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青海湖寫景四年級(jí)(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2024-03-11 09:02:03 作者:字海

優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

寫景四年級(jí)作文

早知南園菊花遠(yuǎn)近聞名,今日一睹,果真名不虛傳。乘著大巴車,我滿懷期待地來(lái)到南園。

一進(jìn)門一股股清新淡雅的香味撲鼻而來(lái),沁人心扉,令人心曠神怡,精神不為之一振。我往右走,小路旁擺滿的各種各樣的菊花,讓人仿佛置身與花海之中。

我們來(lái)到一個(gè)小房間里,房間雖小,但里面的菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異,一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上,琳瑯滿目,品種也不同,各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的,也有重瓣的。單瓣的就像一片片細(xì)長(zhǎng)的太陽(yáng)排隊(duì)圍成一個(gè)圈。重瓣的更是美麗,幾朵花瓣拼在一起,像一個(gè)個(gè)鼓鼓的氣囊。

它的形狀已經(jīng)迷倒我了,但它的顏色更讓人贊嘆。

黃的賽金,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……這些已不足來(lái)形容菊花的顏色美了,它的顏色讓人覺(jué)得心馳神往,不由自主的拋開(kāi)一切心煩意亂的事來(lái)欣賞它。

我們繼續(xù)走,來(lái)到小花園。花園里一片欣欣榮的樣子,現(xiàn)在快入冬了,當(dāng)不像冬天那樣一片死寂,菊花仍然朝氣蓬勃,盡情開(kāi)放著。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各個(gè)品種的菊花齊上陣,爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)芳菲,這良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

南園的菊花讓我流連忘返。

寫景四年級(jí)作文

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我都會(huì)不由自主地哼唱起來(lái)。這是一首我非常喜歡的歌,輕輕唱起它,我就仿佛看到了那綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命。

在花壇中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看見(jiàn)那綠油油、水嫩嫩,散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。它沒(méi)有花兒的鮮艷絢麗,也沒(méi)有樹(shù)木的高大挺拔,只要給它一點(diǎn)兒土壤,它就能安身。我就是喜歡這些毫不起眼的小草。

春姑娘的腳步剛剛邁出,小草已經(jīng)偷偷探出小腦袋,搖晃著雙手迎接春天的到來(lái)了。等到春風(fēng)拂過(guò)、春雨洗禮后,小草就迫不及待地給大地媽媽編制起一件又一件的綠衣來(lái)了。看吧,這兒一片,那兒一片,綠得發(fā)亮,,綠得誘人,我忍不住光著腳丫踩上去,軟綿綿的,麻酥酥的……在上面打兩個(gè)滾兒,或是撒歡兒奔跑一陣,愜意極了。小草,帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣和愉快的心情。

轉(zhuǎn)眼,炎炎盛夏來(lái)臨。太陽(yáng)就像個(gè)大火球,好像要把地上的萬(wàn)物都烤熟似的。路邊樹(shù)上的葉子干巴巴地垂著,原本不可一世的花兒也焉焉地卷起了美麗的花瓣兒,只有小草,仍然挺立著它細(xì)小的身軀,仿佛高舉著一把長(zhǎng)矛,和無(wú)情的太陽(yáng)殊死搏斗。太陽(yáng)發(fā)怒了,變了臉色,命令雷公電母來(lái)教訓(xùn),頓時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,黃豆般大的雨點(diǎn)傾盆而下,狠狠砸向大地。樹(shù)葉兒嚇得瑟瑟發(fā)抖,在風(fēng)中急搖,花朵兒也白了臉,低下高傲的頭顱,拼命縮成一團(tuán),小草們也被打得遍體鱗傷,伏倒在地。難道它們準(zhǔn)備屈服了嗎?難道它們想要向暴風(fēng)雨求情了嗎?勝券在握的太陽(yáng)得意地露出了笑臉,卻突然發(fā)現(xiàn)那些柔弱嬌小的身軀抖去壓在身上的泥土雨水,倔強(qiáng)地仰起了頭!它們一個(gè)拉著一個(gè)的手,仿佛在說(shuō):“加油啊,伙伴們!風(fēng)雨之后就能見(jiàn)彩虹!”看吧,小草不是孤軍奮戰(zhàn)的,它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力克服困難。小草,讓我感受到了集體的力量和不屈的精神。

秋風(fēng)瑟瑟,寒風(fēng)漸起,樹(shù)葉開(kāi)始變黃、掉落,小草單薄的身子抵擋不了日漸刺骨的寒冷,也慢慢染上黃色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就這樣消失了嗎?不,當(dāng)皚皚白雪像條大棉被蓋在大地媽媽身上時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)輕快的笑聲悄悄傳來(lái)?那可是小草在熟睡中做的甜甜的夢(mèng),不知道是什么開(kāi)心的事讓它忍不住笑出了聲。它舒服地躺在媽媽的懷抱里,靜靜地等待著下一次生命的復(fù)蘇。小草,教給了我耐心的等待和充滿希望。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”正是這一棵棵小草,讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。從小草身上,我第一次那么深地感悟到“堅(jiān)強(qiáng)”這一偉大的生命價(jià)值。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。“從不寂寞,從不煩惱,”,我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。一棵小草都這樣熱愛(ài)生命,更何況我們?nèi)四兀课野迪聸Q心,要像小草一樣,就算做一個(gè)平凡的人,也要頑強(qiáng)地生活,永不放棄自己的生命,活出自己的精彩。

寫景四年級(jí)作文

一年四季就像動(dòng)人的音符。每個(gè)音符都有自己的特色,各有千秋,與眾不同。

第二個(gè)音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一個(gè)個(gè)既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花,一碧千里的湖水點(diǎn)綴上幾朵粉嫩嫩的荷花,簡(jiǎn)直太美了!特色美味冰淇淋,冰涼爽口的冰淇淋,讓我的口水飛流直下三千丈。

特色運(yùn)動(dòng)就是游泳,只要那天太陽(yáng)當(dāng)空照,游泳的`人就是不計(jì)其數(shù),絡(luò)繹不絕……。

第四個(gè)音符“fa”無(wú)疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到處大雪紛紛。孩子們打雪仗,堆雪人,滾雪球。大樹(shù)穿上了大自然為它準(zhǔn)備的外衣,屋頂披上了潔白的衣裳,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)都盛開(kāi)著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。

一年四季都是那么美好,悠悠歲月就是美妙的曲譜,四季就是那跳動(dòng)的音符,演繹出人間最美的樂(lè)章,讓人癡迷,讓人沉醉!

四年級(jí)寫青海湖作文范文

今年暑假,我去了我向往已久的青海的青海湖。

我們下了車,便直奔青海湖,青海湖的形狀看起來(lái)像一個(gè)大大的雞蛋。我捧起了一些湖水,用舌頭舔了舔,味道有點(diǎn)像海水。一望無(wú)際的湖水,與天相接,水天一色,湖水輕輕地拍打著岸邊,發(fā)出輕柔的“啪啪”的聲音,旁邊的油菜花也在慢慢地?fù)u晃,湖面上飛過(guò)水鳥(niǎo),一會(huì)兒低下頭找食,一會(huì)兒又飛到了湖心的小島上。

在早上,太陽(yáng)好像一直不想露臉,一直藏在云層里,過(guò)了好一會(huì),它才一點(diǎn)一點(diǎn)地露出臉,給這藍(lán)色寧?kù)o的青海湖披上了一層金黃色的大衣,太陽(yáng)出來(lái)了,那些一夜未出的水鳥(niǎo),也三五成群地飛出來(lái)向人們問(wèn)好,這時(shí)的青海湖像一個(gè)初醒的`嬰兒,我們還看到了日出,拍了許多的照片才走。

傍晚,太陽(yáng)也累了,慢慢地走回家了,當(dāng)它經(jīng)過(guò)云層的時(shí)候,發(fā)出了五顏六色的光芒,把青海湖打扮地漂漂亮亮的,這時(shí)的青海湖,拍打著岸邊的聲音很大,它也很興奮,像一個(gè)被老師表?yè)P(yáng)的孩子,水鳥(niǎo)們也成群的飛翔,享受著最后的陽(yáng)光。

夜幕降臨了,我們圍著火堆跳起了舞,結(jié)束后人們就都回去休息了,此刻的青海湖又恢復(fù)了往日的平靜。

文檔為doc格式。

四年級(jí)寫青海湖作文范文

今天,我和爸爸、媽媽去青海湖玩。

青海湖非常大,湖水和天空非常藍(lán),前面是一座沙島,沙島周圍長(zhǎng)著茂盛草;爸爸告訴我說(shuō):“湖因?yàn)樵谇嗪J。越星嗪:!?/p>

青海湖旁邊是青青草地,草地上是成群黑色和白色牦牛在吃草。

晚上,我們就住在牧民家里。我們出來(lái)看了北斗七星和北極星,星星看起來(lái)離我們非常近,還能看到白云。

早上,我們非常早就起來(lái)看日出,剛開(kāi)始是紅色朝霞,慢慢地,太陽(yáng)像個(gè)大火球從山后面升起來(lái)了。

看完日出,我又依依不舍地看了一眼青海湖和青藏鐵路就往回走了。回家路上,爸爸告訴我說(shuō):“青海湖在三千米高山上,也就是在我們頭頂上三千米遠(yuǎn)地方。”

寫景四年級(jí)作文

大家好!我的名字叫雨。我可是人間的常客,一年四季我都會(huì)來(lái)到地面上與大家見(jiàn)面。千百年來(lái),這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣。

大家也許還不了解我的形成吧!那就讓我來(lái)告訴你:空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶,落到地面上,這便是我了。

春天,我飄飄灑灑的降落在大地上,像牛毛,像繡花針,溫暖而多情。小樹(shù)、小草和各種農(nóng)作物會(huì)親密地對(duì)我說(shuō):“歡迎你,春雨!我們真的需要你。”這個(gè)時(shí)候我就高興的飛撲過(guò)去,和它們擁抱……勤勞的農(nóng)民伯伯已會(huì)夸我:你來(lái)得真是時(shí)候。

夏天,我來(lái)勢(shì)兇猛,想來(lái)就來(lái)。我能讓萬(wàn)里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風(fēng)婆婆、雷公公、電媽媽一起鋪天蓋地,滾滾而來(lái)。我從天空落下變成無(wú)數(shù)個(gè)瀑布,水連著天,天連著水,整個(gè)大地都是我的世界!我的樂(lè)園!由于我的兇猛,公路被沖垮,房屋被沖塌,莊稼被毀壞……人們就會(huì)罵我,討厭我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我非常慚愧和后悔。

秋天,我適時(shí)適量的降落,可以滋潤(rùn)土壤,便于農(nóng)民伯伯播種,使油菜,小麥快快發(fā)芽。

冬天,我變成雪花,到大地上去玩兒。因?yàn)槲曳浅U{(diào)皮,喜歡往人類的頭發(fā)、脖子、大衣里鉆。不過(guò)人們還是挺喜歡我的。

朋友們,我愿意告訴你們,我有一片為人類做好事的誠(chéng)心,為人類造福的決心,我希望科學(xué)家使我有利除弊,為人類做出更多的貢獻(xiàn)!

美麗的青海湖小學(xué)生四年級(jí)作文

我們?nèi)デ嗪:糜瘟耍谝惶烊サ氖乔厥蓟时R俑,首先參觀的是一號(hào)坑接著參觀的是二號(hào)坑和三號(hào)坑。

第三天參觀的是塔爾寺,在塔爾寺里面我發(fā)現(xiàn)了古代人用的電話和燈,然后去的是馬步芳公館。

第四天去的是青海湖,那可好玩了我和劉柳姐姐騎了騎馬。

第五天去的是西寧的大佛寺那里面可好玩呢。

第九天去的是鳴沙山月牙泉,我滑了一次沙,下午去的.是莫高窟。

我真高興啊。

小學(xué)四年級(jí)作文:青海湖

8月6日,我們一家三口和爸爸的戰(zhàn)友們一起去青海湖游玩。一路上,我無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲荫R上要見(jiàn)到向往已久的青海湖啦!

我們一行人坐上了火車,我的心已經(jīng)飛到了青海湖,可爸爸安排我們當(dāng)晚先去湟源住下,養(yǎng)足精神,只好從命。第二天,終于起程了,一路上,山清水秀,讓人看了就心曠神怡,走了一段時(shí)間看到大草原了,啊!草原真美,有我最喜歡的駿馬,還有牦牛呢!走著走著,不知不覺(jué)到了日月山,我更是興奮無(wú)比,我們下了車,往日月山頂走,魏阿姨還給我買了草原之寶——狼牙!藏族人認(rèn)為,狼牙起辟邪的作用。我們爬上了日月山山頂,呀!海拔一看就高,海拔高得還導(dǎo)致媽媽頭暈了呢!我們進(jìn)了日亭,看了文成公主的簡(jiǎn)介,為了讓藏漢兩族團(tuán)結(jié),她舍身嫁給了松贊干布,呀!她是多么的偉大,多么高尚,我心中油然生出對(duì)她的敬意。在她的雕像前,我拜了又拜,在爸爸的催促下離開(kāi)日月山,繼續(xù)趕路。

汽車向青海湖開(kāi)去,這一路是鄉(xiāng)間小道,小道兩旁開(kāi)滿了金燦燦的油菜花,小蜜蜂和小蝴蝶在花中翩翩起舞。走呀走,終于看到青海湖了,遠(yuǎn)看像一堵藍(lán)色的墻!當(dāng)年,我爸爸來(lái)時(shí)從遠(yuǎn)處還把青海湖看成藍(lán)色的大壩了,就鬧了一場(chǎng)笑話,經(jīng)一路顛簸,我們終于到了青海湖。啊!青之韻、海之藍(lán)、湖之魄!我的心陶醉于這湖中,那深藍(lán)色的湖水像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在青藏高原上,藍(lán)得那么純正、那么深湛。一艘艘船只駛過(guò),在湖面劃出一兩行微波,一半被染成了紅色,另外一半還是碧藍(lán)碧藍(lán)的,真是“半湖瑟瑟半湖紅”啊!

青海湖的水真靜啊,靜得能讓你聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)話;它的水真清啊,清得可以讓你看見(jiàn)湖底;它的水真藍(lán)啊,藍(lán)得仿佛是一塊無(wú)暇的藍(lán)水晶。最有趣的是,岸邊湖水拍打著海浪,彈奏著一支美妙的樂(lè)曲……我在淺水區(qū)挽起褲邊,走來(lái)走去,感受青海湖的柔美,正當(dāng)我沉迷于青海湖的美時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有人大喊:“快看,小魚兒!”我轉(zhuǎn)身一看,湖邊的石頭縫里果然游出來(lái)一群一群的小魚兒,原來(lái)小魚兒也喜歡青海湖呀!“哦、哦……”天空中傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫,我抬頭一看,是幾只湖鷗,它們一會(huì)兒在湖面上盤旋,一會(huì)兒又擦著水面低飛,它們也是被青海湖迷住了吧!這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,一道道金光照射在湖面上,湖水從深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠到淺黃,再到接近白色,在陽(yáng)光下寧?kù)o斑斕,面對(duì)碧藍(lán)青綠、色彩斑斕、變化萬(wàn)千的湖水,手捧不知名的散發(fā)著動(dòng)人香氣的野花,藍(lán)天白云下,我久久不愿離去,但覺(jué)魂魄飄飄蕩蕩,渾然不知去向何方。這一片夢(mèng)幻一般的湖水,已如刀刻般深深地印在了我的心間。

夕陽(yáng)西下,該到回家的時(shí)候了,我戀戀不舍地上了車,可心還留在那美麗神奇的青海湖。雖然只游玩了青海湖的一角,但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的地方,湖水、草原、夕陽(yáng)、構(gòu)成了一幅美麗的畫面。青海湖,美麗祥和的地方,讓人向往,讓人流連難舍。

美麗的青海湖小學(xué)生四年級(jí)作文

啊!到了,到了!這兒就是青海湖了,啊,這肥沃的土地,我嗅著潮濕香甜的空氣,緩步走在草原上走了一會(huì)兒,一條碧色的帶子——青海湖,它慢慢的顯現(xiàn)出它嬌俏的身軀,柔柔的,像一位仙女恩賜于這片土地的仙藥,那么純潔,那么自在,但它最大的特別還是它的色彩,它使那么藍(lán)!不可思議!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此藍(lán)的湖,它像一面鏡子,把藍(lán)天倒映在自己的身上,它又像從銀河留下的玻璃瓊漿一般,它啊,又仿佛被圣人染過(guò),而襯著它的草原和牛羊,更像是碧玉攤上白斑,牧人快樂(lè)的抽著鞭子,唱著山歌兒,讓這份寧?kù)o歡騰了起來(lái),這樣的畫卷是多么美好!

我真愛(ài)青海湖!

寫景四年級(jí)作文

在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹(shù),他們以樸實(shí)無(wú)華的身影,點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。

春天,楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái),像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。

初夏,楊樹(shù)枝葉茂盛,像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

秋天,楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子紛紛飄落,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

冬天,每當(dāng)下過(guò)大雪后,楊樹(shù)的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的`天氣,楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

春天的楊樹(shù)真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹(shù)真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹(shù)真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。

我愛(ài)校園的楊樹(shù)。

美麗的青海湖小學(xué)生四年級(jí)作文

開(kāi)心的暑假又來(lái)到。八月份,我和爸爸媽媽坐上開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車,來(lái)到高原湖泊---青海湖。我被它的美麗驚呆!

湛藍(lán)的天空,綠色的草地,成群的牛羊,還有那油菜花,象一片金黃色的海洋。湖水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,黑色的“黃魚”在水中游來(lái)游去,似乎在和游人相樂(lè);群山倒映在水里,岸邊五顏六色的小花朵更讓人心曠神怡。來(lái)到湖邊,有人戲水,有人騎馬,有人在不停地照相留念,我在那里情不自禁地高聲大喊:啊…。.青海湖!啊……美麗的青海湖!

夕陽(yáng)西下,青海湖披上一層紅紗,如一位含羞的少女。我和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)美麗的青海湖。

美麗的青海湖小學(xué)生四年級(jí)作文

青海湖位于我國(guó)青海省西寧市的遠(yuǎn)郊,它猶如浩瀚的大海,一望無(wú)際、美麗無(wú)比。

早晨,去青海湖看日出必不可少。一開(kāi)始,東邊的天空漸漸泛白,慢慢的,云霧散開(kāi)了,白色的天空變黃了。之后又變成了淡淡的橙色,太陽(yáng)公公露出了半個(gè)紅彤彤的臉蛋。隨著時(shí)間的推移,終于日出東海了,太陽(yáng)光芒四射,像一把把利劍射在湖面上。這時(shí)湖面上映出了一個(gè)像小花似的紅太陽(yáng)。中午,太陽(yáng)高掛天空,似乎是在藍(lán)綢緞上的`一朵小紅花,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一些暖風(fēng),青海湖碧波蕩漾,十分美麗。它的邊上聳立著一塊刻有青海湖三個(gè)字的大巨石,那也為青海湖添增了不少的色彩。傍晚,太陽(yáng)日落西山,吹來(lái)晚風(fēng)時(shí),湖水蕩起一片片水花,那是水姑娘頭上的發(fā)花兒。嘩啦啦下雨了,青海湖變得威武了。轟隆隆,轟隆隆開(kāi)始狂歡的禮花上了天,你想知道篝火晚會(huì)是否好玩嗎?那雷鳴般的掌聲會(huì)告訴你!

夜深了,青海湖靜靜地打著回旋,慢慢流動(dòng),好像唱著美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,哄著人們?nèi)胨?/p>

四年級(jí)寫景作文

所說(shuō),春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!

春雨,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,非要等到農(nóng)民們叫苦連天,水不夠了才下來(lái)。

春雨,像一位美麗優(yōu)雅的大小姐,優(yōu)雅、清秀、輕柔。

春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時(shí),送來(lái)了及時(shí)雨。

春雨是一篇美麗的山水畫,再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個(gè)無(wú)名的小姑娘,無(wú)聲的來(lái)了,又無(wú)聲的走了,讓你沒(méi)有感到絲毫“蛛絲馬跡。”

“我輕輕地來(lái),正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

我愛(ài)四季,我愛(ài)春天,但是我更愛(ài)春天的雨——春雨。

四年級(jí)作文:美麗的青海湖

那美麗的青海省,有一方舉世聞名的青海湖。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的寫青海湖的作文,供大家閱讀。

去年暑假,爸爸媽媽帶我去青海湖旅游,青海湖位于青海省,距西寧市151公里處,又叫151基地,也是三江源的源頭,是一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的地方。

那是一個(gè)夏天的中午,我們隨旅游團(tuán)來(lái)到了向往已久的青海湖畔,青海湖湖天一色,一望無(wú)際,太陽(yáng)照在湖面上,湖面上就波光粼粼,輕盈剔透,一艘艘快艇飛快的劃過(guò)湖面,遠(yuǎn)處的雪山、白云清晰的展現(xiàn)在人們的眼前。美麗的湖水清澈明亮,像一面明亮的大鏡子,倒影出天空中的云彩和遠(yuǎn)處高山,就連人的身影也映在水面上。沙灘上的人有的在用細(xì)沙堆城堡,有的在湖岸邊泡腳,有的小朋友在在嬉笑追打。湖中央還有一個(gè)魚雷發(fā)射基地,聽(tīng)爸爸說(shuō)那里已改成人們娛樂(lè)的好場(chǎng)所。我拿起一塊石頭向湖里扔去,湖面上蕩起了一圈圈圓圓的浪花,一浪推著一浪向四周散去。這時(shí)海鳥(niǎo)扇動(dòng)著潔白的羽毛飛來(lái)飛去,上下翻飛輕盈的掠過(guò)水面,嘴里發(fā)出好聽(tīng)的叫聲,好像在說(shuō):“真漂亮,真漂亮!”,我們?cè)谇嗪:贤媪撕芫茫樟嗽S多照片,因?yàn)槁糜螆F(tuán)還有其它項(xiàng)目,我只好跟著爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了青海湖,心里默默的說(shuō)“再見(jiàn)了!青海湖,明年如果有時(shí)間我還會(huì)來(lái)看你的!”,我愛(ài)遼闊的草原,愛(ài)雪山白云,更愛(ài)美麗的青海湖。

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),青海湖有名“庫(kù)庫(kù)淖爾”即青色的海之意。它長(zhǎng)105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積4583平方公里。是亞洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封凍,冰期長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月,冰厚半公尺以上,湖中有五個(gè)小島,以海心山最大。鳥(niǎo)島位于湖的西部,面積0。11平方公里,是斑頭雁、魚鷗等10多種候鳥(niǎo)繁殖生息場(chǎng)所,數(shù)量多達(dá)10萬(wàn)只以上,現(xiàn)已建立鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)。

我還聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),湖區(qū)有大小河流近30條。湖東岸有兩個(gè)子湖,一個(gè)名尕海,面積10余平方公里,系咸水;一個(gè)名耳海,面積為4平方公里,為淡水。

我們要乘船去一個(gè)景點(diǎn)——二郎劍。

我們乘著船,通過(guò)船窗看外面的景色。天啊!青海湖的'景色真是太美了。這青海湖不同于其它咸水湖,湖面為綠色,青海湖的湖面是藍(lán)色的,那種深藍(lán),給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué),讓人快要迷失了自己。那藍(lán)的,讓人忘記時(shí)間,有時(shí),甚至讓人忘記了自己的呼吸。藍(lán)色是最美麗的色彩,最能打動(dòng)人的靈魂的顏色。更別說(shuō)青海湖的藍(lán)色了,可以說(shuō)是,天有多藍(lán),湖便有多藍(lán)。從窗戶一看,湖面和藍(lán)天,不知是湖面映出的藍(lán)天,還是藍(lán)天映出的湖面,只看見(jiàn)船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和藍(lán)天,浪花和白云,多美的角色。

到了二郎劍,媽媽問(wèn)我:“你知道二郎劍名字的由來(lái)嗎?”我搖了搖頭。媽媽說(shuō):“是因?yàn)檫@個(gè)島長(zhǎng)的很像一把劍。”我一看,果真如此。我還看了吉祥四瑞,玩了沙子,還去看了博物館。

青海湖真是個(gè)美麗的地方。

青海湖很美,是一座高原湖,四面環(huán)沙,她就這樣睡在沙媽媽的懷里。

去青海湖的時(shí)候是八月,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,途中油菜花正開(kāi)得燦爛,天路直向天上爬,到達(dá)的時(shí)候,一看見(jiàn)那湖水,我立刻被驚呆了,也許你一輩子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)比天還藍(lán)的湖吧!

船駛在湖上,讓你盡情領(lǐng)略青海湖的美,還有沙漠里的一片風(fēng)光,奇怪的是,這里的沙漠里竟然還有點(diǎn)點(diǎn)的花朵和不知名的植物。

青海湖的水柔著你的腳,在湖邊,還可以撿鳥(niǎo)蛋呢,我興奮得一路高歌……不過(guò),在高原上,是有高原反應(yīng)的,大家要小心。

告別的時(shí)候,我回望著青海湖的滾滾浪花,說(shuō)到:再見(jiàn),美麗的青海湖!我愛(ài)你!!

小學(xué)四年級(jí)作文:青海湖

咱們同啟明星上路了。和咱們一起上路的,不有各種各樣撲朔迷離的高原夢(mèng)。汽車在青藏公路上行駛。窗外,是一片漆黑和寂靜,細(xì)細(xì)的雨絲斜打在車窗玻璃上。我在輕輕的搖晃中,繼續(xù)在那神奇的高原夢(mèng)中倘佯。

身子猛地朝前一,我從睡夢(mèng)中驚醒。身旁年輕的司機(jī),此時(shí)輕輕地說(shuō)了聲:“青海湖到了,下車看看吧!”

我撲向七月的清晨,深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。瞬間,我驚住了,像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷。我的眼前是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘,草灘上生長(zhǎng)著一壟壟黃燦燦的油菜花,在這綠色和黃色的背后,銜接著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的湖水。它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正;它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)的深沉。青海湖的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅,那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪。像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。青海湖水所以如湛藍(lán),是因?yàn)楹娓叱龊F矫?197米,比兩個(gè)泰山還高,湖水中含氧量較低,浮游生物稀少,,含鹽量在百分之零點(diǎn)六左右,透明度達(dá)到八九米以上,因而,湖水晶瑩明澈。

抬眼望去,在雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空下,是一片碧綠的草灘,草灘上聳立著連綿起伏的深褐色的山巒,銀色的公路像是一條哈達(dá),逶迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方……草灘上那幾匹漫步的牦牛,顯得分外悠閑。我獨(dú)自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心朝在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚、東湖的清麗、南湖的遼闊,以及鄱陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的槳聲、昆明的笑語(yǔ)……可是此時(shí),我卻被青海湖的質(zhì)所震懾,原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想著,當(dāng)年大自然在創(chuàng)造青海湖的時(shí)候,一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀,酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆,一抹黃,一抹綠,一抹藍(lán)……盡情潑灑。因此,留下這粗獷的美,自然的美,質(zhì)樸的美。

青海湖還是鳥(niǎo)的世界,是個(gè)絕妙的世外桃源。不然,為什么會(huì)一年以一年地吸引著數(shù)萬(wàn)乃至數(shù)十萬(wàn)不同種類的水鳥(niǎo)呢?那紅的、藍(lán)的、花的鳥(niǎo)兒,甚至那潔白的天鵝、美麗的鳳頭潛鴨、歡快的云雀、優(yōu)雅的黑頸鶴,年復(fù)一年地從我國(guó)江南,從東南亞,從尼泊爾,從印度,飛到這里,在這里暢游嬉戲,悠然自鳴,在這里安家落戶,繁衍后代。只有這神奇、美麗、和平的地方,才能成為生氣勃勃的鳥(niǎo)的世界,成為繁榮昌盛的鳥(niǎo)的王國(guó)啊!還有那滿湖歡快地早游著的魚,恐快誰(shuí)也說(shuō)不清楚究竟有多少吧。據(jù)說(shuō),到了盛夏時(shí)節(jié),一群群、一層層的魚兒自由自在地游著,*燦燦,紅艷艷,美極了。

認(rèn)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí),而不是大膽的夢(mèng)幻呢?

啊,青海湖,夢(mèng)幻般的湖!

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