通過寫心得體會，我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的思考和成長。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽．?dāng)然，每個人的心得體會都是獨一無二的，希望大家可以用自己的方式去寫出一篇有價值的心得體會。讓我們一起來看看這些范文吧，相信會有收獲的。

幼師實訓(xùn)課心得體會感悟

作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，幼師實訓(xùn)課是我最期待的課程之一。通過實踐，我不僅能夠鍛煉自己的專業(yè)技能，還能夠真正地感受到幼師工作的樂趣和挑戰(zhàn)。在這段時間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

首先，在實訓(xùn)課中，我明白了一個幼師所面臨的最重要的任務(wù)是關(guān)愛每一個孩子。每個孩子都有自己的天賦和特點，作為幼師，我們需要耐心傾聽他們的想法和需求，并幫助他們發(fā)展?jié)摿ΑＴ诤秃⒆觽兿嗵幍倪^程中，我發(fā)現(xiàn)他們有著驚人的創(chuàng)造力和好奇心。他們可以提出意想不到的問題，并且總能帶給我很多新鮮的思考方式。因此，我學(xué)到了真正傾聽和關(guān)注的重要性，無論是在教育還是在日常生活中。

其次，在實訓(xùn)課中，我深刻意識到了家庭與學(xué)校的合作對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。家庭是孩子成長的第一課堂，而學(xué)校則是他們知識和能力的培養(yǎng)場所。只有家庭和學(xué)校緊密合作，互相支持，才能夠真正地為孩子們提供一個良好的成長環(huán)境。在實訓(xùn)課中，我積極與家長溝通和交流，了解孩子們在家庭中的情況，并與家長共同制定孩子的學(xué)習(xí)和成長計劃。通過與家長的合作，我發(fā)現(xiàn)孩子們更容易適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)成績也有了顯著的提高。因此，建立良好的家校合作關(guān)系是幼師工作中不可或缺的一部分。

再次，在實訓(xùn)課中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。作為一名幼師，我們很少能獨自完成所有工作，而是需要與團(tuán)隊成員合作。在實訓(xùn)課中，我和同學(xué)們一起組成團(tuán)隊，共同參與教學(xué)活動和學(xué)校管理事務(wù)。通過合作，我們相互學(xué)習(xí)，互相幫助，共同解決問題。這個過程中，我明白了團(tuán)隊合作的價值，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也提高了對團(tuán)隊目標(biāo)的關(guān)注度。團(tuán)隊合作不僅能夠發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，還可以更好地完成任務(wù)，并且取得更好的效果。

還有，在實訓(xùn)課中，我深刻體會到了教育的使命和責(zé)任。作為幼師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。培養(yǎng)一個孩子是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們耐心和毅力。在實訓(xùn)課中，我親身感受到了教育對孩子們的影響，并看到了他們逐漸變得自信和獨立的成長過程。每一個孩子都有巨大的潛力，而我們的任務(wù)就是激發(fā)他們的潛力，并引導(dǎo)他們走向成功。因此，作為幼師，我們不能只看到眼前的成果，更要顧及到孩子們的長遠(yuǎn)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

總結(jié)起來，幼師實訓(xùn)課是我大學(xué)生涯中最難忘的一段經(jīng)歷。通過實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。我明白了幼師關(guān)愛每一個孩子的重要性，家校合作的必要性，團(tuán)隊合作的價值，以及教育的使命和責(zé)任。這些都將成為我未來在幼師職業(yè)道路上的支持和指導(dǎo)，也將成為我成為一名合格幼師的力量和動力。

輪胎廠實訓(xùn)心得體會

自從我報名學(xué)習(xí)汽車制造專業(yè)以來，從未離開教室調(diào)整一塊輪胎，但曾一直在想象中，把輪胎從車上拆卸下來。隨著課程深入學(xué)習(xí)，我逐漸產(chǎn)生了去實踐一下這樣的想法。最終，我可以說是如愿以償了。在輪胎廠這個大熔爐里，我得到了實現(xiàn)自己想法的機(jī)會。

二、學(xué)習(xí)過程。

在輪胎廠的實地實習(xí)期間，我學(xué)到了許多技術(shù)。這次實踐讓我全面和深入地了解了輪胎和汽車輪胎的制作，以及胎面幾何學(xué)、輪胎性能測試等方面內(nèi)容。輪胎生產(chǎn)和制作的生命周期中，涉及到了多個階段，由材料保存到膠圈、內(nèi)襯板、鋼絲、橡膠等組成的芯胎生產(chǎn)，再到基膠、簾布、胎面三個區(qū)域組件的組裝過程，最后經(jīng)過成型、硫化、冷卻三道程序，生產(chǎn)出一塊完好無損的輪胎。

三、團(tuán)隊的協(xié)作。

在生產(chǎn)車間中，我們大家分派各自的工作崗位，要求我們合理分配和協(xié)同工作，達(dá)到更好的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。說到這里，我想要強(qiáng)調(diào)的是：這種工作方式需要團(tuán)隊協(xié)作來實現(xiàn)。以我所在的團(tuán)隊為例，在開始工作之前，我們就必須了解我們各自和團(tuán)隊的責(zé)任和任務(wù)，以提高工作效率和達(dá)到最佳效果。我們發(fā)現(xiàn)，只有通過合理的合作及分工，才能真正完成生產(chǎn)的目標(biāo)。

四、技能提高及性格鍛煉。

通過參與實習(xí)，在這個強(qiáng)大的生產(chǎn)場所里，我增強(qiáng)了自己的技能，了解了輪胎生產(chǎn)的過程和方法。同時，輪胎生產(chǎn)也鍛煉了我的性格——不怕困難、勇敢面對挑戰(zhàn)，提高了我的自信心和應(yīng)對問題的能力。我也自學(xué)了許多由于缺乏實踐經(jīng)驗而無法在課本中學(xué)習(xí)到的知識和技能。

五、總結(jié)。

總之，這次輪胎廠實訓(xùn)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中最有價值的經(jīng)歷，這次實習(xí)豐富了我對汽車生產(chǎn)及其制造的理解，教會我如何去做人和確立目標(biāo)并通過不斷的努力實現(xiàn)目標(biāo)，這也讓我認(rèn)識到在生產(chǎn)線上做車真的很不容易。通過這份實踐，我明白自己的不足和需要更多學(xué)習(xí)的知識，更加熱愛學(xué)習(xí)而努力去實現(xiàn)我的夢想。而這次實踐心得也告訴我，在現(xiàn)實中，只有不斷地實踐才能提高技能，提高自己的敬業(yè)精神和責(zé)任意識,為夢想打造更完整的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)實踐心得體會感悟

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實際生活中不敢輕易動手嘗試，因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作，可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實訓(xùn)工作總結(jié)，希望對有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實行，在近兩個月的電工實訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實訓(xùn)總結(jié):。

理論是基礎(chǔ)，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過，但機(jī)會畢竟很少。實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點。比如，給用戶家里進(jìn)行照明線路接線，通過開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進(jìn)行，但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因為不動手理論知識也無用武之地。

責(zé)任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心，因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費時間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對別人負(fù)責(zé)，也是對自身負(fù)責(zé)。

通過兩個月的實訓(xùn)，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認(rèn)識到了自己眼高手低的缺點，也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益，同樣希望這篇電工實訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。

輪胎廠實訓(xùn)心得體會

前言：

作為一名現(xiàn)代汽車專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中接觸了很多汽車相關(guān)的理論知識，但很多專業(yè)技能需要我們在實踐中去掌握。那么，在汽車行業(yè)中，四個輪子是最重要的組成部分之一。而輪胎又是讓車輛行駛的重要設(shè)備之一。在我進(jìn)行的輪胎廠實訓(xùn)活動中，我深刻地體驗到了輪胎制造的流程和細(xì)節(jié)，也對輪胎產(chǎn)業(yè)有了更深刻的理解。

第一段：實訓(xùn)地點和時間。

我的輪胎廠實訓(xùn)是在江蘇徐州的一家大型輪胎制造企業(yè)進(jìn)行的，在2019年的暑假期間。這家廠商生產(chǎn)的輪胎規(guī)格多樣，幾乎適合各種車型并遠(yuǎn)銷全球多個地區(qū)。作為制造行業(yè)的一個重要組成部分，輪胎制造是一個復(fù)雜而精細(xì)的過程。在這個實訓(xùn)中，我全面了解了輪胎廠的生產(chǎn)流程和管理制度。最重要的還是，在實際的操作中我學(xué)到了不少關(guān)于制造汽車輪胎的技巧和要求。

這個輪胎廠實訓(xùn)的時間長達(dá)一個月，每天都從早上九點開始，直到下午五點。我們把自己分成了幾個小組來分別進(jìn)行實際操作。我們在切割、加工、模具制造等不同階段的操作中都有涉足。在實際操作中，我掌握了很多制造輪胎的技巧和要求，但同時也不可避免的出現(xiàn)了一些小錯誤。但正是這些小錯誤的經(jīng)歷讓我意識到制造工藝的復(fù)雜和靈活性，這不單是機(jī)器與人力的勾合，更是一種技能和藝術(shù)的結(jié)晶。

第三段：團(tuán)隊合作和交流。

在這個實訓(xùn)活動中，我們得分配到不同的崗位和工作組中，我們不僅要掌握必需的技能，還需要分工協(xié)作，以確保整個生產(chǎn)工作的流暢進(jìn)行。我們學(xué)會了彼此了解對方的需求，合作起來共同完成一個共同目標(biāo)，并通過不斷地交流來提高我們的生產(chǎn)工良，以期最大化地利用每一分鐘的時間，達(dá)到最大的生產(chǎn)效益。

第四段：提高技能和增強(qiáng)自信。

在實習(xí)期間，我還更加深入地了解了輪胎制造中每一個零部件和原材料的使用方式。我還觀察了很多生產(chǎn)工藝，例如輪胎花紋的設(shè)計和生產(chǎn)、輪胎的清洗和檢查等。通過增強(qiáng)自己的技能和知識，我深信我能應(yīng)對全部的挑戰(zhàn)，并幫助公司增長。

第五段：總結(jié)。

作為一名現(xiàn)代汽車專業(yè)的學(xué)生，我的這個輪胎廠實訓(xùn)活動是我汽車專業(yè)學(xué)習(xí)的重要階段。我深刻地理解了汽車輪胎制造的流程和細(xì)節(jié)，并提高了我的專業(yè)技能。我真誠感謝這個機(jī)會讓我有機(jī)會加入實際生產(chǎn)的領(lǐng)域，并期待未來有機(jī)會再次實踐我的輪胎運動技術(shù)技能，將其應(yīng)用于生產(chǎn)工作中。

實訓(xùn)實踐心得體會感悟

在這次為期40天的電工實訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，中級電工實訓(xùn)心得體會。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。

3.本次實訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的'動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

輪胎廠實訓(xùn)心得體會

輪胎是汽車重要的部件之一，具有承載重量、支撐重心、緩沖震動等功能，因此對于一臺汽車而言，好的輪胎是至關(guān)重要的。近期，我在一家輪胎廠進(jìn)行了實訓(xùn)，不僅在場地中學(xué)習(xí)到了關(guān)于輪胎的知識，還深刻體會到了職業(yè)教育的意義。

第二段：實訓(xùn)環(huán)境。

在輪胎廠實訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了關(guān)于橡膠、鋼絲簾線、花紋等知識，還在生產(chǎn)線工作方面有了實踐操作。我在實際操作中發(fā)現(xiàn)，制造優(yōu)質(zhì)輪胎是一個極其精細(xì)的過程，一個小小的錯誤甚至?xí)喬サ钠焚|(zhì)產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。

第三段：職業(yè)教育的意義。

重視職業(yè)教育不僅可以培養(yǎng)大量的技能型人才，也可以提高就業(yè)才能和就業(yè)質(zhì)量，這也是發(fā)展職業(yè)教育的最主要目標(biāo)。從整個工業(yè)界的角度來看，培養(yǎng)人才的過程和目標(biāo)是為了更好地滿足工業(yè)的市場需求，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。

第四段：職業(yè)生涯規(guī)劃。

實訓(xùn)期間，我深刻體會到了輪胎制造的流程，也明確了自己未來想要從事制造行業(yè)。因此，我開始思考如何通過自己的職業(yè)規(guī)劃和努力，成為輪胎制造行業(yè)中的一名出色員工，不斷提高自己的技能和經(jīng)驗。

第五段：總結(jié)。

通過輪胎廠的實訓(xùn)，我深刻意識到了職業(yè)教育的重要性，并得出了自己職業(yè)生涯的方向。通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我相信所有對制造行業(yè)感興趣的人都可以成為優(yōu)秀的職業(yè)人才，成為推動工業(yè)發(fā)展和自身成長的力量。

幼師實訓(xùn)課心得體會感悟

每次踏入幼兒園的實訓(xùn)課堂，都讓我對幼師這個職業(yè)充滿了敬意和熱愛。通過一學(xué)期的實訓(xùn)，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，更深深感悟到了幼教工作的重要性和影響力。下面我將從實踐技能培養(yǎng)、教育觀念的轉(zhuǎn)變、師生之間的情感互動以及未來幼教工作的展望等四個方面分享我的心得體會。

首先，實訓(xùn)課程給予了我豐富的實踐技能培養(yǎng)。無論是觀察幼兒特點、制定教學(xué)計劃、啟發(fā)幼兒思考，還是配合幼兒進(jìn)行各類游戲、故事講解，實訓(xùn)課中的每個環(huán)節(jié)都讓我明確了自己在幼教工作中的角色和任務(wù)。通過親身實踐，我不斷積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提高了教學(xué)技能，更重要的是，這些實踐讓我逐漸發(fā)現(xiàn)到教育是一個漸進(jìn)的過程，每個小的進(jìn)步都是對幼兒成長的一份助力。

其次，實訓(xùn)課程改變了我對教育的觀念。剛開始，我在與幼兒互動時常常過于偏重對知識的灌輸，而忽視了幼兒的個體差異和智力發(fā)展程度。然而，實訓(xùn)課程的每一次教學(xué)實踐都讓我感受到了幼兒們活潑真誠的個性和豐富的情感需求。我逐漸認(rèn)識到幼兒的教育應(yīng)當(dāng)關(guān)注到了他們的全面發(fā)展和個性特點，而不僅僅是知識的傳授。我開始注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)，關(guān)注他們的情感、社交和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，通過情景教學(xué)和活動引導(dǎo)，為幼兒創(chuàng)造一個愉快、和諧的教育環(huán)境。

第三，在實訓(xùn)課中，我與幼兒建立了深厚的情感互動。每一次與幼兒們的互動都是我工作中最愉快的時間。他們的笑聲、歡呼以及凝聚在一起制作手工的喧鬧聲讓我感受到了幸福和成就感。同時，通過親密的師生關(guān)系，我也能夠更加深入地了解幼兒的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和問題，從而更好地協(xié)助他們克服困難，提高自身的能力。師生之間的互動不僅僅是單向的教育，更是一種相互的陪伴、理解和關(guān)懷。

最后，實訓(xùn)課程讓我對未來的幼教工作充滿了希望和展望。通過實踐，我意識到幼兒教育事業(yè)的重要性和意義。幼兒園是孩子們成長的第一站，為他們提供一個良好的成長環(huán)境和適應(yīng)社會的能力是幼師的責(zé)任和使命。面對未來，我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和提高自身的素質(zhì)，不僅要持續(xù)深化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更要通過不斷的實踐和反思，不斷提高教學(xué)技能，與時俱進(jìn)地適應(yīng)和引導(dǎo)幼兒的發(fā)展變化，為他們的成長負(fù)責(zé)，為幼教事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，幼師實訓(xùn)課程是我教育學(xué)習(xí)道路上的一次寶貴經(jīng)歷。通過實踐，我不僅培養(yǎng)了實踐技能、改變了教育觀念、建立了師生之間的情感聯(lián)系，還為未來的幼教工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持對幼教事業(yè)的熱愛和敬意，用心陪伴每一個孩子的成長，并用自己的真情和智慧將幼兒園打造成一個快樂、和諧的成長天地。

測量實訓(xùn)心得體會及感悟

603宿舍的成員，很不巧地全部是由22工民建(2)班里成績不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試，也都是慘不忍睹地熬過來的。當(dāng)測量實訓(xùn)開始的時候，全體由603宿舍的成員組成的第十小組里，發(fā)出了一聲哀嚎：組里一個能打的都沒有，到底怎么辦啊!

雖然不情愿，但是就像期末考試一樣，就算不會考，依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里，我們同其他組一樣，架設(shè)起儀器，開始了為期五天的戰(zhàn)斗。

剛開始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開來時，我們連要怎么做都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天，還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風(fēng)，我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開始!我們只好跟在其他組后面，看他們操作，偷偷的學(xué)藝，其他人的時間也是很寶貴的，不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句，再回去實踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點，西問一些，折騰到了下午，我們圍著儀器，一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來。這時已經(jīng)有小組測完一半了。不可以輸啊!總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后，我們又一次進(jìn)行了實驗。

成功了!本是希望能這樣大吼一句的，但現(xiàn)實卻是：完了。怎么算都不對啊!!到底怎么回事!!記錄數(shù)據(jù)的表格，被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點，我們連第一步都還沒踏出，與此同時，已經(jīng)有小組快完工了，他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。

煩死了!好冷!咱們回去吧!開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后，還是再試試看吧。有人這樣說道。沒有人說話，但是，也沒有人真的回去。

我們請來已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下，我們終于終于，邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步，雖然稚嫩，但是確確實實是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后，接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追，竟然后來居上，完工時，竟不是最后一組。這實在是令人開心。

之后是交換實訓(xùn)項目。我們原以為這個會比之前的簡單，但現(xiàn)實總是出乎意料，我們再一次遇到了困難，而且再一次，當(dāng)其他組已經(jīng)快完工時，我們還在起點踏步。更嚴(yán)重的是，因為遲遲未能開工，組里發(fā)生了一些小摩擦，我們相互指責(zé)，消極怠工。但最終，我們還是團(tuán)結(jié)起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn)，終于在快天黑時，學(xué)會了如何正確地操作。我想那時我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。

隔天，我們小心謹(jǐn)慎地開始了追擊，一步一步認(rèn)真地測量，每個數(shù)據(jù)要驗算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因為數(shù)據(jù)錯誤，在今天重新進(jìn)行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。

成功了!這一次，我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白，從開工到完工，我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣，我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實話，這是我們罪有應(yīng)得，誰讓我們平常不聽課呢?但是，學(xué)渣也是可以成功的!俗話說笨鳥先飛，實訓(xùn)給我的啟發(fā)是：只要肯努力，肯嘗試，再加上一個團(tuán)結(jié)互助的隊伍，就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣，我們學(xué)歷低起點，但是如果我們肯先飛,就未必會輸給其他人。但同時我也明白了，如果基礎(chǔ)不扎實，出去工作后會遇到很多的麻煩。所以，以后得好好學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)實踐心得體會感悟

不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20_級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實訓(xùn)的進(jìn)行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細(xì)檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5.對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團(tuán)結(jié)了!

幼師實訓(xùn)的心得體會感悟

時間飛逝，三年的學(xué)前教育學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也給我留下了深刻的印象。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育和幼兒園管理方面的知識，也深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

在學(xué)習(xí)期間，我了解到幼兒教育是整個教育事業(yè)中的重要組成部分，具有基礎(chǔ)性、公益性和普及性的特點。作為一名幼兒教師，需要具備廣泛的知識和技能，包括幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健、幼兒園課程、幼兒語言教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒藝術(shù)教育等等。此外，幼兒園的管理也需要我們注重細(xì)節(jié)，做好每一個環(huán)節(jié)，才能確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。

在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地感受到了幼兒教育的重要性。每個孩子都是一張白紙，需要我們用心去教育和引導(dǎo)。尤其是對于幼兒園的孩子們來說，我們不僅要教育他們知識，更要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)。我也意識到自己在這方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。比如，如何更好地與孩子們互動，如何組織有趣的游戲和活動，如何使用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式進(jìn)行教育等等。

另外，我也深刻地感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要分組進(jìn)行討論、研究和案例分析。在這些小組中，我學(xué)會了傾聽他人的意見、表達(dá)自己的觀點、協(xié)商解決問題，也學(xué)會了如何與他人合作完成一個共同的目標(biāo)。這些技能對于我將來的工作和生活都是非常重要的。

總之，這次學(xué)習(xí)讓我受益良多，讓我更加深入地了解了幼兒教育的精髓和內(nèi)涵。我將會把這些知識和經(jīng)驗應(yīng)用到將來的工作中，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。

實訓(xùn)心得體會感悟指導(dǎo)

實訓(xùn)目的：了解成本核算的基本程序，熟練運用各種成本計算方法，提高成本核算的實際操作能力，鞏固會計學(xué)基本理論知識，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)內(nèi)容及過程：本次實訓(xùn)共三項內(nèi)容：

1、成本的歸集與分配。

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法。

3、編制成本報表，進(jìn)行成本分析。

一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓(xùn)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓(xùn)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進(jìn)行了練習(xí)。

1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對304進(jìn)行的分配。

2、人工費用方面，分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。

3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵱?xùn)中，主要運用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：

(1)、交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。

(2)、對外分配：以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

5、廢品損失計算，這是一種非常規(guī)的，存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āＴ诒敬螌嵱?xùn)中，我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。，其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。

三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實訓(xùn)中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。

1、經(jīng)過一周的實訓(xùn)實訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，成本會計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

2、功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周緊張的實訓(xùn)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認(rèn)識上有許多不足，要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實踐。

實訓(xùn)室清理心得體會感悟

實訓(xùn)室，作為我們專業(yè)技能培養(yǎng)的重要場所，承載著我們學(xué)習(xí)的重任。而實訓(xùn)室的清理和整理不僅是對這個空間的保護(hù)和維護(hù)，更是對我們自身責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神的鍛煉。在這次實訓(xùn)室清理過程中，我深刻感受到了協(xié)作的重要性、細(xì)致的耐心和珍惜資源的意識，同時也加深了我對自己責(zé)任的認(rèn)識。以下是我個人的一些感悟和體會。

首先，實訓(xùn)室清理過程需要團(tuán)隊合作。實訓(xùn)室是我們共同學(xué)習(xí)和實踐的場所，也是我們展示自己的窗口。因此，每個人都有維護(hù)和保護(hù)實訓(xùn)室環(huán)境的責(zé)任。在整理實訓(xùn)室的過程中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。作為一個小組，我們分工明確，各盡其責(zé)，共同完成了清理衛(wèi)生、整理設(shè)備、整頓資料等任務(wù)。大家互相配合，互相幫助，不僅提高了效率，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。

其次，實訓(xùn)室清理需要細(xì)致的耐心。實訓(xùn)室總是藏著各種雜物，充滿了灰塵和污垢。因此，我們必須細(xì)致入微地擦拭每個角落，耐心地清理每個設(shè)備。有時候，我們需要花費很多時間和精力去清理一件看似不起眼的小物件，但正是這些小細(xì)節(jié)的清理，才能讓整個實訓(xùn)室煥然一新。正是這種細(xì)致和耐心，使我更加認(rèn)識到事物的復(fù)雜性和深度，并學(xué)會在細(xì)節(jié)中尋找進(jìn)步的空間。

再次，實訓(xùn)室清理讓我意識到資源的珍惜。在實訓(xùn)室的整理過程中，我發(fā)現(xiàn)了不少廢棄的材料、設(shè)備和工具等，這些在其他人眼里已經(jīng)是過時的東西，但通過重新梳理和整理，我們充分發(fā)現(xiàn)了它們的價值。在大家的努力下，這些被淘汰的物品又煥發(fā)出了新的生機(jī)。這讓我深刻認(rèn)識到，資源的利用是一種重要的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的思維方式，我們應(yīng)該善于挖掘和利用資源的潛力，避免浪費。

最后，實訓(xùn)室清理是對自我的責(zé)任的認(rèn)識。實訓(xùn)室的清理工作雖然繁瑣，但我們每個人都身負(fù)責(zé)任。我們不能只顧著自己的小圈子，而是要考慮到整個實訓(xùn)室的利益和形象。只有每個人都認(rèn)真履行自己的責(zé)任，才能確保實訓(xùn)室始終保持整潔和有序。通過這次實訓(xùn)室清理，我更加深刻地認(rèn)識到自己作為一名學(xué)生和成員，自覺承擔(dān)對實訓(xùn)室的責(zé)任是一種必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

總之，通過實訓(xùn)室的清理工作，我不僅學(xué)會了團(tuán)隊合作、細(xì)致耐心、資源珍惜，也對自己的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。這次清理使我深刻認(rèn)識到，保護(hù)和維護(hù)實訓(xùn)室不僅是一種義務(wù)，更是對自身價值的體現(xiàn)。希望今后我們能夠長期保持實訓(xùn)室的整潔和良好狀態(tài)，為我們的學(xué)習(xí)和實踐提供一個更好的環(huán)境。

實訓(xùn)個人心得體會感悟

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實訓(xùn)，實訓(xùn)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)，其實是進(jìn)行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實訓(xùn)到底要做些什么的，以為像以前的`金工實訓(xùn)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī)，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓(xùn)旅途。

第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。

第五天老師教我們寫實訓(xùn)報告的細(xì)則及注意事項。這樣一個星期的實訓(xùn)就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。

這次實訓(xùn)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實訓(xùn)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!

實訓(xùn)心得體會與感悟

對于考生，6月是黑色的，它是一個鮮明的轉(zhuǎn)折點，有人歡喜有人憂。

對于勞動人民，6月是喜悅的收獲季節(jié)，金黃黃的麥子，飽含了汗水和碩果。

對于畢業(yè)生，6月是踏入大千世界，尋遇“伯樂”的旅途。

對于我們，6月是實訓(xùn)、總結(jié)、考試的三步樂章。炎炎夏日，熱風(fēng)縷過輕吹臉頰;典型的江南小城，時而小雨朦朦，時而陽光四射;走在箐箐校園里，雖然沒有“古道西風(fēng)瘦馬”的古典美，也有一點“小橋流水人家”的妙感;6月21號我們開始了為期一周的實訓(xùn)，任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)綜合布線，怎么樣聽著名字就是一項偉大的工程吧，當(dāng)然確實是一項工程，只是稍小的那種而已。

簡單的描述一下我們的總指揮，他——姓張，名海民，字不祥;此人正派耿直、樸實無華、一視同仁、嚴(yán)肅又不失隨和、貌若潘安、才過蘇軾、風(fēng)度與智慧并存。

高呼“天生我才必有用”所以我們要順應(yīng)智者，找到適合自己的位置，努力拼搏、積極向上、做那顆堅韌的小草??還有很多美好的事情等著我們呢，別讓我們最親的家人、最真誠的老師對我們失望。

下學(xué)期，我們就要“凄凄慘慘戚戚”了，尊敬的張先生，不帶我們了，大家心里不免一陣的感傷，兩年的師生情，可不是一般的。

這個世界上有很多，值得我們?nèi)フ湎ВH情、友情、手足情、師生情，在這么多豐富的感情包圍中，我們體會到溫暖的關(guān)懷，我們體會到嚴(yán)厲的批評，我們成長了，我們收獲了，我們成熟了，我們感動了，有了感動就懂得了感恩。在我們迷茫的時候給我們指路，給我們講課文、講考證、講公務(wù)員、講就業(yè)、講做人??，我被您感染了，我積極向上了，我心里有目標(biāo)了，我內(nèi)心的斗志被激發(fā)了，我不能一無所獲的度日了，還有很多我們可以去做的事情，提高個人的素質(zhì)和學(xué)識。

或許老師們都喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，我明白，我的專業(yè)課實訓(xùn)心得體會學(xué)的不是非常好，不過我會爭取能全面的發(fā)展，盡量把自己的專業(yè)課學(xué)的更棒的。我會努力的學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得體會做好自己，我始終相信，努力會有收獲的，雖然付出和收獲不成正比例。總之，我想說，我會一直微笑著努力。很感激老師這兩年來嘔心瀝血的教導(dǎo)，您是我們學(xué)生心里的楷模，你也很努力的為目奮斗著，加油，我們支持您。請原諒我們偶爾的任性和搞怪吧，其實想給您說我們有時是故意調(diào)皮的哦。

幼師實訓(xùn)心得體會感悟

時間飛逝，兩個月的實訓(xùn)時間很快就過去了，而這段經(jīng)歷對我來說非常有實際意義，不僅讓我對幼兒園的一日流程有了更深入的了解，也讓我對自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。

在實訓(xùn)期間，我主要參與了幼兒園的日常教學(xué)、課程設(shè)計和家長溝通等方面的工作。在這些工作中，我遇到了很多問題，但通過與老師和幼兒的互動，我逐漸克服了這些問題，也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。

通過實訓(xùn)，我認(rèn)識到幼師這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒是祖國的未來，他們需要我們耐心、細(xì)心的照顧和引導(dǎo)。在這個過程中，幼師需要不斷創(chuàng)新和探索，以滿足幼兒的發(fā)展需求。同時，幼師也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，以更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。

此外，我也認(rèn)識到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足之處。例如，在與家長溝通時，我缺乏主動性和溝通技巧；在處理幼兒問題時，我缺乏耐心和細(xì)心。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，以更好地勝任未來的工作。

總的來說，實訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼師這個職業(yè)，也讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在未來的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)和成長，成為一名優(yōu)秀的幼師。

幼師實訓(xùn)的心得體會感悟

在邁出學(xué)校、進(jìn)入幼兒園實習(xí)的這段時間里，我能夠去學(xué)習(xí)、去體驗，同時也讓我了解到了作為一名幼兒教師的不易。下面，我將這次實習(xí)的經(jīng)歷、感受與收獲，分享給大家。

一、實習(xí)經(jīng)歷。

這次實習(xí)，我主要被分配到了幼兒園的托班。每天早晨，我都會早早起床，準(zhǔn)備迎接新的一天。在幼兒園，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師進(jìn)行日常教學(xué)，包括協(xié)助組織孩子們的活動、幫助他們解決一些問題等。

二、實習(xí)感受。

雖然實習(xí)的日子很累，但我從中收獲了很多。我了解了幼兒園的教學(xué)方式，也明白了每個孩子個性和需求的差異。我明白了，作為一名幼兒教師，不僅要有耐心和愛心，還要有專業(yè)的教學(xué)技巧和知識。

三、實習(xí)收獲。

1.專業(yè)技能：通過這次實習(xí)，我了解了幼兒教育的各個方面，包括課程設(shè)計、教學(xué)方法等。我也提高了自己的教學(xué)技能。

2.實踐能力：我學(xué)會了如何與孩子們互動、如何引導(dǎo)他們，也學(xué)會了如何處理突發(fā)事件。

3.社交能力：在實習(xí)過程中，我與同事們建立了良好的關(guān)系，也學(xué)會了如何與家長溝通，以更好地推動孩子們的發(fā)展。

總的來說，這次實習(xí)讓我更加了解幼兒教育的重要性，也讓我更加熱愛這份工作。我將會繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

實訓(xùn)個人心得體會感悟

當(dāng)了這么久的學(xué)生，第一次踏入校園當(dāng)老師，每個實訓(xùn)生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大多活潑好動，但也有少數(shù)同學(xué)比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好，很有耐心，每一個細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我如何把內(nèi)容講清楚，如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性，教會用巧妙的方法提問，這些問題可以和下一個問題銜接起來。實訓(xùn)的時候，我們坐在教室后面聽老師講課。事實上，這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習(xí)老師說的知識，而是學(xué)習(xí)老師怎么講課，怎么傳授知識，怎么帶動課堂，怎么控制教學(xué)時間。

第一，了解。

真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天，我就能叫出全班同學(xué)的名字，知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗，前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系，但沒有把握好度，導(dǎo)致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀(jì)律。下課后，我和同學(xué)們一起玩，主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里，我也關(guān)注每一個學(xué)生。他們一副傷心的樣子，我就和他們交流，了解情況，做好學(xué)生的思想工作，和他們打成一片，不斷提醒他們好好學(xué)習(xí)，不要玩鬧。每天很早就來上課，和同學(xué)相處的很好，幫同學(xué)做力所能及的事情，監(jiān)督他們的課間練習(xí)和眼保健操，讓他們做好值班學(xué)生的工作，課后對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評判。當(dāng)我看到作業(yè)字跡不工整，寫錯了，我會讓學(xué)生留下來認(rèn)真完成，我會引導(dǎo)旁邊的同學(xué)。

二、摸索。

我們的小學(xué)教育專業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的，沒有固定的專業(yè)科目。所以實訓(xùn)的時候聽到了不同專業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導(dǎo)師，學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導(dǎo)下，我的實訓(xùn)取得了圓滿成功。

實訓(xùn)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)和班主任工作。具體如下：實訓(xùn)期間的第一節(jié)課，我當(dāng)時很激動，也很不安。那是我第一次真正的去教書，從一個學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個毫無準(zhǔn)備的講座結(jié)束后，我又和同學(xué)們聊天，問我對這個班的印象如何。學(xué)生們面面相覷，無言以對。從此我明白了，以后每一節(jié)課，我一定要用學(xué)生的思維去考慮問題，用學(xué)生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合，我對自己要求更嚴(yán)格了。決定一定要認(rèn)真準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且認(rèn)真?zhèn)湔n。

在課堂上，我還發(fā)現(xiàn)了以下問題：

1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好，注意力不集中，東張西望。

2、一定要用表揚和欣賞學(xué)生的語言。

3、老師語言枯燥，孩子語言少，也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。

4、如果備課時不考慮學(xué)生的理解能力，有些問題對學(xué)生來說很難，導(dǎo)致課堂上有些問題學(xué)生沒有回答。

5、偶爾上課忘了接下來要說什么，忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學(xué)過程中的問題，所以只有合理的解決這些問題，我才能一步一步的提升自己。

第三，操作。

在實訓(xùn)期間，我們每個人都要準(zhǔn)備一堂講課課，讓領(lǐng)導(dǎo)老師檢查和接受實訓(xùn)期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學(xué)到的東西，我精心準(zhǔn)備了一堂完美的課，為此我付出了很多努力，重復(fù)了相關(guān)內(nèi)容，一遍又一遍地修改教學(xué)計劃，一遍又一遍地咨詢導(dǎo)師。教案做完，課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松，但在思考學(xué)生的配合，在課堂上是否能放松，發(fā)揮出來。晚上回宿舍準(zhǔn)備教案，自己做教具。當(dāng)我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候，我不斷的告訴自己要冷靜，課前循序漸進(jìn)的教。同學(xué)們走進(jìn)教室，不斷給我信心和力量加油，那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響，看著臺下幾十個好奇的眼神，我就覺得緊張，不請自來，調(diào)整氣息準(zhǔn)備上課。一開始我腦子很清楚，但是讓同學(xué)上來回答問題的時候，他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉，但我只想說一張臉。我覺得不應(yīng)該迷茫，慢慢說。當(dāng)時真的意識到當(dāng)老師不容易，慢慢把內(nèi)容帶到設(shè)計好的過程中，剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學(xué)們配合的很好，消除了緊張的情緒，講座自然結(jié)束了，課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起，我笑了，我的石頭終于落地了。下課后，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)老師請教方向和不足。聽完之后，我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè)，我可以做得更好。在后來的實訓(xùn)中，我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是，我的教學(xué)并沒有和導(dǎo)師的教學(xué)相比，但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間，我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技巧，還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學(xué)習(xí)。

幼師實訓(xùn)心得體會感悟

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)又已結(jié)束，回顧這段時間的點點滴滴，讓我從一名剛剛踏出校門的大學(xué)生，變成了有著豐富經(jīng)驗、熟練技能的幼兒教師。

在這個實習(xí)期間，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作，這對我的未來工作有著很大的幫助。實習(xí)剛開始的時候，我覺得很茫然，對不知所措。但當(dāng)我的指導(dǎo)老師熱情而細(xì)心的指導(dǎo)時，我體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)向上，溫馨和睦的集體中工作，是一件多么有意義的事。實習(xí)讓我們收獲快樂，實習(xí)讓我們學(xué)會如何正確的與幼兒相處，讓我們更近一步的了解幼兒教育。

我們更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解了作為一名幼兒教師所應(yīng)該具備的技能，無論是自理能力，管理能力，還是語言表達(dá)能力，都有了很大的提高。在幼兒園里，教育幼兒的方法更是千變?nèi)f化，在實習(xí)中，我感受頗多，受益匪淺。

在實習(xí)期間，根據(jù)我所學(xué)的專業(yè)，也為了更好地將理論實踐相結(jié)合，我主要負(fù)責(zé)幼兒園的配班工作，輔助主班老師完成教學(xué)計劃，和教案的書寫。我認(rèn)真的備課，寫教案，做好每次的試講工作。

經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我覺得我收獲了很多，這段實習(xí)經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。由于我充分的利用這段時間，很好的充實了自己，對工作也有了更進(jìn)一步的了解。同時，我意識到了自己的不足，在接下來的時間里，我會更加努力，將自己的不足變成以后工作的動力，把自己更好的融入到工作里。

在實習(xí)過程中，讓我懂得了，面對不同的幼兒要用不同的教育方法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界，每個孩子都有自己的閃光點，他們的行為不是能由自己來決定的，所以，在日常生活中要平等的對待每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。

實習(xí)，讓我真正地感受到了這份快樂和幸福，通過實習(xí)，檢驗了我所學(xué)的知識，也鍛煉了我的能力。這期間，我經(jīng)歷了許多，學(xué)到了許多，同樣也領(lǐng)悟到了許多，我將不斷努力，爭取成為一位優(yōu)秀的幼兒教師。

防疫實訓(xùn)心得體會感悟

防疫實訓(xùn)是我們面對當(dāng)前全球新冠疫情的一種實踐學(xué)習(xí)方式。通過參與實訓(xùn)，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將圍繞防疫實訓(xùn)的準(zhǔn)備工作、實際操作、團(tuán)隊協(xié)作、風(fēng)險管理和心理調(diào)適這五個方面，分享我在實訓(xùn)中的心得體會和感悟。

首先，進(jìn)行防疫實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。我們需要了解疫情的基本知識，包括病毒的傳播途徑、預(yù)防措施和防護(hù)裝備的使用方法。在實訓(xùn)前我們還進(jìn)行了防疫知識的學(xué)習(xí)和模擬練習(xí)，使我們對防疫工作有了一定的基礎(chǔ)認(rèn)識。這些準(zhǔn)備工作為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，實際操作中的細(xì)節(jié)決定防疫效果。在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何正確穿脫防護(hù)服等實際操作技能。這些聽起來簡單的技能，卻直接關(guān)系到我們個人的健康和防疫工作的有效性。在實訓(xùn)過程中，我深刻意識到每一個環(huán)節(jié)的重要性，無論是正確佩戴口罩還是正確使用洗手液，只有做到每一個細(xì)節(jié)都正確，我們才能真正保護(hù)好自己和他人的安全。

第三，團(tuán)隊協(xié)作是防疫工作的核心。在實訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行防疫演練，需要緊密配合和協(xié)作。只有團(tuán)隊中每個人的配合默契，我們才能高效地完成任務(wù)。在實訓(xùn)中，我深刻體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要性，每個人的角色不同，但我們都必須互相信任、互相支持。只有形成一個緊密的團(tuán)隊，我們才能應(yīng)對突發(fā)情況，更好地完成防疫工作。

第四，風(fēng)險管理是防疫工作中不可忽視的一環(huán)。在實訓(xùn)中，我們模擬了一些極端情況，如疫情突然擴(kuò)大，防護(hù)裝備不足等。這些情況讓我深刻意識到風(fēng)險管理的重要性，只有提前做好風(fēng)險評估、制定應(yīng)急預(yù)案，我們才能在最短的時間內(nèi)做出正確的決策和應(yīng)對措施。防疫工作本身就存在風(fēng)險，我們必須時刻保持警惕，緊繃安全的弦，才能保障防疫工作的順利進(jìn)行。

最后，心理調(diào)適是防疫工作中容易被忽視的一點。在實訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了一些緊張和壓力的情況，這對我們的心理產(chǎn)生了一定的影響。我們需要積極調(diào)整自己的心態(tài)，保持樂觀積極。關(guān)鍵時刻，要學(xué)會相互支持和安慰，爭取共同度過困境。同時，我們還要重視健康的飲食和休息，保持良好的身心狀態(tài)。只有心理調(diào)適好，我們才能更好地投入到防疫工作中。

總結(jié)來說，防疫實訓(xùn)是一種非常有價值的學(xué)習(xí)方式，通過參與實訓(xùn)，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在準(zhǔn)備工作、實際操作、團(tuán)隊協(xié)作、風(fēng)險管理和心理調(diào)適這五個方面，我都有了很大的收獲。防疫工作是一項重要而艱巨的任務(wù)，我們每個人都應(yīng)該加入進(jìn)來，用實際行動保護(hù)我們自己和他人的安全。

幼師實訓(xùn)心得體會感悟

在邁入實訓(xùn)的這段時間里，我深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責(zé)任和使命。通過實踐，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我的總結(jié)和體會：

首先，我明白了愛心和耐心的重要性。作為一名幼兒教師，需要用愛心去關(guān)愛每一個孩子，用耐心去引導(dǎo)每一個孩子成長。在實訓(xùn)中，我面對的是一群天真無邪的孩子，他們需要我們用愛心去呵護(hù)，需要我們用耐心去引導(dǎo)。

其次，我體會到了寓教于樂的重要性。幼兒教育不是簡單地傳授知識，更需要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。在實訓(xùn)中，我嘗試了通過游戲、音樂、繪畫等多種方式來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓他們在快樂中成長。

再次，我感受到了團(tuán)隊合作的力量。實訓(xùn)中，我與其他實習(xí)生一起參與教學(xué)計劃的制定和實踐，共同完成了一些課程設(shè)計和活動策劃。通過團(tuán)隊合作，我深刻體會到了協(xié)作的重要性，學(xué)會了如何與他人合作，如何傾聽他人的意見，如何共同完成任務(wù)。

最后，我認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)和反思的重要性。作為一名幼兒教師，需要時刻保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度，不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。在實訓(xùn)中，我積極向?qū)熣埥蹋蚱渌蠋煂W(xué)習(xí)，同時也不斷反思自己的教學(xué)實踐，努力提高自己的教學(xué)水平。

總之，這次實訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到了幼兒教育的重要性和責(zé)任。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持愛心、耐心、團(tuán)隊合作和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。

伏羲廟實訓(xùn)心得體會感悟

作為傳統(tǒng)文化的代表之一，伏羲廟被譽為中國古代文明的發(fā)源地，因其獨特的歷史價值和文化內(nèi)涵而備受世人關(guān)注。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次伏羲廟實訓(xùn)，不僅深入了解了伏羲廟的歷史傳承，更加感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，下面就我的體會，進(jìn)行簡要的總結(jié)。

一、歷史和文化是不可分割的。

伏羲廟自修建以來，經(jīng)歷了幾乎所有中國的歷史朝代的興衰，但是它所承載的歷史和文化永存于世。在實際的實訓(xùn)中，我們了解了伏羲廟的歷史沿革和重要事件，并且由內(nèi)到外仔細(xì)觀察古建筑和祭祀器物，我們才真正領(lǐng)會了伏羲廟的價值，同時也感受到了我們傳統(tǒng)文化的博大精深，更加懂得了珍惜和傳承的重要性。

二、傳統(tǒng)文化和時代融合是未來的發(fā)展方向。

傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承還需要不斷創(chuàng)新和與時俱進(jìn)。我們在實訓(xùn)中了解到伏羲廟在現(xiàn)代化管理的同時，也在不斷推動傳統(tǒng)文化的新發(fā)展，如線上活動等，讓更多的人來認(rèn)識和體驗中國傳統(tǒng)文化，這也是時代發(fā)展的必然趨勢。只有這樣，傳統(tǒng)文化才能真正融入現(xiàn)代生活，讓更多愛好傳統(tǒng)文化的人找到歸屬感，對于我們大學(xué)生更是一個思考和行動的方向。

三、文化旅游的發(fā)展提高當(dāng)?shù)厣钏健?/p>

伏羲廟作為國家級文物保護(hù)單位，吸引大量文化愛好者和游客前往，使得伏羲廟逐漸成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€重要的旅游景點。而伏羲廟的文化遺產(chǎn)不僅帶給當(dāng)?shù)氐木用窀叩纳钇焚|(zhì)，也帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時，文化旅游還促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕兔裆聵I(yè)的改善，其重要性不言而喻。

四、文化自信才能支撐國家強(qiáng)大。

伏羲廟實訓(xùn)讓我看到了作為一個國家的文化底蘊對于民族凝聚力的提高以及國家的發(fā)展有著非常大的作用。也正是在不斷學(xué)習(xí)、了解和傳承中，讓我們樹立起文化自信，帶著自信去發(fā)掘、創(chuàng)新和傳承歷史文化，這樣才能更好地把中華文化的獨特魅力傳遞給全世界，才能更好地讓中國飛天大行，讓中華文化在世界上更有影響力。

就我而言，這次伏羲廟實訓(xùn)不僅讓我深入了解了傳統(tǒng)文化的魅力，更讓我明白了身為大學(xué)生的責(zé)任與使命。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們要時刻保持對傳統(tǒng)文化的熱愛，讓它成為我們對于世界的獨特觀察、思考和感悟。因為我們不僅是傳統(tǒng)文化的傳承人，更是中華文化的忠實傳播者。