范文范本是一個參考框架，可以幫助我們更好地組織文章結構和表達思想。以下是小編為大家整理的一些優秀范文范本，供大家學習參考。

星級商戶評定方案

為了推動禹會區城市管理工作進一步精細化，提高廣大經營戶自我管理的整體素質，促進城市管理工作的和諧發展，根據禹會區城市管理工作的現狀，依托朝陽路黨建“示范帶”項目工作，現開展黨員“星級經營戶”評定活動，特制定本方案。

開展黨員“星級經營戶”評定活動，要堅持執法為民、服務為民、以民為本的評定理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領，以促進我區城市管理工作和諧發展為目的，充分發揮黨組織引領作用，引導經營戶自我管理和自我約束，樹立守法經營、文明經營、誠信經營新風尚，為市民和游客提供一個舒適、整潔、有序的城市環境。

禹會區轄區朝陽路黨建“示范帶”范圍內從事店鋪經營并記錄在禹會區綜合執法大數據平臺的黨員商戶。

（一）評選標準。

黨員“星級經營戶”評選標準包括：守法經營、日常管理、群眾投訴、數字化案件、門前三包等五項重要指標,依據《安徽省城市市容和環境衛生管理條例》和其它法律法規相關條款，結合禹會區綜合執法大數據平臺進行綜合評定。具體標準如下：

守法經營:商戶嚴格遵守法律法規,各項經營手續證件齊全。

日常管理:積極配合禹會區城市管理局日常管理工作,自身能嚴格按照市容管理條例和其它規章制度開展經營活動。

群眾投訴:商戶因自身違規行為被群眾舉報投訴。

數字化案件:商戶因自身違規行為被市數字化監督中心進行信息采集并形成數字化案件。

門前三包:一包不出店占道經營，所有貨物擺放在店內；

二包環境衛生，保持門前干凈整潔，拖把、桌凳等以及其他各種雜物不擺放在門前；三包車輛停放有序，自有機動車輛不得停放在無劃線擺放處，在指定區域停放；上下貨車輛即停即走，不得長時間停放；非機動車停放在停車位內，不得占用機動車位。

略

(二)評選“星級”

黨員星級經營戶評選總分100分，分三個檔次，評定周期為1年。

首年度全部黨員經營戶均授予“五星級黨員經營戶”稱號。次年，根據黨員“星級經營戶”考評標準進行評分，得分90分以上的，評為“黨員經營示范戶”稱號；得分80—89分的，降星為“四星級黨員經營戶”；得分70—79分的，降星為“三星級黨員經營戶”，得分70分的以下收回黨員“星級經營戶”牌匾。

（三）評選程序。

根據轄區中隊上報的黨員經營戶名單，由局辦公室進行實地考察，形成星級評定書面意見，上報區城市管理局，經區局研究確定黨員“星級經營戶”名單，為星級經營戶頒發牌匾及其證書，在禹會區城市管理局微信公眾號中進行公示，以資鼓勵，并記錄到禹會區綜合執法大數據平臺。

（一）黨員“星級經營戶”評定周期為1年，在當年度被評為黨員“星級經營戶”的，根據星級等級給與適當獎勵。

（二）獲得黨員“星級經營戶”稱號的商戶，在經營期限內違法經營，被相關部門處分，撤銷店主黨員“星級經營戶”稱號，收回黨員“星級經營戶”牌匾。

（三）對評比中得分位于末位或分數少于60分的經營戶，則在禹會區城市管理局微信公眾號中進行黃牌通告，并記錄到禹會區綜合執法大數據平臺。

（一）加強領導，明確職責。為了加強黨員“星級經營戶”評選工作協調和指導，進一步推動禹會區城市管理工作，安排專人負責黨員“星級經營戶”評選工作，確保評選工作順利開展。

（二）強化指導，示范推進。在評選工作中要樹立典型，充分發揮星級經營戶示范作用；引導各經營戶爭創“星級經營戶”，形成良好的示范效應。

（三）嚴格要求，好中選優。各轄區中隊要認真搞好黨員“星級經營戶”的推薦工作，嚴格按照評選標準，本著公開、公平、公正的原則，好中選優，保證評選活動的質量，把真正具有典型意義和示范作用的文明經營戶推薦上來。

星級商戶評定方案

為提高商戶的文明意識，營造良好經商環境，肅寧縣政府決定在縣城區范圍內就市容市貌開展“星級商戶”評選活動，并對星級商戶給予表彰獎勵，為使“星級商戶”評選更科學、合理，星級商戶更具有示范性，經過仔細研究，特制定本實施方案。

深入貫徹落實科學發展觀，以提高城市品位、提升市民素質、改善人居環境、提高人民群眾滿意度為目標，以創建“省級衛生縣城”為出發點，增強廣大市民及商戶維護城市容貌和公共秩序的自覺性，構建整潔亮麗、文明和諧的明星縣城。

縣城區范圍內所有沿街門店商戶。

根據《河北省市容市貌和環境衛生條例》、《肅寧縣城市管理暫行辦法》、《肅寧縣“門前五包”實施辦法》等相關法規予以評選。

成立評審委員會，成員由人大代表、政協委員，商戶推薦的民意代表、社會監督員和城市管理局相關人員組成，主要負責對星級商戶的評比和審定工作。

由評審委員會根據《“星級商戶”檢查內容及評分細則》對所有商戶進行評分，分數排在前十名的商戶評定為“星級商戶”；分數在70分以下的為不達標商戶。

（一）商戶與城管局簽訂“門前五包”協議。

（二）做到責任區內衛生清潔。

1、“五凈”地面凈、墻面凈、樹根凈、設施凈、路沿石邊凈。

2、“六無”無人畜糞便、無垃圾污物、無渣土瓦礫、無瓜果皮核、無紙屑煙蒂、無堆放廢品。

3、“四及時”及時鏟除雜草、及時排除積水、及時清理樹葉、及時清除積雪。

（三）做到責任區內的公共秩序井然。

1、責任區內無店外經營、店外加工、店外屠宰、亂設攤點等現象。

2、無私搭亂建、亂堆亂放、亂拉、亂掛問題。

3、各種車輛必須按要求停放整齊。

4、做到不使用高音喇叭招攬顧客，嚴禁占卜、看相等封建迷信活動。

5、建筑裝修施工必須圍擋作業，建筑垃圾做到及時清理，車輛進出施工現場道路要進行硬化。

（四）做到責任區內建筑物、構筑物的美觀、潔凈。

1、建筑物外立面不得隨意吊掛、晾曬或亂貼亂畫，對亂貼亂畫小廣告要及時清除。

2、安裝的空調、遮陽棚、防護欄等要求安全、整潔、美觀。

3、廣告牌匾設置要求統一規范，陳舊破損或不合乎設置要求及標準的要及時更換。

（五）做到責任區內綠地干凈整潔。

1、不向草坪、綠地、樹根潑灌污水、熱水，不傾倒垃圾和有害物質。

2、不踐踏花草，不攀折樹木。

（六）做到責任區內市政設施潔凈完好。

1、臨街門店前的`照明設施、站牌、公益廣告牌、溝蓋板、果皮箱、人行道彩磚、公用電話亭、雕塑、健身器材、護欄等設施干凈無損。

2、出現破損的要及時報告市政部門，發現破壞公共設施的行為應及時制止和舉報。

按照評選標準，由評審委員會組織實施考核評比，每半年進行一次，并確定分值，年終兩次得分平均值排名前十的商戶確定為“星級商戶”，并授予“星級商戶”牌。

（一）對獲得星級牌的商戶，在縣“三干會”上予以表彰并獎勵現金1000元。

（二）一次評比分值在70分以下的商戶為不達標商戶，要責令其限期整改；連續兩次不達標的且整改無效的商戶通過電視、網絡等媒體進行曝光并通報批評，同時按照《河北省城市市容和環境衛生條例》等規章予以相關處罰。

（一）此項活動由縣政府統一組織領導?？h政府將明確專人負責，根據本實施方案的要求，搞好宣傳發動，協調好各方面力量，推動方方面面盡快行動起來，確保活動既形成聲勢，又扎實有效。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用宣傳媒體大力宣傳開展活動的重要意義，做到家喻戶曉、人人皆知，積極引導廣大商戶市民養成科學、文明、健康的經營及生活習慣，營造人人參與創建、人人支持創建的良好氛圍。

（三）加大投入，建立機制。要多方籌集資金，安排專項經費，增加活動的投入。要建立評選市容市貌“星級商戶”活動長效機制，確保創建工作的持續健康開展。

（四）加強督導檢查，保證落實到位。評審委員會將對評比工作進行檢查督導，并隨時了解掌握活動進展和出現的各種問題，確保評比活動順利開展。

星級商戶評定方案

為加強公司企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，有效地激勵海工工作業績突出、綜合表現優秀的員工，表彰為海工項目做出杰出貢獻的船東代表，海工項目管理部將開展月度“海工之星”評選活動，具體方案如下。

1、堅持全員參與，層層推動的原則；

2、樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工，表彰杰出船東代表；

3、堅持公開、公平、公正的原則。

每月組織一次評選。

參與海工項目的企業員工，包括生產管理人員、一線員工及船東代表等四、評選流程以海工各項目組為單位組織評選，各項目組每月評選、推薦1名侯選人至海工部許志強處匯總，經海工部經理審核、公司分管領導批準后，每月評選出“海工之星”優秀員工或船東代表1名。

1、愛崗敬業，嚴格遵守公司的各項規章制度。

2、工作熱情、積極主動，有較強的海工服務意識。

3、工作中，技能特長突出，能夠出色地完成本職工作，不發生工作差錯、違紀行為，不發生被公司相關部門、船東投訴現象。

4、善于解決問題，工作創新能力強，學習能力強。

5、善于溝通，關心他人、團結互助，有較強的團隊意識。

6、在海工項目進度控制、質量控制、安全管理、成本管控、商務管理和組織協調中的工作業績突出。

辦公室對每月評選出的“海工之星”優秀員工或船東代表進行采訪及廣泛宣傳報道。

星級商戶評定方案

遵循公開、公平、公正的原則。

1、星級員工評選原則上應以各部門基層員工為主體。

2、星級員工入選應能夠獲得本部門多數員工的認同。

3、評選過程中應注重對突出事跡的收集和驗證。

1、采取部門民主評議、投票或部門負責人提名。由“評定小組”根據推薦員工的實際工作表現研究審定。

2、當選的星級員工由公司發文通報表彰，并在櫥窗內張貼表彰，直至下月星級員工誕生。

3、一星級員工每人每月可獲得獎勵100元，二星級員工每人每月可獲得獎勵200元，三星級員工每人每月可獲得獎勵300元，辦公室負責通報表彰、獎金發放及優秀員工檔案的記錄工作。

4、根據公司實際情況給予外派學習的機會，并優先考慮晉升。

原則上一星級員工每月每部門不超過3名，二星級員工累計獲得兩次一星級方可推選，三星級員工累計獲得兩次二星級方可推選。

1、各部門按照評選標準采取民主評選或由部門負責人提名，將評選結果填寫《月度星級員工推薦表》后報辦公室。上報材料應突出典型事跡或優秀表現。

2、每月2日前各部門上報星級員工推薦表，3-5日評定小組進行審定，8日前完成表彰通報，月度薪資造冊時落實獎勵。

3、星級員工評選辦公室做好記錄存檔，作為評選年度優秀員工的依據，本年度連續三次被評為星級員工，原則上可優先考慮當選年度先進員工。

4、星級員工的評比堅持高標準、嚴要求，突出創新和業績（效益）的原則，凡不達標時，月度星級員工可不予評選。

優秀員工評定的基本要素主要從職業品德、專業能力、工作態度、工作業績等方面考慮，具體標準如下：

1、注重公司文化及制度的學習，自覺遵守《員工行為規范》等公司各項規章制度。

2、尊重上司，服從領導安排及管理，高效、準確地完成上級下達的任務，團結同事，協作能力強，愛崗敬業。

3、按時出勤，不遲到、不早退、不曠工。

4、工作有激情，忠于職守、勤奮務實，積極主動地完成本職工作，認真履行崗位職責，執行力強。

5、在工作中善于總結、勤于計劃、溝通到位。

6、在工作中有所創新，創造新的工作方法、工作思路等。

7、維護公司形象，愛護公司財物，保護公司利益，保守公司秘密。

8、積極參加公司組織的各項文體活動。

9、對公司領導提出具有建設性的建議，為提高經濟效益、服務質量或管理水平作出了貢獻。

10、凡有下列情況之一者，不得評為當月星級員工：

（1）當月請事假累計超過1天或遲到、早退2次（含）以上的。

（2）當月有違反公司規章制度，受過經濟處罰或書面通報的。

（3）當月發生一起及以上安全事故的。

星級評比方案

為加快實施“美麗鄉村文明家園”活動，提升農村文明素質，培育新型農民，深化農村精神文明建設，推進社會主義核心價值觀進農村?？h文明委決定，今年繼續在我縣農村開展“十星級文明戶”創評活動，具體實施方案如下：

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以培育新型農民和鄉風文明為目標，以提高村民思想道德水平為重點，通過創評活動，引導農民群眾自我管理、自我教育、自我提升，潛移默化推動社會主義核心價值觀入腦入心入行，為繁榮農村經濟、建設社會主義新農村提供精神動力和思想保證。

為加強對創評工作的組織領導，成立大荔縣“十星級文明戶”創評工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣文明辦，主要負責活動的組織協調工作。辦公室主任由縣文明辦主任xx擔任。

“十星級文明戶”創評活動在全縣xx個鎮、城關街道，xxx個村、xx個社區全面開展。農戶參評率達到xx%以上，“十星級文明戶”的戶數量不能超過參評總數的xx%。

1、愛黨愛國星。熱愛祖國，擁護黨的領導；正確處理國家、集體和個人三者利益關系，具有較強的社會責任感；講究社會公德，自覺維護公共設施，保護集體財產不受損失。

2、誠實守信星。誠實守信，童叟無欺，鄰里間有較好的評價；不坑蒙拐騙，不制假售假，無拖欠銀行貸款等缺乏信用現象；說話公道，辦事公正，具有良好的社會信譽。

3、遵紀守法星。自覺遵守國家法律、法規和村規民約；積極參加普法教育，做到學法、知法、守法、用法；家庭成員無刑事犯罪、違章建筑、違法經營、偷稅漏稅、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品、參與賭博和非法宗教活動等違法行為。

4、興業致富星。依靠科學種田，種養技術精，帶頭學習推廣新技術、新品種、新模式；懂經營、善管理，致富能力強；積極參加科技培訓班，掌握x—x項實用技術，有較穩定的致富項目；家庭年人均純收入高于全鎮平均水平；幫扶意識強，引導帶動周圍群眾共同致富。

5、孝老愛親星。孝敬老人，尊敬長輩，自覺履行法定贍養義務；對老人能夠做到精神上慰藉、經濟上供養、生活上照顧，使老人“老有所養、老有所樂”，安度晚年；重視子女道德品質教育，言傳身教，身先示范。

6、助人為樂星。扶貧幫困，樂于奉獻；認真履行公民義務，為樂助人，積極參加志愿服務活動，維護社會公平；熱心公益事業，積極為公益事業出力獻策。

7、環境衛生星。積極參加植樹造林，投身美化綠化和改善環境活動；環保意識強，身體力行宣傳環保知識；積極參與美麗鄉村建設，居住場所環境優美、干凈衛生，無亂建亂搭、亂堆亂放、亂倒垃圾、亂排污水現象；家庭成員講究衛生，自覺維護公共環境衛生。

8、勤儉節約星。樹立敢闖敢干的意識，能正確處理積累和消費的關系，在發展生產、勤勞致富的基礎上不斷提高生活質量；家庭生活中，不鋪張、不浪費、不攀比，勤儉持家；婚喪嫁娶，量力適可，不大操大辦。

9、移風易俗星。樹立社會主義榮辱觀，自覺遵守公民道德規范，遵守村規民約；移風易俗，破除陳規陋習，倡導文明健康的生活方式；不搞封建迷信活動，堅持喜事新辦、喪事簡辦；弘揚新風尚，參與健康文明的文娛活動。

10、文明禮貌星。家庭成員熱愛學習、言語文明、行為規范；鄰里之間以誠相待、互諒互讓、和睦相處；積極主動幫助他人，處事大度，有融洽和諧的人際關系。

“十星級文明戶”評選活動從x月開始至xx月底結束。具體分為三個階段。

第一階段：動員部署階段（x月xx日前）。

首先要開好三個會。各鎮、街道黨（工）委要分層次召開創評工作會，提高認識，成立創評領導小組；召開村組干部會，培訓骨干，落實任務；召開群眾大會，宣傳動員，制造輿論氛圍和活動聲勢。

其次要強化宣傳力度。充分利用一切宣傳陣地和輿論工具，采取多種形式，宣傳創評活動的意義和星級內容，努力做到家喻戶曉、人人皆知，力爭達到全員參與。

第三要深入村組調查研究，摸清底子，制定出一套符合村情民意的活動實施方案，做到評星任務、時限、包村組干部三落實。

第二階段：評定星級階段（x月xx日至xx月xx日）。

嚴格按照星級標準，以教為主，寓教于評，以教促評，自評互評，確定星級。要緊緊依靠群眾，組織群眾，做好自我評議，做到標準公開，程序公開，結果公開，把尺子交給群眾，標準面前人人平等，及時把握各種思想動向，把教育貫穿始終，確?；顒拥慕】颠M行。具體過程分為三步走：

第一步：村（社區）評委會采取分片包干的形式，逐戶上門發送自評表，并指導農戶填寫。每個農戶對照標準，開好家庭會議，全面填寫，找準問題，自評星級。

第二步：各村民小組在每個農戶自評的基礎上，組織群眾相互評議，每戶派x名代表參加會議，逐戶評星，集中評議，分組收集情況，提出“十星級文明戶”候選名單。

第三步：村（社區）評委會按照候選“十星級文明戶”的比例，逐戶評議，并將確定的“十星級文明戶”名單和評選情況進行張榜公示（公示期為x天），廣泛征求群眾意見，接受村民監督。在公示期間，群眾對評星結果有異議的，應及時復查復議；若無異議，將“十星級文明戶”名單報鎮、街道黨（工）委審核批準。

第三階段：總結掛牌階段（xx月x日至xx月底）。

各鎮、街道黨（工）委要對上報的“十星級文明戶”進行嚴格審核，無異議后，將評選結果報縣文明辦。經縣創評領導小組審定后，再對“十星級文明戶”舉行表彰。并結合實際，出臺優惠政策，弘揚正能量，樹立新風尚，而且要對低星戶要提出整改措施和晉星計劃。同時要督促各村（社區）搜集整理活動資料，建立創評活動檔案，將“十星級文明戶”評星表、會議記錄、宣傳動員、指導創評等活動的各種文件、方案和其他原始痕跡資料、音像、圖片等歸入檔案。

今年“十星級文明戶”的標牌由各鎮村自行制作，按照xxcm×lxcm標準統一定制，懸掛在每家農戶大門右上方，上齊門楣（留出對聯）的位置。落款統一為：x省大荔縣精神文明建設指導委員會。

1、高度重視，加強領導。各鎮、街道黨（工）委要高度重視，把“十星級文明戶”創評活動作為社會主義核心價值觀扎根農村的一項重要工作來抓，建立相應機構，配備專人負責此項工作。各村（社區）要成立黨支部牽頭，致富能人、婦女代表、模范典型和老黨員、老干部、老前輩等德高望重的村民組成的“十星級文明戶”評委會，負責評選工作日常事務。“十星級文明戶”創評活動將納入年終精神文明建設考核當中。

2、廣泛宣傳，營造氛圍?？h廣電局、政府官方網站要運用多種形式，廣泛宣傳創評活動和先進典型，努力營造濃厚的宣傳氛圍，使“十星級文明戶”宣傳工作呈現出力度大、形式活、高度新的特點，形成人人明白標準、個個知曉程序、家家爭創“十星”、戶戶勇當先進的喜人局面。

3、健全機制，加強督辦?！笆羌壩拿鲬簟眲摻ɑ顒?，實行一年一評。鎮、街道黨（工）委創評領導小組要對“十星級文明戶”創建活動認真檢查考評，確保創建工作落到實處。各村（社區）評委會要按照有目標規劃、有明確措施、有活動陣地、有穩定隊伍、有規章制度、有專門經費、有活動載體、有痕跡資料的“八有”要求建立“十星級文明戶”創建的長效工作機制。

星級商戶評定方案

為深入貫徹中共中央國務院《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部《關于推行中小學生評價與考試制度改革的通知》精神，進一步創新活動載體，充分發揮學生評價的教育作用，整體推進未成年人思想道德建設工作，經學校研究決定，在全校范圍內廣泛開展“學生之星”的評比活動。實施方案如下：

進一步深化素質教育，促進學生的均衡發展，創新學生評價機制，引導教師用發展的眼光看待每個學生，關注每一個學生的成長，真正做到找學生之所長，揚學生之所長，讓更多的學生發現自己的閃光點、找到成長中的自信，給更多的學生一個展示自己、肯定自己的機會，引導學生樹立熱愛生活、學習做人、參與社會的新理念，激勵每一個學生以一個成功者的心態完成高中學業、走向成功人生。

1、領導小組組長：分管校長。

2、領導小組成員：德育處、教務處、團委、安保處、學生成長指導中心、各年級處負責人。

1、宣傳發動：每學期開學之初、期中申報周、期末申報周期間，德育處、各年級處要組織學生學習本評選方案，通過橫幅、標語、櫥窗、廣播、會議，充分宣傳，營造“人人爭當校園之星，共建文明和諧校園”的氛圍。

2、制定計劃：學期開學二周內，全體學生根據自身特點和目標，制定學期爭創計劃，填寫爭創“學生之星”計劃表格，上交班主任，班主任在本學期內隨時對學生的表現跟蹤、檢查、指導。各班級制定班級爭創計劃，上交德育處。

3、推薦申評：每學期進行二次推薦申評工作，第一次申評在期中考試后的一周，第二次申評在期末考試前的一周。在申報周內，各班級根據學校各類“學生之星”申報條件，實行班主任、任課教師、班干部推薦和學生自薦的方法，填寫申報表，各班級組織初評，并于一周內將初評通過的材料（申請表和匯總表）上報年級處，學校將會同德育處、年級處復評。期中申評獲得通過的“學生之星”原則上期末無須申評，兩次評選結果匯總后，根據所獲“學生之星”的個數，評選出三星級、四星級和五星級“學生之星”。

4、公布表彰：對申評通過的學生立即頒發侯集中學“學生之星”證書，各班對評選出的“學生之星”由各班主任在班級內予以公示表揚，并通過信件、郵件、短信等方式通報家長和初中畢業學校；各年級對評選出三星級以上的“學生之星”由年級處在本年級師生大會上或宣傳板報上予以公示表揚，并頒發三星級“學生之星”證書；學校對評選出五星級以上的“學生之星”將利用學校宣傳櫥窗、廣播站、校園網等，向全校及社會公示、表彰，并頒發五星級“學生之星”證書。評選結果在一學年度內有效，班主任、年級處、德育處分別負責評選結果的匯總和各級檔案管理工作，由班主任將學年評選結果記入高中學生成長檔案。

1、各年級、各班級要高度重視，認真組織好本班級的推薦和自薦工作。既要充分調動學生，充分發掘每一個學生的閃光點，又要注意不能簡單地搞人人過關、搞走過場，切忌將評選活動流于形式。

2、“學生之星”的評選不作名額、比例的限制，凡符合條件的在校學生（無論是否在籍）均可申報。全體同學要充分發現自己的閃光點，人人爭當校園之星。評選過程中要體現公平、公開、公正的原則，各年級、各班級、全體師生在評選過程中不得歧視任何一名學生。

3、獲得各類“學生之星”的同學，要珍惜榮譽，繼續努力，使長處更長，使優點更優。若發現有“學生之星”在本類表現中無所作為或弄虛作假，學校將立即取消其該項“學生之星”稱號。

4、各年級、各班級要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發揮“學生之星”的示范帶動、教育作用，為全體學生樹立榜樣，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍，激勵學生健康成長。

5、“學生之星”的評選，作為學生評優工作的重點，將常態化進行。本方案自實施之日起，不再進行校內的“三好學生”、“優秀學生干部”等學生先進個人評比，學校將以相應項目的“學生之星”與上級部門的表彰接軌（具體方案另定）。如省市三好學生的評選，要求在包含“學習優秀之星”、道德品質類“學生之星”、體健類“學生之星”在內的至少三個“學生之星”的獲得者中評選。

（一）美德之星：符合下列五項之一的.，均可申請。

1、誠實守信：誠實不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事，能堅持正義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業、不弄虛作假。

2、關愛他人：在學校平時能友愛同學，經常熱心幫助他人；積極參加公益活動，可以帶動周圍同學一起積極向上，奉獻愛心；有比較突出的愛心活動，受到學校、社會、媒體的宣傳和表彰。

3、儉樸節約：節約意識強，愛護學習、生活用品，能節約用水、用電，不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學之間不攀比，不講排場，得到大家一致好評。

4、愛班愛校：積極維護學校利益，維護學校聲譽。為班級集體的榮譽、為學校良好的社會形象作出了積極貢獻。愛護公共財物，敢于同破壞公物的行為作斗爭，是學生中愛班護校的模范。

5、孝心敬老：有愛心、孝心，孝敬父母、長輩，尊重體貼老人，不惹父母生氣，不頂撞父母，能為父母分憂解難，關心父母健康，主動幫父母分擔家務，體諒父母辛勞，不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。

（二）勵志之星：符合下列四項之一的，均可申請。

6、自信自強：注重品德修養，能和老師、同學融洽地相處，輕松自如地交往。有遠大理想，有強大的內心，有執著的信念，頑強拼搏，勇于進取。

7、學習刻苦：學習態度端正，熱愛學習，無論成績如何，相信自己能學好，知道自己該怎么學好并能認真去做；在學習上遇到困難不輕易放棄，永不氣餒，永不言敗。在學習中銳意進取，刻苦用功，鉆研精神、吃苦能力在班級內有目共睹。

8、逆境奮起：或遭遇挫折，或家境貧寒，雖身處逆境，仍自強不息。

9、有過失利，有過放棄，有過沉迷，卻能重新站起，自律自愛，再次把握自己。

（三）文明禮儀之星：符合下列三項之一的，均可申請。

10、文明守紀：熟悉并遵守各項青少年應知應會的法律知識，在校嚴格遵守各項規章制度，遵守作息時間，不遲到、不早退，自覺維護課堂紀律，在同學中有榜樣示范作用?；蛟趯W校的紀檢中發揮作用，帶動了學校的遵紀風氣。

11、文明禮貌：在校內外都能講禮貌，文明待人，講好普通話，不講粗話，言行舉止大方得體。在校內對不文明行為能禮貌勸阻，能帶動周圍同學講文明，有一定的榜樣作用?；蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學?；蛘咝Ｒ陨媳碚谩?/p>

12、禮儀：有良好的思想道德品質，性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學?！吨袑W生日常行為規范》，講文明，懂禮貌，尊敬師長，團結同學，謙虛誠實，有良好的文明禮貌習慣。

（四）管理服務之星：符合下列三項之一的，均可申請。

13、管理：在管理工作中做出優異成績的學生會干部或各班班干部。

14、服務：積極參與學?；虬嗉壔顒樱P心愛護同學，為人熱心，有服務同學意識，樂于奉獻，在同學中有較高的聲譽。

15、勞動：平時能積極參與各種勞動，在宿舍、教室積極做好值日，尊重他人勞動成果，積極配合值日同學、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作；能夠積極帶動宿舍、班級同學參加勞動，積極參加社會義工活動。

（五）學習之星：符合下列四項之一的，均可申請。

16、成績優秀：學習認真，各科成績突出，發展平衡，在學習方面起模范帶頭作用，成績優秀。

17、學有進步：入學以來學習目標明確，追求進步。平時上課能認真聽講，及時完成各科作業，學習成績逐步提高。

18、學有創新：在學習中，動腦筋，想辦法，勤學巧學，有一套自己的學習方法，并能長期堅持，成效顯著。

19、學有專長：雖然總成績不夠突出，但學有專長，或文或理，或單科優秀，或奧賽獲獎，或口語流利，或文采飛揚。

（六）健康運動之星：符合下列第20項的，可申請。

20、在運動方面，能上好每一節體育課，積極參加陽光體育活動，身體健康，身體素質達標。在健康衛生方面，生活中注意個人衛生，有良好的飲食起居習慣，不偏食，不吃不潔食品，無不良嗜好。性格陽光，心理健康。

（七）特長之星：符合下列四項之一的，均可申請。

21、體育特長：有一個或一個以上的體育特長項目。或能踴躍報名參加學校運動會、運動隊，熱愛班級、熱愛學校，為班級和學校在競賽中贏得榮譽。

22、藝術特長：在校文藝會演時能踴躍報名，積極參與?；蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L，積極參加校園廣播宣傳，工作踏實、認真、負責。或在演講、表演、樂器等方面有特長，積極參加校內外各種演出、比賽活動。

23、科技特長：積極參加校內外的科技活動，在學科學習、科技活動、社團活動中展示自己的科技成果；在校外科技活動中獲獎。

24、文史特長：喜愛文學，好讀書、讀好書，勤寫作，有文章發表或校級以上獲獎?；虿┯[群書，知識豐富，參加比賽，為校爭光。

（八）社團之星：符合下列第二十五的，可申請。

25、熱愛社團活動，對社團工作有強烈的責任意識和使命感，模范遵守學生社團各項規章制度，認真有效地完成本社團布置的任務。熱心為社團為同學奉獻自己的力量，在會員中有較強的威信，積極宣傳社團，樹立良好的社團形象，為推動學校社團工作進步，繁榮校園文化做出貢獻或獲得榮譽。

（九）活動之星：符合下列二項之一的，均可申請。

26、積極參加體育日常操課活動、文體活動、志愿者活動、環?；顒印⑸鐣嵺`活動，在各項活動中有集體觀念，能團結協作，能起到模范帶頭作用，并充分調動其他同學的積極性，具有較強的組織能力和活動能力。

27、在各項活動中成果顯著。個人在集體活動中起重要作用，所在的小組、班級、學校在活動中取得較好成績。或個人在志愿者活動、環保活動、社會實踐活動中深受同學和老師的好評，行動、作品、事跡受到媒體宣傳或校級以上榮譽表彰。

（十）校園安全之星：符合下列三項之一的，均可申請。

28、安全意識強，掌握較為全面的安全知識，自我防護能力強，并能主動宣傳安全知識。不做可能危用自身及他人人身安全、財產安全的事情，無違規用電、違規用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

29、自覺保護安全設施、設備，對他人的不安全行為及時勸阻和舉報，主動發現、上報、初步處置安全隱患。

30、爭做同學矛盾的調解員、班級的安全員。所在班級本學期無安全事故發生。

星級商戶評定方案

通過開展“校園之星”之“學習之星”評選活動，進一步推進學校的評價制度改革，培養孩子們良好的行為習慣和道德品質，鼓勵學生發展特長。發揮榜樣示范、教育作用。在全校學生中創設積極向上的學習氛圍，激發學生勇于爭先的進取精神，形成良好的學風、校風。

自覺遵守《守則》《規范》，遵守校規校紀，道德品質優良，（包括語文、英語、數學）學習刻苦，成績突出，在學習方面起模范帶頭作用。學習習慣好，學習方法佳，能自主學習，勤思好問，樂于探究，積極進取，各科學習成績優秀。

1、“學習之星”每學年評選一次。

2、采取逐步篩選的辦法，班級先評比出“班級學習之星”，評比中要充分發揮民主。再經德育處審核同意后，確立為校園之星。

3、每班申報的“學習之星”只能限一名。每年級評2名，特殊情況可放寬。

4、推薦參加評選的學生須填寫申報表（要求詳細），另附300字以內的事跡簡介及相關證明材料（證書復?。?。評選學生要準備8k照片1張，用于櫥窗宣傳。

5月12日－6月5日班級評比。

6月6日申報材料上交德育處。

6月9日－6月13日德育處審核材料。

6月16日表彰、頒獎。

舉行表彰儀式，并發給榮譽證書。

組長：

副組長：

成員：

星級評比方案

為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步推進新港鎮村莊整治工作進程，倡導純樸民風，培育新型農民，建設和諧新港，提高農民綜合素質和文明程度，推動群眾性精神文明創建活動向縱深發展，經研究決定，在我村廣大農村開展“十星級文明戶”評選活動，特制定本方案。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發展觀為指導，以提高農民素質、建設社會主義新農村為目標，以思想道德建設為重點，通過開展“十星級文明戶”評選活動，進一步加強我鎮農村精神文明建設，培養廣大農民樹立發展意識、創業意識、守法意識、環境意識和奉獻精神，為促進農村穩定、農業發展和農民增收提供精神動力，推動我鎮經濟社會健康協調發展。

在我村生產生活的農村常住居民，以家庭為單位參與評選活動。

根據我村實際情況，確定我村“十星級文明戶”評選內容為：熱愛祖國星、遵紀守法星、創業致富星、義務風格星、科技興農星、計劃生育星、移風易俗星、重視教育星、團結和睦星、環境衛生星（“十星級文明戶”評選標準附后）。

“十星級文明戶”評選活動，在村評審小組的指導下，由各村（居）黨組織負責具體組織評選工作。按照合法性、民主性、群眾性的原則，運用思想教育、正面教育、自我教育為主的方式，實行公開、公平、公正評選。

具體方法：制定評選條件——申報——互評——審議確定。各農戶按照標準，條件達到幾顆就申報幾顆星，村（組）根據申報，進行公開民主評星，評星在審定后報新港鎮黨委，達不到遵紀守法星、計劃生育星均實行一票否決，十星內容都達標的為“十星級文明戶”。

評選活動共分為五個階段：

認真學習有關文件及評選標準，發放宣傳材料、審批表，使群眾深刻了解爭創“十星級文明戶”的標準和意義。在此基礎上廣泛動員廣大農戶，以家庭為單位對照標準開展自評，然后將審批表報到村民小組。

第二步，群眾評議（xxxx年4月1日至4月15日）。在自評申報基礎上，由村民小組組織村民代表集中評議，評議出每戶所得“星數”的意見，并張榜公示，接受監督。

第三步，村兩委審核（xxxx年4月16日至4月30日）。公示期結束后，村民小組的評議結果上報村兩委，由村兩委審核把關，建立檔案，報鎮黨委批準。

第四步，授星掛牌（xxxx年5月1日至5月15日）。鎮審核評議結束后，要召開群眾大會隆重舉行授星掛牌儀式，星級牌一律掛在門楣上。各村對5星級以下戶不掛牌，對滿“十星”戶進行表彰。

第五步，總結表彰（xxxx年5月16日至5月31日）。在評選活動結束后，應及時進行自查評估，寫出工作總結，并按照好中選優的原則，向鎮文明委推薦3戶事跡突出的“十星級文明戶”。對特別優秀的“十星級戶”在縣內媒體進行宣傳報道，授予“十星級文明戶標兵”稱號，并適時召開會議總結表彰。

1、加強領導。開展爭創“十星級文明戶”活動是實現群眾自我教育、自我約束、自我管理、自我提高的有效形式，有利于加強和改善黨對農村工作的領導，有利于促進農村的穩定和經濟發展。將此項工作納入村議事日程，落實專人負責，制定具體實施細則。

2、健全機構?！笆羌壩拿鲬簟钡脑u選，實行村申報、鎮核準、縣備案的辦法進行。村建立“十星級文明戶”評審領導小組，負責本村“十星級文明戶”評選活動的宣傳、評選和審議工作。

星級商戶評定方案

為培育和踐行社會主義核心價值觀，培養中國特色社會主義事業建設者和接班人，努力踐行立德樹人理念，根據學校德育工作計劃，擬開展“校園之星”評選工作，現將有關要求通知如下。

貫徹落實全國精神文明建設會議精神，圍繞立德樹人根本任務，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，強化教育引領、實踐養成，推出一批事跡突出的優秀學生典型，引導學生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認真開展評選活動，引導學生立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創新創造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節儉、誠信等傳統美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，爭當新時代好少年。

學校每月對各班推薦的“校園之星”進行評審，并進行表彰和宣傳。

1、高度重視。宣傳學習“校園之星”是在學生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是落實學校德育工作計劃的重要載體，各班要充分認識此項活動的意義，高度重視，精心謀劃，積極組織實施。

2、推舉典型。各班認真填寫“校園之星推薦表”，按時將紙質版和電子版報送至政教室。評選標準：有志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，積極踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節儉、誠信、自強等傳統美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康、文明向上、綠色環保的生活方式。

3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網等陣地對“校園之星”事跡進行廣泛宣傳。各班要認真開展向“校園之星”學習實踐活動，組織學生學習典型先進事跡、開展班會討論、撰寫學習體會，結合本班實際開展多種形式的實踐活動，引導學生知行合一、從小做起。

4、確保實效。要增強活動的吸引力和感染力。要考慮學生的成長規律和身心特點，創新形式，豐富內容，做到活動有特色有效果。

星級商戶評定方案

為打造“美麗蘇州滿意城管”品牌，進一步落實市容環衛責任制，提高商戶文明意識，樹立宣傳典型。經研究，決定在全市開展第二屆蘇州市市容環衛責任“星級商戶”尋訪評選活動。具體如下：

全市沿街商戶。

尋訪推選對象應是模范帶頭落實市容環衛責任制的商戶，符合《蘇州市市容環衛責任“星級商戶”評選標準》。商戶周邊管理要素豐富，同一道路候選沿街商戶不超過3家。

三、流程步驟。

1.尋訪發動。各縣級市（區）廣泛組織發動，認真做好先進典型的尋訪、挖掘工作。各地相關負責人深入基層一線，現場查看市容環衛責任制落實情況，發現“星級商戶”。

2.選送推薦。各縣級市（區）匯總前一階段尋訪的“星級商戶”，對商戶進行認真考察，推薦優秀候選對象。按照“總量控制、兼顧均衡”的原則，確定推薦商戶和名額，每個縣級市（區）推薦名額為30個。

3.資格初審。市局相關處室根據各地推薦情況，進行審核，對報材料敷衍應付、不符合要求的商戶，不具備參選資格。材料要求為：每個商戶150字的簡介，主要描述近年來在落實市容環衛責任方面的典型事跡。內容真實、不夸大、不杜撰；文字通順精練，事例詳實。提交推薦材料的同時，請一并提供推薦對象的3張照片，照片要能夠展示商戶形象，體現落實市容環衛責任制效果。

4.宣傳推介。采用集中加分散的形式，對推薦出來的商戶進行展示。即日起至10月底，各地即可根據此次活動的有關要求，開展宣傳發動工作，明確專人對接，陸續上報星級商戶推薦名單以及相關材料。各地要采取形式多樣、鮮活的舉措，在本區域范圍對推選商戶進行展示，營造褒揚先進的良好氛圍。

5.評選評定。在前期宣傳展示的基礎上，擬在11月通過新媒體，組織第二屆“星級商戶”網上投票活動。在網絡投票的基礎上，邀請相關領導、專家參與評審，給每位候選商戶評分，按綜合評定情況，擬定表彰建議名單，報市局黨組確定。

6.集中展示。市城管局將舉辦第二屆“最美商戶”評選結果公布暨“星級商戶惠商親商”政策服務禮包發布線下活動，邀請星級商戶代表現場領取獎牌并發表承諾倡議。具體日期待定。

（一）加強組織領導。各地要高度重視尋訪評選活動，落實專人負責，確保有序推進。

（二）嚴格評選規程。在評選活動中，要嚴格按照《蘇州市市容環衛責任星級商戶評選標準》進行評選，做到好中選優、優中選強，增強評選結果的說服力和感召力。

（三）強化輿論宣傳。要通過各類媒體對評選活動進行宣傳，使活動的內容、標準和程序家喻戶曉，切實提高廣大群眾、商戶的知情率和參與率。

（四）材料報送要求。各縣級市（區）填報。

星級宿舍評比方案

通過開展評比活動，進一步加強學生日常管理，落實寢室衛生檢查工作，促進全體學生養成講文明、講道德、講衛生、守紀律的良好習慣，提高學生管理工作水平。

1、公平、公開和公正的原則。

2、日常檢查與抽查相結合的原則。

1、以政教處、團委、相關部門和班主任、教師代表組成的考評組按月檢查為主，政教處、團委組織抽查為輔的方式進行。

2、團委定期將檢查結果進行公示。每學期進行總評，并作為學期班級評優評先的重要依據之一。

根據評定的等級，學校將對所在班級予以班費補助獎勵。

1、寢室值日制度健全、落實，衛生工具齊全；（5分）。

2、地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網；（5分）。

3、寢室清潔，室內空氣無異味；（5分）。

4、毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現象；（10分）。

5、桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現象；（5分）。

6、床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統一方位擺放；（5分）。

7、衛生間地面清潔、便池清潔無污漬、衛生工具及用品擺放整齊；（40分）。

8、行李箱及鞋子擺放成線；（5分）。

9、陽臺和走廊干凈，無污痕。（10分）。

10、健康、高雅的寢室文化裝飾。（10分）。

星級評比方案

以踐行社會主義核心價值觀為主線，助推全市文明城市創建工作向縱深發展，選樹一批先進示范典型，激勵廣大干部群眾共同參與文明城市創建，努力在共建中共享、在共享中共建，實現居民自身道德素質和文明程度顯著提升，更好地促進社會安定團結和文明和諧。

20xx年7月21日開始，7月25日之前完成自薦，上報社區，自薦的家庭戶要符合以下的“十星”標準，并且戶籍要求在祥美社區轄區。

愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛家鄉，熱愛集體，自覺維護集體利益，適齡青年積極報名應征參軍。有堅定的理想信念，不被西方組織以慈善、宗教的名義蒙騙收買，不信謠、不傳謠。積極擁護和執行黨和國家的路線、方針、政策。積極參加鎮社區各種會議、參與社區集體建設，保護國家和集體財產，愛護公共設施。

誠實守信星：有較強的重信守約意識，誠實守信，童叟無欺；不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市，無違約和毀約行為。按時償還銀行貸款和他人財物。不引誘欺騙拐賣人口、引誘欺騙群眾加入傳銷組織。

遵紀守法星：自覺遵守國家法律、法規和社區規民約，積極參加法治學習教育，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經營、偷稅漏稅、違章建筑、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯、不越級上訪，不采取暴力報復社會。

興業致富星：有一個以上好的致富項目或產業，且收入穩定，依靠合法經營勤勞致富，家庭年人均收入高出當年本社區平均水平，家庭生活水平逐年提高；還積極幫助和扶持周圍群眾共同致富，成為左鄰右舍致富的“領頭人”。

勤儉節約星：保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德。辛勤勞動和工作，不游手好閑，好逸惡勞，從小培養孩子自己動手能力。自覺節糧、節電、節水、節地、節材。量入為出，節儉有度，不斗富擺闊、不奢侈浪費。尊師重教，家庭適齡兒童全部入學；在九年義務教育階段，子女無中途退學、不上學現象，注重家庭教育，積極配合學校教育子女。

衛生健康星：家庭成員講衛生、愛清潔，穿戴干凈，儀表整潔，精神面貌好。積極參與衛生整潔、文明實踐等群眾性創建活動，落實“門前三包”，維護公共環境的清潔，家庭成員不在居民點道路、河流及戶前屋后亂建、亂搭、亂堆、亂放、亂倒垃圾和亂排污水；愛護社區莊環境、愛護公共設施，積極參與植樹造林活動，不亂砍濫伐破壞自然環境、不盜獵捕殺野生動物；不毒魚電魚愛護水環境；不焚燒秸稈和白色垃圾，白色垃圾按要求進行處理。保持住房內外清潔衛生，室內物品擺放整齊，庭院四周環境優美整潔，有綠化，無雜草、垃圾、污物；畜禽圈養，糞便及時處理、房前屋后無垃圾、生產、生活用具擺放歸位有序，合理植樹種花，綠化美化庭院環境，農戶有衛生間洗浴設施，廁所改成水沖式。

孝老愛親星：晚輩孝老愛老，長者愛小護小。家庭成員通情達理，親屬間關系親密融洽、生活和諧，不存在虐待老人、婦女、兒童，不發生家庭暴力。有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女，保證依法子女入學。外出務工，妥善安排好留守父母和孩子的生活，關心關愛其他親屬。重視子女教育，以身作則、言傳身教，身先示范。

助人為樂星：樂善好施、扶貧濟困、樂于助人，與鄰居友善和睦相處，有求必應，有難必幫。熱情幫助軍屬、五保老人、社會困難戶、孤兒等，主動為他人排憂解難；積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種居民互助組織。

移風易俗星：堅決做到喜事新辦、喪事簡辦、其他不辦等紅白事不大操大辦，不聚眾賭博，鄰里之間不攀比，貧富之間不妒嫉，倡導文明新風，減輕“人情負擔”。樹立厚養薄葬的孝德理念，殯葬、祭祀科學文明；積極參與科普宣傳，弘揚社會主義新風尚，破除陳規陋習，不參加封建迷信活動和非法宗教活動。

文明禮貌星：家庭成員熱愛學習、言語文明、行為規范；鄰里之間以誠相待、互諒互讓、和睦相處；積極主動幫助他人，處事大度，有融洽和諧的人際關系。注重儀容儀表，講究個人衛生，著裝干凈整潔。尊重本鄉本土、民族、宗教風俗習慣。

“十星級文明戶”創建評選活動實行動態管理，不搞“終身制”，對不能認真履行星級標準規定的內容、造成不良影響的，及時予以摘牌，并給予教育、指導、幫扶。

否決條件。凡有以下情況者，不得參與“十星級文明戶”評選。若已參與或授牌的，撤銷榮譽稱號，由社區兩委收回獎牌，兩年內不得參加“十星級文明戶”評選：

1.近兩年內，家庭成員參與“黃、賭、毒、黑、惡”；因違紀違法受到處罰、處分和追究刑事責任的。

2.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄。

3.對未成年人子女監護主體責任落實不力；發生家庭暴力事件。

4.家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動。

5.家庭成員放棄中華人民共和國國籍。

6.家庭成員非法參與重大群體性上訪事件或進京到非接待場所情節嚴重。

7.家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

各社區在“十星級文明戶”創評活動中，要把星級文明戶創建的廣泛性與文明家庭、最美家庭評選的示范性結合起來，與社區人居環境整治、社區清潔行動、垃圾分類、鄉風評議等活動結合起來，統籌推動、互相促進，在家家有榜樣、人人都參與的過程中培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。本次評選活動分宣傳發動、申報參評、群眾評議、星級審定、公示授牌五個階段。

“十星級文明戶”將給予一定的精神物質獎勵，且有資格申請評選區級“十星級文明示范戶”；“十星級文明戶”由街道命名表彰并授牌，連續兩次以上被評為鎮（街）級“十星級文明示范戶”的戶口，可申請評選翔安區“十星級文明示范戶”，由區文明委命名表彰。

星級評比方案

為進一步推進大石布依族鄉精神文明建設，培育文明鄉風，助力鄉村振興，深化農村精神文明創建活動，現在全鄉深入開展“星級文明戶”創建評選活動，提升群眾文明素質和農村文明程度，特制訂本方案：

在全鄉7個村開展“星級文明戶”創建評選活動，村宣傳覆蓋率達100%，農戶參評率達到95%以上，家家參評。

“星級文明戶”內容：“遵紀守法星、孝敬老人星、衛生干凈星、家庭和睦星、樂于助人星、不濫辦酒席星、勤勞肯干星、鄰里和諧星、垃圾分類星、無違規建房星”。

（一）遵紀守法星：學法、懂法、守法，依法維護自身的合法權益；自覺遵守“村規民約、紅白理事會”等有關規定；無違法犯罪、違法經營、偷稅漏稅、違章亂建、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品等行為，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。知禮大度，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪、越級上訪。

（二）孝敬老人星：尊重長輩，孝敬父母，重視家庭美德建設，尊敬老人，承擔贍養老人義務，與老人和睦相處；友善待人，公婆兒媳間關系融洽；外出務工，要妥善安排好留守父母的生活。積極參加村“鄰里守望”等志愿服務活動，幫助鄰里照看空巢老人。

（三）衛生干凈星：衛生習慣良好，住房干凈明亮，家禽圈養管好，家庭周圍環境衛生整潔，不亂丟亂倒垃圾、亂堆雜物，保持庭院內外環境衛生整潔，房前屋后栽花種樹綠化美化，樹立節能環保意識，養成文明健康科學的生產生活習慣。積極參加“農村清潔家園行動”“美麗庭院”等群眾性創建活動。主動參與村組織的環境整治志愿服務活動。

（四）家庭和睦星：通情達理，公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關系融洽，不重男輕女，保證適齡子女入學；夫妻相互尊重，齊心協力，精心養兒育女，不發生吵架打架等不良現象；外出務工，要妥善安排好孩子的生活。

（五）樂于助人星：熱心公益，樂善好施，樂于助人，有奉獻精神，經常為群眾辦好事、辦實事，力所能及地幫助鄰里鄉親；崇尚道義，與鄰友善，有求必應，有難必幫。見義勇為，敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭；積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助活動。

（六）不濫辦酒席星：自覺踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風，破除陳規陋習，自覺遵守公民道德規范，遵守村規民約。堅持婚事新辦、喪事簡辦、其他不辦，反對人情攀比、大操大辦、鋪張浪費。

（七）勤勞肯干星：家庭成員主動融入鄉村振興，主動參加科技知識等培訓，努力奮斗、節儉持家、勤勞致富、生活富裕，助力鄉村振興，爭做適應現代農業發展的新型農民。

（八）鄰里和諧星：鄰里之間互諒、互讓、互幫，互相尊重各自的生產生活習慣及生活方式；無鄰里糾紛和吵架斗毆現象；不搞宗族派別，不搞家族勢力，不拉幫結派，不挑撥鄰里關系，不搬弄是非；禮貌待人，對人熱情、友善、好客，有良好口碑。

（九）垃圾分類星：自覺養成垃圾分類的習慣，將所產生的垃圾按照垃圾分類的要求進行投放，不出現未分類亂投放的現象。

（十）無違規建房星：嚴格遵守國家法律和建房政策，不未批先建、不超面積標準建造、不建在規劃區域外、不隨意多層修建、不擅自改變用途、不隨意亂搭亂建。

20xx年“星級文明戶”創建評選活動由大石布依族鄉鄉村振興辦牽頭，每季度評比一次。具體工作步驟如下：

動員大會，印發“星級文明戶”評選標準及評選辦法，發動群眾積極參與創建評選活動。

完成時間：20xx年2月15日前。

（二）開展教育，實施創建。要扎扎實實地對農民進行四個方面教育：一是政治理論教育。要加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育，引導農民從農村發生的極大變化中認識到科學理論的重要性，使廣大農民進一步樹立正確的理想信念，明確發展是硬道理，一心一意發展農業、發展農村經濟。二是政策法紀教育。大力開展普法教育，增強群眾的政策法紀觀念，使農民懂得公民的權利和義務，懂得與自己生產生活有關的法律法規，引導農民依法辦事，照章納稅，合法經營。三是移風易俗教育。要加強無神論的宣傳教育，大力普及科學知識，倡導科學方法，弘揚科學精神，堅決取締各種邪教組織和非法組織，狠剎封建迷信，破除大操大辦、濫辦酒席、打牌賭博、人情攀比、高價彩禮、厚葬薄養等不文明的風俗，改變不衛生的習慣，轉變落后的婚育觀念，倡導科學健康、積極向上的生活方式。四是道德規范教育。繼續貫徹《新時代公民道德建設實施綱要》，大力開展“講文明、樹新風”活動，大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，大力倡導文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、尊老愛幼、勤儉持家、家庭和睦、鄰里團結、熱心公益、扶危濟困、見義勇為的社會風尚。

完成時間：常態開展。

（三）試點與覆蓋。各村要積極開展文明創建活動和各種文化娛樂活動，寓教育于群眾喜聞樂見活動之中，不斷提高村民文明素質。要認真抓好移風易俗試點工作。在此期間，大石布依族鄉將選取一個具有代表性的村幫助制定規劃和方案，組織開展創建試點工作，在試點工作的基礎上，有計劃有步驟地全面推開。

完成時間：20xx年3月完成一個試點，6月完成3個試點，9月完成3個試點，12月實現全覆蓋。

（四）評比定星、掛牌。各村在爭創和教育的基礎上，要認真搞好“星級文明戶”的評比定星工作。一是評比方式。按照群眾代表召開壩壩會、群眾會等形式民主推薦評議——黨支部、村委會審評的程序進行。村下發“星級文明戶”評比定星表，先由村兩委組織村組戶代表召開評選討論大會，對照“星級文明戶”標準，采取一戶一評的形式進行。二是結果審核。村黨支部、村委會和村民代表組成審評小組，根據民主評定情況，結合各農戶實際情況，按照統一標準進行審評，評定結果在村紅黑榜張榜公布，接受群眾監督。三是建檔立卡。按每次評比定星的原始記錄和評選結果登記造冊，專人管理，并將檔案報大石布依族鄉鄉村振興辦備案?！靶羌壩拿鲬簟辈桓阈羌壗K身制，達標的定星、添星，不符合標準的摘星。四是授星掛牌。對被評為十星級的“星級文明戶”的，由鄉村振興辦評審委員會成員上門授星授牌。被評為一星至九星的農戶由各村評審委員會負責授星掛牌。星級牌由鄉村振興辦制作，掛在農戶住宅大門旁，便于群眾比學。

完成時間：每年3月底、6月底、9月底、12月底完成評比發牌。

（一）獎勵措施。各村要根據具體情況，對獲得5—7星的文明戶可評定為銅星級文明戶、8—9星的文明戶可評定為銀星級文明戶、10星及以上的文明戶可評定為金星級文明戶，對“銅星級文明戶”“銀星級文明戶”“金星級文明戶”要結合實際給予精神和物質上的獎勵。金星級文明戶可申請參與評選縣級、市級“文明家庭”。對評星較低的農戶，要有針對性地給予幫助、教育，促使其達到更多的星級要求。

（二）考核措施。各村要把“星級文明戶”創建評選作為村文明考核評選工作的重要內容，同時納入各村年度考核指標體系。

（三）監督措施。各村要成立“星級文明戶”創建評選工作領導小組，加強檢查指導，采取聽、查、看、問和走訪群眾的方式，對創評活動進行督導，確保創評活動扎實、有效開展。

（四）管理措施。各村要建立“星級文明戶”常態化、動態化管理機制，對示范作用好、帶動作用強的，進行大力宣傳，根據評比結果進行1—10星以上文明戶掛牌，并在村顯著位置和紅黑榜進行公示。對創建嚴重滑坡的，視情況摘星或撤銷榮譽。

（一）統一思想，提高認識。進一步開展“星級文明戶”創建活動是農村精神文明建設的一項重大舉措，是推進農村精神文明建設的有效載體，有利于進一步提高農民的思想道德素質和科學文化素質；有利于調動廣大農民參與改造環境，形成健康文明的生活方式；有利于形成健康向上、生動活潑的社會風氣。各村要加強對創建活動的領導，要成立相應的領導機構，并結合實際制定具體的實施方案。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。要充分運用各種宣傳工具，完整地宣傳活動的意義、作用，力求做到家喻戶曉、老幼皆知，形成人人關心，戶戶參與，以“星”為榮，爭“星”進位的良好氛圍。同時對家庭領域的熱點問題進行正確的輿論引導，解疑釋惑，化解矛盾，保證活動順利進行。

（三）講求實效、注重實際。評選活動要從實際出發，與群眾的需求緊密結合，把好事辦好，講求實效。在評星中不搞形式主義和名額分配，評出質量。

（四）強化監督，常態管理。各村要組織各村民小組對“星級文明戶”進行常態化監督、管理，對示范作用好，帶動作用強的，進行大力宣傳；對降星嚴重滑坡的家庭，上報摘牌，納入紅黑榜管理。

（五）細化措施，完善檔案。要做好創建活動各種材料、信息的收集、整理、上報和歸檔工作，特別是要注意發現和挖掘在創建活動典型，并加以宣揚。

星級評比方案

為大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，引導廣大家庭為創建文明鄉村、衛生鄉村作出貢獻，推動我村“五好文明家庭”活動深入開展，結合我村實際，特制訂五好文明家庭創建活動實施方案。

以黨的十九大精神為指引，深入實施鄉村振興戰略，引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標，努力朝著產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標發展。

1、愛國守法，熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉、擁護社會主義；遵紀守法，關心集體；助人為樂，努力為集體、為社會辦實事、做好事，積極參加我村各項公益活動，不破壞公共設施、集體財產。

2、學習進取，勤勞致富好。家庭成員好學進取，不斷更新知識；鉆研技術，提高業務素質；崗位成才，爭先創優，建功立業，在種植、養殖業不斷創新壯大。

3、男女平等，尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等，小事謙讓，大事協商；尊敬長輩，善待老人，街坊稱道；愛護孩子，科學培育，初見成效。

4、移風易俗，少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式，自覺抵制黃賭毒等丑惡現象，反對邪教和封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事簡辦；樹立正確的生育觀和教子觀，為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

5、勤儉持家，保護環境好。家庭成員不爭吵；鄰里互助，團結無糾紛；室內外環境整潔，自覺清掃公共衛生，門前無雜物，牲畜糞便自覺清理；積極參與我村義務勞動活動。

存在以下情況的不得評為“五好家庭”：

1.家庭人均收入低于國家貧困線標準的；

2.存在故意損害公共財物情況的；

3.不遵守村規民約，隨意傾倒垃圾的；

4.一年內有大操大辦行為的。

1、宣傳發動階段（20xx年5月）：組建一支巾幗志愿者隊伍，采取微信、入戶宣傳等多種形式，組織開展爭創五好文明家庭的宣傳活動，營造濃厚的創建氛圍，做到創建活動家喻戶曉，人人皆知。

2、申報推薦（20xx年9月）：評選家庭向村民小組提出申請，以村民小組為單位向村委提交。

3、考核公示（20xx年9月）：由村五好文明家庭創建工作領導小組對各村民小組申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核，評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛生文明好家庭”各4戶，采取多項措施公示宣傳。

4、表彰掛牌（20xx年10月）對評選出得“五好文明家庭”進行授牌表彰。

組長：李小平。

副組長：閆東鎖、喬俊平、任全旺、劉寶珠（駐村工作隊隊長）。

成員：任紅龍、曹銀翠、田斌斌、任建珍、喬金虎、張玉虎、任鎖平、各村村民代表。

星級宿舍評比方案

大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我系學生的文明素質培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化活動，濃厚寢室育人氣氛，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養成自覺保護寢室環境的良好習慣。

美化寢室環境，倡導高品位的寢室文化，促進同學溝通交流，營造安全和諧的學習生活環境。

活動一。

1、活動名稱：寢室“變形記”。

2、活動主題：互換寢室，增進了解。

3、活動流程：

宿舍進行寢室成員互換，將宿舍進行編號，第n號宿舍內一半的同學調到第n+1號宿舍居住，為期兩天。

活動二。

1、活動名稱：新宿舍，新自我。

2、活動主題：美化宿舍，改風換代。

宿舍標準細則：

1、寢室內：

(1)床鋪整理：被子疊放整齊，床單平直，其他物品擺放整潔有序。

(2)室內衛生：室內空氣清新，墻面、門窗玻璃潔凈，電風扇干凈無塵，燈管明亮。地面清潔無垃圾，且垃圾及時倒掉。

(3)物品擺放：書本物品擺放整齊有序，桌面物品擺放有序，不雜亂，熱水瓶及鞋子統一集中放置且齊整。

2、陽臺：

(1)池面整潔無污垢，洗漱用具按規定放置平臺上，毛巾晾毛巾架上。

(2)池下、地面潔凈無垃圾。門后及盆架下經常拖掃，以保持干凈。

(3)物品擺放既安全又不影響美觀。

3、文明禮儀：生活中講文明禮貌，寢室之間相處融洽。

5、寢室文化：

(1)寢室布置優雅、美觀，而且較有思想性、藝術性，如字畫，手工制作品等。

(2)主題鮮明，參評宿舍的裝飾有一個確定的主題，并且能夠緊扣本次活動的主題，能體現學院或專業特色。

(3)有一個宿舍標志或者徽章，能體現宿舍特點。

(4)室內裝飾布置整天色調感簡潔、雅觀、舒適。

(5)寢室內有寢室成員一覽表，衛生值日安排表。

6、學風：

寢室人員各方面成績優秀，積極參加各類有益于身心健康的活動，學習氛圍濃厚。

星級評比方案

文明家庭是文明社會的基石，是文明社會的細胞。“家是最小國，國是千萬家”。為進一步拓展群眾性精神文明創建活動，全面提高廣大居民的道德水平和文明素質，縣委文明辦、縣新時代文明實踐中心辦公室、縣婦聯研究決定，在全縣開展文明家庭評選活動。方案如下：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點，通過開展文明家庭評選表彰活動，引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動黃梅文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”溫潤社會“大環境”，為構建和諧鄉村（社區、小區）、和諧鄉鎮、和諧黃梅奠定基礎。

以疫情常態化防控補短板、加強村和社區建設為契機，廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳我縣的優良家風家訓，引領廣大市民講道德、守規矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優美、文明的家庭環境。

以黃梅縣域家庭為參評主體，對照《黃梅縣文明家庭創建標準（試行）》，以村（社區）新時代文明實踐站牽頭組織評選，采取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組（城區小區）評議與村（社區）評議相結合的辦法進行。

在村（社區）新時代文明實踐站評選基礎上，擇優推薦鄉鎮新時代文明實踐所、縣新時代文明實踐中心表彰。縣委文明委、縣新時代文明實踐中心擬表彰縣級文明家庭100戶。

黃梅縣文明家庭評選活動分四個階段，縣、鄉、村（社區）三級新時代文明實踐機構同步進行。

（一）宣傳發動階段（20xx年5月底至6月中旬）。

在縣內主流媒體宣傳發布文明家庭創評工作通知、文明家庭創評標準等內容，鄉鎮、村（社區）利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發動，組織全縣廣大家庭參與文明家庭創建活動，做到創建活動、創建標準人人皆知。

（二）申報推薦階段（20xx年6月中旬至8月）。

家庭申報自評。可以向小組、小區或村、社區自薦文明家庭。各參評家庭需填寫申報表，注意寫出文明家庭創建的突出事跡。

小組（小區）評議。各村（社區）以村民小組（城區可按居住小區）為單位，按每村民小組（小區）1—3戶推薦文明家庭。評議審核結果要予以公示。

村（社區）評定。村民小組（小區）將公示的文明家庭集中推薦至村（社區），擇優以村（社區）新時代文明實踐站名義進行評審、公示、表彰。

鄉鎮評審表彰。在村（社區）新時代文明實踐站評選表彰基礎上，各鄉鎮新時代文明實踐所按村推薦的家庭戶數的2%表彰一批鄉鎮級文明家庭。同時，擇優報送5—10戶文明家庭到縣新時代文明實踐中心表彰。

縣直各一級單位要牽頭組織本系統文明家庭創評活動，單位干部職工人數在10人以上的，至少要推薦1戶文明家庭?？h直文明家庭不占村、社區指標名額。

群眾性精神文明創評活動事關全省年度縣域文明指數測評工作排位，事關鄉村振興黨政綜合考評工作排位，各地各單位要注意做好相關檔案資料留存。

（三）評選公示階段（20xx年9月上旬）。

各鄉鎮、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。征求候選家庭所在單位、所在鄉鎮及行政村意見，黨員干部家庭同時征求相關部門意見(綜合治理、紀檢監察部門意見)，并以適當的形式在本人單位、所在城鄉社區或行政村進行公示后，報鄉鎮黨委、部門黨委(黨組)同意后上報。

（四）宣傳推介及命名表彰階段（20xx年9月中旬至10月）。

縣新時代文明實踐中心對各鄉鎮、各單位推薦的文明家庭進行事跡宣傳公示，組織復審、命名表彰、頒發榮譽證書，在全縣開展文明家庭學習宣傳活動。

1、提高思想認識，切實加強領導?！拔拿骷彝ァ眲撛u活動是中央、省、市、縣確定的精神文明五大創建活動的一項重要內容，也是推動鄉風文明、建設和諧黃梅的細胞創建工程。為開展好我縣文明家庭創評活動，成立以縣新時代文明實踐中心牽頭、縣婦聯主抓、縣委文明辦配合的黃梅縣文明家庭創建活動領導小組，領導小組辦公室設在縣委文明辦。各鄉鎮、村（社區）要比照成立評選領導小組及工作專班，切實做好本地文明家庭創評推薦工作。

2、嚴格評選標準，堅持好中選優。各地各單位要嚴格按照《黃梅縣文明家庭創評標準》，充分發揚民主，堅持公平、公正、公開，堅持優中選優。要將文明家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務、群眾文體活動等結合起來，確保推薦的“文明家庭”典型可信、可親、可敬、可學，真正具有先進性和示范性，為促進鄉風文明提升、推動城鄉群眾性精神文明創建起到強大推動作用。

3、強化典型引領，大力開展宣傳。評選過程中，要廣泛發動群眾參與，注重培養和樹立典型，發揮文明家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉風文明的引領帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事，搜集弘揚中華優秀傳統美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡，為我縣做好文明家庭事跡展播、向省市推介報送先進典型、宣傳推介黃梅提供素材。