范文范本是指作為模范或樣板的文章或作品，可以供其他人學(xué)習(xí)和參考。在下面這些范文范本中，您可以找到多種寫作風(fēng)格和技巧的展示，相信一定能給您帶來一些收獲。

保育員自我介紹

尊敬的園長：

您好！

本人畢業(yè)生于xx師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛心和責(zé)任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)生附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的`知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力！

自我認(rèn)知報(bào)告

個(gè)人認(rèn)為自己沒有很大的特長，所以沒有特殊的興趣愛好。但對運(yùn)動(dòng)還是比較熱愛，像籃球，羽毛球，網(wǎng)球等，雖然不精通，但都有涉獵。

（二）：性格。

我是一個(gè)誠實(shí)、熱心、節(jié)儉、正直和謹(jǐn)慎的人。我覺得我的品質(zhì)在于正直和熱心。一個(gè)人若不能做到正直，那么他是無法活出自我的，創(chuàng)造自己的人生。對任何一個(gè)人，無論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，只要他求助于我，那我就會(huì)盡全力去幫助他。其次，略微有點(diǎn)孤僻，缺乏良好的人際溝通能力和語言溝通技巧。當(dāng)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)是會(huì)有點(diǎn)不太自在！

（三）：能力。

本人在學(xué)生會(huì)呆過兩年。不論是在第一年的干事任職期還是在第二年的部長任職期，我都從所在的部門，身邊的人學(xué)到啦很多，知道了很多，對自己干事的能力還是有點(diǎn)信心。

（四）：職業(yè)理想。

工作，希望能有一份有成就感的工作，對社會(huì)有貢獻(xiàn)。

自身不足：做事比較的急促，做事，下決定不夠果斷。

三：完善自我的方案。

1。客觀正確地認(rèn)識(shí)自己。

作為一名大學(xué)生，不僅要客觀地認(rèn)識(shí)自我，了解自我，而且還要愉快地接受自我；只有善于悅納自我才能正視現(xiàn)實(shí)。為了客觀地認(rèn)識(shí)自我，有以下途徑：

（1）從多方面，多途徑了解自我；

（2）從周圍獲悉自我的真實(shí)反饋；

（3）從社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)中去了解自己。

2。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)緊張情緒，保持心理平衡。

健康的情緒不僅有助于大學(xué)生很好地預(yù)防和抵御各類身心疾病的侵蝕，還有利于提高大學(xué)生們的心理健康水平，以積極地心態(tài)、飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中。為了樹立健康的心理狀態(tài)，有以下途徑：

（1）運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)法；

（2）談話聊天調(diào)節(jié)法；

（3）走進(jìn)大自然法；

（4）音樂調(diào)節(jié)法；

（5）合理宣泄法。

3。培養(yǎng)積極興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。

正常的人都需要娛樂和變換興趣，以防止自己變得愚鈍，呆滯。我覺得自己在學(xué)習(xí)之余參加娛樂、休閑活動(dòng)，是自己緊張的生活狀態(tài)得到調(diào)劑，不但能消除疲勞，還能松弛情緒，煥發(fā)精神，解除苦悶，提高學(xué)習(xí)效率，增添生活樂趣。這對于我來說，能很好地增強(qiáng)自己的心理承受能力，能很好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中所遇到的各種挫折。

4。持之以恒，創(chuàng)造未來。

對于自己上面訴說的劣勢當(dāng)中，我覺得以后的自己應(yīng)該這樣做：

（1）選擇晨跑體育課，逼著讓自己去鍛煉，并每天堅(jiān)持，鍛煉自己的堅(jiān)持意識(shí)；

（2）選擇每天在自己晨跑完之后，去晨讀，堅(jiān)持每天記十個(gè)單詞。

這樣能很好的改善我的劣勢，讓自己做任何事都能有始有終。

5。科學(xué)分配時(shí)間，提高時(shí)間利用率。

針對自己目前所存在的問題，我是這樣想的：昨天是一張過期支票，明天是一筆不能挪用的存款，一切只有從今天開始，合理地規(guī)劃時(shí)間，力求最少的時(shí)間完成最多的工作。規(guī)劃時(shí)間的，目的在于提高自己每天的工作效率，以贏得更多的時(shí)間。在大學(xué)里，雖然各種各樣的活動(dòng)很多，但我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，所以在時(shí)間安排上我很重視。下面是幾種時(shí)間有效管理的方法：

（1）寫備忘錄；

（2）列時(shí)間表；

（3）設(shè)定優(yōu)先次序。

最后我覺得自己作為一名當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自卑；多一點(diǎn)自主，少一點(diǎn)依賴；多一點(diǎn)主動(dòng)，少一點(diǎn)被動(dòng)；多一點(diǎn)自制，少一點(diǎn)放縱；多一點(diǎn)時(shí)間意識(shí)，少一點(diǎn)浪費(fèi)生命！希望自己能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。

保育員自我介紹

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我叫xx，來自xxxxx，今天很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)來到這里面試保育員的職位。

我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對待幼兒很是負(fù)責(zé)，要求幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡孩子，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。幼兒畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個(gè)。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)潛力，有時(shí)說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我明白身為保育員，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行，到達(dá)使幼兒們德智體美全面發(fā)展的目的，使幼兒們的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會(huì)覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。

我對待幼兒堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。幼兒不光是學(xué)知識(shí)，更重要的是做人，因此，我把做好幼兒的思想工作放在首位。

這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短，超越自我。

保育員自我介紹

大家好!我叫×××，22歲，來自××××。性格開朗，心地善良，特別喜歡小孩子，能和小朋友們玩成一片，同時(shí)我也是一個(gè)特別細(xì)心、有耐心、性情溫和的女孩子。我是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在實(shí)習(xí)的一年期間，我照顧過年邁的老人也照顧過身殘的兒童，在我看來，我工作的性質(zhì)簡單來說就是為那些在生活上需要照顧的人提供幫助，工作的要領(lǐng)就是細(xì)心加上足夠的耐心。

今天我來參加保育員的面試，也是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪軌騽偃芜@份工作。在此之前我也有對保育員的工作進(jìn)行過相關(guān)學(xué)習(xí)，并和我以前的工作做過比較，希望您能給我一次機(jī)會(huì)，您將看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，謝謝!

結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗(yàn)和保育員的相關(guān)工作，今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開展我的工作。

1、給孩子一個(gè)安全舒適的環(huán)境小孩的天性就是玩兒。在孩子看來，他們心目中的幼兒園，是有一群能和他們玩耍的朋友還有可愛的老師的地方，在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方，孩子們才能在這里快樂的成長。但這絕非是一個(gè)簡單的事情，孩子們認(rèn)知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約束能力，這對我們保育員和教師們是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我們首要保證的就是安全，對于孩子來說，可能任何事情都會(huì)對它們造成傷害，比如說可能是一個(gè)破損的玩具，也可能是一個(gè)本不該出現(xiàn)在那的板凳。對于這些存在的安全隱患，除了我們?nèi)粘＜?xì)心的照料外，必不可少的還需要我們提前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時(shí)解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí)沒有什么訣竅，我們要做的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

2、對待孩子要講究策略孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過童年，回憶童年的記憶，有時(shí)候可能會(huì)我們可能會(huì)感覺到可笑，孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里，我們唯一能做的就是讓他慢慢接受你、信任你，否則我們會(huì)遇到很多的麻煩，試著和孩子們打成一片，吃飯、玩耍、睡覺，讓他們和我們形影不離，不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。我們可以用一切游戲的方式讓他們完成某一件事。比如，小朋友挑食嚴(yán)重，可以用比賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他們改變這一習(xí)慣。其實(shí)這些工作也沒有什么訣竅，我們要做的就是耐心、耐心再耐心。

3、我們工作最終的目的學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對于一個(gè)孩子，他將從這里開始認(rèn)知，踏出他人生的第一步。這是尤其重要的，就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開口叫媽媽。孩子對于母語的學(xué)習(xí)就是在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過程。所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。不論作為一個(gè)保育員還是一個(gè)幼師，我們對孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對于錯(cuò)。其次，我們也要從幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨(dú)立自覺的完成他應(yīng)該做的事情，讓孩子能夠獨(dú)立并養(yǎng)成一種習(xí)慣，比如，飯前便后要洗手、對待別人的幫助要說謝謝、和小朋友們友好相處等等，這就是我們工作的核心所在，也是給予孩子們的最好的成長幫助。

保育員自我評價(jià)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

我叫xxx，22歲，來自xxx。性格開朗，心地善良，特別喜歡小孩子，能和小朋友們玩成一片，同時(shí)我也是一個(gè)特別細(xì)心、有耐心、性情溫和的女孩子。我是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在實(shí)習(xí)的一年期間，我照顧過年邁的老人也照顧過身殘的兒童，在我看來，我工作的性質(zhì)簡單來說就是為那些在生活上需要照顧的人提供幫助，工作的要領(lǐng)就是細(xì)心加上足夠的耐心。今天我來參加保育員的面試，也是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪軌騽偃芜@份工作。在此之前我也有對保育員的工作進(jìn)行過相關(guān)學(xué)習(xí)，并和我以前的工作做過比較，希望您能給我一次機(jī)會(huì)，您將看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，謝謝！

結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗(yàn)和保育員的相關(guān)工作，今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開展我的工作。

1、給孩子一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

小孩的天性就是玩兒。在孩子看來，他們心目中的幼兒園，是有一群能和他們玩耍的朋友還有可愛的老師的地方，在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方，孩子們才能在這里快樂的成長。但這絕非是一個(gè)簡單的事情，孩子們認(rèn)知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約束能力，這對我們保育員和教師們是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我們首要保證的就是安全，對于孩子來說，可能任何事情都會(huì)對它們造成傷害，比如說可能是一個(gè)破損的玩具，也可能是一個(gè)本不該出現(xiàn)在那的板凳。對于這些存在的安全隱患，除了我們?nèi)粘＜?xì)心的照料外，必不可少的還需要我們提前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時(shí)解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí)沒有什么訣竅，我們要做的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

2、對待孩子要講究策略。

孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過童年，回憶童年的記憶，有時(shí)候可能會(huì)我們可能會(huì)感覺到可笑，孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里，我們唯一能做的就是讓他慢慢接受你、信任你，否則我們會(huì)遇到很多的麻煩，試著和孩子們打成一片，吃飯、玩耍、睡覺，讓他們和我們形影不離，不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。我們可以用一切游戲的方式讓他們完成某一件事。比如，小朋友挑食嚴(yán)重，可以用比賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他們改變這一習(xí)慣。其實(shí)這些工作也沒有什么訣竅，我們要做的就是耐心、耐心再耐心。

3、我們工作最終的目的。

學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對于一個(gè)孩子，他將從這里開始認(rèn)知，踏出他人生的第一步。這是尤其重要的，就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開口叫媽媽。孩子對于母語的學(xué)習(xí)就是在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過程。所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。不論作為一個(gè)保育員還是一個(gè)幼師，我們對孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對于錯(cuò)。其次，我們也要從幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨(dú)立自覺的完成他應(yīng)該做的事情，讓孩子能夠獨(dú)立并養(yǎng)成一種習(xí)慣，比如，飯前便后要洗手、對待別人的幫助要說謝謝、和小朋友們友好相處等等，這就是我們工作的核心所在，也是給予孩子們的最好的成長幫助。

保育員自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好！

我叫王××，是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績，才加了xx幼兒園的實(shí)習(xí)工作，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

保育員自我評價(jià)

則是對自己工作的判定。下面本站小編給大家分享一些保育員自我評價(jià)范文篇，希望能夠給大家一些幫助。

時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

以上是我的。

個(gè)人工作總結(jié)。

請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。

社會(huì)在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和-諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向。

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

實(shí)習(xí)期間，我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的。

自我鑒定。

這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。

保育員自我介紹

本人畢業(yè)生于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)生附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和協(xié)助.不但教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作水平及各方面水平讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要持續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的水平!

保育員自我介紹

你好!

我叫，是清遠(yuǎn)師范學(xué)校學(xué)前教育的20xx畢業(yè)生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往，我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜幼兒教師這個(gè)職業(yè)，隨著年齡的增長，認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人格信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。不斷從各個(gè)方面完善自己，每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課外時(shí)間閱讀了大量的書籍，積極參與一些對專業(yè)課的練習(xí)和實(shí)踐。我相信皇天不負(fù)有心人，只要努力了，就一定有收獲。

作為一名有志年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的。勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。

雖然，我們未曾某面，但請你相信，你的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成我貴幼兒園的一員。

保育員自我介紹

本人畢業(yè)生于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)生附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助.不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!

關(guān)注官方公眾號(hào)查看有關(guān)應(yīng)屆生常見的問題。

滿滿的干貨豈能錯(cuò)過。

文檔為doc格式。

自我認(rèn)知小結(jié)

英語，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)技能。

b、我的價(jià)值觀

我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，喜歡幫助別人，樂在其中。

c、同學(xué)、老師對我的評價(jià)

學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對事情人是膚淺，不能看到事情深層。

根據(jù)自身情況，我覺得適合崗位有注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)和會(huì)計(jì)行業(yè)。

保育員自我鑒定

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們，我有一種說不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。

他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué)，到今日能高高興興上學(xué)，會(huì)和教師問早上好，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規(guī)，能明白一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中，不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然，孩子們已經(jīng)有了必須的提高，但我覺得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)評價(jià)如下：

每一天一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項(xiàng)工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手。

在進(jìn)餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí)，嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡，全心全意為幼兒服務(wù)，孩子的歡樂是對我工作的鼓勵(lì)，家長的滿意是對我工作的肯定。

為了給幼兒一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要，能做到每一天開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒，做到每一天一小掃，每周一大掃，堅(jiān)持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，消毒工作是幼兒身體健康的保障，我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室，能做到隨臟隨拖，保證隨時(shí)干凈整潔。

幼兒的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒，做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，給幼兒一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為有效防止意外事故的發(fā)生，我們利用一切有利機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故，這都離不開教師的辛苦和家長的配合。每一天幼兒入園時(shí)，我們都會(huì)對幼兒進(jìn)行檢查，看看幼兒有沒有帶危險(xiǎn)物品入園，無論是在團(tuán)體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì)，上廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑，不推擠。

我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛?cè)雸@的，自理本事比較差，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，他們都有了很大提高，從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到此刻會(huì)自我脫褲子上廁所，有的`小朋友還會(huì)自我擦屁股；從不會(huì)穿脫衣服到自我會(huì)穿脫衣服、穿鞋子；從不愿自我吃飯到能大口大口自我吃飯。

在這一學(xué)期中，我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽，舉手發(fā)言；教育幼兒不亂扔垃圾；培養(yǎng)幼兒不挑食，進(jìn)餐時(shí)堅(jiān)持桌面干凈；睡覺時(shí)能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是行為習(xí)慣和自理本事，都有了很大的提高。

作為一個(gè)保育教師，我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級管理好，不僅僅是把衛(wèi)生、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小，所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課教師，根據(jù)教師的需要，提前為上課教師準(zhǔn)備上課所需要的物品，幫忙上課教師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)唤處煹恼J(rèn)真配合下，我班的教育教學(xué)工作，能夠按原計(jì)劃順利開展。

在本學(xué)期中，我們經(jīng)過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時(shí)間多與家長進(jìn)行交流溝通，及時(shí)把幼兒在園的情景反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情景，與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認(rèn)真配合下，我班的所有工作得以順利開展。應(yīng)對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長對我們放心，對我們信任，對我們多一點(diǎn)理解。

以上是我本學(xué)期的工作評價(jià)，在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方，期望同事們幫忙我指出改正。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì)，做得更好！

文檔為doc格式。

自我認(rèn)知

【參考答案】首先來說，我認(rèn)為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報(bào)考公務(wù)員考試時(shí)沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，沒有進(jìn)入外交部職位的面試。呵呵，這也恰好回答了后面的問題，由于我本科就讀于人民大學(xué)，學(xué)習(xí)的就是國際關(guān)系專業(yè)，進(jìn)入外交部一直是我的理想。其實(shí)本科畢業(yè)時(shí)我就報(bào)名參加了國家公務(wù)員考試，且報(bào)考的是外交部的崗位，但是思想認(rèn)識(shí)不夠充分、知識(shí)準(zhǔn)備也不夠充分，因此，止步于筆試，這一直讓我耿耿于懷。

下面說一下，如果能夠有幸進(jìn)入外交部，對于自己的發(fā)展我有以下計(jì)劃。首先，扎根基層，在自己的崗位上學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能，外交工作是很復(fù)雜的一項(xiàng)工作，外交人員的工作水平不只是關(guān)系到個(gè)人得失的問題，更代表了國家的榮譽(yù)與尊嚴(yán)，因此，前三年，我首先是要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書本、學(xué)習(xí)史實(shí)、向單位的前輩們學(xué)習(xí)。并在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我成長。之后，我要加強(qiáng)自己的實(shí)踐操作，拓寬視野，成為基層工作的中堅(jiān)力量，并爭取能夠在工作五年的時(shí)候成為一小塊業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人。工作十年的時(shí)候我希望自己能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國大使館擔(dān)任一定的職務(wù)，時(shí)刻代表國家、代表人民行使職權(quán)、履行義務(wù)。當(dāng)然，更希望自己在工作二十年甚至十五年的時(shí)候能夠成為一名大使。但是，我也知道，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，要想實(shí)現(xiàn)美好的愿望，我就要不斷地付出艱苦的努力。

那么，剛才考官還問到了，如果沒能夠進(jìn)入外交部，我將來會(huì)怎么辦。我想我還是會(huì)學(xué)以致用，將自己本科及研究生階段所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作崗位中去，比如說進(jìn)入大型跨國企業(yè)的國際事務(wù)部工作，為外國企業(yè)中國本土化工作貢獻(xiàn)自己的力量；又比如加入到相關(guān)的政策研究機(jī)構(gòu)，研究國際關(guān)系發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢等等。回答完畢，謝謝。

【華圖名師點(diǎn)評】本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題。題干中設(shè)置了五道問題，環(huán)環(huán)相扣。但是核心思想又是圍繞考生對個(gè)人發(fā)展過程的認(rèn)知以及對未來職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃。同時(shí)，結(jié)合了外交部工作的具體實(shí)踐進(jìn)行提問。作答這道題目時(shí)，考生一定要記清楚考官所提的問題，有條理，有步驟地逐條進(jìn)行回答，不要漏掉問題。

我們時(shí)常問自己“我是誰”，請用五個(gè)角色來說明。(每個(gè)角色要有自己的特色)。

【參考答案】(1)在生活中，當(dāng)別人在許多方面比我知道的多時(shí)，或者說我是一名學(xué)生的時(shí)候，要問：我是誰，要認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)學(xué)生，要虛心好學(xué)。(扮演的是學(xué)生角色)。

(2)在家庭中，要問我是誰：是父親，是子女，要擔(dān)起父親的責(zé)任照顧家庭愛護(hù)子女，要承擔(dān)子女的責(zé)任，孝敬父母。(扮演的是家庭成員的角色)。

(3)執(zhí)法也好，面對誘惑也罷，要想到自己人民公仆的角色。(扮演公務(wù)員的角色)。

(4)當(dāng)自己在國外時(shí)，要想到自己是一名中國人，自己的言談舉止都代表著中國人的形象。(此時(shí)扮演的是一名中國人的角色，要展現(xiàn)愛國的一面)。

(5)當(dāng)生活中遇到困難時(shí)，問我是誰，我要做生活的強(qiáng)者，經(jīng)過努力克服困難。(此時(shí)扮演生活中的強(qiáng)者角色)。

【華圖專家點(diǎn)睛】注意各個(gè)角色的定位和職責(zé)。

如果你被錄取了，在今后的工作中，你將會(huì)怎么做？

答：假如我能幸運(yùn)地成為一名國家公務(wù)員，我將把“讓組織放心，讓人民滿意”作為畢生追求，我將堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1、在政治上，積極要求上進(jìn)，不斷向黨組織靠攏，同時(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

2、在工作上，積極肯干，努力鉆研業(yè)務(wù)，在將工作抓實(shí)的基礎(chǔ)上，注重創(chuàng)新，力求工作有突破。

3、在作風(fēng)上，嚴(yán)格要求自己，有損公務(wù)員形象的事堅(jiān)決不做，有損黨和政府形象的話堅(jiān)決不說。

4、在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到“四向”：向書本求知，向老同志求教，向領(lǐng)導(dǎo)求幫，向?qū)嵺`求真。因?yàn)槲疑钌畹拿靼滓粋€(gè)道理，那就是“刀不磨，要生銹；人不學(xué)，要落后。”（注重四言八句）。

簡單介紹一下你的家庭。

【參考答案】各位考官，大家好。首先，很榮幸能夠進(jìn)入到面試階段，接受各位考官的考查，下面，我將簡要介紹一下我的家庭情況。

我出生在天津市，從小在天津長大，我的大部分家庭成員也都在天津長期居住、生活。其中，家庭主要成員有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，近親屬方面，我有兩個(gè)姑姑，三個(gè)舅舅。家庭主要成員中，兩邊的老人都已經(jīng)退休，爺爺、奶奶是機(jī)關(guān)干部，姥姥、姥爺是工廠技術(shù)工人。爸爸是醫(yī)生、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重，家庭收入也一直比較穩(wěn)定，可以說從小時(shí)候起我就過著無憂無慮的生活，可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生，而沒有過多的家庭負(fù)擔(dān)。

很自豪地說，我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員，長輩們從小就對我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長輩的言傳身教，使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰，并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我在高中時(shí)便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員。而一直以來我的夢想就是能夠報(bào)效祖國，學(xué)以致用。周恩來總理是我的心中偶像，在本科階段我便選擇了外交學(xué)專業(yè)進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)，希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才。研究生階段，我進(jìn)一步選擇了國際關(guān)系專業(yè)，不斷提升自己的理論及實(shí)踐水平。今年7月份，我即將離開校園，這次填報(bào)公務(wù)員報(bào)考志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了外交部，希望自己多年的所學(xué)、所感能為國所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情況，回答完畢，謝謝。

【華圖名師點(diǎn)評】本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題。作答此類試題，考生需要掌握以下答題要點(diǎn)。首先，要做到實(shí)事求是，在介紹自己的家庭背景時(shí)要尊重事實(shí)，不要編造不存在的情況。其次，條理清晰，有步驟地進(jìn)行介紹，其中，至少要包括自己的家庭所在地，基本成員，家庭成員從事職業(yè)等信息。最后，可以對家庭基本信息進(jìn)行引申、加工，進(jìn)一步談到家庭對自己學(xué)習(xí)、生活、成長過程中產(chǎn)生的積極影響。參考答案中假定了兩種考生背景信息進(jìn)行作答，幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇、學(xué)習(xí)。

你的業(yè)余愛好是什么？

審題：自我認(rèn)知。（要聯(lián)系公務(wù)員職位，真實(shí)）。

答：我的業(yè)余愛好非常廣泛，最大的愛好主要有以下幾個(gè)方面：

1、看書。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我比較喜歡看書，喜歡從書中汲取營養(yǎng)，不斷完善自己的人格。（古語、俗語的適當(dāng)引用將增色不少，如果能駕輕就熟地運(yùn)用成語、名言警句、排比句則更好）。

2、演講。我喜歡參加各類演講比賽，也取得了一定的成績，但我更注重的是演講的過程。因?yàn)樗饶苠憻捵约旱目诓牛帜軐W(xué)到許多新的知識(shí)。

3、鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”，要干好工作，健康的身體是一個(gè)必不可少的條件。我認(rèn)為我的這些愛好都能幫助我做一個(gè)合格的公務(wù)員。

有人說：基層工作很艱苦，你為什么報(bào)考公務(wù)員？

答：我認(rèn)為這種說法是片面的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)從農(nóng)村土生土長的農(nóng)家娃，能夠替老百姓辦一點(diǎn)實(shí)事，是我畢生的追求。我報(bào)考公務(wù)員是基于以下幾點(diǎn)原因：

1、求職的需要。坦白地說，一個(gè)人要干一番事業(yè)，首先要解決基本的生活問題，基本生活解決了，才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

2、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要。公務(wù)員考試充分體現(xiàn)了公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，非常。

具有挑戰(zhàn)性，是一個(gè)可以證明我能力的機(jī)會(huì)，是對我的一次考驗(yàn)。

3、為了更好的建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧窮的地方，我非常希望能夠?yàn)楦淖冏约杭亦l(xiāng)落后的面貌，盡自己的一份微薄的力量。

4、為了更好地發(fā)揮自己的才能。公務(wù)員是一項(xiàng)神圣的職業(yè)，我迫切地想成為這個(gè)隊(duì)伍的一員。

最后，假如我能夠成為一個(gè)光榮的國家公務(wù)員，我一定不斷學(xué)習(xí)，不斷“充電”，不斷完善自我，超越自我，做一個(gè)讓組織放心，讓人民滿意的公務(wù)員。

有一句名言：“失敗是沒有借口的”，對這句話，您怎么看？

【參考答案】(1)“借口”是一種回避問題和推卸責(zé)任的態(tài)度，在失敗面前我們不能采用回避問題的做法，更不應(yīng)該想出各種托辭來推卸責(zé)任。從這個(gè)角度來看失敗是沒有任何借口的。(2)但我們也看到，做一件事情是“成功”，還是“失敗”，除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外，更多的是客觀因素。即我們在面對失敗時(shí)，在不回避問題及不推卸責(zé)任的同時(shí)，也不應(yīng)該“盲目”自責(zé)，畢竟成功的因素是多方面的。我們一定要避免“功利主義”，及所謂“以成敗論英雄”的做法。

所以我們要“坦然”面對失敗，也要“樂觀”看待失敗。俗話說“失敗乃成功之母”，只要我們能夠正確地看待失敗，找到失敗的原因，不斷提高自己的各方面的能力，成功是不會(huì)吝嗇于我們的。

【華圖專家點(diǎn)睛】這是一道名言名句的評析題。對待失敗我們有一些人能夠坦然地對待，有些人卻因失敗常常陷入深深的自責(zé)。正確的態(tài)度是要“坦然”面對失敗，也“樂觀”看待失敗。

“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑；金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，不如老百姓的褒獎(jiǎng)”，你是怎樣理解的？答：這個(gè)名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)到底是什么，關(guān)鍵是一個(gè)對誰負(fù)責(zé)的問題，是對領(lǐng)導(dǎo)還是對群眾，答案當(dāng)然是后者。我認(rèn)為對人民負(fù)責(zé)這個(gè)問題可以從以下幾個(gè)方面來理解：

1、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務(wù)”，“三個(gè)代表”重要思想也明確指出要“代表中國最廣大人民群眾的根本利益”。

2、這是公務(wù)員的職責(zé)決定的。鄧小平同志說過“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民。”國家公務(wù)員是人民的公仆，要對人民負(fù)責(zé)，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。（適時(shí)引用名言是制勝法寶）。

3、是歷史規(guī)律所決定的。孟子曾說過“得民心者得天下”，人民才是社會(huì)的主體，只有民心穩(wěn)定，國家才能迅速發(fā)展。

漫畫故事，比賽冠軍是吹喇叭的貓，第二是抓魚的貓，第三是抓老鼠的貓，你有何看法？

【參考答案】我們從這幅漫畫里看到這樣一個(gè)世界奇觀，比賽冠軍是吹喇叭的貓，亞軍是抓魚的貓，季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個(gè)別部門和單位在人才考評上本末倒置，那些經(jīng)常吹牛皮、說大話、不做實(shí)事的人反而成了單位標(biāo)兵，那些任勞任怨，本分工作的人反而排在了后面，那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù)，不是主流，但是它所反映的問題如果不被重視，將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

首先，它會(huì)挫敗那些積極工作、任勞任怨職工的積極性，不利于單位的長遠(yuǎn)發(fā)展。其次，它會(huì)給那些毫無能力，只會(huì)吹噓的人鉆空子，影響整個(gè)單位的士氣。最后，它會(huì)造成嚴(yán)重的人才流失，最后剩下的都是一些毫無工作能力的人，企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺(tái)。

員不嚴(yán)格執(zhí)行，搞人情關(guān)系，會(huì)刮起不正之風(fēng)，也會(huì)出現(xiàn)上述情況。三是單位領(lǐng)導(dǎo)原因，上有所愛，下必效之。一些人專門在領(lǐng)導(dǎo)面請邀功吹牛，奉承領(lǐng)導(dǎo)。

我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生，一是領(lǐng)導(dǎo)要親賢人、能人，遠(yuǎn)小人。二是制定科學(xué)合理的考評獎(jiǎng)勵(lì)制度和監(jiān)督復(fù)議制度。三是加強(qiáng)考評人員的素質(zhì)和道德水準(zhǔn)并加強(qiáng)監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲。

【華圖名師點(diǎn)睛】漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型，答這類題目需要我們有很強(qiáng)的觀察能力和綜合分析能力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住本質(zhì)找原因，提對策。一般都是采取點(diǎn)題、破題、解題的思路來回答，點(diǎn)題就是說明漫畫的內(nèi)容，破題就是通過現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因，解題就是通過分析提對策。

請以生命，傷痛，成功等詞語，講個(gè)小故事。

【參考答案】在剛剛過去的2008年北京殘奧會(huì)上，一個(gè)個(gè)體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動(dòng)人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍×××，盡管在生活上和行動(dòng)上有諸多不便，但是他“身殘志堅(jiān)”，克服了許多常人難以想象的傷痛折磨，付出了常人所不能想象的辛勤和淚水，最后成功實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，他的拼搏精神和頑強(qiáng)的斗志也贏得了鮮花和掌聲，贏得了人們對他的敬佩，贏得了人們對他的尊重。

【華圖專家點(diǎn)睛】對于串詞類的題目，其實(shí)也是造句，只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。

用“發(fā)展、誠信、事業(yè)、智慧、小康”五個(gè)詞語編一個(gè)小故事。

【參考答案】當(dāng)前，我國正在全面建設(shè)小康社會(huì)，在這個(gè)大形勢下，國家出臺(tái)了一系列優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。鄰居老王于2001年下崗，當(dāng)時(shí)他并沒有沮喪，而是振作精神，和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個(gè)“便民快餐店”。開店初期由于缺乏經(jīng)營理念、管理方法，小店曾一度陷入絕境，后來，當(dāng)?shù)卣恼吆唾Y金的支持下，加上老王本人吃苦耐勞，他的生意逐漸有了起色，后來發(fā)展得越來越紅火。現(xiàn)在，他的店面已經(jīng)擴(kuò)大到了原來的5倍。這不，今天居委會(huì)還請老王介紹成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍＠贤醺锌卣f：“要成就一番事業(yè)，不僅要靠智慧，更要靠踏踏實(shí)實(shí)做人的品格。在經(jīng)營中講誠信，以優(yōu)良的服務(wù)真誠面對顧客，這就是我成功的心得。”老王的講話，博得了場下陣陣掌聲。

列夫·托爾斯泰說過:人的生命價(jià)值不是看時(shí)間而是看深度，對你有什么啟示？

【參考答案】(1)人的生命價(jià)值，不在于生命的長短，而在于對社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)。正如雷鋒所說的“我的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的”。

(2)很多人壽命很長(可以舉一些例子)，但對社會(huì)的貢獻(xiàn)卻很有限，甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對社會(huì)的貢獻(xiàn)很大，人們永遠(yuǎn)地“記住了”他們。

(3)我們要做的是“珍惜時(shí)間”，在“有限的時(shí)間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價(jià)值的“深度”。作為一名公務(wù)員，我深知為人民服務(wù)是黨和國家對我們的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本職工作，恪盡職守，遵紀(jì)守法，以自己的實(shí)際行動(dòng)向人民交出滿意的答卷。

【華圖專家點(diǎn)睛】這是一道名言名句的評析題。這句話具有積極的意義，所以我們應(yīng)該從正面的角度來評價(jià)它。

“人比人，氣死人”，結(jié)合你的學(xué)習(xí)、工作或生活，說說體會(huì)和看法。

各有所長，但是我能夠?qū)W習(xí)他們的各家所長為我所用，而沒有因?yàn)樗麄儽任覐?qiáng)而打擊了我的積極性。在生活中我的財(cái)富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠(yuǎn)，但是我知足而樂，不攀比。而“人比人，氣死人”在這里就不會(huì)用在我身上。

總之，我們對“人比人氣死人”應(yīng)該客觀、全面地認(rèn)識(shí)，人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大，才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，才能不斷的要求進(jìn)步。同時(shí)我們在比較后要有一個(gè)正確的態(tài)度，我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對待而不是感情沖動(dòng)。

【華圖名師點(diǎn)睛】這類題目要求我們結(jié)合自己實(shí)際來談，我們不能掉進(jìn)題目所設(shè)的陷阱，有許多同學(xué)在態(tài)度上總是抱怨不公平，而沒有反思自己，這種態(tài)度是錯(cuò)誤的。我們一定要有一個(gè)積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分。

自我認(rèn)知偏差

因?yàn)槿说恼J(rèn)知偏差，每個(gè)人看待事情的角度是不同的。

我們不能以自己固有主觀意識(shí)，輕而易舉的給事情下判斷，放在自己身上也是一樣。

我常常盯著自己身上的自卑，不自信等等一系列不好的標(biāo)簽時(shí)，因此總會(huì)陷入很多低落的情緒里，被這樣的觀念所影響著。我知道這樣是不好的，但是又無力改變。

我深知我是被自己的潛意識(shí)觀念深深的影響著。它貫穿了我的生活，思維的被無意識(shí)的操縱著我的行為。

我想到需要調(diào)整自己的認(rèn)知了，當(dāng)我開始覺察，審視自己的時(shí)候。想到，當(dāng)我現(xiàn)在旁觀者的角度去體諒，安慰和我一樣的人的時(shí)候我想到了自己，我也可以體諒，包容自己。

我看待別人時(shí)說，自卑，不自信是正常的，正常的看待自己的缺點(diǎn)，因?yàn)椋@個(gè)世界上有很多和我們一樣的人。

我們要接納自卑，也不要給自己加太多的負(fù)面標(biāo)簽。正是被那些負(fù)面的情緒所左右著，才會(huì)總是否定自己。

我回想起曾經(jīng)成長中所受到的批評“你總是這樣，這樣一點(diǎn)的事情都能做錯(cuò)！”“你只知道看些沒用的東西，看了有什么用！…”等等這種主觀性非常強(qiáng)的，直接判定以后固定不變的這種永久性，不可變的詞語，它深深的鑲嵌在我們的腦海里，形成我們的潛意識(shí)，深深的否定著我們的現(xiàn)在。

我認(rèn)識(shí)到自己的意見，需求，不被認(rèn)可，忽視時(shí)，我也在后來才明白，我故意會(huì)疏遠(yuǎn)關(guān)系和別人的互動(dòng)。我所謂的逃避與他人發(fā)生連接，也是對別人的故意一種忽視。

我不喜歡別人的評價(jià)，批判。

我知道自己身上有缺點(diǎn)。

我們要更加客觀的去看待這些問題。

不知道在哪本書上看到說有一部分人，其中女性，是很容易鉆牛角尖的。

在因外物挫折陷入情緒波動(dòng)的時(shí)候，我就很容易從自己身上找原因，然后分析問題，分析源頭，總在回想。

我想過，情緒陷入負(fù)面狀態(tài)的時(shí)候，會(huì)去翻自己的“舊賬”，試圖用證據(jù)用過去的行為來否定現(xiàn)在的自己。

為什么不想想外部的環(huán)境因素呢？

為什么要用過去負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)來判定當(dāng)下呢？

為什么不把情緒和事件分開呢？

從自身抽離，好好審視自己，客觀的看待問題，自我覺知，調(diào)整認(rèn)知偏差，做更好的自己。

自我介紹保育員

大家好！我叫xxx，22歲，來自xxxx。性格開朗，心地善良，特別喜歡小孩子，能和小朋友們玩成一片，同時(shí)我也是一個(gè)特別細(xì)心、有耐心、性情溫和的女孩子。我是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在實(shí)習(xí)的一年期間，我照顧過年邁的老人也照顧過身殘的兒童，在我看來，我工作的性質(zhì)簡單來說就是為那些在生活上需要照顧的人提供幫助，工作的要領(lǐng)就是細(xì)心加上足夠的耐心。

今天我來參加保育員的面試，也是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪軌騽偃芜@份工作。在此之前我也有對保育員的工作進(jìn)行過相關(guān)學(xué)習(xí)，并和我以前的工作做過比較，希望您能給我一次機(jī)會(huì)，您將看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，謝謝！

結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗(yàn)和保育員的相關(guān)工作，今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開展我的工作。

1、給孩子一個(gè)安全舒適的環(huán)境小孩的天性就是玩兒。在孩子看來，他們心目中的幼兒園，是有一群能和他們玩耍的朋友還有可愛的老師的地方，在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方，孩子們才能在這里快樂的成長。但這絕非是一個(gè)簡單的事情，孩子們認(rèn)知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約束能力，這對我們保育員和教師們是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我們首要保證的就是安全，對于孩子來說，可能任何事情都會(huì)對它們造成傷害，比如說可能是一個(gè)破損的玩具，也可能是一個(gè)本不該出現(xiàn)在那的板凳。對于這些存在的安全隱患，除了我們?nèi)粘＜?xì)心的照料外，必不可少的.還需要我們提前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時(shí)解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí)沒有什么訣竅，我們要做的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

2、對待孩子要講究策略孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過童年，回憶童年的記憶，有時(shí)候可能會(huì)我們可能會(huì)感覺到可笑，孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里，我們唯一能做的就是讓他慢慢接受你、信任你，否則我們會(huì)遇到很多的麻煩，試著和孩子們打成一片，吃飯、玩耍、睡覺，讓他們和我們形影不離，不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。

我們可以用一切游戲的方式讓他們完成某一件事。比如，小朋友挑食嚴(yán)重，可以用比賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他們改變這一習(xí)慣。其實(shí)這些工作也沒有什么訣竅，我們要做的就是耐心、耐心再耐心。

3、我們工作最終的目的學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對于一個(gè)孩子，他將從這里開始認(rèn)知，踏出他人生的第一步。

這是尤其重要的，就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開口叫媽媽。

孩子對于母語的學(xué)習(xí)就是在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過程。

所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。

不論作為一個(gè)保育員還是一個(gè)幼師，我們對孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對于錯(cuò)。其次，我們也要從幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨(dú)立自覺的完成他應(yīng)該做的事情，讓孩子能夠獨(dú)立并養(yǎng)成一種習(xí)慣，比如，飯前便后要洗手、對待別人的幫助要說謝謝、和小朋友們友好相處等等，這就是我們工作的核心所在，也是給予孩子們的最好的成長幫助。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

祝語：不要抱怨親人對我們關(guān)心不夠，試問你又給了親人們多少幫助與關(guān)心？一個(gè)人不要總是無休止的去抱怨，要學(xué)著去感恩，去報(bào)答，要記住親人對我們的好。只有這樣我們才會(huì)真正的生活快樂。因?yàn)橹挥懈冻霾煌貓?bào)的人，他才會(huì)真正的感到快樂，也會(huì)懂得給予別人的快樂。

自我認(rèn)知

我做事具有很強(qiáng)的原則性，也善于變通，尊重約定。是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的雙子座女生，喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng)，但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來。我的興趣：我愛好閱讀文學(xué)書籍，喜歡寓言故事，喜歡偵探類的小說，但是有時(shí)會(huì)癡迷而傷害眼睛。追求自然，喜歡在游玩中學(xué)習(xí)生活方式。喜愛古建筑，喜歡那有著歷史感的地方。我對新事物具有很強(qiáng)的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。

自我認(rèn)知

本人尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，本人性格有點(diǎn)羞澀，膽小，但熱愛生活，喜歡運(yùn)動(dòng)，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，有不懂得會(huì)及時(shí)詢問教師，善于聽取別人的意見。在放假期間，我會(huì)去做暑假工，學(xué)到了許多書本上沒有的東西，還有更加的獨(dú)立了，更能夠處理好自己的事情了，我喜歡計(jì)劃自己的生活，可有些時(shí)候卻會(huì)因某些事情而改變。

自我認(rèn)知

有責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)精神，能承受一定的壓力。

勤奮、好學(xué)，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，具備吃苦耐勞的精神；

為人誠實(shí)、樂觀，做事認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團(tuán)隊(duì)合作精神；對負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，制定縝密計(jì)劃，力爭在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成。

自我認(rèn)知

本人是一個(gè)熱愛祖國人。我總能在平時(shí)唱響國歌，隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛班級人。我平時(shí)能隨時(shí)地?fù)炱鸬粼诘厣侠€不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級環(huán)境；我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰(zhàn)。

我遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。高中學(xué)習(xí)目明確，高中學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，高中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)。

我自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高理想和偉大目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

我認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。高中學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。

自我認(rèn)知

嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性十分重視。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。大學(xué)兩年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

自我認(rèn)知[定稿]

專業(yè)：稅務(wù)。

年級：大二。

姓名：王彩紅。

性別：女。

2011年9月。

自我分析。

我是一個(gè)比較中性的人，能動(dòng)能靜，所以一般外向型和內(nèi)向型的工作自己都能干的來的。在自己上了大學(xué)起我就經(jīng)常去做一些兼職，在兼職中我一般做的都是市場銷售部分，確實(shí)我的外向型的性格那方面還是在自己做好銷售領(lǐng)域部分發(fā)揮了主要作用的。我喜歡干和人打交道的工作，但是我更喜歡自己去專研一些數(shù)據(jù)，透過一些表面的東西看到事物的本質(zhì)。因而在所有的職業(yè)中我還是比較傾向于自己專業(yè)這方面的工作的，因?yàn)樽约簩W(xué)的是稅務(wù)，所以我更愿意去干和自己專業(yè)有關(guān)的財(cái)務(wù)職業(yè)。稅務(wù)是自己選擇的專業(yè)，當(dāng)時(shí)就是基于自己的興趣的，到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己班上很多同學(xué)的專業(yè)并不是她們的第一專業(yè)，當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到興趣對一個(gè)人學(xué)好這門科目的重要性。上了一年的課，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的，數(shù)學(xué)成績還是在前面，而自己的專業(yè)課的成績也還不錯(cuò)，我開始認(rèn)定自己當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)，按著自己的興趣一步步走下去還是會(huì)成功的。

我沒有懷疑過自己干財(cái)務(wù)的能力，一直以來自己對數(shù)據(jù)就很敏感，而且自己考慮的事情總是很多，所以小時(shí)候做那些數(shù)據(jù)分析題的時(shí)候分析的很全面，當(dāng)時(shí)記得一個(gè)老師就鼓勵(lì)說自己挺適合分析數(shù)據(jù)的。而自己當(dāng)時(shí)并不以為然，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己更愿意去和人打交道，我是一個(gè)善于交友的人，所以夢想的工作就是什么導(dǎo)游，推銷員，等到自己去實(shí)踐的時(shí)候，確實(shí)自己在這方面也還干的不錯(cuò)，可是總是感到這不是自己想要的，到了大學(xué)一直也迷茫了那么長時(shí)間自己到底要什么。直到自己接觸了自己的專業(yè)課后才發(fā)覺自己又找到曾經(jīng)的感覺。我知道財(cái)務(wù)工作很累，但是自己能在自己感興趣的職業(yè)上去做依然會(huì)覺得很開心。我或許總是出錯(cuò)，曾經(jīng)一直否定自己肯定不會(huì)在財(cái)務(wù)上有所成就，直到一個(gè)師姐對我說，任何職業(yè)在你自己沒有嘗試的時(shí)候你絕對不能放棄，你更不能說自己不適它，其實(shí)很多職業(yè)并不是自己不合適，是自己放棄了嘗試的機(jī)會(huì)，當(dāng)你自己去做那份自己認(rèn)為自己不適合的職業(yè)的時(shí)候，其實(shí)最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是最合適的人選，所以要追著自己的夢想，不要再懷疑自己的選擇了。確實(shí)在職業(yè)中我們只有嘗試了才會(huì)真正知道自己最需要的是什么。確實(shí)很多人的職業(yè)價(jià)值觀就是為自己實(shí)現(xiàn)最大效益化，我也一樣，我期待在職業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己利益最大化。除了報(bào)酬上還有鍛煉培訓(xùn)上，然而我更注重職業(yè)中可以為我的生活帶來什么。任何工作都是為了生活，我們都在生活，但是我期望在職業(yè)中讓我可以生活的更好，讓我成長，給我鍛煉的機(jī)會(huì)。

我的優(yōu)勢在于自己善于思考，勇于挑戰(zhàn)自己，勇于做自己不擅長的事情，愿意在自己的錯(cuò)誤中學(xué)到更多的東西。而自己的劣勢在于偶爾會(huì)自卑，有時(shí)候信心不足，我知道這個(gè)對于一個(gè)成功的人是一個(gè)致命弱點(diǎn)，很多成功人士都是那么信心勃勃。所以我要自己要培養(yǎng)自信態(tài)度。在自己的優(yōu)劣勢上要勇于發(fā)揮自己的長處，一次次的挑戰(zhàn)自己，在一次次的小成功中培養(yǎng)自信態(tài)度。

我的個(gè)人經(jīng)歷從三方面介紹，教育經(jīng)歷；和其他大學(xué)生一樣，我從小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)過了山西省晉中市平遙縣東泉小學(xué)，東泉鎮(zhèn)中，山西省平遙中學(xué)，一直到現(xiàn)在的廣東外語外貿(mào)大學(xué)，一直去的還是不錯(cuò)的學(xué)校，這與自己小時(shí)候勤奮好學(xué)離不開，現(xiàn)在自己也終于一步步堅(jiān)定的走到大學(xué)了，兩年之后就是自己畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候了，我相信自己在學(xué)校的經(jīng)歷可以讓自己將來在社會(huì)有一些立足的基本。

工作經(jīng)歷；主要就是上了大學(xué)后自己在自己一次次的鍛煉中得來了一些工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)，我在2010員，宣傳人員，以及公關(guān)專員，現(xiàn)在還在任職；助理，還是一些銷售工作，班主任，和孩子們建立了良好友誼。會(huì)計(jì)；2011年9些只是自己為了解決生活費(fèi)用的工作，兼職會(huì)盡量與自己的專業(yè)興趣掛鉤。培訓(xùn)經(jīng)歷也主要是銷售培訓(xùn)。自我分析的結(jié)果做過一些銷售工作，粹的經(jīng)濟(jì)利益，而財(cái)務(wù)工作是自己興趣的職業(yè)，己還是能夠勝任這份財(cái)務(wù)工作的。我來自一個(gè)山西省平遙縣，隆重，這也是我當(dāng)初自己選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的原因，情況不是很好，所以當(dāng)初自己選擇這個(gè)專業(yè)，有一定關(guān)系。家里人一直期望自己可以做一個(gè)幼師的，旦比較好，搞經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)太大。們意見，最后自己還是選了自己興趣。現(xiàn)在自己所在的廣東外語外貿(mào)大學(xué)注重大學(xué)生的涉外培養(yǎng)。是外貿(mào)性還是那樣濃厚的，根據(jù)學(xué)校歷年就業(yè)情況，過。

年年10年月兼職藍(lán)月亮公司銷售人員。或許你會(huì)認(rèn)為我干銷售工作比較多，但是那。

因?yàn)槔弦惠叾颊J(rèn)為女孩子還是安穩(wěn)一而且財(cái)院會(huì)計(jì)專業(yè)是國家重點(diǎn)專業(yè)。所以自己還是對自己選擇沒有后悔以及各種職業(yè)中高技術(shù)含量的人才還是缺乏。

位出現(xiàn)了斷層。因此這對我們也是一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)好知識(shí)做高層職位上所需的人才。

而對于財(cái)務(wù)職業(yè)來說，該職業(yè)要求職員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對整個(gè)公司的財(cái)務(wù)走向以及資源流向有個(gè)整理，這樣才能為企業(yè)提供更好的信息，更能使企業(yè)用作有效。而將來自己想要從事的是會(huì)計(jì)和稅務(wù)人員，這樣在大學(xué)中自己修了這兩個(gè)專業(yè)，使自己更加符合職業(yè)需要，更加為公司創(chuàng)造效益。

對于任何地域，任何企業(yè)，財(cái)務(wù)工作是每個(gè)公司企業(yè)所必須具備的，所以在財(cái)務(wù)職業(yè)中對財(cái)務(wù)人員的需求還是蠻大的，所以我們財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生在如今就業(yè)形勢不太樂觀的社會(huì)中，還是能夠抓住這個(gè)機(jī)遇去調(diào)整自己的就業(yè)目標(biāo)和方向的。財(cái)務(wù)人員也應(yīng)該處理好你的人際關(guān)系，因?yàn)槲覀兌际窃谝粋€(gè)公司任職，人際關(guān)系對自己相當(dāng)?shù)闹匾Ｄ軌蜃屪约涸诠靖苫钚那橛鋹偅瑢ψ约旱纳w也有很好的機(jī)會(huì)。

職業(yè)分析小結(jié)。

縱觀職業(yè)形勢，而今確實(shí)很嚴(yán)峻，但是挑戰(zhàn)中，自己所選的職業(yè)依然社會(huì)需求很大，尤其是專業(yè)的高職高技術(shù)含量的人員更是需求很大，技術(shù)人員努力，抓住社會(huì)真正需求。

職業(yè)定位從自己的個(gè)人分析中得出自己的優(yōu)勢，對財(cái)務(wù)有興趣，加上自己靜的性格那方面也可以完全勝任，而自己不利的因素心理上的自卑，毛躁躁但這些都是可以克服的。

從當(dāng)今的就業(yè)形勢看，當(dāng)今就業(yè)形勢不很樂觀，但是財(cái)務(wù)工作依然是一門熱門的職業(yè)。所以這還是一種機(jī)遇，但是現(xiàn)在學(xué)財(cái)務(wù)的人依然很多，所以縱觀這些自己將計(jì)劃從事稅務(wù)總監(jiān)之類的職業(yè)，至于行業(yè)么就是一些比較大的企業(yè)。我更傾向于到發(fā)達(dá)的城市中去，如北京，廣東。但是自己更傾向于廣東，因?yàn)檫@邊企業(yè)很多，市場需求比較大，而組織類型更傾向與大型科技技術(shù)企業(yè)。職業(yè)發(fā)展路線；畢業(yè)后先到企業(yè)從稅務(wù)人員兼會(huì)計(jì)人員干起，后要向自己最初的目標(biāo)靠近。所以要有發(fā)展前景，或者稅務(wù)人員----初級稅務(wù)人員---財(cái)務(wù)主管—財(cái)務(wù)總監(jiān)，高級注冊稅務(wù)管理師。計(jì)劃實(shí)施我要在自己學(xué)習(xí)期間好好學(xué)好自己專業(yè)，所以大二我修了是為了能夠讓自己的財(cái)務(wù)知識(shí)能夠深化，能夠更加適應(yīng)于這個(gè)社會(huì)的需要。是為了畢業(yè)出來增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。大三我計(jì)劃把會(huì)計(jì)的上崗資格證考了，專業(yè)課也上了，這樣考的時(shí)候能夠更加有優(yōu)勢，然后大三抓住機(jī)會(huì)去找一些財(cái)務(wù)方面的實(shí)習(xí)鍛煉自己，比如找一些大型企業(yè)的實(shí)習(xí)生工作，在年底為人家做做賬目，鍛煉自己的能力。大四一邊實(shí)習(xí)，一邊要復(fù)習(xí)課本，為自己畢業(yè)后馬上考中期計(jì)劃，在自己就業(yè)了兩年之中我必須要考下要在自己的工作中與自己的課本知識(shí)聯(lián)系起來，這樣可以理論與實(shí)踐相結(jié)合，面能夠有自己的建樹。然后在自己的業(yè)余時(shí)間也要看看書去考注冊稅務(wù)師，的一步步達(dá)到自己的目標(biāo)。在自己畢業(yè)的第四年時(shí)去考注冊稅務(wù)師，考完這個(gè)，這樣一邊在自己的工作崗位上努力做好自己分內(nèi)之事，不住的學(xué)習(xí)，提升自己的綜合能力，使自己真正成為一個(gè)財(cái)務(wù)上的專員，要達(dá)到財(cái)務(wù)總監(jiān)的職位。

一定要超高。

并且在這上面也學(xué)得還不錯(cuò)，在已經(jīng)偶爾的毛。

然后在自己干活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4+0，即雙學(xué)位。修了雙學(xué)位在修一門會(huì)計(jì)也因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候cpa做好準(zhǔn)備。

在自己工作的這幾年自己的知脈要通過自己不住的考財(cái)務(wù)方面的證還有自己的實(shí)踐工作中去獲得，而自己的人脈則要好好的計(jì)劃一番。自己打交道的人絕對不能只是局限于自己所在的部門，自己所在的公司，自己更應(yīng)該要注重和不同的人交往，和不同行業(yè)的人去打交道，這樣才能擴(kuò)大自己的朋友群，這樣才能為自己的發(fā)展更加提供一個(gè)更好的平臺(tái)。崗位轉(zhuǎn)換的話還是要看自己到時(shí)候的境遇了。

長期計(jì)劃；當(dāng)自己如果中期計(jì)劃實(shí)現(xiàn)后，再在自己的十年之間我要用自己所學(xué)的知識(shí)為自己所在的公司創(chuàng)造財(cái)富，畢業(yè)后的十年之間應(yīng)該多嘗試一些東西，或許會(huì)跳槽，去爭取更好的工作環(huán)境，而在二十年的話我會(huì)在自己的崗位上一直堅(jiān)持做下去，直到自己退休。

評估調(diào)整。

評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。調(diào)整原則要遵循實(shí)事求是，實(shí)踐與理論相結(jié)合的原則，以及還有效率的原則展開。