作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

世界地球日高中 世界地球日高中教案(五篇)篇一

世界地球日高中 世界地球日高中教案(五篇)篇二

人們常說：“哪美也比不上家鄉(xiāng)美。”是的，我的家鄉(xiāng)的確很美。春天，粉紅的桃花、輕捷的燕子、翠色 欲滴的柳枝、伏在菜花上辛勤的蜜蜂。夏天，鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，太陽(yáng)在天空中高照，大樹在那里用綠色點(diǎn)綴家鄉(xiāng)……一切是那么美麗，那么充滿生機(jī)。

曾幾何時(shí)，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境被破壞了…… 夜，靜靜地吞噬著白晝的一切，人們已經(jīng)睡著了。這時(shí)，有人又要“使壞”了。“轟、轟……”隨著一陣機(jī)械聲的響起，家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)處的那根大 煙囪上，冒出了一陣陣濃濃的黑煙，時(shí)而聽見“嘩、嘩……”地流水聲。——這正是理文造紙廠在“搞鬼”。

夜，不再荒涼了，人們醒了。有的向環(huán)保局打電話，有的捂住了鼻子、嘴巴，但一會(huì)兒又捂不住了，有的在屋子里走來走去，煩燥不安……這是為什么呢?原來呀，就是理文造紙廠排放出來的臭氣、流出來的污水、發(fā)出來的噪音讓人睡不著覺。每天晚上，人們都能聞到的臭氣里，有著許多有毒物質(zhì)，聞了，會(huì)導(dǎo)致人惡心、嘔吐甚至死亡!

人類不但在工業(yè)方面破壞環(huán)境，而且在生活方面也在破壞環(huán)境。晃晃悠悠……嬉嬉鬧鬧……船上的客人吃完飯后，陸陸續(xù)續(xù)地離開了船只。這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)要受害?當(dāng)然是母親河——長(zhǎng)江。人們把船上的垃圾無(wú)情的扔向了我們的母親河，猛然間，母親哭了，那淚珠如同白白的泡沫、黃黃的油膩、臭氣熏天的污水……讓人看了就心疼。

是保護(hù)環(huán)境的時(shí)候了，朋友們! 我有一些建議：希望科學(xué)家們發(fā)明一種無(wú)毒、純天然的清潔液。這種清潔液滴在垃圾上，垃圾就變成清水，再排放到長(zhǎng)江里，就減少了污染。當(dāng)然，這是科學(xué)家們的工作。我們只要做到節(jié)約用水、不亂扔垃圾，見到垃圾把它放進(jìn)垃圾桶里，養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外，我還希望理文造紙廠能夠搬遷比較空曠的地方去，加大排污設(shè)施的投入與使用，大家也不要隨意向長(zhǎng)江投放生活垃圾。

人類只有一個(gè)家——地球，我們要熱愛自己賴以生存的家園!朋友們，珍惜吧!

世界地球日高中 世界地球日高中教案(五篇)篇三

你們知道我們居住的這個(gè)星球叫什么嗎？———地球。那地球有幾個(gè)呢？————一個(gè)。是的，地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是生命的搖籃，是萬(wàn)物的母親，是我們?nèi)祟惖募覉@。我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？小朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們直接從羽絨服過渡到了短袖，漸漸忘記春天的感覺；你們有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時(shí)，天空已經(jīng)不是那么的藍(lán)……我們都在不約而同的.問著一個(gè)問題：我們的地球媽媽到底怎么了？不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得臟兮兮的。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了！

在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了對(duì)地球媽媽的愛護(hù)。地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。

1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾；

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；

3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；

5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

6、節(jié)約每一滴水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動(dòng)手，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，只有這樣才能讓我們的家園，我們的地球越來越美麗！

世界地球日高中 世界地球日高中教案(五篇)篇四

大家好!

爺爺經(jīng)常帶我們?nèi)敉馍⒉健Ｃ看危笞匀荒赣H都用她溫暖的手擁抱我。但是一天天過去，山上的樹越來越少了。我記得有一次，我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候，突然有一只鳥飛過，嘰嘰喳喳個(gè)不停。我和爺爺停下來仔細(xì)觀察。這些鳥又瘦又可憐。我們應(yīng)該很久沒吃飯了。再環(huán)顧四周，似乎只有一個(gè)。它是孤獨(dú)的。也許所有的樹都被砍掉了。也許當(dāng)人們砍樹時(shí)，它被迫與母親分離?他找不到家。看著他的眼睛，他似乎在說：“求求你，別亂砍了。行行好，趕緊給我一個(gè)家!給我們一片森林!”沒錯(cuò)，雖然木材的作用很大，價(jià)值很高，但是如果亂砍亂伐，后果難以想象：不僅小動(dòng)物找不到家，很多山也變得光禿禿的，更可怕的是亂砍樹木會(huì)加劇沙塵暴、龍卷風(fēng)等各種自然災(zāi)害。

我經(jīng)常幻想這樣一個(gè)文明社會(huì)：第一，到處都是樹，森林里有很多小動(dòng)物林里愉快地嬉戲、玩耍，啄木鳥在樹上捉害蟲，小猴子竄上竄下，小熊在樹洞里冬眠，小草在風(fēng)中搖擺，花兒競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷……第二，人們出行都是走路、滑板、溜冰……就算是開車，用的卻不再是汽油，而是太陽(yáng)能。第三，學(xué)校能經(jīng)常組織學(xué)生到野外郊游，讓我們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然，呼吸新鮮的空氣。第四，整個(gè)社會(huì)的人們都講文明、懂禮貌、遵守規(guī)則……處處呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的新景象。

最后，我想說，地球媽媽，我們一定竭盡全力地保護(hù)您!讓我們一起努力，共同創(chuàng)建一座既和諧又美好的新城市吧!

世界地球日高中 世界地球日高中教案(五篇)篇五

冬日里盡管有太陽(yáng)也不免會(huì)有寒意，涼風(fēng)絲絲地吹過，將僅剩的幾片梧桐葉一掃而光。放眼望去，一片蕭條，我倚在窗邊，望著這一派黯然的景色，心中不免有些惆悵。

小小的窗戶一年四季映照著不同的景色。透過這扇窗，我總能看見許多不同的事物，所以，我喜歡趴在窗臺(tái)上，看日升月落，看人來人往，看春去秋來，看花開花落。可近日不知怎么的，窗臺(tái)上總留有零零星星的灰色“不明物”，細(xì)細(xì)的，小小的，也不是灰塵，也不是沙礫。每天我都會(huì)抹去這些“不明物”，可不久之后它們又會(huì)卷土重來，這對(duì)于我而言還真有些頭疼。但苦于一直找不出原因，也只好每天不情愿地用抹布擦去這些臟東西。

每當(dāng)我聽到有關(guān)全球環(huán)境愈發(fā)惡劣的新聞時(shí)，心底的弦仿佛就為之一顫。可我一直沒有去認(rèn)真想過，為什么我們的地球會(huì)越變?cè)皆愀狻＿@是我們生存的地球啊，這是我們生活的城市啊。一草一木，都是我們憂患與共的朋友。不是，不僅是朋友，它是我們生命的根本，是我們幸福的源泉。我們夢(mèng)中的桃源，不就是這樣嗎?云淡風(fēng)輕、草盛樹榮、泉水泠泠、鳥雀啁啾。可是，為什么我們一面在心底勾畫這樣的藍(lán)圖，一面卻又因眼前的一丁點(diǎn)利益而去破壞它呢?那飄飛在城市中的不是炭灰，不是濃煙，那是毀損我們桃源藍(lán)圖的污漬，是涂炭生靈的毒霧。

“我要做點(diǎn)什么，我要為自己生活的環(huán)境做點(diǎn)什么。”我在心底說道。

望著不遠(yuǎn)處的濃煙，咬咬牙，我走下樓去，直奔濃煙的源頭……