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最新預(yù)防甲流班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)9篇)

時(shí)間:2023-06-22 17:22:39 作者:曹czj

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇一

讓學(xué)生知道一些煤氣中毒的有關(guān)知識(shí),能在生活中防止煤氣中中毒的發(fā)生,保障自己生命財(cái)產(chǎn)的安全。

2008年12月2日凌晨,榆林定邊縣堆子梁中學(xué)四年級(jí)一女生宿舍發(fā)生煤氣中毒事件,12名女童中毒,11人死亡。12月12日凌晨,住在馬家峁村的一戶人家發(fā)生煤氣中毒事件,睡在屋里的三代5口人,有4人死亡。全國(guó)各地煤氣中毒事件也時(shí)有發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數(shù)排在交通事故和生產(chǎn)事故之后的第三位。

煤氣中毒,又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體,因此,容易被人們忽略而導(dǎo)致中毒。

早期癥狀:一氧化碳中毒早期癥狀表現(xiàn)為:劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現(xiàn)櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識(shí)模糊、視物不清、感覺(jué)遲鈍、幻覺(jué)等癥狀。這個(gè)階段如果能夠識(shí)別中毒癥狀,使患者脫離中毒環(huán)境,可以很快恢復(fù)。如果繼續(xù)在中毒環(huán)境中,病情會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。

中度癥狀:中毒者會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、意識(shí)喪失、昏迷、瞳孔對(duì)光反射和角膜反射遲鈍等癥狀。中毒癥狀:病情進(jìn)一步加重會(huì)出現(xiàn)重度中毒:深昏迷、瞳孔對(duì)光反射和角膜反射消失、呼之不應(yīng)、推之不動(dòng),這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴(yán)重的并發(fā)癥,死亡率極高。

1、在密閉不透風(fēng)的居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。另外含碳的燃料,如汽油、煤油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時(shí),也可產(chǎn)生大量的一氧化碳,引起煤氣中毒。

2、家庭使用的煤氣罐,如果漏氣或開(kāi)關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。

3、門窗緊閉,又無(wú)通風(fēng)措施,或使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過(guò)小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢,也能引起中毒。

4、平房煙囪安裝不合理,筒口正對(duì)風(fēng)口,使煤氣倒流。或遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等,煤氣排不出或排量少,大部分?jǐn)U散在室內(nèi),也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。

5、氣候條件不好,如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低,煤氣難以流通排出,可能引起煤氣中毒。

6、冬季在車內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車或開(kāi)動(dòng)車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。

1、自救方法:如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時(shí),有感到頭暈、胸悶的癥狀時(shí),要盡快打開(kāi)門窗,脫離現(xiàn)場(chǎng)。若感到全身乏力不能站立時(shí),可在地上匍匐爬行(一氧化碳比空氣輕),迅速打開(kāi)門窗逃生,同時(shí)呼救。

(1)救護(hù)人配帶有效的防護(hù)口罩,或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室,關(guān)煤氣,禁用明火和開(kāi)關(guān)電器以及一切可能產(chǎn)生火花的行為。

(2)應(yīng)盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境,并立即打開(kāi)門窗,流通空氣。

(3)患者應(yīng)安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

(4)松解衣扣,保持呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,保證患者有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。

(5)神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

(6)中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

(7)呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人。

(8)病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

冬季取暖或使用煤氣時(shí),一定注意室內(nèi)通風(fēng)換氣,這是預(yù)防煤氣中毒的關(guān)鍵。遇有大風(fēng)天氣,尤其是在夜晚,一定要打開(kāi)爐門,讓煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要注意及時(shí)清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

大家學(xué)到了什么?

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇二

1、 了解h7n9禽流感癥狀。

2、 讓學(xué)生了解h7n9禽流感的預(yù)防常識(shí)。

3、 通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生生命感教育。

讓學(xué)生充分了解h7n9禽流感癥狀及預(yù)防常識(shí)。

搜集有關(guān)h7n9禽流感的相關(guān)信息。

(一) 導(dǎo)入

師讀搜集到的資料。

(二)了解禽流感的癥狀

人感染h7n9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)。患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為重癥肺炎,體溫大多持續(xù)在39 以上,出現(xiàn)呼吸困難,可伴有咳血痰;可快速進(jìn)展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識(shí)障礙及急性腎損傷等。

(三)了解h7n9禽流感的預(yù)防常識(shí)

1、傳染源。目前尚不明確,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)及本次病例流行病學(xué)調(diào)查,推測(cè)可能為攜帶h7n9禽流感病毒的禽類及其分泌物或排泄物。

2、傳播途徑。經(jīng)呼吸道傳播,也可通過(guò)密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染,直接接觸病毒也可被感染。現(xiàn)尚無(wú)人與人之間傳播的確切證據(jù)。

3、易感人群。目前尚無(wú)確切證據(jù)顯示人類對(duì)h7n9禽流感病毒易感。現(xiàn)有確診病例均為成人。

4、高危人群 。現(xiàn)階段主要是從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者,以及在發(fā)病前1周內(nèi)接觸過(guò)禽類者。

1、對(duì)雞肉等徹底煮熟,不要吃半生不熟雞蛋。

2、 廣東疾控中心稱可用達(dá)菲做早期治療

3、 盡量不接觸活禽鳥和豬等。

4、 病毒在100℃中一分鐘可被消滅。

5、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)自身的身體的免疫力

6、 要勤開(kāi)窗,不要因?yàn)楹ε聀m2.5而把窗戶緊閉,導(dǎo)致空氣不流通。

7、 避免去人多的地方,現(xiàn)在病毒雖還沒(méi)有變異到人傳人,但年老體弱和幼兒抵抗力差,還是要注意的好。

8、在家的時(shí)候,采用熏醋的方法在家庭中用于預(yù)防不耐酸的流感病毒、副流感病毒、呼吸道病毒等所引起的感冒有一定效果。

9、 春夏轉(zhuǎn)換季節(jié),一定要注意保暖,千萬(wàn)不要覺(jué)得,天氣變暖了,就可以少穿衣服,不要著涼了。

10、 早睡早起,生活要規(guī)律,不要再暴飲暴食,多吃蔬果,不抽煙,少喝酒,養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。

(四)課堂小結(jié)

通報(bào)說(shuō),xx市患者李某,男,87歲,2月19日發(fā)病,3月4日經(jīng)積極搶救無(wú)效死亡。xx市患者吳某,男,27歲,2月27日發(fā)病,3月10日經(jīng)積極搶救無(wú)效死亡。安徽省xx市患者韓某,女,35歲,3月9日發(fā)病,目前病情危重,正在江蘇南京積極救治。3例病例臨床表現(xiàn)均為早期出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,進(jìn)而發(fā)展為嚴(yán)重肺炎和呼吸困難。

據(jù)介紹,3月29日下午,中國(guó)疾病預(yù)防控制中心從相關(guān)病例的標(biāo)本中分離到h7n9禽流感病毒。3月30日,國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)組織專家,根據(jù)病例的臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果,診斷3名患者為人感染h7n9禽流感確診病例。目前,未發(fā)現(xiàn)3例病例之間有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。截至目前,3例確診患者的具體感染來(lái)源尚不清楚。此外,3例病例的88名密切接觸者均未發(fā)現(xiàn)異常情況。

(五)學(xué)生討論交流

(六)老師總結(jié)

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇三

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒(méi)有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過(guò)程

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^(guò)程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w-煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4、急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開(kāi)門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>

大竹園初中安全教育材料

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1、問(wèn)答題

(1)假如你煤氣中毒了,你該怎么辦?

(3)如何預(yù)防煤氣中毒?嘗試舉例加以說(shuō)明。

2,實(shí)例分析討論

煤氣中毒考研女生掙扎打開(kāi)一扇門救了三條命

3個(gè)在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開(kāi)門,3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后,她和另外兩個(gè)同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許,3人在有空調(diào)的客廳里看書,廚房在燒開(kāi)水。 “不知過(guò)了多久,我們都覺(jué)得頭暈,全身沒(méi)力氣??”小郭說(shuō),她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒(méi)了力氣,趴在書桌上動(dòng)不了;小李則用虛弱的聲音問(wèn)是不是煤氣中毒了,剛說(shuō)完,她也癱倒在地。但小李并沒(méi)放棄希望,她慢慢往門邊爬去,兩米不到的距離,爬了很久。她終于站了起來(lái),門被打開(kāi)了,一股新鮮空氣進(jìn)來(lái)。“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,不打開(kāi)門大家都要完蛋。”小李說(shuō)。約過(guò)了10分鐘,小李體力有所恢復(fù),打電話叫來(lái)同學(xué),她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn),因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死,并將爐火吹熄,造成屋中3人中毒。

(1)、小組討論,這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么現(xiàn)象?

(2)、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上,你怎么處理?

1、通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么是煤氣中毒,以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。

2、讓學(xué)生在思想上,意識(shí)上要懂的自我保護(hù)、提高應(yīng)急、自救與保護(hù)能力

3、提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇四

1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

活動(dòng)難點(diǎn):

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種安全圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。

教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。

一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

三、教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

活動(dòng)小結(jié)

活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們從沒(méi)有意識(shí)到溺水的危險(xiǎn)到認(rèn)識(shí)到防溺水的一些知識(shí),得到了全班幼兒的積極響應(yīng),并通過(guò)幼兒的模擬演練增強(qiáng)了防溺水意識(shí)與急救能力。

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇五

1.知道常見(jiàn)毒品的名稱。

2.初步了解毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害。

3.知道一些不良生活習(xí)慣可能會(huì)導(dǎo)致吸毒。

4.懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和簡(jiǎn)單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。

1、重點(diǎn):知道毒品的危害,了解拒絕毒品的方法,形成珍愛(ài)生命、拒絕毒品的意識(shí)。

2、難點(diǎn):形成自覺(jué)抵制毒品的意識(shí)和行為。

一、情景導(dǎo)入

1、出示圖片

(1) 圖片中的人身體狀況怎么樣?

(2)出現(xiàn)這種狀況的原因是什么?

二、認(rèn)識(shí)毒品

(1)課件出示幾種常見(jiàn)的毒品圖片。(鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、搖頭丸、可卡因、冰毒)

(2)毒品知識(shí)搶答

1.你知道“世界禁毒日”是哪天嗎?( )

a. 3月3日 b.6月26日 c. 5月31日

2.毒品會(huì)使人( )多選

a興奮 b鎮(zhèn)靜 c催眠 d至幻

3.毒品對(duì)人的( )系統(tǒng)有極大的破壞作用。

a 神經(jīng)系統(tǒng) b 血液系統(tǒng)

4.以下哪些是毒品?( )

a大麻 b海洛因 c冰毒

剛剛我們認(rèn)識(shí)了一下毒品,現(xiàn)在我們一起了解毒品會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害。

三、毒品的危害

1、圖片展:多媒體課件展示毒品危害的圖片

說(shuō)一說(shuō)你有什么感受?

2、交流發(fā)生在你身邊的事

瑞瑞的故事

靜靜的講述

永鵬的眼淚

(故事內(nèi)容見(jiàn)附一)

故事一:

故事二:

故事(三)

3、小結(jié)毒品的危害:毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)。

四、“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”從我做起

2、學(xué)生討論

3、合作完成下題

(1)如果你不小心染上了毒品,你會(huì)怎樣辦?

(2)如果你發(fā)現(xiàn)了你周圍的同學(xué)或朋友吸毒,你又會(huì)怎樣做?

4、小結(jié):剛才我們從小故事和討論中我們知道了,不要隨便吃藥,不要吃陌生人給的東西,不要自己買“營(yíng)養(yǎng)品”等。

當(dāng)自己不小心染上了毒品,應(yīng)盡快解毒,而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己周圍的同學(xué)或朋友吸毒時(shí)要積極制止并幫助其盡快戒掉毒品。

五、實(shí)踐活動(dòng)

1、過(guò)渡:既然我們知道了毒品的危害,現(xiàn)在我們一起來(lái)表示一下自己的決心吧!

2、表決心簽名儀式。

在“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”的白布上簽上自己的名字。

3、宣誓儀式:我們要跟毒品說(shuō)“不!”

一、引入現(xiàn)實(shí)情境,感受毒品危害,調(diào)動(dòng)珍愛(ài)生命情感

這節(jié)課上我注意孩子與自己身邊的事相連接,因?yàn)椋瑢幭幕刈遄灾螀^(qū)靈武市郝家橋鎮(zhèn)是一個(gè)回民聚居地區(qū),這個(gè)地區(qū)的好多人都吸毒,所以讓學(xué)生們親身去體驗(yàn)一下自己身邊的事,這樣他更能深刻的體會(huì)到毒品的危害。而且當(dāng)同齡人在講述自己或親朋好友的故事時(shí),當(dāng)場(chǎng)就有好多人哭了,我想此時(shí)他們的心靈已經(jīng)被深深的震撼了,而毒品的危害也深深的扎入了他們那顆幼小的心。

二、立足課堂,開(kāi)放課堂,延伸課堂。

我讓學(xué)生自由選擇自己最喜歡的方式來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)收獲,告誡人們時(shí)刻提高警惕,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。這樣課內(nèi)與課外有機(jī)融合,就擴(kuò)大了課堂的教學(xué)空間,使教學(xué)向社會(huì)延伸。使課堂教學(xué)的終點(diǎn)不是在下課鈴響的那一剎那,而是真正延伸到學(xué)生的生活里、生命里,為他們的終身發(fā)展服務(wù)。

這堂課中,孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)不僅使自己知道了如何預(yù)防毒品,更重要的是他們知道了如何幫助自己身邊的人,知道了預(yù)防毒品及毒品的危害不是一個(gè)階段或一個(gè)時(shí)期的問(wèn)題,而是長(zhǎng)期、艱巨的問(wèn)題,從自我做起宣傳吸毒的危害,普及毒品的基本知識(shí),喚起人們抵制吸毒的意識(shí),從根本上預(yù)防毒品問(wèn)題的發(fā)生,同樣具有十分重要的意義。

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇六

多年來(lái)溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)、非正常死亡的頭號(hào)殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為了確保少先隊(duì)員的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí),精心安排

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去少先隊(duì)員溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。

二、完成工作

1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺(tái)”,并會(huì)同教師、家長(zhǎng)與少先隊(duì)員共同學(xué)習(xí)“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區(qū)排名第七,對(duì)于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來(lái)講,我感覺(jué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

2、暑假之前積極開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。

3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取少先隊(duì)員家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

4、通過(guò)講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水事故的發(fā)生。

雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕,把少先隊(duì)員安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇七

知道報(bào)火警的方法,并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識(shí)。

體會(huì)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自護(hù)自救和互救的重要性,提高自我保護(hù)意識(shí)。

師生共同搜集引起火災(zāi)的原因、火災(zāi)的危害、火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救、互救知識(shí)。

ppt演示課件

提問(wèn):想一想會(huì)造成什么后果呢?

學(xué)習(xí)板塊一:火災(zāi)的原因和危害

(1)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

(2)閱讀課本p72的資料

學(xué)生結(jié)合自己收集到的資料了解引起火災(zāi)的原因

小組交流并匯報(bào)

(3)過(guò)渡:這些原因中哪些是由小學(xué)生引起的?火災(zāi)會(huì)造成哪些危害呢?

小組匯報(bào)交流

學(xué)習(xí)板塊二:撥打報(bào)警電話

(2)討論交流引導(dǎo)學(xué)生先在小組里說(shuō)一說(shuō),然后在全班交流

(3)教師總結(jié):

a.說(shuō)明失火地點(diǎn),說(shuō)清單位和街、巷名稱,不要使用簡(jiǎn)稱。

b.要說(shuō)清是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小。

c.說(shuō)明報(bào)警人的姓名和所用電話。

d.任何人都不能假報(bào)火警,發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,應(yīng)及時(shí)制止。

學(xué)習(xí)板塊三:設(shè)計(jì)防火安全標(biāo)志

學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)安全防火標(biāo)志

教師選出設(shè)計(jì)得好的進(jìn)行展示并組織學(xué)生評(píng)價(jià)。

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇八

1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識(shí)以及如何預(yù)防,

查閱資料、小組討論

多媒體

一、導(dǎo)入新課

二、甲流感有關(guān)知識(shí)介紹

1、什么是甲流感?

甲流感即甲型h1n1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

2、人感染甲型h1n1流感會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀?

3、流感病毒的傳染途徑

感染甲型h1n1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長(zhǎng)于成年人。一個(gè)健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型h1n1流感病毒可以存活2小時(shí)以上,如果接觸了被甲型h1n1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒(méi)有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

4甲型h1n1流感病毒的預(yù)防措施

(1)每天堅(jiān)持晨測(cè),注意體溫變化,如有體溫變化,如有發(fā)熱(體溫在37、5度以上包括37、5)等癥狀,即使通知家長(zhǎng)前往醫(yī)院就診。

(2)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,每天至少30―40分鐘。

(3)避免接觸生豬或者前往有豬的場(chǎng)所。

(4)避免前往人群擁擠的場(chǎng)所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

(5)注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

(6)注意天氣變化,適當(dāng)增減衣服,積極參加體育運(yùn)動(dòng),合理營(yíng)養(yǎng)多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。

三、我眼中的“甲流感”

學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感,你覺(jué)得甲流感應(yīng)該怎么處理?

學(xué)生之間相互討論

四、小結(jié):我們能做的

學(xué)生思考對(duì)于預(yù)防甲流感,我們能做些什么呢?

預(yù)防甲流班會(huì)教案篇九

讓學(xué)生知道一些煤氣中毒的有關(guān)知識(shí),能在生活中防止煤氣中中毒的發(fā)生,保障自己生命財(cái)產(chǎn)的安全。

教學(xué)過(guò)程:

一、事件引入。

20__年12月2日凌晨,榆林定邊縣堆子梁中學(xué)四年級(jí)一女生宿舍發(fā)生煤氣中毒事件,12名女童中毒,11人死亡。12月12日凌晨,住在馬家峁村的一戶人家發(fā)生煤氣中毒事件,睡在屋里的三代5口人,有4人死亡。全國(guó)各地煤氣中毒事件也時(shí)有發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數(shù)排在交通事故和生產(chǎn)事故之后的第三位。

二、什么是煤氣中毒呢?

煤氣中毒,又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體,因此,容易被人們忽略而導(dǎo)致中毒。

三、一氧化碳中毒有哪些癥狀?

早期癥狀:一氧化碳中毒早期癥狀表現(xiàn)為:劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現(xiàn)櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識(shí)模糊、視物不清、感覺(jué)遲鈍、幻覺(jué)等癥狀。這個(gè)階段如果能夠識(shí)別中毒癥狀,使患者脫離中毒環(huán)境,可以很快恢復(fù)。如果繼續(xù)在中毒環(huán)境中,病情會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。

中度癥狀:中毒者會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、意識(shí)喪失、昏迷、瞳孔對(duì)光反射和角膜反射遲鈍等癥狀。 中毒癥狀:病情進(jìn)一步加重會(huì)出現(xiàn)重度中毒:深昏迷、瞳孔對(duì)光反射和角膜反射消失、呼之不應(yīng)、推之不動(dòng),這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴(yán)重的并發(fā)癥,死亡率極高。

四、常見(jiàn)的煤氣中毒原因 :

1、在密閉不透風(fēng)的居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。另外含碳的燃料,如汽油、煤 油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時(shí),也可產(chǎn)生大量的一氧化碳,引起煤氣中毒。

2、家庭使用的煤氣罐,如果漏氣或開(kāi)關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。

3、門窗緊閉,又無(wú)通風(fēng)措施,或使用舊風(fēng)斗、 或風(fēng)斗過(guò)小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢,也能引起中毒。

4、平房煙囪安裝不合理,筒口正對(duì)風(fēng)口,使煤氣倒流。或遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等,煤氣排不出或排量少,大部分?jǐn)U散在室內(nèi),也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。

5、氣候條件不好,如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低,煤氣難以流通排出,可能引起煤氣中毒。

6、 冬季在車內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車或開(kāi)動(dòng)車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。

五、發(fā)生一氧化碳中毒怎么辦?

1、自救方法:如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時(shí),有感到頭暈、胸悶的癥狀時(shí),要盡快打開(kāi)門窗,脫離現(xiàn)場(chǎng)。若感到全身乏力不能站立時(shí),可在地上匍匐爬行(一氧化碳比空氣輕),迅速打開(kāi)門窗逃生,同時(shí)呼救。

(1)救護(hù)人配帶有效的防護(hù)口罩,或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室,關(guān)煤氣,禁用明火和開(kāi)關(guān)電器以及一切可能產(chǎn)生火花的行為。

(2)應(yīng)盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境,并立即打開(kāi)門窗,流通空氣。

(3)患者應(yīng)安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

(4)松解衣扣,保持呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,保證患者有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。

(5)神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

(6)中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

(7)呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人。

(8)病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

冬季取暖或使用煤氣時(shí),一定注意室內(nèi)通風(fēng)換氣,這是預(yù)防煤氣中毒的關(guān)鍵。遇有大風(fēng)天氣,尤其是在夜晚,一定要打開(kāi)爐門,讓煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要注意及時(shí)清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

六、總結(jié)

大家學(xué)到了什么?

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