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小學生植樹節活動策劃方案大全(21篇)

時間:2024-02-01 09:53:02 作者:飛雪

在進行任何重要的工作或活動之前,編寫一個合理的策劃方案可以有效地提高工作效率。以下是一些策劃方案編寫的技巧和經驗分享,希望能夠對大家在編寫策劃方案時有所啟發。

植樹節活動策劃方案

時間:20xx年3月12日(植樹節)。

地點:山頂公園南坡發揚雷鋒精神,服務植樹市民。

一礦醫院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節來臨之際,我一礦醫院為積極響應綠化辦、團市委的號召,繼續開展一年一度的義務植樹活動外,為了能更好的凸顯醫務特色,特提出“服務植樹市民,發揚雷鋒精神”的相應活動。

服務項目:

1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫務服務。

2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。

活動意義。

1持續開展低碳類的特色公益活動。

2發揮【急診科】青年文明號的工作特長。

3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干,宣傳人員。

著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品,醫務用品。

(座、椅、小黑板)。

突出一礦醫院急救電話,二甲資質、綜合橫幅一礦醫院志愿者——發揚雷鋒精神,服務植樹市民醫務用品創可貼為主的急救用品,速效救心丸,風油精,血壓計。

植樹節活動策劃方案

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

宗旨:公益時尚、公益生活

主題:許美好愿望、獻綠色愛心

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

三月十四日中午12:00~~13:30

一、二食堂前

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

1: 由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2: 又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3: 由外聯部聯系學生會各部門,給予支持和配合。

4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

5、 注意事項:

a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

3月21日中午12:30~~13:30以班級為單位,打掃自己的包干區。

3月12小學生植樹節活動策劃方案

3月12日植樹節,市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)。

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)。

參與小記者:xxxxxx小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)。

采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)。

1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。

2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。

聯系人:城鄉綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962。

3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:1386xx51353。

1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

參與人員:(略)。

小學生植樹節活動策劃方案202

三月十二日是每年植樹節活動日,在這春回大地、萬物復蘇之際,為保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,學校以植樹節為契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,為我校創建市綠色學校添風采。

二、活動對象。

2—6年級和初中部青年志愿者。

三、活動時間。

20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)。

四、活動地點。

xx學校操場周圍。

五、活動流程。

(一)前期準備。

班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

(二)規劃場地。

學??倓仗帨蕚浜脠龅兀_定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

(三)樹苗準備。

各班級按照總務處的規劃,根據標準分組準備樹苗(樹苗的大小及種類要經過學??倓仗幍膶徍?,方可種植)。

(四)具體過程。

各班對學生進行分組,按小組的數量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領各班有序到指定地方種植。

(五)注意事項。

1、德育處和班主任要對學生進行安全教育,講解安全注意事項;

2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學生。

3、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

4、活動完畢,合影留念。

植樹節活動策劃方案

20xx年以植樹節為契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環??茖W進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

行動起來,爭做添綠小使者

3月2日――3月31日

我為家庭添綠色

學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發興趣,并以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

我為班級添綠色

以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。

我為校園添綠色

開辟紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

我為社會添綠色

五年級組建少年軍校環境保護服務隊,在校外承包綠色服務區進行護綠志愿活動。

小學生植樹節活動策劃方案

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的'植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

全體少先隊員。

(一)播種行動:利用校園廣播及校園網向學生發布活動通知。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景,將植樹圖片發給學校。班主任收集圖片.

(三)主題活動

1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。

2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。

(四)表彰先進:評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

植樹節活動策劃方案

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動,學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

建綠色校園,樹綠色理想

xx年3月10日-xx年6月1日

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動。并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽。不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級。但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩。增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

植樹節活動策劃方案

一、活動目的和意義:

早春三月,草木秀潤。冬天的寒意還未褪盡,春天已帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節,為激發同學們愛護植物、保護生態環境的意識,達到為社會、為學校、為家庭增添綠色,凈化、美化環境的目的,我校將開展愛綠護綠的一系列行動。

系列活動之一:“我與小樹共成長”親子植樹活動。

一、活動口號:“我與小樹共成長”

二、活動時間:2014年3月22日上午9點——下午2點(如遇下雨改為23日)。

三、植樹地點:縣城周邊(另行通知)。

四、參加對象:各班學生和家長,一大一小為宜。名額:20對家庭,報滿即止。

五、活動費用:180元/一大一小,230元/兩大一小(包括活動組織物料、午餐、紀念品等費用)。

六、活動行程:當天上午9點集合——前往目的地植樹——前往農家樂午餐。

七、交通方式:拼車/自駕。

九、各家庭需自帶:水桶、鏟子等植樹用品。

系列活動之二:“綠化、美化環境,從我做起”簽名活動。

人人參與,愛護綠色,美化環境,不亂拋垃圾。并在活動橫幅上簽名。

系列活動之三:“我為家校添綠”活動。

一、我為我家添綠:每位同學在班主任老師處領取花種一顆,回家悉心種植,把綠意帶回家。

二、我為學校添綠:同學們自愿把綠色植物帶來學校放置于學校、班級公共區域,為學校、為班級添一份綠色,美化我們的學習環境。

同學們,早春三月,讓我們相約小新星,擁抱大自然!

植樹名額有限,趕快行動吧!

小新星英語學校。

2014年3月。

小學生植樹節活動策劃方案

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1 、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

激發幼兒參與種樹的興趣

2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

植樹節活動策劃方案

一、活動目的:

3月12日是一年一度的'植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色。

以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

三、活動對象:

__全體職工。

四、活動時間:

五、活動地點:

__森林公園。

六、活動過程:

1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名,并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會秘書處。

2、請各活動組、各分隊做好分工,原則上四個人一組,分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套,隨身攜帶一個方便袋,便于植樹活動結束后撿垃圾。

3、植樹前,由技術人員進行現場示范,各位義工要認真學習,按技術規范植樹。活動期間要注意自身安全,服從安排,聽從指揮。

4、各活動組、各分隊自備車輛,原則上四至五人拼車前往植樹地點?;顒悠陂g要攜帶隊旗、佩戴隊徽。

5、李莊鎮分隊參照本方案,自行組織在本鎮的植樹活動。

植樹節活動策劃方案

以三月份植樹節為契機,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,之規劃方案:植樹節活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

20xx年3月10日至3月14日

全體少先隊員

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

3、環境保護,我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

4、環境保護,交流心聲

星期三下午第三節,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網上收集、向學?;ㄍ醪閱柗N植方法,從中啟發大家食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站,可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動,網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導,確?;顒禹樌_展。

植樹節活動策劃方案

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

宗旨:公益時尚、公益生活。

主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

三月十四日中午12:00一一13:30。

一、二食堂前。

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的'廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口。

2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。

3:由外聯部聯系學生會各部門,給予支持和配合。

4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

5、注意事項:

(a)宣傳時和大家講明捐書的目的。

(b)要登記清楚共捐出多少本書。

3月21日中午12:30一一13:30以班級為單位,打掃自己的包干區。

50元。

植樹節活動策劃方案

陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,本文是由節假日網植樹節頻道大家為您提供的《幼兒園植樹節活動策劃》,祝大家在植樹節能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的春風,事業步步高!

陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

活動目標:

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

3.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

活動準備:

1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

活動安排:

1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

(1)學一學關于保護小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗。

流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動一:綠化植物知多少。

老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

活動二:你我同行,愛護千萬樹。

流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

植樹節活動策劃方案

三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動時間:3月12日(可以順延)。

五、活動地點:

六、活動對象:全體志愿者。

七、活動內容:

1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單。

4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統計參加人數及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者,布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置。

外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負責制作宣傳海報。

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項。

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定。

宣傳看板2個:

宣傳橫幅2條。

宣傳單300份。

植樹節活動策劃方案

20xx年3月11日下午3時左右。

xxx

全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。

1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。

2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮文化站負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣,以便交警區分維持交通秩序。

5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責

植樹節活動策劃方案

1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節,三月十二日是植樹節。

2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

3.培養孩子的動手能力。

本次活動具體由各班負責,活動形式根據不同的具體情況進行,如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認識的小樹"等;開展植樹節活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

20xx年3月12日。

1、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

2、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料)。

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

2、講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。

5、接下來給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。(寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

植樹節活動策劃方案

為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環境,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。

秉承傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氛圍。同時,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神,呼吁大家一起加入到保護環境的行動當中來。

植樹我先行,綠化靠大家

生命與環境科學學院、園林園藝協會、野生動植物保護協會、節慶文化社

指導老師、學長、生環院學生會成員及全體會員

20xx年3月11日14:00

黃山學院南區青年林

1、由理事會成員與生環院學生會負責人聯系確認活動流程,制作策劃書;

2、活動前制作海報、橫幅,并做好宣傳活動;

3、理事會成員前往花鳥市場和小商品市場購買樹苗和手套等活動所需的物品;

4、理事會成員和保管鋤頭、鐵鏟的老師聯系,借用本次活動所使用的工具;

5、和老師或者經驗豐富的工人請教移植的方法;

6、通過飛信和短信的形式通知會員此次活動的大概情況。

1、理事會成員和學生會負責人通知會員和學生會成員到達指定的集合點集合;

2、將鋤頭、鐵鏟等工具分發給參加活動的同學,帶著樹苗前往青年林;

4、同學們開始動手植樹,由學長學姐在旁邊指導;

5、植樹完成后大家合影留念,并看現場有無垃圾,如有撿起帶走,大家返回。

整理素材,進行新聞稿、總結等的.制作。

此次活動不僅僅可以為我們的校園增添一抹綠色,更讓我們大學生們親身體會到植樹的快樂和讓他們感受到每個人都是生活在地球上的生命中的一份子,每個人的行為舉止都會直接或間接的影響到我們的生存環境。所以,植樹節的意義不僅僅存在于種的幾棵樹,而是在于讓綠色和環保的理念更加深入人心,讓更多的人加入到保護自然、保護環境的行列當中來。只有公民們普遍的加入到保護環境的隊伍中時,我們的環境才真正的好起來。

名稱單價數量總價

樹苗(胸徑3-5cm)30元/株20株600元

橫幅(4m)20元/幅1幅20元

海報30元/張1張30元

手套2元/副30副60元

總計:710元

(注:活動經費由園林園藝協會和野生動植物保護協會均攤,兩個協會各出資355元)

2、從學校和協會角度看:植樹能為學校添綠,美化校園環境;同時,活動的成功實施會使會員有一種自豪感,從而激發會員參加社團活動的更大熱情;促進和加強社團會員間的交流與合作,增強社團凝聚力;此外,還可以擴大學院在社會上的良好影響,為今后更好地開展其他活動提供條件。

1、活動中注意不要嬉鬧玩耍,傷及他人;

2、活動中注意對現場秩序的維護,不要使會員在中途無故離開;

3、活動中注意維護現場的衛生的安排;

4、注意與其他協會的相互配合與合作;

5、活動結束后工具要統一歸還,所以在工具的使用過程中要確保細心。

希望人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

植樹節活動策劃方案

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

3、活動目的

(1)通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

(2)通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

(3)培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望.

時間:3月12日。

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動。

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”。

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報內容(關愛老人活動策劃書)設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習。

各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日

我們衷心祝愿x小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

植樹節活動策劃方案

20__年是我國第__個“義務植樹節”,為加快打造“綠色”,創建“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務植樹造林的`高潮,特編制本活動方案。

一、活動時間:

20__年3月12日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

二、地點:

__鎮(停車場以南)。

三、參加人員:

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

四、活動方式:

縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成后,經綠化委員會辦公室驗收合格后移交__景區負責管護,直到成林。

五、強部門協作,確保任務完成。

六、檢查考核。

義務植樹活動結束后,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區管委會負責管護。

植樹節活動策劃方案

美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹節活動策劃方案。

3月12日(可以順延)

魯東大學

全體學生

1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊,然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單

4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統計參加人數及資金

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者,布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責制作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

植樹節活動策劃方案

為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節活動。

活動目標:

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備:

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

3.植樹的工具;

4.每班一句護綠口號:

小班——讓地球更美麗

中班——讓地球長出美麗的頭發

大班——種上愛的種子 建造美麗家園

設計思路:

對幼兒進行環保教育,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

活動過程:

一、講樹

1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,了解風沙對人類的危害。

2. 引導幼兒重點討論:如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

3. 觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的各班種植區,讓幼兒說說如何種植“小樹”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡回指導。

四、養樹

給本班種植區域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

五、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。

幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。

如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。

最后以牌多者為勝。

小班:快樂植樹節

此時正值三月,天氣漸漸轉暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。

孩子們驚奇地發現,路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣,孩子們對自己的新發現充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。

孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節來臨之際教師趁機開展本次主題活動 “快樂植樹節”吧!

主題目標

(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。

(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術作品。

(3)懂得愛護植物、保護環境。

主題墻面環境

“小動物的家”:創設小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環境創設。

互動墻面環境(低矮墻面環境)

(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。

(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創作的關于大樹的美術作品。

相關區域融合

圖書區:與幼兒共同準備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談談認識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。

美工區:提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發揮創造力自行進行添畫創作。

經典話動

語言活動

《身邊的大樹》

活動目標:

(1) 能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。

(2) 通過觀看視頻產生愛護樹木的愿望。

活動準備:

經驗準備:活動之前帶領幼兒觀察小區及園所的樹木。

材料準備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。

活動重點:

重點:會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。

難點:感受樹木對人們的重要作用,學會愛護樹木。

活動過程:

1.幼兒自由結伴參觀“身邊的的大樹”照片展

師:和你的伙伴一起找找自己認識的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細、樹葉的樣子、顏色等)

2.集體活動:說說我身邊的大樹

(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。

師:請你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、 矮、粗、細等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。

(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。

3. 生活經驗遷移,啟發幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻,進 一步增進幼兒愛護樹木的情感。

4. 小結:小朋友應該愛護身邊的樹木。

活動延伸

請小朋友回家與父母討論如何愛護樹木, 并將討論的結果告訴老師。

科學活動

《我們的植樹節》

活動目標:

(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節。

(2) 具有保護樹木樹立保護環境的意識。

(3)了解保護樹木的途徑和方法。

活動準備

經驗準備:幼兒已經了解植樹節的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。

材料準備:水、大水桶、班級卡片、水壺。

活動重難點:

重點:體驗植樹節的'快樂。

難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。

活動過程:

1.介紹植樹節的來歷

師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節。

你們知道為什么會有植樹節嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護環境設立的)

2.帶領幼兒朗誦有關植樹節的兒歌

小朋友,快快來,大家一起來植樹。

小樹苗,要長大,需要我們愛爰妒。

你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。

3.認領樹木

帶領幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。

4.指導幼兒給小樹澆水

對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

活動延伸

請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環境發張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。

美術活動

《美麗的大樹》

活動目標

1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。

2. 產生熱愛樹木、保護環境的情感。

活動準備

經驗準備:幼兒已經知道如何使用肢棒。

材料準備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。

活動重難點

重點:愛護樹木,大膽地用語言表達出對樹木的喜愛。

難點:利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。

活動過程

1.鼓勵幼兒講述植樹節活動中的快樂見聞

師:植樹節當天咱們去哪里了?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導幼兒說出樹木的外形特點)

2. 指導幼兒制作“美麗的大樹”

(1)教師介紹操作材料,重點介紹樹的不同造型。

(2)指導幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進行添畫,即要先創作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。

3.分享與交流

提問:請你介紹一下,你創作的是什么樹, 這棵樹有什么特點。

活動延伸

將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上,幫助幼兒體驗成功的快樂。

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