在寫日記的過程中，我們可以釋放內(nèi)心的壓力并整理思緒，使自己更加清晰地認(rèn)識(shí)問題和解決問題。以下是小編為大家收集的日記范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子日記家長(zhǎng)篇范文:培養(yǎng)
編者按：培養(yǎng)孩子需要家長(zhǎng)多用心與鼓勵(lì)，寫親子。
日記。
的過程中家長(zhǎng)還可以看清教育，下面我們來看看親子日記吧!
又是一周的開始。
中午接了孩子回來就開始做飯，兒子午睡習(xí)慣了，現(xiàn)在下午改了時(shí)間，怕他困，想著讓他能早點(diǎn)吃完飯可以睡一會(huì)兒。炒完菜以后，想著他喜歡喝甜湯，就又開始做紅棗冰糖銀耳湯。這時(shí)兒子進(jìn)來了，問我：“媽媽，你在做什么美味啊?”他總是能說出讓我開心的話：“紅棗冰糖銀耳湯，你最愛喝的。”“哇，太棒了，謝謝媽媽。”說著還親了我一下。兒子看了好一會(huì)，又問：“媽媽，你這是怎么做的啊?你教教的吧，等你想喝的時(shí)候，我也給你做，好嗎?”這時(shí)候真是滿滿的幸福，有木有?兒子真的是個(gè)小暖男呢!我給他講了講過程，其實(shí)這個(gè)還是很簡(jiǎn)單的，最后我告訴他，現(xiàn)在還太小，等他長(zhǎng)大點(diǎn)了再做，要小心點(diǎn)。
晚上我下班回到家，一進(jìn)門女兒給我說：媽媽我的作業(yè)已經(jīng)完成聽寫是姥姥給我聽寫過的。就等你回來給我出數(shù)學(xué)題了，老師說：二十道記算題，放下手里的東西，因?yàn)樾缾偟谋斫憬裉爝^生日，買的蛋糕放好就去出題了。正好姥姥也做好了晚飯，我們就先吃飯了，把蛋糕的盒子給拆開我們一看到就呀的一聲特別驚喜，然后就給姐姐唱起了生日歌，讓她許下愿望之后給我們切開分給我們，是從小到大順序分的。雖然姐姐的這個(gè)生日很簡(jiǎn)單，但是我們玩的吃的都很開心。還說謝謝媽媽給姐姐的驚喜。
就這樣我們有說有笑的把晚飯吃完，去寫沒有完成的作業(yè)了。
今天下午下班有點(diǎn)晚，剛到家女兒就大聲說：“爸爸，今天我的《精衛(wèi)填海》。
讀后感。
被學(xué)校選中了，你中午沒回來趕緊給我做份電子版，明天我交給老師。”我說：“女兒有進(jìn)步，最近表現(xiàn)不錯(cuò)，拿來，我馬上給你打印，一定給你服務(wù)好。”女兒拿出文章說：“爸，我先給你讀讀，你聽聽行不行?”說著自己眉飛色舞地讀了一遍。不錯(cuò)不錯(cuò)，不需要更改，保持你的風(fēng)格，我說。
我一邊打印一邊想：“孩子們的變化與成長(zhǎng)太快了，我也要與他(她)們共同學(xué)習(xí)，否則如何做孩子們的榜樣呢?”
教師點(diǎn)評(píng)：男孩子要敢于擔(dān)當(dāng)，多鼓勵(lì)孩子有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
作者|陳富永。
親子日記家長(zhǎng)篇示范文：親子日記追蹤
寫在編輯之后：看著一篇篇有收獲的家長(zhǎng)，我的付出都是值得的，因?yàn)闆]有一個(gè)家庭進(jìn)入改變的行列，未來就會(huì)有很多孩子受益。希望未來能有而更多的家長(zhǎng)有所收獲。但我還想告訴家人們，我們有一點(diǎn)收獲時(shí)，我們一定要戒驕戒傲，繼續(xù)保持“艱苦奮斗”的作風(fēng)。只有堅(jiān)持下來才能有大的長(zhǎng)進(jìn)。
2.8魏祥恒媽媽11月30號(hào)星期四晴(第八十三篇)。
日記。
兒子總和我有說不完的話，整天問我這個(gè)問我那個(gè)，問的我感覺我的知識(shí)都快應(yīng)付不了一個(gè)二年級(jí)的孩子了。于是我從今天開始我要正式的開始讀書了，我要做個(gè)有“知識(shí)”的人，至少在面對(duì)孩子的問題時(shí)，我能應(yīng)付自如的。就像我們家人的日記了經(jīng)常出現(xiàn)的一句話:家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上!
今天拿起以前買來的《好媽媽勝過好老師》來讀，以前買來看過幾頁感覺沒什么意思，就再也沒讀過。在今天讀來，感覺里面的知識(shí)真的都很重要，這本書現(xiàn)在讀來有種“相見恨晚”感覺，這可能就是親子日記的魔力吧!
這本書中提到讓孩子多閱讀，孩子在小學(xué)，甚至初中低年級(jí)時(shí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的，但如果沒有閱讀墊底，年級(jí)越高越會(huì)顯出力不從心。看到這里想到，以前感覺閱讀對(duì)學(xué)習(xí)沒有太明顯的幫助，兒子做完作業(yè)就想著讓他做些練習(xí)題，閱讀感覺可有可無，自從寫親子日記，閱讀家人們的日記才懂得閱讀對(duì)孩子的重要性。幸虧還來的急，真的很感謝親子日記的家人們，每天看到你們的日記，滿滿的正能量!為了孩子一起加油!
@2.8魏祥恒媽媽當(dāng)我們靜下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不夠的。加油!
二年級(jí)九班李思翰媽媽，11月30日親子日記第四篇。
今天兒子一放學(xué)就問我媽媽你的嗓子好點(diǎn)了嗎?我回家先寫作業(yè)你少說話多喝水，你的嗓子就好了。聽了兒子的話我的心里有說不出的激動(dòng)，我說：“兒子，只要你先把作業(yè)完成，以后讓媽媽少說你提醒你寫作業(yè)，媽媽的嗓子自然就好了。”兒子說：“媽媽，放心吧!我以后回家先寫作業(yè)，不讓你再為我操心了。現(xiàn)在兒子的作業(yè)已經(jīng)完成了。現(xiàn)在正在讓兒子復(fù)習(xí)第5單元，觀察物體。對(duì)這個(gè)單元兒子有點(diǎn)理解不透，謝謝兒子的班主任發(fā)信息說讓孩子多觀察物體。我會(huì)在家讓他練習(xí)練習(xí)的。
@二年級(jí)九班，李思翰媽媽?只要我們多留意孩子，孩子也很優(yōu)秀。加油!
11月30號(hào)晴星期四親子日記第九十天。
時(shí)間過的好快呀!轉(zhuǎn)眼間我寫日記三個(gè)月了，雖然每天發(fā)的不是很及時(shí)，但每天都在堅(jiān)持著，看到家長(zhǎng)們分享的教育經(jīng)驗(yàn)使我得到很多收獲，每天都在改變著，我在改變，大寶在改變，我們的家也在改變，就連上幼兒園的小寶也在改變，以前小寶都會(huì)吵著讓我和他哥哥陪著他玩，現(xiàn)在每天回到家小寶就會(huì)提醒哥哥先寫作業(yè)，真的感謝陳老師和學(xué)校提供家校合育，感謝提供平臺(tái)。
2.5郝晟睿媽媽第四十七篇。
20xx年11月30日星期四晴。
今天早上起床給兒子做早飯，他就在我旁邊站著陪我說話。偶爾的咳嗽了兩聲，兒子擔(dān)心的問：“媽媽你怎么了?感冒了嗎?”“沒有啊，我沒事。”“那我怎么聽見你咳嗽了啊?”兒子不信，又問我。我笑了笑，對(duì)他說：“沒事，媽媽就是渴了，嗓子有點(diǎn)癢，真的沒事。”兒子說：“哦，我知道了。”說完就跑開了，我也沒當(dāng)回事，就繼續(xù)做飯了。可是不一會(huì)兒，就見兒子端著我的水杯，正小心翼翼的走過來。只見他把水遞了過來，對(duì)我說：“媽媽，你喝點(diǎn)水吧，小心，水有點(diǎn)熱。”看著兒子那認(rèn)真的小臉，我的心里熱熱的，兒子大了，懂事了，知道疼媽媽了。那一刻，我欣慰極了，覺得以往所有的一切都是值得的。我對(duì)兒子說：“謝謝你，兒子，你真懂事。”
我今天下班陪女兒寫作業(yè)，我在他身旁看他的數(shù)學(xué)伴你學(xué)，我看他第二張的時(shí)候，有道題他做錯(cuò)了，我沒說話，我就接著看，又錯(cuò)了一道，我的脾氣上來了，我說等下在寫，看看這兩道題，怎么做的，女兒的臉上突然紅了，他說媽媽，我做錯(cuò)題也不用這樣的態(tài)度對(duì)我啊!我說本來這么簡(jiǎn)單的問題你就出錯(cuò)，女兒不說話，突然眼淚掉下來。我不敢和女兒說話了，我也不能去哄她，其實(shí)我心里知道我對(duì)女兒的語言傷到了她。我默默的在心里對(duì)女兒說聲對(duì)不起，媽媽的錯(cuò)，以后媽媽不會(huì)用這樣的行為對(duì)你。女兒的的錯(cuò)題改完了，說媽媽你在檢查一下吧，看著女兒臉上的表情，我趕忙接過說好，等我檢查完以后，女兒說句話，讓我掉下眼淚，媽媽以后我會(huì)好好檢查作業(yè)，媽媽上一天班也很累，媽媽對(duì)不起，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，我感覺我的女兒真的很聽話，以后我要改改我的壞脾氣，把好的脾氣給我的女兒。
@晴，與，陰，，，，?孩子的反應(yīng)是對(duì)的，我做錯(cuò)了題也不用這樣的態(tài)度對(duì)我啊。改變需要等待，需要激勵(lì)。
20xx.11.29星期三晴。
今天該閨女值日了，我去接的有點(diǎn)早在門口等了一會(huì)，看小朋友都走了，我就進(jìn)去看看她們打掃完了嗎?走到閨女的教師看他們幾個(gè)打掃的都挺認(rèn)真的，閨女看我來了高興的說媽媽你看這是我的位置，我們還沒有打掃完呢!一會(huì)馬老師過來了，平時(shí)也沒有見過她們老師也沒有問過孩子的上課情況，和馬老師聊過之后還挺高興的，閨女表現(xiàn)還是挺好的。看到每個(gè)班的小朋友都在打掃衛(wèi)生老師都在教室里領(lǐng)導(dǎo)這小朋友們也挺辛苦的，孩子一周值日一次，家長(zhǎng)們等一次就感覺等不急了，可是他們老師每天都是如此等孩子打掃完了鎖好門再走的。
晚上回來閨女就開始寫作業(yè)了，寫完了我給閨女檢查的時(shí)候有一道題我說這道題不對(duì)，閨女說媽媽你看昨天我都做對(duì)了你說不對(duì)，看我改過來了錯(cuò)了吧!本來我是做對(duì)了，我看了看閨女昨天做的數(shù)學(xué)伴你學(xué)，一道題不同角度拍的照片看是那一張，昨天閨女做對(duì)了，我理解錯(cuò)了給閨女講錯(cuò)了，今天這道題閨女說我感覺我做的是對(duì)的，閨女還給我講了原因聽到閨女講的還挺有道理的，我又給閨女講了一遍閨女說媽媽你的是對(duì)的。檢查完作業(yè)閨女說媽媽我和同學(xué)約好了要去她們家里玩一會(huì)可以嗎?我說可以啊!你要多認(rèn)識(shí)朋友要和睦相處。我說一會(huì)自己回來，閨女說我知道了我看她們吃飯我就回來了。閨女高興的出去了，做好飯了看閨女還沒有回來我就出去找去了，走到她同學(xué)家里誰知道閨女還挺能串門呢一會(huì)串了兩個(gè)同學(xué)家里，和閨女同學(xué)媽媽聊過以后很高興，小孩子和我們大人也一樣的交到朋友都很高興。
親子日記家長(zhǎng)篇示:控制自己
今天中午放學(xué)，接到兒子就回家做飯，也沒有看群里的信息，等我看到群里有個(gè)小朋友的媽媽在@我，我就意識(shí)到可能是兒子在學(xué)校里和小朋友鬧矛盾了，我就問兒子我說:“兒子你今天中午在學(xué)校有沒有發(fā)生什么事?”兒子說:“沒有啊!”我說:“你在想想，和×××你們兩個(gè)。”兒子馬上說:“媽媽你怎么知道的?”我說:“你別管我怎么知道的，你告訴我發(fā)生了什么事。”兒子在那一句一句的說著，聽完我對(duì)兒子說:“兒子你知道嗎?撿到的東西它是有主人的，如果撿到東西，明知道是人家的故意不給人家，那也是很令人討厭的，換做是你喜歡的東西丟了，人家撿了不給你你會(huì)不會(huì)很傷心?況且人家都傷心的哭了。”兒子聽了說:“媽媽我知道了。”我說“那你下午自己去把這件事情處理好，可以嗎?”兒子說:“好的媽媽。”
小學(xué)親子日記家長(zhǎng)篇
編者按：只要多留意孩子，他們身上有許多有點(diǎn)還有教育機(jī)會(huì)，下面我們來看看小學(xué)家長(zhǎng)們的親子。
日記。
吧!
今天天氣有點(diǎn)冷天還下著雨路上特別不好走，下午該接兩個(gè)孩子放學(xué)了。
今天下雨讓去班里接，我把車子放的離學(xué)校遠(yuǎn)點(diǎn)害怕堵車很長(zhǎng)時(shí)間才能出去接女兒就完了。我走著過去接兒子，我剛走到學(xué)校門口就看見兒子穿著雨披走來，兒來看見我就趕緊走過來說：“媽媽你還沒接妹妹嗎?”我說：“還沒呢我來先接你了，我們一起去接妹妹。”兒子說：“好啊!”兒子就拉著我的手就走。兒子說：“媽媽你的手好涼呀!我給你暖暖”。兒子拉著我的手給我搓又是給我吹。還說：“媽媽天冷了來接我們的時(shí)候路上慢點(diǎn)，你該帶手套了你的手太涼了。”
我覺著兒子現(xiàn)在知道關(guān)心人了。
教師點(diǎn)評(píng)：多留意孩子優(yōu)點(diǎn)，我們才發(fā)現(xiàn)孩子是很懂事的，教育是一件快樂享受的事。
孩子真是每天都在進(jìn)步，今天放學(xué)看他抄的作業(yè)，字體越來越工整了，也有順序了，之前所有的作業(yè)都抄一堆，一定要仔細(xì)的看才行。看到他今天的抄的作業(yè)，好好夸獎(jiǎng)了一番，看到孩子臉上自信的表情，我心里很高興。
吃完晚飯，孩子姑姑帶著妹妹坐火車回深圳了，十一假期兩個(gè)孩子在一起玩的可好了，妹妹一走，有點(diǎn)舍不得，在回來要下一年了。
教師點(diǎn)評(píng)：我們?cè)娇渌絹碓阶孕?加油。
今天又下雨了，還大幅度降溫，好冷啊!下午3點(diǎn)多的時(shí)候，馮懿宣的媽媽就給我打電話了，說幫我把鄧一凡給一起接回來呢，身邊有一群熱心人，真是太幸福了：因?yàn)橛袀€(gè)門市，接孩子的時(shí)候，都是鄰居們幫我盯著;有時(shí)到孩子放學(xué)的點(diǎn)了，門市上忙不過來，原來有任子昊媽媽幫我接孩子，現(xiàn)在又多了馮懿宣的媽媽……真心感激大家!凡凡回到門市上后，稍微休息了一下，就主動(dòng)說“媽媽，我先寫作業(yè)吧!”我當(dāng)然欣然應(yīng)允，他立馬掏出書本和作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來了。
因?yàn)橄掠甑木壒剩旌诘脑纾铱粗矝]有買東西的了，就問凡凡“咱們先回家吧?”沒想到他竟然說“我寫完作業(yè)再回去吧!”我吃驚地說“好吧好吧!”等他寫完全部作業(yè)，我們倆才收拾收拾東西回家，天又冷又黑，可凡凡一點(diǎn)兒都沒有不高興，我看到兒子這么好學(xué)的樣子，心里也是十分的高興呢……兒子，別人幫助了我們，我們一定要有一顆感恩的心，以后我們也要盡我們所能去幫助別人喲!還有兒子，學(xué)習(xí)知識(shí)是一件積累能量的事情，它能讓我們變得更強(qiáng)，它也能豐富我們的內(nèi)心，希望你以后永遠(yuǎn)勤奮好學(xué)下去!
教師點(diǎn)評(píng)：只要我們多加注意，教育的機(jī)會(huì)多的是。有這樣的好媽媽孩子是多么幸福的事。把日記留存好，當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，他看到絕對(duì)感謝我們的!
作者|陳富永。
親子日記家長(zhǎng)篇示：親子日記追蹤
今天早上起床給兒子做早飯，他就在我旁邊站著陪我說話。偶爾的咳嗽了兩聲，兒子擔(dān)心的問：“媽媽你怎么了?感冒了嗎?”“沒有啊，我沒事。”“那我怎么聽見你咳嗽了啊?”兒子不信，又問我。我笑了笑，對(duì)他說：“沒事，媽媽就是渴了，嗓子有點(diǎn)癢，真的沒事。”兒子說：“哦，我知道了。”說完就跑開了，我也沒當(dāng)回事，就繼續(xù)做飯了。可是不一會(huì)兒，就見兒子端著我的水杯，正小心翼翼的走過來。只見他把水遞了過來，對(duì)我說：“媽媽，你喝點(diǎn)水吧，小心，水有點(diǎn)熱。”看著兒子那認(rèn)真的小臉，我的心里熱熱的，兒子大了，懂事了，知道疼媽媽了。那一刻，我欣慰極了，覺得以往所有的一切都是值得的。我對(duì)兒子說：“謝謝你，兒子，你真懂事。”
親子日記家長(zhǎng)篇范文:教師點(diǎn)評(píng)
編者按：家長(zhǎng)教育孩子的過程中需要靈活轉(zhuǎn)變，運(yùn)用自己的智慧，下面我們來看看他們的親子。
日記。
以及老師的點(diǎn)評(píng)吧!
今天早上送雨渲上學(xué)在路上我問她，昨天晚上你教弟弟讀書了，她說嗯，你咋知道了，妹妹給我說的，她說姐姐表現(xiàn)很好做完作業(yè)就教弟弟讀書，弟弟也讀的很好，我表揚(yáng)了雨渲看她開心的樣子我接著又說那你今天能不能在早點(diǎn)寫完作業(yè)然后在教弟弟和妹妹學(xué)習(xí)，她說好的我會(huì)很快寫完作業(yè)的，以后媽媽不在家的時(shí)候，弟弟和妹妹就交給你了，看著他們寫字和看書，她高興的答應(yīng)了。
?當(dāng)我們轉(zhuǎn)變教育方法的時(shí)候，教育效果就會(huì)出現(xiàn)。加油!
前兩天由于小兒子鬧騰，沒有寫日記。今天一起寫出來，是為了督促自己，堅(jiān)持下去，也是想為孩子做個(gè)榜樣，望老師，家長(zhǎng)朋友們見諒!
：當(dāng)他不希望你討論他成績(jī)的時(shí)候，我們就不討論。我們要先學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，才有可能實(shí)施教育。教育需要智慧!
今天早晨6點(diǎn)多，我還沒有起床，孩子就穿好衣服來到我房間，我好驚訝的說“你怎么起怎早呀?”她笑了笑說“我本來醒了，想在睡會(huì)，但我想到我昨天的作業(yè)少寫一項(xiàng)，我就趕緊起來寫了”。說完就去寫作業(yè)了，我聽見她奶奶也問了她和我同樣的問題，知道了她的作業(yè)還沒有寫完，驚訝的說：“呀!你的作業(yè)沒洗完咋辦呀?”她安慰她奶奶說：“沒事，就幾個(gè)字，我一會(huì)就寫完了。”媽呀!她以前有作業(yè)可不是這樣說的，她老是哭哭啼啼的說“哎呀!作業(yè)那么多，我寫不完，我都寫到12點(diǎn)了。”我已經(jīng)感覺到我的閨女正在努力改變自己，我這做父母的內(nèi)心也感到了欣慰。優(yōu)秀是一時(shí)的結(jié)果，而努力是一生的需要。我希望親愛的閨女能努力做更好的自己。
改變從點(diǎn)滴起步。努力就有收獲。
作者|陳富永。
親子日記家長(zhǎng)篇示:控制自己
馬上快期末考試了，孩子們都在緊張的復(fù)習(xí)，最近兒子也有點(diǎn)小不認(rèn)真，但是兒子對(duì)待寫作業(yè)還是一個(gè)很好的態(tài)度，能積極的完成，但錯(cuò)誤會(huì)不斷，也可能是知識(shí)掌握的不太牢固。錯(cuò)哪里補(bǔ)哪里吧，希望能認(rèn)真的復(fù)習(xí)把知識(shí)掌握，也希望兒子把心態(tài)放正，能認(rèn)真的對(duì)待每一道題。祝愿每一個(gè)努力的孩子都能取的好成績(jī)!
親子日記：親子日記家長(zhǎng)篇示范文
寫在編輯之后：看著如此懂事的孩子，我們的改變和孩子的成長(zhǎng)都是值得的。
2.8魏祥恒媽媽11月21號(hào)星期二晴(第七十四篇)。
今天下午和老公吵架了，小寶睡著了，我什么也不想干，就也躺在床上睡了。兒子今天踢足球要5點(diǎn)多才放學(xué)，直到兒子放學(xué)，才起身去接兒子。
接到兒子我盡量表現(xiàn)的開心一點(diǎn)，不想在兒子面前表現(xiàn)出來，兒子在那眉飛色舞的說著他踢球的事，我應(yīng)和著兒子，無意間輕輕的嘆了一口氣。兒子說:“媽媽，你怎么了?”我本想著給兒子說沒事，不用你瞎操心。突然想起以前看到的故事，想知道孩子的心事，就必須給孩子說出大人的心里的事，這樣孩子才會(huì)對(duì)我們敞開心扉。我對(duì)兒子說我們吵架的事，從頭到尾的給他說了一遍。兒子聽完了說:“這是爸爸的不對(duì)，爸爸不應(yīng)該……。媽媽你也有不對(duì)你應(yīng)該……”聽兒子說完我很驚訝，兒子都有分析問題的能力了，孩子真不能小看。一路上兒子又給我講了學(xué)校里有趣的事情，我知道兒子在逗我開心。最后兒子又給我展現(xiàn)了他的獎(jiǎng)品。
看著兒子那么懂事，心里很感動(dòng)，我覺得有這樣一個(gè)好孩子，其它的一切都不是事，頓時(shí)心情大好。我對(duì)兒子說:“寶貝今天想吃什么?媽媽給你做。”兒子也很高興。我給兒子做了兒子最愛吃的薯?xiàng)l。吃完飯，兒子在認(rèn)真的寫作業(yè)，我在寫親子。
日記。
一切都恢復(fù)了往常的幸福!兒子謝謝你!
孩子都會(huì)從我們的交心促談中慢慢長(zhǎng)大。加油多么懂事的孩子。孩子爸爸看到有如此的兒子也會(huì)很受感動(dòng)。
@二.五班樊朝希媽媽?拖拉的毛病是大毛病，只有我們沉下心來陪伴才能慢慢改變她。對(duì)孩子來說，最靠譜的是他的父母，如果父母對(duì)他都不靠譜，靠誰都不大靠譜。留守的孩子性格很孤僻，孩子有這樣的媽媽是人生的幸福。
表揚(yáng)信。
還有兩個(gè)你真棒卡片!”兒子激動(dòng)加興奮的說著遞給我卡片和表揚(yáng)信讓我看還說“媽你給我放好別丟了。”我雙手接過兒子的卡片和表揚(yáng)信很自豪的說道我兒子就是厲害!太棒了!媽看好你小!我把他整齊的放到他的小抽屜里說“這是俺小的功勞媽千萬得給俺小放好不能丟了。”他給我提要求說“媽獎(jiǎng)勵(lì)啥?”我說“那你想干啥干啥唄。”于是他拿起手機(jī)興致勃勃地看起他愛看的動(dòng)畫片。看著兒子一天比一天懂事一天比一天進(jìn)步當(dāng)家長(zhǎng)的真欣慰。下午放學(xué)回來兒子說“媽我語文90.5老師獎(jiǎng)我兩支鉛筆和兩個(gè)本子。評(píng)比欄上我還得了一朵小紅花!我今天太高興了。把這消息告訴我爸吧于是我快點(diǎn)擺好獎(jiǎng)品拍個(gè)照片發(fā)給了他爸爸。”他爸看到也是高興的不行直夸兒子真棒。兒子還說“媽我今天在學(xué)校把能做的作業(yè)都做完了就剩下語文數(shù)學(xué)卷子您簽字了。”聽到這話我大吃一驚進(jìn)步太快了我簡(jiǎn)直不敢相信昨天還催著寫作業(yè)寫作業(yè)吼破了喉嚨還不知道去寫今天競(jìng)?cè)惶崆巴瓿闪宋也挥傻酶袊@孩子變化就是快啊!孩子一天天成長(zhǎng)一天天變懂事我真是太高興了。
作者：李少聰媽媽。
一起成長(zhǎng)是幸福，一起成長(zhǎng)有快樂，一起成長(zhǎng)讓孩子有方向，不孤單。
“寶貝，今天學(xué)新課了嗎?”“語文學(xué)了一課，數(shù)學(xué)我們做了一份試卷，還有一節(jié)課陳老師給我們講道理了還排座位啦……”放學(xué)回來的路上我們談?wù)撝郊覍懽鳂I(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)文具盒里多了一塊橡皮“寶貝，這感覺你沒有這樣的橡皮呀!撿的嗎?如果是怎么沒有交上去呀”“不是媽媽，別人給我的”“為什么送給你呀!你又有橡皮”“我們老師讓學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的選個(gè)小老師，課下可以輔導(dǎo)他，我同學(xué)選的我，他為了謝謝我給我一塊橡皮”“哦!明白了，最好把橡皮還給你同學(xué)，別人選你說明對(duì)你信任，你可要好好輔導(dǎo)你同學(xué)，要有耐心，不要取笑別人，爭(zhēng)取讓他下次成績(jī)得到提高，老師也會(huì)表揚(yáng)你。媽媽也相信你能給別人輔導(dǎo)好”“明天他問我題嘍我試試看能講明白不”“相信自己，完全沒問題的”
@2.3黃鷺洋媽媽孩子的成長(zhǎng)，需要我們共同的努力，會(huì)講題的孩子理解的層次更高。
最近兒子的表現(xiàn)進(jìn)步挺大，但是在這次其中考試的成績(jī)來看，進(jìn)步了一點(diǎn)，唉，這段時(shí)間的努力也沒有白費(fèi)。希望兒子能再接再厲，下次能考出理想的成績(jī)!
仔細(xì)想想也不一定全怨孩子，也可能是家長(zhǎng)有沒想到的地方。說實(shí)在的，兒子這次考試的成績(jī)真是出乎我的意料，聽兒子的語氣，這次的成績(jī)都沒打到自己的目的。兒子已經(jīng)非常努力了，兒子的努力我都看在眼里記在心里了。兒子你也感覺到了嗎?自己的努力已經(jīng)有了回報(bào)。看你這不是已經(jīng)進(jìn)步了嗎?兒子，你一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng)。下次考試一定有更大的進(jìn)步。媽媽相信你，你的班主任不是也表揚(yáng)你了嗎?兒子，下次一定要給老師，父母，給自己一個(gè)更大的驚喜。兒子你一定要努力哦!相信就能看到，兒子說過媽媽是一個(gè)說話算話的人。媽媽知道，兒子也是一個(gè)說到做到的人。因?yàn)槟苷f到做到是很了不起的。我們都期待你的好消息。兒子加油!
牡丹區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班張慶釗媽媽。
親子日記家長(zhǎng)篇：作業(yè)
今天星期天兒子沒有上課，因?yàn)槲乙习装啵陨习嗲敖o他安排好今天要做的作業(yè)，我就去上班了。
快到中午的時(shí)候在監(jiān)控里我看了半天都沒有他的身影，以為他還在睡覺，就試著給他打電話，發(fā)現(xiàn)他在房間里躲著看電視，我就說他：“都11點(diǎn)了起來了不趕緊寫作業(yè)，在房間里躲著看電視怎么能行啊，這樣作業(yè)什么時(shí)候能寫完呢?剛表現(xiàn)好了幾天就又開始想著偷懶了是嗎?我給你說做什么事情都是要堅(jiān)持才可以，不堅(jiān)持下去就做不好任何事情，也做不成任何事情，知道了嗎?”兒子說：“好的，我知道了，我會(huì)堅(jiān)持下去的”，后面他就自己寫作業(yè)去了。
親子日記家長(zhǎng)篇示:控制自己
我覺得我這幾天通過每天聽董老師的分享已學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不再給愛人和孩子發(fā)脾氣了。可今天和昨天當(dāng)我看到兒子的成績(jī)時(shí)，我試了幾試都想把情緒“發(fā)射”出來，結(jié)果還是極力控制住了。我堅(jiān)信我一定要學(xué)著改變自己才能改變孩子!“孩子是被影響而成的，而不是被教導(dǎo)而成的!”
教師點(diǎn)評(píng)：先控制自己的而情緒是解決問題的第一步，堅(jiān)持又能改變。加油!
作者|陳富永。
親子日記家長(zhǎng)篇示：親子日記追蹤
我今天下班陪女兒寫作業(yè)，我在他身旁看他的數(shù)學(xué)伴你學(xué)，我看他第二張的時(shí)候，有道題他做錯(cuò)了，我沒說話，我就接著看，又錯(cuò)了一道，我的脾氣上來了，我說等下在寫，看看這兩道題，怎么做的，女兒的臉上突然紅了，他說媽媽，我做錯(cuò)題也不用這樣的態(tài)度對(duì)我啊!我說本來這么簡(jiǎn)單的問題你就出錯(cuò)，女兒不說話，突然眼淚掉下來。我不敢和女兒說話了，我也不能去哄她，其實(shí)我心里知道我對(duì)女兒的語言傷到了她。我默默的在心里對(duì)女兒說聲對(duì)不起，媽媽的錯(cuò)，以后媽媽不會(huì)用這樣的行為對(duì)你。女兒的的錯(cuò)題改完了，說媽媽你在檢查一下吧，看著女兒臉上的表情，我趕忙接過說好，等我檢查完以后，女兒說句話，讓我掉下眼淚，媽媽以后我會(huì)好好檢查作業(yè)，媽媽上一天班也很累，媽媽對(duì)不起，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，我感覺我的女兒真的很聽話，以后我要改改我的壞脾氣，把好的脾氣給我的女兒。
@晴，與，陰，，，，?孩子的反應(yīng)是對(duì)的，我做錯(cuò)了題也不用這樣的態(tài)度對(duì)我啊。改變需要等待，需要激勵(lì)。
1129星期三晴。
今天該閨女值日了，我去接的有點(diǎn)早在門口等了一會(huì)，看小朋友都走了，我就進(jìn)去看看她們打掃完了嗎?走到閨女的教師看他們幾個(gè)打掃的都挺認(rèn)真的，閨女看我來了高興的說媽媽你看這是我的位置，我們還沒有打掃完呢!一會(huì)馬老師過來了，平時(shí)也沒有見過她們老師也沒有問過孩子的上課情況，和馬老師聊過之后還挺高興的，閨女表現(xiàn)還是挺好的。看到每個(gè)班的小朋友都在打掃衛(wèi)生老師都在教室里領(lǐng)導(dǎo)這小朋友們也挺辛苦的，孩子一周值日一次，家長(zhǎng)們等一次就感覺等不急了，可是他們老師每天都是如此等孩子打掃完了鎖好門再走的。
晚上回來閨女就開始寫作業(yè)了，寫完了我給閨女檢查的時(shí)候有一道題我說這道題不對(duì)，閨女說媽媽你看昨天我都做對(duì)了你說不對(duì)，看我改過來了錯(cuò)了吧!本來我是做對(duì)了，我看了看閨女昨天做的數(shù)學(xué)伴你學(xué)，一道題不同角度拍的照片看是那一張，昨天閨女做對(duì)了，我理解錯(cuò)了給閨女講錯(cuò)了，今天這道題閨女說我感覺我做的是對(duì)的，閨女還給我講了原因聽到閨女講的還挺有道理的，我又給閨女講了一遍閨女說媽媽你的是對(duì)的。檢查完作業(yè)閨女說媽媽我和同學(xué)約好了要去她們家里玩一會(huì)可以嗎?我說可以啊!你要多認(rèn)識(shí)朋友要和睦相處。我說一會(huì)自己回來，閨女說我知道了我看她們吃飯我就回來了。閨女高興的出去了，做好飯了看閨女還沒有回來我就出去找去了，走到她同學(xué)家里誰知道閨女還挺能串門呢一會(huì)串了兩個(gè)同學(xué)家里，和閨女同學(xué)媽媽聊過以后很高興，小孩子和我們大人也一樣的交到朋友都很高興。
親子日記家長(zhǎng)篇示：親子日記追蹤
寫到今天的日期，想著馬上就要元旦了，想著這一年的發(fā)生的事情，收獲最大的可能就是我和孩子們的關(guān)系，更親、更近吧!自從寫親子日記兒子總和我有說不完的話，整天問我這個(gè)問我那個(gè)，問的我感覺我的知識(shí)都快應(yīng)付不了一個(gè)二年級(jí)的孩子了。于是我從今天開始我要正式的開始讀書了，我要做個(gè)有“知識(shí)”的人，至少在面對(duì)孩子的問題時(shí)，我能應(yīng)付自如的。就像我們家人的日記了經(jīng)常出現(xiàn)的一句話:家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上!
今天拿起以前買來的《好媽媽勝過好老師》來讀，以前買來看過幾頁感覺沒什么意思，就再也沒讀過。在今天讀來，感覺里面的知識(shí)真的都很重要，這本書現(xiàn)在讀來有種“相見恨晚”感覺，這可能就是親子日記的魔力吧!
這本書中提到讓孩子多閱讀，孩子在小學(xué)，甚至初中低年級(jí)時(shí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的，但如果沒有閱讀墊底，年級(jí)越高越會(huì)顯出力不從心。看到這里想到，以前感覺閱讀對(duì)學(xué)習(xí)沒有太明顯的幫助，兒子做完作業(yè)就想著讓他做些練習(xí)題，閱讀感覺可有可無，自從寫親子日記，閱讀家人們的日記才懂得閱讀對(duì)孩子的重要性。幸虧還來的急，真的很感謝親子日記的家人們，每天看到你們的日記，滿滿的正能量!為了孩子一起加油!
@2.8魏祥恒媽媽當(dāng)我們靜下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不夠的。加油!
親子日記家長(zhǎng)篇：兄妹看書
今天是星期六，本來想著多睡會(huì)，可兒子早早的就醒了，比上學(xué)醒的還早，我說:“在睡會(huì)吧!”兒子說:“媽媽我睡不著了，咱們起床吧!”我看了表才六點(diǎn)半，我說:“好吧!媽媽起來去做飯。”兒子說:“我起來讀書。”兒子今天變的懂事了!
下午吃完飯我們?nèi)チ藞D書大廈，我們?cè)诶锩娲袅艘幌挛纾瑑鹤涌纯催@本看看那本，那么多書，真好!兒子說:“媽媽我想借幾本回家。”我說:“你看上那本了?”“這本漫畫、那本笑話、還有……”我說:“你先看著，看那本好，我們就買一本，這里不借書，只能買”兒子說:“那我們就多看會(huì)。”“好啊，我也要看書。”小寶在一旁說話了，小寶也挑了一本繪本，呆在哥哥旁邊學(xué)著哥哥的樣子去看書。兄妹倆一起讀書的這種情景一直延續(xù)下去，多好!兒子加油!成長(zhǎng)的路上我們一起加油!
親子日記家長(zhǎng)篇范文:生活小事
編者按：生活中的一些小事情可能是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵，下面我們來看看家長(zhǎng)寫的親子。
日記。
吧!
今天是孩子考試前的最后一天課，孩子在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，每天努力的做題，作為媽媽我們?cè)谂Φ臋z查，改錯(cuò)，抄題，為了迎接期末大戰(zhàn)斗。作為媽媽我們應(yīng)該明白一個(gè)道理，孩子是需要贊揚(yáng)的，但是贊揚(yáng)只贊揚(yáng)孩子的努力，作為媽媽不應(yīng)該贊揚(yáng)孩子的聰明和漂亮，因?yàn)槟切┦窍忍斓膬?yōu)勢(shì)，根本和孩子努力沒有關(guān)系。
我們要讓孩子明白，所謂天才，就是百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮。
每當(dāng)我寫親自日記的時(shí)候都要把家校合育(1)和(3)群家長(zhǎng)和孩子們寫的日記看一遍，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，很受益。
下午去接大女兒放學(xué)，等了一大會(huì)沒看到，問問她要好的同學(xué)，同學(xué)說沒看到，然后我就急著去接上幼兒園的三個(gè)妹妹，把她們接到后，我想著大女兒肯定又自己跑著回家了，我在回來的路上一直找著也沒看到，最后到家剛把車停下，就看到大女兒正好開單元門上樓，我就領(lǐng)著幾個(gè)妹妹追了上去，到家后，我就問，田璐你怎么又自己跑家來了，女兒告訴我，媽媽我沒看到你，就自己走回來了，我說以后你可不能自己再來家跑了，不是媽媽不讓你自己回家，主要是現(xiàn)在的車太多了，車速還太快，媽媽是不放心你的安全，女兒又告訴我媽媽:我還看到了一只大狗，嚇得我直跑，我說你那樣做太危險(xiǎn)了，以后可不能再獨(dú)自往家跑了，女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽我知道了。談完話后，女兒就自覺的去寫作業(yè)了，現(xiàn)在知道主動(dòng)去學(xué)習(xí)了，看著孩子們一天天的長(zhǎng)大懂事，我心里很欣慰。
作者|陳富永。
親子日記家長(zhǎng)篇示范文
兒子長(zhǎng)大啦!自己的衣服自己洗，作業(yè)也是很快就完成啦。這讓我很欣慰。以前總是認(rèn)為兒子這也不行，那也不會(huì)，結(jié)果是我錯(cuò)了。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)孩子們比我們大人都聰明。經(jīng)過這次回老家，我才發(fā)現(xiàn)。孩子們居然都是那么棒。孩子們把事情安排的有條有理的。從今以后，我會(huì)給孩子們。更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)出他們的能力和方法。我發(fā)現(xiàn)，原來自己的方法，辦法都那么多錯(cuò)誤。從今以后，我要給他們空間。讓他們自由翱翔。
這個(gè)周末女兒表現(xiàn)的很好。作業(yè)早早的寫完了。因?yàn)檎鎸?duì)女兒寫作業(yè)我試了很多方法。通過這幾天的觀察女兒是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。啥事都不能落后。真對(duì)這我想出了一個(gè)辦法。就告訴女兒。我同事的孩子的作業(yè)和女兒的一樣，讓她快寫。和那個(gè)孩子比看誰先寫完。每隔1小時(shí)我就給女兒打電話，告訴她同事的孩子寫到哪了。就這樣女兒早早的就寫完作業(yè)了。我又安排了她喜歡做的事，比如看書，騎自行車，看電視等。女兒很高興，并說早寫完作業(yè)真好媽媽，這樣我可以干自己喜歡的事了。看到孩子高興我也感到很欣慰。
20xx.10.22星期天.多云田璐媽媽。
今天下午的時(shí)候我和妹妹一起跳舞我來當(dāng)舞蹈老師，妹妹來當(dāng)同學(xué)，我跳到哪妹妹也跟著跳到哪，跳了一大會(huì)妹妹就有點(diǎn)累了，我就說:叮鈴鈴下課了，妹妹就去客廳里做游戲，我就做坐在床上休息，歇了一小會(huì)我就覺得無聊了，我就找媽媽和我一起做五顏六色的花朵我負(fù)責(zé)疊，媽媽來負(fù)責(zé)粘，從下午到晚上我和媽媽只做了兩朵花，爸爸下班回來了他看到我和媽媽一起做的就說:這花可真漂亮，我和媽媽都開心的笑了。
親子日記家長(zhǎng)篇：孩子們的爭(zhēng)吵
今天星期天，讓兒子放松了一下，早晨睡到自然醒。兒子醒來就背了一遍課文，我們就吃早餐了。
吃完早餐兒子就和鄰居家的一個(gè)孩子玩，不一會(huì)聽到他倆在爭(zhēng)一個(gè)東西，我過去一問才知道，那可能是他們兩個(gè)都曾經(jīng)擁有一樣的。現(xiàn)在就一個(gè)了，他們都說是自己的，都說的很有道理，也都很委屈，我把兒子拉一邊，對(duì)兒子說:“兒子，你把這個(gè)東西讓給鄰居吧，你看看他媽媽沒在家，就他兄弟倆在家多可憐，在看看你媽媽陪著你，還給你做好吃的，你多幸福。”兒子說:“就是媽媽，我不和他爭(zhēng)了，但我要告訴你，這個(gè)真的是我的。”我說:“兒子?jì)寢屜嘈拍悖朗悄愕?”兒子笑了笑說:“媽媽我去給他送去。”我說:“我家兒子最棒了!”兒子給他送去，高興的跑回來寫作業(yè)了。不一會(huì)鄰居家的孩子又送過來了，倆人又都說不是自己的了。哈哈!孩子還真是善良!寫完作業(yè)倆孩子又高興的一起去玩了。
下午兒子又復(fù)習(xí)了語文，生字詞，做了一份試卷，晚上我對(duì)兒子說:“今天晚上你可以不做練習(xí)題了。”兒子說:“那我可以隨便看書了。”我說:“可以，不過要早點(diǎn)睡覺!”兒子很高興!
親子日記家長(zhǎng)篇范文
今天下午下班有點(diǎn)晚，剛到家女兒就大聲說：“爸爸，今天我的《精衛(wèi)填海》讀后感被學(xué)校選中了，你中午沒回來趕緊給我做份電子版，明天我交給老師。”我說：“女兒有進(jìn)步，最近表現(xiàn)不錯(cuò)，拿來，我馬上給你打印，一定給你服務(wù)好。”女兒拿出文章說：“爸，我先給你讀讀，你聽聽行不行?”說著自己眉飛色舞地讀了一遍。不錯(cuò)不錯(cuò)，不需要更改，保持你的風(fēng)格，我說。
我一邊打印一邊想：“孩子們的變化與成長(zhǎng)太快了，我也要與他(她)們共同學(xué)習(xí)，否則如何做孩子們的榜樣呢?”
教師點(diǎn)評(píng)：男孩子要敢于擔(dān)當(dāng)，多鼓勵(lì)孩子有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
作者|陳富永。
親子日記家長(zhǎng)篇范文
又是一周的開始。
中午接了孩子回來就開始做飯，兒子午睡習(xí)慣了，現(xiàn)在下午改了時(shí)間，怕他困，想著讓他能早點(diǎn)吃完飯可以睡一會(huì)兒。炒完菜以后，想著他喜歡喝甜湯，就又開始做紅棗冰糖銀耳湯。這時(shí)兒子進(jìn)來了，問我：“媽媽，你在做什么美味啊?”他總是能說出讓我開心的話：“紅棗冰糖銀耳湯，你最愛喝的。”“哇，太棒了，謝謝媽媽。”說著還親了我一下。兒子看了好一會(huì)，又問：“媽媽，你這是怎么做的啊?你教教的吧，等你想喝的時(shí)候，我也給你做，好嗎?”這時(shí)候真是滿滿的幸福，有木有?兒子真的是個(gè)小暖男呢!我給他講了講過程，其實(shí)這個(gè)還是很簡(jiǎn)單的，最后我告訴他，現(xiàn)在還太小，等他長(zhǎng)大點(diǎn)了再做，要小心點(diǎn)。
親子日記家長(zhǎng)篇示范文
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了，說媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢，*時(shí)鬧鐘響好大會(huì)才起呢，我說今天怎么起那么快啊！孩子說必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了，孩子說媽媽等著吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著呢？我說對(duì)啊！到了學(xué)校孩子高興的下了車，我說寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學(xué)校舉辦的這次節(jié)目，也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業(yè)呢，孩子看到我回來了，高興的跑過來說媽媽你可回來了，我表演的可好了，老師說了以后還有表演呢，下一次就會(huì)換漂亮的衣服了，下一次我會(huì)不會(huì)穿個(gè)漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。
明天國慶節(jié)，首先祝老師和家長(zhǎng)們國慶節(jié)快樂！
親子日記家長(zhǎng)篇范文
最近兒子的表現(xiàn)進(jìn)步挺大，但是在這次其中考試的成績(jī)來看，進(jìn)步了一點(diǎn)，唉，這段時(shí)間的努力也沒有白費(fèi)。希望兒子能再接再厲，下次能考出理想的成績(jī)!
仔細(xì)想想也不一定全怨孩子，也可能是家長(zhǎng)有沒想到的地方。說實(shí)在的，兒子這次考試的成績(jī)真是出乎我的意料，聽兒子的語氣，這次的成績(jī)都沒打到自己的目的。兒子已經(jīng)非常努力了，兒子的努力我都看在眼里記在心里了。兒子你也感覺到了嗎?自己的努力已經(jīng)有了回報(bào)。看你這不是已經(jīng)進(jìn)步了嗎?兒子，你一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng)。下次考試一定有更大的進(jìn)步。媽媽相信你，你的班主任不是也表揚(yáng)你了嗎?兒子，下次一定要給老師，父母，給自己一個(gè)更大的驚喜。兒子你一定要努力哦!相信就能看到，兒子說過媽媽是一個(gè)說話算話的人。媽媽知道，兒子也是一個(gè)說到做到的人。因?yàn)槟苷f到做到是很了不起的。我們都期待你的好消息。兒子加油!
牡丹區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班張慶釗媽媽。