讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感受加以概括和總結(jié)的一種表達(dá)形式。小編為大家收集了一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)讀書的興趣和思考的熱情。
高爾基《母親》的讀后感
故事里有這樣一個(gè)細(xì)節(jié):一位客人向一位孩子的母親炫耀完自己的珠寶后,自滿而又憐憫地說(shuō):“告訴我,朋友,你真的這么窮嗎?什么珠寶飾品都沒(méi)有嗎?”母親坦然地笑著說(shuō):“不,我當(dāng)然有珠寶,我的珠寶比你的更貴重。”客人睜大了眼睛:“是嗎?快讓我看看吧!”母親把兒子接到身邊:“他們就是我的珠寶,難道他們不比你的珠寶更貴重些嗎?”讀到這兒,我的心一下子震撼了,眼眶濕潤(rùn)了。是啊,質(zhì)樸的言語(yǔ)中透著媽媽的愛(ài),在母親的眼里,孩子才是最珍貴的至愛(ài),他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)耀眼的金環(huán),閃光的鉆石。這是多么偉大的母愛(ài)呀!生活在母愛(ài)懷抱中的孩子是何等幸福!我想著想著,一股暖流不由涌上心田。
記得去年的期中考試,由于審題不清,我把語(yǔ)文考砸了,心情很差,平時(shí)一直都不甘落后的我強(qiáng)忍著眼淚坐在課堂上,一時(shí)不知該怎么辦才好,心里慌慌的,亂亂的,老師課上講了什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。課間,細(xì)心的媽媽把我拉到了辦公室,我以為她要嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,甚至罵我,心里正忐忑不安,可是媽媽卻把我拉到她的懷里,雙手輕輕地拍著我的肩膀,開(kāi)始安慰我:“寶貝,考砸了,心里難受吧?哭出來(lái)吧,悶在心里會(huì)影響健康的。”
多么細(xì)心的媽媽啊,她最了解我的心思了,我就像個(gè)受傷的孩子在媽媽懷里放肆地哭了出來(lái),把媽媽的衣服都弄濕了。媽媽幫我擦干淚,和我一起分析試卷失分的原因,就像個(gè)醫(yī)生一樣醫(yī)好了我心頭的傷,“跌倒了不要緊,哪里跌倒了哪里爬起來(lái),媽媽相信你,加油!”媽媽微笑著鼓勵(lì)我,看著媽媽的期待的眼神,我如釋重負(fù),又快樂(lè)地走進(jìn)了課堂,專心地聽(tīng)老師講課。我是媽媽心里的寶,我會(huì)讓媽媽為我感到驕傲。
孩子是母親更為貴重的“珠寶”,不管是耀眼的金環(huán),閃光的鉆石,還是各式各樣的珠寶,它們都只能是一些附加飾品,只有母親那和善的笑容,對(duì)孩子的深深愛(ài)意才是最貴重的。
珍惜母愛(ài),祝母愛(ài)幸福快樂(lè)!
高爾基母親讀后感【】
今日是星期天,忙碌了一周之后,我靜靜地坐了下來(lái),陪女兒一齊讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)母愛(ài)故事》一書中的一篇題為《母親的純凈水》的文章。我和女兒都覺(jué)得文章寫得很感人,但角度不一樣,感想也不盡一致。
文中講了一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好的小女孩,平時(shí)在體育課后一向喝著母親給她用干凈的純凈水瓶子灌裝的涼白開(kāi),看上去和同學(xué)們一樣很有面子。但有一天同桌偶然間嘗了她的水后發(fā)現(xiàn)了她裝涼白開(kāi)的這個(gè)秘密,使她遭到同學(xué)們的非議,也讓她在同學(xué)面前丟了面子。小女孩所以很是悲痛。媽媽明白這一情景后,對(duì)她淳淳教導(dǎo),使她最終明白窮不是錯(cuò),富也不是錯(cuò),窮不是一種光榮,也絕不是一種卑下,它只是一種生活狀態(tài),是需要她認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀;再窮,人也得看得起自我,要是看不起自我,心就窮了,心要是窮了,就真窮了。明白了這一道理后,小女孩奮發(fā)圖強(qiáng),靠自我的努力考上了名牌大學(xué),最終靠自我的自立、自強(qiáng)找到了自尊。
我認(rèn)為這個(gè)故事之所以感人,不僅僅是因?yàn)槟赣H的苦心和愛(ài)最終得到了孩子的理解,晶瑩剔透的母愛(ài)比純凈水更清澈,最感人的是母親懂得經(jīng)過(guò)這種貧困教育的方式,讓孩子學(xué)會(huì)了自立,樹(shù)立了自信,最終找回了自尊。我覺(jué)得母親的這一教育方法應(yīng)當(dāng)對(duì)我們教育孩子有所啟迪。那就是我們應(yīng)當(dāng)讓孩子適當(dāng)?shù)乩斫庖恍└F困教育。
此刻我們身邊的很多三口之家都已陸續(xù)邁入了小康家庭之列,每個(gè)月在孩子身上花上幾十元乃至幾百元,一般的家庭也都能承受得起,可能很少有像文章中小女孩的媽媽那樣拿涼白開(kāi)冒充純凈水讓孩子感到在同學(xué)面前“丟面子”。但我們中國(guó)有一句古話叫“由儉入奢易,由奢入儉難”。這就要求我們?cè)谛】导彝r(shí),同樣也需要提前讓孩子經(jīng)常性地理解一些窮困教育,讓孩子能體驗(yàn)到“由奢入儉”的過(guò)程,明白眼前的財(cái)富并非當(dāng)然,需要努力才能得來(lái),這樣她才明白好好經(jīng)營(yíng)未來(lái)。況且月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,眼前的富裕并不代表一生永遠(yuǎn)富裕,提前理解一些窮困教育,有利于孩子的心理成長(zhǎng)。
另外,生活實(shí)踐證明,一個(gè)孩子的幸福感和家里的經(jīng)濟(jì)狀況其實(shí)并無(wú)直接的關(guān)系,也即人窮未必志短,因?yàn)槲镔|(zhì)上的貧富都是暫時(shí)的,只要我們經(jīng)過(guò)自我的努力一向在不斷改變著自我的生活條件,提高自我的生活水平,讓孩子看到期望,她就會(huì)很容易獲得幸福,獲得幸福感的孩子在心理上會(huì)對(duì)依靠自我改變現(xiàn)狀充滿信心,這也有利于孩子經(jīng)過(guò)自立自強(qiáng)找到自尊,并最終走向成功。
高爾基《母親》的讀后感
《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時(shí)期工農(nóng)人民為真理,為平等,為自由,為過(guò)上好的生活而不斷奮斗的故事場(chǎng)面。
巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學(xué)習(xí)——因?yàn)檫@是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問(wèn)題、辦報(bào)、散發(fā)傳單,干起革命事業(yè)。母親起先擔(dān)憂自己的兒子,慢慢的,她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,自己也受到了教育,參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大,沙皇反動(dòng)政府開(kāi)始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險(xiǎn)宣傳革命思想。工農(nóng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越浩大,群眾的反響越來(lái)越強(qiáng)烈,母親的思想覺(jué)悟也越來(lái)越高,她將整個(gè)心靈獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè)。
《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為自身利益而奮斗。小說(shuō)中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危,為無(wú)數(shù)平民的利益到處奔走,演說(shuō)、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來(lái)。他們追求真理、熱愛(ài)和平,所以他們要奮斗,要用行動(dòng)去****一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì),去實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無(wú)知的工農(nóng)階級(jí)覺(jué)醒,他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。母親正是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí),年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說(shuō)宣示著堅(jiān)定的信念:“……你們使人們無(wú)法生活,毀滅他們;社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體,而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這部小說(shuō)使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽小、明哲保身的保守派到熱愛(ài)生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。
從文學(xué)技巧的角度看,《母親》以一個(gè)母親的改變?yōu)槊}絡(luò)描寫振奮人心的革命。這使得小說(shuō)更貼近讀者,使讀者感受更真實(shí),更深刻。這一做法有著相當(dāng)大的效果,它使小說(shuō)情節(jié)更緊湊、引人入勝,并使革命顯得更人性化。
記得小說(shuō)的最后一幕。母親在人群中呼喊著散發(fā)傳單,向人們演說(shuō)。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼:
“復(fù)活的靈魂——是殺不死的!”
“真理是用血的海洋也撲不滅的……”
《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華用十年的時(shí)間寫出的一部關(guān)于母親與教育的書籍。
“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動(dòng)世界的`手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
放假之前朋友說(shuō):“我給你推薦一本書,這本書對(duì)我們做教育工作的尤其是女性有很大的教育性和指導(dǎo)性,書名是《發(fā)現(xiàn)母親》。
寒假期間認(rèn)真閱讀了此書,《發(fā)現(xiàn)母親》不止是從一般意義上論述了母親對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響,而是從文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等不同的角度揭示了現(xiàn)代社會(huì)演進(jìn)過(guò)程中,母親角色的悄然變易、社會(huì)觀念對(duì)母性的支配以及教育制度對(duì)母性的重塑。在這本書中,作者不但號(hào)召人們關(guān)心母親,更要給為人之母營(yíng)造做母親的環(huán)境,讓每一個(gè)母親都成為孩子成材的推動(dòng)搖籃之人。
閱讀之后細(xì)細(xì)回味,書中提到的每位杰出的人的背后都有一位偉大的母親,他們都是在母親的啟蒙和引領(lǐng)下走向了成功。如:孟母、岳母等等這些偉大的母親成就了兒子的輝煌。所以王東華教授提出“上帝之所以先造出男人,并不是因?yàn)槟腥吮扰藘?yōu)越,而是因?yàn)槟腥吮扰撕迷欤系巯仍斐瞿腥诉@個(gè)試驗(yàn)品后才去造女人。當(dāng)上帝把女人造出來(lái)后,上帝造人的任務(wù)也就完成了:它把這一任務(wù)交給了女人!母親的工作正是上帝的工作!”“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。國(guó)民的命運(yùn),與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中!” 也就是說(shuō):母親不僅可以直接為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,母親還可以通過(guò)培育子女完成對(duì)人類的貢獻(xiàn),是世界未來(lái)的創(chuàng)造者。
有那位女性能比她的工作更忙,以至于不能照顧孩子。如果因?yàn)楣ぷ鞫艞墝?duì)孩子的教育是最錯(cuò)誤的選擇,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠(yuǎn)沒(méi)有人能彌補(bǔ)的,對(duì)于母親工作孩子應(yīng)該兼顧,如果不行,應(yīng)該毫不猶豫的選擇孩子。即然生下孩子就要為孩子負(fù)責(zé),也是為國(guó)家負(fù)責(zé),把一個(gè)合格的人送進(jìn)社會(huì)是比自己工作更重要的事。
做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單,母親不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識(shí),知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的便命。
高爾基母親讀后感2
《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時(shí)期工農(nóng)人民為真理,為平等,為自由,為過(guò)上好的生活而不斷奮斗的故事場(chǎng)面。
巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學(xué)習(xí)——因?yàn)檫@是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問(wèn)題、辦報(bào)、散發(fā)傳單,干起革命事業(yè)。母親起先擔(dān)憂自己的兒子,慢慢的,她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,自己也受到了教育,參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大,沙皇反動(dòng)政府開(kāi)始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險(xiǎn)宣傳革命思想。工農(nóng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越浩大,群眾的反響越來(lái)越強(qiáng)烈,母親的思想覺(jué)悟也越來(lái)越高,她將整個(gè)心靈獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè)。
《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為自身利益而奮斗。小說(shuō)中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危,為無(wú)數(shù)平民的利益到處奔走,演說(shuō)、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來(lái)。他們追求真理、熱愛(ài)和平,所以他們要奮斗,要用行動(dòng)去一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì),去實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無(wú)知的工農(nóng)階級(jí)覺(jué)醒,他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。母親正是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí),年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說(shuō)宣示著堅(jiān)定的信念:“……你們使人們無(wú)法生活,毀滅他們;社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體,而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這部小說(shuō)使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽小、明哲保身的保守派到熱愛(ài)生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。
從文學(xué)技巧的角度看,《母親》以一個(gè)母親的改變?yōu)槊}絡(luò)描寫振奮人心的革命。這使得小說(shuō)更貼近讀者,使讀者感受更真實(shí),更深刻。這一做法有著相當(dāng)大的效果,它使小說(shuō)情節(jié)更緊湊、引人入勝,并使革命顯得更人性化。
記得小說(shuō)的最后一幕。母親在人群中呼喊著散發(fā)傳單,向人們演說(shuō)。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼:
“復(fù)活的靈魂——是殺不死的!”
高爾基《母親》讀后感
提到母親兩個(gè)字,想必很多人心中都會(huì)涌起一股暖流,會(huì)想到這樣的詞:安全,踏實(shí),家。這就是母親帶給我們的,她始終是我們可以完全依賴與信任的人。我們毫無(wú)顧忌的向她索取,索取任何我們想要的,而她也總是毫無(wú)條件的付出,無(wú)怨無(wú)悔。
也正因?yàn)檫@樣,她成為了我們最容易忽略的那個(gè)人。她可能是善良無(wú)心機(jī)的,可她卻總是巧妙的躲開(kāi)了一切可能為我們帶來(lái)麻煩的機(jī)會(huì)。所以世人總是用偉大無(wú)私這樣的詞壓在她們身上,讓這個(gè)最樸實(shí)的出于本能的愛(ài)套上了沉重的枷鎖。讓她們累,讓我們厭。我也擁有一個(gè)非常愛(ài)我的母親,同樣的我也很愛(ài)她,我們親密無(wú)間,相依為命。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在思考,母愛(ài),到底是怎樣的;回報(bào),到底是怎樣的。母愛(ài),我們應(yīng)該如何去描繪,如何去夸贊。直到高爾基就用“母親”兩個(gè)字來(lái)告訴我們。
有人讀過(guò)小說(shuō)以后問(wèn)道:高爾基為什么不把小說(shuō)的題目定位“符拉索夫·尼洛夫娜”或者“女革命者”?有人回答因?yàn)槟赣H兩個(gè)字擁有太多的含義。小說(shuō)不是直白的講述革命的故事,而是為我們描述千千萬(wàn)萬(wàn)普通的革命者他們的愛(ài)恨情仇,他們的努力反抗,他們的平凡生活。
是啊,高爾基筆下的這位女主人公,她首先是一名母親,平凡質(zhì)樸,善良勤勞,母親是她最重要的定位,她深深的愛(ài)著自己的孩子,勝過(guò)一切。
她是不幸的,生長(zhǎng)在那腐朽的,沒(méi)有人權(quán),沒(méi)有真理,沒(méi)有正義的時(shí)代。人們是麻木的,無(wú)產(chǎn)階級(jí)是沒(méi)有權(quán)利,只有受壓榨,受壓迫,受威脅的群體。沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)可言。她更是者群體中脆弱的弱勢(shì)群體。連嫁人都是被脅迫的。她的丈夫,那個(gè)讓人望而生畏,脾氣粗暴的男人,讓她過(guò)著清貧,卑微,毫無(wú)幸福可言的生活。她忍受著繁重的勞作和丈夫的毆打,成為了逆來(lái)順受,膽小怕事的人。在那個(gè)黑色時(shí)代,她是萬(wàn)千生活在最底層?jì)D女的縮影。
高爾基《母親》讀后感
我從小喜歡讀俄羅斯大文豪高爾基的書,十分佩服他的不平凡的奮斗歷程。他基本上沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,靠自學(xué)掌握了閱讀的本領(lǐng),為了生存,他在俄羅斯大地到處流浪,初入社會(huì)底層,生活極不安定,經(jīng)常瀕臨絕境,甚至開(kāi)槍自殺,可后來(lái)竟能寫出許多杰作,一舉成名,不但影響全俄羅斯,其作品還被翻譯成各種文字,名震歐州。
《母親》這部小說(shuō)的主要人物是一對(duì)母子,母親身為社會(huì)底層,一生飽受了富人的壓迫和丈夫的打罵。丈夫病死后,兒子因?yàn)槭懿涣烁蝗说钠蹓海蛄R。決定站出來(lái)與富人對(duì)抗,開(kāi)始了革命斗爭(zhēng)。母親在兒子的影響下,不斷克服自己的膽怯心里,兒子巴維爾不斷交朋友,希望別人也參與到這個(gè)斗爭(zhēng)來(lái),在他的努力下,他成功找到了幾個(gè)正義的朋友,他們找到印刷廠,把窮人們非常需要的真理打印下來(lái),并由母親、巴維爾,雷賓等人運(yùn)送到工廠里去,要知道,這么做的話一旦被發(fā)現(xiàn)了就是死路一條。人們看到天上地上的傳單以后不由自主地看了起來(lái),傳單上面記載著真理,人們看了以后也有了決心,但官府一直阻擋著窮人們看,并燒了傳單。但是巴維爾并沒(méi)有放棄,并且挺身而出,把自己從禁書上面看的那些真理講給那些窮人們聽(tīng)。巴維爾的幾個(gè)朋友看到他這么勇敢。與是大膽起來(lái),他們?cè)诖蠼稚现v給窮人們聽(tīng),與官府和警察對(duì)抗。但是警察最后還是把他們都抓了起來(lái),在法庭上法官宣判全部流放。巴維爾始終不肯越獄,最后在被流放的路上逃了回來(lái)。但好人終有好報(bào),窮人們又把他的其他幾個(gè)朋友全救了出來(lái)。
在巴維爾坐牢的時(shí)間里,一直是母親操控著一切,她大膽勇敢為了救出兒子想盡了辦法,全書的最后幾句是母親說(shuō)的,她是這樣說(shuō)的:真理是用血海也不可淹沒(méi)的。他們猛敲著她的手,憲兵掐住了她的喉嚨,他感到窒息,她發(fā)出嘶啞的喊聲。
小說(shuō)里把巴維爾寫的正義勇敢的精神,犧牲性命也要和富人與官府斗爭(zhēng)到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。巴維爾以身作則,呼吁人們都站起來(lái)與富人作斗爭(zhēng),這更能體現(xiàn)出母親對(duì)兒子的愛(ài),她豁上性命也要幫兒子完成心愿,讓我感受到人們對(duì)自由的渴望是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可磨滅的。人的勇氣、能力、智慧在緊張?zhí)厥獾那闆r下達(dá)到提升。我相信只要克服了恐懼一切都會(huì)成功的。
當(dāng)我讀完了這部小說(shuō),讓我鄭重的認(rèn)識(shí)到民主,均富和社會(huì)主義是人類的理想,但要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,很可能是一個(gè)探索而沒(méi)有終點(diǎn);在一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展時(shí),一定要防止貧富過(guò)度分化,因?yàn)檫@是社會(huì)不安定的根源;只有愛(ài)才是一種建設(shè)的力量,愛(ài)心創(chuàng)造一切,仇恨毀滅一切。
小說(shuō)中母親出于對(duì)兒子的愛(ài)才奮不顧身地投入群眾運(yùn)動(dòng)中,漸漸地,他有點(diǎn)自私的母愛(ài)擴(kuò)展成對(duì)廣大群眾的同情和關(guān)愛(ài),博愛(ài)是母親性格中最明顯的特征。
偉大的母親,偉大的母愛(ài)!
高爾基母親讀后感
或許是因?yàn)閷?duì)母親有種特殊的情感,對(duì)母愛(ài)有種深刻的感受,看到貨架上那么多的書,我卻義無(wú)反顧的選擇了高爾基的《母親》。
在回家的路上,我曾不止一次的問(wèn):“大文豪高爾基會(huì)怎樣描寫母親的形象?會(huì)怎樣敘述母愛(ài)呢?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題更增加了我讀這本書的欲望。回到家,急匆匆的放下東西,打開(kāi)書,翻到正文第一頁(yè),仔細(xì)讀起來(lái)。讀著讀著,便感到趣味盎然,原來(lái)并不是我認(rèn)為的那種千篇一律的母愛(ài),而是在革命道路中的母愛(ài)。
在那個(gè)動(dòng)蕩不安、茍且偷生的年代里,每個(gè)人都為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的面包而偷搶拐騙。我沒(méi)有生活在那個(gè)年代里,但我可以想象那是一個(gè)怎樣黑暗污濁的社會(huì),令人厭惡、窒息。
小說(shuō)的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的母親,一個(gè)逆來(lái)受順,懦弱的婦女。丈夫生前,她受盡了丈夫殘暴的毆打;丈夫死后,原來(lái)要過(guò)安穩(wěn)日子的她,卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者,她不能理解兒子的做法,她幾次反對(duì),幾次勸阻,都是徒勞無(wú)功,她覺(jué)得那些年輕人簡(jiǎn)直就是不可理喻。但是,當(dāng)她看到兒子與那些年輕人義無(wú)反顧的追求革命,追求民主自由時(shí),她不由自主的被鼓舞,被感動(dòng),被真理所打動(dòng),最終也加入到這場(chǎng)偉大的而又神圣的革命戰(zhàn)斗中。她那間簡(jiǎn)陋的小屋,成為革命者們商討、研究計(jì)劃,傳遞情報(bào)的中轉(zhuǎn)站,尼洛夫那也成為了一名光榮的革命者。在她被捕的那一刻,她高喊的那句:“真理是用血的海洋也撲不滅的。”喊出了所有革命者的心聲。
不管結(jié)局如何,在那個(gè)革命年代中,母愛(ài)的最大體現(xiàn)就是鼓勵(lì)孩子、信任孩子、相信孩子、肯定孩子的所作所為。或許,正是因?yàn)槟笎?ài)的緣故,巴維爾從一個(gè)普普通通的工人歷練成為一名優(yōu)秀的馬克思主義忠實(shí)的踐行者。母親的形象是偉大的,母愛(ài)的力量就像那浩瀚的宇宙,誰(shuí)也不知道他究竟蘊(yùn)藏著多少巨大的能量。
回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)吧,現(xiàn)在的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都被母愛(ài)包裹著,充盈著,我們整天都在學(xué)校中度過(guò),但我們每一星期盼望的,不就是回家嘗嘗媽媽做的可口的飯菜,聽(tīng)聽(tīng)媽媽那不厭其煩的嘮叨,看看媽媽那慈愛(ài)的鼓勵(lì)的目光嗎?現(xiàn)在的母愛(ài),雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那么悲壯,但足夠讓我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,越過(guò)生活中的荊棘,度過(guò)每一次的心煩氣躁,讓我們?cè)谀笎?ài)中鍛煉成為一個(gè)“大寫”的人。
每一位母親都是天使,母愛(ài)是上帝送給孩子最寶貴的禮物。
我曾讀到這么一個(gè)寓言故事:很久很久以前,一個(gè)小孩子將要降臨人世,他問(wèn)上帝:“他們說(shuō)你會(huì)把我送到一個(gè)叫地球的地方,并送給我一個(gè)禮物,這是真的嗎?”上帝解釋說(shuō):“是的,這里有很多天使,我會(huì)選一個(gè)送給你,她會(huì)等你,會(huì)照顧你。你的天使會(huì)唱歌給你聽(tīng),你會(huì)感到很快樂(lè),很幸福。”小孩子又問(wèn):“那么我到地球上后,怎么聽(tīng)懂他們講話,又怎么和他們溝通交流呢?”上帝說(shuō):“你的天使會(huì)告訴你許多很美好的單詞句子,她會(huì)教你的。”
就在那時(shí),有一個(gè)聲音從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地球上傳來(lái),小孩子急急忙忙的問(wèn):“哦上帝!我將要走了,請(qǐng)你告訴我天使的名字?”
“這并不難記。”上帝不緊不慢的說(shuō):“你可以叫她‘媽媽’。”
媽媽是天底下最愛(ài)我們的人,是天底下最偉大的人;而母愛(ài)是所有愛(ài)中最無(wú)私的!讓給我們感謝母親,感恩母愛(ài)!
高爾基母親讀后感2
母親,這個(gè)平凡而又偉大的字眼一直影響了我20_年。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它的意義都是不同的。我想,這個(gè)詞也是給了大作家高爾基同樣的感受所以才有了巨作《母親》的誕生吧!
記得曾今有人說(shuō)過(guò):“世界上最美的聲音,那便母親的呼喚。”而高爾基也曾說(shuō)過(guò):一切光榮和驕傲都來(lái)自母親,人世間大概沒(méi)有哪種音調(diào)像“媽媽”一樣,能夠?yàn)槭澜绻餐l(fā)出,直抵心靈深處,也沒(méi)有哪個(gè)詞語(yǔ)可以像“母親”一樣,讓人們輕松觸摸到它的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,人類雖然有千言萬(wàn)語(yǔ)。然而,我們只把兒時(shí)從母親那兒獲得“咿呀”所學(xué)稱為自己的母語(yǔ)。
作品一開(kāi)始就描寫陰森森的工廠,人們?cè)谟托岬目諝庵猩睿q如在黑夜里一樣,通過(guò)語(yǔ)言描寫,心理描寫,生動(dòng)的描繪了母親這個(gè)形象。她嫁了一個(gè)工人,沒(méi)有自由,常挨丈夫的打罵,和受統(tǒng)治者的壓迫、剝削,成為逆來(lái)順受,毫無(wú)怨言,照樣溫和,善良、勤勞、關(guān)心人們的。丈夫死后,她在傷心中覺(jué)醒,一面支持兒子追求知識(shí),投身革命,幫助發(fā)傳單,最后她自己也參加革命,為兒子先進(jìn)的思想、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格而驕傲,反映人們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)自由的追求。在被捕時(shí),她莊嚴(yán)地宣稱:“真理,是用血的海洋也撲不滅的。”這刺透人心的話語(yǔ)無(wú)時(shí)都不令我為之震撼。
在我們看來(lái),母親平時(shí)也許沒(méi)有這么的堅(jiān)強(qiáng),但我相信每一個(gè)母親只要是為了兒女,她們都將會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈,力量也將會(huì)變得無(wú)比的強(qiáng)大。我想這就是偉大的“母愛(ài)定律”。古語(yǔ)道:“慈母手中線,游子身上衣。”就是她孕育生命,創(chuàng)造生活,滋養(yǎng)天下,創(chuàng)造未來(lái)。她就是這個(gè)世界的愛(ài)的延續(xù)。
高爾基《母親》的讀后感
《獻(xiàn)給母親的歌》這是書名,清新素雅,伴著那油墨味,在我的鼻腔,然后是心頭,慢慢環(huán)繞。
這本書講的是無(wú)數(shù)個(gè)母親他們感人的事跡,一個(gè)一個(gè),在我們看來(lái),是那么深刻,但在母親眼里,這,只是一個(gè)做母親的本能而已;維護(hù)自己的孩子,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
母愛(ài)無(wú)言!母親為我們操勞著,辛苦著。從前,我聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事:一位來(lái)自偏僻山區(qū)的老母親,她以收廢品為生,每天起早貪黑的忙碌,還要照顧家中的樣幼小孩兒。不幸的是,再一次出去時(shí),從山坡上滑了下來(lái),腿摔骨折了。她掙扎了半天,終于爬了起來(lái),然后才慢慢的往家趕。轉(zhuǎn)眼間,家中的孩兒將要上學(xué)了。母親為了能讓孩兒上學(xué),不顧自己的腿,繼續(xù)忙碌著,給兒子湊齊學(xué)費(fèi)。日復(fù)一日,學(xué)費(fèi)湊齊了,孩子也進(jìn)入了學(xué)堂。她再把孩子送入學(xué)堂的那一刻,兒子留下了晶瑩的淚水。他告誡自己,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事了,我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,我決不辜負(fù)媽媽嗎的辛苦與期望。年復(fù)一年,終于,皇天不負(fù)有心人。幾年之后,兒子順利完成了學(xué)業(yè),并找到了工作。他把為自己辛苦了半生的母親接來(lái),他一邊照顧母親,一邊工作學(xué)習(xí),讓母親享受晚年的時(shí)光,來(lái)報(bào)答母親對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。
母愛(ài)無(wú)言。母親給我們最多最多。母愛(ài),宛如一棵樹(shù),而我們便是枝干。春天靠著她幻想,夏天靠著她繁茂,秋天靠著她成熟,冬天靠著她沉思。這份愛(ài)雖然平凡,但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的母愛(ài)啊,有誰(shuí)能掂量出它的分量,又有誰(shuí)能真正的報(bào)答?母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)言!
母親,是三月的春風(fēng),冬日的陽(yáng)光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。母親,猶如一片純潔的藍(lán)天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。母親,猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們接受這份沉甸甸的母愛(ài)時(shí),讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,共同譜寫一曲人間最動(dòng)聽(tīng),最嘹亮的歌,獻(xiàn)給我們最偉大而又無(wú)私的媽媽!
高爾基《母親》的讀后感
前兩天我再次閱讀了《母親的恩情》這篇文章,對(duì)我感受頗深。這篇文章主要講述的是母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。這不禁讓我想起唐朝著名詩(shī)人孟郊的詩(shī)——“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”有一次,孟郊要出遠(yuǎn)門了,在前一天晚上,母親到了深夜還在油燈下一針一線的幫著孟郊縫補(bǔ)衣裳。孟郊撫摸著身上的衣服,注視著那細(xì)又密的針腳,感受到母親無(wú)私的愛(ài),為人子女如何回報(bào)得了!偉大的母愛(ài)讓孟效銘記在心,因此在50歲那年,他寫出了《游子吟》這首著名的詩(shī)詞。
是啊,媽媽對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)總是溫暖而又無(wú)私的。我也有一位偉大而又不平凡的媽媽,她總是給了我最無(wú)私的愛(ài)。我是一位非常愛(ài)跳舞的女孩,有一次在跳舞中一不小心把腿摔骨折了,需要住院治療,而我爸爸平時(shí)工作很忙沒(méi)有時(shí)間照顧我,只有媽媽陪我在醫(yī)院里度過(guò)了那段令人難忘的時(shí)光。南京的夏天是非常的炎熱,加上我的腿又被打上厚厚的石膏,年幼的我整日整夜哭個(gè)不停。媽媽為了哄我,抱著我樓上樓下的走,手腕都被石膏磨出老繭了,體重整整減了10斤。正是親愛(ài)的媽媽對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)讓我能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),能夠忍受生理的疼痛,早日站起來(lái)。終于我又可以重新站起來(lái),跳著我最喜歡的舞蹈,這時(shí)我心里對(duì)媽媽充滿著愛(ài)和感激。
媽媽,謝謝你,是你給了我美好的生命;您用辛勞換來(lái)了我的茁壯成長(zhǎng)。今年的母親節(jié),我默默地許了個(gè)愿——愿我最最親愛(ài)的媽媽幸福安康,永遠(yuǎn)漂亮!
正如歌詞里唱的一樣:“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”,媽媽,我愛(ài)你!
我知道,只有努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,我才能回報(bào)媽媽的恩情!
高爾基母親讀后感
讀完高爾基的《母親》這本書描寫的那個(gè)封建時(shí)代,人們被繁重的勞動(dòng)壓迫,被權(quán)利所利用。年輕人渾渾渾噩噩,在烏煙瘴氣的酒吧,灌著烈酒,唱著放肆的小曲兒,打架斗毆。這是怎樣的頹廢啊!剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒,他要覺(jué)醒,他要讓真理與自由回到身邊,他不想再這樣墮落下去了。他要讓那些為了給情侶送一個(gè)金尿盆而害死一個(gè)工人的吸血鬼明白:工人要崛起!
母親――作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的更加理解真理,理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開(kāi)的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒(méi)有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛(ài),也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的向工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒(méi)有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!
這本書中未提一個(gè)“愛(ài)”字,卻無(wú)處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛(ài)。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛(ài)心,又對(duì)兒子的愛(ài)上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài),這是歷史的跨越。
文章的另一亮點(diǎn)則是巴威爾與他那些志同道合的朋友們之間無(wú)限的情誼了。他們之間那種純真的友誼,那種沒(méi)有猜忌的對(duì)待,那種為了同一個(gè)目標(biāo)而攜手并進(jìn)的步伐,都是我們身在現(xiàn)當(dāng)代的人們所企望的。對(duì)自由的向往把世界各地的人們都凝聚起來(lái),文中也曾提到過(guò),巴威爾與他的朋友們經(jīng)常在一起談?wù)撏鈬?guó)工人階級(jí)的新聞。他們總會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的革命斗士為了自己的利益而勇敢地同政府與地主、農(nóng)場(chǎng)主而公開(kāi)地聲討而熱烈地歡呼,像孩童似的快樂(lè)。他們的呼喊聲能傳播到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,傳播到那些他們所不認(rèn)識(shí)的同志們耳畔。在這種情感的沖擊下,他們把許多人都融在了一起,也感動(dòng)了母親那蒼老的心,雖然她并不老,可生活的苦難卻早已將她推向了衰老。
在他們?cè)谧约荷畹耐恋厣咸?hào)召大家罷工,推行八小時(shí)工作制度的時(shí)候,巴威爾與他的朋友們都不懼怕那些權(quán)勢(shì)在握的權(quán)貴們,他們用自己的感悟與號(hào)召力舉行了示威游行。雖然部分人們依舊懼怕那些權(quán)貴的勢(shì)力,在鎮(zhèn)壓下退出了游行,但巴威爾一行卻依舊將游行進(jìn)行到底。雖然后來(lái)有幾人被捕,但卻絲毫動(dòng)搖不了他們的決心。權(quán)貴懼怕的就是這種人性的復(fù)蘇。在巴威爾往廠里散發(fā)傳單的時(shí)候就體現(xiàn)得十分明顯。
高爾基把當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境描寫得入木三分,讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒,由衷為革命者助威,這就是《母親》這本書最成功之處吧!高爾基在這本書上獨(dú)特的語(yǔ)言描寫讓人久久不能忘懷,激烈而堅(jiān)定,弱小而不言敗,展示了母愛(ài)的忘我和偉大。
高爾基不僅在贊美書中的母親,還在贊美天下所有的母親。現(xiàn)在是和平年代,也許我們身邊的母親沒(méi)有書中的母親那樣可以做出驚天動(dòng)地的大事,但我們的母親,她賦予我們生命,生活中,為了我們的成長(zhǎng)獻(xiàn)出了全部的愛(ài),日復(fù)一日,年復(fù)一年!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
高爾基母親讀后感
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的高爾基母親讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀完高爾基的《母親》,按理說(shuō)寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛(ài)是值得永久歌頌的,知識(shí)在沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒(méi)有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無(wú)病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。
讀完母親。確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點(diǎn)。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒(méi)有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過(guò),那些革命的烈士,將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中。這里提到了信仰,在革命時(shí)期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說(shuō),我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會(huì),還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒(méi)有那份勇氣,坦然地面對(duì)死亡,正氣浩然。在那時(shí),信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星上將,現(xiàn)在想來(lái)卻也可笑,一沒(méi)有軍事才能,二沒(méi)有軍事膽識(shí),三沒(méi)有軍事機(jī)遇,談何成為將軍?小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。說(shuō)實(shí)話,從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒(méi)有確定一個(gè)明確的理想,總是過(guò)一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報(bào)效祖國(guó),名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛(ài)的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個(gè)“愛(ài)”字,卻無(wú)處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛(ài)。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛(ài)心,又對(duì)兒子的愛(ài)上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài),這是歷史的跨越。
母親讀后感高爾基
《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為自身利益而奮斗。小說(shuō)中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危,為無(wú)數(shù)平民的利益到處奔走,演說(shuō)、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來(lái)。他們追求真理、熱愛(ài)和平,所以他們要奮斗,要用行動(dòng)去打倒一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì),去實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無(wú)知的工農(nóng)階級(jí)覺(jué)醒,他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。母親正是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工作者。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭示威游行,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí),年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說(shuō)宣示著堅(jiān)定的信念:“……你們使人們無(wú)法生活,毀滅他們;社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體,而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這部小說(shuō)使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽小、明哲保身的保守派到熱愛(ài)生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。
從文學(xué)技巧的角度看,《母親》以一個(gè)母親的改變?yōu)槊}絡(luò)描寫振奮人心的革命。這使得小說(shuō)更貼近讀者,使讀者感受更真實(shí),更深刻。這一做法有著相當(dāng)大的效果,它使小說(shuō)情節(jié)更緊湊、引人入勝,并使革命顯得更人性化。
記得小說(shuō)的最后一幕。母親在人群中呼喊著散發(fā)傳單,向人們演說(shuō)。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼:
“復(fù)活的靈魂——是殺不死的!”
“真理是用血的海洋也撲不滅的……”
輕輕地放下手中的書本,一種意猶未盡的滋味涌上心頭。是啊,每一位母親都有一則動(dòng)人的故事。雖然,她們愛(ài)孩子的方式各異,但她們與孩子血脈相連的慈母之心卻是相同的。她們對(duì)子女的關(guān)懷,為子女做出的無(wú)私奉獻(xiàn)都是紙筆難以寫盡的,也是文字所無(wú)法表達(dá)的。
高爾基的母親讀后感
讀完高爾基的《母親》,按理說(shuō)寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛(ài)是值得永久歌頌的,知識(shí)在沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒(méi)有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無(wú)病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。
讀完母親。確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點(diǎn)。
母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的理解真理,理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開(kāi)的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒(méi)有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛(ài),也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。
這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬(wàn)歲。確實(shí),人與人之間的理。
解是無(wú)價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的.人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
高爾基《母親》讀后感
小說(shuō)的名字叫《母親》,不得不講一講母親這一角色,母親在兒子的影響下,從一個(gè)封建時(shí)代逆來(lái)順受的被壓迫者,最終變成一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士!自己的丈夫死后,她漸漸發(fā)現(xiàn)兒子像是在走他父親的老路,她用母愛(ài)去喚醒兒子,讓兒子從普通工人墮落的生活中走了出來(lái)。這本是母親對(duì)兒子關(guān)愛(ài)的一種本能,或許她當(dāng)初并沒(méi)有奢望兒子能好起來(lái),但是,她的兒子巴甫魯沙不僅走出了墮落生活,還開(kāi)始變得陌生:
“母親非常留心地注意他的行動(dòng),覺(jué)得兒子淺黑色的面孔漸漸地變尖了,眼神也越來(lái)越嚴(yán)厲,嘴唇總是緊閉著,他仿若是在對(duì)什么事情生悶氣,又好像有什么疾病正在耗損他的體力。從前,常有伙伴來(lái)找他,但由于總是碰不上他,大家也就不來(lái)了。
母親看到兒子和別的青年工人不同,覺(jué)得很高興,但她能看出,他是專心致志地從生活的暗流中朝一旁的什么地方游去——這在她心中又引起了一種茫然的憂慮。”
這一切讓母親感到了無(wú)助,她是從小受了熏陶的人,工人區(qū)的人們,沒(méi)有兒子這種情況的,于是她開(kāi)始和兒子交流,開(kāi)始注意兒子的行動(dòng)。她發(fā)現(xiàn)兒子悄悄地帶些書回到家里,偷偷地讀,偷偷地寫些東西。
“就這樣,一個(gè)禮拜過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,不知不覺(jué)地,兩個(gè)年頭也過(guò)去了。這之間的生活充滿了茫然的思慮和與日俱增的擔(dān)憂,日子過(guò)得奇妙而沉默。”日子過(guò)得奇妙而沉默,表達(dá)的真是太貼切了。小說(shuō)寫的真是太漂亮了,讓我時(shí)不時(shí)的就得引用一下原文,生怕我自己的語(yǔ)言表達(dá)不清楚他們母子之間發(fā)生的一切。
接下來(lái),他們母子之間開(kāi)始有交流,母親漸漸地接受著兒子的觀點(diǎn)。通過(guò)在他們家聚會(huì),母親也認(rèn)識(shí)了一些其他的進(jìn)步青年。就這樣,母親由起初的擔(dān)憂兒子,慢慢的,她開(kāi)始喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,而母親自身也受到了前衛(wèi)的教育,她也像年輕人一樣參加了革命工作。
隨著革命隊(duì)伍的不斷壯大,反動(dòng)政府開(kāi)始迫害革命者。但以兒子為首的組織并沒(méi)有退縮,冒著生命危險(xiǎn)宣傳革命理想。隨著工農(nóng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越浩大,群眾的反響越來(lái)越強(qiáng)烈,母親的思想覺(jué)悟也越來(lái)越高。她將整個(gè)心靈貢獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè);她是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工作者;她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理。
高爾基母親讀后感
要有好的生活就要有好的知識(shí),要學(xué)好知識(shí)就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。當(dāng)然,讀一本好書也是學(xué)習(xí)的一種方式。整個(gè)寒假不見(jiàn)得就只學(xué)作業(yè)不看書吧!這樣也未免太浪費(fèi)時(shí)間了吧!我翻了翻書架,想找本適合自己看的書,對(duì)了,就是它——《母親》。《母親》是高爾基的代表作,被認(rèn)為是一部劃時(shí)代的巨著,開(kāi)辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。雖然在高爾基前,有許多作家在創(chuàng)作中對(duì)工人的生活都有所表現(xiàn),但是那些作家總是把工人描繪成資本主義社會(huì)的犧牲品。而《母親》他第一次深刻的反映了工人階級(jí)在其政黨領(lǐng)導(dǎo)下所進(jìn)行的革命斗爭(zhēng);第一次成功地塑造了工人階級(jí)的英雄形象;歷史地具體地描寫工人階級(jí)革命時(shí)期的典型個(gè)性和典型環(huán)境。
《母親》顯示了工人雖是犧牲品,但也有它的英雄形象,同時(shí)也說(shuō)明了感情是無(wú)價(jià)的,每一個(gè)人都會(huì)有他對(duì)于情感的權(quán)力,不管是工人,還是革命斗爭(zhēng)者,作者還突出描寫了這些英雄人物美好崇高的感情世界,母親對(duì)兒子的母愛(ài),巴威爾和沙馨卡的愛(ài)情,革命者間的友誼等,寫的是那么真摯感人。《母親》讓我深刻地感受了母親,巴威爾及其其他無(wú)產(chǎn)階級(jí)的人物,他們也有自己的英雄形像,同時(shí)我也在深深的思考,為什么在其他作家的眼中工人就是社會(huì)的犧牲品?難道工人生來(lái)就是當(dāng)犧牲品的嗎?難道工人就沒(méi)有自己的英雄形象嗎?難道工人就應(yīng)該低人一等嗎?不,在革命時(shí)期工人也有自己典型性格和環(huán)境,他們也是支撐社會(huì)的英雄。我腦中又泛起曾經(jīng)有過(guò)的一種想法:革命者沒(méi)有感情嗎?這本書卻十分肯定的推掉我這種想法,“它”通過(guò)描寫革命者美好的情操和無(wú)產(chǎn)階級(jí)人性美,深刻揭示了革命者的精神世界,讓我不得不承認(rèn)革命者是有感情的,而且他們的情感世界比平凡人來(lái)的豐富、精彩。
一本好書讓我的假期更加精彩,一本好書讓我的課外知識(shí)更加豐富,一本好書讓我自己的世界更加成熟。而《母親》就是一本好書。《母親》深刻地反映了20世紀(jì)初無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)下波瀾壯闊的群眾革命斗爭(zhēng):工人運(yùn)動(dòng)從自發(fā)到自覺(jué),從經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)到政治罷工,農(nóng)民和工人在斗爭(zhēng)中結(jié)成同盟。小說(shuō)第一次塑造了具有社會(huì)主義覺(jué)悟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的形象,因而在世界文學(xué)史上占有極為重要的地位。
為了表現(xiàn)小說(shuō)的主題思想,作者精心設(shè)計(jì)了3組人物。第1組是革命者,包括革命工人和革命知識(shí)分子;第2組是工農(nóng)群眾,其中最重要的是母親和農(nóng)民雷賓的形象;第3組是敵人,這里有廠主、沙皇憲兵、法庭庭長(zhǎng),檢察官等。在這3組人物中,高爾基突出了巴維爾和母親這兩位主要英雄人物(巴維爾是作為先進(jìn)工人的代表,母親則是作為革命群眾的代表)。小說(shuō)的中心思想主要是通過(guò)他們兩人的成長(zhǎng)以及群眾的覺(jué)悟展示出來(lái)的。小說(shuō)分為兩部分。第一部分重點(diǎn)寫巴維爾率領(lǐng)的馬克思主義工人小組在社會(huì)民主工黨領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)的過(guò)程,第二部分重點(diǎn)寫馬克思主義小組在群眾中的作用和人民群眾的覺(jué)醒。小說(shuō)的人物形象體系和結(jié)構(gòu)都是經(jīng)過(guò)作者精心安排的。
書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來(lái)而奮不顧身。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒(méi)有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過(guò),那些革命的烈士,將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中。
這里提到了信仰,在革命時(shí)期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說(shuō),我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會(huì),還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒(méi)有那份勇氣,坦然地面對(duì)死亡,正氣浩然。在那時(shí),信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星上將,現(xiàn)在想來(lái)卻也可笑,一沒(méi)有軍事才能,二沒(méi)有軍事膽識(shí),三沒(méi)有軍事機(jī)遇,談何成為將軍?小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。
說(shuō)實(shí)話,從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒(méi)有確定一個(gè)明確的理想,總是過(guò)一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報(bào)效祖國(guó),名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!
在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛(ài)的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個(gè)“愛(ài)”字,卻無(wú)處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛(ài)。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛(ài)心,又對(duì)兒子的愛(ài)上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài),這是歷史的跨越。
《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為自身利益而奮斗。小說(shuō)中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危,為無(wú)數(shù)平民的利益到處奔走,演說(shuō)、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來(lái)。
他們追求真理、熱愛(ài)和平,所以他們要奮斗,要用行動(dòng)去_切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì),去實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無(wú)知的工農(nóng)階級(jí)覺(jué)醒,他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。
母親正是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工作者。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭_,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí),年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說(shuō)宣示著堅(jiān)定的信念:“……你們使人們無(wú)法生活,毀滅他們;社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體,而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這個(gè)36歲入主現(xiàn)代、51歲做議員、66歲當(dāng)總統(tǒng)的號(hào)稱“推土機(jī)”的男人,青年時(shí)代之前似乎一直在貧困和窘迫中度過(guò)。高中畢業(yè)后前去首爾投奔父母,一家人熱烈擁抱,為團(tuán)聚而興奮異常。可是臨睡前才發(fā)現(xiàn),窄小的貧民房根本容不下這么多人。一家人分散多年終于團(tuán)圓,卻無(wú)法睡在一起。成為議員后,他下決心,要建能讓一家人睡在一起的房子,讓一家人生活在一起的社會(huì)。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)在人力市場(chǎng)像牲口一樣被人挑選、否則這一天就沒(méi)有口糧的焦慮,在做總統(tǒng)后,他會(huì)為找不到工作的年輕人感到錐心痛楚,于是提出“向露宿者提供職位”的方案。“每個(gè)人都要有工作啊。各位,不要為討三千元的免費(fèi)午餐而奔波,用自己的力量吃一千元的飯吧。”
大學(xué)的時(shí)候,他想擺脫積年的勞苦前去參軍,卻因身體太差被拒。在國(guó)營(yíng)醫(yī)院免費(fèi)醫(yī)治的時(shí)候,親眼見(jiàn)到醫(yī)生的冷漠,親耳聽(tīng)到不給貧窮患者用好藥的“醫(yī)囑”。做首爾市長(zhǎng)后,他一手推動(dòng)建成老年人綜合醫(yī)院,并向醫(yī)護(hù)人員殷殷囑托:“對(duì)患者親切一點(diǎn),他們的病就會(huì)好一大半,對(duì)窮人來(lái)說(shuō),親切也是一種藥……”
他的父親從未當(dāng)面表達(dá)對(duì)妻子的愛(ài),妻子死后,所有的感情只能寫在墓志銘上,所以他讓自己成為一個(gè)肯對(duì)妻子說(shuō)“我愛(ài)你”的丈夫。
年輕時(shí)曾感受被施舍的羞恥,做市長(zhǎng)后,心心念念要替接受助學(xué)金的學(xué)生保住尊嚴(yán)。不致辭,解散演出,只是給學(xué)生們說(shuō),錢是借給你們的,等你們境遇有所改善后,還給需要幫助的后輩吧。
他說(shuō),窮過(guò)的人更懂得窮人的心。可是人與人又有多么大的不同啊。有人幼時(shí)貧寒,更知道體恤窮人。有人一朝爆發(fā),面目格外可憎。有人遭受不公,于是終生致力于保護(hù)公平。有人受權(quán)勢(shì)欺壓,得勢(shì)后手段更加驚人。
這與知識(shí)、財(cái)富、教養(yǎng)都無(wú)關(guān),需要的只是一顆敏感善良,能感知疼痛的心。一念之間,人心之善惡,如天地云泥。
想到李亞鵬。他的小女兒李嫣先天唇裂,他們坦然接受這一切,并以女兒的名字設(shè)立基金,幫助遭受同樣痛苦卻無(wú)力醫(yī)治的父母和孩子。在絕地阿里,李亞鵬和他的醫(yī)療隊(duì)忍受5000米海拔引發(fā)的劇烈高原反應(yīng),為唇裂患者施行手術(shù)。前來(lái)求助的,有一位64歲的老奶奶,她用頭巾蒙住嘴巴,卻遮不住熱切的眼睛里飽含的淚水。哪怕只剩一天時(shí)間,也要嘗到正常容貌的滋味啊。是一個(gè)唇裂的嬰兒將他們的心愿變成現(xiàn)實(shí),她因?yàn)槿毕荩蔀樘焓埂6顏嗼i,這個(gè)不英俊、不年輕、因?yàn)榉N.種話題飽受非議的男人,驀地風(fēng)靜日閑,祥和清明。
這樣的人,因?yàn)樽陨碓馐艿目嗤矗敢怏w諒他人,幫助他人。心中種有善因,身外必結(jié)善果:這就是這個(gè)世界愛(ài)和公義的源頭所在,也讓年輕的人對(duì)人生不致失去信心。這樣的人,便是佛啊。
李明博幼時(shí),母親以賣烤餅養(yǎng)活一家人,只有在哥哥過(guò)生日的時(shí)候才能吃到的美味烤餅,母親連聞也不愿去聞。日后,他在市場(chǎng)看見(jiàn)一對(duì)賣烤餅的聾啞老夫婦生意不好,于是親手去教他們?nèi)绾慰镜酶啵瑸榱硕噘u一點(diǎn),還與顧客合影,給他們簽名。那天他買了一大袋,咽不下去,抱在懷里,仿佛那上面還有母親的味道。我想象這個(gè)老人在街頭沉緩孤獨(dú)的背影,禁不住淚落如雨。
《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時(shí)期工農(nóng)人民為真理,為平等,為自由,為過(guò)上好的生活而不斷奮斗的故事場(chǎng)面。巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學(xué)習(xí)——因?yàn)檫@是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問(wèn)題、辦報(bào)、散發(fā)傳單,干起革命事業(yè)。母親起先擔(dān)憂自己的兒子,慢慢的,她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,自己也受到了教育,參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大,沙皇反動(dòng)政府開(kāi)始迫—害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險(xiǎn)宣傳革命思想。工農(nóng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越浩大,群眾的反響越來(lái)越強(qiáng)烈,母親的思想覺(jué)悟也越來(lái)越高,她將整個(gè)心靈獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè)。
《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為自身利益而奮斗。小說(shuō)中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危,為無(wú)數(shù)平民的利益到處奔走,演說(shuō)、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來(lái)。他們追求真理、熱愛(ài)和平,所以他們要奮斗,要用行動(dòng)去打—倒一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì),去實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無(wú)知的工農(nóng)階級(jí)覺(jué)醒,他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。
帕維爾的母親先是為兒子擔(dān)心,但在兒子的感召下,她開(kāi)始幫助兒子,由對(duì)兒子的愛(ài),開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)革命的愛(ài),而在這個(gè)過(guò)程中,她也把自己造就成為一位革命的母親,從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)解、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工作者。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警—察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí),年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說(shuō)宣示著堅(jiān)定的信念:“……你們使人們無(wú)法生活,毀滅他們;社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體,而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這部小說(shuō)使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽孝明哲保身的保守派到熱愛(ài)生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。
高爾基《母親》讀后感
母親,這個(gè)平凡而又偉大的字眼一直影響了我15年。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它的意義都是不同的。我想,這個(gè)詞也是給了大作家高爾基同樣的感受所以才有了巨作《母親》的誕生吧!記得曾今有人說(shuō)過(guò):"世界上最美的聲音,那便母親的呼喚。"而高爾基也曾說(shuō)過(guò):一切光榮和驕傲都來(lái)自母親,人世間大概沒(méi)有哪種音調(diào)像"媽媽"一樣,能夠?yàn)槭澜绻餐l(fā)出,直抵心靈深處,也沒(méi)有哪個(gè)詞語(yǔ)可以像"母親"一樣,讓人們輕松觸摸到它的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,人類雖然有千言萬(wàn)語(yǔ)。然而,我們只把兒時(shí)從母親那兒獲得"咿呀"所學(xué)稱為自己的母語(yǔ)。
作品一開(kāi)始就描寫陰森森的工廠,人們?cè)谟托岬目諝庵猩睿q如在黑夜里一樣,通過(guò)語(yǔ)言描寫,心理描寫,生動(dòng)的描繪了母親這個(gè)形象。她嫁了一個(gè)工人,沒(méi)有自由,常挨丈夫的打罵,和受統(tǒng)治者的壓迫、剝削,成為逆來(lái)順受,毫無(wú)怨言,照樣溫和,善良、勤勞、關(guān)心人們的。丈夫死后,她在傷心中覺(jué)醒,一面支持兒子追求知識(shí),投身革命,幫助發(fā)傳單,最后她自己也參加革命,為兒子先進(jìn)的思想、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格而驕傲,反映人們對(duì)知識(shí)的'渴望,對(duì)自由的追求。在被捕時(shí),她莊嚴(yán)地宣稱:"真理,是用血的海洋也撲不滅的。"這刺透人心的話語(yǔ)無(wú)時(shí)都不令我為之震撼。
在我們看來(lái),母親平時(shí)也許沒(méi)有這么的堅(jiān)強(qiáng),但我相信每一個(gè)母親只要是為了兒女,她們都將會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈,力量也將會(huì)變得無(wú)比的強(qiáng)大。我想這就是偉大的"母愛(ài)定律"。古語(yǔ)道:"慈母手中線,游子身上衣。"就是她孕育生命,創(chuàng)造生活,滋養(yǎng)天下,創(chuàng)造未來(lái)。她就是這個(gè)世界的愛(ài)的延續(xù)。
高爾基《母親》讀后感
母親是一名打工者。從早到晚,在外奔波,她覺(jué)得她是幸福的,因?yàn)橛形覀儯屑摇kS著六年級(jí)學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)增大,我和母親的交集次數(shù)漸漸少了,我起床,她還睡著;我放學(xué)了,她依舊忙碌。
我突然覺(jué)得母親不怎么像從前般的愛(ài)我了,我們的親情就像隔了一層紗,明明看見(jiàn)卻又是那么模糊。
直到有一天,再次捧起高爾基寫的《母親》,文中的母親寧愿用自己的生命去換回兒子的清白,她用行動(dòng)在證明“真理是用血的海洋也撲不滅的!”一位多么偉大的母親,我在心里默默地贊嘆著書中這番亮麗的風(fēng)景。原來(lái)母愛(ài)是一筆可貴的財(cái)富,她可以提供所有,來(lái)滿足你的要求和維護(hù)你的平安。
于是記憶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)清晰——。
天還沒(méi)亮,我便起床洗漱。走出房門,便聞到一股濃濃的紅豆味,只見(jiàn)一碗熱騰騰的紅豆粥在鍋?zhàn)永锉亍N毅读耍橇璩炕貋?lái)的母親為我煮的,煮透一碗紅豆要等一個(gè)多小時(shí),母親就守在煤氣灶旁為我打理早餐,再幫它保溫好。這樣一想想,母親又為了我放棄了一個(gè)多小時(shí)的睡眠時(shí)間。
我難受地撇了撇嘴,走向洗漱臺(tái),只見(jiàn)洗漱臺(tái)上放著一壺?zé)崴硪舱R齊地?cái)[放在臉盆里,旁邊還放著一支小小的藥膏,那是我前天嘴角燙傷,隨口與母親說(shuō)了一聲,母親卻竟然如此在意,特意繞到街上的藥店給我買了只藥膏。此刻,望著這支藥膏,我淚眼摩挲。
吃著熱騰騰的紅豆粥,不知淚水已經(jīng)從心尖流到了眼眶。穿鞋的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)鞋柜上多了一雙新鞋,記憶中跟母親談過(guò)買一雙鞋子,因?yàn)樾灼屏耍咂鹇穪?lái)不舒服。母親耷拉著眉頭,“鞋底怎么又破了呢?”我們倆都不吭聲,于是我大發(fā)脾氣,母親卻依舊保持沉默。
現(xiàn)在想想是多么可笑,其實(shí)自己的母親與《母親》中的那位母親有什么不同呢?除了愛(ài)的表達(dá)方法,又有怎樣的不同呢?雖然我抱怨過(guò)母親沒(méi)有給我一個(gè)美滿富有的家庭,但她卻給予了我最真摯最濃郁的母愛(ài),因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),有愛(ài)的地方才是家,母親的愛(ài)才是最寶貴的財(cái)富。
高爾基《母親》讀后感
眼睛是人生路上的一盞明燈,讓我們欣賞人生路上的風(fēng)景,讓我們親近光明,遠(yuǎn)離黑暗。
“你有想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎?我死后,也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人。”這句話是永生的眼睛里面可愛(ài)的小溫迪所說(shuō)。她把死后捐獻(xiàn)眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快樂(lè)的事,她是多么善良。當(dāng)她聽(tīng)到捐獻(xiàn)眼睛角膜時(shí),并不像作者那樣又哭又鬧而是以它為榮。這是多么熱愛(ài)生活的女孩兒,她可以畫出栩栩如生的馬兒,她可以體會(huì)盲人的痛苦,就像不讓自己繪畫一樣。可不幸的是,善良的她卻在一次交通事故喪生了。這種悲哀不是所有人都能體會(huì)的,她母親按照她的遺愿將她的眼睛角膜捐給盲人,但她那處處為別人著想,以幫助別人為樂(lè)的高尚品質(zhì)會(huì)根植于后人的心中,并世代相傳。
是啊!任何人都無(wú)法逃避生、老、病、死,但在人生的盡頭,若能將身上仍然可用的器官用來(lái)挽救、延續(xù)他人的生命是何等美好的事情啊!它體現(xiàn)了生命的美好,人性的真善美。
高爾基《母親》讀后感
“媽,您要干什么?”我望著拿起針線的媽媽,不解地問(wèn)。
“哦,我看你衣服破了,想給你補(bǔ)補(bǔ)。”媽媽用平和的語(yǔ)氣跟我說(shuō)。
“哎呀媽,都什么年代了,您還這么老土,衣服還用補(bǔ)的。”我的話中帶著一絲譏諷。
“可只破了一個(gè)小洞,補(bǔ)補(bǔ)就行……”我立刻打斷媽媽的話:
“媽,您帶我上街買件新衣服吧?走啦走啦……”我用撒嬌的口氣向媽媽懇求著。
“哎!”媽媽放下手中的針線,牽著我的受往街上走去。
媽,愿下輩子我還是您的女兒!
高爾基《母親》讀后感
在所有的“愛(ài)”中,母愛(ài)是最偉大的。在《母親的愛(ài)》中,我知道了,母愛(ài)不僅僅是親切溫和的,它包含了所有的感覺(jué),它是神秘的。母愛(ài)有多深?母愛(ài)有多高?也許它是無(wú)限的深,無(wú)限的高吧!
母愛(ài)是充滿期待的。這位母親帶著孩子下地干活,體會(huì)勞動(dòng)的艱苦,學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。她就是希望她的孩子以后靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,不要做一個(gè)整天想著不勞而獲的人。
母愛(ài)是充滿嚴(yán)厲的。這位母親在孩子欺負(fù)弱小時(shí)給予了他嚴(yán)厲的批評(píng),她不希望她的孩子養(yǎng)成欺軟怕硬的習(xí)慣,而是希望他能夠和任何人都和睦相處。
我的母親也有著這種愛(ài)。有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在玩兒,我就跑過(guò)去,大吼:“喂,這里是我的地盤,快走開(kāi)!”小孩們紛紛“逃開(kāi)”了。我的母親來(lái)到我的身邊,排斥道:“你怎么可以這樣做,這里是大家共有的,誰(shuí)都可以來(lái)玩兒。你這樣做,以后大家就會(huì)討厭你,不喜歡跟你做朋友的,快去給他們道個(gè)歉。”從此,我成為了一個(gè)待人友善的人。
母愛(ài)是充滿教育的。這位母親以身作則,把蓑笠借給別人,自己卻生病了。她這樣做,教給孩子的,是舍己為人的精神,是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。我相信,她的孩子從此也一定會(huì)是這么一個(gè)熱心腸的人吧!
我的母親也有著這種愛(ài)。在公共汽車上,一位老人上來(lái)了,坐在“愛(ài)心專座”的先生卻還是心安理得地坐著。母親便一起身,把座位讓給了這位老人家。那時(shí),我是多么的敬佩我的母親呀!我真希望自己能擁有像母親一樣的品質(zhì)啊!
母愛(ài)是人間最偉大的愛(ài)!
高爾基《母親》讀后感
最近拜讀了高爾基的《母親》,書中的母親是一位飽受滄桑的人,她起初遭受丈夫的欺負(fù),她丈夫動(dòng)不動(dòng)就拳腳相加。她默默忍受痛苦,她默默忍氣吞聲。書中的主人公巴維爾是她的兒子,他堅(jiān)定勇敢,毫不動(dòng)搖,為了真理表現(xiàn)了他英雄氣概和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定意志。
他們深受馬克思主義影響,明白了資本主義剝削的殘酷現(xiàn)實(shí)。母親明白了真理就愿意和他的兒子一起戰(zhàn)斗,巴維爾也因?yàn)閼?zhàn)斗被逮捕入獄,他無(wú)論在哪里都為了真理而發(fā)生,即使在監(jiān)獄里,也不斷的影響別人。
他的母親深深受其影響,也為了真理而戰(zhàn)斗,繼承她兒子的思想,在危險(xiǎn)的地方發(fā)傳單,不怕死亡,不怕監(jiān)獄。最后母親被捕,文章結(jié)尾了。
他們的思想,當(dāng)愿意為了自己心中的信仰而戰(zhàn)斗的時(shí)候,他們就是最優(yōu)秀的,他們?cè)敢鉃檎胬矶鴳?zhàn)的時(shí)候,就是革命的戰(zhàn)士。為了信仰,為了真理,我們的幸福是一代代像他們一樣的人努力而來(lái)的。
母親的名字叫尼洛夫娜,她從前怕自己的丈夫,直到丈夫死去,她兒子把思想影響她,她從此明白,人不能被壓迫,人不能受欺負(fù),推翻資本主義暴政是解放的基礎(chǔ)。要解放自己,不再受壓迫。
母親從受欺負(fù)的人,成長(zhǎng)一個(gè)革命家。思想的改變才是人的一生的關(guān)鍵,思想的進(jìn)步是人革命的基本。思想進(jìn)步,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,都在母親身上有體現(xiàn)。
我的母親也是這樣愛(ài)我,她對(duì)于我也是默默支持,她像高爾基寫的母親一樣,愿意為了我能成長(zhǎng),為了我們一個(gè)家,付出了很多,也犧牲了很多。
高爾基寫的母親是那樣的善良,她為了孩子,為了真理,即使孩子被捕也依舊革命。即使自己身邊的人不斷被抓,也依舊傳播革命的思想。
支持是最大的回饋,也是支持是最有意義的付出。我的母親也是那么善良和溫柔,她支持我寫作,支持我幸福。因?yàn)樽约荷眢w不好,她默默的照顧,默默的關(guān)心。
多少人像高爾基的母親一樣偉大,我的母親就是最偉大的,她那樣的愛(ài)我,人的一生一定要對(duì)得起自己的母親,不要辜負(fù)了愛(ài)我的人。不要到處埋怨母親不夠愛(ài)自己。我愿意一生堅(jiān)持真理,也許說(shuō)過(guò)很多次,但是那就是我的初衷。人應(yīng)該最起碼對(duì)的起自己的家里人,這是做人的基本。這是一個(gè)為人的人該有的基本態(tài)度。
高爾基寫的母親是一個(gè)英雄,她沒(méi)有文化,沒(méi)有背景,只是把最好的思想傳給別人,她以此為榮,也以此為樂(lè)。
但愿善良的人永遠(yuǎn)善良,幸福的人永遠(yuǎn)幸福。我們有那樣支持我們的母親是一輩子的幸福。人的一生要走在正路上,我們的一生要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。也是只有不斷學(xué)習(xí)才能達(dá)到,學(xué)習(xí)是不能放松的,不能浪費(fèi)了光陰,不能稀里糊涂。
我希望自己能越來(lái)越成熟,不僅僅自己認(rèn)識(shí)真理,更踐行真理。人的一生因?yàn)橛袗?ài),我和我的母親一起戰(zhàn)斗。