今天，我有幸成為主持人，為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)生動(dòng)而有意義的活動(dòng)。接下來(lái)，我將為大家介紹一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

道德講堂主持詞

各位同學(xué)們：

大家好!歡迎走進(jìn)橫河鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級(jí)班道德講堂——講述身邊的誠(chéng)信故事。

道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。可以說(shuō)，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無(wú)法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。

今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經(jīng)典、講好人好事、發(fā)善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一個(gè)環(huán)節(jié) 自我反省】

道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里就是來(lái)長(zhǎng)好心的。長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。長(zhǎng)好心要真心實(shí)意，反省自己：最近說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)傷害別人的話，做沒(méi)做過(guò)傷害別人的事。請(qǐng)閉上眼睛細(xì)細(xì)想來(lái)。你說(shuō)過(guò)、做過(guò)也沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)，說(shuō)過(guò)做過(guò)改掉就好。請(qǐng)大家“三問(wèn)”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請(qǐng)我們集體起立，默默“三問(wèn)”自己后，有則改之無(wú)則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個(gè)環(huán)節(jié) 唱道德歌曲】

在家盡孝心，出門(mén)講誠(chéng)信，心胸坦蕩走四方，路平風(fēng)也順，誠(chéng)是連心橋，信是聚寶盆，一個(gè)道理傳古今，要做誠(chéng)德人。人人有愛(ài)心，相見(jiàn)滿面春，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個(gè)道理傳古今,，要德人。隨著道德講堂的開(kāi)辦，這首《四德歌》已經(jīng)深入人心。下面，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)。

【第三個(gè)環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典】

中華民族自古是個(gè)禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市良好形象的展現(xiàn)。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。有請(qǐng)志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。

文明禮儀體現(xiàn)在方方面面，我們相信，只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴做起，我們的城市文明程度一定會(huì)不斷提高，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。

【第四個(gè)環(huán)節(jié) 講好人故事】

道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過(guò)很多讓人感動(dòng)的故事。有請(qǐng)志愿者為我們講述我們身邊的誠(chéng)信故事。

他們堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，并將之付諸實(shí)踐。他們得到了社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。好人必有好報(bào)，我們相信，堅(jiān)守道德，就會(huì)得到道德的回饋。

【第五個(gè)環(huán)節(jié) 發(fā)善心】

激發(fā)善心，抒發(fā)善意。道，源于教義;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個(gè)同學(xué)都一起來(lái)做一份道德承諾：存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。

【第六個(gè)環(huán)節(jié) 一堂一善事】

“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，用自己的行動(dòng)向同學(xué)、朋友傳遞著的善的正能量。

【第七個(gè)環(huán)節(jié) 向“德”鞠躬】，點(diǎn)燃熄滅的燈;誠(chéng)信是燈，照亮夜行的路;誠(chéng)信是路，通向成功的頂。擁有誠(chéng)信，我們的明天會(huì)更美好。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”讓我們用最響亮的聲音，最飽滿的感情來(lái)吟誦誠(chéng)實(shí)守信的詩(shī)歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八個(gè)環(huán)節(jié) 送吉祥】

道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見(jiàn)影，有時(shí)可以潤(rùn)物無(wú)聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會(huì)在生活、學(xué)習(xí)中，從身邊的小事做起，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最后，我們?yōu)槊恳晃煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份小禮品。

讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

朋友們，今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝 !

道德講堂主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

下午好！

歡迎來(lái)到道德講堂。今天，我們道德講堂的主題是“學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)和核心價(jià)值觀”。

中國(guó)夢(mèng)”是小康夢(mèng)。小康夢(mèng)即人民幸福夢(mèng)，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國(guó)夢(mèng)”。

今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)――做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先，進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)――做反省。

請(qǐng)大家起立，問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：自己的心誠(chéng)不誠(chéng)？情真不真？行正不正？

請(qǐng)靜默。

……

靜默畢，請(qǐng)坐。

下面，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國(guó)》，請(qǐng)放音樂(lè)。

……

請(qǐng)坐。

下面，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)――學(xué)模范。觀看《中國(guó)夢(mèng) 百年潮》記錄片第一集《追夢(mèng)百年》。

譯文：能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人更加強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝。知道滿足的人才是富有人。”

……

下面，進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)――鞠躬禮。

全體起立，讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬！

請(qǐng)坐！

下面，進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)――做善事。

日行一善，積善成德。本次道德講堂結(jié)束后，我們將和孩子們一起繪畫(huà)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的作品，并在園內(nèi)進(jìn)行作品展。

最后，進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)――送吉祥。

道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，今天，我們將送給每個(gè)參與者與孩子們一起繪畫(huà)時(shí)的照片。

本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。

道德講堂主持詞

親愛(ài)的同志們：

大家下午好!

歡迎來(lái)到××××20xx年第七期“道德講堂”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人×××。

今天我們這場(chǎng)道德講堂的主題是：誠(chéng)實(shí)守信。“人而無(wú)信，不知其可也”，誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德的基石，是對(duì)每個(gè)人最起碼的道德要求，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性、企業(yè)的寶貴無(wú)形財(cái)產(chǎn)，誠(chéng)信也是社會(huì)和諧的紐帶。在當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型時(shí)期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)道德進(jìn)步從來(lái)都不是平坦的.、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。種種失德失信現(xiàn)象，是前行途中必須跨越的荊棘和經(jīng)歷的磨難。現(xiàn)在，我想請(qǐng)?jiān)谧母魑缓臀乙黄痨o靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊、不做假、信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作?時(shí)間一分鐘。

好，時(shí)間到。同志們，要跨越這荊棘，鑄成誠(chéng)信的高墻，我們每個(gè)人都有責(zé)任，這就需要我們嚴(yán)于律己，督促自我提高素質(zhì)修養(yǎng)，做誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用之人，用我們的實(shí)際行動(dòng)造就更廣闊的信用“綠洲”。

今天的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)：

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱道德歌曲--公民道德歌

大家起立。請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。

請(qǐng)坐下，謝謝大家!

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)道德模范

今天我們學(xué)習(xí)的道德模范是一對(duì)兄弟，他們信守承諾，為了兌現(xiàn)“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”的誓言，上演了一場(chǎng)悲情接力，他們就是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物--“信義兄弟”孫水林、孫東林。請(qǐng)看短片。......

信義好兄弟，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動(dòng)了你的心?7月15日，我們的身邊也發(fā)生了一個(gè)平凡卻感人的故事。

下面請(qǐng)×××給我們講述臨沂好的哥--楊玉杰的故事。

感謝×××精彩講述，通過(guò)楊玉杰的感人事跡，我們知道他猶豫過(guò)、矛盾過(guò)，但最終做出善意的決定，一個(gè)普通人一件普通的事情折射出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和善良本性，正因?yàn)槠椒菜詡ゴ螅蛔鲎鳌⒉豢桃猓蔑@大義臨沂人風(fēng)范。而全市乃至全國(guó)人民的關(guān)注和幫助也充分證明了所謂的現(xiàn)代社會(huì)“道德滑坡”結(jié)論是片面和偏激的，我們應(yīng)該以理性、平和的心態(tài)來(lái)看待，對(duì)中華美德的傳承光大充滿信心和希望。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦中華經(jīng)典

誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也!出自《孟子〃離婁上》。意思是說(shuō)：真實(shí)無(wú)妄是自然之道，是自然的規(guī)律，因?yàn)樽匀唤绲囊磺卸际菍?shí)實(shí)在在的，沒(méi)有虛假;追求誠(chéng)，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬(wàn)物存在的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律上說(shuō)明了誠(chéng)是宇宙萬(wàn)物存在的基礎(chǔ)，因此也是為人的根本。

現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起跟我大聲朗誦：誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也!

下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)善心

首先請(qǐng)×××給我們做一下點(diǎn)評(píng)，發(fā)一番善心。

感謝×××的點(diǎn)評(píng)。

下面有請(qǐng)×××給我們做一番點(diǎn)評(píng)。

感謝兩位的點(diǎn)評(píng)。

朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統(tǒng)文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請(qǐng)全體起立，向前方這個(gè)“德”字表達(dá)我們內(nèi)心的敬意，深深的鞠上一躬。(主持人回身，帶頭引領(lǐng)鞠躬)

謝謝，請(qǐng)坐。

下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥

今年四月份，×××積極響應(yīng)區(qū)文廣新局的號(hào)召，組織開(kāi)展少兒圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，分局全體干部職工積極踴躍參與，按照捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)，共捐贈(zèng)圖書(shū)×××本，捐款×××元錢(qián)，所捐錢(qián)物全部用于豐富區(qū)圖書(shū)館館藏，籌建區(qū)少兒圖書(shū)館，目前區(qū)少兒圖書(shū)館已建成開(kāi)放，為廣大少年兒童提供了一個(gè)讀書(shū)求知、學(xué)習(xí)科技知識(shí)的平臺(tái)，豐富了他們的課外生活。

會(huì)讀書(shū)、習(xí)讀書(shū)，今天為全體職工送上中國(guó)風(fēng)精美書(shū)簽，希望大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)，回報(bào)社會(huì)。下面請(qǐng)工作人員將這份禮物發(fā)給大家!

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

道德講堂主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

歡迎來(lái)到龍潯中心小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事，我是主持人xxx。今天，我們?cè)谶@里舉行龍潯中心小學(xué)第一期道德講堂暨“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”成立儀式，蒞臨今天道德講堂的有縣進(jìn)修學(xué)校的全體老師以及中心校的部分師生，謹(jǐn)讓我代表龍潯中心小學(xué)全體師生歡迎你們的到來(lái)。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。

我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典、看一段短片、講一個(gè)故事、許一個(gè)承諾、做一番點(diǎn)評(píng)、唱一首歌曲。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模，1962年8月15日，雷鋒因事故不幸殉職。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”此后，掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮，因而每年的3月5日也就成了學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

今年是2013年，是雷鋒同志去世51周年，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日。這樣一個(gè)光輝的名字，我們銘記了51年，一本雷鋒日記，我們傳承了51年。讓我們一起隨著稚嫩的童聲，一起回顧這些經(jīng)典的語(yǔ)句吧！（誦讀雷鋒日記節(jié)選，可以是齊讀，分組讀或個(gè)人讀，讀三段左右。）下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一段短片。

我們?cè)俅螠亓?xí)了雷鋒日記，再次坐在這里，提及他，紀(jì)念他，到底，我們?cè)摪l(fā)揚(yáng)他的什么精神，做怎樣的人？新的時(shí)代，賦予我們太多雷鋒式的人物，也給了我們太多雷鋒式的感動(dòng)。接下來(lái)，讓我們?cè)诨匚?012年度感動(dòng)中國(guó)人物——“最美女孩”何玥，一起去找尋你心中的雷鋒。

短片看完了，我想，每個(gè)人的心中都會(huì)有感動(dòng)，有震撼，我們謝謝這些與我們生活在同一時(shí)代的他們，讓我們感受到了活著的雷鋒。何玥，一個(gè)花季般的女孩，一個(gè)有著天真夢(mèng)想的女孩，卻因無(wú)情的病魔早早地離開(kāi)了人世。可她在生命的最后盡頭，希望能盡自己的能力給別人生的希望。小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。

現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事。

雷鋒精神應(yīng)不僅僅是做好人好事,還要講奉獻(xiàn)。“人人都應(yīng)該有愛(ài),人人都要學(xué)會(huì)向別人示愛(ài),學(xué)會(huì)去幫助別人。”其實(shí)，在我們身邊，也有這么些人，用自己的行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。接下來(lái)，有請(qǐng)（）真情講述我們身邊的“活雷鋒”。

謝謝（）的真情講述。德化最美姑娘毛碧華、愛(ài)心企業(yè)家蘇堯棠他們用行動(dòng)詮釋著“能幫就幫”的精神，讓德化這座溫暖的文明之城，更加充滿愛(ài)意。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示最崇高的敬意！

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多的感觸，接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟。聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。

由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。

下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：做一個(gè)承諾。

通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀，掌聲有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校賴校長(zhǎng)為我們領(lǐng)誓。誓詞：我決心從自己做起，從現(xiàn)在做起，以雷鋒為榜樣，全心全意為人民服務(wù)，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人，做一個(gè)明是非的人，做一個(gè)肯幫助的人！

3月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月才剛剛開(kāi)始，希望我們每一年的每一天，都是3月的春天，身邊都有雷鋒的身影。最后，送大家一首歌曲，一首關(guān)于雷鋒的歌，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的討論。全體起立，齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

今天的道德講堂到此結(jié)束，如有不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo)。接下來(lái)，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，龍潯中心小學(xué)“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”成立儀式。

3.有請(qǐng)中心小學(xué)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)代表鄭巧芳做表態(tài)發(fā)言；4.有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校賴校長(zhǎng)向中心小學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)授旗。學(xué)雷鋒志愿都服務(wù)隊(duì)今天正式成立了，我們會(huì)不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，壯大志愿者隊(duì)伍，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛(ài)、進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓他們的身影在平日里同樣閃爍光輝，讓志愿者活動(dòng)在火熱的共產(chǎn)主義事業(yè)中，譜寫(xiě)出更絢麗的光芒！今天的會(huì)議到些結(jié)束，謝謝大家！

道德講堂主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到烏市第五小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人吾熱古麗。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。立足崗位，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn)。本次以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的道德講堂活動(dòng)目的，就是要通過(guò)道德講堂的形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，播撒愛(ài)心，踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，提升教師愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生的使命感。不斷提升五校全體師生的道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的校園氛圍。

“有一首歌最動(dòng)人。

那就是師德。

有一種人生最為美麗。

那就是教師。

有一道風(fēng)景線最為亮麗。

那就是詩(shī)魂。

不要說(shuō)我們一無(wú)所有。

我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心。

我們用愛(ài)播撒著希望。。。”

請(qǐng)大家一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。（放音樂(lè)、唱畢）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

入黨30年來(lái)，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。15年工作中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。20年獻(xiàn)血79次，獻(xiàn)血量達(dá)6萬(wàn)毫升，是他身體血液的10倍多；先后資助180多個(gè)貧困孩子，累計(jì)捐款15萬(wàn)多元，相當(dāng)于自己15年全部工資的一半；而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在不到40平方米的單室里，他就是新時(shí)代的活雷鋒。

請(qǐng)看新時(shí)代的活雷鋒——郭明義的故事。

（電視短片播放完畢）。

身邊的人講身邊的事，身邊的人教育身邊的人，身邊的人感染身邊的人。請(qǐng)烏市第五小學(xué)副校長(zhǎng)哈力旦，講述身邊的故事。掌聲有請(qǐng)！

讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩硎靖兄x！

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多的感觸，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位老師、同學(xué)和家長(zhǎng)愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意！請(qǐng)工作人員送上話筒。

（分享完畢）。

由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言。同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。

請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段經(jīng)典。

解釋：把仁保存在心里，把禮保存在心里。仁人愛(ài)人，有禮的人尊敬人。愛(ài)人的人，別人就一直愛(ài)他；尊敬人的人，別人就一直尊敬他。

愛(ài)是做好一切工作的前提和快樂(lè)的源泉，付出愛(ài)就會(huì)收獲愛(ài)，愛(ài)是道德的最高境界！真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾，讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的烏魯木齊人，做一個(gè)文明有禮的烏魯木齊人”，以作共勉。“做一個(gè)勤勞善良的烏魯木齊人”，預(yù)備，起！

（誦讀完畢）。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時(shí)也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當(dāng)好人。

請(qǐng)哈校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)為大家奉送一份吉祥，愿大家真正成為道德的傳播者、踐行者和受益者。謝謝！

本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

道德講堂主持詞

于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校道德講堂流程主持詞各位同事們：大家好！

1、歡迎大家來(lái)到于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校道德講堂。

2、（道德講堂活動(dòng)的目的意義和目標(biāo)）大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生產(chǎn)和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形式發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。

3、道德講堂主要內(nèi)容有“唱紅歌、看模范、學(xué)模范、頌經(jīng)典、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。

4、下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱紅歌。

請(qǐng)大家起立。我們一起來(lái)高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

··············。

謝謝大家。請(qǐng)坐下。

5、下面，我們進(jìn)入道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)，看模范。

6、下面，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范。

今天要學(xué)的模范是一位教師，他就是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教師丑武江，下面我們就請(qǐng)米日古麗老師上臺(tái)為大家講述她的先進(jìn)事跡，大家歡迎！

7、下面，我們進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)，頌經(jīng)典。

請(qǐng)大家跟我一起朗讀，然后我在進(jìn)行解釋。

8、下面，進(jìn)入我們今天道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥，送祝福，請(qǐng)今年新參加工作的兩名新教師：古麗克孜和米熱古麗依次談一下今天參加道德講堂后的心得體會(huì)。

下面由學(xué)校書(shū)記張富強(qiáng)為兩位同志送上祝福！

激發(fā)愛(ài)心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的你和我，在今后的日常生活中，做有愛(ài)心的人，做一個(gè)善良的人。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見(jiàn)！

道德講堂主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們，大家下午好!歡迎來(lái)到本次“助人為樂(lè)道德講堂”主題活動(dòng)。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人***。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。

我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番點(diǎn)評(píng)、背一句格言、送一份吉祥賀卡。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。大家一起來(lái)唱《公民道德歌》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。（放音樂(lè)、唱畢）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一段助人為樂(lè)短片。首先我們一起來(lái)觀看一段電視短片，——助人為樂(lè)模范——孫方紅貴州省第三屆道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)片段。（電視短片播放完畢）。

易曰：積善之家,必有余慶；積不善之家,必有余殃子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

子曰：已所不欲，勿施于人）。

等一會(huì)將要播放的視頻短片，首先將會(huì)逐句解釋《泛愛(ài)眾》的其中含義，解釋完畢后，在視頻的后半段，請(qǐng)大家跟著視頻齊聲誦讀。現(xiàn)在請(qǐng)大家看大屏幕。（播放至4分20秒時(shí)，視頻里出現(xiàn)“學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典-做有德之人-助人為樂(lè)篇內(nèi)容”提醒大家跟著視頻一起誦讀）現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著視頻一起大聲誦讀！

（誦讀完畢）。

堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。

現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事。

今天我們將要給大家講述我旗退休教師蘇桂榮的助人為樂(lè)的故事，接下來(lái)邀請(qǐng)宣講員張慧敏講述蘇桂榮助人為樂(lè)事跡。

掌聲有請(qǐng)！

（講述完畢）。

謝謝宣講人真情講述。蘇桂榮2011年被評(píng)為“伊金霍洛旗首屆助人為樂(lè)道德模范”，在2012年榮獲“鄂爾多斯市第三屆助人為樂(lè)道德模范”稱號(hào)，她們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“能幫就幫”的精神，讓伊金霍洛旗這座溫暖的文明之城，更加充滿愛(ài)意。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩闹藶闃?lè)感人事跡表示感謝！

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多的感觸，接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟，做一番點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位同事愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意！

（分享完畢）。

非常感謝大家的發(fā)言，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。

下面，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：背一句格言。

通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“己所不欲，勿施于人。”（誦讀完畢）。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，希望大家存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)！道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

最后將由辦公室工作人員為大家送一份吉祥賀卡，卡片雖小，真情無(wú)價(jià)，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴！

本次道德講堂到這兒就結(jié)束了，大家拿到卡片后可以依次退場(chǎng)，感謝大家的熱情參與，謝謝大家！再見(jiàn)！

道德講堂主持詞

大家好!

講述身邊的道德故事，傳承中華傳統(tǒng)美德。歡迎來(lái)到“道德講堂”!我是主持人xxx.

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑳](méi)有靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。”講述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關(guān)誠(chéng)信的話題。中華民族歷來(lái)都把誠(chéng)信作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。商鞅立木為信，統(tǒng)一了中國(guó);曾子殺豬教子，他的精神流芳百世;季布“一諾千金”，使他免遭禍殃。

本次道德講堂的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”，一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥卡。

一、唱歌曲

首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。

請(qǐng)同學(xué)們起立，一起來(lái)唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)

謝謝大家。請(qǐng)坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)心田，讓我們不知不覺(jué)地增強(qiáng)了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對(duì)生命最真摯的承諾。

二、學(xué)模范

接下來(lái)就讓我們大家一起走進(jìn)“信義兄弟”，一起了解他們的感人事跡。(主持人播放視頻)

孫氏兄弟用良心在你我的心中書(shū)寫(xiě)了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什么才是誠(chéng)信，什么才是良知，什么才是我們應(yīng)堅(jiān)守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們?yōu)樽饑?yán)、為良心奔波，雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動(dòng)了你的心。

三、誦經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明，滋養(yǎng)著數(shù)千萬(wàn)的華夏兒女，教給我們處世之道。下面，讓我們一起來(lái)重溫一段經(jīng)典，學(xué)習(xí)一段關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的詩(shī)歌，我讀一句，大家跟著我讀一句，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中品悟道德力量請(qǐng)看大屏幕。(主持*屏幕顯示經(jīng)典原句)(邊讀邊放音樂(lè))。

誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);

誠(chéng)信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;

誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。

誠(chéng)信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信一直都是我們的信念，在二十一世紀(jì)的今天，誠(chéng)信尤其重要。不管在哪兒，我們都要講誠(chéng)信，要恪守誠(chéng)信，這是我們做人的準(zhǔn)則，更是我們贏得別人信任的首要要求。

現(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮胃呗曊b讀這首詩(shī)：“誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);誠(chéng)信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。(齊誦)

四、談感悟

這堂道德課，給了我們很多的感動(dòng)和思考，“以人為鏡，可以正衣冠”，相信孫氏兄弟的事跡也讓我們?cè)谧耐瑢W(xué)有所思索，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解和感受。我相信，大家都會(huì)有所收獲，有所感悟。下面，我們有請(qǐng)同學(xué)，把他們的心中感受分享給我們大家。(采訪班級(jí)同學(xué)代表)

由于時(shí)間關(guān)系，我們只請(qǐng)了三位同學(xué)和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學(xué)們能分享你們的感悟、心得。誠(chéng)信如甘露，社會(huì)若大地，甘露缺失，大地將出現(xiàn)裂痕;誠(chéng)信如水，道德若船，誠(chéng)信人越多，社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信、守承諾的人。

五、送吉祥卡

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。最后，我們班親手制作了吉祥卡，現(xiàn)在就分發(fā)給各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

(兄弟兩雖已天各一方，但誠(chéng)信緊緊相連，哥哥沒(méi)能兌現(xiàn)的諾言，由弟弟清償。這是人性的本質(zhì)，是誠(chéng)信的力量，平凡人的不平凡之舉，感動(dòng)天與地。生命能閃光，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的精神力量，你們的身上披著誠(chéng)信的光芒，頭上綻放的是善良之光。)

誠(chéng)實(shí)守信是我們整個(gè)社會(huì)要建立的一種明信片，我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊做起，愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與與配合!我們下期再見(jiàn)。

道德講堂主持詞

親愛(ài)的居民們：大家上午好！

歡迎大家來(lái)到xxx道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人…。

（圍繞開(kāi)展道德講堂建設(shè)目的、意義，可自主發(fā)揮。供參考）用身邊人、身邊事、大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，為我市鞏固全國(guó)文明城市打造新亮點(diǎn)、樹(shù)立新品牌。以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)轄區(qū)居民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

斷提升市民文化素質(zhì)。

道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來(lái)高唱《公民道德歌》。

請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂(lè)。

……。

請(qǐng)坐下。謝謝大家。

接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來(lái)觀看***的電視短片。這是關(guān)于一個(gè)老黨員一個(gè)平凡的人用一生講述不平凡的故事。

今天，我們?cè)谶@里要講述一位我們身邊白衣天使的故事。下面掌聲有請(qǐng)宣講員xxx。

（可適當(dāng)加入串詞）下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。我們今天誦讀的經(jīng)典是仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之、敬人者人恒敬之。讓我們?cè)诮?jīng)典國(guó)粹書(shū)法及太極表演伴隨下，一起來(lái)高聲朗讀。

好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。

仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之、敬人者人恒敬之。此經(jīng)典出自《孟子〃離婁下》。

孟子是家喻戶曉的儒家學(xué)說(shuō)代表人之一，與孔子并稱“孔孟之道”。

剛才我們誦讀的經(jīng)典，意思是說(shuō)：仁愛(ài)的人愛(ài)別人，有力的人尊敬別人。愛(ài)別人的人別人也愛(ài)他，尊敬別人的人別人也尊敬他。仁愛(ài)是一種惻隱之心，舉凡以仁愛(ài)之心對(duì)待他人的人，他也一定會(huì)受到愛(ài)的回報(bào)，因?yàn)閻?ài)是雙向的收獲。

下面讓我們?cè)倩仡櫼槐檫@句從千年傳來(lái)的呼喚…。

唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。

激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”（或者：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。”）以作共勉。

做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。（或者：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。”）（由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀）。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。有請(qǐng)今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見(jiàn)！

道德講堂主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！歡迎來(lái)到五家小學(xué)五年二班“道德講堂”。道德講堂，講述身邊人的道德故事，我是本期活動(dòng)主持人王楠。

我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。本次活動(dòng)主題是“心存感恩之心”，本次道德講堂活動(dòng)按照六個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行：聽(tīng)一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做匯報(bào)，送吉祥。

下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)一首歌曲.請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來(lái)唱《跪羊圖》。（放音樂(lè)）。

我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體起立誦讀《弟子規(guī)》。謝謝大家，請(qǐng)坐。

是啊，在生活上、學(xué)習(xí)中，少讓父母為自己操心，自己有了煩惱，平心靜氣的和父母交流，父母遇到困難，真誠(chéng)的體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時(shí)的一杯水，勞累時(shí)的一句話，都是對(duì)父母最好的慰藉。下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片。《陳斌強(qiáng)---一條布帶感動(dòng)中國(guó)》（播放）。

陳斌強(qiáng)用一條布帶給我們感動(dòng)。那么在我們的生活中，還處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)兩位同學(xué)代表帶著我們走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié)：講故事。首先有請(qǐng)李丹同學(xué)（學(xué)生發(fā)言1）。

孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！同樣，尊師更是一種美德，也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。有請(qǐng)牛犖同學(xué)（學(xué)生2）。

我們唱了，我們看了，我們聽(tīng)了，我們也讀了那么多的“感恩“，在同學(xué)們的心中，是不是也一定有很多話想要對(duì)你的家人或者朋友說(shuō)。現(xiàn)在，走進(jìn)最后一個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥（配樂(lè)，感恩的心）。

大家每人的桌上都有一張紙，請(qǐng)把你今天的感悟?qū)懴聛?lái)與你的家人朋友進(jìn)行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓你的感悟與他們分享，讓你的祝福得到延伸。

七、結(jié)束語(yǔ)：

在同學(xué)們寫(xiě)祝福卡的時(shí)候，我們的道德講堂也接近尾聲了。讓我們常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)去續(xù)寫(xiě)感恩篇章，創(chuàng)造更加美好幸福的明天！本期道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！謝謝！再見(jiàn)！

道德講堂主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！歡迎來(lái)到道德講堂！

我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出積小德為大德，積小善為大善的良好風(fēng)氣，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào)，送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。

二、誦一段經(jīng)典

我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

三、看一部短片

經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。

有這樣一些可愛(ài)的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。

他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《美德少年》短片。

四、講一個(gè)故事

在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)廖曉英老師為大家講述這些動(dòng)人的故事。道德是做人的基本素質(zhì)，也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來(lái)，道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重。

美麗的神話傳說(shuō)，孝感動(dòng)天。舜，傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)從谷倉(cāng)下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。

在家里，我們應(yīng)該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶；吃過(guò)飯以后主動(dòng)洗碗擦餐桌，減少父母的負(fù)擔(dān)；我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)作為父母覺(jué)得天下間最好的生日禮物等等。

因此說(shuō)孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！

尊師就是一種美德，也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

有一個(gè)著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時(shí)的學(xué)生，他勤奮好學(xué)，有一次碰到一道弄不懂的問(wèn)題，就特地去請(qǐng)教老師。誰(shuí)知老師正在睡午覺(jué)，他就不敢敲門(mén)驚醒老師，默默地站在門(mén)外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風(fēng)如利劍地割人的皮膚，楊時(shí)卻忍受寒冬的虐待，耐心地等老師睡醒，再問(wèn)老師。后來(lái)?xiàng)顣r(shí)有了很大的成就，成了一位著名的大人物。

古人都知道尊師，作為今人的我們應(yīng)該要向楊時(shí)學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師老師。

想做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！

五、模范班代表匯報(bào)

我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有12個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為行為習(xí)慣示范班。

請(qǐng)其中的兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)為大家做班級(jí)建設(shè)的匯報(bào)講話。

六、送吉祥

在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請(qǐng)廖老師為我們送上吉祥卡，并請(qǐng)各班的同學(xué)談一談感受。

結(jié)束語(yǔ)：

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

今天的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！

道德講堂主持詞

道德講堂主持詞

大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂。尤其是當(dāng)前我市正在積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，文明城市是一個(gè)城市文明高度的重要指標(biāo)，需要我們每個(gè)人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學(xué)的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動(dòng)力，從而在全市營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié)。

下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來(lái)高唱《公民道德歌》。請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂(lè)。

請(qǐng)坐。謝謝大家。“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”，《論語(yǔ)》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，意思是說(shuō)：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動(dòng)力。朋友們，下面請(qǐng)大家進(jìn)行一分鐘的靜默反省。請(qǐng)靜默。

好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來(lái)觀看一段電視短片。

xxx是愛(ài)崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了xxx為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請(qǐng)。

非常感謝xxx的生動(dòng)講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請(qǐng)坐。

唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。

“己所不欲，勿施于人”出自《論語(yǔ)》，是中國(guó)古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對(duì)待自己的言行，自己也不要以那種言行對(duì)待他人。”好，我們一起來(lái)朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。

好再一起朗讀一遍。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)之心，許下莊嚴(yán)承諾：

做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。

朋友們，下面讓我們進(jìn)入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實(shí)踐。學(xué)道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們每一個(gè)公民用實(shí)際行動(dòng)走近道德的有效途徑。x月x日，上午9:00，xxxx(道德講堂組織單位)將在xxx(地點(diǎn))組織開(kāi)展一次“清除亂貼亂畫(huà);共建文明城市”志愿服務(wù)活動(dòng)。有興趣參與志愿服務(wù)活動(dòng)的朋友們，可在道德講堂活動(dòng)結(jié)束后到xxx辦公室報(bào)名參與。

老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“道生之，德畜之，物形之，勢(shì)成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德”，意思就是說(shuō)：“道生成萬(wàn)事萬(wàn)物，德養(yǎng)育萬(wàn)事萬(wàn)物。萬(wàn)事萬(wàn)物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬(wàn)事萬(wàn)物成長(zhǎng)起來(lái)。故此，萬(wàn)事萬(wàn)物莫不尊崇道而珍貴德。”道德是神圣的，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價(jià)值追求。下面，讓我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家起立，向德字鞠躬敬禮。現(xiàn)在開(kāi)始敬禮(主持人帶領(lǐng)大家向“德”字敬禮)

好，現(xiàn)在我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。“積善之家必有余慶”，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

有請(qǐng)今天的宣講員xxx和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

再見(jiàn)

道德講堂主持詞

合：各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!歡迎來(lái)到前進(jìn)路小學(xué)道德講堂。

朱：道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人朱澤蒲。孫：我是主持人孫錦睿。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

朱：我們今天道德講堂一共有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，許一個(gè)承諾，送一份吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

孫：每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，在他犧牲的時(shí)候，毛澤東主席親自為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(播放歌曲)

二、看一部短片

朱：雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。(播放影片《雷鋒》片段)

三、講一個(gè)故事

孫：在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)為我們講述《雷鋒的感人故事》。

故事(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒叔叔十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事(二)助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

故事(三)“我叫解放軍，住在中國(guó)”

有一次，雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多，就把座位讓給一位老人，自己主動(dòng)去幫助列車員掃地、擦桌子，給旅客倒水，忙個(gè)不停。到沈陽(yáng)換車的時(shí)候，雷鋒看見(jiàn)一位從山東來(lái)的大嫂，她急著要去吉林探親，可是不小心把車票和錢(qián)都丟了。雷鋒知道后，二話沒(méi)說(shuō)，就用自己的津貼費(fèi)為大嫂買(mǎi)了一張票，送她上了車。

大嫂含著熱淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的?”雷鋒笑了笑，說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)。”

雷鋒樂(lè)于助人，出差時(shí)，行程一萬(wàn)里，好事做了一火車;

他平時(shí)勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。今天雷鋒二字，已成為人們心目中樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

四、談一下感受孫：看了短片，聽(tīng)了故事，相信大家一定有很多的感觸，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做當(dāng)代的小雷鋒呢?請(qǐng)大家先在組內(nèi)交流，再請(qǐng)同學(xué)全班分享。(互動(dòng)交流)

發(fā)言1：我認(rèn)為尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛(ài)互助，就是雷鋒精神。

發(fā)言2：我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔發(fā)憤學(xué)習(xí)的"釘子"精神，自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。

發(fā)言3：我覺(jué)得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，把校園當(dāng)做自己的家一樣愛(ài)護(hù)，也是一種雷鋒精神。

發(fā)言4：我要從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不浪費(fèi)，像雷鋒叔叔一樣，做勤儉節(jié)約的小雷鋒。

孫：聽(tīng)了大家的感悟，我相信今后在我們班會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”，也希望同學(xué)們能繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

五、誦一段經(jīng)典

朱：下面我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)看屏幕(ppt)，今天我為大家?guī)?lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話出自《三國(guó)志·蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不能做，即使是再小的好事也要做。

孫：請(qǐng)大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們五千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起，積德行善，做一個(gè)小雷鋒。

六、向“德”鞠躬

七、許一個(gè)承諾

朱：通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的襄陽(yáng)人，做一個(gè)文明有禮的襄陽(yáng)人!”

孫：讓我們?cè)巽懹浺欢蔚赖赂裱裕骸按婧眯模龊檬拢?dāng)好人，有好報(bào)!”

八、送一份吉祥

合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂主持詞

各位來(lái)賓，朋友們：

大家好!歡迎走進(jìn)道德講堂，我是主持人。這是第7期道德講堂。

道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，那么，道德是什么?辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說(shuō)，道德代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來(lái)形容特別貼切，那就是“正能量”。

其實(shí)，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。

可以說(shuō)，人的一生中的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無(wú)法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。

今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。

道德講堂主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家下午好!歡迎大家來(lái)到東聯(lián)小學(xué)的“道德講堂”，“道德講堂”以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值為主旨，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導(dǎo)廣大市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。今天，我們道德講堂的主題是：“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”。一共包括七個(gè)環(huán)節(jié)：分別是作反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。

請(qǐng)全體起立，在靜默中反躬自省，如果你是一名黨員干部，可以問(wèn)自己“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教師，可以問(wèn)自己“是否盡心教學(xué)、是否關(guān)愛(ài)學(xué)生、是否落實(shí)師德?”，下面進(jìn)入自身反省階段，根據(jù)我剛才提的問(wèn)題自我反省。

好的，謝謝大家，請(qǐng)大家保持站立姿勢(shì)，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家跟隨音樂(lè)歌唱《中國(guó)夢(mèng)》，好的，謝謝大家，請(qǐng)坐。

現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”，請(qǐng)大家欣賞：在地震中失去雙腿，堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的故事。

現(xiàn)在進(jìn)入“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)，今天為大家選取了這么幾句經(jīng)典，現(xiàn)在請(qǐng)大家起立，跟著我來(lái)朗讀一次，好的，謝謝大家,請(qǐng)坐。現(xiàn)在我給大家解釋一下這幾句經(jīng)典的意思。

唱了一首歌曲，看了一段短片，誦讀了經(jīng)典名言，相信大家一定有很多的感觸，接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感悟，聆聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有請(qǐng)黃少娟老師。

感謝黃少娟老師的真情講述。由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”，今天帶來(lái)的一首經(jīng)典的勵(lì)志歌曲《我相信》送給大家。請(qǐng)大家起立，并輕聲跟唱。

生命之所以富有，因?yàn)閾碛袎?mèng)想;生命之所以歡樂(lè)，因?yàn)閾碛袎?mèng)想;生命之所以燦爛，因?yàn)閾碛袎?mèng)想。通過(guò)本次活動(dòng)，大家深切感受到了“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，感悟到了個(gè)人夢(mèng)、教師夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有拼搏、奉獻(xiàn)的精神，必須把個(gè)人夢(mèng)想融入到“中國(guó)夢(mèng)”中來(lái)，要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想恪盡職守、不懈努力。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!

道德講堂主持詞

a：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！這里是民生路小學(xué)道德講堂的現(xiàn)場(chǎng)。古往今來(lái)，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

b：道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。

a：中國(guó)，這個(gè)有著燦爛發(fā)展歷史的文明古國(guó)，一直就是一個(gè)崇德尚美的優(yōu)秀民族。

b：當(dāng)時(shí)空的號(hào)角迎來(lái)了二十一世紀(jì)的曙光，我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。

a：加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是學(xué)校不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

b：下面我宣布，民生路小學(xué)道德大講堂現(xiàn)在開(kāi)始！本次道德講堂共有八個(gè)環(huán)節(jié)：道德放歌，見(jiàn)賢思齊，經(jīng)典解讀，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課后行善。

a：第一個(gè)環(huán)節(jié)，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

（全體師生起立，唱響公民道德之歌）

a：著名哲學(xué)家康德這樣說(shuō)過(guò)：世界上最奇妙的事情，莫過(guò)于我們頭上的燦爛星空和內(nèi)心道德準(zhǔn)則。我們每個(gè)人來(lái)到世上，都有著與生俱來(lái)的道德感，都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。

b、一個(gè)人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個(gè)高尚的人，能否成為社會(huì)的表率。

a、人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)，每個(gè)人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過(guò)，卻發(fā)出奪目的光芒。

b、有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。

a、落紅還不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。

b、助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操。

a、王艷娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)疆。用自己的善行，澆灌了民族團(tuán)結(jié)之花。

b、如果說(shuō)毛蘭江是幸運(yùn)的，那么王艷娜的善舉則是偉大的。因?yàn)橛辛送跗G娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續(xù)。下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“見(jiàn)賢思齊”，請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)平凡女子的不凡經(jīng)歷。

（張韋老師進(jìn)行道德故事宣講）

a：下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)典解讀。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料，今天，我們有幸請(qǐng)到小學(xué)高級(jí)教師、渝中區(qū)骨干教師、渝中區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學(xué)習(xí)道德經(jīng)典。

b：感謝王老師。下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，反思自省。聽(tīng)了宣講團(tuán)成員的道德故事，學(xué)習(xí)了我們的道德經(jīng)典，我們?cè)诮邮芫裣炊Y、深化對(duì)道德認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)反省自身，立志向善。請(qǐng)大家默思三分鐘，反省自己的言行。

a：下面進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，道德感言。聽(tīng)了道德模范的親身宣講，學(xué)了古代圣賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鐘，相信在座的各位都深有體會(huì)。下面，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)大家的心聲。請(qǐng)大家踴躍舉手發(fā)言。

下面進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，向德鞠躬。請(qǐng)全體起立！讓我們滿懷善念，向德鞠躬！

a、道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見(jiàn)影，有時(shí)可以潤(rùn)物無(wú)聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

b、感恩，是一種生活的態(tài)度，是一種美德。感恩，是每一個(gè)人都應(yīng)該具有基本的道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有了生的空間。

a、讓我們懷揣著一顆感恩的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的心，行走在成長(zhǎng)的每一刻。

b、第七個(gè)環(huán)節(jié)：福澤相傳，請(qǐng)志愿者派送祝福卡。觀看由三（2）班帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)表演。

a：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課后做一件善事，讓我們一起播撒傳統(tǒng)美德的種子，收獲社會(huì)和諧的燦爛春天！

b：人類要想實(shí)現(xiàn)自身的完善發(fā)展，就必須汲取道德立身的智慧

a：同學(xué)們，老師們，本次道德大講堂到此結(jié)束。祝大家身體健康工作愉快，！家庭幸福！萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有新收獲！

道德講堂感悟

老師們：

作為一個(gè)對(duì)教育懷有宗教般情懷的人，應(yīng)該以堂吉訶德的勇氣，以西西弗的堅(jiān)硬，將合乎學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的生活方式，柔軟的植入未來(lái)的中國(guó)心靈。

作為一名教育人，我們要像一群仰望星空的孩童，從不抱怨星星又舊又生銹，只是拿著抹布和水桶，一路踉蹌，擦拭蓋在星星之上的灰蒙蒙。我們不在乎別人說(shuō)我們是瘋子還是傻子，我們?cè)诤醯氖牵覀兪欠裾娴膸е活w心來(lái)，不帶一棵草去，我們是否付出了全部的努力，讓教育之于心靈建設(shè)、之于世道人心的正面價(jià)值，變成了最大值。

我們?cè)颈拔ⅲ驗(yàn)榻逃驗(yàn)橐环菔姑覀兊纳擅煨《f嚴(yán)，我們的工作由稻粱謀擴(kuò)充至千古事，我們的世界也從柴米油鹽放大到家國(guó)天下。每一位醉心于教育的同仁，因?yàn)榉胖鹆宋覀児餐睦硐耄谖覀兤椒驳纳钪凶⑷肓艘饬x，使我們瑣碎的人生變得貴重，讓我們的生命蕩滌著愛(ài)，誠(chéng)懇，付出，以及智慧。尊敬的老師們，滴水穿石的成就，只問(wèn)耕耘的精神，高于命運(yùn)的理想，歷史選擇的天時(shí)，花開(kāi)處處的地利，八方護(hù)持的人和，猶如一張張鼓起的風(fēng)帆，將我們推到漲潮的海上。世事常呈波浪式起伏，世事難逃潮漲潮落的規(guī)律，讓我們把我屬于我們的機(jī)會(huì)，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，隨潮而歌，踏浪而行，以免潮水退去，折戟沉沙，空懷使命，黯然神傷。

大家知道，我們的教育還有很多，可以說(shuō)太多的問(wèn)題，有的是新的，有的是舊的。請(qǐng)相信，問(wèn)題是我們收到的最好禮物，沒(méi)有問(wèn)題的繁冗晦澀，就沒(méi)有答案的妙不可言。

尊敬的老師們，從我們的指尖匆匆流走的歲月，催促我們整點(diǎn)行囊，聽(tīng)從內(nèi)心的呼喊，跟隨自己的使命，站到漲潮的海上，乘風(fēng)破浪，向著彼岸。開(kāi)始人生的又一次出發(fā)。

老師們，當(dāng)你無(wú)法改變社會(huì)，無(wú)法改變別人的時(shí)候，你唯一可以改變的就是自己。而只要你真正的去改變自己，其實(shí)你就是在改變別人，就是在改變社會(huì)。不要以為我們?cè)谌咧v臺(tái)上沒(méi)有什么作為，他影響著幾十個(gè)生命！一個(gè)教師，如果能夠真正的影響幾個(gè)學(xué)生的生命，真正的走進(jìn)他們的心靈，真正的成為學(xué)生生命中的“貴人”，你的生命就是非常有價(jià)值的了。而這一點(diǎn)，我相信是所有教師都可以做到的。

尊敬的老師們：讓愛(ài)成為一種習(xí)慣吧，愛(ài)學(xué)生不是你管理班級(jí)、樹(shù)立威信、提高成績(jī)的籌碼。愛(ài)是很簡(jiǎn)單、很單純的，愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有其它。

文檔為doc格式。

道德講堂主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家晚上好!

歡迎走進(jìn)20xx年岳陽(yáng)中學(xué)“道德講堂”第三期。

“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式，主要是通過(guò)身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，學(xué)習(xí)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。

為了使我們這一次道德講堂會(huì)活動(dòng)獲得理想的效果，我們邀請(qǐng)了讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們二位表示衷心的感謝!

今天活動(dòng)按六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，即：唱歌曲;看視頻;學(xué)模范;誦經(jīng)典;問(wèn)自己;談感悟。現(xiàn)在我們進(jìn)入環(huán)節(jié)：

第一個(gè)環(huán)節(jié)，全體參會(huì)人員學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)大家起立，請(qǐng)劉主任播放。請(qǐng)坐下!

盡管歌曲唱得還不熟練，但重在受教育，重在實(shí)踐。

第二環(huán)節(jié)，是觀看20xx“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)視頻。

我想大家一定為視頻中的愛(ài)國(guó)先進(jìn)人物的事跡所感動(dòng)。

1、【感動(dòng)人物】：黃旭華——中國(guó)核潛艇之父

【獲獎(jiǎng)名片】：誓言無(wú)聲

【頒獎(jiǎng)詞】：

時(shí)代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生，正如深海中的潛艇，無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量。

【推選理由】：

閻肅：試問(wèn)大海碧波，何謂以身許國(guó)?青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河。磊落平生無(wú)限愛(ài)，盡付無(wú)言高歌!

胡占凡：拋家舍業(yè)，隱姓埋名，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，卻把名利看的淡如水。黃旭華，以及許許多多像黃旭華這樣的人，是中國(guó)知識(shí)分子中最優(yōu)秀的一群。

孫偉：中華民族從沒(méi)有像今天一樣需要海洋，而在走向海洋的過(guò)程中，更需要一份走向海洋的剛強(qiáng)。

2、【感動(dòng)人物】：劉盛蘭——高齡老人拾荒助學(xué)子

【獲獎(jiǎng)名片】：崇仁厚德

【頒獎(jiǎng)詞】：

殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問(wèn)卷，所有人都應(yīng)該思考答案。

【推選理由】：

陳雨露：走過(guò)古稀，走過(guò)耄耋，老人沒(méi)有更多的言語(yǔ)，獨(dú)以無(wú)聲的行動(dòng)，有力詮釋著一個(gè)偉大民族對(duì)教育的深刻理解。

吳孟超：一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學(xué)生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛(ài)心，這份執(zhí)著，感動(dòng)著身邊的人。

現(xiàn)在我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范

身邊人說(shuō)身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人是道德講堂的主要活動(dòng)方式。今天，學(xué)習(xí)的模范是梁德、魯松旭同志。

學(xué)梁德，男，漢族，24歲，共青團(tuán)員，廣西北海人，生前為平江縣公安消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士、武警下士警銜。

魯松旭，男，漢族，21歲，共青團(tuán)員，湖南瀏陽(yáng)人，生前為平江縣公安消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士、武警下士警銜。

20xx年5月27日，平江縣碧潭大橋上有一婦女跳河自殺。梁德、魯松旭見(jiàn)狀迅速奔向浮橋，試圖從上游方向抓住自殺者，由于江水十分湍急未能抓到，梁德、魯松旭立即轉(zhuǎn)身跳入浮橋下救人，不幸被湍急的江水沖入下游，獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。梁德、魯松旭同志在他人遭遇危難時(shí)，在生與死的考驗(yàn)面前勇于擔(dān)當(dāng)、舍已救人，以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了當(dāng)代岳陽(yáng)青年的時(shí)代風(fēng)貌。

梁德、魯松旭兩位同志因公殉職后，經(jīng)公安部批準(zhǔn)，追認(rèn)他們?yōu)楦锩沂?湖南省公安廳為兩名烈士追記一等功、追認(rèn)為中共黨員;團(tuán)省委追授梁德、魯松旭同志為“湖南省優(yōu)秀共青團(tuán)員”;市委發(fā)出《關(guān)于向梁德、魯松旭同志學(xué)習(xí)的決定》;團(tuán)市委追授梁德、魯松旭同志為“岳陽(yáng)市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。梁德、魯松旭同志是當(dāng)代團(tuán)員青年的優(yōu)秀代表，他們的先進(jìn)事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進(jìn)，是廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的楷模。團(tuán)市委研究決定，號(hào)召全市各基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年開(kāi)展向梁德、魯松旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，全市各級(jí)團(tuán)組織要教育廣大團(tuán)員青年牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，為推進(jìn)現(xiàn)代幸福岳陽(yáng)建設(shè)譜寫(xiě)更加壯麗的青春篇章。

現(xiàn)在我們就進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典

第五個(gè)環(huán)節(jié)，問(wèn)自己

第六個(gè)環(huán)節(jié)，談感悟德，乃強(qiáng)國(guó)之魂;德，是立身之本。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!

道德講堂主持稿

各位同學(xué)：

大家上午好！

本次道德講堂活動(dòng)由我進(jìn)行主持，九1班同學(xué)共同參與。今天我們就將圍繞“點(diǎn)滴公益，點(diǎn)亮青春”這一主題開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。本次活動(dòng)共分七個(gè)環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。現(xiàn)在大家看看這些圖片，在我們生活中是否有遇見(jiàn)過(guò)呢？再觀看一個(gè)視頻。這些圖片和視頻都反映了一個(gè)什么主題呢？（學(xué)雷鋒），那雷鋒精神是什么？（通俗表述，就是說(shuō)樂(lè)于助人）。

一、現(xiàn)在讓我們來(lái)一次自我反省：關(guān)于學(xué)雷鋒，我做得怎么樣了？下面讓我們?cè)陟o默中反躬自省！(20秒)。過(guò)去如果我們還有一些自私的行為，那我們就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

二、接著我們來(lái)學(xué)習(xí)本期主題歌曲。跟隨音樂(lè)一起唱響《雷鋒，我的好哥哥》。

請(qǐng)看大屏幕。（出示故事材料：同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)真觀看《學(xué)雷鋒》新聞報(bào)告以及郭明義的事跡）視頻播放結(jié)束：這些故事都告訴我們，學(xué)雷鋒并不是一天兩天的事，這是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，并且無(wú)論在什么情況下都要做到樂(lè)于助人。

學(xué)生講故事：在我們的生活和學(xué)習(xí)里面也有一些關(guān)于樂(lè)于助人的故事，現(xiàn)在有請(qǐng)李錦浩同學(xué)為我們講述一個(gè)故事——“雷鋒車隊(duì)”，大家掌聲歡迎！（李錦浩同學(xué)講故事）感謝李錦浩同學(xué)的精彩分享。接著，我們有請(qǐng)郭文婷同學(xué)講述她準(zhǔn)備的故事（郭文婷講故事）。下面再請(qǐng)陳虹燕同學(xué)和我們分享他準(zhǔn)備的故事。掌聲有請(qǐng)！（陳虹燕同學(xué)上講故事）通過(guò)這三個(gè)同學(xué)分享的故事，我們可以認(rèn)識(shí)到活雷鋒在我們生活當(dāng)中，樂(lè)于助人不但可以幫助別人，也可以讓自己得到歡樂(lè)。

四、老師們同學(xué)們，中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚(yáng)，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會(huì)和諧發(fā)展的精神基石。下面讓我們一起走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。現(xiàn)在我們一起重溫這些經(jīng)典。（經(jīng)典名言一一誦讀，并做解釋，然后帶領(lǐng)全體同學(xué)誦讀：上善若水，/水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，/處眾人之所惡，/故幾于道。/居，善地；/心，善淵；/與，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/動(dòng)，善時(shí)。/夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。

好，謝謝大家！相信這些經(jīng)典激勵(lì)著在坐的每一位同學(xué)。

五、同學(xué)們，在今天的道德講堂里，我們唱出了雷鋒歌，看到了雷鋒模范，誦讀了雷鋒的經(jīng)典名言，也聆聽(tīng)了三位同學(xué)分享的故事，那么此時(shí)此刻，我想我們?cè)谧耐瑢W(xué)心中也一定有許多的感動(dòng)和感觸要和大家分享。接下來(lái)這個(gè)時(shí)間我們將留給場(chǎng)下的同學(xué)們，進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié)，來(lái)談下自己的感受。

感謝三位同學(xué)的分享，看來(lái)大家對(duì)學(xué)雷鋒也有了一定程度的認(rèn)識(shí)，希望以后能在自己的行動(dòng)中有更好的體現(xiàn)。

道德講堂感悟

老子說(shuō)：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。”康德說(shuō)：“世上有兩種東西，我們?cè)绞菍?duì)它們加以深入地思考，就越是對(duì)它們充滿無(wú)限的敬畏，那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣伞！?/p>

樣，為良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

近年來(lái)，工商行業(yè)關(guān)于瀆職、腐敗案件層出不窮，違法屢禁不止，所以，做一個(gè)工商人，風(fēng)險(xiǎn)大，誘惑多，責(zé)任重，僅僅業(yè)務(wù)精通、知法懂法是不夠的，關(guān)鍵在于通過(guò)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性。不斷鞏固廉政為民，秉公執(zhí)法思想意識(shí)，牢樹(shù)“螺絲釘”和“一塊磚”精神，努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)培養(yǎng)，堅(jiān)守工商人首先思想防線，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，善用權(quán)，用好權(quán)，為人民群眾辦實(shí)事，辦好事。

人品、官品如同干部的兩翼，缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品，好人不見(jiàn)得是好官，但好官卻首先是好人。人品高尚者，日三省其身，時(shí)刻保持警醒，面對(duì)權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑不喪失道德底線，不迷失人生方向，始終對(duì)群眾感情真摯，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)可靠，對(duì)同事熱心誠(chéng)懇。沒(méi)有好的人品做底子，一旦權(quán)力在手，勢(shì)必生邪心、走歪路、辦壞事。工商干部不僅要有好的人品，還要有良好的職業(yè)道德。工商干部的“德”應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，即要有高尚堅(jiān)定的理想信念，有強(qiáng)烈牢固的公仆意識(shí)，有實(shí)事求是的工作作風(fēng)，樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，一身正氣、一塵不染，始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，做一名真正的工商衛(wèi)士。

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