范文范本可以幫助我們認識和分析不同水平的作文，提高我們的審美和鑒賞能力。下面是一些范文范本的例子，可以從中學習和借鑒一些寫作技巧和經驗。
六五世界環境日標語
1、生態與文明攜手，和諧與城市同行。
2、天天有環保家家有責任，人人有義務。
3、人人愛心獻環保，明天生活更美好。
4、保護環境，重在參與，貴在行動。
5、追求環保是你我的心愿參與環保是你我的責任。
6、環境與生命共存環保與健康同在。
7、優化經濟結構轉變發展方式創新綠色發展。
8、人人關心環境質量人人參與環境保護。
9、城市綠化要堅持美化環境和生態功能相結合。
10、重環保、建家園，男女老少齊動員。
六五世界環境日總結
環境保護是我國一項基本國策，保護環境人人有責，今天愛匯網小編為大家整理了幾篇關于2017年世界環境日活動總結，希望對大家有幫助。
為貫徹落實科學發展觀，深入宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，提高各級領導干部和廣大人民群眾的環境意識和環境法制觀念，xx市環保局圍繞第41個世界環境日主題和省、市開展“創先爭優志愿服務”活動的相關要求，認真組織開展了系列宣傳和服務活動，進一步推動了全民參與的環保社會行動體系建設，促進了濃厚的輿論氛圍和良好的社會環境的形成?，F總結如下：
一、活動的基本情況
按xx省環境保護廳《關于在“六·五”世界環境日期間開展“為民服務創先爭優 維護群眾環境權益”活動的通知》(x環通〔2015〕59號)和中共xx深入開展創先爭優活動領導小組辦公室《關于繼續做好“創先爭優志愿服務”活動的通知》(曲創電明〔2015〕2號)兩個通知要求，我局及時下發了《xx市環境保護局關于做好2015 年“六·五”世界環境日宣傳工作的通知》(曲環發〔2015〕79號)，要求各縣(市)區環保局嚴格按通知精神，認真組織開展好“六?五”世界環境日常規宣傳和全省環保系統 “為民服務創先爭優維護群眾環境權益”聯動活動。
各縣(市)區黨委、zf高度重視活動的開展工作，積極支持環保部門結合當地實際開展了形式多樣、內涵豐富、影響面廣的系列宣傳活動。據統計，6月5日當天，全市共出動xxx人次，懸掛布標xxx面，播放環保公益廣告xxx次，發送手機短信xxx條，發放宣傳資料xxx份、環保購物袋xxx只、環保筆記本 xxx本，布設展板xxx塊，環保征文xxx篇，演講和專題講座受眾xxx人，接受群眾咨詢xxx人次，受理舉報投訴xxx件。
二、活動的主要特點
(一)地方重視程度高。今年的宣傳活動得到了地方各級黨委、zf的高度重視和支持。陸良縣以兩辦文件下發了通知，xx縣以zf辦文件下發了通知，要求各鄉鎮、七彩xx保護行動成員單位、大中型企業積極參與宣傳活動，確保活動取得實效。馬龍縣四班子領導直接參與了活動當天的廣場宣傳活動。宣威市四班子領導、各鄉鎮領導及市直各單位領導參加了宣傳活動啟動儀式。富源縣分管環保工作的常務副在六?五當晚發表了電視講話。xx區、xx市經濟技術開發區管理委員會領導直接參與了六?五當天在珠江源廣場的宣傳和服務活動。師宗縣zf領導出席了全縣環保演講比賽并為獲獎選手頒發了獎狀。
(二)環保部門精心組織。市環保局黨組高度重視六?五宣傳工作，黨組書記、局長陽開府同志親自對六?五宣傳的各項工作進行了專題研究和部署，并帶領法規宣教科的同志一起到市廣電局協調公益廣告的制作和播出事宜，親自對廣告樣片進行審定。在經費吃緊的情況下，仍然投入13萬元進行為期一年的電視和電臺公益廣告。各縣(市)區環保局按省、市的.通知要求，成立了活動領導小組，制定了活動方案，并積極爭取當地黨委、zf領導的支持，積極協調各鄉鎮、xx保護領導小組成員單位、綠色學校和社區、重點企業參與到宣傳活動中來。同時，按照《xx市環境保護局關于在六?五世界環境日期間開展“為民服務創先爭優維護群眾環境權益”活動方案》，把創先爭優志愿者服務活動與六?五世界環境日宣傳有機結合，精心布置活動現場，亮明身份公開接受群眾咨詢投訴?；顒咏Y束后，各縣(市)認真對活動進行了總結，并按時上報了總結材料。
(三)宣教手段得出創新。在今年的六?五世界環境日宣傳活動中，各縣(市)區環保局在完成好全市統一“規定動作”的基礎上，認真結合當地實際，積極探索新的宣教模式，努力擴大宣傳的覆蓋面和爭取最廣泛的公眾參與，基本形成了全方位、多層次、寬領域的宣傳格局。一是宣傳的組織模式上有創新。更加注重在zf主導下的部門聯動，參與宣傳的主體由環保一家變為企業、學校、社區、鄉鎮、宣傳部門、教育部門、七彩xx保護領導小組成員單位等共同參與。六?五當天，全市有327家企業的2122名職工參與了宣傳活動，企業在各自的廠區周邊共懸掛環保宣傳標語xxx條、向周邊農村群眾發放環保宣傳資料xxx份。xx縣在全縣范圍內設固定活動宣傳點14個，把宣傳的范圍覆蓋全縣所有鄉鎮，并向農村延伸。二是宣傳的內容形式上有創新。師宗縣組織了40名選手參加的環保演講比賽，學校、企事業單位及縣領導等近700人參加，縣電視臺連續4天在每晚師宗新聞結束后的黃金時段播出，在社會上引起較大反響。xx縣通過組織部短信平臺向廣大黨員干部發送信息7000余條，通過xx省氣向臺發送手機短信200000余條，通過xx電視臺屏幕滾動播出宣傳標語2條。陸良縣舉辦了“垃圾成就《火星》;環保，我們在行動!”巡回報告會，在向廣大青少年宣傳環保知識的同時，也積極推動校園環保社團組織建設。同時發動轄區內的綠色學校、社區、企業等創辦環保知識宣傳板報81期。
(四)宣傳的效果良好。一是受眾面廣。六?五當天共向40萬手機用戶發送了環保知識短信。6月1日至6月15日期間，環保公益宣傳片每天在xx電視臺滾動播出29次、在xx電臺播出63次。發放宣傳資料47700份。接受群眾咨詢11575人次。二是參與面廣。全市共有來自企業、社區、學校、環保志愿者、zf部門的2562人直接參與了六?五當天的宣傳活動。三是成效明顯。2015年前5月，12369環保舉報熱線電話月平均接聽量為508次，6月接聽量為731次，提高了44%。
三、存在的不足和打算
今年的六?五宣傳活動，由于地方黨委、zf高度重視，環保部門精心組織，社會各界廣泛參與，取得較好的效果。但也存在一些不足：一是宣傳面上還沒有完全覆蓋到農村。六?五宣傳各宣傳點的設置多數在縣城中心城區，今年只有xx縣在鄉鎮設置宣傳點。/zl/轉載請保留廣大農村，特別是企業、廠礦所在地哪些更需要環保宣傳與服務的地方基本沒有設點。二是宣傳內容上針對性不強。內容缺少針對性，沒有因時因地因人而宜的制定宣傳內容。三是宣傳時間上過短。六?五宣傳活動是一年環境宣教活動的高潮，如果僅僅是六?五一天的宣傳，活動的成效也無法得到延續和鞏固。
在下一步的工作中，我們將針對存在的問題從以下幾個方面加以改進：一是持之以恒的加大日常宣傳工作，進一步制定和完善宣傳工作長效機制。加快xx市環保局官方網站建設，把網站打造成為我市宣傳環保的主陣地。進一步完善信息報送、公開的考核機制。二是認真總結、及早謀劃好明年的宣傳工作。六?五宣傳上主要是解決好將宣傳面擴大到廣大農村，并幫助企業積極開展好面向廣大農村宣傳的問題。三是要加大對先進典型的宣傳，積極挖掘環保系統內部的先進典型案例，激發全市環保戰線奮發向上的工作熱情，樹立起環保戰線良好的社會形象。
為紀念第四十二個世界環境日，進一步推動我校環境教育工作，根據縣教育局的決定，我校結合實際，開展了以“增強師生環境意識，共同營造美好環境”為主題的系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強師生環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育活動，領導有較強的創先爭優意識，所以學校成立了環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確的創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。學校還重視資料建設，對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。
二、抓實課堂教育，提高環保認識。
學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統學習《新課標》及每冊教材的編寫說明，挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、匯報課、評優展示課中加插環境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學)、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。晨周會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置，并組織檢查，提出整改措施。
三、走向社會，深化教育
為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區環保實踐。
1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。
2、組織學生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學生向家長發放環保宣傳資料，讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，讓家長和子女一起接受環境教育。
然而，環保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環保教育工作中，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣傳活動的主題為“——思前、食后、厲行節約”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校根據活動要求，開展了主題為“同呼吸，共奮斗”環保宣傳系列教育活動?，F將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校成立了以校長為組長的世界環境日宣傳周領導小組。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，凈化心靈。
4、學?！熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻。
六五世界環境日總結
根據省市相關文件精神，為隆重紀念“六五”世界環境日，宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務，提高全縣人民的環境保護意識，我局在“六五”世界環境日期間，緊緊圍繞"綠色消費，你行動了嗎？"這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現將宣傳活動情況總結如下：
題研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳。5月31日，我局與旺蒼攀成鋼焦化有限公司舉行共創綠色消費聯誼活動，首先，進行了以“齊心協力，共創綠色消費”為主題的座談會。隨后，進行了“共建綠色低碳消費”簽名活動。大家為旺蒼共同的環保事業簽下一個名字，簽下一份承諾。
6月5日上午我局在人流量較大新華街開展宣傳活動，我局共有15名工作人員參加活動，采取多種形式進行環保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
（一）張貼環保宣傳標語為加強六五世界環境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
（三）展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料。在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳，大力推動綠色消費，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾的節能環保意識，努力踐行可持續發展之路。我局共展出8張環保宣傳展板、12張宣傳掛畫，發放環保宣傳單5000余份、環保法律法規書籍、環保知識小冊1000余本，取得了良好的宣傳效果。
通過開展六五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度，增強了全縣人民群眾的環保意識，并提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立"環境保護與每個人的生活密切相關"的責任感，為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿-論氛圍。
二〇一二年六月六日
2017年6月5日是第43個世界環境日，為了配合市環境宣傳周活動，進一步落實科學發展觀，大力普及生態文明理念，引導公眾關注污染防治，提升公眾環境保護意識和共同參與意識，汊河鎮中心學校結合本校實際情況，認真開展一系列活動，讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結如下：
一、 領導重視，分工到人。
在接到上級文件時，學校首先召開領導班子會議，研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人，王國泉副校長為活動的具體實施者，各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展，學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告，還在周一的升旗儀式上，由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話，在全校掀起一個人人講環保，個個做表率的熱潮，為活動的開展開了個好頭。
二、 重視宣傳，營造氣氛。
為了讓環保理念深入人心，汊河鎮中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳周活動過程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰，讓滁州的天更藍”、“人人參與，創造綠色家園”、“環境你我他，環?？看蠹摇钡葮苏Z用滾動的字幕展現出來，還在櫥窗，班級黑板報上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳周活動過程中，走進校園，“環?！钡囊庾R無處不在。
三、 開展多種形式的活動，做到讓學生人人參與。
為了把活動落實到位，為此學校開展了一系列的'活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的班隊會。會上，教師不僅講解有關環保的一些知識，還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環保”的影片，讓每一位學生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽，評選出一批“汊河鎮環保小衛士”等等。
四、 家校結合，讓環保意識深入人心。
學校通過《致家長的一封信》形式，向學生及家長宣傳環保的重要性，提升他們的環保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律，還給環境造成了巨大的污染，影響了人們群眾是生活。要求家長積極響應政府號召，自覺保護環境。在這項活動中，學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字，認為這項活動利國利民，都自覺遵守有關規定，努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性，讓百姓共同擁有一片藍天！
以上是我校在這次活動中的一點所作所為，盡管我們認真對待，做出了許多事情，但“環?！惫ぷ魅沃氐肋h。也許我們做得還不夠，但我們將繼續努力，把今后的工作做得更好，把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園！
六五環境日小學講話
親愛的同學們、老師們：
推動社會各界和公眾積極參與生態明建設，以實實在在的行動共建天藍、地綠、水清的美麗中國。為此，我們向全校師生發出環保倡議，共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲，共建明、和諧、美麗的xx校園。倡議行動如下：
一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動，做xx的主人，隨手去除校園小廣告，共同維護校園環境。
二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量，不鋪張浪費，不暴飲暴食，減少食用過度包裝的飲料與零食。
三、節約用水和用電。節約用水用電，并養成隨手關燈和關水龍頭的好習慣。
四、做個綠色消費者。力行綠色消費，減少使用一次性餐具和塑料袋。
五、公共運輸省又好。使用大眾運輸工具，減少使用私家車出行。
六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜，減少在校園舉辦喧鬧的活動，不在教學樓、辦公樓和寢室附近跳廣場舞。
七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品，不提倡在校園養任何寵物，愛護花草樹木。
八、綠色休閑益身心。倡導綠色休閑生活，做到勞逸結合，提倡走進自然散步鍛煉，同時注意保護自然環境。
最后，我們真誠呼吁全體xx師生能像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗xx的.積極行動者！
倡議人。
六五環境日小學講話
1、提高環境保護意識愛護我們共有家園。
2、人人關心環境質量人人參與環境保護。
3、保護水環境節約水資源。
4、美好的環境來自我們每個人的珍惜和維護。
5、水是生命的源泉珍惜水源也就是珍惜人類的.未來。
6、早一天保護環境多一份生命保證。
7、保護環境就是保護生產力。
8、保護環境就是保護我們自己。
9、建設和諧家園。
10、建設生態家園。
11、選擇綠色生活共創美好未來。
12、共園生態夢想。
13、爭做環保志愿者。
14、選擇綠色生活爭做綠色家庭。
15、弘揚生態文明保護生態環境。
16、依法實施清潔生產是企業的職責和義務。
17、積極推行清潔生產全面深化污染防治工作。
18、加強環境保護全面建設小康社會。
19、環境保護是我國的一項基本國策。
20、保護環境是每個公民應盡的義務。
六五世界環境日
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的6.5宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究6.5活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動，從而把今年的6.5真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞6.5世界環境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞可持續消費和生產、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動，在公司上下營造了保護環境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產車間發放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環境保護教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動，提高環保知識，增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保，支持環保。
4、環保從行動出發，在世界環境保護日期間，組織全廠員工開展清理白色污染物行動。帶動全體員工積極參與，將廠區的白色垃圾清理干凈，創造干凈整潔的生活環境。
5、6月9日，各車間將各自在安全環保方面的總結性文章，交由安全環保部，經過評比，對優秀文章的作者進行了獎勵，激發了大家參與環境保護的自覺性。
三、活動主要特點
三是通過6.5宣傳活動，進一步增強了員工的凝聚力、號召力，領導員工團結一致，共同踐行綠色生活。全公司各級領導和員工積極參與，保證了整個活動的順利進行。
今年的6.5世界環境日宣傳活動圓滿結束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現生態文明發揮積極的作用。我們要借這次環保宣傳活動的契機，始終將鞏固成果，超前預防作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向前推進，為提高我公司的環境保護工作水平不斷努力。
(2)
根據省市相關文件精神，為隆重紀念六·五世界環境日，宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務，提高全縣各族人民的環境保護意識，我局在六·五世界環境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現將宣傳活動情況總結如下：一、領導重視，精心組織我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，局領導親自參與，召開全局干部職工會議，成立了六·五世界環境日宣傳工作領導小組，并專題研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動，6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，采取多種形式進行環保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
(一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律咨詢臺，共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識，努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊，發放宣傳資料 500余份，發放環保袋100個，公眾參與人數達1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認真組織開展禁噪工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼禁噪15份，嚴格控制噪聲排放，確?？忌袀€安靜的學習、考試環境。
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六五世界環境日標語
2.失去生態平衡人類寸步難行。
3.珍惜水土資源實現持續發展。
4.一人一年一棵樹綠山綠水綠山河。
5.同頂一片藍天共護一方水土。
6.草木皆有生命愛護方顯真情。
7.保護生態環境實現持續發展。
8.保護人類環境營造綠色家園。
9.退耕還林還草保護生態環境。
10.綠化美化凈化靠你靠我靠他。
11.環保人類共同的大業。
12.金錢是一時的利益環境是永恒的資本。
13.生態不平衡人類不安寧。
14.地球是我家愛護靠大家。
15.塑料包裝用一次白色污染害幾世。
1.心系人類命運營造生命綠洲——中國環保。
2.保護環境利國利民。
3.固土防沙草木當家。
4.環境人人護子孫代代福。
5.人人參與環境保護個個爭當綠色天使。
6.共植萬頃綠地同撐一片藍天。
7.少一個煙囪多一片藍天。
8.作環保模范揚環保美德。
9.手拉手辦綠色奧運心連心迎五洲健兒。
10.綠色世界你我共創清新氣息大家共享。
11.為大地添一抹綠意為世界增一份生機。
12.環保與生活相融環保與時代同行。
13.植樹造林子孫富插青播綠華夏春。
14.點點滴滴環保情殷殷切切強國心。
1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球，一起動手。
3.保護環境，從我做起。
4.促綠色消費，做綠色選民。
5.追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
6.把消費限制在生態圈可以承受的范圍內。
7.讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道。
8.把綠色帶進世紀。
9.心動不如行動，去怨不如去干。
10.我是環保一員。
11.地球是我們從后代手中借來的。
12.破壞環境，禍及千古,保護環境，功蓋千秋。
13.與自然重建和諧，與地球重修舊好。
14.有限的資源，無限的循環。
15.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
16.垃圾回收，保護地球,舉手之勞，參與環保。
17.揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚。
18.不要旁觀，請加入行動者的行列。
19.人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。
20.保護環境，保存希望。
六五環境日小學講話
6月5日是世界環境日，圍繞今年環境日主題“綠色經濟，你參與了嗎?”和中國主題“綠色消費，你行動了嗎?”，蓬萊市環保局組織多種宣傳紀念活動，以提高大家的環保意識。一是開展環保倡議活動。印制環保倡議書10000份通過投遞方式向市民進行發放，制作紀念六五賀卡倡議書500份向各級各部門負責人及企事業單位負責人進行寄送，通過此方式，進一步擴大了環保宣傳范圍和宣傳層面。二是開展環保咨詢服務活動。通過設立咨詢服務臺、懸掛橫幅、樹立拱門、展出圖板、張貼宣傳畫、散發宣傳材料等方式宣傳環保知識，接受群眾咨詢，解答群眾疑問。三是深入學校開展環保主題教育。分別深入易三實小、北溝中小和村里集中小等多所學校，組織開展環保主題班隊會、環保繪畫展覽、制作插樹牌、變廢為寶比賽等活動，并與駐村干部一起向在校師生發放中小學生環保知識手冊1000余份，通過此次實踐活動，提高了中小學生參與環保、踐行環保的意識。四是開展發送手機環保短信活動。環境日當天，通過移動公司向全市7500移動用戶發送了環保手機短信，呼吁大家行動起來，發展綠色經濟，實行綠色消費，享受綠色生活，為提高成效，環保局將短信發送活動作為今年一項長期活動，每月堅持發一期。五是與今日蓬萊報社聯合開展環保金點子征集和環保征文活動。主要征集環保方面的技藝發明、小創造、廢物再利用、環保竅門、環保行為、環保建議等，目前已對10個優秀點子進行了公布。六是在今日蓬萊報紙上設立兩個紀念環境日專版。主要刊登環保知識及環保政策法律解讀等內容，為社會公眾了解環保提供必要信息，為環保工作順利開展提供必要保障。
六五環境日小學講話
1、浪費用水可恥，節約用水光榮。
2、要做保護環境的有為之人，不做污染環境的負罪之輩。
3、把綠色帶進世紀。
4、環境幽雅，造福大家。
5、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
6、少一個腳印，多一份芳香。
7、欣賞荒野，回歸自然。
8、學校一片綠，學生心中一片春。
9、種一棵樹，就像給地球一份禮物。
10、樹綠色城市新形象，做節能減排踐行者。
11、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
12、愛花愛草愛樹愛校園。
13、不要踩我啊，我也會疼的。
14、保護海洋，防止赤潮。
15、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
16、小草微微笑，請你繞一繞。
17、拒絕白色污染，從少用一個塑料袋開始。
18、讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。
19、為了地球上的生命。
20、養殖業的環境安全準則。
21、保護海洋環境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物。
22、開展環境綜合整治，強化城市改革開放功能。
23、別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。
24、美我校園重在每一舉動。
25、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
26、美好的校園環境，需要大家共同建設和創造。
27、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
28、倡導低碳生活讓地球不再嘆息。
29、保護環境，少說多做。
30、尊崇自然、敬畏生命。
31、保護環境就是保護我們自己。
32、讓世界充滿色彩，讓生命充滿精彩。
33、康人人有份，節約人人有責。
34、保護綠化，愛護公物，從我做起。
35、花草樹木要愛護，碧水藍天少污染。
36、愛惜生命之源，“關”住滴滴點點。
37、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
38、校園是我家，美麗靠大家。
39、破壞環境，禍及千古，保護環境，功蓋千秋。
40、拯救地球，從生活中的細節做起。
41、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
42、水清自然甜，水渾人人厭。
43、堅持團結治水，構建和諧流域。
44、早一天保護環境，多一份生命保證。
45、當你昂首闊步時，我在你腳下__。
46、低碳走進千萬家，節能環保我參加。
47、保護環境，從我做起。
48、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一。
49、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
50、保護環境，持續發展。
51、樹立節水意識，反對浪費水源。
52、隨手關燈很容易，積小成多省電力。
53、為了地球的.生命，拯救我們的環境。
54、貫徹環保教育，宣導環保資訊。
55、你的行動代表花的未來。
56、依靠科技進步促進環境保護。
57、推廣節水型用水器具和設備，提高用水效益。
58、保障飲水安全，維護生命健康。
59、保護水源，留下純凈。
60、失去生態平衡人類寸步難行。
61、讓白色染污永遠消失。
62、保護環境山河美，持續發展事業興。
63、為了子孫的幸福，請您珍愛環境。
64、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
65、環境保護從我身邊做起。
66、節約用水就是珍惜生命。
67、節能減排，低碳交通成就綠色成就未來。
68、同建綠色校園，共享鳥語花香。
69、大路隨你走，別踩在我頭。
70、加大節能低碳低碳力度，迎接綠色世博會。
71、樹環保之風，迎美好明天。
72、搞好水土保護，改善生態環境。
73、我是環保一員。
74、呼吸綠色，感恩生命。
75、善待地球就是善待自己。
76、人的生命是有限的，保護環境是無限的。
77、揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚。
78、珍惜水就是珍惜您的生命。
79、多乘公交車，少用私家車。
80、見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。
六五環境日作文
“今天，你低碳了嗎？不低碳，你out啦！”這是我們班級的流行語。想知道這句話怎么成為我們班的流行語的嗎？聽我慢慢告訴你。
20xx年的暑假，媽媽帶我到北京表姐那里去玩。從表姐的口里我第一次聽到了一個新鮮的詞——低碳！表姐告訴我，低碳生活就是環保生活，就是在生活中減低碳的排放，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。所以，人人都有能力過上低碳生活，只要你有低碳生活的態度。原來低碳生活就是環保生活啊！在學校，我就是出了名的環保小衛士，走進低碳生活，怎么能沒有我的參與呢！
回到家，我迫不及待地邀集我們組的環保小分隊成員，把我知道的低碳的知識講給他們聽。我們決定開展一次轟轟烈烈的活動來宣傳低碳生活。經過討論，確定了我們的低碳生活宣傳口號就是：不低碳，你out啦！起初我想通過發宣傳單來倡導低碳生活，可是小隊成員麗麗說：“人們收到宣傳單，大部分都是隨手一丟，反而制造垃圾，不夠環保！”最后，我們決定畫環保海報，張貼在我們學校門口。正好馬上就要開學了，讓全校的同學們都來參與我們的低碳生活。接下來的日子我們投入了緊張的準備工作中，從網上搜集資料，畫海報，忙得不亦樂乎。
一個星期后，幾張低碳生活宣傳海報就張貼在了我們學校門口。開學那天，看著同學圍成一團看我們的宣傳海報，我心里別提多得意了。班主任知道了，還在全班面前表揚了我們環保小分隊呢！當然了，我這個小分隊隊長更是得到了老師的大力夸獎！從此“不低碳，你out啦”這句話就成為了我們班的流行語啦！每天大家一見面，就互問：“今天你低碳了嗎？不低碳，你out啦！”
六五環境日小學講話
大家好!今天我演講的主題是關于“六五”世界環境日。
世界環境日的活動為“可持續消費和生產”，口號為“七十億人的夢想關愛型消費。今年“環境日”主題確定為“踐行綠色生活”，旨在通過“環境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解，并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題，形成宣傳合力。
做為一名中學生，我們應當注重身邊的每一件小事，為保護環境盡一己之力。在此，我提出以下建議：
1.使用布袋。
2.盡量乘坐公共汽車。
3.不進入自然保護核心區。
4.倡步行，騎單車。
5.不燃放煙花爆竹。
6.雙面使用紙張。
7.節約糧食。
8.拒絕使用一次性用品。
9.隨手關閉水龍頭。
10.一水多用。
11.隨手關燈，節約用電。
12.拒絕過分包裝。
13.使用節約型水具。
14.拒絕使用一次性筷子。
15.盡量利用太陽能。
16.盡量使用可再生物品。
17.使用節能型燈具。
18.修舊利廢。
19.多用肥皂，少用洗滌劑。
20.節省紙張，回收廢紙。
21.垃圾分類回收。
22.舊物捐給貧困者。
23.盡量避免產生有毒垃圾。
24.少用室內殺蟲劑。
29.少吃口香糖。
30.反對奢侈，簡樸生活。
31.愛護古樹名木。
32.保護文物古跡。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。讓我們人人都行動起來，相信如果所有人都能做到以上建議，不久的將來，我們的家園會更加美麗，人類的明天會變得更加美好。
六五世界環境日方案
5月30日-6月5日是《xx省環境保護條例》規定的環境保護宣傳周。根據國家環保部及省、市環保部門的統一部署，為紀念第xx個“6·5”世界環境日，組織開展好景區環保宣傳活動，特制定本活動方案。
圍繞今年世界環境日聯合國主題“xxx”和中國主題“xxx”，通過多形式、全方位深入開展低碳、環保宣傳活動，積極宣傳景區生態環境保護和生態文明建設工作成效，不斷增強景區干部職工與來山游客的低碳環保意識和環境法制觀念，為xx景區大力實施生態文明建設、創建美麗中國先行區營造良好的輿論環境和社會氛圍。
（一）營造濃厚氛圍。
1、制作懸掛宣傳橫幅。
責任單位：管委辦（地點：管委會綜合樓，內容：全面推進生態文明，創建美麗中國先行區）；園林局（地點：環保樓，內容：世界環境日中國主題——xxx）；新國線公司（地點：換乘中心，內容：統一換乘綠色出行我行動）；宣傳橫幅由各單位自行制作懸掛。
懸掛時間：5月30日-6月5日。
2、電子顯示屏滾動播放環保標語口號。
責任單位：管委辦（地點：綜合樓顯示屏）；規土處（地點：xx大門顯示屏）；園林局（地點：xx、xx、xx等防火顯示屏）；集團公司、股份公司（地點：各經營單位顯示屏，含新國線公司）；駐山單位（地點：xx山莊、xx顯示屏）。
播放時間：5月30日-6月5日。
播放內容：
2、節約資源能源，保護生態環境；
3、低碳生活、綠色消費；
4、“光盤”行動，從你我做起；
5、全面推進生態文明，創建美麗中國先行區。
3、制作宣傳欄。
對景區廣大干部職工進行環保知識宣傳，重點介紹生態文明、環保相關知識等。
責任單位：政治處（地點：管委會職工食堂）；園林局（地點：園林局機關等）。
4、制作張貼環保張貼畫、宣傳冊。
責任單位：園林局負責制作，各相關單位按照要求張貼。
宣傳內容：大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護等方面。
5、內部刊物、宣傳欄宣傳。
責任單位：各經營單位。
宣傳內容：宣傳低碳環保、節能減排等環保知識，推行自助用餐，減少桌餐，倡導“光盤”和半份菜行動等。
6、微博、微信、賓館網站等媒介發布宣傳。
責任單位：各經營單位。
7、開展文明餐桌活動。推行文明用餐、節儉惜福的理念，引導游客綠色消費。
責任單位：政治處。
1、“6·5”世界環境日當天，結合景區“千名黨員奉獻日”活動，在各主要賓館門前設立環保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺，擺放宣傳展板，開展環保宣傳活動，倡導綠色經濟、踐行綠色生活、參與綠色消費，提高廣大游客關注環保、參與環保的`積極性。各單位可結合實際，采取多種宣傳形式，運用多種活動載體，如撿拾垃圾、環保攝影、基層體驗活動等，圍繞主題，提高職工的環保意識。
責任單位：各經營單位。
2、在管委會大樓組織開展“6·5”世界環境日專題宣傳活動，設立環保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺，擺放宣傳展板，向群眾發放宣傳冊等宣傳品，宣傳環保法規政策，普及環境保護知識。
責任單位：園林局、管委會團委。
（三）環保宣傳進基層活動。
結合環保志愿者活動在周邊學校、社區及鄉鎮等進行環保知識巡回展示。
責任單位：政治處、園林局。
（四）開展常態化環保宣傳。
1、在管委會網站上每日公布景區空氣環境質量、pm2.5指數、負氧離子含量，每季度公布景區水環境質量，方便各界群眾與游客及時、全面地了解xx風景區優良的環境質量狀況。
責任單位：園林局。
2、環境保護相關紀念日（世界地球日、濕地日、生物多樣化日等）當天，在全山主要經營單位電子顯示屏滾動播放相關標語口號，對來山游客與員工進行環保宣貫。
責任單位：園林局提供宣傳內容，股份公司負責督促各經營單位按時宣傳。
（五）加強環保外宣工作。
1、景區環保部門、宣傳部門、旅游部門加強合作，通過此次活動向游客及全山職工宣貫低碳旅游環保知識，樹立節能減排、低碳環保的可持續發展意識；各經營單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網絡媒體、微博微信等媒介，廣泛宣傳活動的主題和內容，多方位多角度傳播、展示景區生態建設、低碳旅游與生態旅游成果。
責任單位：政治處、園林局、經發局、各經營單位。
2、加強與中央、省、市級媒體的聯系溝通，積極主動上報稿件，提供新聞線索，邀請主流媒體進行宣傳，努力擴大景區低碳旅游、生態旅游的影響。
責任單位：政治處、園林局、經發局等。
（六）開展“xx環保工作，你怎么看？”建議征集活動。
廣泛發動員工積極參與，結合工作實際，圍繞環保宣傳形式、環?；顒虞d體、節水節電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環境等，暢所欲言，要求貼近實際，切實可行。
責任單位：園林局制作征集表格，股份公司在下屬經營單位中廣泛征求意見和建議。
1、“6·5”世界環境日活動作為景區創建美麗中國先行區工作的重要組成部分，各單位、各部門要高度重視，密切配合，對照各項任務認真落實。請結合實際制定本單位（部門）的活動方案。
2、請各單位將活動開展情況及相關圖片資料（電子版）于xx年6月7日前報送環保辦郵箱。
六五環境日活動總結
20xx年六月五日是第n個世界環境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是xxx市“綠色學?！保倚Ｒ浴白屔诰G色中綻放”為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節能減排，從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
結合我國環境保護的中心任務和重點工作，加強環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排，從我做起》的倡議活動。
結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現，對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的；愛護學校環境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出，被評為學?！碍h保小衛士”，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學學習。
（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。
通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫，環保又創新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的.廢舊物進行再創作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。
（4）開展環保護綠、節約節能活動。
（5）開展節能減排環保主題黑板報評比活動，將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養了學生的動手能力與創新意識，播撒環保理念，打造綠色校園。
（6）利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節能減排，從我做起，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。
六五環境日活動總結
按照省環保廳“關于做好20xx年“6·5”世界環境日宣傳工作”（黔環通〔20xx〕78號）通知的要求，圍繞20xx年“六·五”世界環境日“同呼吸共奮斗”的中國主題和xx“美麗xx，人人有責”的主題，制定《xx市環保局20xx年“六五”世界環境日期間集中宣傳工作方案》，下發市環通（20xx）61、62號通知，結合20xx年環境保護的中心工作，在六五世界環境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動，現將活動情況總結如下。
黨的十八大報告高屋建瓴地提出，“把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展?！杯h境保護是建設美麗中國的主干線、大舞臺和著力點。“六五”世界環境日是宣傳環境保的一個重要載體，通過宣傳活動倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念，養成健康合理的生活方式和消費模式，共同肩負起建設生態文明環境的歷史責任，尊重自然，順應自然，保護自然。早日把xx市建成環保模范城市，促進經濟社會環境可持續發展。
緊緊圍繞20xx年“六·五”世界環境日“同呼吸共奮斗”的中國主題和xx“美麗xx，人人有責”的主題，下發市環通（20xx）61通知，制定《xx市環保局20xx年“六五”世界環境日期間集中宣傳工作方案》，結合2015年環境保護的中心工作，在六五世界環境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。一是與市氣象局聯系6月5日當天，在市政府大院內上空懸掛2個有“發展循環經濟，實現可持續發展，建設全國循環經濟示范城市！人人參與環保、建設生態文明、創建國家環境保護模范城市！”環保宣傳標語的空飄氣球，營造宣傳氛圍。二是邀請函到市人大、市政府、市政協，邀請市人大、市人大環資委，市政府，市政協、市政協人資環委領導參加6月5日上午的宣傳活動。三是與點墨電視廣告公司合作，從5月26日—30日在電視衛星頻道下方的飛字電視廣告中播放“1、發展循環經濟，實現可持續發展，建設全國循環經濟示范城市！2、人人參與環保、建設生態文明、創建國家環境保護模范城市！”的環保宣傳公益廣告，每隔一日晚20：00、22：00時分兩次滾動。四是撰寫市政府領導在六五世界環境日的講話，經分管領導審核后于5月13日報市政府秘書六科。五是與xx日報聯合，集中在5月10日至6月10日期間，對我市環境保護重點工作進行宣傳報道。從5月10日至6月10日，每周兩次在xx日報的二版下方刊發環保宣傳標語，xx日報在6月5日當天刊發“六五”專版，報紙刊登了市委常委、副市長劉友賓《加強環境保護建設美麗xx》的講話，發布了《2012年xx市環境質量公報》。
六五環境日的策劃書
20xx年6月5日是第xx個世界環境日。為抓好“六五”世界環境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本方案。
以科學發展觀為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“雙創一鞏固”工作。
20xx年“六五”世界環境日我國主題：“同呼吸共奮斗”
6月3日—6月7日。
全體師生。
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。（6月3日周一）。
要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。
2、出一期環保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳校報。
3、召開一次環保主題班會。
4、開展一次環保征文活動。
以“保護環境人人有責”為話題，開展一次環保征文活動。
5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。以今年世界環境日主題為內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。
各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
六五環境日小學講話
今年6月5日是第xx個世界環境日，我國的主題是“踐行綠色生活”。為積極營造公眾參與環境保護的社會氛圍,區環保局圍繞主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：
一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，根據南京市環境保護局《關于開展20xx年世界環境日宣傳活動的通知》文件精神，環保局領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的“六.五”宣傳活動是由主要領導親自抓，親自督導，主管領導具體負責，提前一周進行了安排。進過精心策劃，并組織實施。
二、結合我區實際情況，在轄區范圍內開展面向不同層次的環境宣傳教育活動。6月2日，在金陵晚報(今日棲霞)專版宣傳環保。6月3日，與龍虎網合作，拍攝“棲霞環保人工作的一天”，并制作成微信專題。6月5日，在龍潭街道的江畔人家廣場舉辦六五世界環境日“少開車，多運動，踐行綠色生活”主題廣場宣傳活動，內容有開展環保知識有獎答題活動、垃圾分類換購活動，邀請司法局、法院等相關部門聯合開展環保法律、法規、環?？破罩R宣傳咨詢活動、發放環保布袋及環保用品、參觀環保系列科普展板。次此主題活動邀請了棲霞電視臺、龍虎網的記者跟蹤拍攝，并制作成微信專題。當晚，在棲霞電視臺播放環保局制作的“世界環境日”專題片。同時，轄區各街道同步開展各自的廣場宣傳活動。
六五環境日小學講話
廣大市民：
當您忙于工作和生活，時常沉浸于手機的時候，您已有多久沒凝視過頭頂這片xx藍天？清風徐徐、白云朵朵，這抹美麗的“xx藍”是自然的饋贈，更是廣大xx市民和環保工作者的共同努力成果。
藍天碧水花鳥城，富而知雅xx人。共享一片xx藍，每位新老xx人都是藍天的守護者和受惠者，xx是我們的共同家園，踴躍參與“打好藍天保衛戰齊心共建xx藍”行動，是我們愛xx、護家園的最好實踐。在20xx年“六·五”世界環境日到來之際，市文明辦、市環保局向廣大xx市民發出倡議：
一、在日常生活中積極使用清潔能源。要以電、天然氣、太陽能、風能等清潔能源代替薪柴、煤炭，降低污染排放。
二、倡導綠色、低碳出行。優先選擇公共自行車、公交車等公共交通，減少使用摩托車、私家車，過綠色低碳生活。
三、自覺參與黃標車和老舊車淘汰行動。
四、拒絕在政府禁止區域進行野外或露天炭火燒烤，主動拒絕在政府禁止的時段和區域燃放煙花爆竹。
五、參與環保社會監督，積極舉報環保違法違規行為。
六、人人爭當“守護xx藍”的踐行者和傳播者，宣傳大氣污染防治知識和法律法規，引導身邊群眾樹立生態文明理念，讓大氣保護成為全民共識。
守護xx藍，我們在行動。朋友們，讓我們攜手共進，為打好“藍天保衛戰”而不懈奮斗！
倡議人。
六五環境日活動方案
為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模范城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環?；顒?、科技創新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創模”工作新突破。
共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局、番禺區科技局、番禺區科協。
市橋城區教育指導辦公室。
20xx年6月5日(星期六)上午9時—11時。
全區師生及市橋城區學生家長。
（一）、開展“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展。
1、創作內容：
2、作品要求：
（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；
（2）作品規格不大于1立方米；
（3）作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性。
3、參展資料要求：
（1）參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》；
（2）附200字以內參展作品發明設想、設計說明。
4、參展辦法及要求：
（1）各中隊最少上交作品1——2件；
（3）《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》內文必須用電腦打印（規格為4a橫向）。
（二）、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展。
1、創作內容：
（1）學生利用在校內校外收集、企業派發宣傳單作材料，制作出有創意各種類型工藝品。
2、作品要求：
（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；
（2）作品規格不大于0.5立方米；
（3）作品造型美觀、寓意深刻。
3、參展資料要求：
（1）參展人須按要求認真填寫《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》；
4、參展辦法及要求：
（1）各中隊最少上交作品2份；
（3）《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印（規格為4a橫向）。
（三）、舉行“6.5”世界環境日開放日活動。
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環?？萍夹“l明作品展。
2、舉行“環保行動”千人簽名活動。
3、舉行環保宣傳教育掛圖展。
4、舉行環保小知識有獎問答。
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動。
（1）設計5—8個如：折紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動游戲；
（2）活動必須體現科學性、趣味性并有廣泛可參與性；
（3）科普小實驗現場活由承辦學校負責組織。
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”活動。
（1）藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料；
1、凡于“6.5”活動當天展出環?？萍夹“l明作品及環保創意工藝品各獎證書一份；
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”家庭將獲得紀念品一份。
1、“環保行動”千人簽名活動。
2、舉辦“綠色、科技”青少年環保科技作品展及番禺區青少年環保創意工藝作品展。
3、舉辦環?？破罩R掛圖展。
4、舉辦環保小知識有獎問答比賽。
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動。
六五環境日小學講話
6月5日是第45個世界環境日。20世界環境日的活動主題為“踐行綠色生活”。為了更好的響應世界環境日的號召，我們面向全校師生發出以下倡議：
(一)樹立環保責任意識。
1.把保護環境當作自己分內的事情，從小事做起、從身邊做起;。
2.積極參與到學校各單位舉辦的環境保護活動中去，提高自我環保意識;。
3.主動向身邊的人宣傳環保知識，并以實際行動帶動他人。
(二)倡導綠色行為，踐行綠色生活。
2.積極參與美化校園活動，為營造自己身邊的美好環境出一份力;。
3.提倡垃圾分類，便于循環再利用，廢舊電池放在指定的處理地方;。
4.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;。
5.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統，以減少溫室氣體的排放;。
6.節約用紙，提倡雙面印制文件，盡量采取電子版方式互相傳閱文件;。
7.節約用水，避免大開水龍頭，用水后關緊水龍頭，一性瓶裝水開蓋即喝完;。
10.支持環保產業，優先消費環保概念的產品，推動環保事業的發展。
保護環境共創美好家園，是我們每個人的職責，讓我們共同努力，踐行綠色生活，還校園以新顏，返自然之美景!
六五環境日活動方案
20xx年6月5日是世界環境日，值此契機我校決定開展世界環境日暨節能宣傳周活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
20xx年6月5日—6月10日。
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說同學不亂丟垃圾；
4）只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的.帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環?；顒印＃?。
3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。
六五環境日活動方案
一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、進一步了解環境的與人類的關系。
三、提高學生的環境保護責任感。
四、增強環保實踐活動的能力。
成員：各班班主任。
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課王校長主講。
2、開展一次環保宣傳繪畫。
六月四日上午在學校中門廳展出，由學生創作，老師挑選優秀作品，王尉老師負責。
3、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”。
4、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責。
5、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
7、提出一項改善環境的建議。
8、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動姚曉光負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。