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班會的活動過程 班會活動方案(匯總10篇)

時間:2023-06-01 12:47:07 作者:WJ王杰

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班會的活動過程篇一

為了讓誠信扎根于孩子心田,我們班開展一次暢談“我與誠信”主題班會活動。

讓學生在暢談“我與誠信”的過程中,逐步了解誠信,感悟誠信,做一個真正誠信人。

在活動前一周,我讓同學們搜集有關誠信的故事、寓言以及親身體驗的感受等資料。由于我們地處偏遠的農村學校,學生所能搜集、查閱的資料少,這一特殊情況。要求學生回憶、搜集發生在自己身邊有關誠信的事,搜集好后小組討論,準備發言。

形式:可采用故事演講、朗誦、談感受等形式。學生xx選擇,并將學生分成兩個隊競賽。

主持人:

紅花隊的一個同學站起來講起《狼來了》的故事,雖然這個故事大家都很熟悉,但今天同學們講起來、聽起來卻別有滋味。

蘋果隊的同學躍躍欲試,愛看故事的楊飛飛同學沖上講臺,繪聲繪色的講起了《金斧子和銀斧子》的故事。

主持人:

剛才兩隊都講了自己搜集到有關誠信的故事,非常精彩,各加10分,比賽繼續。

紅花隊的同學也有不少體驗和感受,梁譯文同學滔滔不絕的講起了自己的故事:一次,我向奶奶要一元錢買筆記本,可奶奶沒有零錢,只有5元,我見奶奶不愿意給我,我連忙說:“奶奶,我拿去買,剩余的錢我一定給你拿回來。”當我拿著剩余的錢,看到心愛的玩具,卻忘了自己的承諾,買了玩具。回家奶奶問起,我支支吾吾的回答她,錢被我弄丟了,說完還哭了起來了。奶奶以為我真的弄丟了,安慰我說:“丟了就丟了,哭什么。”現在想想自己欺騙了年邁的、慈祥的、又疼愛我的奶奶,我的心像被什么刺了一下,同學們請相信我,今后一定不會再欺騙了。

紅花隊和蘋果隊的同學熱情高漲,激情飽滿的暢談著,比分咬得緊緊的,最后在一曲《一分錢》歌聲中結束了這次主題班會課。

還得把這次主題班會活動延伸到課外的生活、學習中去,并將堅持組織開展學誠信、守誠信,實踐誠信活動。

班會的活動過程篇二

1、動員準備階段:

(1)讓同學們收集有關的新聞。

(2)選好及訓練班會主持。

(3)了解一些基本的交通規則。

(4)了解一些常見的標志。

2、活動實施階段:

向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況,對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,并提出進一步的希望。

一件件具體的活動,扎實地落實,有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的:“安全像眼睛,時刻陪伴我;安全像耳朵,時刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸福……”希望我們的“吶喊”能讓能引起更多人對少年兒童的關心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環境中快樂地生活。

班會的活動過程篇三

【活動對象】:

【指導老師】:

【活動時間】:20xx年3月15號

【活動地點】:5411教室

【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景

【活動目的】:

1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答

【活動準備】:

活動策劃書準備:班長

班會宣傳及現場布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)

班會紀律:班長和副班長

獎品安排:組織委員

監督組: 學習委員

【活動主持人】:

【活動步驟】:

(1)、宣布班會開始:

由班長胡志超宣布活動正式開始

(2)、故事知多少:

由***用有關讀書月主題的ppt將大家引入主題,并代表發言

(3)、好書推薦

a同學:《魯濱遜漂流記》

b同學:《心靈雞湯》

c同學:《鋼鐵是怎樣煉成的》

d同學:《上下五千年》

(同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。 女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

(4)、知識競賽

男:比賽規則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的.獲品一份。

ppt(顯示題目)

(5)、小品表演《好學生與壞學生》

(6)、辯論賽:

辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人 反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。

(請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)

活動過程:

(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,

自由辯論十分鐘左右,

最后總結陳詞三分鐘。

評委點評三分鐘。

(7)、書法表演:

經過一番激烈的唇槍舌戰之后,下面由xxx同學展示書法

(8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 ?明月幾時有》

(9)、由班長和團支書宣布班會結束

【活動注意事項】

第一步:確定班會主題

主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發生的、與中學生密切相關的國內外重大時事或社會熱點相聯系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復句,但切忌冗長、羅嗦。

第二步:做好準備工作

班會的活動過程篇四

1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

二、活動時間20xx年9月5日

三、活動地點501教室以及學校食堂

四、活動主題

中秋節之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學的交流,以增進友誼。活動主題為——我們的節日·中秋。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解。

3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

501班班干部以及班主任

七、活動前期準備

2、借用學校的擴音喇叭等設備。

班會的活動過程篇五

1.親愛的同學們,我們是祖國的未來。雖然硝煙彌漫的戰火已離我們遠去,歷史恩怨、國危的呼號也融進了歷史,但是,國旗---這新中國的象征、國歌---這中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路。一面國旗,招展著戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵,那是祖國的土地、那是游子的歸依、那是不屈的奮斗、那是國家的富強。

國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪。努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

2.齊唱國歌

全體起立,奏國歌,齊唱國歌。

主持人對白開場

甲:我們的祖國,峰巒矗立寫出巍峨;

乙:我們的祖國,江河蜿蜒畫出遼闊;

甲:我們的祖國,自強不息的精神點燃民族的烽火;

乙:我們的祖國,五千年的積淀積攢了今日的噴薄;

合:今天的我們要為展翅騰飛的祖國唱出心中的贊歌。

班會的活動過程篇六

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,導員王老師給我班召開了“安全教育”主題班會。

班會結合學校的教育主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會后,同學們對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

班會的活動過程篇七

進入中學以來,學生的心理開始發生變化,有的學生自以為長大了,而自身的約束能力又較差,于是如何讓他們遠離吸煙喝酒等不良習氣的影響是一個迫在眉睫的問題,為了幫助每一個孩子健康成長,我決定召開《加強自律,遠離煙酒》的主題班會。

1.全員參與,班內每一個學生都參與本次班會,加強班級凝聚力。

2.形式多樣,使學生盡展才華,充分調動學生的積極性,增強學生自信心。

3.通過班會中對故事反映的道理進行自評、他評,使學生對問題的認識有了一定的深度,明確了自律的重要性,使學生認識到吸煙喝酒對自身的危害,將“遠離煙酒”作為自己學生階段的重要目標。

1、全班動員,告知此次班會活動主題,在學生中征集本班班會主題和實施方案。

2、聯系自己生活實際,尋找吸煙喝酒的危害。

3、在全班征集相關的故事、小品、文字及圖片材料。

初二、七班

初二、七班全體學生

周一下午第四節

本班教室

班主任、班委

班長

1、小品:(吸煙方面)

2、資料展示:香煙里含有何種有毒物質,會給身體帶來怎樣的危害。

3、相聲:(酗酒方面)

4、討論:飲酒會帶來哪些不良后果?(身體健康、駕駛……)

5、資料展示:酗酒引起的事故。

7、呼吁:讓我們遠離煙酒的誘惑。

老師寄語

近年來,吸煙飲酒日趨低齡化,給孩子們的身心健康造成了嚴重危害。中華全國律師協會未成年人保護專業委員會主任佟麗華對記者說:吸煙已經成為繼毒品之后危害青少年身心健康的第二大殺手,飲酒導致的斗毆、死亡事件亦時有發生。關注這樣一個主題顯然對中學生來說意義非同尋常。

然而,力顯成熟扮“酷”,可謂是中學生的共同渴望。叼煙飲酒,常被學生作為擺脫幼童形象、向世人表明“自己長大成人”的標示。因此,如何遠離煙酒,珍視健康,因此對中學生的身心健康也具有更直接的實踐價值。

那么,讓中學生遠離煙酒,使其認識煙酒對身體和心理的危害性,固然是不可或缺的一個教育環節步驟,但是,解決問題的根本還在于提升學生的自控自律水平,這樣,不僅能抵擋煙酒的誘惑,同時能抵御一切不良嗜好的侵襲。而學生自律性的增強,既有賴于學生成熟機制的作用,更有賴于學校教育的有效引導,使學生在知識長進中、學校生活中養成積極健康的生活態度和高尚的審美情趣,獲得身心的健康發展。主題班會把著眼點放在了學生自律能力的培養上是十分必要的當然,案例中的主題班會已策劃出了明確的主題和基本組織程序,但是,如何組織實施、如何生成性地達成目的,需要更細致的預設和臨時的有效調控。多種材料之間的功能整合是設計者在具體實施方案中必須關注的內容。

班會的活動過程篇八

漫長的學習生涯中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編為大家收集的主題班會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當今社會,是科技發達,經濟增長的時代,部分小學生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學開展學生講文明,懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學生》的主題班會。

1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導學生養成講文明懂禮貌的良好習慣

1、布置學生根據主題收集資料,如:詩歌、故事、兒歌、小品等。

2、指導學生根據材料編排。

3 “我是文明小學生”的牌子若干個。

(一)學生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師:這首好聽的歌唱的是什么內容?

生:告訴我們從小講禮貌。

(二)師:要想成為一名文明的小學生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?

生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。(學生暢所欲言)

師:是的,要想成為文明小學生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的文明小學生。

(三)小品表演:

1、小品《亂扔垃圾》

情景:一個小學生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個小學生,幫他撿起來,并批評了他。

師:這兩位同學誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個我是文明小學生的牌子,做得不好的我們幫幫他。

生:前面的同學做得不好,他破壞環境衛生,他的行為不文明。

2、小品《見到老師不打招呼》

情景:老師在前面走,兩個學生低頭跑過去,假裝沒看見。

師:這兩位同學的做法對嗎?為什么?

生:這兩個同學的`做法不對,老師每天給我們上課,關心我們,我們應該尊敬老師,見到老師主動打招呼,這才是文明的行為。

(四)學生講故事:《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面老師看看,關于文明禮儀方面,你們知道多少。學生陳述,教師點評。

(五)學生讀兒歌《我是文明小學生》,邊讀邊拍手。通過同學們的表演,可以看出大家都已經知道怎樣做一個文明的小學生,但真正落實到行動中,還是有一定的難度啊!

(六)評價發獎

規范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,就要用規范這面鏡子。時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發給他們。發獎(略)

我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。讓我們攜手共進,共創美好的明天!同學們,其實文明就在我們身邊,就像廣告中說的那樣,有時候離我們只有一步之遙,有時候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現在做起,人人爭做文明小學生,最后,讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,在歌聲結束今天的班隊會。

課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會匯報

班會的活動過程篇九

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個學生都學會感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的人。

2、充分調動學生的積極性,讓大多數同學親身參與其中;鍛煉學生組織活動的籌劃能力和膽識、展示學生的表演能力、提高班級凝聚力。

3、結合初中學生的身心發展特點,利用陳述自己故事的方式引起學生情感共鳴,達到感恩的教育效果——增加學生的對感恩的認識,真正做到“學會感恩,與愛同行”。

本節班會本著以“學生為主體”的教育理念,注重學生的“自主、合作、探究”,激發學生愛的情感。

1、布置黑板和教室,寫好主題“心存感恩,與愛同行”。

2、對學生進行問卷調查,了解其對父母的理解程度,并對數據進行統計。

3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件,讓學生通過日記、作文等形式記述。

4、同學們編排的情景劇、合唱、朗誦等節目。

5、主持人:班長和副班長

參與人:班主任和全班同學。

1、感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

2、感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

3、感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。

4、感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

5、感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心,

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,

感恩你所有的所有。

(一)、體會感恩

1、主持人致詞:

草木為了感激春的到來吐露新芽,

鮮花為了感激夏的到來競相開放,

碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,

雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。

(二)、品讀親情與師愛

2、配樂詩朗誦:

《永恒的愛》

我們的生命是父母所賜予,

從咿呀學語,蹣跚學步,

到吃飯穿衣,背著書包上學,

他們不知耗費了多少心血,

傾注了多少愛。

母親的皺紋,是吐不盡的悠悠慈母情,

父親粗糙的雙手,是兒女知識的小槳,

母親的話語是愛的河流,交織于日日夜夜,

父親的微笑是愛的花朵,盛開在歲歲年年,

是父母為我們締造美好的家園,

紡織幸福的花環,直到永遠,永遠。

3、獨唱:《燭光里的媽媽》

4、講述真情故事:(學生準備)

(1)、小時候我的腳傷了,那天下著大雨,媽媽抱著我去醫院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了,但是我卻一點也沒淋到。

(2)、小時侯我貪玩,掉到水里,爸爸奮不顧身地跳下水去救我。

(3)、那些天我迷上網絡,父親耐心勸我迷途知返……

5、情景劇:《父與子》

6、學生講述師愛故事(學生準備)。

7、詩朗誦:《老師的愛》

是誰給了我們生命以力量,是誰給了我們生命以色彩?

是愛,是老師純真的愛。

老師,你的愛,深沉而無言。老師,你的愛,樸實而無華。

老師,你的愛,無私而永恒。老師,你的愛,溫暖而悠長。

花開花落,歲月匆匆,不知何時,您的額上犁出了深溝。

日出日落,歲月匆匆,不知何時,您的雙鬢平添了銀絲。

您把柔情給了我們,柔情象潺潺的流水。

您把溫情給了我們,溫情似母親的真愛。

老師的愛是一道光,照亮我們的未來。老師的愛是一顆星,溫暖我們的心房。

小河奉獻給大海,白云奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師奉獻給學生。

您的愛是一滴甘露,傾注一切不求回報。

您的愛是一絲細雨,溫情感化冷漠凍土。

您的愛是一眼清泉,一生匯成洶涌河流。

啊!老師的愛,陪伴我永遠。

啊!老師的愛,感動我一生。

8、學生講述:《遠親不如近鄰》。

(三)、學會感恩

9、感謝親恩:父母賜予我們生命,不求回報的愛著我們,疼著我們。在我們成長的過程中,父母與長輩不知耗費了多少心血,傾注了多少關愛。

10、感謝師恩:老師傳授給我們知識,提高了我們的能力,指引我們明確了人生目標。

11、感謝鄰居、朋友、同學、他人、社會的關愛:他們關心幫助了我們,為我們增添了生活的樂趣;正因為有了社會眾人助益,使我們立于天地之間快樂成長。

誼;通過這次主題班會,充分認識“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從身邊小事做起,對學校、班級、同學、社會多做一些有益的事。

(四)、感恩結語

13、班主任結語:

羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。我相信,感動,此時此刻已經洋溢在你們每個人的心間。香壇花艷,朵朵花嬌芳綠葉;學子情深,人人情厚慰師恩。我們的老師,為了施教育人,蠶絲吐盡,燭淚燃干。我相信,感動,此時此刻已經洋溢在你們每個人的心間。祖國的愛護,大眾的助益,使我們立于天地之間健康成長。我相信,感動,此時此刻已經洋溢在你們每個人的心間。立身原則做善事,處世良方圖報恩。請記住這一刻你心中的感動,心存感恩,知恩圖報,學會感恩,與愛同行。

14、主持人結語:配樂詩朗誦——《感恩情懷》

感激生育你的人,因為他使你體驗生命;

感激撫養你的人,因為他使你不斷成長;

感激幫助你的人,因為他使你渡過難關;

感激關懷你的人,因為他給你溫暖;

感激鼓勵你的人,因為他給你力量;

感激教育你的人,因為他開化你的蒙昧;

感激傷害你的人,因為他磨練了你的心態;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;

感激藐視你的人,因為他塑造了你的自尊;

凡事感恩、學會感恩,

感恩一切造就了你的人,

感恩一切使你成長的人。

15、齊唱《感恩的心》。

班會的活動過程篇十

今年10月13日是少先隊建隊63周年紀念日。為落實少先隊組織的根本任務,把握組織屬性,用近年來黨推動科學發展、促進社會和諧的成就和事例以及黨員的先鋒模范作用教育引導少年兒童,迎接和慶祝黨的十八大勝利召開,校園政教處、少先隊大隊部決定開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊日活動。我校結合實際狀況,透過各種活動培養他們對黨和社會主義祖國的質樸感情,激發他們努力爭當一名儒雅環山人的決心,現將活動開展擬制如下。

紅領巾心向黨——感受你的愛

20xx年10月12日周五第一節課。

教學樓一樓多媒體教室

校園領導、全體中隊輔導員、各大、中、小隊隊長和少先隊代表

(一)全體起立,奏少先隊隊歌、出隊旗,重溫誓詞

(二)李賀來校長發言

(三)少先隊大隊長講話

(四)活動安排

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