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最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇一

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇二

xx，女，漢族，xx年12月生，中共預(yù)備黨員，xx學(xué)院法學(xué)101班學(xué)生，法學(xué)院分團(tuán)委副書記，法學(xué)院“微公益”聯(lián)合會創(chuàng)始人。

主要事跡：

她，品學(xué)兼優(yōu)，能力出眾。作為學(xué)院“微公益”組織的倡導(dǎo)者之一，一以貫之遵循內(nèi)心的價值信念，踏實踐履著“草根”公益行動。街道普法、社區(qū)環(huán)衛(wèi)、賽會志愿服務(wù)、文明城市創(chuàng)建等，都活躍著她的身影。組織愛心義賣，募集企業(yè)贊助，參與團(tuán)市委“青春暖流—關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)活動，滿足了xx鎮(zhèn)謝墅完小一百個農(nóng)民工子弟的讀書心愿；帶領(lǐng)“一毛錢”微公益團(tuán)體，把收集廢舊物品換來的三百冊嶄新的少兒圖書，送往福全鎮(zhèn)文誠實驗小學(xué)，并把六一的愛與感動傳遞到了另一所農(nóng)民工子弟學(xué)校——xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。她報名參加了“黔行不息”大學(xué)生同盟會，自費前往黔西南州布依族苗族自治區(qū)xx縣xx中學(xué)，開展為期20天的支教。回校后，一直在奔波努力，募集愛心資金為這些大山里的孩子帶去希望。來自普通農(nóng)村家庭的她，個人結(jié)對三名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生，捐出了所獲的獎學(xué)金補(bǔ)貼其伙食費用，并承諾只要他們能考上大學(xué)，會一直資助到畢業(yè)，用實際行動詮釋了我校已開展十五載的“愛心承諾”的精神。

具體事跡：

一、踐行志愿服務(wù)，傳遞青春正能量

她認(rèn)為，真正優(yōu)秀的大學(xué)生一定具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，并能堅持切實踐行之。因此，入校伊始，便加入了法學(xué)院青年志愿者協(xié)會，注冊成為了一名志愿者，開始了她的志愿服務(wù)之旅。20xx年，她作為一名普通的志愿者，xx社區(qū)“除牛皮癬行動”、勝利社區(qū)普法、交通文明引導(dǎo)，每一次她都積極參與。她熱愛這樣的活動。

20xx年，她從一名普通的志愿者成長為法學(xué)院青年志愿者協(xié)會的核心人物。她積極帶領(lǐng)號召志愿者朋友們，組織了冬日陽光、益暖中華、志愿普法等各類活動。她享受這樣的時光。作為xx市文明辦的志愿者，她帶領(lǐng)團(tuán)隊，整個暑假一直堅守在文明辦的崗位上，為xx市文明城市創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。作為第x屆金雞百花電影節(jié)的志愿者，她配合武警負(fù)責(zé)入場的安檢和引導(dǎo)，圓滿完成任務(wù)，受到了組委會的表彰。

20xx年，是她個人志愿者之路最值得欣慰的一年。5月，她組織了法學(xué)院愛心義賣，并積極聯(lián)系愛心企業(yè)家，籌得5000元贊助資金，參與了紹興團(tuán)市委組織的“青春暖流—關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)事業(yè)，滿足了鑒湖鎮(zhèn)謝墅完小一百個公民工子弟的讀書心愿，他們擁有了自己的課外讀物和工具書。

6月1日當(dāng)天，她又連跑了xx縣的兩所農(nóng)民工子弟學(xué)校。上午驅(qū)車趕往福全鎮(zhèn)的文誠實驗小學(xué)，帶著她們用許許多多可樂瓶、廢報紙換來的300本嶄新的少兒圖書，讓這些書籍來填充孩子們可貴的求知欲，溫暖了一群孩子的未來。六一的`愛與感動傳遞到了xx鎮(zhèn)的另一所農(nóng)民工子弟學(xué)校——xx小學(xué)，當(dāng)孩子們用稚嫩的小手邂逅蛋糕，炯炯有神的眼睛溢滿了喜悅，感染了在場的每一個人。

6月中旬，她報名參加了“黔行不息”大學(xué)生同盟會。7月，她自費前往貴州省黔西南州布依族苗族自治區(qū)xx縣xx中學(xué)支教。在那里的日子，每一個細(xì)節(jié)，她都清楚地記得。每一天，都只是為了看見每一個孩子笑得燦爛，都只是為了能帶給孩子更多的光和熱，都只是想這群孩子將來步入社會之后，也可以站在山頂俯視一切。她的愿望很簡單，但卻是它激勵著她的每一個腳印，水土不服，吃不慣麻辣，沒有充足的水源，無法每天洗澡，睡不著覺，痘痘長滿額頭剎那間，這所有都變得那么渺小，在希望與憧憬的覆蓋下，困難又算的了什么呢?20天朝夕相處，她與孩子們結(jié)下了深厚的情誼，也讓她對自己的人生理想和價值有了更為清晰深刻的認(rèn)識。回校后，她一直在為這群孩子努力，積極聯(lián)系愛心企業(yè)，為貴州的貧困兒童帶去希望。

20xx年初，我校xx學(xué)院一學(xué)生由腎功能衰竭惡化為尿毒癥，生命危在旦夕，牽動著全校師生的神經(jīng)，《浙江日報》追蹤報道了此事件。獲悉消息的第一時間，她全力投入到了這場與“死神賽跑”的生命拯救行動中。積極聯(lián)系愛心企業(yè)家，已經(jīng)達(dá)成資助意向，獲得伍仟元的現(xiàn)金贊助，募得價值十余萬元的商品物資，和我市勵志模范無臂書畫家xx的大型油畫作品一幅，開展義賣。用自己的點滴努力為青春同伴生的力量注入希望。

二、創(chuàng)新實踐平臺，引領(lǐng)微公益時尚

幾年的公益實踐探索，讓她慢慢領(lǐng)會到，一個人的貢獻(xiàn)是有限的，必須團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué)，將個體微不足道的愛心匯集起來就形成了一股強(qiáng)大的社會力量。只有創(chuàng)新公益模式，才能吸引同學(xué)有意愿、有機(jī)會參加，平民草根的公益行動才更有力量、有保障。秉著這一初衷，20xx年初，在“說服”學(xué)院團(tuán)委老師后，她和她的團(tuán)隊，開始全面推開提倡人人公益的“微公益”模式。一年來，“微公益”活動內(nèi)容豐富、成果顯著，不僅為地方社會，特別是弱勢群體作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，更是作為學(xué)生自我教育的主體方式，在培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)、助推全面成長成才方面起到了重要作用。

她和她的團(tuán)隊首創(chuàng)“一毛錢純愛基金會”，建立了科學(xué)的運行模式。將會員分為基金會員和常務(wù)會員兩類，前者固定為基金會注入資金，同時根據(jù)自愿參加月末工作匯報會，代表全體會員決定和監(jiān)督資金投向；后者負(fù)責(zé)具體活動的開展。月末工作報告會是基金會活動的基本組織模式：負(fù)責(zé)人向基金會員匯報本月活動開展和經(jīng)費使用情況，建議下個月的基金投向；會員監(jiān)督經(jīng)費使用情況，商議決定下個月公益基金投向。她說：一毛錢，不僅是同學(xué)愛心的點滴表示，更是吸引大家關(guān)注微公益活動的“電影票”。

為了能使公益活動“專業(yè)化”，作為學(xué)院團(tuán)委副書記的她，整合成立了法學(xué)院“微公益”聯(lián)合會，下設(shè)三個活動模塊：青年志愿者工作部、義務(wù)家教部和愛心助殘部。三個模塊各自分工，互相合作，在外來建設(shè)者子女教育幫扶、兒童福利院、貧困家庭子女義務(wù)家教、社區(qū)文明建設(shè)服務(wù)等方面建立了長效機(jī)制，為地方社會的弱勢群體做出力所能及的貢獻(xiàn)。

僅僅一年多時間，她帶領(lǐng)團(tuán)員青年，共同認(rèn)知、認(rèn)同并內(nèi)化微公益理念，鼓勵大家發(fā)掘身邊微小的社會需求，并把愛心付諸行動。人人參與公益服務(wù)，已成了同學(xué)們的“時尚”。20xx年，法學(xué)院有4人獲得xx市金雞百花電影節(jié)優(yōu)秀志愿者，6人獲xx市文明辦優(yōu)秀志愿者；作為xx市無償獻(xiàn)血的生力軍，學(xué)院1個團(tuán)支部獲先進(jìn)集體，1人獲標(biāo)兵稱號，10人被評為積極分子，5人獲促進(jìn)獎，累計獲獎人數(shù)占全校總數(shù)的15%以上，而本院學(xué)生數(shù)僅為全校總數(shù)的不到3%。僅20xx年，義務(wù)家教部為xx市區(qū)貧困家庭子女提供一對一家教2000余小時，為這些家庭節(jié)省5萬余元的家教費用；愛心助殘部每天赴結(jié)對的市七院、兒童福利院、老年人康復(fù)中心等開展服務(wù)活動，冷暖寒暑，從未間斷；“一毛錢純愛基金會”一年累積收到公益捐助1萬余元，已滿足200余位外來建設(shè)者子女心愿。青年志愿者工作部與多個街道簽訂協(xié)議，定期為孤寡老人提供服務(wù)。

她引領(lǐng)的“微公益”活動引起社會媒體廣泛關(guān)注，同時也受到xx市文明辦、市殘聯(lián)、團(tuán)市委、市紅十字會等的一致肯定。僅20xx年，系列活動被《中國教育報》（頭版）、《xx日報》、《xx晚報》、《天天商報》等主流媒體報道7次，被xx電視臺報道10次（累計30余分鐘）。

三、提前“踐諾”，創(chuàng)新愛心承諾方式

作為全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果的“愛心承諾”活動，已開展了十五年，成為學(xué)校畢業(yè)生教育的一項特色和傳統(tǒng)內(nèi)容，它的精神感召了一屆又一屆的文理學(xué)子，踐諾“綠葉對根的情意”。強(qiáng)大的文化品牌力量，形成了校園誠實守信的感恩文化，和諧發(fā)展的愛心文化，浸潤其中的學(xué)生無不汲取著它的養(yǎng)料和精華。自覺自愿，沒有強(qiáng)制契約，踐諾全憑學(xué)生的愛心、誠信和責(zé)任，這一活動的核心精神，黃璐瑤作為一名在校生也一直踐行著。

她堅持每天一毛錢注入微公益基金，堅持騰訊的月捐計劃，已獲得17個月的愛心積分。她支教的班級里，有三名經(jīng)濟(jì)特別困難的留守兒童，其中一位還失去了父親。看著孩子的憔悴和無助，她心里很不是滋味。她跟孩子約定，不要擔(dān)心餓肚子，每學(xué)期至少給每個孩子500元的伙食補(bǔ)貼，一定好好讀書，爭取考上大學(xué)，她會資助他們直到畢業(yè)。回校后，來自普通農(nóng)村家庭的她，把自己的綜合獎學(xué)金寄了過去。

她是一個有愛心、有社會責(zé)任感的現(xiàn)代大學(xué)生。

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇三

一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。

做為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。

在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。

畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識對我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此，我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平，從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動。

有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。

這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強(qiáng)的品格，錘煉了意志，而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇四

我是電氣信息工程系09高專應(yīng)電班學(xué)生，09年考入我們學(xué)校，成為我們學(xué)校的一分子，從此開始了緊張而又充實的大學(xué)生活。作為大學(xué)生，我努力拼搏進(jìn)取、積極向上，追求德、智、體全面發(fā)展。

自09年入學(xué)到現(xiàn)在，一年半的時間已經(jīng)過去，在這一年多的時間里，我時刻一一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在大學(xué)一年的生活和學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校活動，曾獲得了春季運動會4x100m一等獎，校優(yōu)秀學(xué)生干部，第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎和國家勵志獎學(xué)金等。在這一年多的大學(xué)生活中使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。

一、思想——追求進(jìn)步 與時俱進(jìn)

大學(xué)第一年我就向黨組織提交了入黨申請書，并不斷學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厮枷刖V領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和，堅持科學(xué)的發(fā)展觀。積極進(jìn)取，按時遞交思想?yún)R報和讀書筆記，積極向黨組織靠攏。在大一下半年參加業(yè)余黨校培訓(xùn)，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的思想綱領(lǐng)以及入黨程序條件等，平時堅持黨的理論的學(xué)習(xí)，關(guān)注一些社會問題，并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)，積極向一些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。讓我思想上得到升華，并以良好的成績黨校結(jié)業(yè)，向黨組織靠攏。在 未能正式成為一名黨員是，我時刻以一名黨員的要球嚴(yán)格要求自己，余黨保持一致，在思想行動上為同學(xué)們做好榜樣。

二、學(xué)業(yè)——認(rèn)真努力 爭取最好

在學(xué)習(xí)上，我適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，在課下做好預(yù)習(xí)，做好筆記，上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，此外，我所修的專業(yè)是我最喜歡的專業(yè)，這讓我有更大的興趣去鉆研，學(xué)習(xí)預(yù)裝也相關(guān)的知識，在大一的一年里，做為班委的我用熱情支配自己的精力去工作、學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在各科的學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)異的成績，專業(yè)排名前幾名。獲得“2009-2010學(xué)年國家勵志獎學(xué)金”。我還想全面提高自己，努力提高自己在計算機(jī)和英語方面的能力，向計算機(jī)二級英語四級努力，爭取取得等級資格證書。

在學(xué)習(xí)上我還很樂意幫助同學(xué)，有不會的問題也和同學(xué)們討論，團(tuán)結(jié)同學(xué)，此外，我還努力提高自己的實踐能力，在試訓(xùn)期間認(rèn)真思考，嚴(yán)格要求自己，把自己的作品做到最好。

三、工作——團(tuán)結(jié)同學(xué) 做好榜樣

我相對性格內(nèi)向，但愛好廣泛，做事認(rèn)真踏實，責(zé)任心強(qiáng)。開學(xué)時我積極參加學(xué)生會，但由于不適合，沒能進(jìn)入，在班里做了體育委員，從小事做起，真正提高自己，當(dāng)學(xué)校有什么活動時，我都第一時間通知同學(xué)們，在組織參加學(xué)校各項活動是我都積極鼓勵同學(xué)們參加，自己也做好榜樣，積極參加活動，是我們班在第一年的體育方面有一定的成績。

在班里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)同班長和其他班委，共同為班里服務(wù)，在課余，組織一些活動，讓同學(xué)們更好的交流，作為班委，在學(xué)習(xí)方面，我熱心幫助同學(xué)，帶動寢室以及全班同學(xué)學(xué)習(xí)，提前進(jìn)班，做好上課的準(zhǔn)備，給老師留下好印象，協(xié)調(diào)好和老師的關(guān)系。

四、生活——嚴(yán)于律己 寬以待人

在生活中我樂于助人，和同學(xué)們的關(guān)系好，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我很樂意幫助，生活上我嚴(yán)格要求自己，家住農(nóng)村的我，家庭相對拮據(jù)，今年在老師的幫助下，我順利的辦理了助學(xué)貸款，因為家里的突發(fā)事故無力支付學(xué)費，因此在學(xué)校生活儉樸，為給家里減輕負(fù)擔(dān)，星期天有時還做一些兼職，補(bǔ)給生活費，寒暑假也出去找工作，減輕家里負(fù)擔(dān)的同時鍛煉自己，提前適應(yīng)社會，為自己做好基礎(chǔ)，提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業(yè)，參加了無償獻(xiàn)血活動，參加了捐款賑災(zāi)活動等。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上，我都曾遇到過很多困難，面對貸款的壓力，面對家庭經(jīng)濟(jì)的困難，面對一次次的考驗，我不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，一直堅持不懈，努力奮斗，并將自己書寫的“自強(qiáng)不息”掛于宿舍以自勉，決心用自己的成績來回報社會并走出自己的一片天空。

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇五

梅花雖樸素，但總毫不畏懼綻放;仙人掌雖普通，但總積蓄著向上的力量小草雖平凡，但總努力迎著陽光;。簡單渺小的我也像它們一樣堅強(qiáng)、樂觀地成長著，并始終相信不努力就沒有舒適的生活!

我叫張三，現(xiàn)是一名正讀大四的理科生，現(xiàn)在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農(nóng)村里面，但我樂觀堅強(qiáng)，內(nèi)心的理想一直埋藏在心底，從未被殘酷的現(xiàn)實所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持，為自己的未來拼搏著。

也許自己出身的緣故，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點，少為難一點，少擔(dān)心一點。于是初中時，我就一直用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實地，努力朝自己的目標(biāo)狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日嚴(yán)寒，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是，功夫不負(fù)有心人，憑借著高考不錯的成績，我來到了五邑大學(xué)。

高考的成績雖在農(nóng)村不錯，但仍沒達(dá)到我的理想，大學(xué)也不是我的終點。高考后存在復(fù)讀想法的我也一直糾結(jié)好久，但不愿給父母增加負(fù)擔(dān)的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的遺憾踏上了大學(xué)的征程。

從中原坐上南下廣州的火車，我沒想象的那么興奮，反而卻是如此的安靜，如此的淡定。內(nèi)心經(jīng)歷了一夜的掙扎，終于還是說服了自己面對現(xiàn)實。走進(jìn)校園，到處都是陌生，陌生的語言，陌生的風(fēng)景，陌生的氣候，但這并沒使我有一點畏懼和退縮，卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環(huán)境的影響，我就像小草一樣，是一個適應(yīng)能力很強(qiáng)的女孩。

從我上大學(xué)第一天吃的第一頓飯起，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費，我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節(jié)約消費，在空閑的時間里，我也會做各種兼職(家教、售水員等)來賺取自己的生活費。

當(dāng)然，這些都只是我的業(yè)余生活。我清楚的知道這不是我的終點，若想達(dá)到理想的位置，還得依賴成績。在別人打游戲的時間里，我悄悄地走進(jìn)圖書館，在別人睡覺的時間里，我悄悄地走進(jìn)校園的某個角落開始晨讀，在別人談話聊天的時間里，我靜靜地坐在某個自習(xí)室寫作業(yè)。同時我還參加數(shù)學(xué)建模，高等數(shù)學(xué)競賽等學(xué)術(shù)性比賽，鍛煉自己自主學(xué)習(xí)的能力，也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力，我獲得了“國家助學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”，“各類其他獎學(xué)金”，很感謝國家的這些助學(xué)政策，讓我減少了很多后顧之憂，讓我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改變自己的命運。

工作上，我連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)生干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動性，為組織提供方案與想法，帶動和影響身邊的同學(xué)積極參加，在班級里。我表現(xiàn)的熱情積極，雖然和同學(xué)的交流中，聽不懂他們所講的粵語，但我仍會陪著他們一起笑，還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動，以促進(jìn)班級同學(xué)的交流，增強(qiáng)同學(xué)之間的感情。雖然會很累，雖然會很花時間，但看到大家的笑臉，我依然很開心，很快樂。正是我所付出的這些努力，同學(xué)們都很照顧我，喜歡我。我曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”，“優(yōu)秀團(tuán)干”等稱號。

思想上，經(jīng)過從大一的不斷努力，由一個積極分子到預(yù)備黨員，再到現(xiàn)在的中共黨員，我一直在努力。我知道，現(xiàn)在作為一位黨員的我一直黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。自加入黨支部以來，我認(rèn)真參加黨組織活動，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，在思想政治素養(yǎng)與黨員修養(yǎng)方面取得了一定的進(jìn)步。除此之外，思想也逐漸變得嚴(yán)謹(jǐn)縝密。

在社會實踐方面，我更積極主動，曾組織并參加各種志愿者愛心活動，目前服務(wù)時數(shù)已達(dá)234.5h。因表現(xiàn)良好，曾連續(xù)獲“優(yōu)秀積極調(diào)研分子”、2次“優(yōu)秀義工”，2次星級義工等稱號。

學(xué)習(xí)上，我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學(xué)年度綜合測評均居專業(yè)第一，大二學(xué)年度學(xué)習(xí)成績位居專業(yè)第二，曾連續(xù)兩年獲國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金和廣發(fā)自強(qiáng).誠信獎學(xué)金。我還積極參加各種學(xué)術(shù)比賽和科研項目，曾在學(xué)術(shù)比賽中獲省材料創(chuàng)新、校級數(shù)學(xué)建模、化學(xué)與環(huán)境實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等各類獎項，在科研項目中，曾負(fù)責(zé)申報廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。

有人會跟我說，在同一時間干這么多的事情，你是怎么做出來的?面對各類比賽、各種工作、學(xué)習(xí)和幫助他人，這些事情，難道不會在一些時間上會出現(xiàn)沖突，過程中遇到困難?不是的，這些都是我過程中遇到必不可少的困難，而且隨著我參加的事情越多，我的困難便漸漸顯露的越來越嚴(yán)重，不過最終我可以逐一克服。

其實，我在遇到這些障礙時，我的意志一直跟我說：你能行的，別人能干的事，你也可以。只要你堅持一下，你會看到希望的。就這樣，我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時，我不斷分析困難，不斷優(yōu)化時間，詳細(xì)安排工作，并虛心請教老師同學(xué)。

noinvesting,noharvesting!帶著這句話，滿懷國家?guī)头龅母卸髦椋乙廊粫粤⒆詮?qiáng)的走下去，給弟弟妹妹做出榜樣，改變自己的命運，改變家庭的命運!我相信我可以做到更好!

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇六

大學(xué)畢業(yè)后，他積極響應(yīng)團(tuán)中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召，志愿來到?jīng)艽h，在涇川縣項目辦的統(tǒng)一安排下，在涇川縣教育局、社區(qū)學(xué)習(xí)中心開展服務(wù)工作，服務(wù)期滿后自愿無償?shù)脑趫F(tuán)縣委西部計劃項目辦服務(wù)4個月時間。在他心中，奉獻(xiàn)，是一種精神;服務(wù)，是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻(xiàn)，先后被涇川縣團(tuán)委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“西部計劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”榮譽稱號。

時刻準(zhǔn)備，奉獻(xiàn)青春

機(jī)遇總是降臨給有準(zhǔn)備的人。求學(xué)路上的艱辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，并時刻不忘以“修德、博學(xué)、明理、篤行”的校訓(xùn)去鍛煉和發(fā)展。大學(xué)期間，他一直擔(dān)任學(xué)生會干部和學(xué)院教授的科研秘書和科研助理，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，他依然放棄到一些中等專科院校任職的機(jī)會，選擇回到西部、回到家鄉(xiāng)，投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn)，他在組織協(xié)調(diào)、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗，特意安排他到?jīng)艽h教育局工作，協(xié)助由香港活知識立群社、西北師范大學(xué)、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實施的“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)項目。該項目主要以“知識扶貧，建新農(nóng)村”為宗旨，通過開展各種豐富多彩的活動，以實現(xiàn)在發(fā)展知識社區(qū)，拉近城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)。他的工作是接待國內(nèi)外專家學(xué)者來涇川交流，組織策劃各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于在大學(xué)期間他曾經(jīng)組織過西北師范大學(xué)研究生到河西學(xué)院游學(xué)交流、策劃舉辦過大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防圍談會等大型活動，積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗，使各項工作開展得心應(yīng)手，加之在平凡的服務(wù)崗位上，他始終嚴(yán)格要求自己，秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，不怕苦，不怕累，使各項活動取得圓滿的成果。

扎根基層，歷練人生

憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難，但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)工作，他和同事一起先從宣傳入手，加班加點工作，編輯發(fā)行了內(nèi)部刊物《新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)通訊》。期間，負(fù)責(zé)《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作;主動的維護(hù)“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程的網(wǎng)站。包括網(wǎng)站的更新，資料的上傳，新聞稿件的撰寫，照片的編輯與處理，及時更新網(wǎng)站最新動態(tài)，維護(hù)社區(qū)學(xué)習(xí)中心“城鄉(xiāng)互動網(wǎng)絡(luò)中心”，使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進(jìn)“學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程方面所做的工作。在服務(wù)期間，他共撰寫新聞稿件48篇，完成專題片拍攝2部，其中，涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。

為了穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)互動交流活動開展，他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學(xué)者、專家在涇川開展知識交流，送文化、送科技、送理念的各類交流活動中，每次都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱情的服務(wù)態(tài)度，完美的策劃組織，贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業(yè)發(fā)展日、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、暑假培訓(xùn)、 “農(nóng)村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學(xué)教師ict培訓(xùn)、校長論壇等大型活動中都能積極參與，協(xié)調(diào)組織參加人員，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)交流材料，確保交流學(xué)習(xí)活動的順利開展，在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學(xué)生志愿者服務(wù)西部、奉獻(xiàn)西部的宗旨。期間，共參與組織大型論壇和研討會九次，內(nèi)容涉及學(xué)校管理、新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù)、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學(xué)習(xí);組織了27名農(nóng)村英語老師赴清華大學(xué)培訓(xùn);組織“港秦隴”師生夏令營活動;利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式，共參與培訓(xùn)教師3000多人(次)，參加活動的學(xué)生5000多人(次)，迎接社會各界人士8000多人。

另外，他經(jīng)常深入基層，關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，多次參加教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動及香港活知識立群社在農(nóng)村中小學(xué)開展的調(diào)研工作，積極深入教育第一線，了解農(nóng)村教育教學(xué)現(xiàn)狀及教研教改工作，并幫助學(xué)校在完善家校合作、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調(diào)組織各項目學(xué)校及社區(qū)學(xué)習(xí)中心其他工作人員，為香港中文大學(xué)完成學(xué)生和教師校園生活問卷調(diào)查，包括問卷的印刷、調(diào)查、問卷數(shù)據(jù)的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯(lián)系，為涇川縣每月增加4版專刊，他又擔(dān)負(fù)起涇川縣教師教研教改、教師心得、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等版面的稿件收集與整理的工作。

情暖災(zāi)區(qū)，心系教育

在做好本職工作的同時，楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所，都能看見他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5.12四川大地震發(fā)生之后，在涇川縣團(tuán)委的組織下，積極幫助災(zāi)區(qū)人民籌集救災(zāi)物資，協(xié)助策劃了抗震救災(zāi)晚會，并組織學(xué)生上街開展宣傳募捐活動，共為災(zāi)區(qū)籌集救災(zāi)資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應(yīng)平?jīng)鍪袆?chuàng)建國家4a級旅游城市，組織學(xué)生上街做“保護(hù)環(huán)境從我做起”的環(huán)保公益活動，并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動，用自己的實際行動為美化涇川再立新功。

一個從貧困山區(qū)走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的機(jī)會。在一次調(diào)研過程中，他得知李娜同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考取了隴東學(xué)院英語專業(yè)，但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒，弟弟很早便輟學(xué)外出打工供姐姐上學(xué)，她在親戚的接濟(jì)下勉強(qiáng)維持生活和學(xué)習(xí)，但面對高額的學(xué)費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后，及時向團(tuán)縣委反映，引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過銜接在平?jīng)鋈請笊绶?wù)的西部計劃志愿者，開展了大量的走訪調(diào)查，并在全縣發(fā)出了《倡議書》，得到社會各級的大力捐助，幫助孤兒李娜順利的進(jìn)入了學(xué)校，圓了她的大學(xué)夢。

為了進(jìn)一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能，為廣大農(nóng)村初、高中畢業(yè)貧困學(xué)生提供上學(xué)和就業(yè)的機(jī)會，經(jīng)團(tuán)縣委積極銜接爭取，團(tuán)省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點縣，為了確保此項工作順利進(jìn)行，真正將農(nóng)村貧困學(xué)生的委培就業(yè)工作做好做實，楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動中來，每天下班后，和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺，通過視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式，動員“兩后生”和學(xué)生家長送孩子到職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣既減輕了貧困家庭子女上學(xué)負(fù)擔(dān)，又能使學(xué)生學(xué)到一技之長。

服務(wù)期結(jié)束后，很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作，而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激，又申請來到?jīng)艽h團(tuán)委，開始了自愿服務(wù)工作。他協(xié)助團(tuán)縣委籌備了涇川縣第十三次團(tuán)代會，幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者，在他的努力下，成立了“社區(qū)課堂”，他組織志愿者們利用閑暇時間義務(wù)幫助一些學(xué)習(xí)困難的孩子開展功課輔導(dǎo)。通過樸實的行動，將西部計劃大學(xué)生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去，讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠(yuǎn)迎風(fēng)招展。

執(zhí)著追求，無悔青春

20__年6月，在涇川縣團(tuán)委的推薦下，楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)生到村任職考試，通過層層篩選，他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是，他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機(jī)會，申請回到服務(wù)地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔(dān)任黨總支部記助理，他再次投身到祖國的新農(nóng)村建設(shè)之中，肩負(fù)起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富，改善生活質(zhì)量，做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動村域經(jīng)濟(jì)好快發(fā)展的光榮使命。

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇七

賈越;女，21歲，牡丹江大學(xué)外語系韓語075班學(xué)生。該同學(xué)思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該同學(xué)自從大學(xué)一年級起擔(dān)任班長至今，大學(xué)時擔(dān)任學(xué)生會副主席，塌實、責(zé)任心強(qiáng)、能團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人，以身作則在同學(xué)中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發(fā)展的同學(xué)，不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績，在學(xué)習(xí)成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，她認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，輔助團(tuán)支書做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，得到一致好評。大學(xué)入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以黨員的準(zhǔn)則來評價自己，大二期間組織關(guān)系已經(jīng)正式轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份的她，雖然在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，也是努力刻苦目標(biāo)明確，自入大學(xué)以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評。

她作為一個學(xué)生，恪守校規(guī)校紀(jì)，時刻銘記學(xué)校的教誨，尊敬師長;作為一名學(xué)生干部，她勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴(yán)格自律;作為一個朋友，她熱情真摯，體貼細(xì)心;作為一個人群中的人，她樸實寬容，懂得替人著想，對自己的道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。在迎新生和抗流感中最為學(xué)生干部和預(yù)備黨員表縣突出，給同學(xué)起到了很好的帶頭作用。

以上就是賈越同學(xué)在各方面的表現(xiàn)及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，她認(rèn)為工作沒有終點，只有起點;沒有最好，只有更好。在以后的工作中，她將會一如既往的堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優(yōu)秀大學(xué)生。

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇八

潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師范大學(xué)商學(xué)院工商管理2類2010級市場營銷班副班長。

一、思想上：思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律

在開學(xué)不久就遞交了自己的入黨申請書，作為一名共青團(tuán)員，自覺履行團(tuán)員義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上積極要求進(jìn)步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子并參加了黨課考試，在今后，我一定繼續(xù)努力，積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。

二、學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)刻苦、積極向上

大學(xué)生活伊始，自己便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。要求自己刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。積極期末備考，在上學(xué)期的期末考試中取得不錯成績。在“好書推薦”征文活動中，以3000字的論文獲得三等獎。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個大學(xué)生必備的技能，只有學(xué)習(xí)不落后于人，才有成功的資本。

三、工作上：工作努力、熱情洋溢

本人是09市場營銷班的副班長。工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動，班級登山春游，籃羽毛球聯(lián)賽，數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組等等，并得到了同學(xué)們的一致好評。

四、生活上：生活儉樸、樂于助人

首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。在大學(xué)的第一個暑假即將來臨之際，有幸被江中集團(tuán)選中留在江中集團(tuán)實習(xí)。我一定好好把握這次難得的機(jī)會，努力鍛煉自己社會實踐能力，為將來打下來良好基礎(chǔ)。并積極表現(xiàn)自己，體現(xiàn)出一個江西師大學(xué)子的應(yīng)有的良好風(fēng)采。

最美大學(xué)生事跡材料 最美大學(xué)生事跡材料(9篇)篇九

我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過去的五年里，我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中！五年時間雖短，但在這五年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會在志愿者事業(yè)上做的更好！

當(dāng)我步入高中的大門，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒有時間關(guān)注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當(dāng)時勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時間里，我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

在高考結(jié)束的那段日子，每天買報紙關(guān)注高校錄取動態(tài)，在一次偶然的機(jī)會，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當(dāng)時的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻，內(nèi)心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點一滴努力著，其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣，每天和時間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候，我一個人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學(xué)期的努力，在20__年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教，我體會到西部孩子的艱辛與堅強(qiáng)，從那兒以后我決定每個暑假，用自己的時間為孩子們做點什么，在這個暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué)，開始了我又一次支教生活。

我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門，心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過了一年的時間，千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計劃活動。在這個組織里，只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn)，你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者，因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。

其實說起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時間，為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項目中心，主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課，自習(xí)，開展此項工作的時間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作，我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計、關(guān)于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團(tuán)隊的隊長，讓我感到責(zé)任的重大，暑假在家開始編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會議，介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒，由于有些隊員上網(wǎng)不方便，這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多，但是在隊長支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿結(jié)束了。

雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問題的方式，教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后，我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后，學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時，我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進(jìn)個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進(jìn)的動力。

有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行，我們每一個志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。