賽，則是讓我更加深刻地意識到了夢想的重要性和奮斗的意義。在這次大賽中，我不僅收獲了榮譽和成績，更重要的是得到了心靈的熏陶和思想的啟迪。

首先，參加青年才藝大賽讓我深刻領悟到了夢想的無限力量。作為一名普通的學生，我一直心懷夢想，渴望在舞臺上展示自己的才藝。然而，追夢的路并非一帆風順。在參賽的過程中，我遇到了無數的挑戰和困難。有時候，我感到自己的才華遠遠不夠，把握不住舞臺上空氣的每一分，抒發不出內心的情感。但是，正是這些困難和挑戰讓我更加堅持，更加努力，最終走出了屬于我的一片天地。因為有了夢想，就會有堅持和努力的力量。

其次，青年才藝大賽也使我認識到了不斷創新的重要性。在大賽中，有許多參賽選手都有著精湛的技巧和卓越的才華。為了能夠與他們競爭，我不斷進行自我反思和探索。在每次排練中，我都會嘗試不同的舞蹈動作和表演方式，不斷改進和完善自己的演出。通過這種不斷創新的過程，我發現了自己原來還有許多潛力和可能性，這種探索和嘗試的過程也讓我更加自信和成熟。

而青年才藝大賽更是讓我明白了團隊合作的重要性。在大賽中，每個參賽選手都有自己的特長和優點，我們彼此之間互相借鑒和學習。每一次排練，我們都一起討論和設計演出的節目，共同解決難題，最終達到了出色的表演效果。通過與團隊的合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，也學會了如何在合作中調整自己，使團隊的力量發揮到最大。

此外，青年才藝大賽還讓我明白了壓力與成長的關系。作為一項競技性比賽，參賽者需要在有限的時間內完成各項準備和排練工作。這無疑是一項巨大的壓力，尤其是在比賽前的緊張時刻。然而，正是這種壓力讓我敢于直面困難和挑戰，通過不斷克服困難，我收獲了更多的成長和進步。在大賽中，我不僅提高了自己的才藝水平，還增強了心理素質和應變能力，這對我的未來發展是非常有益的。

總結來說，參加青年才藝大賽是我人生中一次珍貴的經歷。這次經歷讓我明白了夢想的力量，激發了我追逐夢想的決心。它也教會了我不斷創新和追求卓越的精神，讓我更加自信和成熟。與此同時，通過團隊合作和壓力的磨練，我也收獲了成長和進步。這次大賽不僅是一次展示自己的機會，更是我人生中重要的一課。感謝青年才藝大賽，讓我在舞臺上綻放了自己的光芒。

才藝大賽的總結報告篇二

（甲）尊敬的各位領導

（乙）各位來賓

（丙）親愛的老師們

（丁）同學們

（合）大家晚上好！

（甲丙）我們是初升的太陽，

（乙丁）我們是帶露的`鮮花

（合）步入春的四月，我們歡聚一堂，共同迎來了xx一中校園才藝大賽。

（甲）預賽、

（乙）復賽、

（丙）決賽，

（甲乙）一次次的選拔，凝聚了學校領導老師對我們的期望，

（丙丁）一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。

（乙）只要積極參與，我們就會有所收獲

（丁）只要付出努力我們就會不斷成長。

（甲）校園有了文化，才會有深厚的底蘊：

（乙）校園有了藝術，才會有靈動的精神。

（丙）今夜的校園燈火輝煌，

（丁）今夜的我們青春亮麗。

（甲乙）我們將舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符；

（丙丁）我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

（丙）這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼，

（乙）這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

（甲）來吧，挑戰自我，

（甲丙）讓青春的舞臺亮起來

（丁）來吧，迎接成功，

（乙丁）讓張揚的風采飛起來

（合）隆昌一中初中組校園才藝大賽決賽現在開始！

（甲）下面有請1號選手上場，

（乙）1號選手 ，來自初x班，

（丙）他表演的節目是《x 》

（丁）請2號選手做好準備

……

（丙）我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。

（丁）讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

（合）隆昌一中初中組校園才藝大賽到此結束。

（甲）感謝演員同學們精彩的表演，

（乙）感謝在場的領導老師，是您們歷練了我們的品格；

（丙）感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動；

（丁）今天的節目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰

（甲乙）再見了，老師們，

（丙丁）再見了，同學們。

歌聲響起《難忘今宵》

（合）讓我們共同唱響難忘今宵，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿

祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安！祝愿隆昌一中我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌！祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛！

才藝大賽的總結報告篇三

2、聚無限才藝，展自信青春—研究生才藝大賽

的平臺。

2、 為了豐富我校研究生的課余生活，建造一個積極向上和融洽的校園氛圍。

力。

我校注冊在籍的全體研究生

作品，作品內容須積極向上，對各種作品進行分類評獎。

2、 組織所有獲獎同學進行才藝現場展示。

2、 作品提交截止時間：20xx年11月24日

3、 現場才藝展示時間：xx年12月1日

四教xx教室

2、承辦單位：北京信息科技大學研究生會

1、 宣傳工作

(1)宣傳方式

第一、懸掛宣傳條幅。

第二、張貼大、小活動海報。

第三、召集各班班長開會或發短信通知各班班長。

第四、讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。

(2)宣傳工作人員安排：由3人整體負責宣傳工作并且記錄相關情況。

2、 收集作品

(1) 各班先將所有作品集中到班長那里再由研究生會學術部申請一個電子郵箱專門收集電子作品，各班班長將電子作品發到這個郵箱。

(2)專門安排兩個人員直接去各班班長處收集實物作品，每人負責一個年級。

3、 評獎工作

(2)對所收集的作品進行分類，再按照分類聘請評委。

(3)購買獎品和制作獲獎證書。

4、 才藝展示

(1)組織獲獎同學進行現場才藝展示。

(2)舉行頒獎儀式。

5、 活動總結

書寫活動報告，總結活動優缺點。

1、 宣傳工作

c、飛信通知各班班長活動內容

d、給各班研會成員發送飛信，旨在加強部門內合作和加深宣傳力度。

條幅海報負責人：胡慶輝

聯絡通知負責人：謝松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

2、收集工作

作品收集分為實物提交和郵箱提交兩種方式。實物作品由各班班長收齊后由學術部派專門人員前往收集，每份作品統一按照“班級+學號+姓名”格式貼上標簽；電子作品由班長收齊后統一壓縮打包發至學術部郵箱：，作品統一按照“班級+學號+姓名”格式命名。

收集作品負責人：謝松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

3、評獎工作

c、研會派人把作品送到評委手中，并協助評委完成評分工作后，帶作品和結果匯報至許瑞麟處。

d、利用網絡和實際考察相結合比較物品價格，向研究生部申請，購買獎品；

e、制作獲獎證書及獎狀

獎品、水等物資采購負責人： 何海蛟、吳迪

邀請評委負責人：馬宏志、鄭晗

證書制作、獲獎作品包裝展覽負責人：吳艷麗、楊濟平

4、 才藝展示

a、分派研會成員布置展示現場，包括桌椅、音響設備等；

b、攝影人員錄像，主持人主持介紹與會人員

c、主持人主持會場，介紹才藝展示規則和流程等

d、展示完后宣布獲獎結果和老師點評

e、舉行頒獎儀式，禮儀隊風姿卓越，舞蹈隊飄逸灑脫

f、給評委贈送紀念品，同時對他們的辛勤工作致以謝意

g、宣布北京信息科技大學第二屆研究生聚無限才藝，展自信青春 才藝大賽閉幕

h、注意事項：工作人員要提前聯系好獲獎作者和評委老師等關鍵任務，以防他們因突發情況不能參加才藝展示現場，以致影響活動進程。

才藝大賽的總結報告篇四

信息化時代，網絡注定成為生活中不可或缺的一個主題，網絡的飛速發展為我們的生活帶來了諸多的便利，一些重要的消息也通過網絡快速的為眾人所知。也正是基于網絡的便利基礎，與時俱進，揚大旅游烹飪學院為進一步推進文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，利用信息網絡與平面媒體的聯動，聯合相關機構，打造一個有影響力的，豐富大學生文化建設，促進大學生綜合素質提升的特色文化活動平臺。xxxx年揚州網絡才藝大賽將通過網絡與現場活動的模式，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，給熱愛藝術的大學生們提供一個超越自我、實現夢想的展示舞臺，并通過活動，傳達當代大學生對美好活動的向往，展示大學生積極向上的精神面貌。

為促進大學生文藝活動更好更快發展，增強與社會的交流互動，展示大學生獨特風采，向社會各界展示最熱情活潑的一面，讓社會從各個不同的角度充分了解大學生，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場網絡才藝大賽發掘文藝人才，搭建一個與社會聯系的舞臺，讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養，彰顯當代大學生個性與風采，宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。

揚州市民間文藝家協會

揚州大學旅游烹飪學院社團聯合會

揚州市力寶廣場

1、張貼海報1張

張貼在宿舍樓下，主要宣傳比賽時間，報名方式，以及比賽獎項。

2、印制宣傳單，在新生班級中宣傳

傳單內容：活動主題，活動目的，比賽賽制，、比賽地點、報名方式，獎項設置。

3、校內到各個班通知宣傳委員，在班級中宣傳活動

4、報名方式：

（1）在班長處填寫報名表

（2）校外，到揚州各大高校門口分發傳單，現場報名。

5、宣傳內容：

（1）活動目的

（2）活動時間

（3）活動流程和前期準備

（4）報名方式

4月5日—4月13日

初賽時間：4月20日

比賽時間：4月27日

揚州市力寶廣場

揚州各高校學生、廣大市民

1、在各班班長處領取報名表填寫個人資料

2、在菁揚網上報名

3、電話熱線報名

1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作，于4月之前完成

2、活動宣傳工作：由院社聯骨干交流中心、活動部負責。

3、資金來源：

（1）、尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。

（2）向院團委申請一定活動資金并邀請領導出席比賽。

（（3）活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責人進行友好協商。

4、人員物資準備工作：

（1）評委、主持人的確定

（2）節目和演出人員的確定，以及各節目負責人做好演出前的組織訓練工作

（3）海報、宣傳資料的制作

1、活動發起與報名：（4月5日—4月13日）

2、初賽參賽準備：

由各參賽者在一星期時間內，根據報名參賽的表演，進行需要表演節目的準備，包括人力準備，和道具準備；（初賽比賽隊伍為20，有海選階段）

3、表演初賽：（4月20日晚19：00—20：30）

參賽方于比賽場地進行“網絡才藝大賽”的初賽；

4、初賽評比：

5、現場公布初賽評比結果：

6、決賽參賽準備：

7、表演決賽：（4月27日晚19：00—20：30）

參賽方于比賽場地進行“網絡才藝大賽”決賽；

8、決賽評比：

9、現場公布決賽賽評比結果：

由主辦方將已經評分完成后的12個表演作品整理出先后排名，根據先后排名決定各獎項歸屬，現場公布結果；根據網絡投票結果，評定最受歡迎才藝獎。

10、現場頒獎：

現場公布結果后，由主辦方向各獲獎者頒獎；

11、活動結束：

現場環節結束后由主辦方進行活動總結，宣布活動圓滿結束。

一等獎1名折疊自行車一輛

二等獎2名音響一臺

三等獎3名大型飛鏢盤一座

最佳網絡才藝獎精品床被一盒

優秀獎諾干

1、比賽宣傳資料、請柬、節目單等制作費用：300元

2、比賽現場布置費用：200元（舞臺，音響，燈光除外）

3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花，公章、聯盟會牌制作等費用：300元

4、橫幅費用：200元

總計：1000元

才藝大賽的總結報告篇五

今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發展，學生在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為，對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動承擔責任。

1、讓學生懂得做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真，勇于承擔責任，不推諉。

3、通過活動讓學生做事不負責任，會對他人、集體、國家帶來不好的影響。

1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例；

2、班干部搜集同學發現的事例選兩個有代表性的事例排練成小品；

3、教室布置：

（1）學生圍成u字型；

（2）教室前的黑板中間畫成心型，寫上主題并適當點綴。

（一）程序

1、學生導語；

2、講故事《成長與責任》；

3、表演小品：

（1）《小明的值日工作》，學生發表看法；

（2）《小組長》，學生談感受；

4、學生列舉班級“責任心”強的事例；

5、游戲《勇于承擔責任》；

6、讀名人名言；

7、寫努力完成的一件事，貼“心”，明確目的；

8、輔導員講話。

（二）活動紀實

1、隊會儀式

2、宣布活動開始

主持人（女）責任心是金。俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

主持人（男）責任心是美。【小學做一個有責任心的人主題班會】小學做一個有責任心的人主題班會。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

主持人（女）一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。

主持人（男）一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

主持人（合）一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人！

二（2）班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始！

3、講故事

主持人（女）同學們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應盡的責任。主持人（男）是呀！下面請張致瑋同學為我們講《成長與責任》的故事，請大家鼓掌歡迎！

故事大意：同學們，有這樣一個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。

3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來，繼續開始下一局

（響音樂，學生玩游戲）

主持人（女）當同伴失敗的時候，有沒有抱怨？你心里是怎樣想的？

主持人（男）兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力？

主持人（女）同學們，玩了這個游戲后，你有什么感受？

7、看屏幕，讀名言

主持人（男）關于責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧！

（屏幕出示下列名人名言，全班同學齊讀）

1、實力永遠意味著責任和危險。——美國總統羅斯福

2、說話隨便的人，便是沒有責任心。

才藝大賽的總結報告篇六

師生才藝展示大賽從元旦節開始動員，今年三月份進行初選，四月份進入決賽，參賽范圍面向全鎮師生。在為期三個多月的過程中，全鎮廣大師生積極參賽，各展才藝，在全系統掀起了崇尚藝術、走進藝術、感受藝術的熱潮，成為我鎮校園文化建設的一道亮麗風景。通過層層選拔和認真評選，本次大賽共選出28個優秀節目參加決賽，我們將最優秀的節目推薦給xx縣中小學笫二屆藝術節組委會。

最后，預祝演出活動圓滿成功！

才藝大賽的總結報告篇七

秀才就是要秀“才”，青春在這里閃光

三峽大學學生會

三峽大學藝術學院團學聯

三峽大學全體學生(本、專科生、研究生、留學生）

才藝大賽：

1.報名時間：3月21日至4月10日

報名地點：藝術學院文藝部；各學院學生會文藝部；各苑區報名點；

南苑：3月25、26日

沁苑：3月30、31日

欣苑：4月1、2日

西苑：4月6、7日

東苑：4月8、9日

2.海選時間：4月16日

3.初賽抽簽、交碟時間：4月21日

初賽比賽時間：4月23日

初賽比賽地點：藝術學院橘頌音樂廳

備注：初賽場數依據報名人數來定

4.決賽抽簽、交碟時間：5月12日

決賽比賽時間：5月14日

決賽比賽地點：沁苑

注：以上時間及地點若有變動將另行通知

1.參賽形式

參賽對象：個人、團體或以班級為單位參賽。

選手自選參賽作品一個，作品形式不限。

如：歌曲、舞蹈、相聲、小品、歌舞綜合、模型展示、造型與服裝設計、重演經典電影電視場景、自創情景劇、模仿情景劇、魔術、美術現場畫與現場書法、樂器斗琴、模仿、曲藝、服裝禮儀、武術、個性涂鴉等一系列才藝展示均可。

2.參賽細則

海選：海選將會在各個苑區進行，選手按照報名序號依次進行表演。各類參賽形式都將采用無伴奏形式，時間控制在2分鐘以內。

初賽：選手根據抽簽順序表演自己的節目，個人節目不得超過5分

鐘，團體節目不得超過10分鐘。

決賽：開場：“數我有才”主題曲演唱

第一環節：選手根據抽簽順序進行節目表演。

第二環節：現場頒獎

3.節目要求

（1）節目內容健康、積極向上、符合當代大學生形象

（2）節目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

金獎1名、銀獎1名、銅獎1名

最佳造型獎：2名

最佳人氣獎：1名

最佳才藝獎：1名

數我有才獎：若干名

歡迎大家踴躍報名！！

才藝大賽的總結報告篇八

s：尊敬的各位領導、各位來賓

z：現場和電視機前的觀眾朋友們

合：大家好!

s：迎新春的爆竹聲，還在久久地回蕩著

慶元宵的鑼鼓又紅紅火火地敲起來了

z：在這喜慶祥和的日子里，首先讓我們向全縣人民拜個晚年s：祝福您在新的一年里心情好，事業順，工作有新起色，學習有新進步!

z：祝福您和您的家人在新的一年里，幸福安康，和諧美滿!s：朋友們，在這樣一個普天同慶、合家團圓、充滿吉祥、洋溢溫馨的節日期間，我們又將迎來一年一度的“三八”國際勞動婦女節，今天我們在這里隆重舉行慶“三八”和諧家庭綜藝節目大賽。

z：這次大賽是由~~縣婦聯主辦的，同時還得到了

等單位的大力支持和協辦，在此，我們一并向他們表示衷心地感謝!

s：我們這次大賽經過一個多月的緊張籌備，通過初賽、復賽的

激烈角逐，共選拔出十一個家庭參加今天的決賽。我們預祝他們都能取得好成績!

z：今天光臨我們本次大賽決賽的有縣四大班子在家的主要領導，各鄉鎮、縣直各大系統以及相關職能部門的領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

s：今天在觀眾席就坐的是來自各協辦單位的朋友們以及全縣各行各業的婦女代表，讓我們同樣把歡迎的掌聲送給他們!z：為保證大賽公平、公正，大賽組委會專門邀請了外縣市的幾位有經驗、有造詣的專家老師組成評委會，下面我們就為大家介紹一下幾位評委老師。

s：一號評委：###

z：二號評委：###

s：三號評委：###

z：四號評委：###

s：五號評委：###

z：六號評委：讓我們對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示感謝!

s：下面有請評委主任為我們宣讀本次大賽的記分辦法和評分標準，有請!(主持人暫退至舞臺1/3處)

s：好的，謝謝評委老師!朋友們，文水縣慶“三八”和諧家庭綜藝節目大賽現在開始!

z：首先請一號家庭上場，他們是來自的一家，掌聲歡迎!

中間部分串穿插：(主持人位置1/3臺)

s：大家知道家庭是社會的細胞，要實現社會的和諧，就要從家庭做起，只有每一個家庭和順、和睦、和諧才有整個社會的和諧!

z：~朋友們，我們本次大賽通過家庭親情組合，集中反映家庭這個社會最基本的單位在落實科學發展觀，構建和諧社會建設社會主義新農村的偉大歷史進程中，所表現出的新思想，新觀點，新風尚，新作為。

s：~朋友們我們今天的各個參賽家庭的表演可以說是各有特色，各具風采，充分展示了他們的聰明才智和藝術特長，同時也為我們展現了新時代和諧家庭的新型關系，反映出他們接受新生活，緊跟新時代迎接新挑戰的精神風貌!

z：~朋友們，我們這次比賽，參賽范圍廣，年齡跨度大。有來自全縣十二個鄉鎮四十多個村以及縣直宣傳、教育等機關單位選送的家庭參賽。其中年齡的84歲，年齡最小的只有7歲，節目形式也是門類繁多，其中有幾個項目還申報了世界非物質文化遺產。讓我們感受到了民間藝術的魅力。

結束語：

s：張張笑臉充滿了生活的向往和激情

寫滿了奮進了勇氣與自信;

z：個個家庭展示了時代的風尚和文明

展示了和諧的韻律與溫馨。

s：排名是次要的，參與是可貴的

z：競爭是暫時的，友誼是永恒的

z：在縣委、縣政府領導下，為構建平安、富裕、文明、和諧的新~~貢獻我們的力量，以實際行動迎接黨的xx大勝利召開!s：讓我們再次祝愿大家節日愉快、工作順利，事業有成，財運亨通，合家幸福!

z：~~縣慶“三八”和諧家庭綜藝節目大賽到此結束。合：朋友們，再見!

才藝大賽的總結報告篇九

超級男女生風采大賽

為了豐富校園文化生活,給我系學生提供一個提高能力,張揚個性,展示藝術才華的舞臺。進一步提高我系學生的藝術修養,為以后進入社會打下堅實的藝術基礎,生物系文娛部特此舉辦這次比賽。

1.初賽:第六周周日晚上7點二教405

2.決賽:第七周周日晚上7點sj201

主要活動對象:本系大一各專業學生

1.各位參賽選手必須認真準備參賽節目,為大家獻上精彩的表演;

2.節目內容不限:唱歌,跳舞,主持,朗誦話劇,相聲,樂器,戲劇等均可;

3.需要伴奏和服裝的表演自行準備伴奏帶和服裝;

4.表演節目內容健康,積極向上;

5.服裝要求整潔大方,得體;

6.初賽限時5分鐘,決賽限時10分鐘;

7.初賽報名截至第六周周二晚上6點。

2.賽前積極聯系參賽選手，組織協調大家的出場順序，并告知比賽規則；

3.初賽選出6名優秀選手參加復賽，復賽決出前三名，并頒獎；

4.初賽由文娛部唐彪主持，決賽由文娛部張靜主持；

5.初賽由文娛部成員和各班班長擔任評委，復賽有生物系學生會兩名主席團成員和各部部長擔任。

1.所有參賽選手加量化分分；

2.初賽前6名加量化分1分，決賽第一名加量化分3分，第二名，第三名加量化分2分；

3.決賽前三名頒發獎狀和精美獎品。

1.決賽教室布置：20元

2.證書：10元

3.獎品：20元

共計：50元若有未盡事項，另行通知。本活動最終解釋權歸生物系文娛部所有。